如何加强农村党员教育管理和培养发展-精选模板

村党员教育管理制度一、____生活会制度____生活会是党支部或党小组以交流思想，总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容的____活动制度。

党支部(党小组)____生活会一般半年召开一次。

____生活会的主要内容是。

检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律等方面的情况和问题，以及上一次____生活____制定的改进意见的落实情况。

通过____生活会，开展批评与自我批评，交换意见，沟通思想，互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除分歧，增进团结，加强自身建设，增强党____创造力、凝聚力和战斗力的目的。

党支部或党小组召开____生活会，可以吸收部分入党积极分子和群众代表列席。

二、党员领导干部____会制度党员领导干部的____会，是党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会领导班子召开的，以交流思想、开展批评与自我批评为主要内容的党内政治生活会议。

____会原则上每年召开一次，也可根据需要随时召开。

党员领导干部____会的主要内容和任务是。

结合思想、作风、工作、学习等方面的实际，认真对照检查领导班子和领导干部在贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党____决定，坚持民主集中制原则，履行工作职责，落实党风廉政建设责任制，密切联系群众、求真务实、真抓实干、遵纪守法、艰苦奋斗、廉洁自律等方面的情况，查找存在的问题和不足，分析根源，研究制定整改措施。

____会要坚持实事求是的原则和团结-批评-团结的方针，充分发扬民主，增强原则性和思想性。

领导班子成员要围绕主题，敞开思想，畅所欲言，开展同志式的批评。

通过____会，统一思想，改进作风，加强监督，增进团结，提高依靠自身力量解决矛盾和问题的能力。

党员领导干部____会一般应吸收同级行政负责人参加，也可邀请部分党员、群众代表列席。

党员领导干部要参加双重____生活会，既要参加所在领导班子的____会，也要参加所在党支部、党小组的____生活会。

农村党支部工作计划范文5篇工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

下面是关于农村党支部工作计划范文5篇，希望对您有所帮助。

农村党支部工作计划一一、指导思想：坚持贯彻“三个代表”重要思想、始终以“十八大精神”为指导方向，严格按照上级党委、政府的指示，认真完成上级部门规定的各项任务，不断加强我村党组织的自身建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党的先锋模范作用，动员和团结广大党员、干部进一步解放思想、开拓进取，为全村经济发展做出贡献。

二、工作目标：(一)建设一支能总揽全局，坚持党的群众路线和政策方针、政治素质高、廉洁奉公、服务意识强、深受群众拥护的“一流领导班子”。

(二)培养一支德才兼备，忠诚党建立和谐社会事业的高素质党员队伍。

(三)制定一套有利于党组织在党员、干部中开展“三个礼貌”、“凝聚力工程”、“双带致富”活动中能最大程度发挥用心作用的工作制度。

三、具体工作：(一)继续掀起学习“三个代表”重要思想、“十八大精神”的新*，树立正确的学习观。

1、20xx年，我支部将继续在党员和领导干部中深入学习“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十八大精神和区、镇党委和政府有关会议会精神，大兴学习之风，用理论武装头脑，指导实践，推动本职工作;2、坚持领导班子学习制度，用先进的教育思想和教育观念影响人。

领导班子要树立终身学习的思想，学习政治理论，政策法规，把好工作的方向性;学习现代管理理论，当代教育理论，抓好工作的指导性;为此党支部将定期组织党员、干部学习远程教育节目，安排好学习资料，制定好学习计划，做到会议学习有记录，党员干部有笔记，并且严格要求党员干部按时学习，切实提高远程教育节目学习的实效性。

做到真抓、真学、真有成效，使党员、干部素质再上新水平。

(二)创设新载体，切实加强党支部的自身建设和党员队伍的建设。

1、强化制度建设，建立健全各种规章制度，不断提高党组织规范化建设水平。

2024年农村党员教育培训计划标准范文为全面提高党员干部的思想政治素质和业务技能，更好地发挥党员干部的先锋模范作用，逐步实现党员干部教育培训的制度化、规范化、科学化，建立保持____先进性的长效机制，根据上级有关文件精神，结合我院实际，特制定本年度党员培训计划。

一、指导思想以____和____为指导，深入学习____，坚持____，紧紧围绕卫生中心工作，积极开展有针对性的培训教育，以党员先进性教育、机关效能建设为主线，提高党员干部素质，不断开创党员干部教育培训工作的新局面，推动学习型党组织、学习型党员队伍建设，为推进卫生事业发展提供强大的思想政治保证。

