拟题篇：明眸善睐文一半-冲刺2020年中考作文一类文(基础篇)

拟定题目美目盼兮真情传听故事知作文之理说到拟题，不能不让我们重温“画龙点睛”的故事。

传说有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上画四条金龙。

他答应下来，仅用三天时间就画好了。

这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。

张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。

可是，当人们走近一点看，就会发现美中不足的是四条龙全都没有眼睛。

大家纷纷请求他，把龙的眼睛点上。

张僧繇解释说：“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。

”大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢？日子长了，很多人都以为他是在说谎。

张僧繇被逼得没有办法，只好答应给龙“点睛”，但是他为了要让庙中留下两条白龙，只肯为另外两条白龙点睛。

这一天，在寺庙墙壁前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。

奇怪的事情果然发生了，他刚点过第二条龙眼睛，天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。

过了一会儿，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。

再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

这个故事启示我们：无论做什么事，关键部位处理得好，整体效果就会更加传神。

如果把作文比作“龙”，那么作文的题目就是“龙睛”。

拟定题目，就是为作文“点睛”。

悟真谛明作文之法概念精释什么是拟题？所谓拟题，就是为文章拟定题目。

文章的标题决定写作的内容和写作的方式。

好的题目要确切、简洁，能引起读者阅读正文的强烈愿望，又可以使读者在读完之后，获得总印象，加深理解文章的思想内容。

俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠题装。

这是一个重视包装的时代，像一本精彩的书要有一个好的封面，优质产品要有精美的包装。

好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果，同学们切莫等闲视之。

近几年来，中考命题者有时也提供材料，提出某个话题让考生根据材料，自拟题目作文，既考查考生选择角度确立中心的能力，又考查考生的概括表达能力。

拟题篇：明眸善睐文一半有人形象地把作文题目比作人的眼睛，确实再恰当不过了。

一双眼睛顾盼生辉，人就显得精神俊秀，如果双目无神，人自然就萎靡不振了。

作文也是如此，所以有“题好一半文”之说。

尤其是在中考、高考中话题作文成为主流之后，拟题的意义更加重要。

题目的好坏在一定程度上影响作文得分的高低。

很多同学没有认识到这一点，在考试作文中图省事，顺手拿过“话题”做“文题”，造成“千篇一题”的现象。

阅卷老师打开试卷，首先进入他视野的就是你的作文题，如果此时有一个亮丽的文题，一定会使阅卷老师眼前一亮。

拟一个好的文题，就等于有了开启写作灵感之门的钥匙，同时，也等于给自己的作文上了一道“保险”。

那么，怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢?我们只要留心一下众多流光溢彩的中考佳作文题，就不难发现其中的奥秘。

1.善于补题，以小见大。

在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。

如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。

2.巧于点化，妙趣横生。

此法指的是引用或化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。

这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，产生独特的魅力。

如：①“诚信”话题——众里寻它千百度②“思念”话题——所谓伊人，在水一方③“环保”话题——我想有个家——一个小鸟的心声④“宽容”话题——风中有朵雨做的云⑤“理解”话题——对面的老师看过来⑥“亲情”话题——世上只有妈妈好⑦“读书”话题——爱你没商量⑧“学习”话题——他山之石，可以攻玉标题①②都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。

标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。

点拨五年中考满分作文第五章拟题：明眸善睐巧手绘◎黄琼【聚焦阅卷室】有句常被人引用的话叫做“题好一半文”，这是因为，题目是文章的“眼睛”——即窥探文章心灵的窗户。

细想也是，题目是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点，是呈现在读者面前的第一道闪光。

读者能从中感受拟题者的概括能力和语言功底，甚至据此认定文章是否有阅读价值。

由此看来，文章标题的重要性毋庸置疑。

文章不能没有标题。

当中考命题者选用“题目自拟”的话题作文题型时，其实也就多了一项考查的内容：你的拟题能力怎么样呢？这种变化自然也会反映在阅卷评分之中。

拟题问题在近年来的中考中得到了普遍重视。

武汉、深圳等考区在试题题干中指出：如能拟出生动、形象、新颖的标题，可以适当加分。

黑龙江试题评分标准中，“拟题具有特色”是满分作文的第一条要求。

它们的导向性非常明显。

更多的考区，则在“评分标准”中强调标题不可缺少：重庆、南京、大连、南昌、福州、昆明、广州、甘肃等考区强调，漏写标题者扣1—3分不等（大多数地区是扣2分）。

至于标题齐全且精美醒目的，阅卷老师心中自有一个奖励的标准。

在以自拟标题为特点的话题作文大行其道的形势下，中学生的拟题能力尤其值得重视。

令人遗憾的是，中考中因标题不当而出现的失误较为普遍，主要表现为：一是不写标题。

据抽样调查发现，中考作文不写题目的考生超过了8%。

这样，抛开正文的评价不说，首先就会被扣去1—3分；二是直接套用话题。

有些同学疏于思考，你提出以“高兴”为话题写作，他就顺手将“高兴”拿来作为标题；你提出以“美”为话题写作，他就顺手将“美”拿来作为标题。

这似乎是他们在拟题时以不变应万变的“法宝”。

岂不知，这是造成标题平庸、题大文小的主要原因。

有调查表明，直接用话题作为自己文章标题的考生约30%；三是拟题大小失当。

与文章内容相比，有的标题所指范围过大（直接用话题作标题最容易出现这种问题），有的标题所指范围过小。

比如，文章写“少年立志当求高远”，你拟题“谈立志”，其涵盖范围过大，造成题大文小；你拟题“今日少年立志谈”，“今日”一词缩小了外延，造成题小文大。

明眸善睐第一瞥——例谈话题作文的拟题原则和拟题技巧崔益林
【期刊名称】《写作：中》
【年(卷),期】2006(0)8
【摘要】我们先来看这样两句俗语:“花香蝶自来,题好一半文。

