第15课 星星之火,可以燎原【学案】【北师大版】 2

第15课星星之火可以燎原一、八一某某起义1．时间、地点：1927年8月1日，某某。

2．领导者：周恩来、贺龙、叶挺、朱德等。

3．结果：起义军转战某某时失败，保存下来的部队一部转移到某某海陆丰地区，另一部由朱德、陈毅率领开展游击战争。

4．历史意义：某某起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，它在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。

二、革命摇篮井冈山1．秋收起义：1927年9月，在某某领导工农革命军举行秋收起义。

2．井冈山革命根据地（1）创建：创建了中国革命史上第一个农村革命根据地井冈山根据地。

（2）意义：它是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。

3．井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领部队与领导的队伍在井冈山胜利会师后，成立了中国工农红军第四军。

三、“红军不怕远征难”1．原因：红军第五次反“围剿”时失利。

2．开始时间：1934年10月。

3．转折点：1935年1月，在某某召开的政治局扩大会议上，确立了以为核心的党中央的正确领导。

某某会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

4．结束：1936年10月，红一、二、四方面军在某某会宁地区会师。

红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。

5．历史意义：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。

长征的传奇性故事传遍国内外，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

【问题1】中国共产党为什么要走农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路？探究：在城市中敌人的力量强，而农村中敌人的力量相对较弱，并且中国农村人口占总人口数的绝大部分。

因此，只有先建立农村革命根据地，积蓄革命力量，发展革命势力，然后才能由农村包围城市，夺取城市政权。

【问题2】为什么把根据地的地点选在井冈山呢？探究：井冈山地处湘赣边界的罗霄山脉中段，地势险要，易守难攻；群众基础好，敌人的统治力量在这个地区比较薄弱；幅员辽阔，农副产品丰富等。

第15课星星之火，可以燎原邹城市峄山中学王霄一．导入新课同学们好，七天的国庆长假刚刚过去，请问同学们有没有外出旅游啊？同学们都是刻苦学习的好学生啊。

很幸运我参加了红色经典7日游，游历了武装革命兴起的地方南昌城，革命摇篮井冈山，重走了长征路。

这节课带领同学们重新旅游一次，好吗？二．第一部分，武装革命的开始八一南昌起义。

1导游同学会给大家留下一些思考题，同学们回答对了，才可以去下一站哦。

第一天我们到达南昌城。

请导游同学上台。

大家欢迎。

2.同学们好，我先来说一下南昌起义的背景。

南京国民政府成立后，大肆屠杀共产党人和革命群众，由于共产党没有自己的队伍，仅一年时间，共产党人和革命群众就被杀害31万多人。

共产党人没有被吓到，决心创建自己的军队，以武装的革命反对武装的反革命。

下面请同学们看一段视频，然后结合课本，分组讨论以下问题。

1.南昌起义的时间，地点，领导人？2.南昌起义有什么意义？3.为什么八一作为人民解放军的建军节？南昌起义打响了武装反抗国民党反对派的第一枪，成为中国共产党创建人民军队，独立领导武装斗争的开始，因此把八一作为人民解放军的建军节。

C.过渡。

南昌起义胜利后，在国民党优势兵力围攻下，在转战中失败。

中国革命的道路应该怎么走呢？在井冈山我们找到了中国革命的正确道路。

第二天我们来到了革命摇篮井冈山。

大家欢迎井冈山的导游同学。

三.武装革命的燎原：农村革命根据地的建立A．图片秋收起义甲同学：同学们好！我先给同学们讲解秋收起义的故事。

1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义。

起义军在进攻大城市长沙时，遭到数倍敌人的围攻，损失惨重。

毛泽东当机立断，率领部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地井冈山根据地、同学乙：同学们好！我给同学们讲一下井冈山会师的故事。

1928年4月，朱德陈毅率领南昌起义留下的部队和一些农民自卫军到达井冈山，在宁冈隆市与毛泽东的部队会师。

5月成立中国工农革命军第4 军，后改称中国工农红军第4军。

第15课星星之火，可以燎原〖课程标准〗知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。

〖教学目标〗知识与能力知道南昌起义。

讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事。

讲述中国工农红军长征的故事。

过程与方法通过收集南昌起义、井冈山会师、红军长征的有关史实，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。

