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26《威尼斯的小艇》优质课件ppt

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《威尼斯的小艇》课件ppt完美版

《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
小艇船艄船舱世界闻名皮垫保姆祷告纵横交叉哗笑停泊操纵自如威尼斯手忙脚乱自然界的多种植物中含有杀灭害虫的成分如烟草含有烟碱鱼藤含有鱼藤酮菊科植物除虫菊的花含有除虫菊素这些植物经提取加工后即可制成植物杀虫剂
主河道上的利阿托桥
词语
小艇 闻名 皮垫 交叉 哗笑
威尼斯
船艄 保姆 停泊
雇定
船舱 祷告
世界 纵横
声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水
上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这
座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/30
操纵自如
手忙脚乱
举世闻名 威尼斯是世界闻名的水上城市，
河 道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
威尼斯小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。船 头和船艄向上翘起，像挂在天边 像 仿佛 的新月，行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。 长、窄、宽 比喻 两头翘起 轻快灵活
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。 行船的速度极快，来往船只很多， 他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管 怎么拥挤，你总能左拐右拐地挤过 去。遇到极窄的地方，你总能平稳 地穿过，而且速度非常快，还能作 急转弯。两边的建筑飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知看 哪一处好。
列数字
……
威尼斯的小艇有 二三十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。 船头和船艄向上 翘起，像挂在天 边的新月。
二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
THANK
YOU

威尼斯的小艇ppt课件

威尼斯的小艇ppt课件

别有一番滋味！
忙碌中பைடு நூலகம்动，沉睡中 的静，动静结合，这不就 是生活吗？
是蓝天吗？ 可蓝天上怎会有梦幻的城堡？ 是白云吗？ 可白云怎会那么顽皮的东躲西藏？ 是天堂吗？ 怎会如此贴近我的梦想~
在遥远的地方， 有我心中的向往——威尼斯。 不是蓝天， 是碧波荡漾的海水； 不是白云， 是轻巧飞窜的小艇； 它们紧紧依偎， 轻轻哼唱。 那青砖白瓦的城堡， 也在静静诉说着古老的传说。 幸福的人们徜徉在这里， 看日出日落， 守护着这一份天赐的礼物！
外形描写，写出了小艇长、窄、深的特点
穿过，写出了小艇速度快；石桥、 古建筑写出了威尼斯的地域特点。
（1）小艇行驶速度极快。 （2）到拥挤的地方、极窄的地方，小艇也 能“平稳地穿过”，而且“还能做急转弯”。
由物、由景、由人带来的情 趣，真是让人有无穷的回味！
如此船夫、如此 技术、如此游览，别
学习方法 人的思绪千变万化，转瞬即逝，一定 要抓住灵感，给每一篇课文留下一些自己 的东西，那才是真正的：
学有所思 学有所得 学有所值
亲爱的同学们，也请用你们的心灵之 笔，将这一路的感受和体会写下来吧！可 以写诗、写文章、写介绍、写评论等等， 让我们的新疆人来了解、借鉴，让我们的 新疆越来越好！
学习方法 给别人赞扬和建议，使他获得进 步。 让别人给自己建议和鼓励，使自己 获得提高。 这就是互评互改，共同进步！

《威尼斯的小艇》ppt课件

《威尼斯的小艇》ppt课件

游艇，灯火，音乐，醉了醉了， 一同流入暮色沉沉……
我的灵魂是一张琴， 被看不见的手指弹拨， 因缤纷的极乐而颤抖， 悄悄地把船歌轻吟。 ———有谁倾听？
随堂练
一、给画线的字标注拼音。
船艄 （ shāo ） 威尼斯 （ ní sī ） 祷告 （ dǎo ） 小艇 （ tǐng ）
二、写出同音字。
ting 舰（ 艇）（ ）挺拔 shāo 船（ ）艄树（ ） 梢 sī 威尼（ 斯） （ ）撕碎 mǔ （ 拇）指 保（ ）姆
作者简介
美国的幽默大师、作家，也是著名演说家， 美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短 篇小说大师。
主要作品有：《镀金时代》《汤姆索亚 历险记》《王子与乞丐》等
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。
我会读
ní shāo qiào mǔ dǎo gù huá
威尼斯是世界闻名的水上城市， 河道纵横交错，小艇成了主要的交 通工具，等于大街上的汽车。
作者用“大街上的汽车”来类比， “大街”指河道，“汽车”指小艇，由 此表现小艇在威尼斯的重要作用。
阅读课文第2自然段， 用横线画出文中描写小 艇外形特点的词句。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上 翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活， 仿佛田沟里的水蛇。
同学们回顾这节课，看看自己有什么收获 ？ 《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水
面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的动态美 ；还描写了夜晚戏院散场后的静寂，体现了威 尼斯的静态美。
板书设计
外形：独木舟、新月、水蛇
威 尼
样子 行动：轻快灵活

