生物初中会考实验操作考试练习题
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生物实验操作考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 显微镜的使用中,下列哪项操作是错误的?A. 调整粗焦螺旋使镜筒下降B. 观察时眼睛应注视目镜C. 调节细焦螺旋以获得清晰图像D. 直接用手转动物镜2. 以下哪个不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体3. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是?A. 减半B. 倍增B. 不变D. 先减半后倍增4. 以下哪个是细胞的遗传物质?A. 蛋白质B. 核糖核酸C. 脱氧核糖核酸D. 糖类5. 植物细胞与动物细胞的主要区别是?A. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有B. 植物细胞有叶绿体,动物细胞没有C. 植物细胞有液泡,动物细胞没有D. 所有选项都是6. 以下哪个不是细胞呼吸的过程?A. 糖酵解B. 光合作用C. 柠檬酸循环D. 电子传递链7. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 细胞内物质的进出C. 细胞间的信息传递D. 所有选项都是8. 以下哪个是细胞凋亡的自然现象?A. 细胞分裂B. 细胞老化C. 细胞坏死D. 细胞分化9. 细胞周期中,细胞分裂发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 以下哪个是细胞分裂的类型?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 所有选项都是二、填空题(每空1分,共10分)11. 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与________的乘积。
12. 细胞膜主要由________和________组成。
13. 细胞分裂过程中,染色体的________是保证遗传信息传递的关键。
14. 细胞呼吸过程中,能量的主要来源是________的氧化分解。
15. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式。
三、简答题(每题5分,共10分)16. 描述细胞周期的四个阶段,并简述每个阶段的主要特点。
17. 解释细胞膜的流动性及其生物学意义。
四、实验操作题(每题5分,共20分)18. 描述使用显微镜观察细胞的基本步骤。
初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题一用光学显微镜观察字母“e”装片学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用光学显微镜。
2.使用低倍镜观察字母“e”装片。
二、检查实验用品(10分)1.实验用品:字母“e”装片;光学显微镜,擦镜纸,纱布。
2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤(60分)1.取镜和安放。
2.对光。
3.使用低倍镜观察装片。
四、实验结果(20分)1.在所给方框内,先画出字母“e”装片的原状,再画出显微镜下观察到的物像。
装片上的原状:观察到的物像:2.向左、向右、向上、向下移动装片,观察物像分别向什么方向移动?3.实验中为确保物像的完整性,你选择了倍的目镜和倍的物镜,物像最终的放大倍数是倍。
五、整理实验用品(10分)初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
3.观察并认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
二、检查实验用品(10分)1.实验用品:洋葱鳞片叶;碘液;显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片(使用时请注意安全),滴管,纱布,清水,擦镜纸,吸水纸。
2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤(60分)1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
2.调试显微镜:取镜—安放—对光。
3.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
四、实验结果(20分)请在如下的镜像图中,填写图中所指细胞结构的名称并回答问题:洋葱鳞片叶内表皮细胞镜像图(100X)1.填出各部分的结构名称。
①②③2.在制作临时装片时,应如何避免气泡的出现?。
五、整理实验用品(10分)初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题三观察人血的永久涂片学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.观察并认识红细胞和白细胞。
二、检查实验用品(10分)1.实验用品:人血的永久涂片;显微镜,纱布,擦镜纸。
初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题一验证食物中含有能量学校:班级:姓名:一、实验目的验证食物中含有能量。
