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高二语文巴尔扎克葬词PPT优秀课件

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巴尔扎克葬词PPT教学课件

巴尔扎克葬词PPT教学课件
知识回顾
【注意】 （1）硝酸的性质比较特殊，它与较活泼金属反应 时，一般不产生氢气，而是生成氮氧化物等，故 无此通性； （2）由金属离子和酸根离子组成的化合物统称为 盐； （3）硝酸银呈白色沉淀，且不溶于稀硝酸，是检 验氯离子的试剂。
知识回顾
知识点3 常见的碱 氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钾的俗称及用途
吸收二氧化碳气体而__变__质___。氢氧化钠具有强烈的 ___腐__蚀__性____，使用时要小心。
知识回顾
知识点4 碱溶液的化学性质 1.碱与指示剂的反应
氢氧化钠溶液
紫色石蕊溶液 变蓝色
无色酚酞溶液 变红色
氢氧化钙溶液
变蓝色
变红色
2.碱与非金属氧化物的反应
实验内容
现象
化学方程式
两支充满CO2的 试管，一支插入 水中，一支插入 氢氧化钠溶液中
演说思路
悼念
评价
讴歌
特点: 既有激情，又有哲理 ,情蕴于理，理缘情
发
悲壮
激越
景仰
感情脉络
第2节 常见的酸和碱
知识网络
盐酸、硫酸、硝酸的物理性质及用途 常见的酸
浓硫酸的性质及稀释方法
常见 的酸 和碱
稀酸的化 学性质
常见的碱
酸与较活泼金属反应 酸与金属氧化物的反应 酸与盐的反应
常见碱的物理性质及用途
___________C_a_O__+__H_2_O_=_=__C_a_(O__H_)_2 _____________；
② NaOH溶液和石灰水都能吸收_二__氧__化__碳__气__体__，固体 __________________________________________。 氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而_潮__解__，还能

高二语文巴尔扎克葬词人教23页PPT

高二语文巴尔扎克葬词人教23页PPT

3.第(1)段和(3)-(8)段分别表达了作者 对巴尔扎克怎样的感情?
影 悼 哀
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4、第五段开始说“这就是他在我们中 间的工作”，这指代上文的什么内容？
• 指巴尔扎克用他的作品来揭露现实， 批判现实E，val唤uat起ion人o们nly去. 改造现实。
eated w5it、h A第sp九os段e.S中lid说es “for站.N在ET这3.里5 C的lie诸nt位Pr先ofile 5.2.0 生C，o你pyr们igh心t 2里01不9-2羡01慕9 A他sp吗os？e P”ty请Ltd问. ， 雨果认为人们应该羡慕巴尔扎克什 么？ 羡慕他的非凡工作，羡慕他的饱满的 人生，羡慕他的伟大而崇高的品格。
• 思想感情脉络：悲壮——激 越——景仰
走进天才——
•
思考：
1.(3)-(8)段分别从什么角度来评价巴 尔扎克的？试从相应的段落中提炼出 关键性的评价Eva词lua语tio或n o句nly子. 。
eate2d.w(2ith)段Asp中os哪e.S个lide词s f语or .既NE能T 3统.5 率Cli(en3t )P-ro(f8ile)段5.2.0 内容C，opy又rig能ht 突201出9-2巴01尔9 A扎spo克se在Pty人Lt们d. 思想 领域中的崇高地位?
骑在人民头上：“呵，我多么伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人 情愿作野草， 等着地下的火燃烧。 有的人 他活着别人就不能活；

巴尔扎克葬词课件PPT共28页

巴尔扎克葬词课件PPT共28页
鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天 角却出现了一片微红的新月。
一九三六年十月二十四日在上海
对于伟大的心灵来说，地
狱之痛苦与天堂之极乐是相通
的。 ——鲁迅
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
重点文句解析
一部了不起的书， 他题作“喜剧”，其 实就是题作“历史” 也没有什么……
巴尔扎克在《人间喜剧》 里给我们提供了一幅法国 “社会”，特别是巴黎“上 流社会”的卓越的现实主义 历史……在这幅图画的四周， 他汇集了法国社会的全部历 史……
——恩格斯《致玛 ·哈克纳
他的一生是短促的， 然而也是饱满的，作品 比岁月还多。
巴尔扎克葬词课件
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
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巴尔扎克葬词课件共28页