二、总体目标通过系统培训，使党员干部的理想信念更加坚定，党性修养进一步增强，思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显三、主要任务（一）加强支部党员培训阵地建设。

成立党员培训领导小组，要有专门培训党员的设施、教材、场地等，不断完善党员干部增强党性锻炼的阵地。

（二）加大对党员干部的培训力度。

定期举办培训班，对党员干部进行集中培训。

每年集中培训不少于____次，平时随时培训。

入党积极分子的培训，可纳入党员集中培训计划同步进行。

（三）加大理论学习的力度。

深入开展____、____和____的教育培训，重点开展以人为本、提高，服务基层、服务发展、服务群众的本领显著增强。

____、构建社会主义和谐社会等加强____先进性建设教育培训，引导党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，增强党性修养，切实做到实事求是、与时俱进，使每个____都树立正确的人生观、价值观，充分发挥先锋模范作用。

（四）坚持不懈地进行党性教育。

要继续对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行____、____宗旨、新时期党员标准教育，使广大党员掌握____基本知识，自觉加强党性锻炼。

要重视和加强党员干部基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性修养的教育培训，加强政策法规、业务知识、文化素养和技能培训。

村党员发展工作计划范文5篇工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

下面是关于村党员发展工作计划范文5篇，希望对您有所帮助。

村党员发展工作计划(一)深入贯彻落实党的十八大会议精神，改进发展党员工作，进一步提高发展党员质量、优化党员队伍结构、增强党员队伍的生机和活力，结合我乡实际，制定本计划。

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，深入贯彻落实党的十八大会议精神，突出提高党员发展质量、优化党员队伍结构这一重点，加强思想教育，加大宣传力度，改进工作方法，扎实做好入党积极分子推优工作，及以“一村一名入党积极分子”为重点的在册入党积极分子的培养和锻炼工作，深入推进2013年度发展党员工作，为党的肌体不断输送新鲜血液。

二、工作目标及工作重点20XX年发展党员工作目标是：我乡发展党员20名以上，其中年龄在35岁以下的17名以上，高中以上文化程度的18名以上，农村女性5名以上，机关事业单位1名以上，在进城务工人员发展党员9名以上。

同时，建立一支数量充足、素质优良、结构合理、充满活力的入党积极分子队伍，全乡2013年入党积极分子总数达71名以上，各党支部入党积极分子数与新发展党员数之比保持在3：1以上。

(各党支部2013年发展党员指导计划数附后)工作重点是：以工人、农民、高知识人群、“两新”组织、中小学为重点领域，以35岁以下、高中以上学历、女性和农村致富能人、进城务工人员中的先进分子为重点对象，以保数量、提质量为主攻方向，着力改善“两新”组织党员人数过少、农村党员队伍结构不合理的现象。

三、主要措施1、开展“公推选优”入党人选活动，着力破解发展党员“源头萎缩”的问题。

要改变过去“等人上门”入党的习惯做法，年初组织开展1次公推入党人选活动，通过党员推荐、群众推荐、群团组织推荐等方式，把各个领域的党外先进分子纳入组织视野，择优确定入党对象，并有针对性地加强宣传教育，引导他们向党组织靠扰，丰富发展党员工作的源头。

有关加强农村党员教育管理调研报告关于加强农村党员教育管理的调研报告加强农村党员教育管理，是新形势下基层党组织的首要任务。

结合镇党委书记岗位工作，前期对加强农村党员教育管理，进行了调研和探索，现形成调研报告如下:一、存在的问题（一）主责主业责任不明。

部分村党支部和书记抓党建主责主业不明确，没有把党员教育管理列入日程；党内政治生活不严肃、效果不明显；对党员教育管理不敢、不想、不会，思路不新、措施不多、成效不佳。

（二）党员党性意识不强。

部分农村党员理想信念动摇，忘记了入党初心，忘记了入党誓词，忘记了党员义务，把自己混同于普通群众。

个别党员甚至带头不履行党组织做出的决议，带头搞对立，起反面作用。

（三）教育培训质量不高。

农村党员教育普遍缺乏针对性和实效性，局限在党员会议时照本宣科，引不起党员学习的兴趣，党员的困惑得不到解释；党员的问题得不到解决；农村党员关心的实用技术培训几乎为零。