二、检查实验用品1、实验用品:火柴,小烧杯,天平花生种子或其他食物,温度计,试管,解剖针,酒精灯,组装好的铁架台及其附属结构,清水等。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果1、在试管里加入适量清水并安装试管,插入温度计。
注意温度计前端不要接触到试管底,记录起始温度。
2、取1g干燥的食物,用解剖针固定食物,在酒精灯上点燃后迅速移入试管下方,对水进行加热。
3、待食物燃尽时,记录最终的水温。
实验结论:四、整理实验器材初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题二观察叶片横切面的永久切片学校:班级:姓名:一、实验目的1、掌握显微镜的使用方法。
2、认识叶片的结构。
二、检查实验用品1、实验用品:叶片横切面永久切片,显微镜。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果1、显微镜的使用:取镜、安放、对光、观察。
2、在显微镜下观察叶片横切面永久切片,分清叶的表皮、叶肉和叶脉。
3、实验结果:根据观察结果在叶片结构示意图中填写相关结构名称。
①②③④⑤四、整理实验器材初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题三临时装片的制作和番茄果肉细胞的观察学校:班级:姓名:一、实验目的1、掌握临时装片的制作和显微镜的使用方法。
2、认识植物细胞的基本结构。
3、掌握绘制生物镜像图的方法。
二、检查实验用品1、实验用品:载玻片,盖玻片,稀碘液,滴管,纱布,吸水纸,显微镜,番茄,镊子,解剖针,清水。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果1、调试显微镜。
2、制作番茄果肉细胞临时装片。
3、观察番茄果肉细胞。
4、绘制番茄果肉细胞的镜像图并标出各结构名称。
四、整理实验器材。
生物实验试题会考及答案一、实验题题目:观察植物光合作用的量比色法实验目的:通过量比色法观察植物光合作用的过程,并了解光合作用在能量转化中的重要性。
实验步骤:1. 准备工作:选取一颗健康的水生植物(如水葫芦、蓝藻等)并清洗干净。
2. 实验准备:将水生植物置于一个无光照的密闭容器中,使其完全暗处。
3. 实验操作:a. 在密闭容器的一侧设置补光灯,调至适当亮度并通过计时器设定照明时间。
b. 在另一侧设置量比色仪,并校准为零光强度。
c. 开始实验:设置不同的照明时间,每隔一段时间量取植物释放氧气的光强度并记录。
4. 实验记录:将实验数据记录下来,并制成光强度与时间的折线图。
5. 结果分析:根据光强度与时间的变化趋势,分析植物光合作用的动态过程。
实验结果:随着照明时间的增加,植物释放氧气的光强度也逐渐增加,呈现正相关的趋势。
光强度随时间的增加而增加,说明植物在光合作用的过程中不断吸收光能,并将其转化为化学能。
实验分析及结论:光合作用是植物能量转化的重要过程,通过吸收光能、水和二氧化碳,植物可以制造出有机物质,并释放氧气。
从实验结果可以看出,随着照明时间的延长,植物光合作用的效率提高,光能转化为化学能的速率增加。
二、选择题1. 下列哪个是植物在光合作用过程中释放的废气?A) 氧气B) 二氧化碳C) 氮气D) 氨气答案:A2. 光合作用的反应产物主要包括下列哪些?A) 氧气和水B) 二氧化碳和水C) 氧气和葡萄糖D) 二氧化碳和葡萄糖答案:C3. 水生植物适宜进行观察光合作用的实验是因为它们能够:A) 吸收更多的光能B) 释放更多的氧气C) 更容易生长D) 需要较少的水分答案:B三、判断题1. 光合作用只发生在植物的根部。
答案:错误2. 光合作用的过程中需要吸收太阳的光能。
答案:正确3. 光合作用是一种化学反应,通过它植物可以合成有机物质。
答案:正确总结:通过观察植物光合作用的量比色法实验,我们可以了解植物在光照条件下进行光合作用的过程,并认识到光合作用在能量转化中的重要性。
附件1初中生物实验操作考核试题(一)姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作(30分)1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
(12分)目镜_______倍,物镜_______倍,整台显微镜总的放大倍数是______倍。
2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。
(8分)3、选用10倍的物镜对准通光孔。
(10分)二、完成下列探究实验:(70分)实验课题:用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞。
操作内容:1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
(30分)2、用低倍镜观察临时装片。
(30分)3、整理仪器。
(10分)可供选择的实验器材、用品:洋葱鳞片叶、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、刀片。
考核监考员签名_____________年月日初中生物实验操作考核试题(二)姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作(30分)1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