巴尔扎克葬词课件共28页

抓住关键词语揣摩语意。 抓主干明题旨，理枝叶明深意。 联系内外语境揣摩，体味含义。
重点文句解析
对我们来说，一 切虚构都消失了。
巴尔扎克在作品中创造了一个 社会，在很多方面都参照了现实社 会。他作品中的人物都是由好几个 现实人物综合而成，而非真实人物； 巴尔扎克虚构的社会是个市民商业 社会，是个小法国。他创造、虚构 一个社会，以便更好地展示他怎样 感受现实社会。
（恩格斯：《恩格斯致玛·哈克奈斯》）
雨果（1802－ 1885），是19世纪 前期积极浪漫主义文 学运动的领袖，法国 文学史上卓越的资产 阶级民主作家。贯穿 他一生活动和创作的 主导思想是人道主义、 反对暴力、以爱制 “恶”。代表作是： 《巴黎圣母院》、 《悲惨世界》等长篇 小说。
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重点文句解析
伟人们为自己建造 了底座，未来负起安放 雕像的责任。
罗丹《巴尔扎克雕像》
巴尔扎克作品 及各种传记
重点文句解析
上天在让人民面对崇高的 奥秘，并对死亡加以思考的时 候，知道自己做的是什么；死 亡是伟大的平等，也是伟大的 自由。
重点文句解析
这不是黑夜，而是光明！ 这不是结束，而是开始！这 不是虚无，而是永恒！
思考：
在文章中，作者借 评价巴尔扎克之死 表达了怎样的生死 观？
体会本文是如何把 情感抒发和哲理思 考有机结合在一起 的。
语言特色
把思辨的哲理与真挚情感 的抒发交融在一起。

高中语文二年级《巴尔扎克葬词》教学课件

高中语文二年级《巴尔扎克葬词》教学课件

目录Biblioteka 第二章阅读理解阅读理解
精读课文，分析重点句子段落，体味文本背后所蕴藏的深层文化含义。（培养 考试中分析现代文阅读的能力） 欣赏诗化，哲理化的语言和高昂激越的情感 学会概括文章的中心思想，树立正确的人生观，友谊观。
阅读理解
本文主要内容
这是一篇悼词，深切悼念巴尔扎克的逝世，高度评价巴尔扎克的伟大贡献，预言巴 尔扎克逝世的伟大意义和深远影响，表达作者积极的生死观。
课堂小结
这篇葬词的主题，可以表述为：深切悼念巴尔扎克的逝世，高度评价 巴尔扎克的伟大贡献，在表达积极的生死观的同时，预言巴尔扎克逝 世的伟大意义和深远影响。
课堂小结
①下列文学常识表述有误的一项是（ ） A.《人间喜剧》冠名“喜剧”，实际是一部 包括了90余部（篇）长、中、短篇小说和随笔的总集。 B.雨果是法国批判现实主义 作家之一，他的代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》暴露了当时社会的罪恶。 C. 巴尔扎克是法国19世纪批判现实主义文学的杰出代表。他塑造了两千四百多个人物 ，一个人物往往在多部小说中出现。 D.《欧也妮·葛朗台》是他的代表作，他塑造的 老葛朗台是世界文坛上“四大吝啬鬼”之一。
第三章
课文欣赏
课文欣赏
巴尔扎克的逝世，让人们面对一种崇高，雨果也感慨万千，他感悟在 死亡面前人人都是平等的，人应当把巴尔扎克当人生的坐标，活出生 命的真义。 别人对一个人的评价是有标准的，也是自由的，这取决于一个人选择的活 着的方式。卢梭说：“宁可葬送余生的宁静，来换取灵魂永恒的可能．”
目录
第四章
作者简介
雨果(1802～1885)，法国伟大作家，19世纪前期积极浪漫主义文学 运动的领袖。雨果一生几乎经历了19世纪法国的一切重大事变。贯穿 他创作的主导思想是人道主义，宣扬以爱制“恶”。 他的创作期长 达60年以上。作品包括诗歌、小说、剧本、哲理论著，合计79卷 之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份辉煌的文化遗产。其 代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

高二语文巴尔扎克葬词 灿灿完整PPT

高二语文巴尔扎克葬词 灿灿完整PPT
她一生中的伟大的科学功绩证明放射性元素的存在并把它们分离出来所以能取得不仅是靠着大胆的直觉而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强这样的困难在实验科学的历史中是罕居里夫人的品德力量和热忱哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间欧洲就会面临一个比较光明的未来
当一个崇高的英灵庄严地走进另一个 世界的时候，当一个人张开他的有目共睹 的天才的翅膀，久久飞翔在群众的上空，
第十三页
•整体感知•（三）概括主旨
雨果深切悼念了巴尔扎克 的逝世，高度评价了巴尔扎 克的伟大贡献，预言了巴尔 扎克逝世的深远意义，表达 了作者积极的生死观。
第十四页
1.雨果怀着什么样的感情评价巴尔扎克及其作品
2.文章最后三段表达了作者什么样的情感
第十五页
巴尔扎克逝世，世界文坛上失去了一片光彩， 法兰西民族失去了一位天才，雨果失去了一 位知心友人。雨果心中无疑掀起了巨大的感 情波澜。移情入文，我们不难感受到，雨果 怀着深切悼念和无限敬仰的心情评价巴尔扎 克为人类精神领域作出伟大贡献。我们仿佛 站在当年的拉雪兹公墓前，聆听雨果深沉而 激昂的演说，连飘飘细雨出浑然不知。
我幸运 地同居里夫人而二十年崇高而真挚的友谊。我对 她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁， 她的律已之严，她的客观，她的公正不阿
第十八页
的判断-----所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都 意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚， 永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的 心情总是抑郁的。这就使得她具有那严肃外貌，很容易使那些 不接近她的人发生误解---这是一种无法用任何艺术气质来解脱 的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫 不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。

