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养生堂4月视频全集1

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养生堂视频201204全集下载宫廷医药那些事,麝香,红花,李

春生,养生堂2012年04月29日视频

麝香、红花引发不孕及流产?熏艾叶能保胎?究竟这些传统中药是否真有如此神奇的功效?4月29日中国中医科学院西苑医院李春生教授结合近30年对宫廷医学的研究,解密“宫廷医学那些事”。

餐桌上的健康要素3,维生素A,陈学存,杨月欣,养生堂2012

年04月28日视频

三岁女孩反复感冒的背后隐藏着什么?季节交替、天气骤变、增减衣物,当这些时刻遇上感冒病毒来袭,您是否属于频频中招的易感人群呢?表面看来是免疫力不够强大,但实际可能与某种营养素的缺乏息息相关

餐桌上的健康要素2,抗衰老,陈学存,杨月欣,养生堂2012年04月27日视频

衰老及其带来的种种健康问题,的确是我们每个人必须面对的,您知道哪种营养素能抗衰防老吗?中国疾病预防控制中

心营养研究所营养研究室杨月欣主任,继续做客《养生堂》,为您揭秘“餐桌上的健康要素”

餐桌上的健康要素1,维生素B,陈学存,杨月欣,养生堂2012年04月26日视频

生活改善了,维生素B1却更加容易缺乏,因为我们每天吃的精米白面,都是不带胚芽的。同时,维生素B1是水溶性的,很容易代谢出去,所以需要每天补充。

藏在眼底的秘密3,护肝,高健生,接传红,养生堂2012年04月25日视频

五脏六腑生理功能正常,尤其是肝气平和才能耳聪目明。尤其是老年人,肝肾渐衰,易于烦躁,如果平时脾气不好,暴怒伤肝,就会影响眼睛,导致视物模糊、眼疼眼胀等许多病症。

藏在眼底的秘密2,糖尿病,高健生,接传红,养生堂2012年04月24日视频

为什么会有这样多的人会出现糖尿病,并且影响到眼睛呢?这与我们的肝肾亏虚是密切相关的。究竟出现哪些症状,说明您的身体状况不是很好呢?

藏在眼底的秘密1,糖尿病,高健生,接传红,养生堂2012年04月23日视频

说起糖尿病,有些人体检的时候会注意自己的指标,而有些人往往是看其他疾病时发现的,比如眼睛。很多疾病都能从眼睛中看出端倪。糖尿病在眼睛上有哪些特殊的表现呢?

不可忽视的“颈”告2,颈椎病,田伟,养生堂2012年04月22日视频

脖子疼是不是颈椎病呢?网络上流传着很多锻炼颈部肌肉的方法,如:读不同方向的字,或者用头写“米”字。这些方法可取吗?管用吗?请关注本期《养生堂》。

不可忽视的“颈”告1,颈椎病,田伟,养生堂2012年04月21日视频

您是否越睡越累?起床时腰酸背痛?这说明,您该注意保护自己的颈椎啦!每个人都可能会得颈椎病,一定不要掉以轻心。北京卫视养生堂为您邀请到北京积水潭医院院长田伟教授,为您讲解不可忽视的“颈”告

调气和血养五脏5,心火旺,周平安,养生堂2012年04月20日视频

人人都会有烦心事,既然叫“烦心事”,那就免不了扰乱心绪,

造成心火的产生。您知道如何辨别自己的心火是否旺盛吗?中医认为舌开窍于心,心主血脉,主神明,是君主之官。舌尖呈红色时,就认为是心火旺盛

调气和血养五脏4,肾气,周平安,养生堂2012年04月19日视频

肾里面藏的是肾精,精可以转化成气,叫肾气。肾气就是人体的元气,也叫先天之气,相当于人体的发动机,所有脏腑的功能都要靠肾气来启动,才能更好地运转。元气没有了,人自然就没有了。