《威尼斯的小艇》课件ppt完美版(小学课件)

《威尼斯的小艇》课件ppt完美版(小学课件)

船夫的驾驶技术特别好。行 船的速度极快，来往船只很多， 他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，他总能左拐右拐地 挤过去。遇到极窄的地方，他总 能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一 般地往后倒退，我们的眼睛忙极 了，不知看哪一处好。
商人 青年妇女 孩子、保姆 老人全家
设问导学（一）
思考问题： 1.从哪可以看出船夫的驾驶技术高超? 2.人们乘坐小艇去做什么了？ 方法提示：
①用——划出船夫驾驶技术特别好的句子，可 以将感受写在旁边，作好批注。 ②先自主学习，后小组交流，组长负责整理汇 报内容。组长安排展示汇报，汇报要明确有条 理。
船夫的驾驶技术特别好。行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵 自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥 挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇 到极窄的地方，他总能平稳地穿过， 而且速度非常快，还能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后倒退，我 们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
威尼斯是“海中的城”，在意大利半岛的东北角上，是一群 小岛，外面一道沙堤隔开亚得里亚海。在圣马可广场的钟楼上 看，团花簇锦似的4东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天 相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干干净净，在温和 的日光中，一切都像透明的。中国人到此，仿佛在江南的水乡; 夏初从欧洲北部来的，在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影。 海水那么绿，那么酽，会带你到梦中去。
选自法国乔治・桑的《威尼斯之夜》
拓展延伸
1、推荐。
2、用一段话，写写家乡的某处景或 某个物，要写出特点来。
谢谢聆听
选自朱自清的《威尼斯》，有改
阅读链接
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。 在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫 的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使 人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去， 这里的星星似乎远比我们法兰西北夜空中的星星要多。夜空布 满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。

26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版

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2020/11/17
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚
2020/11/17
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
主河道上的利阿托桥
2020/11/17
自学要求:
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。 2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣？
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂
2020/11/17
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
2、漓江的水真绿。
2020/11/17
2020/11/17

《威尼斯的小艇》课件(完整)

《威尼斯的小艇》课件(完整)
《威尼斯的小艇》课 件(完整)
目录
• 威尼斯小艇简介 • 威尼斯小艇与当地生活 • 威尼斯小艇的未来展望 • 《威尼斯的小艇》课文解析 • 相关资料与扩展阅读
01
威尼斯小艇简介
起源与历史
威尼斯小艇的起源可以追溯到11世纪，当时主要 01 用于商业运输和出行。
随着时间的推移，威尼斯小艇逐渐成为城市的重 02 要交通工具，并发展出独特的船体结构和装饰风
威尼斯小艇在旅游业中的影响
提供关于威尼斯小艇对旅游业发展、城市经济贡献等方面的研究著作。
THANKS
感谢观看
学术交流
举办国际学术会议和论坛 ，分享关于威尼斯小艇的 最新研究成果和经验。
国际展览与比赛
组织威尼斯小艇的国际展 览和比赛，增进各国之间 的友谊和技术交流。
04ห้องสมุดไป่ตู้
《威尼斯的小艇》课文解析
内容概述
内容提要
本文主要介绍了威尼斯小艇的外观、功能以及在城市交通中的重要地位。
段落大意
第一段介绍了小艇的外形特点，第二段描述了小艇的内部设施，第三段讲述了 小艇的驾驶体验，第四段分析了小艇在威尼斯城市交通中的重要性。
威尼斯小艇的未来展望
保护与传承
01 维护和修复
对现有的威尼斯小艇进行定期检查和维护，确保 其结构和功能的完好。
02 传承技艺
培养新一代的威尼斯小艇制作和驾驶技艺传承人 ，确保这项技艺的长久流传。
03 文化交流
通过展览、演出等形式，向国内外游客展示威尼 斯小艇的文化魅力，促进文化交流与传播。
创新与发展
格。
威尼斯小艇的历史与威尼斯城市的繁荣密切相关 03 ，是威尼斯文化的重要组成部分。
结构与特点
01 威尼斯小艇采用独特的船体设计，具有狭长、轻 盈、灵活的特点。

