苏科版八年级数学上学期期中试题word版
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2024-2025学年苏科版数学八年级上册期中测试一、单选题1.下列图形中,轴对称图形的个数是( )A .1B .2C .3D .42.下列各组线段,能组成直角三角形的是( )A .1a =,2b =,3c =B .2a =,3b =,4c =C .2a =,4b =,5c =D .3a =,4b =,5c =3.已知等腰三角形的一个外角等于100°,则它的顶角是( )A .80°B .20°C .80°或20°D .不能确定 4.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对5.有四个三角形,分别满足下列条件,其中直角三角形有( )(1)一个内角等于另外两个内角之差:(2)三个内角度数之比为3:4:5;(3)三边长度之比为5:12:13;(4)三边长分别为7、24、25.A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,90BAC DAF ==︒∠∠,AB AC =,AD AF =,点D ,E 为BC 边上的两点,且45DAE =︒∠,连接EF ,BF ,则下列结论不正确的是( )A .AED AEF ≌△△B .BE DC DE += C .>BE DC DE +D .222BE DC DE +=7.如图,在等边三角形ABC 中,2AB =,D 为ABC V 内一点,且DA DB =,E 为ABC V 外一点,BE AB =且EBD CBD ∠=∠,连接DE ,CE ,有下列结论:①DAC DBC ∠=∠②BE AC ⊥;③30DEB ∠=︒;④若EC AD ∥,则1EBC S =△.其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .48.如图,点P 、Q 分别是边长为4cm 的等边△ABC 边AB 、BC 上的动点,点P 从顶点A ,点Q 从顶点B 同时出发,且速度都为1cm/s ,连接AQ 、CP 交于点M ,下面四个结论:①△ABQ ≌△CAP ;;②∠CMQ 的度数不变,始终等于60°③BP =CM ;正确的有几个( )A .0B .1C .2D .3二、填空题9.如图,A ,D ,F ,B 在同一直线上,AE=BC ,且AE ∥BC .添加一个条件,使△AEF ≌△BCD .10.一个等腰三角形的两边长分别是2cm 和4cm ,则它的周长是cm .11.如图,点A ,E ,F ,D 在同一直线上,若AB CD ∥,AB CD =,AE FD =,则图中的全等三角形共有对.12.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,且AB=4,BD=5,则点D 到BC 的距离为.13.如图,在Rt ABC V 中,90108C AC BC AB ∠=︒==,,,的垂直平分线分别交AC AB ,于点D ,E .则AD 的长度为.14.如图所示,已知△ABC 的面积是36,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD=4,则△ABC 的周长是.15.如图,在ABC V 中,AB AC BF CD BD CE ===,,,若30A ∠=︒,则FDE ∠=.16.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是.17.如图,ABC V 中,13AB AC ==,10BC =,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 上的动点,E 是AC 边上的动点,则CF EF +的最小值为 .18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,P 、Q 是边AC 、BC 上的两个动点, PD ⊥AB 于点D , QE ⊥AB 于点E .设点P 、Q 运动的时间是t 秒(t >0).若点P 从C 点出发沿CA 以每秒3个单位的速度向点A 匀速运动,到达点A 后立刻以原来的速度沿AC 返回到点C 停止运动;点Q 从点B 出发沿BC 以每秒1个单位的速度向点C 匀速运动,到达点C 后停止运动 ,当t =时,△APD 和△QBE 全等.三、解答题19.将16个相同的小正方形拼成正方形网格,请你用两种不同的方法分别在图1、图2中将四个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形.20.如图,A 、B 两村在一条小河的同一侧,要在河边建一水厂向两村供水(1)若要使自来水厂到两村的距离相等,厂址应选在哪个位置?(2)若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置?请用尺规作图,将上述两种情况下的自来水厂厂址分别在图(1)(2)中标出,并保留作图痕迹.21.如图,在直角△ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线AD 交BC 于D ,若DE 垂直平分AB ,求∠B 的度数.22.如图,已知AE ⊥AB ,AF ⊥AC ,AE =AB ,AF =AC .求证:(1)EC =BF ;(2)EC ⊥BF .23.如图所示,ACB △与ECD V 都是等腰直角三角形,90ACB ECD ∠=∠=︒,点D 为AB 边上的一点,若1712AB BD ==,,(1)求证:BCD ACE ≌△△;(2)求DE 的长度.24.【探索研究】已知:ABC V 和CDE V都是等边三角形.(1)如图1,若点A 、C 、E 在一条直线上时,我们可以得到结论:线段AD 与BE 的数量关系为:,线段AD 与BE 所成的锐角度数为︒;(2)如图2,当点A 、C 、E 不在一条直线上时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由;【灵活运用】(3)如图3,某广场是一个四边形区域ABCD ,现测得:60m AB =,80m BC =,且30ABC ∠=︒,60DAC DCA ∠=∠=︒,试求圆形水池两旁B 、D 两点之间的距离.25.在矩形纸片ABCD 中,6AB =,8BC =,将矩形纸片沿BD 折叠,点A 落在点E 处,设DE 与BC 相交于点F ,(1)判断BDF V 的形状,并说明理由;(2)求BF 的长.26.在等腰ABC V 中,,=⊥AB AC AD BC 于点D ,以AC 为边作等边ACE △,直线BE 与直线AD 交于点F ,直线FC 与直线AE 交于点G .(1)如图1,当120180BAC ︒<∠<︒,且ACE △与ABC V 在直线AC 的异侧时,①求证:FEA FCA ∠=∠;②猜想线段FE 、FA 、FB 之间的数量关系,并证明你的结论.(2)当60120BAC ︒<∠<︒,且ACE △与ABC V 在直线AC 的同侧时,利用图2探究线段FE 、FA 、FB 之间的数量关系,并直接写出你的结论.。
苏科版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.一个等腰三角形的两边长分别是2cm 和5cm ,则它的周长为()A .9cm B .12cm C .7cm D .9cm 或12cm 3.如图,点C 、D 分别在BO 、AO 上,AC 、BD 相交于点E ,若CO DO =,则再添加一个条件,仍不能证明AOC △≌BOD 的是()A .A B∠=∠B .ADE BCE ∠=∠C .AC BD =D .AD BC=4.如图,点A 、B 、C 都在方格纸的“格点”上,请找出“格点”D ,使点A 、B 、C 、D 组成一个轴对称图形,这样的点D 共有()个.A .1B .2C .3D .45.根据下列已知条件,能画出唯一的ABC ∆的是()A .90C ∠=︒,6AB =B .4AB =,3BC =,30A ∠=︒C .60A ∠=︒,45B ∠=︒,4AB =D .3AB =,4BC =,8CA =6.如图,Rt △ABC 中,AB =AC =3,AO =1,D 点在线段BC 上运动,若将AD 绕A 点逆时针旋转90°得到AE ,连接OE ,则在D 点运动过程中,线段OE²的最小值为()A.1B.2C.3D.4二、填空题7.一个汽车牌照号码在水中的倒影为,则该车牌照号码为_________.8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边的中点若AB=18,则CD的长为_____.9.等腰三角形的一个内角为100°,则它的一个底角的度数为______.10.已知直角三角形两直角边长分别为8和6,则此直角三角形斜边长为___.11.如图,已知AD平分∠BAC,要使△ABD≌△ACD,根据“SAS”,需要添加的条件是_____.12.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,DC=5,则点D到AB的距离为___.13.如图所示,△AEB≌△DFC,AE⊥CB,DF⊥BC,∠C=28°,则∠A的度数为______.14.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,ED∥BC,AB=9,AD=6,则△AED的周长为___.15.如图,∠ADB=90°,正方形ABCG和正方形AEFD的面积分别是100和36,则以BD 为直径的半圆的面积是___.(结果保留π)16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过点A的一条直线AE折叠Rt△ABC,使点C恰好落在AB边的中点D处,则∠B的度数是___.17.如图,点A、B、C、O在网格中小正方形的顶点处,直线l经过点C、O,将△ABC 沿l平移得到△MNO,M是A的对应点,再将这两个三角形沿l翻折,P、Q分别是A、M 的对应点.已知网格中每个小正方形的边长都等于1,则PQ2的值为___.18.如图,在长方形ABCD中,AB=6,AD=8,E、F分别是BC、CD上的一点,EF⊥AE,将△ECF沿EF翻折得到ΔEC′F,连接AC′.若△AEC′是等腰三角形,且AE=AC′,则BE =___.三、解答题19.已知:如图,C是AE的中点,AB∥CD,且AB=CD.求证:△ABC≌△CDE.20.已知:如图,ED⊥AB,FC⊥AB,垂足分别为D、C,AC=BD,AE=BF,求证:(1)△AED≌△BFC;(2)AE∥BF.21.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在边BC上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE.(1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称;(2)△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积=;(3)在AE上找一点P,使得PC+PD的值最小.22.如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.(1)求证:DC=BE;(2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度数.23.如图,在△ABC中,AB=7,AC=25,AD是中线,点E在AD的延长线上,且AD =ED=12.(1)求证:△CDE≌△BDA;(2)判断△ACE的形状,并证明;(3)求△ABC的面积.24.尺规作图:如图,射线OM ⊥射线ON ,A 为OM 上一点,请以OA 为一边作两个大小不等的等腰直角三角形.保留作图痕迹,标上顶点字母,并写出所画的三角形.25.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,5AB =,3BC =,点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A C B A ---运动.设点P 的运动时间为t 秒()0t >.(1)求AC 的长及斜边AB 上的高.(2)当点P 在CB 上时,①CP 的长为______________(用含t 的代数式表示).②若点P 在BAC ∠的角平分线上,则t 的值为______________.(3)在整个运动过程中,直接写出BCP 是等腰三角形时t 的值.26.【问题发现】(1)如图1,△ABC 和△ADE 均为等边三角形,点B ,D ,E 在同一直线上,连接CE ,容易发现:①∠BEC 的度数为;②线段BD 、CE 之间的数量关系为;【类比探究】(2)如图2,△ABC 和△ADE 均为等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°,点B ,D ,E 在同一直线上,连接CE ,试判断∠BEC 的度数及线段BE 、CE 、DE 之间的数列关系,并【问题解决】(3)如图3,∠AOB=∠ACB=90°,OA=3,OB=6,AC=BC,则OC2的值为.参考答案1.D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A.不是轴对称图形,故A不符合题意;B.不是轴对称图形,故B不符合题意;C.不是轴对称图形,故C不符合题意;D.是轴对称图形,故D符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠2.B【解析】【分析】根据已知条件和三角形三边关系可知,等腰三角形的腰长不可能为2cm,只能为5cm,然后即可求得三角形的周长.【详解】本题只知道等腰三角形的两边的长,并不知道腰和底,所以需要分两种情况讨论,当腰长为2cm时,由于2+2<5,所以此时三角形不存在;当腰长为5cm时,5+5>2,所以此三角形满足题意,此时三角形的周长为:5+5+2=12cm.故答案为B.【点睛】本题考查了等腰三角形的概念,注意三角形两边之和大于第三边是解题的关键.3.C【解析】【分析】根据题目给出的条件结合全等三角形的判定定理分别分析即可.【详解】解:A、可利用AAS证明△AOC≌△BOD,故此选项不合题意;B、根据三角形外角的性质可得∠A=∠B,再利用AAS证明△AOC≌△BOD,故此选项不合题意;C、不可利用SSA证明△AOC≌△BOD,故此选项符合题意;D、根据线段的和差关系可得OA=OB,再利用SAS证明△AOC≌△BOD,故此选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.4.D【分析】直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的答案.【详解】解:如图所示:点A 、B 、C 、D 组成一个轴对称图形,这样的点D 共有4个.故选D .【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确掌握轴对称图形的定义是解题关键.5.C【解析】【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可.【详解】解:A .∠C=90°,AB=6,不符合全等三角形的判定方法,即不能画出唯一三角形,故本选项不符合题意;B .4AB =,3BC =,30A ∠=︒,不符合全等三角形的判定定理,不能画出唯一的三角形,故本选项不符合题意;C .60A ∠=︒,45B ∠=︒,4AB =,符合全等三角形的判定定理ASA ,能画出唯一的三角形,故本选项符合题意;D .3+4<8,不符合三角形的三边关系定理,不能画出三角形,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.6.B【解析】在AB 上截取AQ=AO=1,利用SAS 证明△AQD ≌△AOE ,推出QD=OE ,当QD ⊥BC 时,QD 的值最小,即线段OE²有最小值,利用勾股定理即可求解.【详解】解:如图,在AB 上截取AQ=AO=1,连接DQ,∵将AD 绕A 点逆时针旋转90°得到AE ,∴∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠DAC =∠DAE-∠DAC ,即∠BAD=∠CAE ,在△AQD 和△AOE 中,AQ AOQAD OAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AQD ≌△AOE(SAS),∴QD=OE ,∵D 点在线段BC 上运动,∴当QD ⊥BC 时,QD 的值最小,即线段OE²有最小值,∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠B=45°,∵QD ⊥BC ,∴△QBD 是等腰直角三角形,∵AB=AC=3,AO=1,∴QB=2,∴由勾股定理得∴线段OE²有最小值为2,故选:B .【点睛】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.7.WL027【解析】【详解】解:关于水面对称的图形为W L027,∴该汽车牌照号码为WL027.8.9【解析】【分析】根据直角三角形的性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,即可得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠ACB=90°,D是AB边的中点,∴CD=12AB=9.故答案为9.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质.掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.9.40°【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】解:①当100°这个角是顶角时,底角=(180°-100°)÷2=40°;②当100°这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.10.10【解析】【分析】根据勾股定理列式计算即可得解.【详解】解:∵直角三角形的两直角边长分别为8和6,∴斜边长=10.故答案为:10.【点睛】本题主要考查了勾股定理,比较简单,熟练掌握勾股定理是解题的关键.11.AB=AC【解析】【分析】根据角平分线定义求出∠BAD=∠CAD ,根据SAS 推出两三角形全等即可.【详解】解:AB=AC ,理由是:∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=∠CAD ,在△ABD 和△ACD 中,AB AC BAD CAD AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠,∴△ABD ≌△ACD (SAS ),故答案为AB=AC .【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS .12.5【解析】【分析】过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD .【详解】解:如图,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∵∠C=90°,BD 平分∠ABC ,∴DE=CD=5,即点D 到AB 的距离是5.故答案为:5.13.62【分析】根据C ∠和AEB DFC V V ≌可得28B ∠=︒,再根据AE CB ⊥和三角形的内角和定理即可求解.【详解】解:∵AEB DFC V V ≌,28C ∠=︒,∴28B C ∠=∠=︒.∵AE CB ⊥,∴90AEB =︒∠.∴18062A AEB B ∠=︒-∠-∠=︒.故答案为:62.14.15【详解】解:∵ED ∥BC ,∴∠EDB=∠CBD ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠CBD=∠ABD ,∴∠EDB=∠ABD ,∴DE=BE ,∴AE+ED+AD=AE+BE+AD=AB+AD=9+6=15,即△AED 的周长为15,故答案为:15.15.8π【分析】根据勾股定理求出BD ,再利用圆的面积公式求半圆面积即可.【详解】∵正方形ABCG 和正方形AEFD 的面积分别是100和36,∴AB 2=100,AD 2=36,∵∠ADB =90°,∴在Rt ABD △中,8BD =,∴半圆面积:218822ππ⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭.故答案为:8π.16.30°【分析】由折叠的性质可得出:∠CAE=∠DAE ,∠ADE=∠C=90°,结合点D 为线段AB 的中点,利用等腰三角形的三线合一可得出AE=BE ,进而可得出∠B=∠DAE ,再利用三角形内角和定理,即可求出∠B 的度数.【详解】解:由折叠,可知:∠CAE=∠DAE ,∠ADE=∠C=90°,∴ED ⊥AB .∵点D 为线段AB 的中点,ED ⊥AB ,∴AE=BE ,∴∠B=∠DAE .又∵∠CAE+∠DAE+∠B+∠C=180°,∴3∠B=90°,∴∠B=30°.故答案为:30°.17.10【解析】连接PQ,AM,根据PQ=AM即可解答.【详解】解:连接PQ,AM,由图形变换可知:PQ=AM,由勾股定理得:AM2=12+32=10.∴PQ2=AM2=12+32=10.故答案为:10.18.8 3【解析】设BE=x,则EC=8-x,由翻折得:EC′=EC=8-x.当AE=AC′时,作AH⊥EC′,由∠AEF=90°,EF平分∠CEC′可证得∠AEB=∠AEH,则△ABE≌△AHE,所以BE=HE=x,由三线合一得EC′=2EH,即8-x=2x,解方程即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,设BE=x,则EC=8-x,由翻折得:EC′=EC=8-x,作AH⊥EC′,如图,∵EF⊥AE,∴∠AEF=∠AEC′+∠FEC′=90°,∴∠BEA+∠FEC=90°,∵△ECF沿EF翻折得△EC′F,∴∠FEC′=∠FEC,∴∠AEB=∠AEH,∵∠B=∠AHE=90°,AH=AH,∴△ABE≌△AHE(AAS),∴BE=HE=x,∵AE=AC′,∴EC′=2EH,即8-x=2x,解得x=8 3,∴BE=8 3.故答案为:8 3.19.见解析【解析】根据全等三角形的判定方法SAS,即可证明△ABC≌△CDE.【详解】证明:∵点C是AE的中点,∵AB ∥CD ,∴∠A=∠ECD ,在△ABC 和△CDE 中,AC CE A ECD AB CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CDE (SAS ).20.