（四）党员管理办法不多。

大多村党支部对党员的评价，局限在参加党员会议、交纳党费，不能在推动发展中引导党员发挥作用。

有的书记?“怕丢选票”，不敢说不敢管。

个别支部班子软弱涣散，党员存在派性，想管却管不了。

二、具体做法及初步成效（一）聚焦主责主业，狠抓责任落实。

建立党委书记牵头挂帅，副书记、组织委员全程盯靠，班子成员联系村，村党支部具体负责的责任体系，每月党委会议专题研究。

狠抓农村支部班子党务培训，帮助他们树立?“党要管党、从严治党”的正确认识，解决党员内部存在的各种问题，谋划党员教育管理的思路内容、方法方式。

（二）实施淬火工程，唤醒初心使命。

结合“共产党员淬火工程”，对农村党员开展镇委党校集中轮训。

日常采取封闭式管理，制订“一日规范”按时作息，增强纪律观念。

课程设置上，领导干部、支部书记、优秀党员上讲台讲党课，用身边的事教育身边的人，增强党性意识。

在党校过一次组织生活，让党员学会组织生活怎么过。

通过“淬火”，大部分党员表示，作为党员的荣誉感和责任感又回来了。

关于发展党员和党员教育管理方面(精选范文多篇)发展党员和党员教育管理方面5篇第1篇: 发展党员和党员教育管理方面县做好发展党员和党员教育管理工作思路县做好发展党员和党员教育管理工作思路（一）实施“基础达标工程”，进一步加强发展党员工作。

把加强入党积极分子队伍建设作为发展党员工作的基础和前提，通过进一步规范入党积极分子吸收、培养、写实、培训、发展等工作制度和程序，从“源头”上保证做好发展党员工作。

积极扩大来源，采取党员“一帮一”、“多帮一”等措施和办法，解决好入党积极分子来源不足问题，逐步改善入党积极分子队伍结构；改进培养措施，结合推进党的基层组织建设城乡一体化工作，积极探索在流动人员中培养入党积极分子，解决好流动人员中入党积极分子培养不连续、不及时问题；坚持制度规范，实行发展党员工作制，继续推行发展党员工作公示制、票决制和责任追究制、群团组织“推优”制、组织员谈话工作制，确保发展党员质量；加强宏观调控，合理制定发展党员计划，进一步优化党员队伍结构，加大在生产一线、青年农民、高知识群体、各类拔尖人才和“两新”组织人员中发展党员工作力度，确保达到省定发展党员宏观指导和调控目标要求。

（二）实施“素质升级工程”，进一步加强党员经常性教育工作。

根据党员经常性教育的目标要求和党员的实际情况，通过集中培训和积分制管理办法，加强党员教育培训，提升广大党员思想政治素质、科学文化素质和业务技能水平。

围绕提高党员的科学发展意识，按照中央和省委部署，适时组织开展学习实践科学发展观活动。

围绕提高党员的思想政治素质，认真贯彻《—201X年全省党员教育培训规划》，把学习《党章》纳入党员经常性教育计划，列入党课教育内容常抓不懈；围绕提高党员综合素质，采取个人自学、集中培训和集体学习等多种形式，充分利用区域内市、县（市、区）、乡三级党员教育基地，搞好党员政治理论、业务技能培训和革命传统教育。

围绕提高党员主体意识，将党员主体意识教育纳入党员经常性教育范畴，加强对尊重党员主体地位的理论研究和宣传，探索建立落实党员主体地位、发挥党员主体作用的长效机制；积极配合有关部门抓好《中国共产党党员权利保障条例》的贯彻落实。

如何加强基层党员教育管理习主席指出：“基层是党的执政之基、力量之源。

只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力”。

全面锻造“三个过硬基层”，必须把加强对党员的教育、管理、监督和服务放在更加突出的位置，着力激发党组织的生机活力，建设一支政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