调气和血养五脏3,肝血,周平安,养生堂2012年04月18日视频

生气有可能引起肝的功能失常,产生气滞血瘀的病理变化。周老在节目中叮嘱所有爱发脾气的人,一定要控制自己的情绪,避免发脾气造成气滞淤血,影响血液的正常流通。

调气和血养五脏2,肺气,周平安,养生堂2012年04月17日视频

肺在人体中负责营养物质及清气的宣发和肃降,负责在气和血的带动下,将脾中传导来的“精气”以及外界的“清气”传导至全身各处,并将人体代谢的垃圾通过肺呼出体外

调气和血养五脏1,脾胃之气,周平安,养生堂2012年04月16日视频

人的气分为先天之气和后天之气。先天之气为肾气,人的先天之气是有限的,而且先天之气随着人的成长不断消耗,因此需要后天之气不断去补充。后天之气指的是脾胃之气。

做自己的理疗医生2,腰椎,闫汝蕴,养生堂2012年04月15日视频

日常生活中,大家都会有受伤的时候,比如膝盖摔伤,手腕骨折等等。但我们身体中有一个器官,如果它“罢工”,会导致的你的生活一团糟,这就是腰椎。

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1分钟速算_技巧快速计算

【周根项教授一分钟速算】 周根项一分钟速算标准版,每套统一售价为298元,有发票!·一分钟速算口诀!快速阅读基本小技巧,不可多得的。 “两位数乘9”的例子(两位数特指个位比十位多1的两位数): 34×9=?算法为我们有10个手指,从左往右1根手指就代表一个数,依次为1到10,两位数的个位是多少,就弯哪根手指头,弯下的代表0,弯下的手指前面有几个,百位数就是几,弯下的手指后面有几个,个位就是几。这个答案是306。 速算7例 1、位数与9相乘,用双手十指来表示。 打开双手,掌心向自己从左到右,每个指头依次代表1——10;比如:1×9,将代表1的大拇指弯曲,乘几读几:9。再如:8×9,将代表8的手指弯曲,左侧剩7,右侧剩2,则积是72。 2、个位数比十位数大1的两位数×9,可以用双手速算。 比如:45×9,此时只看这个两位数的个位数,将代表个位数5的手指弯曲,左侧剩4,右侧剩5,此时弯曲的手指代表0,那么,45×9 =405 3.、个位数与十位数相同的两位数×9,双手速算法。 比如:66×9,方法与上例相同,将代表个位数6的手指弯曲,只是此时弯曲的手指要读作9。左侧剩5,右侧剩4。弯曲的手指读作9,那么,66×9 = 594 4、十位数相同,个位数相加等于10的两位数×9的速算法。 例如:64×66,将一个十位数加1与另一个十位数相乘,(6+1)×6 = 42,再将两个个位数相乘,4×6的积24,连在两个十位数相乘的积的后面。就是64×66 = 4224 5、个位数相同,十位数相加等于10的两位数×9的速算法。 例如:43×63,将十位数相乘,加上个位数:4×6+3 = 27(×10),再将个位数相乘的积3×3 = 9写在后面,就是43×63 = 2709。口诀:十位数相乘加个位,个位数相乘写后面。 6、任意两位数乘两位数的万能法: ⑴首先个位数上下相乘,有进位的则进位。⑵个位数和十位数交叉相乘、积相加,有进位的加进 位。⑶十位数上下相乘,有进位的加进位。 例如:34×52 = 1768 再例如:26×68 = 1768 7、求数字位置颠倒两位数的差:例如:86×68。先用被减数的十位数、减无它的个位数,8—6 = 2,再 ×9(2×9 = 18),结果就是要求的差。即:86—68 =(8—6)×9 = 2×9 =18。 周根项速算大师乘法口诀 1、两位数相乘,在十位数相同、个位数相加等于10的情况下: 它的“积”= 上(十位数自己加1,再乘于自己)所得的“积”后面在写上两个个位数相乘的“积”。 如62×68= 4216 :十位数相乘的积= 6×(6+1)= 42(前积) 个位数相乘的积= 2×8 = 16(后积)

快速提高心算能力,原来如此简单

提高心算能力如此简单上一分钟速算网看看吧地址是: https://www.doczj.com/doc/2118279272.html, 一、课题的提出: 1、计算教学的重要性 计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,包含了计算的准确率和正确率两方面的计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。在小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。提高学生的计算能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、耐心、不畏困难的品质。因此,如何提高学生的计算能力就成了小学数学教学重要研究的重要问题。 提高心算能力如此简单上一分钟速算看看吧:点击进入 2、学生现状 但是,我们三年级学生在实际学习中计算方面所反映出来的情况却很令人担忧,学生的计算兴趣不高,计算水平低下,而且由于计算错误,直接导致部分学生的数学成绩较差,丧失了学习数学的兴趣。有些教师把这些都归咎于学生的粗心、马虎,但通过我们的长期观察,情况其实并非如此简单,孩子在计算上出现差错的原因是多方面的,有待于我们的研究和探索。 正是基于以上两个原因,我们三年级数学组提出了"提高小学生计算能力的策略研究"这个课题。 提高心算能力如此简单上一分钟速算看看吧:点击进入 二、课题研究的理论依据: 三年级上册对数的运算要求: 1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。 三年级下册对数的运算要求: 1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,

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一分钟速算口诀

“一分钟速算口诀”,觉得非常好,所以跟大家分享一下:两位数相乘,在十位数相同、个位数相加等于10的情况下,如62×68=4216- -计算方法:6×(6+1)=42(前积),2×8=16(后积)。- -一分钟速算口诀中对特殊题的定理是:任意两位数乘以任意两位数,只要魏式系数为“0”所得的积,一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积,头乘头(其中一项头加1的和)的积为前积,两积相邻所得的积。- -如(1)33×46=1518(个位数相加小于10,所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1)- -计算方法:3×(4+1)=15(前积),3×6=18(后积)- -两积组成1518- -如(2)84×43=3612(个位数相加小于10,十位数小的数4不变十位大的数8加1)- -计算方法:4×(8+1)=36(前积),3×4=12(后积)- -两积相邻组成:3612- -如(3)48×26=1248- -计算方法:4×(2+1)=12(前积),6×8=48(后积)- -两积组成:1248- -如(4)245平方=60025- -计算方法24×(24+1)=600(前积),5×5=25- -两积组成:60025-

- -ab×cd 魏式系数=(a-c)×d+(b+d-10)×c - -“头乘头,尾乘尾,合零为整,补余数。”- -1.先求出魏式系数- -2.头乘头(其中一项加一)为前积(适应尾相加为10的数)- -3.尾乘尾为后积。- -4.两积相连,在十位数上加上魏式系数即可。- -如:76×75,87×84吧,凡是十位数相同个位数相加为11的数,它的魏式系数一定是它的十位数的数。- -如:76×75魏式系数就是7,87×84魏式系数就是8。- -如:78×63,59×42,它们的系数一定是十位数大的数减去它的个位数。- -例如第一题魏式系数等于7-8=-1,第2题魏式系数等于5-9=-4,只要十位数差一,个位数相加为11的数一律可以采用以上方法速算。- -例题1 76×75,计算方法:(7+1)×7=56 5×6=30 两积组成5630,然后十位数上加上7最后的积为5700。- -例题2 78×63,计算方法:7×(6+1)=49,3×8=24,两积组成4924,然后在十位数上2减去1,最后的积为4914- 常用速算口诀(三则) (一)十几与十几相乘

