新生入学教育主题班会ppt

47 不要束缚自己的能力，尽可能去想 一些新奇大胆甚至疯狂的主意；不 要束缚自己的想像力，用实践去检 验你的猜想。很多时候我们不是做 不到，而是想不到。
48 世界上最美好的东西莫过于有几个 头脑和心地都很正直、严正的朋友！
49 记住该记住的，忘记该忘记的。改 变能改变的，接受不能改变的。用 智慧去分辨两者！
50 竞争是残酷的。今天很残酷，明天 更残酷，后天很美好。但绝大多数 人倒在明天晚上，所以每个人都不 要放弃今天放弃自己！
爱心 决心 责任心
信心 热心 恒心
把把 信爱 心心 留奉 给献 自给 己他 …人
……
…
走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。如今，这个家正在初建时期，
而集体中的成员可能:有的：流着汗盖房子；
33 魄力，一定要有魄力，即使是失败， 也不要让自己的人生平庸。摔倒 1000次不要紧，只要在第1001次爬 起来就行了！
34 喜欢自己，信任自己的能力！只要 自己认为值得做的，那就是值得的。
35 后悔是一种耗费精神的情绪，是比 损失更大的损失，比错误更大的错 误。与其花时间后悔，不如赶快行 动起来！
20 想可以好高骛远地想，但做必须脚 踏实地做。不一定只有笨鸟才需要 先飞。
21 训练自己的冷静力。有大事时，能 安静并快速想出办法的人，很厉害。
22 如果把上课不睡觉当做一种锻炼并 且你做到了，那么，你很强。合理 的要求是训练，不合理的要求是磨 炼！
23 临渊羡鱼，不如退而结网。嫉妒别 人，不如虚心学他人之长增自己实 力。
• 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把 我们期望的班集体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力： • 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉

15、不要动不动就生气。有时生气是拿别人 的错误来惩罚自己！
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16、尊严是重要的，但要懂得利用中学这个 空间锻炼自己！
17、如果你的个性让很多人对你敬而远之， 那么你的个性是失败的，个性的成功在于能 吸引，而非排斥！
18、态度决定高度，今天的努力，便是明天 的实力。而在社会上要胜利的唯一方法永远 只是一个：那就是实第16力页/共。24页
6、安全是你做任何事情的第一要素！爱护、 珍惜自己，非常重要！没有什么比生命和健 康更重要！
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7、千万别迷恋网络游戏！千万要知道玩物 一定丧志！
8、天道酬勤。努力了不一定成功，但不努 力一定不能成功！
9、住校生经常给家里打个电话。始终记住： 儿行千里母担忧！
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10、很多事情别人通知你了，要说谢谢。 没有通知你，不要责怪，因为那些事情 你其实应该自己弄清楚！
11、不论男生女生，如果在中学里把容貌当 做重要的东西而过分重视的话，可能现在不 会吃亏，但早晚会吃亏，也可以说是一定会 吃亏！
12、有空闲的时候别忘了去图书室，不读书 就等于浪费了一大笔一大笔财富！
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13、面对不公平的东西，不要抱怨。你的不 公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如 努力奋斗，争取你自己最合适的公平！ 14、别挑老师。如果你认为老师对你不好， 就努力学好这门课，让他对你刮目相看吧！
么
你懒，（）班就懒了；你脏了，（）班 做？
就脏了；你落后了，（）班就落后了；
你失败了，（）班就失败了；你哭了，
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请做最好的你！
对七（）班来说，你很重要
班集体因你而自豪 生活因你而精彩 生命因你而灿烂
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图书馆
介绍图书馆的开放时间、借阅方 式、在线数据库等资源，强调图 书馆在学术研究和学习提升方面 的重要性。
实验室
说明实验室的安全规定、设备预 约、实验课程安排等事项，提醒 学生珍惜实验机会，培养实践能 力和创新精神。
心理咨询、职业规划等服务介绍
心理咨询
阐述心理咨询服务的对象、内容、方 式及预约流程，强调关注心理健康的 重要性，鼓励学生积极寻求帮助。
家校沟通方式
介绍家校沟通平台、联系方式 ，促进信息及时传递。
家长与老师互动交流环节
分享孩子成长经历
邀请家长分享孩子成长中的趣事、挑战，增进彼此了解。
老师给予建议与反馈
针对孩子在校表现，老师给予专业建议与反馈，指导家长 协助孩子成长。
互相倾听与理解
鼓励家长与老师积极倾听对方想法，换位思考，共同为孩 子成长出谋划策。
共同关注学生成长话题讨论
学习方法与习惯培养
探讨如何引导孩子养成良好学习习惯、提高 学习效率。
情绪管理与心理健康
重视孩子情绪管理、心理健康，提供有效应 对策略。
兴趣爱好与特长发展
关注孩子兴趣爱好、特长培养，鼓励孩子全 面发展。
家校协同育人
强调家校协同育人在孩子成长中的重要性， 共同为孩子创造良好成长环境。
05 纪律要求与行为规范
课堂纪律要求
准时参加课程
强调学生按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
专注听讲与积极参与
要求学生集中注意力，认真听讲，积极参与课堂讨论。
遵守课堂礼仪
倡导学生尊重师长，与同学友好相处，共同维护良好的课堂氛围 。
宿舍管理规定
遵守作息时间
要求学生按时作息，保持充足的睡眠，养成良好的生活习惯。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见 解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作 弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其 他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园 内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
思考一下，小象是被链子绑住，而大象则 是被什么绑住的呢？”
精选版
4
什么是不良行为习惯？
对自己和他人的身心有害，不利于 自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响 自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一 些行为习惯。
精选版
5
中学生常见的不良行为习惯有哪些？
就校内生活而言：
课堂上—— 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下
入学教育安排
8月25日——8月26日上午：在教室进行入学教育 1、认识、了解你我他 2、仪容仪表安排 3、新班级的希望、向往 4、 学习校规校纪 5、制定班规、班训、制度公约 6、确定班名、班级目 标、口号 7、选举班干部、班委会、课代表 8、军训要求及注意事项 （作业：写出自己的三年规划及奋斗目标 不少于400字 用A4纸打印） 8月26日下午——8月30日：军训 8月31日：休息 9月1日：正式上课
……
课间——
追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡
糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得
一地都是；用粉笔头掷人；………
精选版
6

