事业单位面试——自我认知和职位匹配
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结构化面试之五:自我认知与岗位匹配国家公务员考试面试环节的核心目的是考查考生是否适合报考岗位的工作要求,一般通过面对面的交流来实现对考生的自我认知、计划组织、沟通协调、解决问题和综合分析等几个方面的能力即结构化面试中各测评要素的考查。
本文主要向考生介绍如何准备好自我认知这个关键环节,提高面试的效果。
我们来看一下自我认知与岗位匹配题目的具体题型分类。
这里笔者根据以往的真题将这种题目分为三种类型:报考动机类、工作态度类、个人背景类。
1.报考动机类举例:现在进外企的工资很高,而公务员是个清水衙门,你为何还要报考公务员?分析思路:这一类的考题其实核心依然是看考生的能力水平是否符合岗位要求。
也就是说清楚你为什么要报考公务员,这里至少要有两个方面,主观上你喜欢、兴趣爱好、价值趋向、实现自己的人生目标的要求(不要说空话,要有支撑);客观上就是经过深思熟虑后,你选择报考这个公务员,更重要的一点就是证明你各方面的能力是完全胜任的(分析公务员需要哪些素养、哪些能力,关键要说明白你是怎么样学习和获得这些必备的能力和素养的,做到让考官觉得你说的都是实话)。
这里要注意,本题中的这两方面一般是必不可少的最有利的回答方式,但是要想把题目答全,还要学会把题目切开,即题干中的条件也不容忽视,要解释清楚为什么外企工资高,而公务员是清水衙门,只有把这两个关键性的条件解决了,下面说的话才让人觉得可信,才是针对题目来进行作答,才可能获得高分。
2.工作态度类举例:我们的工作需要经常加班加点,你认为这个工作对家庭有什么影响吗?分析思路:这一类题目其实是假设你被录用了,通过你对工作中的矛盾、问题、压力等的认识来反映你是否能够胜任该工作。
其实这类题目也没有离开我们的核心考点即能力水平与岗位要求匹配。
这个题目其实就通过分析题干中的问题(矛盾)来化解这个陷阱的。
说到这里提醒大家,千万不要太理想化,考场上需要真诚,经常加班加点肯定会给家庭带来影响,不要为了讨好考官先定调说“没啥影响”,太假的话易让考官反感。
自我介绍:尊敬的各位考官,大家早上好!我是**号考生,我叫xxx,市场营销专业,本科毕业。
今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。
希望通过这次面试能够把我自己展现给大家,让大家记住我。
我的性格比较随和,能够与周围的人和睦相处,对生活我充满了信心!在大学里我掌握了丰富的专业知识,培养了自己多方面的能力,为以后的工作打下了基础。
参加工作后,在公司我从事销售一职,取得了一些成绩,得到了公司的认可。
随后因公司需要担任经理助理至今,积累了一定的实践经验。
坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我在工作中不断地克服困难、积极进取。
公务员是一种神圣而高尚的职业,加入公务员的行列是我多年以来的强烈愿望。
人和工作的关系建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高。
我热爱我的工作,但我更渴望能够进入到一个崭新的环境中,释放我的工作激情。
公务员的工作富有挑战性,能够有更多的锻炼机会,所服务,为国家服务。
民服务中去”面试礼仪:始终面带微笑。
(下午)好,你们辛苦了”。
注意表情:微笑,坐姿端正,打语言:切记要保证回答问题的结构完整性,不要直接就1、2、3回答问题,要先来一个开头部分,可以说“下面我开始回答第N题。
对于这个问题,我有以下几个看法,第一、第二、第三……”最后要再来一个结论,结合个人情况说一下今后自己会怎么做趁机突出个人优点,最好能结合到公务员的重要性和必要性来谈,如果无法结合个人,就说“以上只是我个人粗浅的看法,我想,在以后的学习和工作中将会有更加深刻的认识和了解。