小学常用的速算方法

1.十几乘十几: 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。 例:12×14=? 解: 1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。 2.头相同,尾互补(尾相加等于10): 口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=? 解:2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。 3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:37×44=? 解:3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。 4.几十一乘几十一: 口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。 例:21×41=? 解:2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861 5. 11乘任意数: 口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。 例:11×23125=? 解:2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375

注:和满十要进一。 6.十几乘任意数: 口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。 例:13×326=? 解:13个位是3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注:和满十要进一。 实例: 两位数相乘,在十位数相同、个位数相加等于10的情况下,如62×68=4216 计算方法:6×(6+1)=42(前积),2×8=16(后积)。 一分钟速算口诀中对特殊题的定理是: 任意两位数乘以任意两位数,只要魏式系数为“0”所得的积,一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积,头乘头(其中一项头加1的和)的积为前积,两积相邻所得的积。 如(1)33×46=1518(个位数相加小于10,所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1) 计算方法:3×(4+1)=15(前积),3×6=18(后积) 两积组成1518 如(2)84×43=3612(个位数相加小于10,十位数小的数4不变十位大的数8加1) 计算方法:4×(8+1)=36(前积),3×4=12(后积) 两积相邻组成:3612 如(3)48×26=1248 计算方法:4×(2+1)=12(前积),6×8=48(后积) 两积组成:1248 如(4)245平方=60025 计算方法24×(24+1)=600(前积),5×5=25 两积组成:60025 ab×cd 魏式系数=(a-c)×d+(b+d-10)×c “头乘头,尾乘尾,合零为整,补余数。” 1.先求出魏式系数 2.头乘头(其中一项加一)为前积(适应尾相加为10的数) 3.尾乘尾为后积。 4.两积相连,在十位数上加上魏式系数即可。 如:76×75,87×84吧,凡是十位数相同个位数相加为11的数,它的魏式系数一定是它的十位数的数。 如:76×75魏式系数就是7,87×84魏式系数就是8。 如:78×63,59×42,它们的系数一定是十位数大的数减去它的个位数。

以内加减法一分钟速算

日期:时间:做对了题2+ 6 = 9 - 7 = 3 + 2 = 3 + 4 = 5 + 4 = 3 + 5= 7 + 1 = 9 —3= 8-3= 5 —4= 8 — 2 = 0 + 8= 3+ 1 = 6 + 1 = 7 + 3 = 10 — 2 = 10以内加减法口算练习题 日期:时间:做对了题7 — 2 = 6 — 4 = 9 — 2 = 10 —9= 5+ 5 = 5 + 2 = 9— 4 = 8 + 1 = 2— 1 = 4 + 6= 2+ 7 = 9 - -5 = 3+ 3 = 4 — 2 = 10 — 4 = 1 + 2= 10以内加减法口算练习题 日期:时间:做对了题5— 3 = 0 + 8 = 10 —7 = 2 + 4= 6— 5 = 4 + 4 = 5 — 1 = 1 + 9 = 8 — 4 = 6 + 0 = 3—3= 1 + 5 = 10— 5 = 1 + 1 = 8 + 1 = 4 — 1 =

日期:时间:做对了题 9-3 = 3 + 6 = 2 + 6 = 9 - -7 = 3+ 2 = 3 + 4 = 5 + 4 = 3 + 5 = 7+ 1 = 9 - 3 = 8 - 3 = 5 - —4 = 8-2 = 0 + 8 = 3+ 1 = 6 + 1 = 10以内加减法口算练习题 日期:时间:做对了题 7+ 3 = 10 - -2= 7 - 2 = 6 - -4 = 3+ 3 = 4 —2 = 10 - 4 = 1 + 2 = 5-3 = 0 + 8 = 10- 7= 2 + 4 = 9-2 = 10 -9 = 5 + 5 = 5 + 2 = 10以内加减法口算练习题 日期:时间:做对了题9-4 = 8 + 1 = 2- 1 = 4 + 6 = 2+ 7 = 9 — 5 = 3+ 3 = 4 — 2 = 10-4= 1+2= 5 - 3= 0+8= 10-7= 2 + 4 = 6— 5 = 4 + 4 =