成功的开始
事情有点多，记下来了吗？ 养成用记事本的习惯吧!
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
6元/份
认识你，真好！ 八班因你而精彩！
你需要知道
着装要求
不染发、不烫发。男同学不留长发。 不穿奇装异服、不佩戴首饰。 不留长指甲、不涂指甲油。 不穿拖鞋进校。 不用手提、斜跨包做书包，一律要求用背包。
你需要知道
• 班级要求
• 1、不带手机进教室； • 2、不带零食进教室； • 3、不带MP3等数码产品进教室； • 4、不带课外书籍进教室
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
你好奇吗？
老师们是谁？ 班主任： 老师： 数学老师： 外语老师： 其余学科老师就给你留点悬念吧。
你好奇吗？
老师会很凶吗？
你是个守纪律、有责任心、快乐阳光的孩子， 每个老师都会喜欢你。
你好奇吗？
同学们好相处吗？
你是个有礼貌、对人友善、乐于助人的孩子， 每个同学都想做你的好朋友。
你好奇吗？
初中会很辛苦吗？
星期二 数学 数学 美术 体育与健康 音乐1
历史 语文
星期三 外语 外语 心理与安全 思想品德 写字 午 地方课程 信息技术
星期四 数学 体育与健康 语文 语文 地理 休 音乐 综合实践活动
星期五 数学 语文 思想品德 历史 外语
生物 班会
你需要知道
关于午餐 • 1、回家用餐 • 2、家长送餐 • 3、在食堂用餐 • 4、其他

