人教版七年级上册英语unit8重点知识归纳

【课堂笔记】人教版英语七年级上册Unit常用词组1.my father's birthday 我爸爸的生日2.be busy with/doing sth. 忙于某事/做某事3.in August 在月4.have an English Day 举办英语活动日5.have a book sale 举行一次书籍拍卖6.have an art festival 举办一次艺术节7.at three this afternoon 在今天下午3点.have a Sports Day 举行运动会9.School Day 学校开放日10.have a school trip 进行学校郊游活动11.have a basketball game 进行篮球比赛12.have some interesting and fun things有一些有趣又好玩的事情13.this term 这学期14.in the afternoon 在下午15.on the afternoon of June 1st 在6月1日下午16.on October 22nd 在十月二十二日17.next month 下个月1.in the school library 在学校图书馆19.have a good time 玩得开心20.New Year's Day/Children's Day/NationalDay/Women's Day新年/儿童节/国庆节/妇女节重点句型1.—When is your/his/herbirthday?你/他/她的生日是何时？—My/His/Her birthday ison November 11th. 我/他/她的生日是11月11日。

2.—How old are you? 你多大了？—I'm thirteen (yearsold). 我13岁了。

3.Do you want to come to my birthday party?你想来参加我的生日聚会吗？4.—When is the school trip?学校郊游是何时？—It's on October 19th. 10月19日。

七上英语第八单元笔记
以下是七上英语第八单元的一些重点笔记：
1. 重点单词和短语：学习并掌握本单元的生词，如“key”、“lost”、“found”等，以及一些常用的短语，如“in English”、“call sb. at+电话号码”等。

2. 重点语法：掌握形容词性物主代词的用法，了解其与名词性物主代词的区别。

3. 课文内容：理解并掌握本单元课文所讲述的故事情节，重点掌握课文中的细节描述和语言表达方式。

4. 练习巩固：完成本单元的练习题，包括词汇、语法、阅读理解和写作等，通过练习巩固所学知识。

5. 日常应用：将所学的词汇、短语和语法知识应用到实际生活中，如给别人打电话时使用适当的语言等。

请注意，以上仅为大致框架，具体内容可能因教材版本和教师实际教学情况而有所不同。

建议根据实际情况进行补充和调整。

七年级上八单元英语笔记总结
以下是七年级上册英语第八单元的笔记总结：
1. 重点单词和短语
usually 通常
sometimes 有时
often 经常
never 从不
on weekends 在周末
go to the movies 去看电影
do homework 做家庭作业
stay at home 呆在家里
visit grandparents 拜访祖父母
how often 多久一次
2. 重点句型
How often do you do sth.? 你多久做一次某事？
I usually do sth. 我通常做某事。

What do you usually do on the weekend? 你周末通常做什么？
3. 重点语法
how often 引导的特殊疑问句，用来询问频率，常用的频率副词有always、usually、often、sometimes、seldom、never等。

how often 引导的特殊疑问句，可以回答“I do sth. twice/th ree times
a week”等表示频率的短语。

4. 学习建议
建议每天使用英语，提高自己的英语水平。

多练习听力和口语，培养自己的语感。

多阅读英文文章，扩大词汇量，提高阅读理解能力。

学习过程中要注重细节，尤其是单词的拼写和发音。

Unit 8 询问日期及月份的表达。

1、重点词汇：when, month, January, March, April, May, June, July,August, September, October, November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there1、重点短语：birthday 生日快乐old……多答年级 August 在八月you 再见 test 英语测试 trip 学校郊游game 篮球比赛 festival 艺术节 a good time 玩得愉快an English party举办一次英语聚会3、十二月份的书写：January一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November十一月 December 十二月表示月份的名词缩写形式：Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec.。

1）月份前常用介词in . in February/ September/November . We go there in January.2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。

4、When is your birthday, Linda1)when 疑问副词，“什么时候”，引导特殊疑问句，常用来对年、月、日以及时刻进行提问，也可询问某一动作发生的时间，其结构为“when + 一般疑问句”When do you go to school / When are you at home 】而 what time 强调“几点”，对更具体的时间提问。

人教七年级上册u8英语知识点第八单元的英语知识点主要是介绍人物和日常生活。

本文将分别从这两个方面展开具体的讲解，帮助读者更好地掌握知识点。

一、人物1.人物描述在英语中，描述人物时通常需要用到形容词和介词短语。

例如：He is tall and slim. （他高大瘦削。

）She has long curly hair and a sweet smile. （她有一头又长又卷的头发和一个甜美的微笑。

）The girl in the red skirt is my cousin. （穿红裙子的女孩是我的表妹。

）2.询问人物信息在英语中询问人物信息时，需要使用疑问词。

例如：What does he look like? （他长得什么样子？）How old are you? （你几岁了？）Where is your father from? （你父亲来自哪里？）3.回答人物信息回答人物信息时需要使用肯定或否定句。

例如：He is tall and slim. （他高大瘦削。

）No, I am not 15. I am 14. （不，我不是15岁。

我是14岁。

）My father is from England. （我父亲来自英国。

）二、日常生活1.时间与日期在英语中，时间和日期均需要进行表达。

例如：What time is it? （现在几点了？）I have English class on Monday and Thursday. （我周一和周四有英语课。

