根据语境填成语
- 格式:docx
- 大小:10.22 KB
- 文档页数:2
高中语文根据语境填成语引言成语是汉语中的重要组成部分,它具有丰富的内涵,经常出现在文化交流和日常生活中。
在学习语文的过程中,掌握一定的成语是必不可少的。
本文旨在通过一些具体的语境,向高中生介绍一些常见的成语,并在语境中进行填空练习,加深对成语的理解和应用。
语境一:糟糕的开端小明是个平时学习努力的学生,但是这次的期末考试却糟糕透顶。
他自责不已,觉得自己失去了信心。
他的好友小红过来安慰他,说:“小明,这次考试虽然不理想,但我们还有很多机会通过其他方式来提高自己的成绩。
不要因为一次失败而丧失自信,失败乃成功之母,只要你努力,一定会有好的结果的。
” 小明听了小红的话,感到鼓舞,决定继续加油。
根据上文,将适当的成语填入下文,使其通顺连贯:1.小明对这次考试感到非常__________,因为他发现自己没有做好准备。
2.小红对小明说的话让他感到__________,重新找到了自己。
3.小明决定不再__________,而是积极面对接下来的挑战。
语境二:团队合作学校组织了一次团队合作的活动,所有的学生都要参与其中。
小王作为小组长,希望能够顺利完成任务,于是他对大家说:“同学们,只有我们共同努力、紧密合作,才能取得好的成绩。
我们要以共同的目标为__________,相互支持、相互帮助。
”根据上文,将适当的成语填入下文,使其通顺连贯:1.小王希望大家能够以______________,一起努力达到团队的目标。
2.在团队活动中,同学们发扬团结互助的精神,如__________,共同完成任务。
3.大家都非常__________,相信只要团结一致,肯定能够解决问题。
语境三:学习方法小李是个学习方法不够科学的学生,他经常花很多时间在无效的学习上,却收效甚微。
他的老师建议他改进学习方法,对小李说:“学习需要______________,你应该找到适合自己的方法,才能事半功倍。
”根据上文,将适当的成语填入下文,使其通顺连贯:1.小李应该认识到学习不是__________的事情,要找到适合自己的方法,才能取得进步。
用一个词语描写语境
根据语境填成语:
时间过得真快啊,六年的小学生活就要结束了。
回想愉快的时光,我们可用成语(欢声笑语)、(笑逐颜开)、(眉开眼笑)来形容同学们在课堂上的“笑”;回首过去的日子,我们会用成语(光阴似箭)、(日月如梭)、(白驹过隙)来慨叹时间之快。
想着(和蔼可亲)的老师和(管鲍之交),心中真有点(恋恋不舍)。
描写笑的成语:欢声笑语、笑逐颜开、眉开眼笑
描写时间之快的成语:光阴似箭、日月如梭、白驹过隙
描写老师:和蔼可亲。
描写朋友:管鲍之交
表示舍不得:恋恋不舍
语境指语言环境。
简单通俗地说,就是人们对话或写文章时的“前因后果”以及语言发生地的条件。
正在“听话”、“读书”的人,不难理解对方的言词,但是,脱离环境就常常发生歧义或误会。
语境有主观、客观两种情况:主观的指“话题”,双方正在说什么?客观的指说话的地方、周边的情况。
例如:在市场上卖猪肉的摊子前,有人问:“你的肉多少钱?”这样的语言换了环境就必定造成误会。
同一个词,因为主客观语境不同,意义往往出现差异。
例如同样是“火”这个词,同样放在相同的句子中,因语境不同意义不同:
“他火了!”——他生气了。
“他火了!”——他出名了。
“他火了!”——他赢钱了。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
根据语境填写恰当的成语
1. 哎呀,那情况可真是到了千钧一发的时候,就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转!比如说,有一次考试马上就结束了,我还有好多题没写,那时候可真是千钧一发啊!
2. 他这个人啊,做事总是拖拖拉拉,就像只蜗牛似的!你看他每次出门,都要磨蹭半天,这不就是活生生的例子嘛!
3. 哇塞,今天的聚会真是热闹非凡啊,大家都玩得不亦乐乎!就好像进入了一个欢乐的海洋。
上次我们同学聚会就是这样,那可真是热闹非凡呀!