(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)求出90EDA FCB ∠=∠=︒,AD=BC ,根据HL 证明Rt AED Rt BFC ∆≅∆即可;(2)根据全等三角形的性质得出∠A=∠B ,根据平行线的判定得出即可.【详解】解:(1)∵ED ⊥AB ,FC ⊥AB ,∴90EDA FCB ∠=∠=︒∵AC =BD ,∴AC CD BD CD +=+,即AD BC=在Rt AED ∆和Rt BFC ∆中,AD BC AE BF=⎧⎨=⎩∴Rt AED Rt BFC∆≅∆(2)由(1)知Rt AED Rt BFC∆≅∆∴∠A=∠B∴AE ∥BF .21.(1)见解析;(2)6;(3)见解析【解析】(1)根据轴对称的性质确定出点B 关于AE 的对称点F 即可;(2)即DC 与EF 的交点为G ,由四边形ADGE 的面积=平行四边形ADCE 的面积-△ECG 的面积求解即可;(3)根据轴对称的性质取格点M ,连接MC 交AE 于点P ,此时PC+PD 的值最小.【详解】解:(1)如图所示,△AEF 即为所求作:(2)重叠部分的面积=S 四边形ADCE-S △ECG =2×4-12×2×2=8-2=6.故答案为:6;(3)如图所示,点P 即为所求作:22.(1)证明见解析;(2)22°.【解析】(1)连接DE .由G 是CE 的中点,DG CE ^得到DG 是CE 的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到DE DC =,由DE 是Rt ADB 的斜边AB 上的中线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到12DE BE AB ==,即可得到DC BE =.(2)由DE DC =得到DEC BCE ∠=∠,由DE BE =得到B EDB ∠=∠,根据三角形外角性质得到2EDB DEC BCE BCE ∠=∠+∠=∠,则2B BCE ∠=∠,由此根据外角的性质来求BCE ∠的度数.【详解】(1)如图,连接DE .∵G是CE的中点,DG CE^,∴DG是CE的垂直平分线,∴DE DC=.∵AD是高,CE是中线,∴DE是Rt ADB的斜边AB上的中线,∴12DE BE AB==.∴DC BE=;(2)∵DC DE=,DEC BCE∴∠=∠,2EDB DEC BCE BCE∴∠=∠+∠=∠,DE BE=,B EDB∴∠=∠,2B BCE∴∠=∠,366AEC BCE∴∠=∠= ,22BCE∴∠= .23.(1)见解析;(2)△ACE是直角三角形,证明见解析;(3)84【解析】(1)根据SAS证明△CDE≌△BDA即可;(2)由全等三角形的性质得出AB=CE=7,利用勾股定理逆定理证得△ACE是直角三角形;(3)求得△ACE的面积,即可得出△ABC的面积.【详解】解:(1)证明:∵AD 是边BC 上的中线,∴BD=CD ,在△ABD 和△ECD 中,BD CD ADB EDC AD ED ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△CDE ≌△BDA (SAS ),(2)△ACE 是直角三角形,证明如下:∵△ABD ≌△ECD ,∴AB=CE=7,∵AE=AD+ED=24,AC=25,CE=7,∴AE 2+CE 2=AC 2,∴△ACE 是直角三角形,(3)∵△CDE ≌△BDA∴CDE BDAS =S ∴△ABC 的面积=△ACE 的面积=12×7×24=84.【点睛】此题考查三角形全等的判定与性质,勾股定理的逆定理的运用,三角形的面积计算方法,掌握三角形全等的判定方法与勾股定理逆定理是解决问题的关键.24.见解析【分析】以O 为圆心,OA 为半径作圆,与射线ON 交于点B ,则△AOB 是以OA 为腰的等腰直角三角形;作∠MON 的平分线OP ,过点A 作AC ⊥OP 于点C ,则△AOC 是以OA 为斜边的等腰直角三角形.【详解】解:如图:△AOB 和△AOC 即为所作..【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等腰三角形的判定.25.(1)125;(2)①24t -;②83;(3)t 的值为0.5或4.75或5或5.3.【解析】(1)直接利用勾股定理即可求得AC 的长,再利用等面积法即可求得斜边AB 上的高;(2)①CP 的长度等于运动的路程减去AC 的长度,②过点P '作P 'D ⊥AB ,证明Rt △AC P '≌Rt △AD P '得出AD=AC=4,分别表示各线段,在Rt △BD P '利用勾股定理即可求得t 的值;(3)由图可知,当△BCP 是等腰三角形时,点P 必在线段AC 或线段AB 上,①当点P 在线段AC 上时,此时△BCP 是等腰直角三角形,②当点P 在线段AB 上时,又分三种情况:BC=BP ;PC=BC ;PC=PB ,分别求得点P 运动的路程,再除以速度即可得出答案.【详解】解:(1)∵90C ∠=︒,5AB =,3BC =,∴在Rt ABC ∆中,2222534AC AB BC =-=-=.∴AC 的长为4.设斜边AB 上的高为h .∵1122AB h AC BC ⨯⨯=⨯⨯,∴1153422h ⨯⨯=⨯⨯,∴125h =.∴斜边AB 上的高为125.(2)已知点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A-C-B-A 运动,①当点P 在CB 上时,点P 运动的长度为:AC+CP=2t ,∵AC=4,∴CP=2t-AC=2t-4.故答案为:2t-4.②当点P '在∠BAC 的角平分线上时,过点P '作P 'D ⊥AB ,如图:∵A P '平分∠BAC ,P 'C ⊥AC ,P 'D ⊥AB ,∴P 'D=P 'C=2t-4,∵BC=3,∴B P '=3-(2t-4)=7-2t ,在Rt △AC P '和Rt △AD P '中,AP AP P D P C ''''=⎧⎨=⎩,∴Rt △AC P '≌Rt △AD P '(HL ),∴AD=AC=4,又∵AB=5,∴BD=1,在Rt △BD P '中,由勾股定理得:2221(24)(72)t t +-=-解得:83t =,故答案为:83;(3)由图可知,当△BCP 是等腰三角形时,点P 必在线段AC 或线段AB 上,①当点P 在线段AC 上时,此时△BCP 是等腰直角三角形,∴此时CP=BC=3,∴AP=AC-CP=4-3=1,∴2t=1,∴t=0.5;②当点P在线段AB上时,若BC=BP,则点P运动的长度为:AC+BC+BP=4+3+3=10,∴2t=10,∴t=5;若PC=BC,如图2,过点C作CH⊥AB于点H,则BP=2BH,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,AC=4,∴AB•CH=AC•BC,∴5CH=4×3,∴125 CH=,在Rt△BCH中,由勾股定理得:1.8BH==,∴BP=3.6,∴点P运动的长度为:AC+BC+BP=4+3+3.6=10.6,∴2t=10.6,∴t=5.3;若PC=PB,如图3所示,过点P作PQ⊥BC于点Q,则30.52BQ CQ BC ==⨯=,∠PQB=90°,∴∠ACB=∠PQB=90°,∴PQ ∥AC ,∴PQ 为△ABC 的中位线,∴PQ=0.5×AC=0.5×4=2,在Rt △BPQ中,由勾股定理得: 2.5BP ==,点P 运动的长度为:AC+BC+BP=4+3+2.5=9.5,∴2t=9.5,∴t=4.75.综上,t 的值为0.5或4.75或5或5.3.【点睛】本题考查勾股定理,HL 定理,等腰三角形的性质和判定.掌握等面积法和分类讨论思想是解题关键.26.(1)60°,BD=CE ;(2)∠BEC=90°,BE=CE+DE ,理由见解析;(3)92【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质得到AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=60°,得到∠BAD=∠CAE ,证明△BAD ≌△CAE ,根据全等三角形的性质证明结论;(2)由“SAS”可证△ABD ≌△ACE ,可得BD=CE ,∠AEC=∠ADB=135°,即可求解;(3)由“AAS”可证△ACF ≌△CBE ,可得BE=CF ,AF=CE ,可求OF=CF=32,由勾股定理可求解.【详解】解:(1)∵△ABC 和△ADE 为等边三角形,∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC ,即∠BAD=∠CAE ,在△BAD 和△CAE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAD ≌△CAE (SAS ),∴BD=CE ;∠AEC=∠ADB=180°-∠ADE=120°,∴∠BEC=∠AEC-∠AED=120°-60°=60°,故答案为:60°,BD=CE ;(2)∠BEC=90°,BE=CE+DE ,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC ,即∠BAD=∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴BD=CE ,∠AEC=∠ADB=135°,∴∠BEC=∠AEC-∠AED=135°-45°=90°,∵BE=BD+DE ,∴BE=CE+DE ;(3)如图,过点C 作CF ⊥AO 交AO 延长线于F ,过点B 作BE ⊥CF 于E,∵∠ACB=90°=∠E=∠AFC ,∴∠BCE+∠ACF=90°=∠BCE+∠CBE ,∴∠ACF=∠CBE ,又∵AC=BC ,∠AFC=∠E ,∴△ACF ≌△CBE (AAS ),∴BE=CF,AF=CE,∵OA=3,OB=6,∴EC+CF=BO=6,OA=AF-OF=CE-BE=CE-CF=3,∴EC=92,CF=32=OF,∴OC2=CF2+OF2=(32)2+(32)2=92.故答案为:9 2.。
苏教版八年级数学上册期中考试卷(完整版) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.如果()P m 3,2m 4++在y 轴上,那么点P 的坐标是( )A .()2,0-B .()0,2-C .()1,0D .()0,1 2.如图,若x 为正整数,则表示()2221441x x x x +-+++的值的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④3.语句“x 的18与x 的和不超过5”可以表示为( ) A .58x x +≤ B .58x x +≥ C .855x ≤+ D .58x x += 4.若x ,y 均为正整数,且2x +1·4y =128,则x +y 的值为( )A .3B .5C .4或5D .3或4或55.如果2(21)12a a -=-,则a 的取值范围是( )A .12a <B .12a ≤C .12a >D .12a ≥ 6.如图,两条直线l 1∥l 2,Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=BC ,顶点A 、B 分别在l 1和l 2上,∠1=20°,则∠2的度数是( )A .45°B .55°C .65°D .75°7.如图,在▱ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线分别交AD 、BC 于点E 、F ,连接CE ,若△CED 的周长为6,则▱ABCD 的周长为( )A .6B .12C .18D .248.已知直线a ∥b ,将一块含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如图所示的位置摆放,若∠1=55°,则∠2的度数为( )A .80°B .70°C .85°D .75°9.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A 所代表的正方形的面积为( )A .4B .8C .16D .6410.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于( )A .150°B .180°C .210°D .225°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的平方根是 .2.方程22310x x +-=的两个根为1x 、2x ,则1211+x x 的值等于__________. 3.在数轴上表示实数a 的点如图所示,化简2(5)a -+|a -2|的结果为____________.4.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点.若AD=6,DE=5,则CD 的长等于________.5.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=_______°.6.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=6,BC =8,则EF的长为______.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:2420x x+-=2.先化简,后求值:(a+5)(a ﹣5)﹣a(a﹣2),其中a=12+2.3.解不等式组:12025112xxx⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-<--⎪⎩并将解集在数轴上表示.4.已知:如图所示△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD.求证:AE=BD.5.如图,某市有一块长为()3a b +米,宽为()2a b +米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,求绿化的面积是多少平方米?并求出当3,2a b ==时的绿化面积?6.某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、A4、C5、B6、C7、B8、A9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±4.2、3.3、3.4、8.5、56.6、1三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、12x =-22x =-2、43、﹣4≤x <1,数轴表示见解析.4、略.5、(5a 2+3ab )平方米,63平方米6、(1)设甲种书柜单价为180元,乙种书柜的单价为240元.(2)学校的购买方案有以下三种:方案一:甲种书柜8个,乙种书柜12个方案二:甲种书柜9个,乙种书柜11个,方案三:甲种书柜10个,乙种书柜10个.。
苏教版八年级数学上册期中考试题(完整版) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若32a 3a +=﹣a 3a +,则a 的取值范围是( )A .﹣3≤a ≤0B .a ≤0C .a <0D .a ≥﹣32.若点A (1+m ,1﹣n )与点B (﹣3,2)关于y 轴对称,则m+n 的值是( )A .﹣5B .﹣3C .3D .13.在圆的周长C =2πR 中,常量与变量分别是( )A .2是常量,C 、π、R 是变量B .2π是常量,C,R 是变量C .C 、2是常量,R 是变量D .2是常量,C 、R 是变量4.已知a b 3132==,,则a b 3+的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .275.已知1x 、2x 是一元二次方程220x x -=的两个实数根,下列结论错误..的是( )A .12x x ≠B .21120x x -=C .122x x +=D .122x x ⋅=6.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于E 、F ,连接PB 、PD .若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )A .10B .12C .16D .187.关于x 的一元二次方程2(1)210k x x +-+=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .0k ≥B .0k ≤C .0k <且1k ≠-D .0k ≤且1k ≠-8.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为()A.35°B.40°C.45°D.50°9.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是().A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC10.尺规作图作AOB∠的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于12CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法得OCP ODP≌的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若2x=5,2y=3,则22x+y=________.216.3.若214x xx++=,则2211xx++= ________.4.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于________.5.如图,已知△ABC 是等边三角形,点B 、C 、D 、E 在同一直线上,且CG=CD ,DF=DE ,则∠E=________度.6.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,S △ABC =7,DE =2,AB=4,则AC 的长是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程23111x x x -=--.2.先化简再求值:(a ﹣22ab b a -)÷22a b a -,其中2,b=12.3.若方程组3133x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x 为非负数,y 为负数. (1)请写出x y +=_____________;(2)求m 的取值范围;(3)已知4m n +=,且2n >-,求23m n -的取值范围.4.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.5.某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.请根据图中信息解答下列问题:(1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式;(2)求恒温系统设定的恒定温度;(3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、D3、B4、B5、D6、C7、D8、A9、D10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、752、43、84、8.5、:略6、3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、2x=2、原式=a b a b-=+3、(1)1;(2)m>2;(3)-2<2m-3n<184、(1)略;(2)3.5、(1)y关于x的函数解析式为210(05)20(510)200(1024)x xy xxx⎧⎪+≤<⎪=≤<⎨⎪⎪≤≤⎩;(2)恒温系统设定恒温为20°C;(3)恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害.6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。