(12分)目镜_______倍,物镜_______倍,整台显微镜总的放大倍数是______倍。
2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。
(8分)3、选用10倍的物镜对准通光孔。
(10分)二、完成下列探究实验:(70分)实验课题:用显微镜观察番茄果肉细胞。
操作内容:1、制作番茄果肉细胞的临时装片。
(30分)2、用低倍镜观察临时装片。
(30分)3、整理仪器。
(10分)可供选择的实验器材、用品:成熟的番茄、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、滴管、纱布、吸水纸、刀片。
考核监考员签名_____________年月日姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作(30分)1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
(12分)目镜_______倍,物镜_______倍,整台显微镜总的放大倍数是______倍。
生物中考(会考)常考实验考题汇总实验一显微镜的使用1.显微镜的使用方法:取镜与安放对光观察正确的显微镜操作步骤是 3 2 1 6 4 5 8 7 .①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像2.对光时,应首先转动图中的转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动图中的遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。
3.若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是低倍。
对光时使用的物镜是低倍。
4.放大倍数的计算方法:物镜放大倍数乘以目镜的放大倍数如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是200 倍。
5.物像的移动方向与标本的移动方向关系是相反,这说明从目镜内看到的物像倒立像。
(学会判断玻片标本怎样移动?)(能判断看如“F”、“上”等的像是什么?)6.怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上? 移动玻片时,污点动则在玻片上,如不动,换物镜,污点没则在物镜上,如没有则在目镜上7.显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( C )①目镜15× 物镜10×②目镜10× 物镜10×③目镜15× 物镜25×④目镜10× 物镜25×A、①②B、④①C、③②D、③④8、用显微镜观察根尖纵切面切片,先用10×的物镜观察,再换用40×的物镜,若不调整准焦螺旋,此时视野的清晰度和亮度变化是DA、模糊、变暗B、模糊、变亮C、清晰、变亮D、清晰、变暗9.用显微镜观察的材料要求必须是薄而透明的。
实验二临时装片的制作步骤(1)擦→滴→撕→展→盖→染→吸制作临时装片的步骤一般是(C)①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片和盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开A、①②③④⑤⑥B、③②⑥⑤④①C、③④②⑥⑤①D、④②①③⑤⑥2.制作洋葱鳞片叶片表皮细胞临时装片时,正确使用盖玻片的方法是(B)A、将盖玻片迅速盖在载玻片上B、将盖玻片的一边先接触滴液,另一边慢慢盖上C、将盖玻片放在载玻片一端,推向中间D、将盖玻片的一边先接触滴液,另一边快速盖上3、下列关于制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,不正确的是(B)A、用洁净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净,然后在载玻片的中央滴一滴清水B、用镊子在洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明的薄膜C、用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下D、用稀碘液进行染色4.防止气泡产生的方法?将盖玻片的一边先接触水滴,然后慢慢盖上5.染色的方法?在盖玻片的一侧滴碘液另一侧吸引实验三用显微镜观察人的口腔上皮细胞1.下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述,错误的是(C)A、用凉开水漱口B、在载玻片上滴加生理盐水C、口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞膜和细胞核D、用碘液进行染色2.生理盐水的浓度是0。
2024初二生物会考试题及答案2024年初二生物会考试题及答案初二生物是生物学的基础课程,旨在帮助学生了解生物学的基本概念和实验技能。
在2024年的初二生物会考试题中,将重点考察学生的基础知识、实验操作和对生物学问题的解决能力。
以下是一份可能的试题及答案,供学生们参考。
一、选择题1、问题:以下哪个器官属于消化系统? A. 肺 B. 肾 C. 肝脏 D. 脑答案:C 解释:肝脏是消化系统的一部分,负责分解和代谢体内的废物。