4. 她伤心起来那真是肝肠寸断啊,就跟天塌了似的。
你想想,失恋的时候不就是那种感觉吗,真的是肝肠寸断哟!
5. 那场面简直是人声鼎沸,跟菜市场一样吵闹!上次去看演唱会,那观众的欢呼声,可真是人声鼎沸啊!
6. 他高兴起来呀,简直是心花怒放,像中了大奖似的!上次他升职了,瞧他那心花怒放的样子!
7. 这事儿可真是迫在眉睫了,一刻都不能耽误呀!就好比家里着火了,你能不赶紧去救吗?这不就是迫在眉睫嘛!
我的观点结论:在不同的语境中,恰当使用成语能更生动形象地表达我们的感受和描述情景,让语言更富有魅力!。
练习三根据语境填写词语成语和俗语言问题根据语境
填写八字成语成
【题目】根据语境填写八字成语。
成语言简意赅,还富含深刻哲理:“____________,____________”告诉我们要不畏艰险;“_____________,_____________”告诉我们不要轻信传闻;“_____________,_____________”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。
【答案】不入虎穴、焉得虎子、眼见为实、耳听为虚、兵来将挡、水来土掩。
【解析】
本题考查对八字成语的识记与理解,要结合题目给的解释进行填空。
在平时的学习中,我们一定要熟练掌握八字成语及含义,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
不入虎穴,焉得虎子:不进老虎窝,怎能捉到小老虎。
比喻不亲历险境就不能获得成功。
眼见为实,耳听为虚:形容不要轻信传闻,看到的才是事实。
听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。
兵来将挡,水来土掩:指根据具体情况,采取灵活的对付办法。
故答案为:不入虎穴;焉得虎子;眼见为实;耳听为虚;兵来将挡;水来土掩。
高考语文根据语境填成语姓名总分1.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,(),各种戏路子都熟悉了。
2.每当夜幕降临,饭店里(),热闹非常。
3.高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是()了!”4.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、()的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
5.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为(),结果落选。
6.北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都()。
7.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者(),忘我工作是密不可分的。
8.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得(),使观众深受教育。
9.二恶英成了当令词汇以后,各种媒体对它的“包装”可谓()。
有的写成“二恶英”,有的写成“二恶因”,有的写作“二巫英”。
10.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然(),盛气凌人。
11.本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得()了。
12.为了这个新产品的问世,他可是(),辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
13.下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的()吧。
14.面对()的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。
15.《康熙王朝》是一部以史实为依据的(),它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。
16.经过一代代工匠们的努力,这一精湛的传统制陶工艺(),并在新的时代不断得到发展。
17.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往()。
18.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门()的辛劳。
19.一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会(),甚至无端地对自己进行心理折磨。
高考语文根据语境填写成语1 人生智慧成功取决于知识与智慧并重,文墨与练兵联手伎俩,不讲老道守业道的慧叟却已屹立在最大的山头;运筹帷幄决胜战役的出谋划策的智士却也早踏入大海的深渊;抢夺时代巅峰的先锋派团体却也踩到一地的众多风浪滚滚的危险。
人的智慧在不同的时空,都是获取荣誉的必备手段;走正确的人生之路,在精心思考和把握中,智力将成为你最好的合伙人。
2 明智求变有变通,则无难,变通之智可以避免百般烦恼。
穷则变,变则通,非常岁月勿失时,须要及时调整自己的思路,明智的变化是保持临界状态的前提。
万物沧桑,一切变迁,不变的只有变化之势,而变化是向上的;人生任何一个转折点,都可以是转机,由浮躁变为沉着,勇于求变,是走出困境的捷径。
3 择善其利择善而行,以世界上最有助益的为准则,才能改变一切困境。
一个人能有一个所以圆满的人生,首先要选取最有利于自己发展目标的方法,能把握客观规律并合理调配自身条件,以求有效的把握人生机遇的择善之路。
4 与时俱进与时俱进,正如乘风破浪;发现机遇,在变数中成功;因地制宜,调动灵活的智慧;会变者心,机会自然生。