2023-2024学年苏科新版八年级上册数学期中复习试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.在下列数中,π,,3.14.0.101010,4,(π﹣1)0,无理数有( )个.A.1个B.2个C.3个D.4个2.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是( )A.B.C.D.3.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则判定△ABD≌△ACD的依据是( )A.角角角B.角边角C.边角边D.边边边4.已知等腰三角形三边的长分别为4,x,10,则x的值是( )A.4B.10C.4 或10D.6 或105.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A.7,24,25B.5,12,13C.12,16,20D.4,7,86.把边长为1的正方形ABCD按如图所示放置在数轴上,以原点为圆心,对角线AC为半径画弧,与数轴交于E,F两点,则点F对应的数值是( )A.2B.C.D.7.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=7cm,AE=3cm,则EC的长为( )A.3cm B.4cm C.5cm D.7cm8.如图,把直角△ABC沿AD折叠后,使点B落在AC边上点E处,若AB=6,AC=10,则S△CDE=( )A.15B.12C.9D.6二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.用四舍五入法将3.694精确到0.01,所得到的近似数为 .10.定义新运算“△”:对于任意实数a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+2.(1)若3△x值不大于3,则x的取值范围是 ;(2)若(﹣2m)△5的值大于3且小于9,则m的整数值是 .11.若+y2﹣4y+4=0,则x= ,y= .12.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形.其中两正方形面积分别是S1=22,S2=14,AC=10,则AB= .13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,垂足为D.若∠F=30°,BE=4,则DE的长等于 .14.三角形的三边长分别为cm,cm,cm,这个三角形的周长是 cm.15.如图,将长方形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,连接CE交AD于点F,且AD=2AB=8,则△AFC的面积为 .16.若三边均不相等的三角形三边a、b、c满足a﹣b>b﹣c(a为最长边,c为最短边),则称它为“不均衡三角形”.例如,一个三角形三边分别为7,5,4,因为7﹣5>5﹣4,所以这个三角形为“不均衡三角形”.(1)以下4组长度的小木棚能组成“不均衡三角形”的为 (填序号).①4cm,2cm,1cm;②19cm,20cm,19cm;③13cm,18cm,9cm;④9cm,8cm,6cm.(2)已知“不均衡三角形”三边分别为2x+2,16,2x﹣6,直接写出x的整数值为 .三.解答题(共11小题,满分82分)17.计算:×﹣|﹣2|+(﹣)﹣1.18.计算下列各式的值.(1)±;(2);(3);19.求下列各式中x的值:(1)x2=2;(2)(x﹣3)3=﹣8.20.在如图方格纸中,每个小方格的边长为1.请按要求解答下列问题:(1)以格点为顶点,画一个三角形△ABC,使它的三边长分别为AB=、BC=2、CA=;(2)在图中建立正确的平面直角坐标系,并写出△ABC各顶点的坐标;(3)作△ABC关于y轴的轴对称图形△A′B′C′(不要求写作法);(4)直接写出△ABC的面积为 .21.如图,已知AC,BD相交于点O,BO=DO,CO=AO,EF过点O分别交BC、AD于点E、F.(1)根据所给的条件,写出图中所有的全等三角形;(2)请说明BE=DF的理由.22.如图,河岸上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA⊥AB,CB⊥AB,垂足分别为A、B,已知AD=15km,BC=10km,现要在河岸AB上建一水厂E向C,D两村输送自来水,要求水厂到两村的距离相等,且DE⊥EC,则水厂E应建在距A点多少千米处?23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C=90°,点E、F分别在AB、DC上,连接DE,BF,若AE=CF;求证:DE=BF.24.如图,BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,AB=6,BC=8,若S△ABC=28,求DE的长.25.已知+2=a,且与互为相反数,求a,b的值.26.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm.点P从点A出发,沿AB以每秒4cm的速度向终点B运动.当点P不与点A、B重合时,过点P作PQ⊥AB交射线BC于点Q,以PQ为一边向上作正方形PQMN,设点P的运动时间为t(秒).(1)求线段PQ的长.(用含t的代数式表示)(2)求点Q与点C重合时t的值.(3)设正方形PQMN与△ABC的重叠部分周长为1(cm),求l与t之间的函数关系式.(4)作点C关于直线QM的对称点C',连接PC'.当PC′与△ABC的边垂直或重合时,直接写出t的值.27.已知:如图,在等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,将线段BC绕点B顺时针旋转一定角度得到线段BD.连接AD交BC于点E,过点C作线段AD的垂线,垂足为点F,交BD于点G.(1)如图1,若∠CBD=45°.①求∠BCG的度数;②求证:CE=DG;(2)如图2,若∠CBD=60°,当AC﹣DE=6时,求CE的值.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.解:无理数有π,共1个.故选:A.2.解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.3.解:在△ADB和△ADC中,,∴△ADB≌△ADC(ASA),故判定两个三角形全等最直接的依据是角边角.故选:B.4.解:当x=4时,4+4<10,不符合三角形三边关系,舍去;当x=10时,4+10>10,符合三角形三边关系.故选:B.5.解:A、72+242=252,此三角形能组成直角三角形;B、52+122=132,此三角形能组成直角三角形;C、122+162=202,此三角形能组成直角三角形;D、(4)2+(7)2≠(8)2,此三角形不能组成直角三角形.故选:D.6.解:根据勾股定理得正方形的对角线==,∴OC=,∵以原点为圆心,对角线AC为半径画弧,与数轴交于E,F两点,∴点F对应的数是.故选:D.7.解:∵△ABE≌△ACF,∴AB=AC=7cm.∴EC=AC﹣AE=7﹣3=4(cm).故选:B.8.解:在Rt△ABC中,由勾股定理得,BC===8,由翻折变换的性质可知,AB=AE=6,∠B=∠AED=90°,∴EC=AC﹣AE=10﹣6=4,在Rt△DEC中,设DE=x,则BD=x,DC=8﹣x,由勾股定理得,DE2+EC2=CD2,x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,即DE=3,∴S△DEC=DE•EC=×3×4=6,故选:D.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.解:将3.694精确到0.01,所得到的近似数为3.69.故答案为3.69.10.解:(1)∵3△x值不大于3,∴3x﹣3﹣x+2≤3,∴3x﹣x≤3+3﹣2,∴2x≤4,∴x≤2,即x的取值范围是x≤2,故答案为:x≤2;(2)∵(﹣2m)△5的值大于3且小于9,∴,解不等式①,得m<﹣,解不等式②,得m>﹣,所以不等式组的解集是﹣<m<﹣,即整数m为﹣1,故答案为:﹣1.11.解:∵+y2﹣4y+4=0,∴+(y﹣2)2=0,∴x﹣y=0,y﹣2=0,解得x=2,y=2,故答案为:2,2.12.解:∵S1=22,S2=14,∴S3=S1+S2=22+14=36,∴BC==6,∵AC=10,∴AB===8,故答案为:8.13.解:∵∠C=90°,FD⊥AB,而∠AED=∠CEF,∴∠A=∠F=30°,∵DE垂直平分AB,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=30°,∴DE=BE=×4=2.故答案为2.14.解:根据题意得:++=4+5+5=(9+5)cm;故答案为:9+5.15.解:由折叠的性质,可知:AE=AB=4,CE=CB=8,∠E=∠B=90°,∠ACE=∠ACB.∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∴∠CAD=∠ACE,∴AF=CF.设AF=x,则EF=8﹣x.在Rt△AEF中,AE=4,AF=x,EF=8﹣x,∠E=90°,∴42+(8﹣x)2=x2,∴x=5,∴S△AFC=AF•AB=×5×4=10.故答案为:10.16.解:(1)①∵1+2<4,∴4cm,2cm,1cm不能组成三角形,也就不能组成“不均衡三角形”;②∵19=19,∴19cm,20cm,19cm不能组成“不均衡三角形”;③∵18﹣13>13﹣9,∴13cm,18cm,9cm能组成“不均衡三角形”;④∵9﹣8<8﹣6,∴9cm,8cm,6cm不能组成“不均衡三角形”.故答案为:③;(2)①16﹣(2x+2)>2x+2﹣(2x﹣6),解得:x<3,∵2x﹣6>0,解得:x>3,故不合题意,舍去;②2x+2>16>2x﹣6,解得:7<x<11,2x+2﹣16>16﹣(2x﹣6),解得:x>9,∴9<x<11,∵x为整数,∴x=10,经检验,当x=10时,22,16,14可构成三角形;③2x﹣6>16,解得:x>11,2x+2﹣(2x﹣6)>2x﹣6﹣16,解得:x<15,∴11<x<15,∵x为整数,∴x=12或13或14,都可以构成三角形;综上所述,x的整数值为10或12或13或14,故答案为:10或12或13或14.三.解答题(共11小题,满分82分)17.解:原式=×2﹣(2﹣)﹣8=2﹣2+﹣8=3﹣10.18.解:(1)∵(±)2=,∴=;(2)∵0.33=0.027,∴=0.3;(3)∵(﹣1)3=﹣1,∴=﹣1.19.解:(1)∵x2=2,∴x2=6,∴;(2)∵(x﹣3)3=﹣8,∴x﹣3=﹣2,∴x=1.20.解:(1)如图,△ABC即为所求;(2)平面直角坐标系如图所示.A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,0)(答案不唯一);(3)如图,△A′B′C′即为所求;(4)S△ABC=2×4﹣×1×2﹣×2×2﹣×1×4=3.故答案为:3.21.解:(1)图中所有的全等三角形:△ADO≌△CBO,△AFO≌△CEO,△DFO≌△BEO;(2)在△CBO和△ADO中,,∴△CBO≌△ADO(SAS),∴∠B=∠D,在△BEO和△DFO中,,∴△BEO≌△DFO(ASA),∴BE=DF.22.解:E站应建在离A站10km处,即AE=BC=10km,∵AB=25km、AD=15km,∴BE=AB﹣AE=15km=AD,∵CB⊥AB、DA⊥AB,∴∠A=∠B=90°,在△ADE和△BEC中,,∴△ADE≌△BEC(SAS),∴DE=CE.23.证明:∵AD∥BC,∴∠ADC+∠C=180°,∵∠C=90°,∴∠ADC=90°,∵∠A=90°,∴∠ADC+∠A=180°,∴AB∥CD,∴四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,∵AE=CF,∴AB﹣AE=CD﹣CF,即BE=DF,∵AB∥CD,∴四边形EDFB为平行四边形,∴DE=BF.24.解:∵BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF,∵AB=6,BC=8,S△ABC=28,∴S△ABC=S△ABD+S△BCD=AB•DE+BC•DF=DE•(AB+BC)=28,即DE(6+8)=28,∴DE=4.25.解:∵,∴,∴a﹣2=1或a﹣2=0或a﹣2=﹣1,∴a=3或2或1,当a=3时,,∴,∴b=2,当a=2时,,∴,∴,当a=1时,,∴=1,∴b=,综上所述,,.26.解:(1)∵在Rt△ABC中、∠C=90°,∴AB===10,∴AP=4t,BP=10﹣4t,PQ=BP•tan B=BP•=(10﹣4t)×=﹣3t;(2)当点Q与点C重合时,如图1所示:∵cos A==,cos A===,∴=,∴t=(s);(3)当0<t≤时,如图2所示:BN=AB﹣AP﹣PN=10﹣4t﹣+3t=﹣t,∵tan B==,∴NH===(﹣t),cos B==,∴BH===(﹣t),∴CH=BC﹣BH=8﹣(﹣t),∵tan A==,∴PD===t,∵cos A==,∴AD===t,∴CD=AC﹣AD=6﹣t,∴l=PN+NH+CH+CD+PD=﹣3t+(﹣t)+8﹣(﹣t)+6﹣t+t=﹣t+;当<t<时,如图3所示:同理:NH=(﹣t),BH=(﹣t),BQ=(10﹣4t),∴HQ=BQ﹣BH=(10﹣4t)﹣(﹣t),∴l=2PQ+NH+HQ=2(﹣3t)+(﹣t)+(10﹣4t)﹣(﹣t)=﹣t+;(4)①当C′与C重合时,PC′⊥AB,如图4所示:由(2)得:t=s;②当PC′⊥AC时,如图5所示:则PC′∥BC,连接C′E,∵点C关于直线QM的对称点C',∴CC′⊥MQ,CE=C′E,∴CC′∥PQ,∴四边形CC′PQ是平行四边形,∴CQ=C′P,CC′=PQ=﹣3t,由(3)得:BQ=(10﹣4t),∴C′P=CQ=8﹣(10﹣4t)=﹣+5t,∵PD∥BC,∴==,即==,∴PD=t,AD=t,∴C′D=PD﹣C′P=t﹣(﹣+5t)=﹣t,∵MQ∥AB,∴=,即=,∴CE=﹣+t=C′E,∴DE=AC﹣AD﹣CE=6﹣t﹣(﹣+t)=﹣t,∵C′D2+DE2=C′E2,即(﹣t)2+(﹣t)2=(﹣+t)2整理得:27t2﹣t+=0,解得:t1=(s),t2=(s)(不合题意舍去);③当C′落在AB上时,PC′与AB重合,如图6所示:∵点C关于直线QM的对称点C',∴OC=OC′,∵四边形PQMN是正方形,∴MQ∥AB,∴AD=CD=AC=3,∴DQ是△CAB的中位线,∴CQ=BQ=BC=4,由(3)得:BQ=(10﹣4t),∴(10﹣4t)=4,∴t=(s),综上所述,当PC′与△ABC的边垂直或重合时,t的值为s或s或s.27.(1)①解:∵BA=BC,∠ABC=90°,∴∠ACB=∠CAB=45°,∵∠CBD=45°,∴∠ACB=∠CBD,∴AC∥BD,∴∠CAD=∠D,∵BD=BC=BA,∴∠D=∠BAD,∴∠CAD=∠BAD=∠CAB=22.5°,∵CG⊥AD,∴∠CFD=90°,∴∠ACF=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠BCG=∠ACF﹣∠ACB=22.5°;②证明:延长CG,AB交于T,如图:∵∠ABE=∠CBT=90°,AB=BC,∠BAE=∠BCT=22.5°,∴△ABE≌△CBT(ASA),∴BE=BT,∠AEB=∠T,∵∠BAE=22.5°,∴∠AEB=90°﹣∠BAE=67.5°=∠T,∵∠EBG=∠TBG=45°,∴∠TGB=180°﹣∠T﹣∠TBG=67.5°,∴∠T=∠TGB,∴BT=BG,∴BE=BT=BG,∵BC=BD,∴BC﹣BE=BD﹣BG,即CE=DG;(2)解:连接CD,过点D作DH⊥BC于H,在DH上取一点J,使得EJ=DJ,设CF=a,如图:∵CB=BD,∠CBD=60°,∴△BCD是等边三角形,∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABD=90°+60°=150°,∠BAC=∠ACB=45°,∴∠BAD=∠BDA=15°,∴∠CAF=30°,∵CG⊥AD,∴∠CFA=90°,∴AC=2CF=2a,∵∠CDB=60°,∠BDA=15°,∴∠FDC=∠FCD=45°,∴FC=DF=a,DC=BC=BD=a,∵DH⊥BC,∴CH=BH=a,DH=CH=a,∠HDB=30°,∴∠JDE=∠HDB﹣∠BDA=15°,设EH=x,∵JE=JD,∴∠JED=∠JDE=15°,∴∠EJH=∠JED+∠JDE=30°,∴EJ=2EH=DJ=2x,HJ=x,DE===(+)x,∵DH=a=HJ+DJ,∴x+2x=a,∴x=(﹣)a,∴DE=(3﹣)a,∵AC﹣DE=6,∴2a﹣(3﹣)a=6,∴a=3(+1),∴CE=CH+EH=a+(﹣)a=(﹣)a=(﹣)×3(+1)=6.。
2023-2024学年苏科新版八年级上册数学期中复习试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.下列四个标志中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.2.如图,AC=DC,∠1=∠2,添加下面一个条件不能使△ABC≌△DEC的是( )A.BC=EC B.∠A=∠D C.DE=AB D.∠DEC=∠ABC 3.在△ABC中,AB=AC,△ABC的中线BD将这个三角形的周长分为9和15两个部分,则BC长为( )A.12B.4C.12或4D.6或104.下列式子中,正确的是( )A.B.C.D.5.若一个直角三角形的两边长分别为4和5,则第三条边长的平方为( )A.9B.41C.9或41D.不确定6.下列说法错误的是( )A.任何命题都有逆命题B.真命题的逆命题不一定是正确的C.任何定理都有逆定理D.一个定理若存在逆定理,则这个逆定理一定是正确的7.如图是5×5的正方形网格中,以D、E为顶点作位置不同的格点的三角形与△ABC全等,这样格点三角形最多可以画出( )A.2个B.3个C.4个D.5个8.已知△ABC是等腰三角形,过△ABC的一个顶点的一条直线,把△ABC分成的两个小三角形也是等腰三角形,则原△ABC的顶角的度数有几种情况?( )A.2B.3C.4D.5二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.5的平方根是 ;0.027的立方根是 .10.已知在△ABC中,∠A=40°,D为边AC上一点,△ABD和△BCD都是等腰三角形,则∠C的度数可能是 .11.三角形三条角平分线交于一点,且这一点到三顶点的距离相等. 12.△ABC中,AB=7,AC=24,BC=25,则∠A= 度.13.如图,正方体的棱长为2,O为AD的中点,则O,A1,B三点为顶点的三角形面积为 .14.如图,锐角△ABC中,BC=12,AB的垂直平分线交BC边于点E,AC的垂直平分线交BC边于点N,NE=6,则△EAN的周长为 .15.课堂上,老师给同学们出了一道题:“有一直角三角形的两边长分别为6cm和8cm,你们知道第三边的长度吗”刘飞立刻回答;“第三边是10cm.”你认为第三边应该是 cm.16.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC于点D,点E、F分别是线段AB、AD上的动点,且BE=AF,则BF+CE的最小值为 .三.解答题(共9小题,满分72分)17.如图,在正方形网格中,每个小方格的边长都为1,△ABC各顶点都在格点上.若点A 的坐标为(0,3),请按要求解答下列问题:(1)在图中建立符合条件的平面直角坐标系;(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;(3)画出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.18.如图所示,在△ABC中,D、E分别是AB,AC上的一点,BE与CD交于点O,给出下列四个条件:①∠DBO=∠ECO;②∠BDO=∠CEO;③BD=CE;④OB=OC.(1)上述四个条件中,哪两个可以判定△ABC是等腰三角形.(2)选择第(1)题中的一种情形为条件,试说明△ABC是等腰三角形;(3)在上述条件中,若∠A=60°,BE平分∠B,CD平分∠C,则∠BOC的度数?19.如图,四边形ABCD为正方形纸片,点E是CD的中点,若CD=4,CF=1,图中有几个直角三角形?你是如何判断的?试说明理由.20.已知:2x+y+7的立方根是3,16的算术平方根是2x﹣y,求:(1)x、y的值;(2)x2+y2的平方根.21.如图,在等边△ABC中,点D是射线BC上一动点(点D在点C的右侧),CD=DE,∠BDE=120°.点F是线段BE的中点,连接DF、CF.(1)请你判断线段DF与AD的数量关系,并给出证明;(2)若AB=4,求线段CF长度的最小值.22.如图,一架梯子AB长10米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙6米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了2米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?23.如图,在△ABC中,D为BC中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于E,EF⊥AB于F,EG⊥AC交AC的延长线于G.(1)求证:BF=CG(2)若AB=5,AC=3,求AF的长.24.Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在直线BC上运动,连接AD,将线段AD 绕点D顺时针旋转90°得到线段DE,连接AE,CE.(1)当点D与点B重合时,如图1,请直接写出线段EC和线段AC的数量关系;(2)点D在线段BC上(不与点B,C重合)时,请写出线段AC,DC,EC之间的数量关系,并说明理由;(3)若AB=4,CD=1,请直接写出△DCE的面积.25.综合与实践【问题情境]课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,△ABC中,若AB=6,AC=4,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内和同学们合作交流后,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使DE=AD,连接BE.请根据小明的方法思考:(1)由已知和作图能得到△ADC≌△EDB,依据是 ;A.SSSB.AASC.SASD.HL(2)由“三角形的三边关系”,可求得AD的取值范围是 .解后反思:题目中出现“中点”“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.[初步运用](3)如图2,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.若EF=3,EC=2,求线段BF的长.[灵活运用](4)如图3,在△ABC中,∠A=90°,D为BC中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF 交AC于点F,连接EF,试猜想线段BE、CF、EF三者之间的等量关系,直接写出你的结论.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.解:选项A、B、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,选项C能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,故选:C.2.解:A、若添BC=EC即可根据SAS判定全等;B、若添∠A=∠D即可根据ASA判定全等;C、若添DE=AB则是SSA,不能判定全等;D、若添∠DEC=∠ABC即可根据AAS判定全等.故选:C.3.解:根据题意,①当12是腰长与腰长一半时,AC+AC=15,解得AC=10,所以腰长为4;②当9是腰长与腰长一半时,AC+AC=9,解得AC=6,所以腰长为12,∵6+6=12,∴不符合题意.故腰长等于4.故选:B.4.解:A、=﹣=﹣2,正确;B、原式=﹣=﹣,错误;C、原式=|﹣3|=3,错误;D、原式=6,错误,故选:A.5.解:当5为直角边时,第三边的平方为:42+52=41;当5为斜边时,第三边的平方为:52﹣42=9.故第三边的平方为9或41,故选:C.6.解:A.任何命题都有逆命题,所以A选项不符合题意;B.真命题的逆命题不一定是正确的,所以B选项不符合题意;C.任何定理不一定有逆定理,所以C选项符合题意;D.一个定理若存在逆定理,则这个逆定理一定是正确的,所以D选项不符合题意;故选:C.7.解:如图所示:,最多可以画出4个.故选:C.8.解:设该等腰三角形的底角是x;①如图1,当过顶角的顶点的直线把它分成了两个等腰三角形,则AC=BC,AD=CD=BD,设∠A=x°,则∠ACD=∠A=x°,∠B=∠A=x°,∴∠BCD=∠B=x°,∵∠A+∠ACB+∠B=180°,∴x+x+x+x=180,解得x=45,则顶角是90°;②如图2,AC=BC=BD,AD=CD,设∠B=x°,∵AC=BC,∴∠A=∠B=x°,∵AD=CD,∴∠ACD=∠A=x°,∴∠BDC=∠A+∠ACD=2x°,∵BC=BD,∴∠BCD=∠BDC=2x°,∴∠ACB=3x°,∴x+x+3x=180,x=36°,则顶角是108°.