2、问题:下列哪个细胞器是动物细胞特有的? A. 叶绿体 B. 核糖体 C. 中心体 D. 高尔基体答案:C 解释:中心体是动物细胞中负责分裂和组织细胞结构的细胞器。
3、问题:下列哪个器官不属于呼吸系统? A. 鼻 B. 气管 C. 肺 D. 口腔答案:D 解释:口腔不属于呼吸系统,呼吸系统主要包括鼻子、气管和肺。
二、填空题1、问题:请简述血糖来源和去路。
答案:血糖主要来源于食物消化吸收、肝糖原分解和脂肪、蛋白质的转化。
血糖的去路包括氧化分解供能、合成糖原储存起来和转化为脂肪、蛋白质等。
2、问题:请列举出人体必需的几种微量元素。
答案:人体必需的微量元素有铁、锌、铜、碘、硒、锰等。
3、问题:请简述植物细胞与动物细胞的主要区别。
答案:植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和大型液泡,而动物细胞没有。
三、实验题1、问题:请设计一个实验,探究不同光照强度对光合作用的影响。
答案:实验步骤如下: a. 取相同大小且生长状况相似的绿色植物,分别置于不同光照强度的环境条件下; b. 测量每个环境下植物叶片的光合作用速率; c. 比较不同光照强度下植物叶片的光合作用速率,并分析光照强度对光合作用的影响。
2、问题:请设计一个实验,验证酶的催化作用具有高效性。
答案:实验步骤如下: a. 取等量的反应底物,加入不同量的酶,记录反应时间; b. 根据反应时间和底物的消耗量,计算酶的催化效率; c. 比较不同酶浓度下的催化效率,验证酶的催化作用具有高效性。
生物实验操作考试试卷一、选择题(每题5分,共20分)在进行显微镜观察时,以下哪项操作是正确的?A. 直接用高倍镜观察标本B. 使用粗准焦螺旋进行微调C. 转动转换器,使低倍镜对准通光孔D. 在载物台上放置滤纸进行观察在进行植物叶片的徒手切片时,以下哪个步骤是错误的?A. 将植物叶片平放在切片器上B. 使用锋利的刀片一次性快速切割C. 在切片时,刀片应垂直于叶片表面D. 切片后,用毛笔轻轻将切片移至滴有水的载玻片上在进行生物组织化学染色实验时,以下哪项描述是错误的?A. 染色前,组织切片应经过固定和脱水处理B. 染色后,应使用清水冲洗掉多余的染料C. 不同的组织需要使用相同的染料进行染色D. 染色后,组织切片需进行封片处理下列关于生物实验器材使用的描述,哪项是正确的?A. 使用移液管时,应用手指堵住管口B. 使用显微镜时,应用手直接接触镜头C. 使用离心机时,应确保离心管盖紧并平衡放置D. 使用培养箱时,应将培养皿直接放在箱底二、填空题(每空3分,共24分)在进行DNA提取实验时,常用的试剂包括 _______、_______ 和_______。
在植物细胞有丝分裂观察实验中,需要用到的试剂是_______,用于使染色体着色。
在进行蛋白质电泳实验时,电泳槽中应加入_______ 溶液作为导电介质。
在使用分光光度计测量溶液浓度时,需要先将仪器进行_______ 校准。
三、实验操作题(共56分)实验一:制作并观察植物根尖细胞有丝分裂装片简述制作根尖细胞有丝分裂装片的主要步骤。
(10分)列举在实验中可能遇到的问题及解决方法。
(10分)实验二:提取和鉴定植物组织中的DNA写出提取植物组织DNA的主要步骤,并解释每个步骤的作用。
(16分)简述如何鉴定提取的DNA。
(10分)实验三:使用显微镜观察细菌形态写出使用显微镜观察细菌形态的基本步骤。
(10分)描述如何判断显微镜下的观察物是否为细菌,并列举几种常见的细菌形态。
生物实验操作考试练习题
一、生物实验A 类操作练习题
1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶、擦镜纸(备用)。
[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。
实验要求:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
方法步骤:
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2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞
实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、一次性杯子、擦镜纸(备用)。
[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。
实验要求:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。
方法步骤:
3.生物:用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制细胞结构图实验器材:显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮实验要求:
(1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片。
(2)绘制人体口腔上皮细胞结构图,并注明各部分的结构名称
方法步骤:
镜观察人体的基本组织
对光
上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;一只眼注
视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。