”回答完毕。
每道题答完时一定要说“回答完毕”自我认知与岗位匹配1、谈谈你为什么要考公务员?(1)我对公务员的认识。
公务员是履行国家公务的人员,代表着国家从事社会公共事务管理。
对于公务员在国家政府机构运作中的作用和重要性,有人形象比喻:老百姓像是坐车的人,而公务员则像司机,既要懂技术,还得认路,判断方向,把一车的人带好。
结构化面试自我认知和岗位匹配Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】一、自我认知与职位匹配概述定义:自我认知也叫自我意识,或叫自我,是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。
考察点:1.知识结构:精深的专门知识,广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系;2.能力素质:逻辑分析能力、沟通协调能力、组织管理能力;3.“三观”:人生观、价值观、世界观。
二、自我认知自我认知考查形式a.自己对自己的认知b.自己对别人(事物)的认知c.别人对自己的认知d.综合题型1.自己对自己的认知例题一:请先作一下自我介绍(2009年 2月 8日下午浙江银监会)答题点:1,个人基本情况,包括姓名(考生编号)、专业学历和政治面貌:2,个人主要经历,主要包括学习经历和工作经历。
应届生:学习经历为主,包括成绩、奖学金,是否被评为优秀学干以及勤工助学经历等。
注意要有所侧重,挑重点。
在职:侧重于工作中取得的成绩和能力,突出团队协作精神。
注意:不要谈跳槽、怀才不遇、同事纠纷等,对过去要有阳光心态;3,个人特长、性格特点,业余爱好等。
注意结合职位特点。
解题思路个人自我介绍1.各位考官好,我是 XX 号考生,我这次要报考的是教育部教材管理司的文职人员。
今天能够在这里接受各位考官的考核我感到非常的荣幸,同时也是我学习的好机会。
下面,我打算从学习经历和社会实践两个方面简单的介绍一下我自己。
一、首先是学习经历,我本科在安徽合肥的一所重点大学就读,08年以第一名的成绩考入某科学院,专业是语言教学。
在三年的研究生生活中我除了认真学习语言教学和语言测试理论之外,还跟着导师编写了一套供香港中小学生使用的普通话教材,并且参与了由教育部语用所主持编写的《中小学生组词造句词典》的编写工作,在这些工作的过程中,我不仅强化和巩固了我的理论知识,也对如何编好一本教材有了更进一步的认识。
一、自我认知与职位匹配概述定义:自我认知也叫自我意识,或叫自我,是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。
考察点:1.知识结构:精深的专门知识,广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系;2.能力素质:逻辑分析能力、沟通协调能力、组织管理能力;3.“三观”:人生观、价值观、世界观。
二、自我认知自我认知考查形式a.自己对自己的认知b.自己对别人(事物)的认知c.别人对自己的认知d.综合题型1.自己对自己的认知例题一:请先作一下自我介绍(2009年 2月 8日下午浙江银监会)答题点:1,个人基本情况,包括姓名(考生编号)、专业学历和政治面貌:2,个人主要经历,主要包括学习经历和工作经历。
应届生:学习经历为主,包括成绩、奖学金,是否被评为优秀学干以及勤工助学经历等。
注意要有所侧重,挑重点。
在职:侧重于工作中取得的成绩和能力,突出团队协作精神。
注意:不要谈跳槽、怀才不遇、同事纠纷等,对过去要有阳光心态;3,个人特长、性格特点,业余爱好等。
注意结合职位特点。
解题思路个人自我介绍1.各位考官好,我是 XX 号考生,我这次要报考的是教育部教材管理司的文职人员。