③如图3,当过底角的角平分线把它分成了两个等腰三角形,则有AC=BC,AB=AD=CD,设∠C=x°,∵AD=CD,∴∠CAD=∠C=x°,∴∠ADB=∠CAD+∠C=2x°,∵AD=AB,∴∠B=∠ADB=2x°,∵AC=BC,∴∠CAB=∠B=2x°,∵∠CAB+∠B+∠C=180°,∴x+2x+2x=180,x=36°,则顶角是36°.④如图4,当∠A=x°,∠ABC=∠ACB=3x°时,也符合,AD=BD,BC=DC,∠A=∠ABD=x,∠DBC=∠BDC=2x,则x+3x+3x=180°,x=,因此等腰三角形顶角的度数为36°或90°或108°或,故选:C.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.解:5的平方根是±,0.027的立方根是0.3,故答案为:,0.3.10.解:如图1所示:当DA=DC时,∵∠A=40°,∴∠ABD=40°,∴∠ADB=180°﹣40°×2=100°,∴∠BDC=180°﹣100°=80°,当BD=BC1时,∠BC1D=∠BDC1=80°;当DB=DC2时,∠DBC2=∠DC2B=(180°﹣80°)÷2=50°;当BC3=DC3时,∠BC2D=180°﹣80°×2=20°;如图2所示:当AB=AD时,∵∠A=40°,∴∠ABD=∠ADB=(180°﹣40°)÷2=70°,∴∠BDC=180°﹣70°=110°,当DB=DC4时,∠DBC4=∠DC4B=(180°﹣110°)÷2=35°;如图3所示:当AB=DB时,∵∠A=40°,∴∠ADB=40°,∴∠BDC=180°﹣40°=140°,当DB=DC5时,∠DBC5=∠DC5B=(180°﹣140°)÷2=20°.综上所述,∠C的度数可能是80°或50°或20°或35°或20°.故答案为:80°或50°或20°或35°或20°.11.解:由角平分线性质可知:三角形的三条角平分线交于一点,这点到三角形的三边的距离相等,故所给命题是假命题.故本题答案为:×.12.解:∵△ABC中,AB=7,AC=24,BC=25,∴72+242=252即BC2=AB2+AC2,∴三角形ABC是直角三角形.∴∠A=90°.13.解:直角△AA1O和直角△OBA中,利用勾股定理可以得到OA1=OB=,在直角△A1AB中,利用勾股定理得A1B=,过点O作高,交A1B与M,连接AM,则△AOM是直角三角形,则AM=A1B=,OM==,∴△OA1B的面积是.14.解:(1)∵点E、N分别是AB、AC边的垂直平分线与BC的交点,∴BE=AE,AN=CN.∴△AEN的周长=AE+AN+EN=BE+NC+EN=BC+2NE=12+12=24;故答案为2415.解:8是斜边时,第三边长=2cm;8是直角边时,第三边长=10cm.故第三边应该是10或2cm.16.解:过B作BG⊥BC,且BG=BA,连接GE,∵AD⊥BC,∴GB∥AD,∴∠GBA=∠BAD,∵GB=AB,BE=AF,∴△GBE≌△BAF(SAS),∴GE=BF,∴BF+CE=GE+CE≥GC,∴当G、E、C三点共线时,BF+CE=GC最小,∵AB=AC=5,BC=6,在Rt△BCG中,GC=,故答案为.三.解答题(共9小题,满分72分)17.解:(1)如图所示:(2)如图所示,点B的坐标为(﹣3,1),点C的坐标为(1,1);(3)如图所示,△A′B′C′即为所求.18.解:(1)上述四个条件中,①③,①④,②③,②④组合可判定△ABC是等腰三角形.(2)选择①③证明.∵∠DBO=∠ECO,BD=CE,∠DOB=∠EOC,∴△DOB≌△EOC,∴OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,∴△ABC是等腰三角形;(3)∵∠A=60°,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵BE平分∠B,CD平分∠C,∴∠OBC=∠OBC=30°,∴∠BOC=180﹣30﹣30=120°,答:∠BOC的度数为120°.19.解:图中的有4个直角三角形,它们为Rt△ADE,Rt△ABF,Rt△CEF,Rt△AEF.理由如下:∵四边形ABCD为正方形,∴∠D=∠B=∠C=90°,AD=BC=AB=CD=4,∴△ADE、△ABF和△CEF都为直角三角形,∵E是CD的中点,∴DE=CE=2,∵CF=1,∴BF=3,在Rt△ADE中,AE2=22+42=20,在Rt△CEF中,EF2=22+12=5,在Rt△ABF中,AF2=32+42=25,∵AE2+EF2=AF2,∴△AEF为直角三角形.20.解:(1)依题意,解得:;(2)x2+y2=36+64=100,100的平方根是±10.21.解:(1)线段DF与AD的数量关系为:AD=2DF,理由如下:延长DF至点M,使DF=FM,连接BM、AM,如图1所示:∵点F为BE的中点,∴BF=EF,在△BFM和△EFD中,,∴△BFM≌△EFD(SAS),∴BM=DE,∠MBF=∠DEF,∴BM∥DE,∵线段CD绕点D逆时针旋转120°得到线段DE,∴CD=DE=BM,∠BDE=120°,∴∠MBD=180°﹣120°=60°,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠ABC=∠ACB=60°,∴∠ABM=∠ABC+∠MBD=60°+60°=120°,∵∠ACD=180°﹣∠ACB=180°﹣60°=120°,∴∠ABM=∠ACD,在△ABM和△ACD中,,∴△ABM≌△ACD(SAS),∴AM=AD,∠BAM=∠CAD,∴∠MAD=∠MAC+∠CAD=∠MAC+∠BAM=∠BAC=60°,∴△AMD是等边三角形,∴AD=DM=2DF;(2)连接CE,取BC的中点N,连接作射线NF,如图2所示:∵△CDE为等腰三角形,∠CDE=120°,∴∠DCE=30°,∵点N为BC的中点,点F为BE的中点,∴NF是△BCE的中位线,∴NF∥CE,∴∠CNF=∠DCE=30°,∴点F的轨迹为射线NF,且∠CNF=30°,当CF⊥NF时,CF最短,∵AB=BC=4,∴CN=2,在Rt△CNF中,∠CNF=30°,∴CF=CN=1,∴线段CF长度的最小值为1.22.解:(1)根据勾股定理:所以梯子距离地面的高度为:AO===8(米);答:这个梯子的顶端距地面有8米高;(2)梯子下滑了2米即梯子距离地面的高度为OA′=8﹣2=6(米),根据勾股定理:OB′===8(米),∴BB′=OB′﹣OB=8﹣6=2(米),答:当梯子的顶端下滑2米时,梯子的底端水平后移了2米.23.(1)证明:如图,连接BE、EC,∵ED⊥BC,D为BC中点,∴BE=EC,∵EF⊥ABEG⊥AG,且AE平分∠FAG,∴FE=EG,在Rt△BFE和Rt△CGE中,,∴Rt△BFE≌Rt△CGE(HL),∴BF=CG.(2)解:在Rt△AEF和Rt△AEG中,,∴Rt△AEF≌Rt△AEG(HL),∴AF=AG,∵Rt△BFE≌Rt△CGE(HL),∴BF=CG,∴AB+AC=AF+BF+AG﹣CG=2AF,∴2AF=8,∴AF=4.24.解:(1)EC=AC,理由如下:由旋转得ED=AD,∠ADE=90°,当点D与点B重合时,则EB=AB,∠ABE=90°,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠BAC+∠ABE=180°,∴AC∥BE,AC=EB,∴四边形ABEC是正方形,∴EC=AC.(2)AC﹣EC=DC,理由如下:如图2,作DF⊥BC交AC于点F,则∠CDF=90°,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴∠DFC=∠DCF=45°,∴DF=DC,∵∠ADF=∠EDC=90°﹣∠EDF,AD=ED,∴△ADF≌△EDC(SAS),∴AF=EC,∴AC﹣EC=AC﹣AF=FC,∵FC===DC,∴AC﹣EC=DC.(3)如图3,点D在线段BC上,作DF⊥BC交AC于点F,EG⊥BC交BC的延长线于点G,由(2)得∠DFC=45°,△ADF≌△EDC,AC﹣EC=CD,∴∠ECD=∠AFD=180°﹣∠DFC=135°,∴∠GCE=180°﹣∠ECD=45°,∵AB=AC=4,CD=1,∴EC=AC﹣DC=4﹣×1=3,∵∠CGE=90°,∴EG=EC•sin∠GCE=EC•sin45°=3×=3,∴S△DCE=CD•EG=×1×3=;如图4,点D在线段BC的延长线上,作DF⊥BC交AC的延长线于点F,EG⊥BC交BC 的延长线于点G,∵∠CDF=90°,∠DCF=∠ACB=45°,∴∠F=∠DCF=45°,∴FD=CD,∵∠ADF=∠EDC=90°+∠ADC,AD=ED,∴△ADF≌△EDC(SAS),∴EC=AF,∠DCE=∠F=45°,∵FC===DC,∴EC=AF=AC+CF=4+×1=5,∵∠CGE=90°,∴EG=EC•sin∠GCE=EC•sin45°=5×=5,∴S△DCE=CD•EG=×1×5=,综上所述,△DCE的面为或.25.解:(1)∵AD是BC边上的中线,∴CD=BD,在△ADC和△EDB中,,∴△ADC≌△EDB(SAS),故答案为:C;(2)∵AB﹣BE<AE<AB+BE,即6﹣4<AE<6+4,∴2<AE<10,∵AD=AE,∴1<AD<5,故答案为:1<AD<5;(3)延长AD到M,使AD=DM,连接BM,如图2所示:∵AE=EF.EF=3,∴AC=AE+EC=3+2=5,∵AD是△ABC中线,∴CD=BD,在△ADC和△MDB中,,∴△ADC≌△MDB(SAS),∴BM=AC,∠CAD=∠M,∵AE=EF,∴∠CAD=∠AFE,∵∠AFE=∠BFD,∴∠BFD=∠CAD=∠M,∴BF=BM=AC,即BF=5,故线段BF的长为5;(4)线段BE、CF、EF之间的等量关系为:BE2+CF2=EF2,理由如下:延长ED到点G,使DG=ED,连接GF、GC,如图3所示:∵ED⊥DF,∴EF=GF,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在△BDE和△CDG中,,∴△DBE≌△DCG(SAS),∴BE=CG,∠B=∠GCD,∵∠A=90°,∴∠B+∠ACB=90°,∴∠GCD+∠ACB=90°,即∠GCF=90°,∴Rt△CFG中,CG2+CF2=GF2,∴BE2+CF2=EF2.。
苏科版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A .B .C .D .2.下列运算正确的是()A .236a a a⋅=B .853a a a+=C .325)aa =(D .551a a ÷=(a≠0)3.已知三角形的两边长分别为4和9,则此三角形的第三边长可能为()A .9B .4C .5D .134.如图,60,55A B ∠=︒∠=︒.下列条件中能使//DE BC 的是()A .135BDE ∠=︒B .65DEA ∠=︒C .125DEC ∠=︒D .65ADE ∠=︒5.下列说法中,正确的个数有()①同位角相等②三角形的高在三角形内部③一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加180°,④两个角的两边分别平行,则这两个角相等A .1个B .2个C .3个D .4个6.若(2x+3y)(mx-ny)=9y 2-4x 2,则m 、n 的值为()A .m=2,n=3B .m=-2,n=-3C .m=2,n=-3D .m=-2,n=37.如图,把一块含45°角的三角板的直角顶点靠在长尺(两边a ∥b )的一边b 上,若∠1=30°,则三角板的斜边与长尺的另一边a 的夹角∠2的度数为()A .10°B .15°C .30°D .35°8.若22(23)(23)a b a b N -=++,则N 表示的代数式是()A .12abB .12ab-C .24abD .24ab-9.如图,在五边形ABCDE 中,A B E α∠+∠+∠=,DP 、CP 分别平分EDC ∠、BCD ∠,则P ∠的度数是()A .1902α-B .1902α︒+C .12αD .15402α︒-10.如图,△ABC 的角平分线CD 、BE 相交于F ,∠A =90°,EG ∥BC ,且CG ⊥EG 于G ,下列结论:①∠CEG =2∠DCB ;②∠DFB =12∠CGE ;③∠ADC =∠GCD ;④CA 平分∠BCG ;其中正确的个数是()A .1B .2C .3D .4二、填空题11.最薄的金箔的厚度为0.000000091m ,用科学记数法表示为________m .12.计算:2017201852((2)125-⨯=__________.13.已知32,2mn aa ==,则2m n a +=______.14.长、宽分别为a 、b 的长方形,它的周长为16,面积为10,则22a b ab +的值为____.15.已知(x -1)(x +2)=ax 2+bx +c ,则代数式4a -2b +c 的值为________.16.已知4s t+=则228s t t -+=____.17.如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=8cm ,AC=6cm ,点E 是BC 的中点,动点P 从A 点出发以每秒2cm 的速度沿A→C→B 运动,设点P 运动的时间是t 秒,那么当t=____,△APE 的面积等于6.三、解答题18.计算:(1)1201(3)(2)3π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭;(2)()()()3243652aa a +-∙-.(3)(2)()3()a b a b a a b ++-+(4)(3a+2)2(3a -2)219.因式分解:(1)x 2﹣36;(2)﹣3a 2+6ab ﹣3b 2(3)3x (a -b )-6y (b -a );(4)222(1)6(1)9y y ---+20.先化简,再求值:(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2-4ab的值,其中a=1,b=12018.21.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上,将△ABC 向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A,B,C,;(2)再在图中画出△ABC的高CD;中线BM(3)△ABC的面积S△ABC=PBC的格点P的个数有个(点P异于A)(4)在图中能使S△ABC=S△22.已知a+b=2,ab=-1,求(1)5a2+5b2,(2)(a-b)2的值.23.如图,∠1=70°,∠2=110°,∠C=∠D,试探索∠A与∠F有怎样的数量关系,并说明理由.24.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.25.已知:如图①,直线MN ⊥直线PQ ,垂足为O ,点A 在射线OP 上,点B 在射线OQ 上(A 、B 不与O 点重合),点C 在射线ON 上且2OC =,过点C 作直线//l PQ .点D 在点C 的左边且3CD =(1)直接写出的BCD ∆面积;(2)如图②,若AC BC ⊥,作CBA ∠的平分线交OC 于E ,交AC 于F ,试说明CEF CFE ∠=∠;(3)如图③,若ADC DAC ∠=∠,点B 在射线OQ 上运动,ACB ∠的平分线交DA 的延长线于点H ,在点B 运动过程中HABC∠∠的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,求出变化范围.26.如图1,有A型、B型正方形卡片和C型长方形卡片各若干张.(1)用1张A型卡片,1张B型卡片,2张C型卡片拼成一个正方形,如图2,用两种方法计算这个正方形面积,可以得到一个等式,请你写出这个等式____;(2)选取1张A型卡片,10张C型卡片,____张B型卡片,可以拼成一个正方形,这个正方形的边长用含a,b的代数式表示为____;(3)如图3,两个正方形边长分别为m、n,m+n=10,mn=19,求阴影部分的面积.参考答案1.D【解析】【分析】根据平移与旋转的性质得出.【详解】解:A.能通过其中一个四边形平移得到,故本选项不符合题意;B.能通过其中一个四边形平移得到,故本选项不符合题意;C.能通过其中一个四边形平移得到,故本选项不符合题意;D.不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,导致误选.2.D【解析】【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,故A错误;B.系数相加字母及指数不变,故B错误;C.幂的乘方,底数不变,指数相乘,故C错误;D.同底数幂相除,底数不变,指数相减,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.3.A【解析】【分析】首先根据三角形的三边关系定理,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.【详解】设这个三角形的第三边为x.根据三角形的三边关系定理,得:9-4<x<9+4,解得5<x<13.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理.一定要注意构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边.4.B【解析】利用三角形的内角和等于180°列式求出∠C,再根据同位角相等,两直线平行和同旁内角互补两直线平行对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:∵∠A=60°,∠B=55°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣60°﹣55°=65°.A.∠BDE=135°时,∠BDE+∠B=135°+55°=190°,DE与BC不平行,故本选项错误;B.∠DEA=65°时,∠DEA=∠C=65°,DE∥BC,故本选项正确;C.∠DEC=125°时,∠DEC+∠C=125°+65°=190°,DE与BC不平行,故本选项错误;D.∠ADE=65°时,∠ADE≠∠B,DE与BC不平行,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了平行线的判定,三角形的内角和定理,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.5.A【解析】【分析】根据同位角的定义、三角形垂心的定义及多边形内角和公式、平行线的性质逐一判断可得.【详解】解:①只有两平行直线被第三条直线所截时,同位角才相等,故此结论错误;②只有锐角三角形的三条高在三角形的内部,故此结论错误;③一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加180°,此结论正确;④两个角的两边分别平行,则这两个角可能相等,也可能互补,故此结论错误.故选A.【点睛】本题主要考查同位角、三角形垂心及多边形内角和、平行线的性质,熟练掌握基本定义和性质是解题的关键.6.B【解析】【分析】先把等式左边利用多项式乘多项式的法则展开并整理,根据对应项系数相等列出等式,求解即可.解:将(2x+3y)(mx-ny)展开,得2mx2-2nxy+3mxy-3ny2,根据题意可得2mx2-2nxy+3mxy-3ny2=9y2-4x2,根据多项式相等,则对应项及其系数相等,可得2m=-4,-3n=9,解得m=-2,n=-3故选B.【点睛】本题是一道有关多项式乘法的题目,明确多项式的乘法法则是解题的关键.7.B【解析】【详解】∠1与它的同位角相等,它的同位角+∠2=45°所以∠2=45°-30°=15°,故选B8.D【解析】【分析】根据完全平方公式即可求出N的代数式.【详解】解:(2a﹣3b)2=4a2﹣12ab+9b2=4a2+12ab+9b2﹣24ab=(2a+3b)2﹣24ab故N=﹣24ab故选D.【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.9.A【解析】【分析】根据五边形的内角和等于540°,由∠A+∠B+∠E=α,可求∠BCD+∠CDE的度数,再根据角平分线的定义可得∠PDC与∠PCD的角度和,进一步求得∠P的度数.【详解】∵五边形的内角和等于540°,∠A+∠B+∠E=α,∴∠BCD+∠CDE=540°-α,∵∠BCD、∠CDE的平分线在五边形内相交于点O,∴∠PDC+∠PCD=12(∠BCD+∠CDE)=270°-12α,∴∠P=180°-(270°-12α)=12α-90°.故选:A.【点睛】此题考查多边形的内角和公式,角平分线的定义,熟记公式是解题的关键.注意整体思想的运用.10.C【解析】【分析】根据平行线、角平分线、垂直的性质及三角形内角和定理依次判断即可得出答案.【详解】解:①∵EG∥BC,∴∠CEG=∠ACB,又∵CD是△ABC的角平分线,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB,故正确;④无法证明CA平分∠BCG,故错误;③∵∠A=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,∴∠ADC+∠BCD=90°.∵EG∥BC,且CG⊥EG,∴∠GCB=90°,即∠GCD+∠BCD=90°,∴∠ADC=∠GCD,故正确;②∵∠EBC +∠ACB =∠AEB ,∠DCB +∠ABC =∠ADC ,∴∠AEB +∠ADC =90°+12(∠ABC +∠ACB )=135°,∴∠DFE =360°−135°−90°=135°,∴∠DFB =45°=12∠CGE ,故正确.∴正确的为:①②③,故选:C .【点睛】本题主要考查的是三角形内角和定理,熟知直角三角形的两锐角互余是解答此题的关键.11.89.110-⨯【解析】【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000000091m 用科学记数法表示为89.110m -⨯.故答案为89.110-⨯.【点睛】考查科学记数法,掌握绝对值小于1的数的表示方法是解题的关键.12.-125【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方的逆运算进行计算即可.【详解】2017201720182017201752512125121212()(2)()()()()125125512555⎡⎤-⨯=-⨯⨯=-⨯⨯=-⎢⎥⎣⎦,故填:125-.