通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神。

通过识读“中央红军长征路线图”，培养学生的识图能力，学习文图结合、灵活处理学习材料的方法。

情感态度与价值观中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血，与国民党进行了顽强的斗争，他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。

〖教材分析与教学设计思路〗本课主要介绍了中国共产党革命进程当中的三件大事：八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建，红军二万五千里长征。

这三件事对今后中国革命的道路产生了重大影响，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，尤其是“农村包围城市”为今后革命的发展奠定了基础。

本节课在八年级上册中占有很重要的地位，因为没有八一南昌起义，就没有新型的人民军队的诞生；没有井冈山革命根据地的创建，红军就无立足之地；没有红军的二万五千里长征，就不会保存革命的火种。

鉴于以上原因，就必须讲清楚每个事件的过程、重要意义。

本节课教师主要以创设情景、让学生积极参与授课过程为主，让学生课前收集资料，做好准备工作。

教师根据现有的资料，尽可能运用挂图、投影、地图、歌曲等吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，创设轻松愉悦的教学氛围，调动学生的学习积极性，做到环环相扣，高潮迭起。

在传授知识的同时进行世界观、人生观、价值观的教育，对学生在探究中出现的新亮点，教师及时给予鼓励，授课过程中，让学生动脑动手、相互交流，变被动接受为主动探究，培养学生的创造性思维能力。

第15课星星之火可以燎原一、八一南昌起义1．时间、地点：1927年8月1日，南昌。

2．领导者：周恩来、贺龙、叶挺、朱德等。

3．结果：起义军转战广东时失败，保存下来的部队一部转移到广东海陆丰地区，另一部由朱德、陈毅率领开展游击战争。

4．历史意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，它在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。

二、革命摇篮井冈山1．秋收起义：1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义。

2．井冈山革命根据地（1）创建：毛泽东创建了中国革命史上第一个农村革命根据地井冈山根据地。

（2）意义：它是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。

3．井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领部队与毛泽东领导的队伍在井冈山胜利会师后，成立了中国工农红军第四军。

三、“红军不怕远征难”1．原因：红军第五次反“围剿”时失利。

2．开始时间：1934年10月。

3．转折点：1935年1月，在遵义召开的政治局扩大会议上，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

4．结束：1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁地区会师。

红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。

5．历史意义：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。

长征的传奇性故事传遍国内外，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

【问题1】中国共产党为什么要走农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路？探究：在城市中敌人的力量强，而农村中敌人的力量相对较弱，并且中国农村人口占总人口数的绝大部分。

因此，只有先建立农村革命根据地，积蓄革命力量，发展革命势力，然后才能由农村包围城市，夺取城市政权。

【问题2】毛泽东为什么把根据地的地点选在井冈山呢？探究：井冈山地处湘赣边界的罗霄山脉中段，地势险要，易守难攻；群众基础好，敌人的统治力量在这个地区比较薄弱；幅员辽阔，农副产品丰富等。

课型：新授主备人：李伯军时间：2014 年月日学习目标:1. 了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，认识这个事件是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。

