新学期开学常规教育主题班会课教案四2班

开学新学期主题班会活动教案只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在猛烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由作者给大家带来的开学新学期主题班会活动教案7篇，让我们一起来看看！开学新学期主题班会活动教案篇1(一)班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，知道安全的重要性，并把自己学到的安全知识转达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备：(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。

(三)班会进程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。

那个时候，九月的阳光，正温顺地照射着她甜甜的笑脸。

谁知，那一次谈话竟成了诀别。

那个下午，那个阳光光辉的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地埋住了。

那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营建氛围。

歌曲完毕，出示本次队会主题。

)(3) 讨论交换主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。

(多媒体展现学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像产生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不谨慎，就可能产生意外。

因此，我们必须注意交通安全。

现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

b、相声表演：《交通法规人人遵照》。

c、交通知识比赛。

(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来判定哪些行动是注意了交通安全的，而哪些行动是非常危险的?(答对题多者为胜)(5) 平日活动的安全主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪假想。

开学常规教育教案开学常规教育教案设计一、教学目标：1.了解学校的校规校纪和一些常见纪律问题；2.培养学生良好的行为习惯和合理的生活作息；3.培养学生积极向上，团结协作的精神。

二、教学内容：1.学校校规校纪；2.作息时间安排；3.爱护学校环境；4.班级纪律和卫生习惯；5.学生互助和团结合作。

三、教学过程：1.制定教学计划。

2.了解和熟悉教材，准备教学活动。

3.为学生提供必要的教学资源和环境。

4.教师进行教学，引导学生探索、体验和参与。

5.师生互动，让学生从经验中总结并归纳。

四、教学方法：1.启发式教学：通过提出问题或情境，在引导下让学生自行思考和发现。

2.情景模拟：通过模拟真实生活的情境，让学生亲身体验和感受，增强学习的实践性。

3.互动讨论：通过小组或全班讨论的方式，让学生思考和交流，提高学生的参与度和思辨能力。

五、教学资源：1.教材：校规校纪和生活常规的相关内容；2.多媒体设备：播放相关视频或图片，让学生更直观地了解校规校纪和校园环境。

六、教学评估：1.观察学生的参与程度和表现，记录学生的回答、提问和讨论的情况；2.收集学生的作业或小组讨论的成果，对学生的思考和表达进行评价；3.向学生和家长发放问卷，收集他们对课程设置和教学效果的意见和建议。

七、教学反思：1.教师要根据学生的表现和成果，及时调整教学方法和教学资源，以提高教学效果；2.教师要根据学生的反馈和问卷调查结果，反思自己的教学方式和教学理念，不断提高自身的教学水平。

总结：通过开学常规教育教案设计，可以使学生对学校的校规校纪和一些常见纪律问题有更清晰的了解，同时培养学生良好的行为习惯和合理的生活作息，进一步提高学生积极向上，团结协作的精神。

此教案设计提供了一种教学思路和方法，教师可以根据自身的实际情况进行调整和适应，以达到更好的教学效果。

新学期常规教育主题班会内容（精选五篇）第一篇：新学期常规教育主题班会内容2013-2014学年度第二学期学校常规、安全教育班会主要内容1、学生要按照学校规定的到校时间到校，严禁早到校。

早晨7:10到校，中午1:10到校；严禁学生到校前在校门口聚集。

家长接送学生一律在家长止步线位置停车。

2、学生统一着装要求：每周一、二、四、五学生必须穿校服，佩戴红领巾、校徽。

3、言谈、举止文明，不说脏话，不打架，不追逐打闹；不做危险活动。

上下楼梯轻声慢步靠右行。

4、集体放学、上操时集合迅速、保持安静、队列整齐，按规定路线集合、疏散。

5、在校内准守各项安全规定：1）不携带刀具、弹弓等危险物品进入学校；2）教室内、走廊、楼道及校园内不追逐打闹，不做危险性游戏；3）不触摸灯具、开关、多媒体等各种电器，爱护教室内暖气片、门窗玻璃等公共财务。

防止触电、烫伤等其他意外伤害。

4）注意体育课安全，听从老师要求，不做危险活动。

5）放学按时回家，外出时要告知父母。

6）注意上学、放学路上交通安全。

不在路上逗留、玩耍。

过马路时要观察好路况，注意交通安全。

7）切实注意防范溺水事故发生，不到人工湖、池塘、湿地公园等水域钓鱼、嬉水、滑冰等。

6、做好春季流行性传染病防治工作。

在保证学生安全的前提下，定期开窗通风。

学生有持续低烧症状的，要在家隔离治疗，病愈携带医疗机构出具的相关证明方可返校。

做好学生晨检、午检。

第二篇：常规教育主题班会《新中小学生行为规范》——常规教育主题班会班会时间：2016年3月2日班会地点：四(3)班教室班会对象：四年级（3）学生班会背景：社会发展对人才培养提出了更高的要求，教育必须对学生的终身发展负责。

国家教育部新颁布的《新中小学生行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。

我班组织学生开展“新中小学生行为规范”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。

四年级班开学班级常规教育主题班会课一、教学目标:1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3、规范学生各项纪律。

二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程（一）谈话引入：同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

（二）看图，说一说，议一议1 上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）４复习时，我们该注意些什么？（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

（六）表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

（七）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？（十）总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来下周工作要点：1、经历了长假，有些孩子的心还沉浸在假期中，为了尽快让孩子把心收回来，重点加强孩子的常规教育。

开学常规教育主题班会的教案2021开学常规教育主题班会的教案模板（精选6篇）作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的2021开学常规教育主题班会的教案模板（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