【点睛】本题考查同底数幂的乘法、积的乘方的逆运算,属于基础题型,牢记法则是关键.13.128【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则分别计算得出答案.【详解】解:∵am=32,an=2,∴(an)2=4,∴a2n=4,则am+2n=am×(a2n)=32×4=128.故答案为:128.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.14.80【解析】【详解】∵长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为16,面积为10,∴a+b=16÷2=8,ab=10,∴a²b+ab²=ab(a+b)=10×8=80,故答案为80.15.0【解析】【详解】解:(x﹣1)(x+2)=x2﹣x+2x﹣2=x2+x﹣2=ax2+bx+c,则a=1,b=1,c=﹣2.∴原式=4﹣2﹣2=0.故答案为:0.【点睛】本题考查多项式乘多项式及求代数式的值,掌握多项式乘以多项式运算法则是解题关键.16.16【解析】【分析】先利用平方差公式进行因式分解,再代入题目给出的s+t=4,再提取公因式得到4(s+t),最后得出答案.【详解】原式=(s+t)(s-t)+8t=4(s-t)+8t=4s-4t+8t=4(s+t)=4×4=16;故答案为:16【点睛】本题考查由给定式子值求另一个式子值,考查了平方差公式和提取公因式的运用,掌握求解的方法是解题关键.17.32或5或9.【解析】【分析】分点P在线段AC上和点P在线段CE上和点P在线段EB上三种情况考虑,根据三角形的面积公式分别列出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:∵BC=8cm,点E是BC的中点,∴CE=12BC=4cm,当点P在线段AC上,如图1所示,AP=2t,∵∠C=90°,∴S△APE =12AP•CE=12t42⨯⨯=4t=6,解得:t=3 2;当点P在线段CE上,如图2所示,AC=6cm,PE=4-(t-3)=7-t,∴S△APE =12PE•AC=()17-t62⨯⨯=6,解得:t=5.如图3,当P在线段BE上时,PE=t-3-4=t-7,∴S△APE =12PE•AC=()1t-762⨯⨯=6,解得:t=9,综上所述,t的值为32或5或9;故答案为:32或5或9.【点睛】本题考查了直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,以及解一元一次方程,和分类讨论的数学思想,解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键.18.(1)-11;(2)12a ;(3)2222a b -+;(4)42817216a a -+【解析】【分析】(1)根据负整数指数幂以及零指数幂即可求出答案.(2)根据积的乘方以及同底数幂的乘法即可求出答案.(3)原式利用多项式乘以多项式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.(4)原式利用平方差公式和完全平方公式计算即可.【详解】(1)原式=﹣3﹣9+1=﹣11.(2)原式=5a 12﹣4a 6•a 6=a 12.(3)原式=a 2+3ab+2b 2﹣3a 2﹣3ab=﹣2a 2+2b 2.(4)原式=(9a 2-4)2=42817216a a -+.【点睛】本题考查了学生的计算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.19.(1)(x ﹣6)(x+6);(2)-3(a-b )2;(3)3(x+2y )(a -b );(4)22(2)(2)y y -+【解析】(1)利用平方差公式因式分解即可;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解即可;(3)利用提取公因式法因式分解即可;(4)将2(1)y -看做一个整体,利用完全平方公式因式分解即可;【详解】解:(1)x 2﹣36=(x ﹣6)(x+6)(2)﹣3a 2+6ab ﹣3b 2=-3(a 2-2ab+b 2)=-3(a-b )2(3)3x (a -b )-6y (b -a )=3x (a -b )+6y (a -b )=(3x+6y )(a -b )=3(x+2y )(a -b )(4)222(1)6(1)9y y ---+=22(y 13)--=22(4)y -=22(2)(2)y y -+【点睛】本题综合考查了提取公因式法、公式法分解因式.掌握因式分解的方法是关键,注意分解要彻底.20.2a²,2【解析】【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求值即可.【详解】解:原式=a²−4b²+a 2+4ab+4b²−4ab=2a²,当a=1,b=12018时,原式=2×1²=2.【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的计算能力和化简能力,难度适中.21.(1)见解析;(2)见解析;(3)8;(4)5【解析】【分析】(1)周长A,B,C的对应点A′,B′,C′即可.(2)根据高的定义作出△ABC的高CD即可.(3)利用分割法求出△ABC的面积即可.(4)利用等高模型解决问题即可.【详解】解:(1)△A′B′C′如图所示.(2)△ABC的高CD如图所示.(3)S△ABC=12×4×4=8,故答案为8.(4)如图所示,满足条件的点P有5个.故答案为5.【点睛】本题属于作图-平移变换,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(1)30;(2)8【解析】【分析】(1)将a+b=2两边平方,利用完全平方公式展开,把ab的值代入即可求出a2+b2的值,进而求出5a2+5b2的值;(2)所求式子利用完全平方公式展开,将ab及a2+b2的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1)将a+b=2两边平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=4,把ab=﹣1代入得:a2+b2=6,则5a2+5b2=5(a2+b2)=30;(2)(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=6+2=8.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键.23.∠A=∠F,理由见解析【解析】【分析】要找∠A与∠F的数量关系,根据平行线的判定,由已知可得∠1+∠2=180°,则CE∥BD;根据平行线的性质,可得∠C=∠ABD,结合已知条件,得∠ABD=∠D,根据平行线的判定,得AC∥DF,从而求得结论.【详解】解:∠A=∠F.理由如下:∵∠1=70°,∠2=110°,∴∠1+∠2=180°,∴CE∥DB,∴∠C=∠ABD.∵∠C=∠D,∴∠ABD=∠D,∴AC∥DF,∴∠A=∠F.【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.24.115°【解析】【分析】根据垂直的定义可得∠BFE=∠BDC=90°,然后根据同位角相等,两直线平行可得CD//EF,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠BCD,然后求出∠1=∠BCD,再根据内错角相等,两直线平行,然后根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠ACB.【详解】解:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CDB=∠EFB=90°,∴EF//CD;∴∠2=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DG//BC,∴∠ACB=∠3=115°.【点睛】本题考查了垂直的定义,平行线的性质与判定,是基础题,熟记平行线的性质与判定方法是解题的关键.25.(1)3;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)因为△BCD的高为OC,所以S△BCD=12 CD•OC,(2)利用∠CFE+∠CBF=90°,∠OBE+∠OEB=90°,求出∠CEF=∠CFE.(3)由∠ABC+∠ACB=2∠DAC,∠H+∠HCA=∠DAC,∠ACB=2∠HCA,求出∠ABC=2∠H,即可得答案.【详解】解:(1)S△BCD=12CD•OC=12×3×2=3.(2)如图②,∵AC⊥BC,∴∠BCF=90°,∴∠CFE+∠CBF=90°.∵直线MN⊥直线PQ,∴∠BOC=∠OBE+∠OEB=90°.∵BF是∠CBA的平分线,∴∠CBF=∠OBE.∵∠CEF=∠OBE,∴∠CFE+∠CBF=∠CEF+∠OBE ,∴∠CEF=∠CFE .(3)如图③,∵直线l ∥PQ ,∴∠ADC=∠PAD .∵∠ADC=∠DAC∴∠CAP=2∠DAC .∵∠ABC+∠ACB=∠CAP ,∴∠ABC+∠ACB=2∠DAC .∵∠H+∠HCA=∠DAC ,∴∠ABC+∠ACB=2∠H+2∠HCA∵CH 是,∠ACB 的平分线,∴∠ACB=2∠HCA ,∴∠ABC=2∠H ,∴H ABC∠∠=12.【点睛】本题主要考查垂线,角平分线和三角形面积,解题的关键是找准相等的角求解.26.(1)222()2a b a b ab +=++;(2)25,5a b +;(3)阴影部分的面积为432.【解析】【分析】(1)方法一:先求出这个正方形的边长,再利用正方形的面积公式即可得;方法二:这个正方形的面积等于两个小正方形的面积与两个长方形的面积之和即可得;然后根据方法一与方法二的面积相等可得出所求的等式;21(2)设选取x 张B 型卡片,根据(1)中的方法二求出拼成的正方形的面积,然后利用完全平方公式即可求出x 的值,最后根据正方形的面积公式即可得其边长;(3)先利用阴影部分的面积等于大正方形的面积减去两个直角三角形的面积求出阴影部分的面积,再利用完全平方公式进行变形,然后将已知等式的值代入求解即可.【详解】(1)方法一:这个正方形的边长为a b +,则其面积为2()a b +方法二:这个正方形的面积等于两个小正方形的面积与两个长方形的面积之和则其面积为222a b ab++因此,可以得到一个等式222()2a b a b ab+=++故答案为:222()2a b a b ab +=++;(2)设选取x 张B 型卡片,x 为正整数由(1)的方法二得:拼成的正方形的面积为2210a xb ab++由题意得:2210a xb ab ++是一个完全平方公式则210()252x ==因此,拼成的正方形的面积为2222510(5)a b ab a b ++=+所以其边长为5a b+故答案为:25,5a b +;(3)阴影部分的面积为222211111()22222m m n m n m mn n ---=-+10,19m n mn +== 2222()21021962m n m n mn ∴+=+-=-⨯=则阴影部分的面积为222211111()22222m mn n m n mn-+=+-11621922=⨯-⨯432=答:阴影部分的面积为432.。
苏科版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列美丽的图案中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2)A .4B .±4C .8D .±83.22,27π,其中无理数的个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个4.如图,通过尺规作图,得到COD C O D '''△≌△,再利用全等三角形的性质,得到了A O B AOB '''∠=∠,那么,根据尺规作图得到COD C O D '''△≌△的理由是()A .SASB .AASC .SSSD .ASA 5.到三角形三条边距离相等的点是此三角形()A .三条角平分线的交点B .三条中线的交点C .三条高的交点D .三边中垂线的交点6.如图,△ABC 是等边三角形,DE ∥BC ,若AB =12,BD =7,则△ADE 的周长为()A .5B .36C .21D .157.等腰三角形的一个外角为100︒,则等腰三角形顶角的度数是()A .20︒或80︒B .80︒C .100︒D .20︒8.如图,四边形ABCD 中,AC 、BD 为对角线,且AC =AB ,∠ACD =∠ABD ,AE ⊥BD于点E,若BD=6,CD=4.则DE的长度为()A.2B.1C.1.4D.1.69.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是∠ABC、∠ACB的平分线,BD、CE交于点O,则图中共有等腰三角形()个A.5B.10C.11D.1210.如图,已知△ABC≌△CDE,其中AB=CD,不正确的是()A.AC=CE B.∠BAC=∠DCEC.∠ACB=∠ECD D.∠B=∠D二、填空题11.立方后得﹣64的数是_____.12.等边三角形有__________条对称轴.13=______.14.如图,△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠B=20°,则∠DOE的度数为_____°.15.如图,直角三角形斜边上的高和中线分别是5cm 和6cm ,则它的面积是____cm 216.已知直角三角形△ABC 的三条边长分别为3,4,5,在△ABC 所在平面内画一条直线,将△ABC 分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画___条.三、解答题17.计算:(1)431168-+;(2)0121(2021)(322π---+-()18.求下列各式中x 的值:(1)241210x -=;(2)3(3)80x -+=19.已知2a ﹣1的算术平方根是3,3a+b-4的立方根是2,求3a-b 的值.20.如图,点B ,F ,C ,E 在直线l 上(F ,C 之间不能直接测量),点A ,D 在l 异侧,测得AB DE =,AB//DE ,A D ∠=∠.(1)求证:ABC DEF △≌△;(2)若10BE =,3BF =,求FC 的长度.21.如图,在正方形网格中,点A 、B 、C 、M 、N 都在格点上.(1)作△ABC关于直线MN对称的图形△A'B'C';(2)若网格中最小正方形的边长为1,则△ABC的面积为;(3)点P在直线MN上,当△PAC周长最小时,P点在什么位置,在图中标出P点.22.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=AD.(1)作△ACD的高AE,点E为垂足(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在射线CD上找一点P,使△PCB与(1)中所作的△ACE全等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).并证明你所作出的△PCB与△ACE全等.23.如图,△ABC中,∠BAC=105°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.的度数;(1)求DAF(2)如果BC=8,求△DAF的周长.24.如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 为直线BC 上一动点(不与点B ,C 重合),在AD 的右侧作△ADE ,使得AE=AD ,∠DAE=∠BAC ,连接CE .(1)当D 在线段BC 上时,①求证:△BAD ≌△CAE ;②若AC ⊥DE ,求证:BD=DC ;(2)当CE ∥AB 时,若△ABD 中最小角为20°,试探究∠ADB 的度数(直接写出结果)25.如图1,直线AB//CD ,现想在直线AB 、CD 之间作一条直线l 平行于直线AB 、CD ,并且使直线l 上的点到直线AB 、CD 之间的距离相等.小明做了如下操作:分别作∠BEF 、∠DFE 的平分线交于点G ,过点G 作直线AB 、CD 的平行线,过点G 分别作直线AB 、CD 、EF 的垂线,垂足分别为M 、N 、H ,此时直线l 上的点到直线AB 、CD 的距离相等.(1)试说明:GM GN GH ==;(2)若120FEB ∠=︒,EG=4,直线l 交EF 于点k .试问EGF ∠的度数为,EKG △是三角形;EKG △周长为;(3)若点P 是射线EB 上的一个动点(不包括端点).如图2,连接PF ,将△EPF 折叠,顶点E 落在点Q 处,若∠PEF=58°,点Q 刚好落在其中的一条平行线上,试求EFP ∠的度数.参考答案1.A【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.C【解析】【分析】根据算术平方根的定义解答即可.【详解】8,故选C.【点睛】本题考查了算术平方根的意义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.正数a有一个正的算术平方根,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根.3.D【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】.22,27π中,无理数有2π共4个,故选D .【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4.C【解析】【分析】根据SSS 证明三角形全等可得结论.【详解】解:连接CD 、C′D′,由作图可知,OD OC OD OC =='=',CD C D ='',在COD △和C O D ''' 中,∴()COD C O D SSS @ⅱV V ,∴AOB A O B ∠=∠'''故选:C .【点睛】本题考查作图-复杂作图,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.5.A【解析】【分析】根据角平分线的性质进行解答即可.【详解】解: 角平分线上任意一点,到角两边的距离相等,到三角形三条边距离相等的点是三角形三个内角的平分线的交点,故选:A.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,熟知角平分线上任意一点,到角两边的距离相等是解答此题的关键.6.D【解析】【分析】由条件可证明△ADE为等边三角形,且可求得AD=5,可求得其周长.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠AED=∠B=∠C=60°,∴△ADE为等边三角形,∵AB=12,BD=7,∴AD=AB-BD=5,∴△ADE的周长为15,故选:D.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和判定,由条件证明△ADE是等边三角形是解题的关键.7.A【解析】【分析】此外角可能是顶角的外角,也可能是底角的外角,需要分情况考虑,再结合三角形的内角和为180°,可求出顶角的度数.【详解】解:①若100°是顶角的外角,则顶角=180°-100°=80°;②若100°是底角的外角,则底角=180°-100°=80°,那么顶角=180°-2×80°=20°.故选:A .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,当外角不确定是底角的外角还是顶角的外角时,需分两种情况考虑,再根据三角形内角和180°、三角形外角的性质求解.8.B【解析】【分析】过点A 作AF ⊥CD 交CD 的延长线于点F ,根据AAS 证明△AFC ≌△AEB ,得到AF=AE ,CF=BE ,再根据HL 证明Rt △AFD ≌Rt △AED ,得到DF=DE ,最后根据线段的和差即可求解.【详解】解:过点A 作AF ⊥CD 交CD 的延长线于点F,∴∠AFC=90°,∵AE ⊥BD ,∴∠AFC=∠AED=∠AEB=90°,在△AFC 和△AEB 中,AFC AEB ACF ABE AC AB ∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFC ≌△AEB (AAS ),∴AF=AE ,CF=BE ,在Rt △AFD 和Rt △AED 中,AF AE AD AD=⎧⎨=⎩,∴Rt △AFD ≌Rt △AED (HL ),∴DF=DE ,∵CF=CD+DF ,BE=BD-DE ,CF=BE ,∴CD+DF=BD-DE ,∴2DE=BD-CD ,∵BD=6,CD=4,∴2DE=2,∴DE=1,故选:B .【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,根据AAS 证明△AFC ≌△AEB 及根据HL 证明Rt △AFD ≌Rt △AED 是解题的关键.9.D【解析】【分析】由已知条件,根据三角形内角和等于180、角的平分线的性质求得各个角的度数,然后利用等腰三角形的判定进行找寻,注意做到由易到难,不重不漏.【详解】∵AB =AC ,∠A =36°,∴∠A =36°,∠ABC =∠ACB =72°,△ABC 为等腰三角形∵BD ,CE 分别是∠ABC ,∠ACB 的平分线,∴∠EBD =∠DBC =∠ACE=∠BCE=∠A=36°,∴AE=CE ,AD=BD ,OB=OC ,∠BEC=∠BDC=∠BOE=∠COD=72°,∴△ABD ,△ACE ,△BOC 均为等腰三角形,∴OD=OE ,∴△DOE 为等腰三角形,∴∠OED=∠ODE=36°,∵∠BEC=∠BDC=∠BOE=∠COD=∠ABC=∠ACB=72°,∴CE=BC ,BD=BC ,BE=BO ,CD=OC ,∴△BCE ,△BCD ,△BOE ,△COD 为等腰三角形,∵OB=OC ,∴BE=CD ,∴AE=AD ,∴△ADE 是等腰三角形,∵∠ABD=∠BDE=∠ACE=∠CED=36°,∴△BDE ,△CDE 是等腰三角形,∴共有12个等腰三角形,故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定、角的平分线的性质及三角形内角和定理;由已知条件利用相关的性质求得各个角的度数是正确解答本题的关键.10.C【解析】【分析】根据全等三角形的性质进行判断即可.【详解】解:∵△ABC ≌△CDE ,AB=CD∴∠ACB=∠CED ,AC=CE ,∠BAC=∠ECD ,∠B=∠D∴第三个选项∠ACB=∠ECD 是不正确的.故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的性质,解题时注重识别全等三角形的对应边和对应角,特别是由已知AB=CD 找到对应角是解决问题的关键.11.