谨遵着时的应变规律,将自己的心灵和思想,也灵活快速的调整。
向未来出发,与时俱进,守住自己正确的方向,使自己保持在动态发展的状态中,才能实现自我价值,拥抱未来新的生活。
5 心宽体胖心宽体胖,是许多智者所仰望的理想目标。
心宽则聪明,心宽就是在认知与理解上,克服种种偏见,超越自我,三省吾身。
体胖则坚忍,体胖就是在励精图治上,克服自我,容纳更多的机会和活力,一心一意的追求自我的伟大梦想;就像老子所说的“凿成一条内河,才能载舟覆舟”,从容接受应有的变化,勇敢地面对任何机遇与挑战,时时壮大自己容量,更宽容自己。
6 共荣共财成熟一个人,自知之明是最基本的素养,让自我与外在的一切事务融合,彼此博取智慧,共荣共财的态度使一切事物都得到满足,也使个人的展开更有力量。
每个人都可以发挥最大的潜力,将自己的思维分享给他人,将自己的力量也贡献出来,让每一种力量真正有用,也可以实现财富丰富的人生。
用具体的语境来表达成语1、不计其数:公园里,五颜六色的菊花开放了,一朵、两朵、三朵……数不胜数的美丽菊花凑成了花的海洋。
夜晚,深蓝的夜幕上无数颗闪烁的小星星在对我眨眼睛,真所谓夜空浩瀚、繁星点点!2、悠然自得:(加神态、动作描写)爷爷坐在葡萄架下的躺椅上,一边听评书,一边眯起眼睛慢慢品尝刚沏好的红茶。
3、左右为难:(心理活动)我最好的两个朋友参加班级选举,我犹豫不决:他俩旗鼓相当,到底该支持谁呢?4、无价之宝:(可以表现价值,也可以从意义角度写)和氏璧是价值连城的宝贝,人人都想得到,战国霸主秦国想方设法也没能骗到手。
这个笔记本是我参加比赛获得的奖品,它对我意义非凡,是我人生最为珍贵的纪念,是任何其他东西都不能取代的。
5、争先恐后:(神态、动作描写)发令枪响了,运动员们像下山的猛虎一般,争着向前冲,都不甘心落后。
6、喋喋不休:(语言描写)妈妈一看到我做到电视机前,就开始唠叨。
一会儿问:“作业写完了吗?我给你检查出错多了不行!”一会儿说:“午饭你吃蔬菜太少了!”一会儿又说:“再看30分钟关电视,看电视多了对眼睛不好!”……7、奋不顾身(动作、神态)杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手腕继续向敌人射击。
不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。
他咬紧牙关,猛然起身,连发两抢,击毙了两个日本鬼子。
8、暴跳如雷(神态、动作)听说儿子上课时睡大觉不好好听讲,他气得一下子蹦老高,双眼瞪成了铜铃,嘴里呼呼地喘着粗气,一拳下去,把桌上的铁盒砸扁了。
9、齐心协力:只要我们大家心往一处想,劲往一处使,这次运动会,我们班一定能取得好成绩。
10、恼羞成怒:宁宁几次被明明嘲笑,心里有些恼火。
这次,明明居然在同学面前说宁宁最不想提起的糗事,宁宁又气又羞,怒火顿时如火山般爆发出来。
成语的两种语境用法归纳1、秀色可餐:形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。
例1、这女子容貌娇好,秀色可餐,到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。
例2、苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之”人间天堂”实不为过。
2、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。
也形容文字深入浅出,通俗易懂。
例1、就在那次交谈中,他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。
例2、高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。
3、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。
也形容规模盛大,气势磅礴。
例1、他才思敏捷,一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。
例2、这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。
4、灯红酒绿:既可形容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
例1、一时管弦嘈杂,钏动钗飞,纸醉金迷,灯红酒绿,直到九点多钟,方才散席。
例2、这地方一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。
5、眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。
例1、他们两个眉来眼去,早就好上了。
例2、吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。
6处之泰然:形容处理事情不慌不忙,沉着镇定,也可指对事情无动于衷。
例1、面对剑拔弩张的阵势,他处之泰然,没有显露出任何惊慌之色。
例2、对这么严重的问题,有的同志还处之泰然,不以为意,我们有提醒这些同志引起注意的必要。
7、鬼斧神工:像是鬼神所为。
形容建筑、雕刻技艺精湛高明,几乎不为人力所及。
也形容山石的奇形怪状,凌然峭立。
例1、全县都有石刻古迹,我们看了宝顶山和北山两处。
作为艺术品真是鬼斧神工,不可思议。
例2、黄山的怪峰奇石,形态千变万化,无怪乎人们要叹为鬼斧神工了。
8、左右逢源:事情不管怎样进行都很顺利,也比喻为人处世圆滑。
例1、如果生活丰富,知识广博,古今中外,天文地理都懂一点,又有驾驭语言的能力,那么写起文章来,左右逢源,得心应手。
成语语境填空
1. “今天可真是风和日丽啊!你看那天空,万里无云,这让我想到了成语‘碧空如洗’,就像被水洗过一样干净!比如说,当我们来到海边,那片天空不就是碧空如洗嘛!”