一、当前基层党员教育管理的问题现状（一）党的创新理论学习不够深入。

一是主动学习不够。

有的认为党的理论比较高深，看起来比较费解。

有的死记硬背理论常识，“小和尚念经有口无心”。

二是系统学习不够。

有的理论学习就是记记笔记，抄抄要点。

教育管理忽视思想引领改造，在打通认识链路上招数不多、方法不灵。

三是学以致用不够。

有的党员学习清单、整改清单做的很详细，落在了“纸面”落不到地面，只挂账不销账。

（二）组织生活制度落实不够严肃。

一是组织生活“程序化”。

有的开展批评与自我批评不敢讲真话，讲成绩千山万水，讲问题蜻蜓点水。

二是组织会议“行政化”。

有的思想汇报只谈工作不谈思想，党的会议书记、副书记讲得多，委员讲得少。

三是组织生活“形式化”。

有的会上轰轰烈烈，会下却是杳无声息。

（三）先锋模范作用发挥不够明显。

一是党员意识弱化。

有的不知道忘记了自己入党时间，混同于一般群众。

二是大局观念弱化。

有的精神状态萎靡，纪律性不强，不能正确看待个人利益得失。

三是进取精神弱化。

有的危机感不强，不思进取，只求过得去、不求过得硬。

（四）日常教育管理不够严格。

一是缺乏较真精神不愿管。

有的拉不下脸，管严了破坏和谐氛围。

二是缺乏斗争精神不敢管。

不敢较真碰硬，不敢针峰相对。

三是缺乏担当精神不想管。

有的被动落实，棘手问题搞矛盾上交。

四是缺乏组织意识不会管。

不会依靠组织抓管理。

五是缺乏群众观念不善管。

不会发动官兵，两个群众性组织作用发挥不明显。

二、加强基层党员教育管理的思考建议（一）在强化理论武装上从严，确保信念坚定不动摇。

要坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务。

2024年农村党员教育培训方案2024年农村党员教育培训方案精选2篇〔一〕2024年农村党员教育培训方案随着现代化的开展和乡村振兴战略的施行，农村党员在促进农村开展和改善群众生活方面扮演着举足轻重的角色。

为了更好地发挥党员作用，进步党员素质和履职才能，2024年农村党员教育培训方案制定并执行，旨在帮助广阔农村党员更好地理解乡村振兴战略和国家农村政策，进步农村党员的根底知识和职业技能，为实现乡村振兴做出更大的奉献。

教育培训方案的目的是进步农村党员素质和履职才能，帮助农村党员理解国家农村政策和乡村振兴战略，在2024年前，要到达以下三个目的：1.党员作用得到进步：通过教育和培训，进步党员自身素质和才能，有效发挥党员在推动农村开展、改善农民生活等方面的作用。

2.农村治理程度得到提升：通过培训和学习，加强农村基层党组织组织建立，进步农村社会治理程度。

3.农民消费生活条件得到改善：通过教育和培训，进步农村党员的职业技能和知识程度，促进农业消费和农民生活条件的改善。

教育培训方案主要包括三个层面：理论知识培训、现场理论培训、经历交流与互动。

1.理论知识培训〔1〕国家农村政策：组织党员学习乡村振兴战略和国家农村政策，以及有关法律法规，明确党员在理论中遵循的准那么和标准。

〔2〕企业管理：邀请企业管理者为农村企业家讲授有关企业管理和经营知识，指导农村企业家拓展思路，开拓市场。

〔3〕职业技能培训：针对农村党员的职业技能，根据当地经济和人才需求，组织就业技能培训。

培训内容包括农业消费技术、机械维修、电子商务、客户效劳、物流管理等。

〔4〕文化教育：加强农村文化教育，培养良好的家庭、公民、社区、职业道德。

通过开展文化活动、乡村文化建立、亲子教育等活动，进步党员的文化素质。

2.现场理论培训〔1〕产业开展和农业种植：组织党员前往当地的示范工程、农业消费示范点、现代农业基地等实地参观，学习现代农业技术和农业消费经历。

〔2〕社区效劳：带着农村党员参与社区效劳活动，如环境整治、文化活动、孝敬父母活动等，进步党员效劳社区的素质。

2023年农村党员的个人工作计划样本一、强化基础建设1、完善党教阵地建设，到达八有标准，即有完整的办公场所，有合格的标志牌，有完整的党教活动室，有电教设备，有完整的规章制度，有规范的档案，有村务公开栏，有党报党刊。