-4【分析】据立方根的定义求解即可,如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.【详解】立方得﹣64的数是﹣4.故答案为﹣4.【点睛】本题主要考查对立方根的理解,熟练掌握立方根的意义是解答本题的关键.正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是0.12.3.【解析】【分析】根据等边三角形三线合一的性质可以作出解答.【详解】解:等边三角形每条边的垂直平分线都是它的对称轴,所以有3条对称轴.故答案为:3.【点睛】此题考查了等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的轴对称性质是解题关键.13.3【解析】【分析】先算出2(3)-的值,再根据算术平方根的定义直接进行计算即可.【详解】3==,故答案为:3.【点睛】14.100【分析】直接利用三角形的外角的性质得出∠CEO=80°,再利用全等三角形的性质得出答案.【详解】解:∵∠A=60°,∠B=20°,∴∠CEO=80°,∵△ABE≌△ACD,∴∠B=∠C=20°,∴∠DOE=∠C+∠CEO=100°.故答案为:100.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质以及三角形的外角的性质,求出∠CEO=80°是解题关键.15.30【解析】【分析】根据直角三角形斜边中线性质求出斜边长,在根据三角形面积=12⨯斜边⨯高计算即可【详解】解:∵EC为直角三角形斜边中线,CE=6cm,∴AB=2CE=12cm,∵CD⊥AB,CD=5cm,∴S△ACB=12⨯AB·CD=1125302创=cm2.故答案为30.【点睛】本题考查直角三角形斜边中性质,三角形面积公式,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键..16.6【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分别利用AB,AC为底以及为腰得出符合题意的图形即可.解:如图所示:当BC 2=CC 2,AC 1=AC ,BC=BC 3,BC=CC 4,BC=CC 5,C 6A=C 6B 都能得到符合题意的等腰三角形.故答案为:6.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定以及应用设计与作图等知识,正确利用图形分类讨论得出是解题关键.17.(1)1;(2)1【解析】【分析】(1)先算乘方和开方,再算加减法;(2)先算零指数幂和负指数幂,利用二次根式的性质变形,再去绝对值,最后计算加减法.【详解】解:(1)41-=142-+-=1;(2)101(2021)2π-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭=122-=122-+=1-【点睛】此题主要考查了实数的混合运算、负整数指数幂、零指数幂和二次根式的性质,正确化简各数是解题关键.18.(1)112x =±;(2)1x =【解析】【分析】(1)首先把121移到等号右边,然后两边同时开平方即可求解;(2)首先把8移到等号右边,然后再两边同时开立方即可求解.【详解】解:(1)241210x -=,∴24121x =,∴21214x =,∴112x =±;(2)3(3)80x -+=,∴3(3)8x -=-,∴32x -=-,∴1x =【点睛】此题主要考查了平方根和立方根,关键是掌握如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的立方根或三次方根;如果一个数的平方等于a ,这个数就叫做a 的平方根,也叫做a 的二次方根.19.18【解析】【分析】利用平方根,立方根定义求出a 与b 的值,即可求出所求.【详解】解:∵2a ﹣1的算术平方根是3,3a+b-4的立方根是2,∴2a-1=9,3a+b-4=8,解得:a=5,b=-3,∴3a-b=18.【点睛】此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.20.(1)见解析(2)4【解析】【分析】(1)先证明ABC DEF ∠=∠,再根据ASA 即可证明.(2)根据全等三角形的性质即可解答.(1)解:证明://AB DE,ABC DEF ∴∠=∠,在ABC ∆与DEF ∆中ABC DEFAB DE A D∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABC DEF ASA ∴∆≅∆;(2)解:ABC DEF ∆≅∆ ,BC EF ∴=,BF FC EC FC ∴+=+,BF EC ∴=,10BE = ,3BF =,10334FC ∴=--=.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形的条件,记住平行线的判定方法,属于基础题,中考常考题型.21.(1)见解析;(2)3;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据轴对称的性质即可作△ABC 关于直线MN 对称的图形△A'B'C';(2)根据网格中最小正方形的边长为1,即可求△ABC 的面积;(3)根据两点之间线段最短,作点A 关于MN 的对称点A′,连接A′C 交直线MN 于点P ,此时△PAC 周长最小.【详解】解:(1)如图,△A'B'C'即为所求;(2)△ABC 的面积为:12×3×2=3;(3)因为点A 关于MN 的对称点为A′,连接A′C 交直线MN 于点P ,此时△PAC 周长最小.∴点P 即为所求.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,解决本题的关键是掌握轴对称的性质和两点之间线段最短.22.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)用尺规作∠CAD 的角平分线AE 交CD 于E ,AE 即为所求;(2)用尺规过点B 作BP ⊥CD 交CD 的延长线于点P ,点P 即为所求;由BP ⊥CD 、∠ACB=90°可得∠ACB =∠CPB=90°,∠PCB+∠ACP=90°,∠PCB+∠CBP=90°则∠ACP=∠CBP ,结合AC=BC 运用AAS 即可证明△ACE ≌△CBP .【详解】解:(1)如图,用尺规作∠CAD 的角平分线AE 交CD 于E ,AE 即为所求;(2)如图,用尺规过点B 作BP ⊥CD 交CD 的延长线于点P ,点P即为所求;证明:∵BP ⊥CD 、∠ACB =90°∴∠ACB =∠CPB=90°,∠PCB+∠ACP=90°,∠PCB+∠CBP=90°∴∠ACP=∠CBP∵AC =AD ,AE 平分∠CAD∴∠AEC=90°=∠CPB在△ACE 和△CBP 中AEC CPB ACP CBP AC BC ∠∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩=∴△ACE ≌△CBP (AAS ).【点睛】本题考查尺规作图、全等三角形的判定、等腰直角三角形的性质等知识,掌握用尺规作角平分线和垂线是解答本题的关键.23.(1)30°;(2)8【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理可求∠B+∠C ;根据垂直平分线性质,DA=BD ,FA=FC ,则∠EAD=∠B ,∠FAC=∠C ,得出∠DAF=∠BAC-∠EAD-∠FAC=110°-(∠B+∠C )求出即可.(2)由(1)中得出,AD=BD,AF=FC,即可得出△DAF的周长为BD+FC+DF=BC,即可得出答案.【详解】解:(1)设∠B=x,∠C=y.∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴105°+∠B+∠C=180°,∴x+y=75°.∵AB、AC的垂直平分线分别交BA于E、交AC于G,∴DA=BD,FA=FC,∴∠EAD=∠B,∠FAC=∠C.∴∠DAF=∠BAC-(x+y)=105°-75°=30°.(2)∵AB、AC的垂直平分线分别交BA于E、交AC于G,∴DA=BD,FA=FC,∴△DAF的周长=AD+DF+AF=BD+DF+FC=BC=8.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理以及等腰三角形的性质.注意掌握垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等定理的应用,注意数形结合思想与整体思想的应用.24.(1)①见解析;②见解析;(2)100°或40°或20°【解析】【分析】(1)①根据SAS即可证明;②利用等腰三角形的三线合一得到∠DAC=∠EAC,再根据全等三角形的性质得到∠BAD=∠EAC,利用等腰三角形的性质得到BD=DC;(2)分D在线段BC上、当点D在CB的延长线上、点D在BC的延长线上三种情形根据等边三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【详解】解:(1)①∵∠DAE=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD 和△CAE 中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAD ≌△CAE ;②如图,∵AE=AD ,AC ⊥DE ,∴∠DAC=∠EAC ,∵△BAD ≌△CAE ,∴∠BAD=∠EAC ,∴∠DAC=∠BAD ,∵AB=AC ,∴BD=DC ;(2)如图,当D 在线段BC上时,∵CE ∥AB ,∴∠ACE=∠BAC ,∵△BAD ≌△CAE ,∴∠ABD=∠ACE ,∴∠ABD=∠BAC ,又∠ABC=∠ACB ,∴△ABC 为等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠ADB=180°-60°-20°=100°;如图,当点D 在CB 的延长线上时,同理可得,∠ABC=60°,∴∠ADB=40°,当△ABD 中的最小角是∠ADB 时,∠ADB=20°,当点D 在BC 的延长线上时,只能∠ADB=20°,∴∠ADB 的度数为100°或40°或20°.25.(1)证明见详解;(2)90︒;等边,12;(3)满足条件的EFP ∠的值为32︒或61︒.【解析】(1)根据角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边距离相等,即可证明;(2)根据平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补,可得60EFD ∠=︒,根据角平分线的性质及各角之间的关系,可得90EGF ∠=︒;再由平行直线的性质可得60EGK BEG ∠=∠=︒,得出EKG ∆是等边三角形,根据周长的公式即可得出三角形周长;(3)分两种情况讨论:①当点Q 落在AB 上时,根据折叠的性质可得:90EPF QPF ∠=∠=︒,结合图形即可得出EFP ∠;②当点Q 落在CD 上时,根据平行线及角平分线的性质即可得出EFP ∠.【详解】解:(1)∵EG 平分BEF ∠,GM BE ⊥,GH EF ⊥,∴GM GH =,∵FG 平分DEF ∠,GN FD ⊥,GH EF ⊥,∴GN GH =,∴GM GH GN ==;(2)∵AB CD ∥,∴180FEB EFD ∠+∠=︒,∵120FEB ∠=︒,∴60EFD ∠=︒,∵EG 平分BEF ∠,FG 平分DEF ∠,∴60FEG BEG ∠=︒=∠,30EFG ∠=︒,∴90EGF ∠=︒;∵直线l AB ∥,∴60EGK BEG ∠=∠=︒,∴EKG ∆是等边三角形,∵4EG =,∴EKG ∆的周长为12,故答案为:90︒;等边,12;(3)①当点Q 落在AB 上时,如图所示:∵将EPF ∆折叠,顶点E 落在点Q 处,∴90EPF QPF ∠=∠=︒,∵58PEF ∠=︒,∴9032EFP PEF ∠=︒-∠=︒;②当点Q 落在CD 上时,如图所示:∵AB CD ∥,∴180PEF EFQ ∠+∠=︒,∵58PEF ∠=︒,∴122EFQ ∠=︒,∵EFP QFP ∠=∠,∴1612EFP EFQ∠=∠=︒,综上可得,满足条件的EFP∠的值为32︒或61︒.。
苏科版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,两个三角形是全等三角形,则∠α的度数是()A.50°B.58°C.60°D.72°3.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,下列结论中不一定正确的是()A.∠B=∠C B.BC=2BD C.∠BAD=∠CAD D.AD=1BC24.如图,木工师傅做门框时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不易变形,这种做法的依据是()A.三角形稳定性B.长方形是轴对称图形C.两点之间线段最短D.两点确定一条直线5.使两个直角三角形全等的条件是()A .一锐角对应相等B .两锐角对应相等C .一条边对应相等D .两条边对应相等6.如图所示,AP 平分BAC ∠,点M ,N 分别在边AB ,AC 上,如果添加一个条件,即可推出AM AN =,那么下面条件不正确的是()A .PM PN =B .APM APN ∠=∠C .MN AP ⊥D .AMP ANP ∠=∠7.用三张正方形纸片,按如图所示方式构成图案,若要使所围成阴影部分的三角形是直角三角形,则选取的三个正方形纸片的面积不可以是()A .1,2,3B .2,2,4C .3,4,5D .2,3,58.如图,直线l 1、l 2相交于点A ,点B 是直线外一点,在直线l 1、l 2上找一点C ,使△ABC 为一个等腰三角形.满足条件的点C 有()A .2个B .4个C .6个D .8个二、填空题9.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有______种.10.甲、乙两人同时从同一地点出发,甲往北偏东45°方向走了120m,乙往南偏东45°方向走了90m,这时甲、乙相距___m.11.在△ABC中,∠C=90°,点D为边AB的中点,且CD=4,则AB=___.12.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点E是射线OB上的一个动点,若PD=3,则PE的最小值是___.13.若△ABC≌△DEF,AB=DE=4,△DEF面积为10,则在△ABC中AB边上的高为___.14.如图,△ABC中,点D在边BC上,将点D分别以AB、AC为对称轴,画出对称点E、F,连接AE、AF.根据图中标示的角度,可知∠EAF=___°.15.如图,将△ABC折叠,使点B落在AC边的中点D处,折痕为MN,若BC=3,AC =2,则△CDN的周长为___.16.如图,在△ABC中,AB=AC,按如下步骤尺规作图:(1)分别以B、C为圆心,BC 的长为半径作弧,两弧交于点D;(2)作射线AD,连接BD,CD.则下列结论中:①△BCD=是等边三角形;②AD垂直平分BC;③DC⊥AC;④∠BAD=∠CAD;⑤S四边形ABDC AD•BC.其中一定正确的结论是:___(填序号).三、解答题17.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AC=BD,∠BAC=∠ABD.求证:∠C=∠D.18.已知:如图,在△ABC中,CD是中线,且CD=1AB.求证:△ABC是直角三角形.219.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)求证:DC=CF.20.如图,格点△ABC在网格中的位置如图所示.(1)画出△ABC关于直线MN的对称△A'B'C';(2)若网格中每个小正方形的边长为1,则△A'B'C'的面积为;(3)在直线MN上找一点P,使PA+PC最小(不写作法,保留作图痕迹).21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.(1)若∠CAD=50°,求∠B的度数;(2)如图,若点E在边AC上,过点E作EF∥AB交AD的延长线于点F,求证:AE=EF.22.如图,点A是网红打卡地诗博园,市民可在云龙湖边的游客观光车站B或C处乘车前往,且AB=BC,因市政建设,点C到点A段现暂时封闭施工,为方便出行,在湖边的H 处修建了一临时车站(点H在线段BC上),由H处亦可直达A处,若AC=1km,AH=0.8km,CH=0.6km.(1)判断△ACH的形状,并说明理由;(2)求路线AB的长.23.等腰直角△ABC按如图所示放置,AC=BC,直角顶点C在直线m上,分别过点A,B作AE⊥直线m于点E,BD⊥直线m于点D.(1)求证:EC=BD;(2)设△AEC三边长分别为EC=a,AE=b,AC=c,试通过两种方法计算直角梯形AEDB 的面积证明勾股定理.24.在“延时课堂”数学实践活动中,同学们了解到,工人师傅常用角尺作一个已知角的角平分线.作法如下:如图①,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合,过角尺0刻度的顶点P的射线OP就是∠AOB的角平分线.(1)联系三角形全等的条件,通过证明△OMP≌△ONP,可知∠AOP=∠BOP,即OP平分∠AOB.则这两个三角形全等的依据是;(2)在活动的过程,同学们发现用两个全等的三角形纸片也可以作一个已知角的角平分线.如图②所示,△CDE≌△STR,将全等三角形的一组对应边DE、TR分别放在∠AOB 的两边OA、OB上,同时使这组对应边所对的顶点C、S分别落在OB、OA上,此时CE 和SR的交点设为点Q,则射线OQ即为∠AOB的角平分线.你认为他们的作法正确吗?并25.在△ABC中,AB=AC,点D在直线BC上,以AD为边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图,当点D在BC的延长线上,若∠BAC=25°,则∠DCE=°;(2)设∠BAC=α,∠DCE=β;①当点D在BC延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请说明理由;②当点D在线段BC上(不与B,C两点重合)移动时,α与β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.参考答案1.C【解析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,利用轴对称图形的定义进行解答即可.【详解】解:选项A、B、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,选项C能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形,识别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.A【解析】【分析】根据全等三角形的对应角相等解答.【详解】解:∵两个三角形是全等三角形,∴第一个三角形中,边a、c的夹角是50°,∴在第二个三角形中,边a、c的夹角也是50°,∴∠α=50°,故选:A.【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.3.D【解析】【分析】由在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,根据等边对等角与三线合一的性质求解即可求得答案.【详解】解:∵△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C,又∵AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠CAD,∴BC=2BD,则选项A,B,C正确,选项D不一定正确;故选:D.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质.注意掌握三线合一性质的应用是解此题的关键.4.A【解析】【分析】根据三角形具有稳定性解答.【详解】解:用木条EF固定矩形门框ABCD,得到三角形形状,主要利用了三角形的稳定性.故选:A.【点睛】本题考查了三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构.5.D【解析】【分析】利用全等三角形的判定来确定.做题时,要结合已知条件与三角形全等的判定方法逐个验证.【详解】解:A、一个锐角对应相等,利用已知的直角相等,可得出另一组锐角相等,但不能证明两三角形全等,故选项错误,不符合题意;B、两个锐角相等,那么也就是三个对应角相等,但不能证明两三角形全等,故选项错误,不符合题意;C、一条边对应相等,再加一组直角相等,不能得出两三角形全等,故选项错误,不符合题意;D、两条边对应相等,若是两条直角边相等,可利用SAS证全等;若一直角边对应相等,一斜边对应相等,也可证全等,故选项正确,不符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定方法,解题的关键是掌握三角形全等的判定有ASA 、SAS 、AAS 、SSS 、HL ,可以发现至少得有一组对应边相等,才有可能全等.6.A【解析】【分析】根据选项和题意结合全等三角形的判定方法,判断PAM △与PAN △是否全等,来判断是否能推出AM=AN ,再逐项判断即可.【详解】AP 平分BAC ∠,所以PAM PAN ∠=∠.A .PM=PN ,不能证明出PAM PAN ≅ ,所以不能推出AM=AN ,故A 符合题意.B .∵APM APN ∠=∠,AM=AN ,PAM PAN ∠=∠,∴()PAM PAN ASA ≅ ,∴AM=AN .所以能推出AM=AN ,故B 不符合题意.C .∵MN AP ⊥,∴90APM APN ∠=∠=︒,又∵AM=AN ,PAM PAN ∠=∠,∴()PAM PAN ASA ≅ ,∴AM=AN .所以能推出AM=AN ,故C 不符合题意.D .∵AMP ANP ∠=∠,PAM PAN ∠=∠,AM=AN ,∴()PAM PAN AAS ≅ ,∴AM=AN .所以能推出AM=AN ,故D 不符合题意.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质以及角平分线的性质,熟练利用三角形全等的判定方法是解答本题的关键.7.C【解析】【分析】设直角三角形的两直角分别为a b ,,斜边为c ,根据勾股定理可得:222+=a b c ,由此可得两个小正方形的面积和等于大正方形的面积,由此即可求解.