加减法速算技巧

加法速算技巧 1、不进位的加法算式:(一定要先看清楚进不进位) 加法速算技巧 A :两位数加一位数:先写上十位数,再接着写上个位数的和。例题练习12+5=17 83+6=89 73+5=78 54+5=59 B 两位数加两位数:先写十位数的和,再写个位数的和例题练习56+23=79 35+62=97 41+28=69 32+54=86 C 多位数加多位数:从高位起,依次写上相同位上的数的和例题练习325+651=976 5237+3562=8799 2、进位加法算式(一定要观察是否进位)加法速算技巧进位加法的关键是向 高一位进1,进1既然已经是一定的事情,可不可以先进1呢?观察好后可以从高位先算起。 A 两位数加一位数:先写上十位数加1的和,再接着写个位数的和的个位 数(用二十以内加法口诀)例题练习17+8=25 56+7=63 B 两位数加一位数:先写上两位数凑成整十后的十位数,再写上一位数分出一个数后剩余的数。 (即把一位数分开,帮两位数凑十)加法速算技巧15+8= 过程:15+5=20 先写2,8分出5后剩余3,再接着写3。上面是举的例子,一分钟速算是比较实用的教材,通过学习,现在孩子都爱上了数学,数学成绩也提高了不少,建议您也给孩子买一套。孩子的信心得到培养了,自己有兴趣是最大的关键,父母也不用那么整天督促他们了。 减法速算技巧 1、不退位的减法算式(很简单,张口即可得结果)减法速算技巧两位数减一位数:先写上十位数,再接着写上个位数的差。15-2=13 68-3=65 两位数减两位数:先写上十位数的差,再接着写上个位数的差。83-21=62 67-32=35 多位数减多位数:从高位起,依次写上各相同数位上的数的

加减法速算技巧

加减法速算技巧 加法速算技巧1、不进位的加法算式:(一定要先看清楚进不进位)加法速算技巧A :两位数加一位数:先写上十位数,再接着写上个位数的和。例题练习12+5=17 83+6=89 73+5=78 54+5=59 B 两位数加两位数:先写十位数的和,再写个位数的和例题练习56+23=79 35+62=97 41+28=69 32+54=86 C 多位数加多位数:从高位起,依次写上相同位上的数的和例题练习325+651=976 5237+3562=8799 2、进位加法算式(一定要观察是否进位)加法速算技巧进位加法的关键是向高一位进1,进1既然已经是一定的事情,可不可以先进1呢?观察好后可以从高位先算起。A 两位数加一位数:先写上十位数加1的和,再 接着写个位数的和的个位数(用二十以内加法口诀)例题 练习17+8=25 56+7=63 B 两位数加一位数:先写上两位数凑成整十后的十位数,再写上一位数分出一个数后剩余的数。(即把一位数分开,帮两位数凑十)加法速算技巧15+8= 过程:15+5=20 先写2,8分出5后剩余3,再接着写3。上面是举的例子,一分钟速算是比较实用的教材,通过学习,现在孩子都爱上了数学,数学成绩也提高了不少,建议您也给孩子买一套。孩子的信心得到培养了,自己有兴趣是最大的关键,父母也不用那么整天督促他们了。减法速算技巧1、

不退位的减法算式(很简单,张口即可得结果)减法速算技巧两位数减一位数:先写上十位数,再接着写上个位数的差。15-2=13 68-3=65 两位数减两位数:先写上十位数的差,再接着写上个位数的差。83-21=62 67-32=35 多位数减多位数:从高位起,依次写上各相同数 位上的数的差。856-235=621 6798-3672=3162 2、退位的减法算式减法速算技巧两位数减一位数:先用 被减数(两位数)减去与它的个位数相同的数,再用整十数减去减数(一位数)少减去部分的数。(把减数分开两部分)62-9= 过程:先用62-2=60,60-7=53即可32-6= 61-3= 73-4= 91-6= 86-8= 两位数减一位数:先用整十数减一位数,再用这个差加上两位数的个位数。减法速算技巧86-8= 过程:先用80-8=72,再用 72+6=78即可。95-8= 76-9= 83-7= 61-5= 52-6= 两位数减一位数:先把两个数同时加上 一位数的补数(能使一位数凑成整十的数),再做减法。 81-3= 过程:先把两数同时加上7。再用88-10=78即可。32-5= 51-3= 65-8= 72-6= 93-5= 两位数减一位数:先把两个数同时减去与个位数同样多的数。再继续做减法。(把减数分成两部分)67-9= 过程:先两 数同时减7,再用60-2=58即可。25-9= 32-7= 53-7= 75-6= 82-5= 两位数减一位数:用整

10以内加减法一分钟速算

日期:时间: 做对了题2+6= 9-7= 3+2= 3+4=5+4= 3+5= 7+1= 9-3= 8-3= 5-4= 8-2= 0+8=3+1= 6+1= 7+3=10-2= 10以内加减法口算练习题 日期:时间: 做对了题7-2= 6-4= 9-2= 10-9=5+5= 5+2=9-4= 8+1=2-1= 4+6=2+7= 9-5=3+3= 4-2= 10-4= 1+2= 10以内加减法口算练习题 日期:时间: 做对了题5-3= 0+8= 10-7= 2+4=6-5= 4+4= 5-1= 1+9=8-4= 6+0=3-3= 1+5=10-5= 1+1= 8+1= 4-1=

日期:时间: 做对了题9-3= 3+6= 2+6= 9-7=3+2= 3+4= 5+4= 3+5= 7+1= 9-3= 8-3= 5-4= 8-2= 0+8=3+1= 6+1= 10以内加减法口算练习题 日期:时间: 做对了题7+3= 10-2= 7-2= 6-4=3+3= 4-2= 10-4= 1+2=5-3= 0+8=10-7= 2+4=9-2= 10-9= 5+5= 5+2= 10以内加减法口算练习题 日期:时间: 做对了题9-4= 8+1=2-1= 4+6=2+7= 9-5=3+3= 4-2=10-4= 1+2= 5-3= 0+8= 10-7=2+4=6-5=4+4=

