三年级语文阶段检测试卷(2001—2002年度第二学期)——阅读写作部分
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部编版三年级语文下册期末阶段检测及答案(三篇)目录:部编版三年级语文下册期末阶段检测及答案一部编版三年级语文下册期末阶段测试卷及答案二部编版三年级语文下册期末题及答案三部编版三年级语文下册期末阶段检测及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(20分)fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng(_______)(_______)(_______)(_______)jiǎn chá zhǔn què biàn biékūn chóng(_______)(_______)(_______)(_______)二、比一比,再组词。
(10分)耍(_____)径(____)铺(____)搭(____)要(____)经(____)捕(____)塔(____)壁(____)饱(____)晒(____)未(____)臂(____)抱(____)洒(____)末(____)三、读一读,连一连。
(10分)唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想,选词填空。
(10分)因此因为①________今天下雨,所以我们没有去公园玩。
②今天我生病,________没有去上学。
已经曾经③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)多么可爱的草地!(仿写句子)_________________________________________________2.它和我们一起..起床。
(用加点词写句子)..睡觉,和我们一起_________________________________________________3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(补全句子)(1)大象的腿粗得像____________________________。
三年级下学期语文期末复习阶段性检测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
wài tào máfan yōu xián yǐzitái tóu dīng líng xiāng cháng jìxù二、辨字组词。
胆(_______)理(_______)骂(_______)倍(_______)虽(_______)担(_______)埋(_______)哭(_______)陪(_______)强(_______)付(_______)鬼(_______)表(_______)件(_______)夺(_______)村(_______)兔(_______)差(_______)牛(_______)奇(_______)三、我会词语搭配。
一排排秋风绽开的歌吟一阵阵叶子道别的话音一片片大雁丰收的谷粒四、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!严厉严格1.老师对我们的要求很(_____)。
2.这件事我做错了,妈妈(_______)地批评了我。
继续陆续连续3.大雨(________)下了三天三夜。
4.他吃了点水果,又(__________)工作。
5.这些花在二十四小时内(________)开放。
五、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
摇头(____)(____)张(____)(____)爪(____)(____)吊胆口是(____)(____)(____)(____)滑舌(____)干(____)燥(1)解释了半天,我都说得____了,他还是不明白。
(2)他紧张地缩着脖子,我静静地看着他那___的样子,突然觉得好笑,也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
六、句子大观园。
(按要求写句子)1.长胡子被风吹到了身体后面。
(改为“把”字句)_____________________________2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
三年级语文下册二单元阶段测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)zhēng yǎn gào su yuán yěcǎo duīxiāo huàzhījuéyǎn lèi dāng rán二、比一比,再组词。
(10分)促(_______)则(_______)扬(_______)悄(_______)捉(_______)测(_______)杨(_______)消(_______)三、读一读,连一连。
(10分)万壑树参天叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂四、想一想,选词填空。
(10分)努力吃力1. 椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(______)。
2.只要不断(______)学习,就会一天天进步。
舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(______)。
4.我(______)地答应了他的要求。
移动摇动5.红头随着草在牛肚子里(______)。
6.菊花在秋风中(______)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)教室里的掌声激烈而持久。
(修改病句)___________________________(2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(仿写夸张句)_______________________________(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)______________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)青蛙与小草一只大鹅不小心踩了青蛙,青蛙感到受了很大的侮辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。
”“让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圆,说,“我一定想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙不是好惹的!”小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。