2、充分利用远程教育点，搞好党员电教工作，电教设备管理好，做到定点存放，专人管理，有完整的远程教育组织、制度和收看活动记录。

二、党支部活动规范化1、支部领导核心作用发挥好，支部工作要有新创意和新举措，村两委班子配合的好，及时通报状况，交换意见，做到和谐共事。

2、利用____制度，搞好党员教育工作，保证全体党员参与与决策、管理，监督权力的发挥，努力做到党员活动参与率在____%以上。

每月召开一次支委会，每季度召开一次支部党员大会，每半年进行一次____，研究一次发展新党员工作，年末召开一次总结评比会。

3、搞好新党员发展工作，按照新党员发展要求，确定发展目标及培养人在党员大会上进行公开确定，认真做好新党员发展公示制有关要求。

4、认真做好党费收缴工作，做到表册齐全，及时足额按时价收缴上交。

5、做好党员培训工作，做到有计划有资料，年内组织党员学习不少于____天，农民科技培训不少于____天，有教材，有学习记录。

6、认真做好党员民主评议工作，年末将评议党员的结果进行公示，理解群众监督。

7、流动党员的管理，建立流动党员台帐，制定室外党员管理制度，发放外出党员活动证。

8、制定切实可行的村民增收目标，并按照规定完成，实现年内人均纯收入____元以上的目标。

9、用心开展无职党员设岗争星活动，充分调动全体党员在两个礼貌建设中的用心性。

三、宣传思想教育工作1、定期组织党员、群众代表，开展科普知识、市场经济理论学习、讨论活动。

2、利用农闲时间集中培训党员，后备干部、入党用心分子，培训率要到达____%以上。

3、两委班子成员要抓好理论学习，力争全年集中学习不少于____次。

4、抓好通讯稿件上报工作和理论成果转化材料。

乡镇党员教育培训计划一、培训背景乡镇党员教育培训工作是党组织在基层党组织建设和发展中不可或缺的重要组成部分。

当前，随着乡村振兴战略的深入推进，乡镇党员的作用日益凸显，因此，加强对乡镇党员的教育培训，提高其党性修养和业务能力，对于推动基层党建工作和乡村发展具有重要意义。

二、培训目标1. 提高乡镇党员的党性修养，增强党员宗旨意识和党性观念，增强党的凝聚力和战斗力；2. 提高乡镇党员的业务能力，增强乡镇基层治理能力和服务水平；3. 增强乡镇党员的责任意识和使命感，切实担负起党的基层建设和乡村振兴的重任。

三、培训内容1. 党的基本知识教育：党的历史、党的基本理论、党的基本知识等；2. 乡镇基层治理能力提升：基层治理理论、基层服务能力提升、农村社会治理等；3. 乡村振兴战略培训：乡村振兴战略部署、乡村产业发展、农村生态环境保护等；4. 乡镇党建工作培训：基层党建工作经验交流、党员组织建设、党性修养提升等；5. 乡村发展规划及政策解读：乡村发展规划、政策解读、农村改革及发展的战略部署等。

四、培训形式1. 理论教学：采取专题讲座、学习会、座谈会等形式，邀请乡镇领导、业内专家学者等授课；2. 实地考察：组织乡镇党员前往其他地区、乡村进行考察学习，深入了解当地先进经验和做法；3. 资料学习：提供最新的党建资料、政策文件等，由乡镇党员自主学习；4. 线上培训：利用互联网、网络视频等技术手段，进行远程培训和学习。

五、培训机制1. 建立健全乡镇党员教育培训工作机制，明确工作职责，抓好组织协调；2. 加强对乡镇党员的培训需求调研，根据实际情况制定具体培训计划；3. 确保培训资源的充分利用，建立健全乡镇党员教育培训资源库；4. 定期评估培训效果，完善培训工作机制，保证培训工作的不断改进和提高。

六、培训保障1. 落实乡镇党员教育培训经费，确保培训经费到位；2. 组织好培训课程和讲师，保证培训的专业性和实效性；3. 加强对乡镇党员的考核评估，对培训效果进行监督和评估。

党员教育管理工作措施通过对教育管理实施工作措施，作为党员教师要加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解决各种问题，做学生的知心朋友，在传授知识和对学生的教育方面要更耐心细致。

下面是第一范文我整理党员教育管理工作措施的范文，欢迎阅读!党员教育管理工作措施篇一在行风评议的第二阶段，我们通过民主评议，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题。

围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作，按照实事求是、边查边改的原则，找准问题、解决问题、推进工作。

我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取问谈访三种形式，敞开校门，接受教师、学生、家长、社会各界的评议)，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益、群众学习的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要做法是：1、发放调查问卷和征求意见表。

分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。

2、召开座谈会。

分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会。

3、走访。

行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位，直接听取社会各界的意见和建议。

4、接受上和电话咨询、投诉，处理信访问题。

5、汇总分析各种途径收集的意见和建议，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。

6、制定整顿措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，取得实效。

7、做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案，报局行风评议办公室。

二、自查自评情况通过问谈访三种形式敞开校门，接受学生、家长、社会各界的评议，在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中，以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位，直接听取社会各界的意见和建议中，对双沙小学依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏，充分肯定学校规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心;尤其是面临红山地区教育资源整合时期，学校领导班子始终以大局为重，积极做好社区、家长、教师、学生的正面宣传引导，为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。