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16、尊严是重要的，但要懂得利用中学这个 空间锻炼自己！
17、如果你的个性让很多人对你敬而远之， 那么你的个性是失败的，个性的成功在于能 吸引，而非排斥！
18、态度决定高度，今天的努力，便是明天
的实力。而在社会上要胜利的唯一方法永远
只是一个：那就是高实校教力育精品。PPT
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12、有空闲的时候别忘了去图书室，不读书
就等于浪费了一大高笔校教一育精品大PPT笔财富！
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13、面对不公平的东西，不要抱怨。你的不 公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如 努力奋斗，争取你自己最合适的公平！
14、别挑老师。如果你认为老师对你不好， 就努力学好这门课，让他对你刮目相看吧！
15、不要动不动就生气。有时生气是拿别人 的错误来惩罚自己！
互敬、互信、互学、互助、 互爱、互让、互勉、互谅
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发现你我他（她）的闪光点：
1、同学间 多一点宽容，少一点埋怨。
2、课堂上 多一点活跃，少一点淘气。
3、教室里 多一点整洁，少一点邋遢。
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初中......新要求
❖纪律
1、早读：课前预备铃响，回到座位开始读书。
2、课堂上：不吃喝，不擅自讲话，不影响他人学 习，不做上课无关的事。
东明中学
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初中......新学期
❖中【取新得开的始成】果不。以小学以取得成绩衡量自己将在初
请明白：我们全部同学是从零出发。
❖中【的新位定置位。】不以小学已取得地位衡量自己将在初
请紧记：“山外有山，人外有人”。
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2
❖认【识新。同学】无论是否来自同一间小学，是否曾经

勤查字典、词典的习惯
积极思考、质疑问难的习惯
上课积极积极回答问题的习惯
课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯
为此，我们要养成以下习惯
及时复习的习惯
课文批注、做笔记的习惯
记笔记、随笔的习惯
修改作文的习惯
沉着冷静、积极应考的习惯 让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
让优秀成为一种习惯！
STEP1
课前 首先，做好课文的预习： 粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写在书上。 再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。 三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。
与不良的行为习惯告别
第三，让我们
什么是不良行为习惯？
对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。
中学生常见的不良行为习惯有哪些？ 看看你符合哪些？
就校内生活而言： 课堂上—— 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下 ……
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括上课思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：
一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。

注意 事项
孩子穿运动或休闲服装，穿运动鞋。
孩子每天背双肩包，里面准备1-2本自己喜欢的书、文具袋等。并注意带好水壶 （天气炎热，请为孩子准备好凉开水，不带饮料）。
不带与常规训练无关的物品到校。
新生常规训练须知
特别提醒 8月31日早上8点25分左右
我们一年级各班班主任和副班主任会拿着班牌，到小学部 校门口接孩子们进入班级，请认准自己班级的班牌哦！
师上课。
03
04
不良习惯要丢弃
周一到周五都不应 该看电视，玩手机、
打电脑。
05
作业完成要质量
合理与孩子制定在家学习计 划，作业保证按时按质按量 完成。切记第二天带回班级
上交老师。
上课发言要有序
积极回答问题， 做到先举手后发言。
安全教育
遇事第一时间告知相关老师，请假、 迟到需及时告知班主任老师。
01
我 们 某
某
开 小
学
一 年
学
级啦
PART 03 学习用具准备
学习用品准备
书包
准备轻便的书包，大小适宜，
不要使用拉杆书包。
橡皮擦
绘图用的，软软的橡皮擦最好用。 香味太浓可能有毒哦！橡皮擦太 花哨，就成了孩子的新玩具。
铅笔：
（1）铅笔要买品牌的HB木质铅笔，不用自动铅笔 （2）在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名，最好其他文具也
我 们 某
某
开 小
学
一 年
目录/Contents
入学报名登记
学习用具准备
入学准备
常规训练须知
我 们 某
某
开 小
学
一 年
学
级啦
PART 01 入学报名登记

要简洁、材质要软一点，不要用硬的或拉杆的。
垫板
纯色A4大小的垫板一块
物质上的准备
A4大小文件袋
分类装各科书本（语文、数学、英语、综合） 小文件袋：装通知等。
领到新书，每本书都要写好姓名，每本书都要包好书皮。每本书最少使用一学期，需要孩子们爱护新 书。 在孩子的所有用品上写好姓名或贴好姓名贴，以防丢失。校服、书包、笔袋等，可直接用勾线笔在商 标处写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以贴上姓名贴。 根据学校特色课程需要，准备一根竹节绳。
各位家长一定要准时接送孩子。孩子送到校门口，助动车或 汽车停在校门口两侧，要教会孩子道别。接孩子，在校门口 东西两侧固定放学点，学校会提前放至放学点的牌子。另外， 在孩子们放学解散之前，您不要接过孩子的书包或工具箱， 让孩子们自己背书包，自己拿东西。今后，如果接送有特殊 情况，请及时与班主任联系。
习惯上的努力
物质上的准备
美术工具
工具箱+绘画用品，剪刀和刀片一律不带入校园， 课上如果需要这些工具，美术老师会统一提供。
卫生防护包
医用口罩，用于存放口罩的塑封袋或保鲜袋，小 瓶装免洗洗手液，小包装干、湿纸巾。
物质上的准备
穿着打扮
要求每天穿校服，特别是周一升旗仪式和重大活动，我们都有统 一着装的要求，其他时间都以运动校服为主，穿运动鞋，不要穿 凉鞋、皮鞋、靴子等，以免影响孩子正常的活动。 不要穿奇装异服，发型也不要太奇异，如“茶壶盖”、闪电头、 长命辫儿、各种假发片、很漂亮的发饰等，不带耳环、手饰。建 议大家夏装、运动装定两套，其他订一套还是两套根据自己需要。
任填写出门条，方可出校门。
03 学生不能按时到校，须办理请假手续。请假分为事假、病假。事假要有家长证明；病假要有医生或家