【详解】解:设直角三角形的两直角分别为a b ,,斜边为c ,三个正方形的面积分别为2a 、2b 、2c 根据勾股定理可得:222+=a b c 可得两个小正方形的面积和等于大正方形的面积而C 选项3475+=>,不符合222+=a b c ,选项错误,不符合题意,故选C【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握勾股定理.8.D【解析】【详解】以A 为圆心,AB 长为半径画弧,交l 1、l 2于4个点;以B 为圆心,AB 长为半径画弧交l 1、l 2于2个点,再作AB 的垂直平分线交l 1、l 2于2个点,共有8个点,故选:D.9.3【解析】【详解】在1,2,3处分别涂黑都可得一个轴对称图形,故涂法有3种,故答案为3.10.150【解析】【分析】直接利用方向角画出图形,进而利用勾股定理得出答案.【详解】解:如图所示:由题意可得,∠AOB=90°,AO=120m,BO=90m,==(m).则150故答案为:150.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确画出图形是解题关键.11.8【解析】【分析】根据直角三角形的性质计算,得到答案.【详解】解:在△ABC 中,∠C =90°,点D 是斜边AB 的中点,CD =4,∴AB =2CD =2×4=8,故答案为:8.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.12.3【解析】【分析】过P 点作PH OB ⊥于H ,如图,利用角平分线的性质得到3PH PD ==,然后根据垂线段最短可得到PE 的最小值.【详解】解:过P 点作PH OB ⊥于H ,如图,OP 平分AOB ∠,PD OA ⊥,PH OB ⊥于H ,3PH PD ∴==,点E 是射线OB 上的一个动点,∴点E 与H 点重合时,PE 有最小值,最小值为3.故答案是:3.【点睛】本题考查了角平分线的性质,垂线段最短,解题的关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等.13.5【解析】【分析】根据全等三角形的性质可得出△ABC 的面积也为10,再利用三角形的面积计算公式即可求解.【详解】解:∵△ABC ≌△DEF ,△DEF 面积为10,∴△ABC 的面积也为10,设△ABC 中AB 边上的高为h ,∴1102AB h ⋅=,即14102h ⨯⋅=,∴5h =,故答案为:5.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.14.106【解析】【分析】连接AD ,根据轴对称的性质求出EAB DAB ∠=∠,FAC DAC ∠=∠,再根据三角形的内角和定理求出BAC ∠,最后应用等价代换思想即可求解.【详解】解:如下图所示,连接AD .∵点E 和点F 是点D 分别以AB 、AC 为对称轴画出的对称点,∴EAB DAB ∠=∠,FAC DAC ∠=∠.∵55B ∠=︒,72C ∠=︒,∴18053BAC B C ∠=︒-∠-∠=︒.∴()22106EAF EAB DAB DAC FAC DAB DAC BAC ∠=∠+∠+∠+∠=∠+∠=∠=︒.故答案为:106.【点睛】本题考查轴对称的性质,熟练掌握该知识点是解题关键.15.4【解析】【分析】由折叠可得NB=ND ,由点D 是AC 的中点,可求出CD 的长,将△CDN 的周长转化为CD+BC 即可.【详解】解:由折叠得,NB=ND ,∵点D 是AC 的中点,∴CD=AD=12AC=12×2=1,∴△CDN 的周长=CD+ND+NC=CD+NB+NC=CD+BC=1+3=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了折叠的性质,将三角形的周长转化为CD+BC 是解决问题的关键.16.①②④【解析】【分析】根据作图方法可得BC BD CD ==,进而可得BCD ∆等边三角形,再利用垂直平分线的判定方法可得AD 垂直平分BC ,利用等腰三角形的性质可得BAD CAD ∠=∠,利用面积公式可计算四边形ABDC 的面积,根据BAC ∠不一定等于120︒,即ACB ∠不一定等于30°,即可判断出是否DC AC ⊥.【详解】解:根据作图方法可得BC BD CD ==,BD CD = ,∴点D 在BC 的垂直平分线上,AB AC = ,∴点A 在BC 的垂直平分线上,AD ∴是BC的垂直平分线,故结论②正确;O ∴为BC 中点,AO ∴是BAC ∆的中线,AB AC = ,BAD CAD ∴∠=∠,故结论④正确;BC BD CD == ,BCD ∴∆是等边三角形,故结论①正确;四边形ABDC 的面积111222BCD ABC S S BC DO BC AO BC AD ∆∆=+=⋅+⋅=⋅,故选项⑤错误,BAC ∠ 不一定等于120︒,即ACB ∠不一定等于30°,DC AC ∴⊥不一定成立,故选项③错误,故答案是:①②④.【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定,等腰三角形的性质,解题的关键是掌握等腰三角形三线合一.17.见解析【解析】【分析】根据“SAS”可证明△ADB ≌△BCA ,由全等三角形的性质即可证明∠C =∠D .【详解】证明:在△ADB 和△BAC 中,BD AC ABD BAC AB BA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADB ≌△BCA (SAS ),∴∠C =∠D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.18.见解析【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可得B DCB ∠=∠,A DCA ∠=∠,再根据三角形内角和为180︒即可求解.【详解】证明:∵CD 是中线∴12AD BD AB ==又∵12CD AB =∴AD BD CD==∴B DCB ∠=∠,A DCA∠=∠又∵180A B ACB ∠+∠+∠=︒,ACB DCB DCA∠=∠+∠∴1180902ACB DCB DCA ∠=∠+∠=⨯︒=︒∴△ABC 是直角三角形【点睛】此题考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和的性质,解题的关键是掌握相关基本性质.19.(1)30°;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠B=60°,然后根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,再根据直角三角形的两个锐角互余即可求出结论;(2)根据等边三角形的判定可证△EDC 是等边三角形,从而求出DC=EC ,然后根据等角对等边可得EC=CF ,从而证出结论.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形∴∠ACB=∠B=60°∵DE∥AB∴∠EDC=∠B=60°∵EF⊥DE∴∠DEF=90°∴∠F=90°﹣∠EDC=30°证明:(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°∴∠DEC=60°∴△EDC是等边三角形∴DC=EC∵∠F=30°∴∠CEF=∠ACB-∠F=30°=∠F∴EC=CF∴DC=CF.【点睛】此题考查的是等边三角形的判定及性质和等腰三角形的判定及性质,掌握等边三角形的判定及性质和等腰三角形的判定及性质是解题关键.20.(1)见解析;(2)3.5;(3)见解析【解析】【分析】(1)依据轴对称的性质,首先确定A、B、C三点的对称点位置,再连接即可;(2)依据割补法进行计算,即可得到△A'B'C'的面积;(3)依据轴对称的性质以及两点之间,线段最短,连接AC′,与MN的交点位置就是点P 的位置.【详解】解:(1)如图所示:△A'B'C'即为所求;(2)△A'B'C'的面积:3×3-12×1×3-12×2×3-12×1×2=9-1.5-3-1=3.5;故答案为:3.5;(3)如图,点P 即为所求.【点睛】本题主要考查了利用轴对称变换作图,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.21.(1)40︒;(2)证明过程见解析【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到BAD CAD ∠=∠,根据三角形的内角和计算即可;(2)根据等腰三角形的性质得到BAD CAD ∠=∠,根据平行线的性质得到F BAD ∠=∠,等量代换得到CAD F ∠=∠,即可得证;【详解】(1)∵AB =AC ,AD ⊥BC 于点D ,∴BAD CAD ∠=∠,90ADC ∠=︒,又∵∠CAD =50°,∴9040C CAD ∠=︒-∠=︒,∴40B C ∠=∠=︒;(2)∵AB =AC ,AD ⊥BC 于点D ,∴BAD CAD ∠=∠,又EF∥AB,∴F BAD∠=∠,∴CAD F∠=∠,∴AE=EF.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,平行线的性质,准确计算是解题的关键.22.(1)△ACH是直角三角形,理由见解析;(2)路线AB的长为56 km.【解析】【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可.【详解】解:(1)△ACH是直角三角形,理由是:在△ACH中,∵CH2+AH2=0.62+0.82=1,AC2=1,∴CH2+AH2=AC2,∴△ACH是直角三角形且∠AHC=90°;(2)设BC=AB=x km,则BH=BC-CH=(x-0.6)km,在Rt△ABH中,由已知得AB=x,BH=x-0.6,AH=0.8,由勾股定理得:AB2=BH2+AH2,∴x2=(x-0.6)2+0.82,解这个方程,得x=5 6,答:路线AB的长为56 km.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解决本题的关键是掌握勾股定理的逆定理和定理.23.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)通过AAS 证得△CAE ≌△BCD ,根据全等三角形的对应边相等证得结论;(2)利用等面积法证得勾股定理.【详解】证明:(1)∵∠ACB=90°,∴∠ACE+∠BCD=90°.∵AE ⊥m∵∠ACE+∠CAE=90°,∴∠CAE=∠BCD .在△AEC 与△BCD 中,CEA BDC CAE BCD AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CAE ≌△BCD (AAS ).∴EC=BD ;(2)由①知:BD=CE=a ,CD=AE=b ,∴S 梯形AEDB=12(a+b )(a+b )=12a 2+ab+12b 2.又∵S 梯形AEDB=S △AEC+S △BCD+S △ABC=12ab+12ab+12c 2=ab+12c 2.∴12a 2+ab+12b 2=ab+12c 2.整理,得a 2+b 2=c 2.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理的证明,解本题的关键是判断两三角形全等.24.(1)SSS ;(2)正确,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据已知条件证得△MOP ≌△NOP ,并由此可得出判定依据;(2)依据全等三角形的性质以及角平分线的定义,即可得到交点Q 在∠AOB 的平分线上.【详解】解:(1)∵OM=ON ,PM=PN ,OP=OP ,∴△MOP ≌△NOP (SSS ).故答案为:SSS .(2)正确,理由是:∵△CDE ≌△STR ,∴∠OEC=∠ORS ,CE=SR ,又∵∠COE=∠SOR ,∴△COE ≌△SOR (AAS ),∴OE=OR ,OC=OS ,∴SE=CR ,又∵∠SQE=∠CQR ,∴△SQE ≌△CQR (AAS ),∴EQ=RQ ,又∵OQ=OQ ,∴△EOQ ≌△ROQ (SSS ),∴∠AOQ=∠BOQ ,即OQ 平分∠AOB .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质以及角平分线的定义的运用,解决问题的关键是利用全等三角形的对应边相等以及对应角相等.25.(1)25;(2)①αβ=,理由见详解;②180αβ+=︒【解析】【分析】(1)根据题意可得BAD CAE ≌,得到ACE B ∠=∠,由三角形外角的性质,即可求解;(2)①通过求证BAD CAE ≌,得到ACE B ∠=∠,再由三角形外角的性质即可求解;②通过求证BAD CAE ≌,得到ACE B ∠=∠,再由三角形外角的性质,得到ECF BAC ∠=∠,即可求解;【详解】解:(1)∵DAE BAC ∠=∠∴DAE CAD BAC CAD ∠+∠=∠+∠∴BAD CAE∠=∠在BAD 和CAE V 中AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()BAD CAE SAS △≌△∴ACE B∠=∠∵ACD B BAC ACE DCE ∠=∠+∠=∠+∠∴25BAC DCE ∠=∠=︒(2)①∵DAE BAC ∠=∠∴DAE CAD BAC CAD ∠+∠=∠+∠∴BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE V 中AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()BAD CAE SAS △≌△∴ACE B∠=∠∵ACD B BAC ACE DCE ∠=∠+∠=∠+∠∴BAC DCE ∠=∠,即αβ=②设点F 为BC延长线上一点,如下图:∵DAE BAC∠=∠∴DAE CAD BAC CAD ∠-∠=∠-∠∴BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE V 中AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()BAD CAE SAS △≌△∴ACE B∠=∠∵ACF B BAC ACE ECF ∠=∠+∠=∠+∠∴BAC ECF ∠=∠∵180ECF DCE ∠+∠=︒∴180αβ+=︒。
苏科版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1..下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列选项可使△ABC≌△A′B′C′的是()A.AB=A′B′,∠B=∠B′,AC=A′C′B.AB=A′B′,BC=B′C′,∠A=∠A′C.AC=A′C′,BC=B′C′,∠C=∠C′D.AC=A′C′,BC=B′C′,∠B=∠B′3.在下列各组数中,是勾股数的是()A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6 4.在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,则点A到BC的距离为()A.125B.425C.34D.525.如图,在△ABC中,AC=6,F是高AD和BE的交点,若AD=BD,则BF的长是()A.4B.5C.6D.86.如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=10,DE=3,则△BCE的面积为()A.16B.15C.14D.137.如图,在△ABC中,∠A=60°,BD⊥AC,垂足为D,CE⊥AB,垂足为E,O为BC的中点,连接OD、OE,则∠DOE的度数为()A.40°B.45°C.60°D.65°8.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°D是AB的中点,点E在AC上,点F在BC上,DE⊥DF,AE=4,BF=3,则EF的长为()A.4B.5C.6D.7二、填空题9.如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=___.10.在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,则∠B=_____°.11.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D在边BC上,将△ABD沿AD折叠,使点B 恰好落在边AC上的点E处.若∠C=28°,则∠CDE=_____°.12.已知一个直角三角形的两条边长分别为1和2,则第三条边长的平方是_____.13.如图所示,已知O是∠APB内的一点,点M、N分别是O点关于PA、PB的对称点,MN与PA、PB分别相交于点E、F,已知MN=5cm,求△OEF的周长为_________cm;14.如图,以Rt△ABC的三边分别向外作正方形,若斜边AB=a,则图中阴影部分的面积和为______.15.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是_____.AC,则△ABC顶角的度数16.在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为D,且BD=12为_____.三、解答题17.如图:已知D、E分别在AB、AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BE=CD.18.已知:如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,在BC边上取CD=CA,过D点作DE⊥BC 交AB于点E.若AB=10,DE=4,求BE的长.19.已知:如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,BE平分∠ABC,DE∥BC.求证:BD=DE.20.如图,在△ABC中.(1)作BC的垂直平分线DE,分别交AC、BC于点D、E;(要求:尺规作图保留作图痕迹,不写作法.)(2)若AB=6,AC=10,求△ABD的周长.21.如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点三角形ABC(三角形的顶点都在网格格点上).(1)在图中画出△ABC关于直线l对称的△A′B′C′(要求:点A与点A′、点B与点B′、点C与点C′相对应);(2)在(1)的结果下,设AB交直线l于点D,连接AB′,求四边形AB′CD的面积.22.已知:如图,AD是△ABC的中线,AB=25,BC=14,AD=24,求AC的长.23.如图,折叠等腰三角形纸片ABC,使点C落在边AB上的点F处,折痕为DE.已知AB=AC,FD⊥BC.(1)求证:∠AFE=90°;(2)如果AF=3,BF=6,求AE的长.24.已知:如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D在BC上,点E与点A在BC的同侧,且∠CED=90°,∠B=2∠EDC.(1)求证:∠FDC=∠ECF;(2)若CE=1,求DF的长.25.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.设P点的运动时间为t.(1)CP=cm.(用含t的式子表示);(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?参考答案1.B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选B.【点睛】考点:轴对称图形.2.C【解析】【分析】根据全等三角形的判定逐项判定即可.【详解】解:A、不满足SAS,不能证明△ABC≌△A′B′C′,不符合题意;B、不满足SAS,不能证明△ABC≌△A′B′C′,不符合题意;C、满足SAS,能证明△ABC≌△A′B′C′,符合题意;D、不满足SAS,不能证明△ABC≌△A′B′C′,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定条件是解答的关键.3.C【解析】【分析】判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】A、12+22=5≠32,不是勾股数,故本选项不符合题意.B、22+32=13≠42,不是勾股数,故本选项不符合题意.C、32+42=52,是勾股数,故本选项符合题意.D、42+52=41≠62,不是勾股数,故本选项不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了勾股数的知识,解答此题要用到勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC 的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.4.A【解析】【分析】根据勾股定理求出BC,再根据三角形的面积公式求解即可.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,∴5BC===,设点A到BC的距离为h,由1122ABCS AB AC BC h=⋅⋅=⋅⋅得:1134522h⨯⨯=⨯,解得:125h=,即点A到BC的距离为12 5,故选:A.【点睛】本题考查勾股定理、三角形的面积公式,会利用等面积法求距离是解答的关键.5.C【解析】【分析】证△DBF≌△DAC,推出BF=AC即可解决问题.【详解】解:∵F是高AD和BE的交点,∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠CAD=∠FBD ,在△DBF 和△DAC 中,FBD CAD DB AD FDB CDA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DBF ≌△DAC (ASA ),∴BF=AC=6,故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等角的余角相等,关键是推出△DBF ≌△DAC .6.B【解析】【分析】作EH ⊥BC 于点H ,根据角平分线的性质得出EH=DE ,最后根据三角形的面积公式进行求解.【详解】解:如图,作EH ⊥BC 于点H,∵BE 平分∠ABC ,CD 是AB 边上的高,EH ⊥BC ,∴EH=DE=3,∴111031522BCE S BC EH =⋅=⨯⨯=△.故选B .