日期:时间: 做对了题5-1= 1+9= 8-4= 6+0=3-3= 1+5= 10-5= 1+1=8+1= 4-1= 9-3= 3+6=3+6= 9-7= 3+2=3+4= 10以内加减法口算练习题 日期:时间: 做对了题5+4= 3+5=7+1= 9-3=8-3= 5-4= 8-2= 0+8=3+1= 6+1=7+3= 10-2=7-2= 6-4= 9-2= 10-9= 10以内加减法口算练习题 日期:时间: 做对了题5+5= 5+2= 9-4= 8+1=2-1= 4+6= 2+7= 9-5=3+3= 4-2= 10-4=1+2=5-3= 0+8=10-7= 2+4=

【强烈推荐】十大速算技巧

一分钟速算为您整理十大速算技巧 ★【速算技巧一:估算法】 “估算法”毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法,在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算,是在精度要求并不太高的情况下,进行粗略估值的速算方式,一般在选项相差较大,或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方式多样,需要各位考生在实战中多加训练与掌握。 进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大,并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。 速算技巧之直除法 一分钟速算提示: “直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时,通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位),从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途,并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。 “直除法”从题型上一般包括两种形式: 一、比较多个分数时,在量级相当的情况下,首位最大/小的数为最大/小数; 二、计算一个分数时,在选项首位不同的情况下,通过计算首位便可选出正确答案。“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度: 一、简单直接能看出商的首位; 二、通过动手计算能看出商的首位;

三、某些比较复杂的分数,需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。 【例1】中最大的数是()。 【解析】直接相除:=30+,=30-,=30-,=30-, 明显为四个数当中最大的数。 【例2】32409/4103、32895/4701、23955/3413、12894/1831中最小的数是()。【解析】 32409/4103、23955/3413、12894/1831都比7大,而32895/4701比7小, 因此四个数当中最小的数是32895/4701。 一分钟速算提示: 即使在使用速算技巧的情况下,少量却有必要的动手计算还是不可避免的。 【例3】6874.32/760.31、3052.18/341.02、4013.98/447.13、 2304.83/259.74中最大的数是()。 在本节及以后的计算当中由于涉及到大量的估算,因此我们用a+表示一个比a 大的数,用a-表示一个比a小的数。 【解析】 只有6874.32/760.31比9大,所以四个数当中最大的数是6874.32/760.31。 【例4】5794.1/27591.43、3482.2/15130.87、4988.7/20788.33、 6881.3/26458.46中最大的数是()。

一分钟速算(个人整理)——周根项一分钟速算

目录 第一章指算法 (2) 第1节个位数比十位数大1乘以9的运算 (2) 第2节个位数比十位数大任意数乘以9的运算 (2) 第3节个位数和十位数相同乘以9 (2) 第4节个位数比十位数小乘积9的运算 (2) 第二章加法 (3) 第1节加大减差法 (3) 第2节求只是两个数字位置变换两位数的和 (3) 第3节一目三行加法 (3) 第三章减法 (4) 第1节减大加差法 (4) 第2节求只是数字位置颠倒两个两位数的差 (4) 第3节求只是首尾换位,中间数相同的两个三位数的差 (4) 第4节求两个互补数的差 (4) 第四章乘法 (5) 第1节十位数相同,个位数互补的乘法运算 (5) 第2节十位数互补,个位数相同的乘法运算 (5) 第3节一个数十位与个位互补,另一个数相同的乘法运算 (5) 第4节11的乘法运算 (6) 第5节十位数是1的乘法运算 (6) 第6节个位数是1的乘法运算 (6) 第7节特殊数的乘法运算 (6) 第8节任意两位数乘以两位数的万能法 (7) 第9节任意三位数乘以两位数的万能法 (7) 第10节任意三位数乘以三位数的万能法 (8) 第11节数值越大越好算 (8) 第12节数值小了也好算 (8) 第五章一位数乘任意多位数 (9) 第1节2的乘法运算 (9) 第2节3的乘法运算 (9) 第3节4的乘法运算 (10) 第4节5的乘法运算 (10) 第5节6的乘法运算 (11) 第6节7的乘法运算 (11) 第7节8的乘法运算 (12) 第8节9的乘法运算 (12)

第一章指算法 第1节个位数比十位数大1乘以9的运算 方法:前面因数的个位数是几,就把第几个手指弯回来,弯指左边有几个手指,则表示乘积的百位数是几。弯指读0,则表示乘积的十位数是0,弯指右边有几个手指,则表示乘积的个位数是几。 口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读0为十位,弯指右边是个位。 例:34×9=306 第2节个位数比十位数大任意数乘以9的运算 方法:凡是个位数比十位数大任意数乘以9时,仍是前面因数的个位数是几,将第几个手指弯回来,弯回来的手指不读数,作为乘积的十位数与个位数的分界线。前面因数的十位数是几,从左边起数过几个手指,则表示乘积的百位数就是几,弯指左边减去百位数,还剩几个手指,则表示乘积的十位数是几,弯指的右边有几个手指,则表示乘积的个位数是几。 口诀:个位是几弯回几,原十位数为百位。左边减去百位数,剩余手指为十位。弯指作为分界线,弯指右边是个位。 例:13×9=117 第3节个位数和十位数相同乘以9 方法:凡是个位数和十位数相同乘以9时,它的个位数是几则将第几个手指弯回来。弯指左边有几个手指则表示乘积的百位数是几。弯回来的手指读9,作为乘积的十位数。弯指右边有几个手指,则表示乘积的个位数是几。 口诀:个位是几就弯几,弯指左边是百位。弯指读9是十位,弯指右边是个位。 例:88×9=792 第4节个位数比十位数小乘积9的运算 方法:计算时只要将前面因数的十位数减1写在百位上,前面因数的个位数是几,写在乘积的十位上,前面因数于与100的差数,写在乘积的个位即可。