巴尔扎克葬词课件

这不是寻常的丧事，这也不是沉郁的悲哀，这正象 是大地震要来，或黎时将到时充塞在天地之间的一瞬间 的寂静。
赏鉴情理交融的散文语言
生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感 觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅的死的彼岸，还照 耀着一道更伟大，更猛烈的寂光。
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的 生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇 仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
了果天辱也的巴痛友痛。尔 这在气等思巨尔悼，之他扎一 篇巴阴等考大扎一雨中的克八 著尔晦。活创克代果。死去五 名扎，八着造在伟面作，世零 的克细月的力并大对为使了年 演的雨二意而不的巴巴整，八 讲葬霏十义骄长永尔尔个时月 。礼霏日，傲寿不扎扎法年十
上的，死，的复克克国五八 ，下在后由生生的的陷十日 发午一的此命，死老入一，
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赏鉴情理交融的散文语言
怀鲁迅
郁达夫
真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了 鲁迅的死！
发出了几通电报，会萃了一夜行李，第二天我就匆 匆跳上了开往上海的轮船。
二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞 了两口饭，跑到胶州路万国殡仪 馆去，遇见的只是真诚 的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的 青年男女的心肺与紧捏的拳头。
“我要用笔完成他用 剑所未能完成的事业。”
恩格斯称赞巴尔扎克的《人间喜剧》 写出了贵族阶级的没落衰败和资产阶级 的上升发展，提供了社会各个领域无比 丰富的生动细节和形象化的历史材 料。
“甚至在经济的细节方面（如革命 后动产和不动产的重新分配），我学到 的东西也要比从当时所有职业历史学家、 经济学院和统计学家那里学到的全部东 西还要多”。
因迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为， 也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓 厚的半绝望的国家。
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【大纲版】课堂新导航配 套课件高二语文上册 (一)维克多·雨果名言录 1．把宇宙缩减到唯一的一个人，把唯一的一个人 扩张到上帝，这才是爱。 2．上帝在一切的后面，但是一切遮住了上帝。东 西是黑的，人是不透明的。爱一个人，便是要使 他透明。 3．某些思想是祈祷。有时候，无论身体的姿势如 何，灵魂却总是双膝跪下的。
可是雨果已有不祥之感，当天深夜回到家中，他 对在自己家中等候的几位朋友说，欧洲将失去一 位伟才。果然，巴尔扎克在这天夜里十点半去世 了，享年五十一岁。巴尔扎克的逝世使整个法国 陷入悲痛之中。雨果也悲痛万分。8月20日，天 气阴晦，细雨霏霏，巴尔扎克葬礼在拉雪兹公墓 举行。在太阳西沉的时候，面对前来送葬的法国 公众，雨果发表了这篇著名的演说。
由此看来，标点符号不但有它的语法修辞功能， 有时还能替人传递信息呢。
4．关于批判现实主义 批判现实主义是欧洲19世纪30年代在文学艺术中 开始占主导地位的文艺思潮，是现实主义文学发 展的最高成就。当时，资本主义社会的矛盾日趋 尖锐化，资产阶级的丑恶本质和资本主义制度的 罪恶已经清楚地暴露出来了。
不仅人民群众极为不满，就是一些“在智力的发 展上比自己的同辈更高超”的资产阶级“浪子”， 也对现实抱着批判态度。先是法国的司汤达和巴 尔扎克，继之有英国的狄更斯等接连写出了一批 有影响力的控诉资本主义罪恶、暴露社会黑暗的 作品，渐次形成一个声势浩大的批判现实主义文 学运动，其名称也就由此而传播开来。
3．苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是 一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
4．不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水， 能人的无价之宝，弱者的无底之渊。