开学常规教育主题班会的教案1教学目标：1、进一步了解校园安全隐患。

2、巩固已知的安全知识，增强学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：巩固已知的安全知识，增强学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一、检查假期作业通过学生口头汇报检查，多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务，也有个别同学虽然作业完成了，但实际效果不理想。

二、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行等。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

①不吃过期、腐烂食品。

②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质)。

开学常规教育主题班会(甄选4篇）开学常规教育主题班会（1）(一)游泳时的安全1、游泳前应先做准备动作，游泳时脚抽筋了，可以叫老师，或者自己尽力将抽筋的脚伸直，然后再呼救。

2、游泳时遇到左耳朵进水，就提起右脚，左脚原地跳，水就会从耳朵里流出;反之一样。

3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水，以防得眼病。

(二)教会幼儿正确关门、开门1、开门前应先敲敲门，如果教室里没有人，就旋开门锁，轻轻把门推开，切勿用力一脚把门踢开，以免里面正好有人要出来被撞伤。

2、关门时也应轻轻关门，关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手，以免手被挤压。

(三)遇到灾害的应变能力1、首先保持镇定，远离玻璃、吊灯危险坠落物，就地寻求避难点。

2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口，宜就地寻找掩护。

3、听从指挥有秩序离开，迅速往空旷的地方移动。

安全教育让孩子远离伤害在孩子的安全问题上，家长们都很重视，唯恐孩子们受到伤害，但有时候由于方法不当，或者疏忽大意而导致不必要的悲剧发生，广州市教育科研所副研究员李麦浪提醒家长应从生活细节处教给孩子安全知识，并且教育孩子不要伤害他人从生活细节处教育家长要懂安全知识“两岁之前孩子的安全问题，主要是以防范为主，家长要有很强的安全意识和安全知识。

”李麦浪谈道，当孩子两岁以后，家长就要从生活事件中有意地去教给孩子一些安全知识，比如，看电视时告诉孩子不能乱摸电器;孩子学用筷子吃饭时提醒他不能将筷子叼在嘴里玩。

以身作则，反复教育在孩子的安全教育中，最重要的是父母要以身作则，做好示范，孩子自然会耳濡目染。

日常生活中，有些家长经常会告诉孩子过马路要遵守交通规则，等到绿灯亮才能走，可实际情况却是家长并没有认真遵守规则，孩子也犯迷糊了，到底该怎么做?教育效果可想而知。

“孩子毕竟年龄小，对于有些事情的危害认识不足，一次教育是不够的，家长需要反复提醒。

”李麦浪强调道。

教育孩子不伤害他人“安全教育不仅要防止孩子自己受到伤害，更要教育孩子不要伤害他人。

2024年新学期主题班会教案2024年新学期主题班会教案(精选4篇)2024年新学期主题班会教案篇1教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化？小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到我能行？坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。

说着，苏格拉底示范了一遍。

从今天开始，每天做300下。

大家能做到吗？学生们都笑了。

这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩手300下，哪些同学坚持了？有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？这时，整个教室里，只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。

说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

三、思考：你的明天在哪里？图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。

这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。

这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧？观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。

所以不是我度自己，而是伞度我。

养成教育常规教育主题班会教案三篇一个好的科学的学习习惯和生活习惯，使我们学得轻松安闲，又利于身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。

下面是小编带来的三篇养成教育常规教育主题班会教案,希望对大家有所帮助!养成教育常规教育主题班会教案1教育目的：1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

活动过程：一、班主任谈话：新的学期开始了，同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。

好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和生活习惯，使我们学得轻松安闲，又利于身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。

二、主持人：讨论几个问题：1、课前，我们该怎样做? 让学生讨论、发言。

(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做? 学生讨论发言。

(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。

开学第一课班会常规教育教案开学第一课班会常规教育教案（精选18篇）开学第一课班会常规教育教案篇1教学目标：1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去，并用高昂的兴趣参与学习。

2、熟悉新学期音乐课的要求，并能够有意识的遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点：养成良好的学习习惯教学过程：一、师生互相问好，拉近彼此的距离。

二、师生共同演绎节目，学生表演，老师表演，增进彼此感情，与孩子打成一片。

三、讲述新学期音乐课要求：1、按时按顺序进入教室，不迟到，不早退。

2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持安静状态。

3、认真保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

4、课堂上发言积极有序，有礼有节，争做文明小学生。

5、做到爱护公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。

6、上课保持良好的状态，以积极的态度认真学习。

四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨，并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人；正当优秀小组，小组团结合作，富有创新；组长根据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。

小结：希望第一节课能让师生互相留下印象，更好的进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加的有声有色。

开学第一课班会常规教育教案篇2一、走进春天诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息。

二、欢乐春天1、女生独唱：stay here forever2、现场书法表演3、合唱：《和你一样》（原唱李宇春）4、游戏（考验信任的团队游戏）这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

三、春天里回望1、重温xx班级文化。

以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

开学常规教育主题班会教案开学常规教育主题班会教案篇1一、活动题目新的起点，新的希望二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认得。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的紧要性。

四、活动步骤1、活动准备（1）、部分同学准备发言料子，总结中学学习生活的得与失（2）、新学期计划2、活动实施（1）、班长主持会议（开场白）回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢快，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的中学时间。

在新的学期里，我呼喊全部的班委及团员能尽本身最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！（2）、同学代表发言，总结中学学习生活的得与失，并谈谈新学期的计划。

学生A：时间飞逝，转瞬间中学已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，无论是优点，还是不足，都始终跟随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的`成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生B：在中学升学考试中，与我平常的成绩相比自已取得了肯定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科，我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了很多分。

另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。

在新学期，我应当对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

学生C：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。

在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。