2. “哎呀,他最近做事总是拖拖拉拉的,真是让我着急上火啊!这就跟成语‘慢条斯理’一样。
你想想看,就像有些人吃饭,那可真是慢条斯理啊,急都急死旁人了!”
3. “哇,她笑起来真好看,脸上神采飞扬的,简直可以用成语‘容光焕发’来形容!就如同早晨的第一缕阳光,那么耀眼!你说,婚礼上的新娘不也都是容光焕发的吗?”
4. “这人可真不靠谱,总是出尔反尔!这不就是成语‘言而无信’嘛。
好比那种说好了一起做事却临时反悔的人,太让人无语了,不是吗?”
5. “他最近可谓是春风得意啊,事事都那么顺利!真的像成语‘一帆风顺’说的一样。
就好比一艘在海上毫无阻碍航行的船,多爽啊!想想他现在的状态,难道不是一帆风顺吗?”
6. “哎呀呀,这场雨下得可真是倾盆而下,让我马上就想起了成语‘瓢泼大雨’!就像有人直接从天上往下倒水一样!你记不记得那次我们被堵在外面遇到的那场瓢泼大雨呀?”
7. “那家伙做起事来真是雷厉风行,特别有效率!这不就是成语‘大刀阔斧’嘛。
就像那种说干就干,毫不拖泥带水的人,多厉害呀!咱是不是也得学学人家这种大刀阔斧的精神呢?”。
三字成语语境填空风华绝代,情深意长,这是中国古代文化中流传千年的瑰宝——三字成语。
三字成语以其简洁而有力的表达方式,给人以深远的启示和思考。
在这篇文章中,我将为您解析一些常见的三字成语,并用合适的语境填空,带您一起领略其深刻内涵。
1. 言不由衷——说话不真实、不发自内心。
小明的成绩一向非常优秀,但在家长会上,他却表现得言不由衷,只是模棱两可地回应了老师的夸奖。
2. 目瞪口呆——因惊讶或震惊而呆住。
听到了老师即将离职的消息,全班学生都目瞪口呆地看着老师,不知该说什么才好。
3.来者不拒——不分彼此,一概接纳。
这家餐厅的特色就是来者不拒,无论男女老少,只要有需求,就会被热情地招待。
4.目空一切——鄙视、看不起别人。
他成绩不错,却常常目空一切地挑战老师的权威,这种态度让同学们非常反感。
5.充耳不闻——故意不听或不理会。
尽管家长多次告诉小明学习的重要性,他却选择充耳不闻,整天沉迷游戏。
6.三心二意——指做事情心思不集中,意志不坚定。
小红最近爱情和学业两难全,总是三心二意,无法好好专注于学习。
7.丢三落四——形容做事不细心,常常忘记事情或遗漏东西。
小张一向丢三落四,他丢的东西比找到的还多,每天都要花很多时间找东西。
8.无微不至——对待事物或人非常细心周到。
他对待自己的学习无微不至,不光是课堂上的学习,还有每天的复习和总结。
9.不言而喻——不需要解释,非常明显。
老师的辛勤付出不言而喻,同学们取得了骄人的成绩,这都离不开老师的辛苦教导。
10.事半功倍——形容方法得当,效果好,做一些事情只花很少的力气就能达到很大的成果。
学习上,各科老师都在教给学生们科学的学习方法,希望他们能事半功倍,轻松取得好成绩。
这些三字成语均充满了中国文化的智慧和哲理,它们融入了古人的生活体验,充分展示了中华民族的聪明才智。
通过学习和运用这些成语,我们可以更好地理解中国文化,提高语言表达能力。
让我们一起珍视这些宝贵的成语,用它们丰富我们的语言世界。
高考语文根据语境填写成语班级考号姓名总分1李教授从来就(),临终前还叮嘱家人,将自己最后的一笔稿费赠给福利院的孩子们。
2一边是污染成因,一边是地球卫士,对待臭氧,要正确认识、区别看待,不能简单()。