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一分钟速算法口诀

目录 第一章指算法 (6) 第1节个位数比十位数大1乘以9的运算 (6) 第2节个位数比十位数大任意数乘以9的运算 (6) 第3节个位数和十位数相同乘以9 (6) 第4节个位数比十位数小乘积9的运算 (7) 第二章加法 (7) 第1节加大减差法 (7) 第2节求只是两个数字位置变换两位数的和 (7) 第3节一目三行加法 (7) 第三章减法 (8) 第1节减大加差法 (8) 第2节求只是数字位置颠倒两个两位数的差 (8) 第3节求只是首尾换位,中间数相同的两个三位数的差 (8) 第4节求两个互补数的差 (9) 第四章乘法 (9) 第1节十位数相同,个位数互补的乘法运算 (9) 第2节十位数互补,个位数相同的乘法运算 (9) 第3节一个数十位与个位互补,另一个数相同的乘法运算 (9) 第4节11的乘法运算 (10) 第5节十位数是1的乘法运算 (10) 第6节个位数是1的乘法运算 (11) 第7节特殊数的乘法运算 (11) 第8节任意两位数乘以两位数的万能法 (11) 第9节任意三位数乘以两位数的万能法 (12) 第10节任意三位数乘以三位数的万能法 (12) 第11节数值越大越好算 (12) 第12节数值小了也好算 (13) 第五章一位数乘任意多位数 (13) 第1节2的乘法运算 (13) 第2节3的乘法运算 (14) 第3节4的乘法运算 (15) 第4节5的乘法运算 (15) 第5节6的乘法运算 (15) 第6节7的乘法运算 (16) 第7节8的乘法运算 (16)

第8节9的乘法运算 (17) 附加:由《一分钟速算》引发的思考、周根项速算大师乘法口诀 第一章指算法 第1节个位数比十位数大1乘以9的运算 方法:前面因数的个位数是几,就把第几个手指弯回来,弯指左边有几个手指,则表示乘积的百位数是几。弯指读0,则表示乘积的十位数是0,弯指右边有几个手指,则表示乘积的个位数是几。 口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读0为十位,弯指右边是个位。 例:34×9=306 第2节个位数比十位数大任意数乘以9的运算 方法:凡是个位数比十位数大任意数乘以9时,仍是前面因数的个位数是几,将第几个手指弯回来,弯回来的手指不读数,作为乘积的十位数与个位数的分界线。前面因数的十位数是几,从左边起数过几个手指,则表示乘积的百位数就是几,弯指左边减去百位数,还剩几个手指,则表示乘积的十位数是几,弯指的右边有几个手指,则表示乘积的个位数是几。 口诀:个位是几弯回几,原十位数为百位。左边减去百位数,剩余手指为十位。弯指作为分界线,弯指右边是个位。 例:13×9=117 第3节个位数和十位数相同乘以9 方法:凡是个位数和十位数相同乘以9时,它的个位数是几则将第几个手指弯回来。弯指左边有几个手指则表示乘积的百位数是几。弯回来的手指读9,作为乘积的十位数。弯指右边有几个手指,则表示乘积的个位数是几。 口诀:个位是几就弯几,弯指左边是百位。弯指读9是十位,弯指右边是个位。 例:88×9=792

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分钟速算及十大速算技巧(完整版) 十个手指,手掌面向自己,从左往右数数。 1. 个位比十位大 1 × 9 口诀 个位是几弯回几,弯指左边是百位, 34× 9=306 89×9=801 78× 9=702 45 × 9=405 2. 个位比十位大 ×9 口诀 个位是几弯回几,原十位数为百位, 38× 9=3.42 25×9=225 左边减去百位数,剩余手指为十位, 13× 9=117 18×9=162 弯指作为分界线。弯指右边是个位。 弯指读 0 为十位,弯指右边是个位。 3. 个位与十位相同× 9 口诀 个位是几弯回几,弯指左边是百位, 弯指读 9 为十位,弯指右边是个位。 33×9=297 44×9=396 88×9=792 4. 个位比十位小× 9 十位减 1,写百位,原个位数写十位, 94×9=(9-1)× 100+4× 10+( 100-94)=846 与百差几写个位(加补数) ,如差几十加十位。 83×9=(8-1)×100+ 30+17=747 62×9=(6-1)× 100+2×10+(100-62)=558 加大减差法 前面加数加上后面加数的整数, 减去后面加数 与整数的差等于和(减补数) +1 -2 1378+98=1378 —100+2=1476 5768+9897=5768+10000 —103 =15665 求只是两个数字位置变换两位数的和 前面加数的十位数加上它的个位数,乘以 47+74=(4+7)× 11=121 58+85=(5+8)× 11=143 11 等于和 68+86=(6+8)× 11=154 365427158 +644785963 +742334452 1752547573 1 不够 9 的用分段法 2 中间数字和 >19 的 3 末位数字和 >19 的 口诀 直接相加,并要提前虚进 1 弃 19, 前边多进 1(中间弃 9) 弃 20, 前边多进 1 (末位弃 10)

