语调

英语语调学习语调（ intonation ），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和 变化。

英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘） ，它们还可以组合成降升调、升 降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、 升调和降调 降调：降调的基本含义是“结束”肯“定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊 问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个 重读音节上语调滑落下降。

2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调地平。

3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。

4. 句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。

快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。

升调：升调的基本含义是： “没有结束” ，“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是：1. 整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低， 依次递降，在最后一个重 读音节上语调上升。

2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。

3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。

4. 句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。

快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。

英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

降升调在英语中也比较常用。

它 常表示“对比” 态“度保留” 有“言外之意”。

升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、 常见句式的语调（一）陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例：8.Daming is having a birthday party.↘（二）特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读1. I understand.↘2. It 's diffic ↘ult.3. Beijing is the capital of China.↘ 5. They are going to have a picnic ↘.7.The birds are singing in the 4. There is a book on the desk ↘.6. The balloons are flying away ↘.例： 1.What 's this ↘? 2. What are you doing?↘ 3. Who is your mother? ↘ 5. Where are you4. Who are they?↘6. Where do you live? ↘练习：7. When and where was Helen Keller born? （三）感叹句的语调1. 感叹句表示强烈感叹时用降调。

语调（Intonation）语调指言语的旋律（melody of language），即说话时声音音高的起伏变化（pitch fluctuation）所造成的旋律模式（speech melody patterns）。

言语没有得体的语调如同音乐没有优美的旋律。

世界上的任何一种语言都不是用单一不变的声调说话，而是在言语中都有其特殊的声调或语调变化。

语调模式的变化取决于讲话者要表达的态度、情感、语气等。

一句话的意义除词汇意义(lexical meaning)外还有语调意义(intonation meaning).。

所谓词汇意义是指句中每个词在词典中的意义；而语调意义则是指说话人用语调表达的态度、情感、语气等。

词汇意义加上语调意义才能构成一句话的完整意义。

语调意义在话语意义中起着至关重要的作用，正如汉语俗语所说，“听话听音”，同一句话的“音”，即所用语调不同，表达的意义会完全不同。

因而，要学好一种语言，正确掌握其语调模式是非常重要的。

声音音高的起伏变化造成的旋律模式可以与句子结构结合而成语调（intonation），也可以与词结构结合而成声调（tone）。

据此，世界上的语言可分为语调语言（intonation language）和声调语言（tone language）。

第一节英汉语调对比英语与汉语的旋律模式差别很大。

如上所述，声音音高的起伏变化造成的旋律模式与词结构结合而成声调。

在声调语言中，音高的起伏改变，字义就随之改变。

汉语即属声调语言。

在汉语中，每个字的拼音由声母（辅音）、韵母（元音）再加上声调组成，其中声调起着区别或改变字义的作用。

声母韵母完全相同而声调不同的字，其意义也会完全不同，如：ma 这个音加上四个不同的声调就构成四个不同的字：妈（m a）嘛（m á）马（m a）骂（m à）。

而声音音高的起伏变化造成的旋律模式与句子结构结合而成语调。

在语调语言中，声调起伏分布在语句上，而不是每个音节固有的组成部分，它只能表示说话人的语气、态度、情感等，而不能改变句中各个词原来的词汇意义（lexical meaning）。

语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。

世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调（↗）、的降调（↙）、的升降调（∧）、的降升调（∨）以及平调（→）。

一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。

所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。

一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。

同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会相差千里。

请看下例：1）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry？（↗）Jean用升调说“Sorry”，其意思是“I didn't hear you．Could you say that again，please？”我们再看下句：2）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry．（↙）在对话2）中，Jean用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝帮助或无能为力。

美国著名语言学家Kenneth L．Pike认为：一个音节的绝对调高是不重要的，而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。