今天能够在这里接受各位考官的考核我感到非常的荣幸,同时也是我学习的好机会。
下面,我打算从学习经历和社会实践两个方面简单的介绍一下我自己。
一、首先是学习经历,我本科在安徽合肥的一所重点大学就读,08年以第一名的成绩考入某科学院,专业是语言教学。
在三年的研究生生活中我除了认真学习语言教学和语言测试理论之外,还跟着导师编写了一套供香港中小学生使用的普通话教材,并且参与了由教育部语用所主持编写的《中小学生组词造句词典》的编写工作,在这些工作的过程中,我不仅强化和巩固了我的理论知识,也对如何编好一本教材有了更进一步的认识。
二、此外,在社会实践方面,我做了一年多的对外汉语教师,积累了丰富的教学经验也对汉语教材有了一些认识和想法。
而在学校的社团活动中,我加入了学生会,担任了体育部的部长,组织过很多次的校内和校际运动会,还参加了合唱团,曾登上央视的大型晚会《春风第一枝》表演节目,这些课余活动丰富了我的课余生活也锻炼了我的组织协调能力和心理素质。
一、自我认知与职位匹配概述(一)基础理论自我认知指的是对自我的认知,评价的能力,是情商(EQ)的表现之一,自我认知是进行清晰的自我定位的基础,也是个人职业与事业生涯的起点。
自我认知包括:认知自己的价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,认清自己的优势和劣势,觉察自我的情绪变化等。
俗语讲,知己知彼,百战不殆。
在公务员面试中,知己就是要对自己有一个清醒的认识,知彼就是要对自己所报的职位有一个正确的认识。
知己,才能在面试的过程中扬长避短;知彼,才能在答题时做到有的放矢。
一般来说,一个人的价值观、人生观以及个人能力的体现,对一个人将来能否在事业上取得成功或有所成就起着决定性的作用。
因此,考官通常会从自我认知类题目中间接来考查应试者的整体素质。
目标指向一、令考官相信你是空缺职位的最佳人选;二、令考官相信你有诚意做这份工作;三、令考官相信你对该单位或岗位有价值。
题型特点自我认知类题型的一般考查要点包括:个人经历;个性特征;报考动机;工作计划等。
自我认知类题目不容忽视,原因如下:良好的自我认知能力,不仅对于答好自我认知类题目本身帮助很大,对于答好人际沟通和综合分析类题目也有很大的帮助作用,在综合分析类题目的解答中,往往需要考生结合自身报考岗位作表态,这就需要考生有很强的自我认知能力。
二、自我认知与职位匹配答题思路与方法(一)基本题型分类(二)答题思路与方法自我认知型题目没有固定的答题思路,固化的思路会限制个性化答案的呈现。
根据对题目考查方向的归类,可发现若干考查维度,比如说对考生价值观的考查,对考生实践经历的考查,对考生性格特征和爱好的考查等等,将其汇总便呈现出优缺点、兴趣爱好、价值观、性格特征、学习经历和实践经历这些考查维度,那么考生在回答时也可从这些维度出发来进行自我梳理:1.自我梳理类自我认知题答题结构:总-分-总结构;并列结构;递进结构答题逻辑:认知逻辑(是什么、为什么、怎么办);时间逻辑(过去、现在、未来)真题举例:请做一下三分钟的自我介绍(或自我评价)。
第二讲自我认知与职位匹配这节课呢,我们还是给大家讲我们结构化面试的自我认知与职位匹配。
那末整个来讲的话呢,结构化面试之中的自我认知与职位匹配。
不考便罢,考,一定是第一题。
我把所有的职位匹配与自我认知类的题目分成为了三类。
它就像一个坐标轴一样, x 轴y 轴,和 z 轴。
那末在这条坐标轴上呢他分别有以下几个: x 轴,那末就是自己眼中的自己,我怎么看待我自己的简单介绍一下我自己,简单说一下我的优缺点,简单说一下我的一些不为人知的方面,给考官听。
第二个呢,那么世界眼中的自己世界眼中的自己。
也就是说这个世界怎么看我的呢?我爸妈对我什么评价呢?我的朋友老是对我什么评价呢?我的单位对我的评价是什么样的呢?这叫世界眼中的自己。