”“看书看皮,看报看题。

”说的无疑都是有关题目的话题,也就是说,标题作为文章的重要组成部分,我们没有任何理由去忽视题目在整篇文章中的作用。

题目是文章的眼睛,是给阅卷老师留下的第一个亮点,拟一个好的标题,将为平时的作文尤其是考试作文奠定了成功的基础。

语文中、高考作文对标题的批阅要求是:自己拟题,缺标题扣2分。

许多同学也许不太重视这2分,也就是说不太重视作文的命题,因此出现了命题不准,不简练,更没有文采的现象。

【总页数】3页(P7-9)
【关键词】话题作文;拟题;技巧;考场作文;高考作文;标题;题目;命题形式;三个原则;思维
【作者】崔益林
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
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明眸善睐顾盼生辉——高考作文拟题技巧俗话说“题好一半文”。

题目，犹如人明慧的眼睛，使文章顾盼生姿，眉眼传神，透过它可以洞悉文章的灵魂。

在考场上，一个靓丽夺目的标题能让阅卷老师怦然心动，“一见钟情”。

好标题一般要符合两个标准：生动形象，富有文学意味；言简意赅，能包孕文章主题。

一．作文拟题的原则：①范围要小。

要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新，不要落俗套。

如果标题万一太大，可以采用副标题的方式加以限制。

②字数要少。

字数过多则显得松散。

③内容要精。

内容要准确概括材料主旨。

④构思要巧。

形式要美观，内容要活泼。

二．作文拟题的要求：⑴体态美观：即在拟题时注重题目的形态美，像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭广众之下，给人以“前不见古人”的全新感觉。

①题目中运用间隔号或连接号：例如”母亲·黑土地·小石磨”、”自卑·自负·自强”、”神鞭——母爱”、”对手——榜样”等。

②题目中运用对偶句：例如”立志言为本，修身行乃先”等。

③借用新闻标题：例如，有的题目像新闻题一样，正题之前有引题，之后有副题。

④题目中运用数学公式：例如”“1+1>2”“、”“7—1=0”“、”“1>6”“等以等式或不等式的方式化抽象为浅近，收到了纯语言文字难以达到的特殊表达效果。

⑤运用留白：即留出艺术空白让读者去思考、填补。

例如，”用你的温柔马屁和背影……——写给阿q同志的信”，其中的空白，以虚映实，藏而不露，但读者又可以根据文意在会意的一笑之中把握主旨。

⑵形象活泼：如果说体态美观只体现了题目的“身材”，那么，形象活泼就体现出了题目的气质与性格。

就像一个人一样，性格好，气质高雅，往往是惹人喜爱的。

形象活泼的题目容易引起人的兴趣，令人好奇地阅读全文。

①运用修辞格。

例如运用比喻手法的”诚信，交往的桥梁”、”机遇是一条鱼”、”朋友就是生产力”等；运用反问的”诚信过时了吗”、”“卖狗肉”何必“挂羊头”“等；运用拟人的”留些诚信给自己取暖”、”粉笔的自述”、”星期天的面孔）等；运用双关的”生命“诚”可贵”等运用夸张的”花瓶装下春天”等；运用对比的”“小人物”与“大道理”“等；运用词语回环而意义相反的”防盗门不防盗”②套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等。

明眸善睐第一瞥——中考作文拟题失误、对策及训练江苏南通市2004年中考要求以“倾听”为话题写作。

据统计，有60%以上的考生拟题不如人意。

主要缺点有四：一、不善巧思，照般话题，失去闪出第一道靓丽的机会；二、用语不准确，甚至有语病，例如《只有倾听才成长》、《我遭遇倾听》等；三、人有我有，缺少个性，平淡乏味。

例如有些考生只是在“倾听”后加上一个对象名，结果出现了严重的撞车现象，例如《倾听雨声》、《倾听心声》一类题目一个考场就能发现六七篇，令阅卷老师大倒胃口；四、语言过长，表意繁杂。

例如《一次倾听之后给我的三点启示》，多达13字，实际上用5个字即可——《“倾听”启示录》。

诗曰：“巧笑倩兮，美目盼兮。

”如果文章的题目能拥有一双动人的眸子和迷人的眼神，那就能在第一瞥间吸引读者，使读者读时心动神凝，读后回味无穷。

具体方法有四：一、运用辞格。

例如《第一个青苹果》、《最灿烂的花朵——笑容》、《做一匹靠自己的“黑马”》、《忘忧草》、《我叫“把握”》、《灵魂的乞求》、《写满爱的社会》、《绿色，我的梦》、《苦咖啡》、《生活的真谛是什么？》、《成才全靠父母吗》，《那角落，那学生》，《可乐给你，咖啡给我》，《朋友，珍重！》，《“成长”有谁听》，《一晌贪欢》等。

二、套用名句。

这里的“名句”是个宽泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。

某省中考作文题为“______生活______”，考生运用套用法写出了如下佳题：《生活不相信眼泪》，《生活，让我们远离懦弱》，《生活，要说爱你不容易》，《我对这段生活说“不”》，《生活，你究竟姓什么？》。

这些妙题是平淡老套的《幸福的生活》、《不平常的生活》一类题所不能比拟的。

我们从其它考场佳作中还能找出这样的佳题，例如《都是考试惹的祸》、《将个性进行到底》、《曲径通“乐”处》等。

三、逆向出奇。

思维看似违背常情，实则“新”寓“奇”中，有磁石吸铁之效。

例如《我渴望有个后妈》、《渴望停电》、《真想做个差生》、《享受唠叨》，《100分，我恨你》等。