3古人说:"沉舟可补,()",这话很有道理。
4()的人,总是能用爱心为他人带去快乐,让烦恼远离。
5野生菌只是当地积极修复生态的“副产品”,但通过小小的野生菌,大自然给予人们的回馈()。
6着力培养客观理性审视世界的技能与素养,需要当代大学生学会观察,尽可能全面准确地掌握热点事件的有关信息,避免()、以点带面。
7要胸怀群众感情,()为群众考虑,提高调查核实效率,能办的事情马上办,不能办的做好沟通解释工作。
8仁爱意味着(),底线要求是尊重他人权利,更高要求是扶危救困、见义勇为。
9个体境遇是时代注脚,切口虽小,但(),能够一窥社会发展现实图景。
10即便综合应用谈话、比对台账资料等多种措施,找出了问题,也因(),难以挽回后果。
11正因为样本检测对病例确诊有()的作用,所以检测质量极为重要,对取样手法、运送过程、保存要素都有非常严格的条件限制,只有按最严格的标准进行操作,才能保证得出的检测结果最精准。
12要看到,骗子虽打着不同的幌子,但万变不离其宗,就是巧立名目、()地钻空子,能骗一个是一个。
13日复一日间,刘师傅的雕刻技艺达到了()的地步。
14经历了又一次依法调查、听证等一系列程序后,案件()。
15这项工作对他来说简直就是(。
16经过长时间的练习,她终于可以()地进行脱稿演讲。
17要改变()的毛病,最好的办法就是多学习,多实践。
18他对本职工作(),受到上级领导的一致好评。
19谈到这里,他的险恶用心()。
20仔细读完,方知每一个专题之间(),不仅逻辑严密,而且自成体系。
21本公司具强大品牌设计团队,不断()颠覆时尚引领服装品牌潮流。
22老猴见多识广,对相机闪光灯早已(),反而更津津有味地吃着。
高考填成语新题型高考填成语新题型在过去的高考中,语文考试中填空题是必考题型之一,其中填成语的题目也经常出现。
为了增加考生对成语的认识和理解,高考出题人每年都会设计新的题型,使得考生需要更深入地掌握成语的使用和意义。
近年来,填成语的新题型已经成为高考语文考试中的亮点之一,接下来,我们将对其进行详细介绍。
一、形成语境填成语在这种考题中,出题人不但需要给出空格,而且还会给出相关的语境。
考生需要根据语境,填写正确的成语。
该题型可以锻炼学生的语境理解能力和成语的运用能力。
例如,在下面的句子中填上合适的成语:_______旗开得胜,前途一片光明。
二、填写成语的反义词在语文考试中,反义词也是常见的考点之一。
在填成语的题型中引入反义词,不但增加考试难度,而且也让考生对成语的意义更加深入的理解。
例如,在下面的句子中填上合适的成语的反义词:鸟语花香的环境让人心旷神怡,_______的环境让人感到压抑和沮丧。
三、用成语造句填空在这种考题中,出题人会给出一个句子的情境,考生需要选择合适的成语并加以运用,从而完成整个句子。
这种题型不仅考查了考生的成语掌握能力,还能让考生在实际使用中更好地理解成语的含义。
例如,在下面的句子中选择合适的成语,并将其填入空白:这个考试非常重要,我必须_______,才能获得好成绩,让家长和老师满意。
四、用成语接龙填空在这种考题中,起始成语和让考生接上下一个成语。
这种题型对于考生的综合能力有很高的要求,需要考生熟练掌握大量的成语,并在短时间内做出正确的选择。