【点睛】本题考查角平分线的性质,三角形面积,熟练掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据垂直的定义得到∠AEC=∠BEC=∠ADB=∠BDC=90°,根据三角形的内角和定理得到∠ABD=∠ACE=30°,根据直角三角形的性质得到OE=CD=12BC,OD=OB=12BC,根据三角形的外角性质和平角的定义即可得到∠EDF=60°.【详解】证明:∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠AEC=∠BEC=∠ADB=∠BDC=90°,∵∠A=60°,∴∠ABD=∠ACE=30°,∴∠DBC+∠ECB=180°-∠A-∠ABD-∠ACE=60°,∵点O是BC的中点,∴OE=OC=12BC,OD=OB=12BC,∴∠OEC=∠OCE,∠OBD=∠ODB,OE=OD,∵∠BOE=∠OEC+∠OCE=2∠OCE,∠COD=∠OBD+∠ODB=2∠OBD,∴∠BOE+∠COD=2∠OCE+2∠OBD=2×60°=120°,∴∠DOE=60°.故选:C.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键.8.B【解析】【分析】连接CD,根据全等三角形的判定易得到△ADE≌△CDF,求得CF、CE的长,利用勾股定理可得出结论.【详解】解:连接CD,∵AC=BC ,∠ACB=90°,∴△ABC 是等腰直角三角形,∠A=∠B=45°,∵D 为AB 中点,∴BD=AD ,CD 平分∠BCA ,CD ⊥AB .∴∠DCF=45°,∵DE ⊥DF ,即∠EDF=90°,∴∠ADE+∠EDC=90°,∠CDF+∠EDC=90°,∴∠ADE=∠CDF ,在△ADE 和△CDF 中,ADE CDF AD CD A DCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADE ≌△CDF (ASA ),∴AE=CF ,∵AE=4,BF=3,∴CF=4,则AC=BC=4+3=7,∴CE=7-4=3,∴2222345CE CF +=+=,故选:B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,关键是掌握全等三角形的判定方法.9.20【解析】【分析】先利用三角形的内角和定理求出70A ∠=︒,然后根据全等三角形对应边相等解答.【详解】解:如图,180506070A ∠=︒-︒-︒=︒,ABC DEF ∆≅∆ ,20EF BC ∴==,即20x =.故答案为:20.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,根据角度确定出全等三角形的对应边是解题的关键.10.70【解析】【分析】根据等边对等角和三角形的内角和定理即可求得答案.【详解】如图,∠C =40°,CA =CB ,()1180702A B C ∴∠=∠=︒-∠=︒故答案为:70【点睛】本题考查了等边对等角,三角形内角和定理,掌握以上知识是解题的关键.11.34【解析】【分析】根据直角三角形的两锐角互余和折叠性质求出∠AED=∠B=62°,再根据三角形的外角性质求解即可.【详解】解:∵在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,∠C =28°,∴∠B=90°﹣∠C=90°﹣28°=62°,由折叠知∠AED=∠B=62°,∵∠AED=∠C+∠CDE ,∴∠CDE=62°﹣28°=34°,故答案为:34.【点睛】本题考查直角三角形的两锐角互余、折叠性质、三角形的外角性质,熟练掌握折叠性质和三角形的外角性质是解答的关键.12.3或5【解析】【分析】求第三边的长必须分类讨论,分2是斜边或直角边两种情况,然后利用勾股定理求解.【详解】解:当直角三角形的直角边为1和2时,第三边的平方为22125=+=当直角三角形的斜边为2时,第三边的平方为22213=-=综上所述,第三边的平方为3或5故答案为3或5【点睛】本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键,注意分类讨论,避免漏解.13.5cm【解析】【详解】∵O 是∠APB 内的一点,点M ,N 分别是O 点关于PA ,PB 的对称点,∴OE=ME ,OF=NF ,∵MN=5cm ,∴△OEF 的周长为:OE+EF+OF=ME+EF+NF=MN=5(cm ).故答案为5cm .【点睛】考点:轴对称的性质.14.2a 2【解析】【分析】根据勾股定理可得AC 2+BC 2=AB 2,然后判断出阴影部分的面积=2S 正方形,再利用正方形的面积等于边长的平方计算即可得解.【详解】∵△ABC 是直角三角形,∴AC 2+BC 2=AB 2,∵图中阴影部分的面积和=2S 正方形=2a 2,故答案为2a 2【点睛】本题考查了勾股定理,正方形的性质,熟记定理与正方形的面积的求法是解题的关键.15.50【解析】【分析】通过“AAS ”得到EFA AGB ≌、BCG CDH △≌△,求得四个直角三角形的面积,围成的图形面积,就是梯形DEFH 减去四个直角三角形的面积,即可求解.【详解】解:由题意可得:EF AF ⊥、BG AC ⊥、DH AC⊥∴90BGA EFA FAE FEA ∠=∠=∠+∠=︒∵AE ⊥AB∴90EAB ∠=︒,即90EAF BAG ∠+∠=︒∴BAG FEA ∠=∠、BGA EFA∠=∠又∵AE AB=∴()EFA AGB AAS △≌△∴3AF BG ==,6EF AG ==同理可得:()BCG CDH AAS △≌△∴3==BG CH ,4CG DH ==∴16FH AF AG CG CH =+++=192AEF ABG S S AF EF ==⨯⨯=△△,162BCG CDH S S CH DH ==⨯⨯=△△11()10168022DEFH S DH EF FH =⨯+⨯=⨯⨯=梯形所围成的图形的面积2250AEF BCG DEFH SS S S --==△△梯形故答案为50【点睛】本题考查了三角形的面积,梯形的面积,全等三角形的性质和判定等知识点,关键是把不规则图形的面积转化成规则图形的面积.16.30°或150°##150°或30°【解析】【分析】根据题意分两种情况作出图形,证明ABD AED ≌,进而证明ABE △是等边三角形,即可求得30BAC ∠=︒.【详解】①如图,延长BD 至E ,使DE BD =, BD =12AC ,AB =AC ,BD ⊥AC ,则2BE BD AB==在ABD △和AED 中90AD AD ADB ADE BD DE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩ABD AED∴△≌△AE AB ∴=,BAD EAD∠=∠AB AE BE∴==ABE ∴ 是等边三角形60BAE ∴∠=︒1302BAD EAD BAE ∴∠=∠=∠=︒②如图,当BD AC ⊥的延长线时,1122DB AC AB ==,同理可得30BAD ∠=︒,150BAC ∴∠=︒故答案为:30°或150︒【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,三角形全等的判定与性质,分类讨论画出图形是解题的关键.17.详见解析【解析】【分析】要证明BE=CD ,把BE 与CD 分别放在两三角形中,证明两三角形全等即可得到,而证明两三角形全等需要三个条件,题中已知一对边和一对角对应相等,观察图形可得出一对公共角,进而利用ASA 可得出三角形ABE 与三角形ACD 全等,利用全等三角形的对应边相等可得证.【详解】证明:在△ABE 和△ACD 中,∵B C AB AC A A ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABE ≌△ACD∴BE=CD (全等三角形的对应边相等)18.BE=6.【解析】【分析】连接EC ,先证Rt △AEC ≌Rt △DEC (HL ),得出AE=DE=4,再用线段之差计算BE=AB-AE=10-4=6即可.【详解】解:连接EC ,∵∠A =90°,DE ⊥BC∴∠EDC=∠A=90°,在Rt △AEC 和Rt △DEC 中,CA CD EC EC=⎧⎨=⎩∴Rt △AEC ≌Rt △DEC (HL ),∴AE=DE=4,∴BE=AB-AE=10-4=6.【点睛】本题考查直角三角形全等判定与性质,线段差,掌握直角三角形全等判定与性质是解题关键.19.见解析【解析】【分析】根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠DBE=∠DEB ,根据等角对等边解答即可证得结论.【详解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠CBE,∵DE∥BC,∴∠CBE=∠DEB,∴∠DBE=∠DEB,∴BD=DE.【点睛】本题考查角平分线的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定,会利用等角对等边证明线段相等是解答的关键.20.(1)见解析;(2)16【解析】【分析】(1)分别以,B C为圆心,大于12BC为半径作弧,过两弧的交点作直线DE,分别交AC、BC于点D、E;(2)根据垂直平分线的性质可得DB DC=,进而根据AB BD AD AB DC AD AB AC++=++=+即可求得△ABD的周长.【详解】(1)如图,(2)连接BD,DE是BC的垂直平分线,DB DC∴=AB=6,AC=10,∴△ABD的周长为16AB BD AD AB DC AD AB AC++=++=+= 21.(1)见解析;(2)14【分析】(1)根据轴对称图形的性质画图即可;(2)根据网格结构和割补法进行计算即可求得面积.【详解】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求作的三角形;(2)四边形AB′CD的面积为:4×6-12×3×5-12×4×1-12×1×1=24-7.5-2-0.5 =14.【点睛】本题考查画轴对称图形,熟练掌握轴对称的性质,会利用割补法求解网格中不规则图形的面积是解答的关键.22.25【解析】【分析】=.先根据勾股定理的逆定理证明AD BC⊥,进而根据垂直平分线的性质可得AC AB【详解】AD是△ABC的中线,AB=25,BC=14,AD=24,7∴==BD DC()()222524252449,249AB AD-=+-=BD=222∴+=AB AD BD∴ 是直角三角形ABD∴⊥AD BCBD DC=∴==AB AC25【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,垂直平分线的性质,三角形的中线的定义,证明AD BC⊥是解题的关键.23.(1)见解析;(2)5【解析】【分析】(1)根据折叠性质和等腰三角形性质得出∠B=∠C=∠EFD,再根据直角三角形的两锐角互余解答即可;(2)根据折叠性质和勾股定理解答即可.【详解】解:(1)由折叠性质,∠C=∠EFD,EF=CE,∵AB=AC,∴∠B=∠C=∠EFD,∵FD⊥BC,∴∠B+∠BFD=90°,∴∠EFD+∠BFD=90°,∴∠AFE=180°﹣∠EFD﹣∠BFD=90°;(2)∵AF=3,BF=6,AB=AC,∴AC=AB=3+6=9,∴EF=CE=AC﹣AE=9﹣AE,在Rt△AFE中,AF2+EF2=AE2,∴32+(9﹣AE)2=AE2,解得:AE=5.【点睛】本题考查折叠性质、等腰三角形的性质、直角三角形的两锐角互余、勾股定理,熟练掌握折叠性质和等腰三角形的性质,利用勾股定理建立方程思想是解答的关键.24.(1)见解析(2)2【解析】【分析】(1)如图,作C点关于DE的对称点H,设DH与AC交于G点,得到DE垂直平分CH,再证明AB∥DH,得到∠DGC=∠A=90°,再利用直角三角形两锐角互余求解;(2)先△ABC和△GDC是等腰直角三角形,得到DG=CG,再证明△GDF≌△GCH,得到DF=CH=2CE=2.【详解】(1)如图,作C点关于DE的对称点H,设DH与AC交于G点,∵∠CED=90°∴DE垂直平分CH∴CD=DH∴∠HDC=2∠EDC=2∠EDH∴∠EDC=∠EDH∵∠B=2∠EDC∴∠B=∠HDC∴AB∥DH∴∠DGC=∠A=90°∴∠GDF+∠GFD=∠ECF+∠EFC=90°∴∠GDF=∠ECF故∠FDC =∠ECF ;(2)∵∠A=90°,AB=AC∴△ABC 是等腰直角三角形∴∠ACB=45°∴∠GDC=90°-∠ACB=45°∴△GDC 是等腰直角三角形∴DG=CG∵∠GDF=∠GCH ,∠DGF=∠CGH=90°∴△GDF ≌△GCH (ASA )∴DF=CH=2CE=2.【点睛】此题主要考查等腰三角形与全等三角形综合,解题的关键是根据题意作辅助线,证明三角形全等进行求解.25.(1)(83)t cm -;(2)全等;(3)当点Q 的运动速度为15/4cm s 时,能够使BPD ∆与CQP ∆全等.【解析】【分析】(1)根据题意可得出答案;(2)由“SAS ”可证BPD CQP ∆≅∆;(3)根据全等三角形的性质得出4BPPC cm ==,5CQ BD cm ==,则可得出答案.【详解】解:(1)由题意可得,(83)PC BC BP t cm =-=-,故答案为:(83)t cm -.(2)全等,理由:1t s = ,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,313()BP CQ cm ∴==⨯=,10AB cm = ,点D 为AB 的中点,5()BD cm ∴=.又PC BC BP =- ,8BC cm =,835()PC cm ∴=-=,PC BD ∴=,又AB AC = ,B C ∴∠=∠,在BPD ∆和CQP ∆中,PC BDB C BP CQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BPD CQP SAS ∴∆≅∆;(3) 点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,BP ∴与CQ 不是对应边,即BP CQ ≠,∴若BPD CPQ ∆≅∆,且B C ∠=∠,则4()BP PC cm ==,5()CQ BD cm ==,∴点P ,点Q 运动的时间4()33BPt s ==,∴点Q 的运动速度515(/)443CQcm s t ===;答:当点Q 的运动速度为15/4cm s 时,能够使BPD ∆与CQP ∆全等.。
八年级数学期中试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列学习用具中,不是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
2.下列各组数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是()A.6,8,10 B.5,12,13 C.9,40,41 D.7,9,12
3.如果等腰三角形两边长是6和3,那么它的周长是()
A.9 B.12 C.15或12 D.15
4.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN()
A.∠M=∠N B.AB=CD
C.AM=CN D.AM∥CN
5.电子钟镜子里的像如图所示,实际时间是()
A.21:10 B.10:21 C.10:51 D.12:01
6.如图,DE是△ABC中AC边上的垂直平分线,如
果BC=9cm,AB=11cm,则△EBC的周长为()
A.9cm B.11cm
C.20cm D.31cm
7.在等腰△ABC中,AB=AC,一边上的中线BD
将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则该等腰三角形的底边长为 ( )
A.7 B.10 C.7或10 D.7或11
8.已知∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,P1与P关于OA对称,P2与P关于OB对称,则△P1OP2是()
A.含30°角的直角三角形; B.顶角是30的等腰三角形;
C.等边三角形D.等腰直角三角形.
,AF
E
D
C
B
A
B
12.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,CD 是斜边上的高,AC =4,BC =3,则CD = . 13.如图,由四个直角边分别为3和4全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,其中阴影部分
第15题图
14.直角三角形中,斜边比一直角边大2,且另一直角边长为6,斜边为___.
15.如图,在△ABC 中,∠C = 90°,AD 平分∠BAC ,
且CD = 5,则点D 到AB 的距离为 . 16. 如图,将矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点C ,D 分别落在点C ',
D '处,若∠AF
E =65°,
则∠C 'EF = °.
17.如图,等边△ABC 的边长为1 cm ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,将△ADE 沿直线DE 折叠,点A 落在点A '处,且点A '在△ABC 外部,则阴影部分图形的周长为 cm . (第18题图) (第19题图)
18.如图,把Rt △ABC (∠C =90°)折叠,使A 、B 两点重合,得到折痕ED •,再沿BE 折叠,
C 点恰好与
D 点重合,则∠A 等于 度.
19. 如图,∠ACB=90°,E 、F 为AB 上的点,AE=AC ,BC=BF , 则∠ECF=__________.
20.如图,△ABC 中,AB =17,BC =10,CA =21,
AM 平分∠BAC ,点D 、E 分别为AM 、AB 上的 动点,则BD +DE 的最小值是 .
三、解答题(本大题共有7小题,共52分。
把解答过程写在相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用铅笔) 21. (6分)如图,已知直线l 及其同侧两点A 、B .
(1)在直线l 上求一点P ,使到A 、B 两点距离之和最短;
题图
第13A B
C
D E
F
题图
第10A
B
C
D
题图
第12A B
C
D
题图
第11A B D E
M
A B
C
D
E
F
C'
D'
题图第16
(2)在直线l 上求一点O ,使OA =OB ; (请找出所有符合条件的点,并简要说明作法,保留作
图痕迹)
22. (6分)如图,已知,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E ; 求证:BC=DC .
23. (7分)如图,在四边形ABCD 中,AC ⊥DC, ∆ADC 的面积为30cm 2
,DC=12 cm, AB=3 cm, BC=4 cm, 求∆ABC 的面积.
24. (7分)等边△ABC 和等边△ADE 如图放置,且
B 、
C 、E 三点在一条直线上,连接CD,求证:∠AC
D =60
°
25. (7分) 如图,直线a 、b 相交于点A ,C 、E
分别是直线
b 、a 上两点且BC ⊥a ,DE ⊥b ,点M 、N 是EC 、DB 的中点.求证: MN ⊥BD
26.(9分)如图,已知AC 平分BAD ∠,CE AB ⊥于E ,CF AD ⊥于F ,且BC CD =. (1)求证:BCE ∆≌DCF ∆; (2)若9,17==AD AB ,求AE 的长.
A B C D
E
A
27. (10分)如图,四边形ABCD,AD∥BC,∠B=90º,AD=6,AB=4,BC=9.(1)求CD 的长为.(2)点P从点B出发,以每秒1个单位的速度沿着边BC向点C运动,连接DP.设点P运动的时间为t秒,则当t为何值时,△PDC为等腰三角形?
一、选择题(每题3分) CDD CCC DC
二、填空题(每空2分)
50°或80°; AB=CD (或∠AFB=∠DEC) ; 3 ; 2.4 ; 1; 10;
5 ;65°;3;30°;45°;8
三、解答题
21.(6分)(1)(3分)作法:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,点P即为所求的点.(1分)
(3分)
(2)(3分)作法:连接AB,作AB的中垂线,交l于点O,点O即为所求的点.(1分) 作图(3分)
22.(6分)证明:∵∠BCE=∠DCA,
∴∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ACE,即∠ACB=∠ECD。
(2分)
∴△ABC≌△EDC(ASA)(5分) ∴BC=DC(6分)
23.(7分)解:∵CD=12,∴S△ACD=×CD×AC=×12×AC=30,
解之,得AC=5, (2分)
又∵BC=4,AB=3,
∴BC2+AB2=25=AC2∴△ABC是直角三角形; (5分)
∴S△ABC=AB×BC=×3×4=6 (7分)
24.(7分)证明:在等边△ABC中
∴AB=AC, ∠ABC=∠BAC=60°
同理:AE=AD, ∠DAE==60°
∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE
即∠BAE=∠CAD (3分)
∴△BAE≌△CAD (6分)
∴∠ACD=∠ABC=60°(7分)
25.(7分)证明:∵BC⊥a ∴∠CBE=90°,∴△CBE为直角三角形,
又∵点M是CE中点,∴BM= 1/2 EC,(2分)
同理:DM= 1/2 EC,(3分)
∴DM=BM;∴△MDB为等腰三角形, (4分)
又∵N为BD的中点,
∴MN为BD边上的中线,
∴MN⊥BD(三线合一).(7分)
26.(9分)(1)证明:∵AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F
∴CE=CF, (2分)
在Rt△BCE和Rt△DCF中,
∵ CE=CF
BC=CD,
∴Rt△BCE≌Rt△DCF (HL).(4分)(2)解:由(1)得,Rt△BCE≌Rt△DCF
∴DF=EB,设DF=EB=X (5分)
由Rt△AFC≌Rt△AEC(HL)可知AF=AE (6分)
即:AD+DF=AB-BE (7分)
∵AB=17,AD=9,DF=EB=x
∴9+x=17-x 解得,x=4 (8分)
∴AE=AB-BE=17-4=1 (9分)
27.(10分)(1)过D作DG⊥BC于G,由已知可得四边形ABGD为矩形
∴DG=AB=4, BG=AD=6 (2分)
∴CG=BC-BG=9-6=3,
在Rt△DCG中, CG=3 ,DG=4 ∴CD=5 (4分)
(2)过P作PM⊥AD于M,则AM=BP=t, PD2=16+ t2 (5分)
① PD=DC, t=3 ② PC=DC, t=5 ③ PD=P C, t=65/18(10分)。