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第一章指算法 第1节对手的认识 第2节个位数比十大1乘以9的运算 第3节个位数比十位数大任意数乘以9的运算 第4节个位数和十位数相同乘以9的运算 第5节个位数比十位数小乘以9的运算 第6节指算万能法 第二章加法 第1节加大减差法 第2节求只是两个数字位置变换两位数的和 第3节一目三行加法 第三章减法 第1节减大加差法 第2节求只是数字位置颠倒两个两位数的差 第3节求只是首位换位,中间数相同的两个三位数的差第4节求两个互补数的差 第四章乘法 第1节十位数相同,个位数互补的乘法运算 第2节十位数互补,个位数相同的乘法运算 第3节一个数十位和个位互补,另一个数相同的乘法运算

第4节 11的乘法运算 第5节十位数是1的乘法运算 第6节个位数是1的乘法运算 第7节特殊数的乘法运算 第8节任意两位数乘以两位数的万能法第9节任意三位数乘以两位数的万能法第10节任意三位数乘以三位数的万能法第11节数值越大越好算 第12节数值小的也好算 第五章一位数乘任意多位数 第1节 2的乘法运算 第2节 3的乘法运算 第3节 4的乘法运算 第4节 5的乘法运算 第5节 6的乘法运算 第6节 7的乘法运算 第7节 8的乘法运算 第8节 9的乘法运算 第六章除法 第1节除数是2的运算 第2节除数是3的运算 第3节除数是4的运算

第4节除数是5的运算第5节除数是6的运算第6节除数是7的运算第7节除数是8的运算第8节除数是9的运算第9节特殊数的除法运算 附:视频同步教程及答案解析

第一章指算法 第1节对手的认识 小速算家说: 挑战潜能: 将两只手伸向我们的正面,手心向上,按从左到右的顺序数,左手大拇指为1,食指为2,中指为3,无名指为4,小指为5,右手小指为6,无名指为7,中指为8,食指为9,大拇指为10.如图1所示

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一分钟速算及十大速算技巧(完整版)一分钟速算及十大速算技巧(完整版) 十个手指,手掌面向自己,从左往右数数。 1.个位比十位大1 ×9口诀个位是几弯回几,弯指左边是百位,34×9=306 89×9=801弯指读0为十位,弯指右边是个位。78×9=702 45×9=405 2.个位比十位大×9口诀个位是几弯回几,原十位数为百位,38×9=3.42 25×9=225左边减去百位数,剩余手指为十位,13× 9=117 18×9=162弯指作为分界线。弯指右边是个位。3.个位与十位相同×9口诀个位是几弯回几,弯指左边是百位,33×9=297 88×9=792弯指读9为十位,弯指右边是个位。 44×9=396 4.个位比十位小×9十位减1,写百位,原个位数写十位,94×9=(9-1)×100+4×10+(100-94)=846与百差几写个位(加补数),如差几十加十位。83×9=(8-1)×100+ 30+17=747 62×9=(6-1)×100+2×10+(100-62)=558 加法加大减差法前面加数加上后面加数的整数,减去后面加数与整数的差

等于和(减补数)。+1 -21378+98=1378—100+2=1476 5768+9897=5768+10000—103 =15665 求只是两个数字位置变换两位数的和前面加数的十位数加上它的个位数,乘以11等于和47+74=(4+7)×11=121 68+86=(6+8)×11=15458+85=(5+8)×11=143 一目三行加法365427158 口诀+644785963 1 不够9的用分段法直接相加,并要提前虚进1+742334452 2中间数字和>19的弃19,前边多进1(中间弃 9)1752547573 3 末位数字和 >19的 弃20,前边多进1 (末位弃10) 注意事项:①中间数字和小于9用直加法或分段法分段法直加法1+ -19 1+ -20 ①36 0427158 ②36 042 9158 ③36042715 9 64 1785963 64 178 9963 64178596 9 +74 2334452 +74 233 9452 +74233445 9 174 4547573 174 455 8573 174454758 7 ②中间数字出现三个9:中间弃19,前边多进1③末位三个9,

速算口诀(整理后)

一、什么是.系数 在.速算法中,为了能够快速运算出任意两个位数相同数的乘积而发明的一种系数。 ab* cd=(a+1)*c*100+b*d+.系数*10 (a≥c) .系数=(a-c)*d+(b+d-10) *c 二、任意两位数乘以任意两位数的速算法 试题:(1)68*54 (2)86*42 (3)46*23 (4)78*74 计算: 例一:68*54 其系数=(6-5)*4+(8+4-10)*5=14 代入运算公式:68*54=ab*cd=(6+1)*5*100+8*4+14*10=3672 例二:86*42 其系数=(8-4)*2+(6+2-10)*4=0代入公式86*42= ab*cd=(8+1)*4*100+2*6+0=3612 例三:46*23 其系数=(4-2)*3+(6+3-10)*2=4 代入公式:46*23= ab*cd=(4+1)*2*100+6*3+4*10=1058 例四:78*74 其系数=(7-7)*4+(8+4-10)*7=14 代入运算公式78*74= ab*cd=(7+1)*7*100+8*4+14*10=5772 三、两位数乘积,十位数相同的速算法 试题:(1)78*73 (2)68*62 (3)87*88 计算: 例一:78*73 其系数=(7-7)*3+(8+3-10)*7=7 代入公式:78*73 =ab*cd=(7+1)*7*100+8*3+7*10 =5694 例二:68*62 其系数=(6-6)*2+(8+2-10)*6=0 代入公式:68*62= ab*cd=(6+1)*6*100+8*2+0=4216 例三:87*88 其系数=(8-8)*8+(7+8-10)*8=40 代入公式:87*88= ab*cd=(8+1)*8*100+7*8+40*10=7656 从以上试题中,学者不难看出其系数有一定的规律性,只要将个位数相加