英语有四级能区别意义的调高：1）特高调（extra high），即比正常的声调高两级，常在感情特别激动或惊讶时使用。

2）高调（high），即比正常的声调高一级，一般用于语句中关键性的重读词。

3）中调（mid），即说话人声音的正常高度。

4）低调（low），即比正常的声调低一级，一般是降调的最低点。

应该按照说话人的态度来分语调模式，而不能按照句子的语法结构来分。

没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。

因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。

因此，对于我们中国的英语学习者来说，通过了解某种调型所表示的某种态度或口气也就颇为重要。

语调名词解释现代汉语
现代汉语是指现代中国人使用的语言形式。

它作为官方语言被广泛使用，在中国大陆、台湾和新加坡等地被主要使用。

现代汉语以普通话为基础，具有标准化的语法、词汇和发音。

语调是指语言中的声调和声调变化。

在现代汉语中，语调对于词义的区别非常重要。

汉语拥有四个基本声调：平声、上声、去声和入声。

平声是指发音时声调平稳，没有明显的上升或下降；上声是指声调上升；去声是指声调先上升后下降；入声是指声调先下降后上升。

这些声调的运用可以改变词义，因此在学习汉语时，掌握正确的语调是非常重要的。

除了基本声调外，现代汉语还存在语调变化。

在口语中，常常出现音调的升降以及高低变化。

例如，当表达疑问或感叹的时候，会有语调上升；而在陈述句中，语调相对平稳。

这些语调变化可以传达情感和语气，使语言更加生动。

对于非母语者来说，掌握现代汉语的语调可能是一个挑战。

然而，通过大量的练习和听力训练，学习者可以逐渐熟悉并掌握正确的语调。

现代汉语的语调特点丰富多样，不仅仅限于声调的变化，还包括语速、语气、停顿等方面的变化。

因此，学习者需要注重整体的语言表达，而不仅仅是声调的准确性。

总之，语调在现代汉语中扮演着重要的角色。

准确使用语调不仅可以传达准确的词义，还能够增强语言的表达力和沟通能力。

对于学习者来说，掌握现代汉语的
语调是提高口语和听力能力的关键之一。

英语语调——句子的升降调语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调（一）降调：降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。

※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。

（二）升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。

※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。

（三）其他：英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调（一）陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例：1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘（二）特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读。

朗诵技巧之语调朗诵，指清清楚楚的高声诵读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

那么朗诵应该怎么读呢?语调是怎么样的呢?今天店铺给大家分享一些朗诵语调的小技巧，希望对大家有所帮助。

朗诵技巧之语调一、什么是句调(语调)?在汉语中，字有字调，句有句调。

我们通常称字调为声调，是指音节的高低升降。

而句调是指语句的高低升降，我们也称之为语调。

句调是贯穿整个句干的，只是在句未音节上表现得特别明显。

句调根据表示的语气和感情态度的不同，可分为四种：升调、降调、平调、曲调。

语调是有声语言所特有的，它是句子的语音标志，任何句子都带有一定的语调。

借助语调，有声语言才有极强的表现力。

同样一个“我”字，采用不同的语调可以回答各种不同的问题：①谁是班长?——我。

(语调平稳，句尾稍抑)②你的电话!——我?(语调渐升，句尾稍扬)③谁负得了这个责任?——我!(语调降得既快又低)④你来当班长!——我?!(语调曲折)可见，朗读中的语调是细致而复杂的，它可以表达各种丰富的感情。

二、四种基本的语调语调是千变万化的，它的基本类型只有以下四种。

(一) 平调(→)——语调平稳，没有明显的升降变化。

(语句音高变化不明显)。

一般用于不带特殊感情的陈述和说明，以及表示迟疑、深思、冷淡、悼念、追忆、庄严等思想感情的句子。

1、在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。

(《一件珍贵的衬衫》)2、在一个睛朗的下午，总部和党校的同志刚做完宿营准备工作，朱总司令来到了。

(刘坚《草地晚餐》)3、愿母亲在地下安息!(朱德《回忆我的母亲》)4、我到现在终于没有见，大约孔乙已的确死了。

(鲁迅《孔乙已》)(二)升调(↑)——语句音高由低逐渐升高(句子开头低，句尾明显升高)。

常用于表示疑问、反诘、惊异、命令、呼唤、号召的句子：1、“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头……谁在嚷?”(契诃夫《变色龙》)2、“共产主义是不可战胜的!” (杨沫《坚强的战士》)3、……这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧! ( 高尔基《海燕》)4、如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗? (沙叶新《陈毅市长》)(三)降调(↓)——语句音高由高逐渐降低，末了的字低而短。

语调的意义与功能语调(intonation),即说话的腔调，就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。