2. 分析和认识在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。

导学过程一、自主预习，认真准备八一南昌起义1.起义时间：年月日。

2.领导人：等，3.总指挥：。

4.地点：。

5意义：。

井冈山革命根据地的创建1.秋收起义：时间结果，毛泽东当机立断率部队向井冈山进军，开创了中国革命史上第一个农村革命根据地。

2.井冈山会师：时间，和率领的部队胜利会师井冈山合编为。

3.井冈山革命根据地创建的意义：，。

长征1.原因：。

开始的时间：年月。

2.遵义会议的召开的时间：年月。

内容：。

意义：。

长征结束的时间年月。

意义：，。

二、自主探究，合作交流2．说一说，共产党领导的中国革命军为什么必须先有农村根据地，才能最后夺取城市政权？3．读图，交流识读“中央红军长征路线图”，说一说红军长征的路线？我们应该学习红军身上的哪些精神？三、当堂练习，检测固学1．打响武装反抗国民党反动派的第一枪的事件是（）A、秋收起义B、南昌起义C、广州起义D、百色起义2．8月1日是我国的建军节，这是因为我党的第一支人民军队在这天诞生于（）A、南昌起义中B、秋收起义中C、广州起义中D、井冈山会师3．中国革命史上第一个农村革命根据地是（）A、中央革命根据地B、井冈山革命根据地C、左右江革命根据地D、洪湖革命根据地4．中国共产党探索农村包围城市，武装夺取政权这一正确革命道路的开始的标志性事件是（）A、南昌起义B、秋收起义C、三湾改编D、开辟井冈山革命根据地5．带领部队与毛泽东在井冈山会师的起义领导人是（）A、周恩来B、朱德C、瞿秋白D、叶挺6．红军被迫开始长征的时间是（）A、1933年10月B、1934年10月C、1935年10月D、1936年10月7．1936年10月，红军三大主力在甘肃（）胜利会师，长征胜利结束。

【学习目标】1、学习重点：了解南昌起义、井冈山革命根据地的创立和红军长征的故事。

2、学习难点：充分认识中国革命的道路是毛泽东等老一辈革命家把马克思主义理论与中国革命实践相结合、不畏艰难曲折探索出来的，是一条有中国特色的革命之路。

【知识框架】第15课 星星之火，可以燎原一、八一南昌起义（一）背景：国民党屠杀共产党 （二）时间：1927年8月1日（三）领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德等（四）意义：1、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪2、成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始二、革命摇篮井冈山创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山根据地（三）井冈山会师1、时间：1928年4月2、会师：朱德、陈毅率领的部队与毛泽东率领的部队在井冈山胜利会师3、合编：两支部队合编为工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军（四）井冈山根据地开辟的影响：井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。

三、“红军不怕远征难”（一）原因飞夺泸定桥 翻雪山 过草地 吴起镇会师（1935•10）会宁会师（1936•10胜利结束）（四）意义： 1、是中国革命转危为安的关键2、表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量【巩固训练】一、选择题1、每年的“七一”是党的生日，“八一”是建军节，中国人民解放军军旗上也有“八一”字样，这是为了纪念（）A、武昌起义B、南昌起义C、秋收起义D、五四运动2、依据周恩来、第一枪、建军节三个词语，可以得到的正确判断是（）A、武昌起义B、秋收起义C、南昌起义D、井冈山会师3、王老师在一次历史课上说：“我爷爷就是1928年冬天在井冈山上入伍的。

请你指出他爷爷当年参加的是（）A、八路军B、新四军C、中国工农红军D、人民解放军4、“红米饭、南瓜汤、挖野草也当粮，毛委员和我们一起，天天打胜仗”。

这首红军歌谣开始传唱于（）A、红军长征时期B、创立农村革命根据地时期C、抗日战争时期D、解放战争时期二、辨析题1、中国共产党人为了实现社会主义和共产主义的奋斗目标，在北伐战争中打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪。

第15课星星之火可以燎原目标导航1．通过本课的学习，了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，认识这个事件是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。

2．通过学习秋收起义与井冈山会师的知识，分析和认识在敌强我弱的形势下，毛泽东将秋收起义的部队带向井冈山，开辟井冈山革命根据地的正确性。

这是毛泽东把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。

3．要认识到中国革命从走苏俄道路到走自己的路，老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等作出了巨大贡献，激发对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情。

自主学习随堂演练一、选择题1．中国共产党开始创建人民军队，独立领导武装斗争的标志是( )A．南昌起义 B．秋收起义C．建立井冈山根据地 D．井冈山会师2．1928年4月，率领南昌起义保留下来的部队辗转来到井冈山，与毛泽东率领的部队会师的是( ) A．周恩来、朱德 B．朱德、贺龙C．朱德、陈毅 D．叶挺、朱德3．中国革命第一个农村革命根据地是( )A．中央革命根据地 B．广西左右江革命根据地C．闽浙赣革命根据地 D．井冈山革命根据地4．在中央革命根据地，指挥红军连续粉碎国民党四次“围剿”的领导人是( )①毛泽东②周恩来③贺龙④朱德A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④5．中国共产党历史上生死攸关的转折点是( )A．南昌起义 B．秋收起义C．井冈山根据地创建 D．遵义会议二、非选择题6．下面是毛泽东所写的《七律·长征》，读后请回答：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