村委党员管理制度第一章总则第一条为了加强对村委党员的管理，规范党组织管理行为，保障党员的合法权益，提高党员队伍的整体素质，特制定本制度。

第二条村委党员管理制度适用于村委会的所有党员，对党员的党性教育、考核评价、奖惩措施等做出具体规定。

第三条村委会的党员必须严格遵守党的纪律，忠诚履行党的任务，做到忠诚老实、清正廉洁，言行一致，任劳任怨，尽职尽责。

第四条村委党员管理工作由村委组织委员会负责，对党员的管理实行全程监督。

第五条村委党员管理制度遵循民主集中制原则，充分尊重党员的权利，组织管理行为必须符合法定程序，遵循合法程序。

第二章党员组织生活第六条每月召开一次党员大会，党员大会是党的基层组织最高决策机构，对党员的重大事项进行集体讨论和决策。

第七条党员大会由村委组织委员会召集，必须提前三天通知全体党员，通知内容包括会议时间、地点、议程、提案和其他需要事先准备的事项。

第八条党员大会的议程由党员代表提出，并得到党员大会三分之二以上的同意，方可列入正式议程。

第九条党员大会的议程包括但不限于学习党的路线、方针、政策，讨论解决群众反映强烈的问题，评议党员的表现等。

第十条党员大会要求全体党员认真学习党的理论知识，提高政治觉悟，增强为人民服务的能力。

第十一条党员大会评议党员的表现时需实事求是，以事实为依据，客观公正，不得打击报复。

第三章党员教育和考核第十二条村委组织委员会负责对党员进行理论教育和党性教育，提高党员的思想政治素质和业务水平。

第十三条村委组织委员会每年至少组织一次党员集中轮训，对党员进行理论学习和业务培训。

第十四条党员轮训的内容包括党的基本知识、国家法律法规和村委工作业务知识等。

第十五条党员轮训采取集中授课和现场教学相结合的方式，确保学习效果。

第十六条村委组织委员会对党员进行定期考核，对党员表现突出的给予表彰奖励，对表现不佳者进行批评教育。

第十七条党员考核以实际工作表现为主要依据，同时兼顾政治素质和组织纪律等方面的考核内容。

2023农村党支部工作计划模板以____和____为指导，以____为统领，以学习____为主线，结合我村工作实际，进一步加强和改进党支部建设，不断加强新时期党支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设，积极推进新农村建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为全面实施快速发展提供坚实的组织保证。

具体工作（一）注重理论学习，加强作风建设。

组织党员、干部深入学习“____”重要精神，积极实践，为全面推进我村建设，争创先进村奠定坚实的基础。

党支部要用良好的作风服务于党员、凝聚党员。

带头抓好精神文明建设，使党员干部切实起到模范带头作用。

（二）弘扬敬业精神，加强党员思想道德建设。

组织全体党员重新学习有关文件材料，树立党员队伍中的先进典型，加强党员思想道德建设，努力营造良好的精神氛围，造就一支“政治坚定、思想过硬、品格高尚、”的高素质党员队伍。

（三）加强党建工作，形成党建特色。

1、认真分析我村党建工作现状，积极开展支部的争优争先活动，努力整改，力争使我村党支部的党建工作登上新台阶。

2、加强党员思想、组织、作风建设，增强党员的政治责任感和使命感，以党员形象和表率作用影响带动周边年轻党员努力工作，不断进取。

3、做好青年的发展工作，坚持每学期对积极分子进行1-____次情况分析，有计划分层次地进行培养与教育。

（四）其它工作1、严格学习纪律，为确保党员政治素质的提高，在政治学习中要认真学习所发的学习材料，做好学习笔记、心得体会，做到考勤、记录、有检查。

2、做好新党员的发展工作和党费收缴工作。

3、进一步抓好计划生育工作，提倡育龄青年做到晚婚晚育，优生优育。

4、及时完成镇党委下达的临时性、突击性任务。

____月____日在村党员大会上，我正式当选为村党支部书记。

从支部委员到支部书记，身上的担子重了，心中也有了对于张泉村未来三年发展的计划。

我将紧紧围绕推进社会主义新农村建设这个主题，以实现、维护和发展好农民群众的根本利益为核心，以增加农村基层党组织政治功能和保持农村基层党员的先进性为重点，大力推进基层党建和各项村政村务工作。