世界上没有一种语言是用单一的声调说出的。

关于英语语调的划分,不同的语音学家有不同的标准。

比如O’Connor和Arnold认为，英语有七种基本语调:低降、高降、升降、低升、高升、降升和中平。

Halliday 则分类为五种简式语调和两种复式语调(曲折调)：降调，降升，低升，高升，升降，和降+低升，升降+低升。

我认为，英语有五种基本语调:升调(？J)、降调(？L)、升降调(A)、降升调(V)以及平调(f)。

复杂的语调多由这些语调组合而成。

本文主要讨论这几种语调的语义及语用功能。

一句话除了词汇意义(lexical meaning)夕卜，还有语调意义(intonation meaning)。

所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。

一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。

同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会相差千里。

一、语调的语义虽然英语语调比较复杂，但他们的作用可以用一句话来概括：“语调的作用在于可以表达词汇和句法本身以外的意义，可以表明说话者在特定语境中所处的态度。

”1.降调一般用于陈述句或祈使句，表达说话人肯定、赞同、证实、命令的意义。

She lent him her car.(?L)(用以陈述事实)He did go to Shanghai yesterday. (?L)(表示证实)You are right. (?L)(表示赞同)有些一般疑问句的句式也会读作降调，实际上表示感叹。

如：Hasn,t she grown !(?匕)这句话实则表示:她长得多快！再如 M: Wasn't Sam's speech great !(?L)说话人想要表达的意思实际是Sam,s speech was great!2.升调升调多出现在疑问句中,表示说话者的疑惑或不确定的含义。

外国人读英语的语调
外国人读英语的语调可能因个人、文化、地区和语言背景而异。

但一般来说，英语语调有四种基本类型：降调、升调、降升调和升降调。

1. 降调：通常用于陈述句、特殊疑问句和命令句。

它表示肯定、完整和结束。

2. 升调：通常用于一般疑问句、选择疑问句和反义疑问句。

它表示不肯定、未结束和不完整。

3. 降升调：通常用于特殊疑问句的附加疑问句，表示询问对方的意见或确认某事。

4. 升降调：通常用于强调或对比，表示强调或对比的内容。

此外，还有一些其他的语调变化，如平调、升-降调等。

这些变化可能因个人、语境和情感等因素而有所不同。

需要注意的是，语调并不是孤立的，而是与语音、词汇和语法等语言要素相互交织的。

因此，要正确理解和掌握英语语调，需要综合考虑多个因素。

朗读中的语调语调又称句调。

是指朗读语句时声音的高低曲直变化。

语调与音高、音强、音长和音色都有关系，其变化主要表现在句子的末尾。

语调与语气密切相关，不同的语调表达不同的语气。

语调是情感的产物，情感丰富多彩，语调也无固定格式，要以适合全句思想表达为准绳。

常用的语调有四种：平调、升调、降调、曲调。

(一) 平调( 用“→”表示)平调即平直调。

句子语势平直舒缓，没有显著的高低升降变化。

陈述、说明的句子常用平直调，表示庄重、悲痛、冷淡等感情。

例如：35) 我也曾月夜里来到天安门广场，(→)群众在这里设下最庄严的灵堂。

(→)悲痛的人群排成肃穆的长队，(→)等候着把精心赶制的花圈献上。

(→) (表示庄严肃穆。

)36) 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标走到一起来了。

(→)(陈述一个事实。

)37) 事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。

(→)(说明一个道理。

)(二) 升调( 用“↗”表示)升调即上升调。

句子语势先低后高，句末音节或结构稍稍上扬。

疑问句、感叹句常用上升调，表示疑问、反诘、号召、惊讶等感情。

例如：38) 世界上还有比这样在敌人刑场上举行的婚礼更动人的吗?(↗) (反诘)39) 起来，不愿做奴隶的人们! (↗) (号召)40) 沉默啊，沉默! (↘) 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡! (↗) (愤怒)(三) 降调( 用“↘”表示)降调即降抑调。

句子语势先高后低，句末音节或结构读得低弱而短促。

表示坚决、肯定、赞扬、祝愿、感叹、恳求等感情。

例如：41) 罗盛教烈士的国际主义精神与朝鲜人民永远共存。

(↘) (赞扬)42）像朝阳初升，一样的合理；(↘)像婴儿落地，一样的合情! (↘) (肯定)43) 韶山的路，是多么令人心驰神往的路啊! (↘) (感叹)(四) 曲调( 用“∨↘”或“∧↗”表示)曲调即曲折调。

全句语调的高低有曲折变化。

一般表现为：有的句子，开头和结尾的语调都比较低，中间声音比较高；有的句子，则呈现出“低、高、低、高”式的变化。