”(1)诗中反映出红军长征克服了哪些艰难险阻?(2)长征开始于哪一年?赢得彻底胜利是在哪一年?(3)长征的胜利对中国革命具有怎样的重大历史意义?活动探究某旅行社为了庆祝长征胜利70周年，计划推出主题为“走长征路，忆革命史”的红色旅游路线。

八年级历史上册《星星之火，可以燎原》学案北师大版第1星星之火，可以燎原【学习目标】简述南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义。

2讲述红军长征的故事，认识中国革命历程的艰难曲折，弘扬长征精神。

【自主学习】请你认真阅读教材7—76页文，完成“八一南昌起义”的有关问题：南昌起义时间：_______年___月____日；地点：江西领导人：、、、，背景：1927年南京国民政府成立后，对革命者实行_____________的屠杀政策。

结果：起义胜利后，部队撤离南昌，转战中失败。

①打响了的第一枪。

②是中国共产党创建__________、独立领导___________的开始。

意义仔细看教材76—77页内容，完成“革命摇篮井冈山”的有关问题：2井冈山根据地建立原因：秋收起义失败：年9月，在湖南领导工农革命军举行，进攻长沙损失严重，毛泽东率部队向进军。

有利条：①井冈山地势险要，易守难攻；②基础好；③薄弱建立：1927年10月_______率领秋收起义部队到达井冈山，开创了中国革命史上第一个农村革命根据地——。

发展：______年4月，______、______率领部队到达_________，同毛泽东的队伍会师。

井冈山会师后成立了____________________________。

意义：井冈山根据地的开辟，是中国共产党探索、这一正确革命道路的开始。

请你认真阅读教材77—79页文，完成“红军不怕远征难”的问题：3红军长征原因：。

意义：。

经过开始：年月，红军被迫撤出，进行。

艰难历程：四渡、巧渡、飞夺、翻_____、过_____，______年_____月，中央红军到达陕甘革命根据地的___ ___。

胜利结束时间：_________年_____月；标志：红军二、四方面军，与红一方面军在甘肃_______地区会师。

转折点：遵义会议①时间：年月；②地点：；③内容：；④意义：。

【共同探究】南昌起义军占领了南昌城，起义胜利后，部队为什么撤离南昌，南下广东？2井冈山为什么被称为中国革命的摇篮？【归纳整理】本节你学习了哪些知识？请你为本做一个小结，写出本的内容提纲。

第15课星星之火，可以燎原教材内容：本课主要介绍了中国共产党革命进程当中的三件大事：八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建，红军二万五千里长征。

这三件事对今后中国革命的道路产生了重大影响，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，尤其是“农村包围城市”为今后革命的发展奠定了基础。

本节课在八年级上册中占有很重要的地位，因为没有八一南昌起义，就没有新型的人民军队的诞生；没有井冈山革命根据地的创建，红军就无立足之地；没有红军的二万五千里长征，就不会保存革命的火种。

一.课标要求知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。

二.教学目标知识与能力知道南昌起义。

讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事。

讲述中国工农红军长征的故事。

过程与方法通过收集南昌起义、井冈山会师、红军长征的有关史实，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。

通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神。

通过识读“中央红军长征路线图”，培养学生的识图能力，学习文图结合、灵活处理学习材料的方法。

情感态度与价值观中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血，与国民党进行了顽强的斗争，他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。

三.教学过程（一）。

设计思路本节课教师主要以创设情景、让学生积极参与授课过程为主，让学生课前收集资料，做好准备工作。

教师根据现有的资料，尽可能运用挂图、投影、地图、歌曲等吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，创设轻松愉悦的教学氛围，调动学生的学习积极性，做到环环相扣，高潮迭起。

在传授知识的同时进行世界观、人生观、价值观的教育，对学生在探究中出现的新亮点，教师及时给予鼓励，授课过程中，让学生动脑动手、相互交流，变被动接受为主动探究，培养学生的创造性思维能力。