党员教育管理工作措施党员教育是加强党员思想政治建设的重要环节，对于提高党员的政治觉悟和思想道德素质具有重要意义。

为了确保党员教育工作的有效开展，并使之取得实际成果，需要制定一系列的管理工作措施。

本文将就党员教育管理工作措施进行探讨。

一、建立健全党员教育计划体系党员教育计划体系是党组织对党员教育进行全面规划和安排的重要工具。

为此，需要建立健全党员教育计划体系，包括确定党员教育目标、明确教育内容和形式、编制教育计划和安排学习时间等方面。

通过科学合理地制定教育计划，能够确保党员教育的全面性和连续性。

二、加强党员教育资源建设党员教育的有效开展需要有丰富的教育资源支持。

教育资源的建设包括培养党员教育工作者队伍、建立党员学习平台、提供党员教育学习资料以及组织党员参加学习交流活动等方面。

只有通过加强教育资源建设，才能够保证党员教育工作的实效性和可持续性。

三、开展多种形式的党员教育活动党员教育工作应该注重实践教育，通过多种形式的活动，激发党员的参与热情和学习积极性。

如组织开展主题讲座、读书活动、讨论研讨会、实地考察等，为党员提供广泛学习交流的机会。

同时，还可以借助互联网等信息化手段，开展网络教育和在线学习，满足党员个性化、灵活性的学习需求。

四、加强党员教育的评估和监督党员教育的评估和监督是保证教育工作有效开展的重要手段。

应当建立健全党员教育的评估体系，通过定期组织学习考核、开展满意度调查等方式，了解党员教育工作的实施情况和效果，并及时进行反馈和改进。

同时，还需要加强对教育工作的监督，确保教育资源的合理配置和利用。

五、发挥党支部在教育管理中的示范引领作用党支部作为党员教育的基本组织单元，应当在党员教育管理中发挥主体作用和示范引领作用。

党支部要积极组织和推动党员教育工作的开展，定期开展主题党日活动、集体学习等，引导党员在学习中加强理论联系实际，提高政治能力和业务水平。

党员教育管理工作的开展需要有科学合理的措施作保障，只有通过制定有效的管理工作措施，才能够实现党员教育工作的目标。

如何加强农村党员教育管理和培养发展导读：本文是关于如何加强农村党员教育管理和培养发展，希望能帮助到您！如何加强农村党员教育管理和培养发展新形势下，农村各级党组织如何按照“三个代表”的要求，加强党员队伍的教育管理，充分发挥农村广大党员在带头致富、带领群众共同致富、农村各项工作中的模范带头作用，已成为新形势下加强农村党员队伍建设的主题。

同时，加强农村党员的教育管理和培养发展工作，是农村基层党组织的重点工作，也是增强基层党组织的凝聚力和战斗力的关键所在。

一、要加强农村党员的教育管理工作各村级党组织要严格执行党的组织生活制度，要结合“创先争优”活动“一讲二评三公示”的活动要求，至少每月开一次支部委员会或党小组会，每三个月召开一次支部大会，每季度组织党员上一次党课，每年进行一次民主评议党员活动。

要不断改进活动方式，切实提高组织生活质量。

坚持分类指导，严格执行组织关系转接的有关规定，不断加强对农村各类群众体中党员的管理。

乡（镇）党委要加强对农村党员的经常性教育，增强党性观念，自觉保持先进性；培养他们普遍掌握一两门实用技术，带头致富，带领群众共同致富，在农村两个文明建设中发挥先锋模范作用。

同时，在党员管理上要突出灵活性，做到分类指导，分层管理。

农民党员队伍的年龄、文化和从业特点，决定了农村党员管理上的多样性，根据农村经济和社会的发展，积极探索农村党员的管理方式。

进一步健全制度，规范管理。

按照“实际、实用、实效”原则，健全完善各项规章制度，走规范化、制度化的管理模式。

同时，实行分类管理。

随着非公有制经济的发展，加大了党员队伍的流动性，外出党员增多，对外出务工经商的党员实行外出登记制度，使他们始终掌握在党组织的视线之内，而不游离之外；对老年党员可采取划分党小组的办法，指派一名支部委员专门负责其教育管理，使老党员老有所学，老有所管，老有所为；对从事种养加工业的中青年党员，继续实行目标责任制管理，促其发挥作用。

二、在党员教育上突出实效性，做到有的放矢，按需施教在充分利用共产党员先进性教育成果的同时，要把农村党员熟练驾驭市场经济的能力、把最新科技成果运用于生产实践的能力，具有带领广大党员群众共同致富的能力作为农村党员教育的重点，解决好农村党员在理想信念、宗旨意识、党性观念等问题，以及根据农村党员队伍素质的千差万别，做到区分层次，分类指导，有的放矢。