五、从成语中选 Antonyms这种题型也属于语文考试的反义词考点。
但不同的是在选项中给出的词语不是与成语本身的意思相反,而是与成语中某个字的意思相反。
考生需要根据上下文和选项中的反义关系,准确地选择合适的词语填入空格中。
总之,填成语的新题型增加了考试难度,对考生更多的认知和理解能力的要求。
如果能够掌握这几种新题型,不仅有助于取得好成绩,而且也能让我们更好地理解和掌握成语运用的方法和窍门。
根据语境填成语
1、辩论会上,虽然场上气氛(硝烟弥漫),但双方辩手都(镇定自若)、(据理力争), 他
们(妙语连珠)、(滔滔不绝)的精彩发言使观众们(赞不绝口)。
2、早上菜市场里的人(摩肩擦踵)、(水泄不通),真可谓(人山人海),好一派(热闹
非凡)的景象。
3、走在路上,虽然耳畔的喧闹声、喇叭声(不绝于耳),但我的心情是平静的。
什么都不想,
只尽情地享受大自然的(无限风光)。
(不知不觉)便走到十字路口,一看是绿灯,我便加快了脚步,不一会儿就(一掠而过)。
4、六一儿童节快到了,学校组织了(精彩纷呈)的庆祝活动。
因为这是我们最后一个儿童节
了,所以大家都在(竭尽全力)、(全心全意)地准备着。
表演过后,每个班级的节目都让观众们(叹为观止),感到(意犹未尽)、(回味无穷)。
5、今天我到电影院观看电影《暖春》。
这部电影(感人肺腑),我看来一会儿就(热泪盈眶),心想:要是全天下的孤儿都能得到(无微不至)的关爱,每个失学儿童都能(如愿以偿)地读书,那世界该多美好啊!
6、今天要去看电影,同学们个个(兴高采烈)、(手舞足蹈)。
电影特别的精彩,同学们个
个看得(意犹未尽)、(流连忘返)。
回到教室,同学们(议论纷纷),发表自己的看法。
老师(不厌其烦)地位我们的看法点评。
7、《我们的朋友》一书,它所包罗的知识可真谓(包罗万象),那一幅幅(璀璨瑰丽)的景
象,那一个个幽默风趣的笑话会令你(哑然失笑)(忍俊不禁)……老师时常(意味深长)、(语
重心长)地对我们说:“只要多看书,大家的知识一定会(积少成多)。
”
8、我们都是六年级的学生了,看了不少的书,如果老师让你说几个从书中看来有关勤奋学习的成语,你肯定会说出很多,比如(凿壁偷光)、(悬梁刺股)、(囊萤映雪)……
9、天气可真热,搞得我(心烦意乱),根本没有心思写作文。
突然,我的灵感有了,我(奋
笔疾书),写了首诗歌,我(抑扬顿挫)地读了出来,还真不错,这是的我真是(得意之作)。
10、他写作业总是(专心致志),从来不用家长监督。
所以他的成绩在班上总是(名列前茅),让他父母(称心如意)。
而且他又是一个(慷慨解囊),(助人为乐)的孩子,真是个(品学兼优)的学生。
11 、公开课上,王老师(神采飞扬)地上着课,同学们(聚精会神)地(洗耳恭听)。
听课的老师对王老师的教艺(赞不绝口)。
12、我们来到大海边,新鲜的空气让我们(心旷神怡)。
我们摆脱了城市的(人声鼎沸),感悟了乡村的(万籁俱寂),(波澜壮阔)的大海卷起了(汹涌澎湃)的浪涛,让我(心惊胆战)。
13 、今天天气真好,(阳光明媚)、(万里无云),我来到河边散步,看见几个小孩子正在
河边读书,瞧那个镜头真可谓是(书声琅琅),我不禁长叹一声,我应该向他们学习,应该(争分夺秒)的学习,而不能(碌碌无为)、(无所事事)的过日子!