5．苦难是人生的老师。 6．痛苦也有它的庄严，能够使俗人脱胎换骨。 要做到这一步，只要做人真实就行。
文本预习必知
基础知识梳理
十 五
文本解读探究
巴
2．爱幻想的巴尔扎克 由于生活总处于穷困的包围之中，巴尔扎克的 苦恼和烦闷就可想而知。而在苦恼和烦闷的时 候，巴尔扎克便常以幻想来充实自己，以求摆 脱那种苦恼和烦闷。巴尔扎克幻想得最多的， 便是自己也有钱了，而且还有很多很多的钱。 一次，在幻想中，巴尔扎克见自己的面前站着 一个爱读小说的大富翁，只听那个爱读小说的 大富翁在慷慨地对他说：“你要多少钱，请打 开我的钱柜尽量拿吧！
知识链接 1．巴尔扎克(1799～1850)，19世纪法国伟大的批 判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基 人和杰出代表，马克思、恩格斯称赞他是“超群 的小说家”“现实主义大师”。一生创作91部小 说，总名为《人间喜剧》。其中代表作为《欧也 妮·葛朗台》《高老头》。巴尔扎克在艺术上取得 了巨大成就，他在小说结构方面匠心独运，小说 结构多种多样，不拘一格，并善于将集中概括与 精确描摹相结合，以外形反映内心本质等手法来 塑造人物，他还善于以精细入微、生动逼真的环 境描写再现时代风貌。
你就用这些钱去还清你的债务，摆脱一切束缚 吧！我相信你的文才，我要拯救一个伟大的人 物！”于是，巴尔扎克便把幻想当做事实，立 刻从坐着的凳子上跳起来，兴奋得又是唱又是 笑的，他还进一步把自己幻想成了全世界的第 一号大人物。当然，等到从幻想中清醒过来后， 他就会自嘲地摇摇头，然后立刻跑进自己的工 作室，埋头写作起来了。
3．雨果最短的信 法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给了 出版社后，过了一段时间还不见此书出版，于是 就给出版社写去了一封信，内容只写了：“？— —雨果。” 很快，他就收到一封出版社的回信，内容也只有： “！——编辑室。”过了不久，轰动世界的《悲 惨世界》便与读者见面了。这两封信，被称为 “世界上最短的信”。两个标点符号，把他们之 间要表达的意思完全表达出来了，这件事不能不 使人拍案叫绝。
尔
扎 克
高考真题演练
葬
词
知能优化训练
经典美文赏读
文本预习必知
作家作品 雨果(1802～1885)，法国浪漫主 义文学运动的领袖，法国文学 史上最伟大的作家之一。他的 浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有 永久的魅力。《巴黎圣母院》是雨果最富有浪漫 主义色彩的小说。小说的情节曲折离奇，紧张生 动，变幻莫测，富有戏剧性和传奇色彩。表现了 雨果对封建政府和教会的强烈憎恨，同时也反映 了他对下层人民的深切同情。
yú古汉语中通“欤”
三、易混字形 誉yù_荣__誉__
(1)誊ténɡ_誊__写___
(3)悼棹dzhààoo_哀__船__悼__棹____ 淖nào_泥__淖___
熠熠yìyì_熠__熠__生__辉____ (2)褶zhě_皱__褶___
(4)赫 赦hshèè__赫_赦___然_免_____ 赧nǎn_羞__赧___
基础知识梳理
一、易错字音
(1)卓．(zhuó)著 (4)琐．碎(suǒ) (7)睿．智(ruì)
(2)佼佼．者(jiǎo) (5)解剖．(pōu) (8)肺腑．(fǔ)
(3)显赫．(hè) (6)熠熠．(yì)
二、多音字
zhā扎实 (1)扎zhá挣扎
zā包扎
(3)脏zzāànnɡɡ肮脏脏腑
yù与闻其事 (2)与yǔ与虎谋皮
4．呵春天，你便是我写给她的一封信。 5．如果你是石头，便应当做磁石；如果你是植 物，便应当做含羞草；如果你是人，便应当做 意中人。 6．世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是 天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
(二)巴尔扎克名言录 1．想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或 者作爬行动物。
2．伟大的人物都是走过了荒沙大漠，才登上光 荣的高峰。
写作背景 雨果与巴尔扎克是欧洲浪漫主义文学和现实主义 文学两座并峙的高峰。他们生活在同一时代，同 一城市，交往甚密并成为朋友。1849年2月，巴 尔扎克染上心脏肥大症，雨果有一次在街上遇见 了巴尔扎克，得知他的病情后向他表示了慰问。 1850年7月，雨果去巴尔扎克寓所看望他，这年8 月17日，当雨果得知巴尔扎克病情恶化的消息后， 于当天夜里又一次来到他的病榻前，这时巴尔扎 克还满怀希望，认为自己还能复元。