安放玻
片
将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片
的两端。
注意两张玻片都应如此安放,取放玻片时应先将镜筒升
高。
调焦
双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜
下降,直到物镜接近玻片;一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺
旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清
晰。
观察
移动玻片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察人的口腔
上皮细胞永久装片。
(2)绘制人体口
腔上皮细胞结构图
绘制人体口腔上皮细胞结构图,并注明各部分的结构名称。
画图要求:1.画椭圆形轮廓,中央点密集的铅笔细点呈球形,周围点稀疏的点。
2. 用水平线右侧引线并标注名称
3. 图下注明人的口腔上皮细胞。
4. 用显微镜观察并识别人体的基本组织
实验器材及设置:显微镜、人体基本组织的永久切片(单层扁平上皮、骨骼肌、神经元、疏松结缔组织四种组织的永久切片)、纱布、擦镜纸(备用)。
[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。
实验要求:(1)用显微镜观察人体的基本组织;(2)识别人体的基本组织。
5.用显微镜观察根尖的永久纵切片并指出各部分结构
实验器材及设置:显微镜、根尖的永久纵切片、纱布、擦镜纸(备用)。
[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。
实验要求:(1)用显微镜观察根尖的永久纵切片;(2)指出根尖各部分结构
方法步骤:
二、生物实验B 类操作练习题
1. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材及设置:载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶。
实验要求:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
方法步骤:
2. 制作番茄果肉细胞临时装片实验器材:载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、清水、解剖针(或牙签)、番茄实验要求:制作番茄果肉细胞临时装片(不用染色)
方法步骤:
3. 制作叶片的下表皮细胞临时装片实验器材:载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、清水、解剖针、菠菜叶片污物杯)。
实验要求:制作叶片的下表皮细胞临时装片(不用染色)方法步骤:
4. 制作叶片横切面临时装片
实验器材:新鲜的植物叶子、载玻片、盖玻片、双面刀片(两片,并排在一起,
一侧用胶布粘牢)、纱布、滴管、镊子、吸水纸、盛有清水的培养皿、毛笔、小
块木板。
实验要求:制作叶片下表皮细胞临时装片
方法步骤:
5. 制作人的口腔上皮细胞临时装片
实验器材:载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签 (一端尖, 一端钝)
、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液 )、一次性杯子、垃圾桶 (或污物杯 ) 实验要求:制作人的口腔上皮细胞临时装片
方法步骤:
6.观察双子叶植物种子的结构
实验器材:浸软的菜豆种子、单面刀片、镊子、培养皿、解剖针(可用牙签)、垃
圾桶(或污物杯)。
实验要求:
(1)解剖菜豆种子;
(2)用解剖针指示出胚的各部分结构。
方法步骤:
7.探究种子中是否含有水分
实验器材及设置:晒干的小麦种子、干燥的试管、试管夹、火柴、酒精灯、药勺。
实
验要求:用上述材料用具,探究种子中是否含有水分
方法步骤:
8.探究种子中是否含有无机盐
实验器材及设置:浸软的小麦种子、解剖针、酒精灯、火柴
实验要求:用上述材料用具,探究种子中是否含有无机盐。
方法步骤:
9.生物:探究玉米种子中是否含有淀粉
实验器材:浸泡过的玉米种子、单面刀片、碘液、小木块、培养皿。
实验要求:用上述材料用具,探究种子中是否含有淀粉。
方法步骤:
10.探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳
实验器材及设置:澄清的石灰水、塑料吸管、试管、试管架。
实验要求:用上述材料用具,探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳
方法步骤:
11.
实验器材:新鲜或浸制的花(桃花或其他完全花)、解剖针。
实验要求:指认花的花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雄蕊、雌蕊
12.认识显微镜的结构
实验器材:显微镜
实验要求:按要求指出各部分的名称
13.
实验器材及设置:显微镜、擦镜纸(备用)。
[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。
实验要求:能使显微镜的视野调节明亮。
方法步骤:
14.用显微镜观察拨片标本实验器材:显微镜、玻片标本、纱布、擦镜纸(备用)。
实验要求:用显微镜观察玻片标本方法步骤:。