那末自己眼中的世界呢?我对于爸妈是怎么看的?我对老师是怎么看的?我对我的同事怎么看?对我的领导怎么看?这叫世界眼中的自己。
所有的这种自我认知和职位匹配类的题目,那末普通来讲只包含这三个方面。
首先让我们来看一下整个考核的内容哈。
考官短期内通过你的表达,认清你的基本情况,对你有一个总体印象。
这是说那末考官给你发问的一个关键所在。
第二个的话呢,考官也可以发现你身上的这个缺点已经,你与这个职位有没有这个匹配性。
大家看面试,我们中国有一个文字叫儒,也就是儒家文化的儒。
左边是一个人,右边是一个需。
那末什么意思呢?就是看看你这个人能不能适合岗位的需求。
这个就是我们自我认知考试里的一个非常重要的关键所在。
我们时常在面试之中浮现一个问题,什么问题呢?考官跟你说:考生啊,我们觉得你非常优秀,但是你不太适合我们这个岗位,有的同学就这样被拒绝了,你说,你觉得冤吗?固然冤,你确实很优秀,但是你不适合这个岗位的需求。
我们这个岗位就是需要一个优秀、耐心、细致而且能够吃苦的人。
而你不是这样的人。
你是一个非常的大气、豪气、比较有激情的人,那末你在我们这种岗位上磨练不太适合。
所以同学们在答自我认知和职位匹配类的题目的时候,牢牢记住让你这个人符合这个岗位的需求。
第一讲自我认知一、自我评价类所谓自我评价,就是自己介绍自己。
有三个视角来看这个问题,就是“你眼中的自己?你眼中的别人?别人眼中的你”。
“你眼中的自己”,是考官最想了解的内容,是考官了解考生最直接的一种方式。
这道题不仅是一道测试题,也是考官评价你是否适合从事公务员工作的一个窗口.所以必须慎重对待。
“你眼中的别人?别人眼中的你”.物以类聚、人以群分,你眼中的别人和别人眼中的你,折射的都是你自己.答题思路都是一样的,只是把自己对自己的评价换成别人对自己的评价或自己对别人的评价.答什么:第一,回答要有针对性,要展现出自己与所报考职位相匹配的某些特征。
第二,内容要积极上进,要能展现出你的责任感、上进心和积极进取的精神风貌。
第三,要结合实际,融入自己的感情,以真情去感染人。
第四,适当地谈谈自己的缺点,但这些缺点相对所报考职位而言,不能是致命的。
怎么答:即答题模式:总—分-总总:扼要介绍自己的基本情况、成长经历.切忌将谈经历变成流水账、变成个人简历。
要简明扼要、抓住要点,谈那些闪光的经历、难忘的经历。
分:概括自己的优点、特点、长处和缺点,显示自己有别于其他考生的地方,展示与所报职位相适应的某些特长。
一般采用(3+1)模式,即谈3个特点(优点)、1个不足或需要改进的地方总:表态,我将发扬优点,克服缺点,融入新集体,干好自己的工作,在实现社会价值的同时,体现自己的个人价值。
例题1:做一下自我介绍.出题思路:了解你的成长经历和专业背景答题思路:突出优点,突出岗位适合度参考答案:总:侧重于姓名(有时要求不能涉及姓名,用考号代替)、年龄、学历、专业、政治面貌、成绩、社会职务,可突出勤工俭学、志愿服务经历分:1、乐观,心态好,做人低调,学习和工作积极进取,在困难面前不低头,咬牙克服,取得成绩也不骄傲,自我加压.2、好学,肯上进,家庭经济条件不好,但勤工俭学,克服了困难,成绩很优秀,素质较全面,动手能力强,能吃苦。
3、真诚,乐于助人,平时帮助同学和家人,参加社团活动,能够团结协作,参加志愿服务,为需要帮助的人提供服务一个不足:有时有急躁情绪总:无论这次公务员考试成功与否,我都将继续踏实学习,好好工作,在平凡的岗位上,丰富自己,帮助他人,让人生过得很充实,很有意义。
黑龙江教育:/?wt.mc_id=bk11431黑龙江教育官方微博:/hljoffcn【导语】在事业单位面试中,结构化面试通常由综合分析类、应急应变类、组织管理类、人际沟通类和自我认识与职位匹配类题目构成。