有些人拿着很多名牌的东西，说这是我们公司要开辟你们 学校的市场，打算找一些促销人员，这些产品低价批发给你， 你们就可以从中赚差价了。但这时候很多人就会上当了，后 来发现里面东西全是假的。
某些校门外美发屋的会员卡
一些人利用了一般人喜欢包月，包年便宜的心理，专门进 行“套月”。开始办会员卡，当他们把钱赚足了，这时便开 始走人了，一夜之间消失无影。然后他们再到别的学校，一 改店名，轮换着把钱骗走了。
校园防火常识
遵守学校消防规定。不私自在宿舍乱拉电线，不使用电炉 子、热水器、电吹风等电器设备。
不在宿舍、教室、校园任何地方抽烟，不乱扔烟头，使用 过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆 物品。
台灯不要靠近枕边，不在蚊帐内点蜡看书，室内照明要做 到人走灯灭。
遇到火险如何逃生？
火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿 被褥勇敢的冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
在新生第一年，是否能够和谐寝室里的人际关系，是否融 入校园的人文环境是决定你的大学第一年过的快不快乐最重 要的因素。
进入大学后，会面临下面的具体问题
首先亲情远离，所以需要及时建立良好的同学友情，尤其 是室友关系，获得情感支持。另外对于大学环境不熟悉，自 我管理能力不足，会感觉生活困难。第三，不适应集体生活， 感觉没有隐私，没有归属感。
这些问题可能导致一些心理问题：孤独感，身份混乱，现 实恍惚感（不真实的感觉），焦虑与失眠，简单来说：在社 会心理学的角度看，每个新生来到大学这个环境中，都会产 生一些心理效应。
举例来说：很多生活在边远地区的人，来到大城市会出现 一种类似文化休克的现象，突然有一种陌生感，难以适应的 心理反应。再比如原来高中时期学校的娇子，倍受老师与同 学的瞩目，来到大学群龙汇聚的地方，会出现一种自我失落 感，找不到自己的位置。

一年级新生迎接教 育PPT课件
目录 引言 学校规则 学习计划 校园生活 结束语
引言Βιβλιοθήκη 引言欢迎大家加入一年级！ 学校愿景
- 提供优质教育，培养未来的领 导者和创新者
- 培养学生全面发展的能力
引言
本课程旨在帮助新生顺利适应 学校环境，享受学习过程，积 极参与活动
学校规则
学校规则
安全第一 - 了解学校安全规则和紧急
结束语
结束语
感谢大家的参与和支持 希望每位新生在学校度过愉快的时光
结束语
期待与大家共同成长和进步
谢谢您的 观赏聆听
疏散计划 - 知道应急联系人和急救措
施
学校规则
尊重他人 - 遵守学校礼仪规范 - 不欺负他人和歧视他人
学校规则
课堂行为 - 准时到达课堂 - 注意听讲和积极参与 - 尊重老师和同学
学习计划
学习计划
学习目标 - 提高基础学科知识 - 培养学习和解决问题的能
力
学习计划
制定学习计划 - 设定每周学习目标和任务 - 规划学习时间和任务优先
级
学习计划
学习方法 - 批注笔记和重点概括 - 多练习和复习 - 寻求帮助和讨论
校园生活
校园生活
学生社团 - 广泛参与社团活动 - 发展兴趣和才能
校园生活
体育课程 - 参加体育课和校内比赛 - 培养体魄和团队合作精神
校园生活
文化活动 - 参观博物馆和艺术展览 - 参与校内文娱节目 - 拓展视野和培养创造力