三年级语文下册二单元阶段检测及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)fǔ tou jiùrén shíyóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiēzhe二、比一比,再组词。
(10分)晨(______)服(______)粗(______)扬(______)猜(______)辰(______)报(______)组(______)杨(______)情(______)三、读一读,连一连。
(10分)劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归待到秋来八月九正是男儿读书时此夜若无月我花开后百花杀三更灯火五更鸡一年虚过秋四、想一想,选词填空。
(10分)波涛滔滔(1)大风骤起,(______)的江水向岸边涌来。
(2)微风吹拂,水面上的(_____)缓缓的向岸边移动。
巨幅全副(3)草原上点缀着几朵小花,就像一张(______)画卷。
(4)全运会的安保人员(______)武装,给人一种威武的感觉。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
(用加点词造句)__________________________________(2)雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)清风一吹,他们__________________________。
蝴蝶一来,他们__________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。
小学三年级下学期语文期末复习阶段性检测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语:jiāo wài yǎng bìng tiào dòng huān kuài gǔlì(________)(________)(________)(________)(________)nán hái huòzhěyán hán běn lái kěxī(________)(________)(________)(________)(________)kěn dìng chéng shífěn bǐhuīquèdòng sǐ(________)(________)(________)(________)(________)二、辨字组词。
碎(_______)拨(_______)蘑(_______)染(_______)葫(_______)醉(_______)拔(_______)磨(_______)杂(_______)胡(_______)三、先连一连,再填一填。
一个篱笆三个桩闻歌始觉有人来一时强弱在于力有礼者敬人乱入池中看不见一个好汉三个帮仁者爱人万古胜负在于理游览西湖时,导游告诉我们西湖又叫“西子湖”,由此我想起了苏轼赞美西湖的千古名句:“______________,____________。
”四、选择合适的词语填空。
惊讶惊喜惊慌(1)明天是妈妈的生日,我准备给她一个(______)。
(2)我非常(______),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。
(3)遇到危险情况要沉着应对,不能(______)。
因为……所以……不仅……也……(4)(______)父亲很善于观察,(______)他对鸟的习性十分了解。
(5)这(______)是树林和鸟最快活的时刻,(______)是父亲最快活的时刻。
检测答题要求:得分:要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。
一、看拼音,写词语(5分)zhang ai zhuo jue zao zai tan lan zhuo wen ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chu fang bai fang ji xie tao tai shen tou ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列的字标上拼音(3分)()()()()()()驳驰潜陷稚卵()()()()()()吮津腐腻触存三、多音字组词(4.5分)hua()meng()xuan()划蒙旋hua()meng()xuan()()()()朝扎铺()()()四、组词(5分)偎()陋()载()隆()衡()唇()捆()狭()掠()翼()五、查字典练习(3.5分)1、按要求回答问题(1.5分)“戒”字按部首查字法,先查()部,再查()画。
“坠”字按音序查字法,先查声母(),再查音节()。
“餐”字按数笔画查字法,共()画,第四画的名称是()。
六、成语练习(4.5分)1、将下列词语补充完整(1分)省吃()用拾金不()()精会神翠色()流2、数字成语填空(2分)四()八()五()十()一()二()()七()八3、加减乘除算成语(1.5分)①、道高()尺 -- 魔高()丈 == 音信全()②、()废待兴╳()折不挠 == 数以()计七、近义词、反义词练习(4分)1、近义词亲切—协助—富饶—勤劳—2、反义词熟悉—悠久—融化—笨重—八、词语连线(2分)密密的小路照遍头顶清清的山巅走进山河田野高高的小溪唤醒村庄果园弯弯曲曲的森林露出千家万户九、选词填空(1分)宁静平静安静1、听完老红军爷爷讲的故事,我的心久久不能()。
2、小鸟叽叽喳喳的叫声打破了清晨森林里的()。
希望渴望绝望1、战斗结束了,敌人()地举起枪对准了自己。
2、我多么()自己变成一只小鸟,在天空中自由飞翔。
十、造句(2分)因为……所以……:全神贯注:十一、按要求改写下列句子(7分)1、雷锋的精神值得我们学习。
小学三年级语文(下册期末)阶段测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)jiǎn chá què bǎo shī wù lù túxiū jiànqiáng ruòsū xǐng chuàng jǔ biàn rèn zǔzhǐ二、比一比,再组词。
(10分)坪(______)扬(______)风(______)服(______)评(______)场(______)凤(______)朋(______)三、读一读,连一连。
(10分)嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪巨大的花坛没过枝条四、想一想,选词填空。
(10分)新鲜:① 刚生产出来,没有变质的② 空气清新,不含杂质③出现不久,不普遍1、田野里的空气格外新鲜。
(_______)2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。
(_______)3、我最喜欢吃新鲜鱼。
(_______)意思:① 语言文字的意义、内容② 意见、愿望③ 礼品所代表的心意④ 某种趋势或苗头⑤ 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。