下面事业单位考试网为考生就自我认识与职位匹配类题目为考生提供介绍和指导。
一、自我认知与拟任职位匹配模块的题型特点自我认知类题目在面试中为常考题型,所占比重较大。
大部分考生忽视对这类题型的准备,但从历年考试情况来看,此类题型是不能忽视的,纵观近几年的面试题目,会发现这类题目总会或多或少的有所涉及,所以望备考面试的考生能积极的应对自我认知的复习,做到有备无患。
二、认识自我、说明动机认识自我即要求考生在面试中能够对自己做出清晰的认识,包括知识、能力特长、性格特点、优缺点、兴趣爱好、能力特长、价值观等等;说明动机即要求考生能够在面试中考官阐明报考公职人员的动机是什么,考官能从这个方面对考生做出更为全面的了解。
三、自我认知与职位匹配题型分析自我认知类题目需要应试者对自己进行剖析,其考察的范围包括应试者的兴趣爱好、性格特征、优缺点、对所报职位的了解程度及职业规划等。
比如说请你做一下自我介绍,请你谈谈你的优缺点,报考该岗位你有什么优势劣势,假如你被录取你会怎样做好本职工作,你为什么报考这个职位等。
这类题型主要是通过对考生性格特征、过往经历、今后打算等方面的测评,来考察考生求职动机、人格结构的完整性、与拟任职位的匹配性等要素。
古人云:“知己知彼方能百战百胜。
”一个人能否客观、正确地认识和评价自身,能否泰然自若,以诚相待是一个人素质高低最基本的反映,这也是对公职人员基本的素质要求。
同时,能对自己有个全面客观的了解也是对自己的一种进步的表现,而且这类题型也能做到提前准备,准备的越充足,胜利的把握就越大。
事业单位自我认知与职位匹配面试技巧2017年事业单位自我认知与职位匹配面试技巧关于自我认知包括有,认知自己的价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,认清自己的优势和劣势,觉察自我的情绪变化等。
下面是店铺为大家整理的事业单位自我认知与职位匹配面试技巧,欢迎大家参考学习。
一、自我认知与职位匹配概述(一)基础理论自我认知指的是对自我的认知,评价的能力,是情商(EQ)的表现之一,自我认知是进行清晰的自我定位的基础,也是个人职业与事业生涯的起点。
自我认知包括:认知自己的价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,认清自己的优势和劣势,觉察自我的情绪变化等。
俗语讲,知己知彼,百战不殆。
在事业单位面试中,知己就是要对自己有一个清醒的认识,知彼就是要对自己所报的职位有一个正确的认识。
知己,才能在面试的过程中扬长避短;知彼,才能在答题时做到有的放矢。
一般来说,一个人的价值观、人生观以及个人能力的体现,对一个人将来能否在事业上取得成功或有所成就起着决定性的作用。
因此,考官通常会从自我认知类题目中间接来考查应试者的整体素质。
目标指向一、令考官相信你是空缺职位的最佳人选;二、令考官相信你有诚意做这份工作;三、令考官相信你对该单位或岗位有价值。
题型特点自我认知类题型的一般考查要点包括:个人经历;个性特征;报考动机;工作计划等。
自我认知类题目不容忽视,原因如下:良好的自我认知能力,不仅对于答好自我认知类题目本身帮助很大,对于答好人际沟通和综合分析类题目也有很大的帮助作用,在综合分析类题目的解答中,往往需要考生结合自身报考岗位作表态,这就需要考生有很强的自我认知能力。
(二)测评要素★自我认知能力在考官评分表中的表述如下:1.一般定义对自我的认知,评价的能力。
指的是人在社会实践中,通过对自身的生理、心理、社会活动以及周围事物的关系所进行的观察、体验、感知和评价等。
自我认知是自我定位的基础,也是个人职业与事业生涯的起点,自我认知包括:认知自己的价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,认清自己的优势和劣势,觉察自己的情绪变化、原因等。