党员教育管理监督工作计划1. 引言党员教育是党组织内部的一项重要工作，对于提高党员素质、增强党组织凝聚力和战斗力具有重要意义。

为了加强对党员教育管理监督工作的规范和指导，制定本计划，以确保党员教育工作能够有效地开展，并达到预期的目标。

2. 目标和任务（1）目标：通过党员教育管理监督工作，提高党员的政治意识、纪律意识和道德素质，增强党的基层组织的战斗力和凝聚力。

（2）任务： - 制定党员教育管理监督工作的具体流程和制度； - 加强对党员教育内容的研究和丰富； - 加强对党员教育工作的督导和考核； - 提供必要的培训和学习资源，促进党员教育工作的开展。

3. 工作计划3.1 制定管理监督流程和制度（1）明确教育管理的主体和责任：由党组织书记和纪检组织负责党员教育管理工作，各级党委要建立相应的工作机构和人员配备。

（2）制定党员教育计划：根据党组织的实际情况和工作需要，每年制定党员教育计划，明确培训、学习和讲座等具体内容和时间安排。

（3）建立教育管理档案：建立党员教育管理的档案和数据库，详细记录每位党员接受教育的情况和效果。

3.2 丰富教育内容（1）提供多样化的学习资源：通过组织党员进行集中学习、开展在线学习或使用音视频等多种形式，提供多样化的学习资源，满足各类人员的需求。

（2）开展讲座和讲习班：邀请专家学者、高级干部等进行讲座和讲习班，讲授党的理论知识、党史和党章党规等内容，提升党员的政治素质。

（3）加强党员思想政治引领：通过开展座谈会、读书活动等形式，加强党员的思想政治引领，增强党员的政治意识和纪律观念。

3.3 督导和考核（1）建立督导机制：委派专人或设立督导组，对党员教育工作进行定期督导，及时发现问题并提出解决方案。

（2）开展考核评估：制定考核评估标准，对党员教育工作进行定期评估，对达标的单位和个人进行奖励，对不达标的单位和个人进行督促和整改。

3.4 提供培训和学习资源（1）建立培训机制：根据党员的实际需要和工作岗位的要求，制定培训计划，提供必要的培训资源和学习机会。

如何加强农村党员集中学习如何加强农村党员集中学习?通过在城东街道还组织村党员干部开展“应知应会”试题测试活动，让村党员干部通过考试，更加深入了解党员干部“应知应会”内容。

下面是店铺为大家收集整理的如何加强农村党员集中学习，欢迎大家阅读。

如何加强农村党员集中学习篇1随着市场经济的深入发展，广大农村党员对教育培训的需求日益多样化。

这就要求我们不断改进教育培训形式，在加强政治理论学习的同时，实行开放式教育培训。

实践证明，科学、灵活、多样的教育培训形式，能有效增强教育培训效果。

第一、要结合时代发展要求开展教育。

在现阶段，既要对党员进行党性教育，加强政治理论指导，强化党员干部的群众意识;又要对党员进行国际、国内的形势政策教育，帮助党员认清形势，提高辨别是非的能力，坚定不移地拥护贯彻党的路线、方针、政策;还要开展科技、经济、法律等各种形式的教育，着力解决个别党员政策法律水平低、应对市场经济基本功差等问题。

第二、要结合农村工作实际开展教育。

建立一块教育阵地,基层党校、村党员活动室要切实做到有领导组织、有教学计划、有专兼职教员、有固定场所、有教学设备、有必要的活动经费和活动内容;要充分利用冬春农闲时间，对广大农村党员集中进行比较系统的冬训和春训;要制定一个合理计划，同时，要建立一套完善的制度,注重计划的落实。

第三、要结合农民党员特点开展教育。

把开展农村党员教育与解决党员生产生活实际问题相结合，尽可能地帮助他们解决实际困难，使他们感受到党组织的温暖。

特别是要加强对困难党员在资金、技术等方面的帮扶，使他们增强脱贫致富奔小康的信心。

充分发挥科技示范培训基地的作用，把课堂搬到基地里，对农村党员进行实用致富技术培训。

把“致富能手”、“土专家”请进课堂，“现身说法”，传授致富经验和技术，增加教育培训的吸引力和实用性。

另外，有条件的还可组织党员外出学习等形式，开阔眼界、转变思维，切实促进教育培训效果的转化。

第四，要利用现代网络信息化教育方式开展好农村党员教育工作。