(_______)2、这段话的主要意思是什么呢?(_______)3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。
(_______)五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:牵牛花开了。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
月光花在七点左右开放。
_____________________________________________________________________ 2.大雨一连下了五天五夜。
_____________________________________________________________________ 3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下去向远方。
_____________________________________________________________________ 4.不光是我一朵,一池的荷花都在动。
检测答题要求:得分:要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。
一、看拼音,写词语(5分)
zhang ai zhuo jue zao zai tan lan zhuo wen ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chu fang bai fang ji xie tao tai shen tou ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列的字标上拼音(3分)
()()()()()()驳驰潜陷稚卵()()()()()()吮津腐腻触存
三、多音字组词(4.5分)
hua()
meng()xuan()划蒙旋
hua()meng()xuan()()()()朝扎铺
()()()
四、组词(5分)
偎()陋()载()隆()衡()唇()捆()狭()掠()翼()
五、查字典练习(3.5分)1、按要求回答问题(1.5分)
“戒”字按部首查字法,先查()部,再查()画。
“坠”字按音序查字法,先查声母(),再查音节()。
“餐”字按数笔画查字法,共()画,第四画的名称是()。
六、成语练习(4.5分)
1、将下列词语补充完整(1分)
省吃()用拾金不()()精会神翠色()流2、数字成语填空(2分)
四()八()五()十()一()二()()七()八
3、加减乘除算成语(1.5分)
①、道高()尺 -- 魔高()丈 == 音信全()
②、()废待兴╳()折不挠 == 数以()计
七、近义词、反义词练习(4分)
1、近义词
亲切—协助—富饶—勤劳—
2、反义词
熟悉—悠久—融化—笨重—
八、词语连线(2分)
密密的小路照遍头顶
清清的山巅走进山河田野高高的小溪唤醒村庄果园弯弯曲曲的森林露出千家万户
九、选词填空(1分)
宁静平静安静
1、听完老红军爷爷讲的故事,我的心久久不能()。
2、小鸟叽叽喳喳的叫声打破了清晨森林里的()。
希望渴望绝望
1、战斗结束了,敌人()地举起枪对准了自己。
2、我多么()自己变成一只小鸟,在天空中自由飞翔。
十、造句(2分)
因为……所以……:
全神贯注:
十一、按要求改写下列句子(7分)
1、雷锋的精神值得我们学习。
不改变原意:
2、主力部队打开了前进的道路。
“把”字句:
“被”字句:
3、修改病句
昨天夜晚下了一天的大雨。
4、你应该记住这次教训。
反问句:
5、缩句
我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
6、扩句
麦苗在风中点头。
十二、排列句子顺序(1.5分)
()我不顾那倾盆大雨,冲出去捡了几个小雹子。
()咦,什么东西打在院子里的盆子上了,打个不停。
()果然,一会儿大雨下起来了。
()我来到屋门口往外一看,呀,下雹子喽!
()快看,一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳,太好玩啦!
()天上阴云密布,大雨马上就要来临。
十三、给下一段文字填上标点符号(2.5分)
湖边的树林是列宁的绿色办公室屋顶是蔚蓝的天空地板是碧绿的草地一截树桩是列宁办公的椅子树桩后面有个人字形草棚草盖得厚厚的只容得下一个人躺在里面那是列宁的卧室
十四、默写《小儿垂钓》,并回答问题(4.5分)
回答:
诗中逼真地描画了一个小孩儿的情景。
检测答题要求:得分:要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。
一、读课文,回答问题(10分)
1、《课间十分钟》写了、、、、
、、等活动,作者是按空间方法顺序来写的,请把交代地点的词语写在下面、、。
(2.5分)2、《艰苦的岁月》一文的“他看到了未来,看到了希望”一句中的“未来”和“希望”指的是什么?
(2分)3、《养蚕》一课主要讲了养蚕的和母亲养蚕的,充分流露出“我”对母亲之情。
(1.5分)
4、《我爱故乡的杨梅》描述了故乡的美丽和的可爱,表达了作者的思想感情。
写杨梅时,作者分别讲了杨梅的、和。
5、根据蝙蝠探路的原理图,请你将雷达探路的简图填上。
(2分)
二、阅读短文,回答问题(15分)
短文(一)
大家正忙着,(突然、忽然)听到小女孩的哭声。
周恩来同志(马上、立刻)站起来,从摇摆不定的机舱一头,几步(跨、走)到小女孩面前。
原来小杨眉的(坐、座)位上没有降落伞包,她急得哭了。
周恩来同志(马上、立刻)解下自己的伞包给小杨眉背上,还(亲热、亲切)地鼓励她说:“孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,同困难和危险作斗争!”
1、划去括号中不恰当的词语(此题必答,但无得分)
2、文中“几步”是什么意思?表现了周恩来同志怎样的心情?(3分)
3、周总理把自己的伞包让给小杨眉,可以看出什么品质?(2分)
4、你认为小杨眉听了周总理的话后,会对周总理说些什么?试写下来。
(2分)
小杨眉对周总理说:
短文(二)
天上的白云真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞一片片整整齐齐排列着;有的像羊群来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。
云就像天气的“招牌”,天上有什么样的云,就将出现什么样的天气。
1、用“‖”把短文分两层。
你为什么这样分?(2分)
2、概括层意:第一层:
第二层:
3、哪些句子写了云的“姿态万千”?请抄下来(1分)
4、哪些句子写了云的“变化无常”?请抄下来(1分)
5、这段话主要写了
(2分)三、作文(25分)
阅读《课间十分钟》和书中第72页的《留心周围的事物》两文。
将你们课间十分钟所做的各项活动写下来。
题目《课间活动》或自拟题目。