一分钟速算及十大速算技巧(完整版)

一分钟速算及十大速算技巧(完整版) 十个手指,手掌面向自己,从左往右数数。 1.个位比十位大1×9 口诀 个位是几弯回几,弯指左边是百位,34×9=306 89×9=801 弯指读0为十位,弯指右边是个位。78×9=702 45×9=405 2.个位比十位大×9 口诀 个位是几弯回几,原十位数为百位,38×9=3.42 25×9=225 左边减去百位数,剩余手指为十位,13×9=117 18×9=162 弯指作为分界线。弯指右边是个位。 3.个位与十位相同×9 口诀 个位是几弯回几,弯指左边是百位,33×9=297 88×9=792 弯指读9为十位,弯指右边是个位。44×9=396 4.个位比十位小×9 十位减1,写百位,原个位数写十位,94×9=(9-1)×100+4×10+(100-94)=846 与百差几写个位(加补数),如差几十加十位。83×9=(8-1)×100+ 30+17=747 62×9=(6-1)×100+2×10+(100-62)=558 加法 加大减差法 前面加数加上后面加数的整数, 减去后面加数与整数的差等于和(减补数)。 +1 -2 1378+98=1378—100+2=1476 5768+9897=5768+10000—103 =15665 求只是两个数字位置变换两位数的和 前面加数的十位数加上它的个位数,乘以11等于和 47+74=(4+7)×11=121 68+86=(6+8)×11=154 58+85=(5+8)×11=143 一目三行加法 365427158 口诀 +644785963 1 不够9的用分段法直接相加,并要提前虚进 1 +742334452 2中间数字和>19的弃19,前边多进1(中间弃9) 1752547573 3 末位数字和>19的弃20,前边多进 1 (末位弃10) 1 / 30

一分钟速算口诀((大家分享)教学提纲

看了电视上举例讲到的“一分钟速算口诀”,觉得非常好,所以跟大家分享一下:两位数相乘,在十位数相同、个位数相加等于10的情况下,如62×68=4216- -计算方法:6×(6+1)=42(前积),2×8=16(后积)。- -一分钟速算口诀中对特殊题的定理是:任意两位数乘以任意两位数,只要魏式系数为“0”所得的积,一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积,头乘头(其中一项头加1的和)的积为前积,两积相邻所得的积。- -如(1)33×46=1518(个位数相加小于10,所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1)- -计算方法:3×(4+1)=15(前积),3×6=18(后积)- -两积组成1518- -如(2)84×43=3612(个位数相加小于10,十位数小的数4不变十位大的数8加1)- -计算方法:4×(8+1)=36(前积),3×4=12(后积)- -两积相邻组成:3612- -如(3)48×26=1248- -计算方法:4×(2+1)=12(前积),6×8=48(后积)- -两积组成:1248- -如(4)245平方=60025- -计算方法24×(24+1)=600(前积),5×5=25- -两积组成:60025-

- -ab×cd 魏式系数=(a-c)×d+(b+d-10)×c - -“头乘头,尾乘尾,合零为整,补余数。”- -1.先求出魏式系数- -2.头乘头(其中一项加一)为前积(适应尾相加为10的数)- -3.尾乘尾为后积。- -4.两积相连,在十位数上加上魏式系数即可。- -如:76×75,87×84吧,凡是十位数相同个位数相加为11的数,它的魏式系数一定是它的十位数的数。- -如:76×75魏式系数就是7,87×84魏式系数就是8。- -如:78×63,59×42,它们的系数一定是十位数大的数减去它的个位数。- -例如第一题魏式系数等于7-8=-1,第2题魏式系数等于5-9=-4,只要十位数差一,个位数相加为11的数一律可以采用以上方法速算。- -例题1 76×75,计算方法:(7+1)×7=56 5×6=30 两积组成5630,然后十位数上加上7最后的积为5700。- -例题2 78×63,计算方法:7×(6+1)=49,3×8=24,两积组成4924,然后在十位数上2减去1,最后的积为4914- 常用速算口诀(三则) (一)十几与十几相乘 十几乘十几, 方法最容易,

快速比较两个分数大小

二、差分法 基础定义: 在满足“适用形式”的两个分数中,我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”,分子与分母都比较小的分数叫“小分数”,而这两个分数

的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。例如:324/53.1与313/51.7比较大小,其中324/53.1就是“大分数”,313/51.7就是“小分数”,而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。 “差分法”使用基本准则—— “差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较: 1、若差分数比小分数大,则大分数比小分数大; 2、若差分数比小分数小,则大分数比小分数小; 3、若差分数与小分数相等,则大分数与小分数相等。 比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”,因为11/1.4>313/51.7(可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到),所以324/53.1>313/51.7。 特别注意: (一)“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”,得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系;

(二)“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用,“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。 (三)“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候,还经常需要用到“直除法”。 (四)如果两个分数相隔非常近,我们甚至需要反复运用两次“差分法”,这种情况相对比较复杂,但如果运用熟练,同样可以大幅度简化计算。 【例】比较7/4和9/5的大小 【解析】运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系: 大分数小分数 9/5 7/4 9-7/5-1=2/1(差分数) 根据:差分数=2/1>7/4=小分数 因此:大分数=9/5>7/4=小分数 一分钟速算提示:

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