）2.服饰和颜色在英语中，人们通常需要描述自己的服饰和颜色。

例如：I am wearing a blue T-shirt today. （我今天穿了一件蓝色的T 恤。

）She likes wearing skirts because they are comfortable. （她喜欢穿裙子因为它们很舒服。

）I like the color green because it reminds me of nature. （我喜欢绿色因为它让我想起了大自然。

七上英语第八单元摘要：一、单元概述二、核心知识点梳理1.语法：一般现在时2.词汇：日常用品、身体部位、颜色等3.句型：询问物品所有权、询问颜色、描述人/物特征三、实用对话练习四、单元巩固与拓展正文：一、单元概述七上英语第八单元的主题是“日常生活”，重点关注日常用品、身体部位、颜色等话题。

在本单元中，我们将学习如何运用一般现在时描述生活中的各种事物，以及如何运用所学词汇和句型进行交流。

二、核心知识点梳理1.语法：一般现在时一般现在时用于描述经常发生的动作或存在的状态。

在本单元，我们将学习如何正确使用一般现在时，例如：- I often watch TV after school.（我放学后经常看电视。

）- She has a pet dog.（她有一只宠物狗。

）2.词汇：日常用品、身体部位、颜色等本单元将学习一系列与日常生活相关的词汇，如：pen（钢笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、book（书）、table（桌子）、chair（椅子）等。

同时，我们还将学习身体部位词汇，如：head（头）、eye（眼睛）、nose（鼻子）等，以及颜色词汇，如：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）等。

3.句型：询问物品所有权、询问颜色、描述人/物特征- 询问物品所有权：Whose...is it?（这是谁的...？）- 询问颜色：What color is it?（它是什么颜色的？）- 描述人/物特征：It"s...（它/她/他是一个...的人/物）三、实用对话练习以下是一个关于介绍日常用品的实用对话：A: Hi, B.Look at this pen.It"s mine.B: Oh, really? It"s a nice pen.What color is it?A: It"s blue.I use it to write in my notebook.B: Nice.And what about this ruler? Is it yours?A: Yes, it is.I need it to draw lines and measure things.四、单元巩固与拓展为了巩固本单元所学知识，可以尝试进行以下练习：1.根据所给词汇，编写描述人或物的句子。

新版人教版七年级英语上册各单元知识点Stａrter unit 1 Goｏｄmorning！1.短语归纳:ｇood morniｎg 早上好ｇooｄaｆterｎoon下午好goｏｄeｖｅnｉng 晚上好nａmｅlｉｓｔ名单an Engｌiｓh name 英文名字2.必背典句：（1）Ｇood morning！早上好！（2）Good aｆterｎoon！下午好!（3）Good ｅｖeniｎｇ晚上好!3．英语中常见的问候语(1)Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Heｌlo!(2)Hｉ!“你好!”的使用比heｌlo！更随便，在年轻人中使用更为普遍。

(3)Nice to meet you！“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice tｏｍeeｔyou,toｏ.或者Mｅ,too.表示“见到你很高兴”(4)How dｏyou do?“你好!”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“Howｄo ｙｏｕdｏ?”(5)How are you? 表示问候Hｏw are you？意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fｉnｅ.Thank you．/ Ｉ’ｍvery ｗeｌl. Ｔhａnｋyoｕ．/I’m OK.Hｏwａre yoｕ? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况，此时可用Hｏw are you?也可用Ａnd yoｕ? “你呢?”4．大写字母的用法：（１)在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Sｉt ｄown, pleａsｅ. 请坐。

(2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。

日常用语“OＫ”在句中任何位置都大写。

I’m a stｕdｅnt. 我是一名学生。

Is everｙthing OK? 一切都好吗?(３)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Unit8 When is your birthday?1. my father’s birthday 我爸爸的生日2. happy birthday (to you) (祝你)生日快乐3. in August 在八月4. have a birthday party 举办一个生日派对5. have a book sale 举行一次书籍拍卖6. have an art festival 举办一次艺术节7. have an English party 举办一个英语派8. have a basketball game 举办一场篮球赛9. School Day 学校开放日10. on School Day 在学校开放日11. on Monday 在星期一12. this afternoon 今天下午13. Sports Day 体育节14. two ball games 两场球赛15. this term 这学期16. in the afternoon 在下午17. on the 12th 在12日那天18. next month 下个月19. in the school library 在学校图书馆20. ---When is one’s birthday？......的生日是什么时候---It is on October 1st. 在10月1日21. the Party 党22.How old are you?=What’s your age? 你多大了？23.What’s the dat e today? 今天几月几号？It’s October 17th. 今天是10月17号。

24.What day is it today? 今天星期几？It’s Thursday. 今天是星期四。

25.Do you want to do sth?=Could you do sth?=Would you like to do sth?你愿意做......吗？26.have a trip to.... 去......的旅行27. go on a trip to spl 去......旅行28.a weekend trip 周末旅行29.It’s time for sth/doing sth 到(做)......时间了30.It’s time (for sb) to do sth 该（某人）做某事的时间里31.be busy doing sth=be busy with sth 忙于做某事32.here and there=everywhere 到处33.over there 在那边34.have a good time doing sth=have fun doing sth=enjoy oneself doing sth过得开心，玩得愉快35.some interesting and fun things 一些有趣的事情36. a really busy term 一个真正忙碌的学期37. Mother’s Day 母亲节Father’s Day 父亲节Children’s Day 儿童节Women’s Day 妇女节Teachers’ Day 教师节National Day 国庆节。