14、平时表弟做作业都是(拖三拉四),现在快要考试了,可急坏了他。
考场上他一会(愁眉苦脸),一会(抓耳挠腮),一会(东张西望)……表情真是(痛苦不堪)。
15、小明是一个(琴棋书画)、(无所不通)的人,他写出的文章(美妙绝伦)(引人入胜),他画的国画更是(栩栩如生)(惟妙惟肖),前不久他与一班的小书法家进行了一次书法大赛,两人实力(旗鼓相当)(不相上下),比赛(扣人心弦)(激动人心)。
16、春天到了,蝶园广场(百花盛开),蝴蝶们(翩翩起舞),好像被这明媚的春光陶醉了,喷泉旁(座无虚席),人们无不为这(怡然自得)的日子陶醉。
17、我看到我的同学沈小文写得一手好文章,总是非常羡慕。
刘老师知道后(语重心长)地对我说:“光是羡慕是没有用的,你想,古人云:(临渊羡鱼,不如退而结网)。
你还是不要光知道羡慕人家,不如自己好好地去练习呀!”听了老师的话,我(豁然开朗),就认真地动笔写作了。
可是还是写不好,又上门请教老师。
刘老师听了,表扬了我:“你开始写作就好!但写作首先要静下心来读书,积淀知识,杜甫不是说了吗?(读书破万卷,下笔如有神)。
我(茅塞顿开)。
从此,我成了一个对书(爱不释手)的人。
果然,我的习作水平(突飞猛进)。
18 、3 月6 日,日本发生里氏9.0 级地震,该地震在日本(空前绝后、前所未有),其境况(惨不忍睹),至今还让人(记忆犹新)(毛骨悚然)。
灾难发生后,商场、超市被挤得(水泄不通),在那段日子里,人们每过一天都(度日如年)。
特别是核电站的爆炸所造成的污染给人们的警告是(刻骨铭心)的。
19、许多人都知道课堂上的唐老师,教态(和蔼可亲),教学语言(趣味横生),(绘声绘色)的讲解很快紧紧抓住学生的心,让他们有种(润物无声)的感觉。
但是,谁有能想象他为修炼这一身“教艺”而付出的艰苦努力呢?
20、节日的街上人真多啊!人行道上(人流如潮), 车行道上更是(川流不息), 来到服装市场, 哇! 人更多,每个店铺前都(水泄不通)。
影剧院前的广场上成了人的海洋,可以说是(人山人海), 影剧院里面更是(座无虚席)。
21、险情就是命令,战士们(无所畏惧),把个人的生死(置之度外),(争先恐后)的跳进(汹涌澎湃)的激流中,用自己的身体筑成一道冲垮不倒的(钢铁长城)。
堤上堤下的指战员们(忠于职守),终于修好了大堤。
抗洪将士们这种(舍生忘死)的精神将(永垂不朽)(流传千古)。
22、小演员(精彩绝伦)、(动人心弦)的节目表演,赢得了观众的阵阵喝彩。
作为一位即将离开母校的学生,此时心里有(千言万语),却不知从何说起,这可谓(百感交集),只是在心里默默祝福母校(蒸蒸日上)、(日新月异)。
23 、你本来很忧伤,他的一句话使你高兴了起来,叫做——(转忧为喜)你本来发火了,他一句话使你
的火更大了,叫做——(火上浇油)你本来不明白,他一句话使你马上明白了,叫做———(茅塞顿开)失散多年的兄弟,终于见面了,这时他们的心情如果用一个成语来表达,叫做——(悲喜交加)两个人谈心谈的很好,能够互相把心里话都说出来,叫做——(推心置腹)
24 、(光阴似箭),六年的光阴匆匆流去了,往日(朝夕相处)的朋友也将(天各一方),一个完整的大家庭就这样(支离破碎)了。
同学们,不管我们身在何处,那份(天长地久)的情谊是(永世不忘)(刻骨铭心)的。
25、清晨,我漫步在街头,一股清新的空气迎面吹来,令人(心旷神怡)。
街上商店、楼房(鳞次栉比),令人(眼花缭乱)。
不一会儿,人渐渐多了,街上又恢复了往日(车水马龙)的景象。