《威尼斯的小艇》ppt课件


感谢观看
动态描写和静态描写分别带给你怎样的 感受？
动态描写让我感受 到威尼斯的热闹、 繁华。
静态描写让我感受 到夜晚的威尼斯宁 静、迷人。
动态描写和静态描写有什么作用？
动静结合，说明不论白天还是夜晚，小 艇都与人民的生活密切相关，展现了威 尼斯的独特风情。
请你结合全文说说小艇为什么是“主要的 交通工具” 。
他的医术特别好。判断的速度极快，来诊的患者很 多，他应对自如，毫不手忙脚乱。不管怎么紧急，他总 能在最短时间内控制住病情。遇到情绪激动的家属，他 总能让他们平静下来，安慰他们，还能跟脱险了的病人 幽默一把。被他医好的患者数不胜数，都很感激他。
结合生活经验 思考
为什么船夫的驾驶技术特别好呢？
因为小艇是“主要交通工具”，船夫日 久天长地驾驶小艇，熟能生巧，练就了这身 好本领，所以驾驶时技术非常娴熟，也充满 自信。
威尼斯河道纵横，小艇独特的造型，使它能灵活便 捷地行驶。坐在小艇里，有说不完的情趣，船夫的 驾驶技术也十分高超。在威尼斯，无论白天还是夜 晚，人们的活动都离不开小艇，所以小艇成了威尼 斯主要的交通工具。
主旨提炼
本文通过介绍威尼斯小艇的 外形特点 ， 乘船体验 ， 船夫高超的驾驶技术，以及
小艇在 人们生活中的重要作用，为我们展示了 威尼斯 这座水上名城的独特风光。
认识威尼斯
意大利东北部著名的旅游 与工业城市，也是威尼托地区 的首府。那里有401座姿态各 异的桥梁横跨在117条水道上， 连接着118个小岛，所以威尼 斯也有“水城”“百岛城”等 美称。
马克·吐温
生平介绍：美国作家、演说家，马 克·吐温是他的笔名,美国批判现实 主义文学的奠基人，幽默和讽刺是 他的写作风格。
那儿都走得到，用不着下河去。

《威尼斯的小艇》PPT免费课件

《威尼斯的小艇》PPT免费课件
部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》PPT免费课件，共36页。

《威尼斯的小艇》PPT课件包含知识锦囊、走近、学习目标、词语认读、初读课文、段落层次、整体感知、课文解读、随堂练习、主题探究等内容。

威尼斯位于意大利北部，是世界著名旅游胜地。

威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。

因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。

威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。

通读课文，说出围绕船写了课文的哪些方面？
小艇的样子
船夫的驾驶技术
小艇在人们生活中的作用
这篇文章介绍的威尼斯有什么特点？全文分为几个部分来介绍小艇。

威尼斯是世界著名的水城，河流纵横交错，船只成为主要交通工具，相当于街上的汽车。

全文共分四部分介绍小艇的。

第一部分:(1)总结出船是威尼斯的主要交通工具。

第二部分:(2)写船的样子和坐在船舱里的感觉。

第三部分:(4)从正面和侧面写出船夫高超的驾驶技术。

第四部分:(5.6)写出船在人们日常生活中的重要作用。

威尼斯美在哪里？
威尼斯风景优美；威尼斯船很漂亮。

威尼斯是世界著名的水城，河流纵横交错，船只成为主要交通工具，相当于街上的汽车。

比喻，此处的“大街”是指河道，“汽车”是指小艇。

由此见小艇在威尼斯的重要作用，阐明小艇成为威尼斯一条独特的风景线的原因。

... ... ...
关键词：威尼斯的小艇PPT课件免费下载，.PPT格式；。

部编版五年级下册语文《威尼斯的小艇》PPT优质课件

2.课后收集威尼斯和小艇的相关资料，并整理 在积累本上。
仔细观察这幅图，说 一说威尼斯有什么特点？
威尼斯没有街道， 是一座水上城市。
威尼斯的意思是“海中的城”。它是意大利著 名的旅游城市，意大利就像一只长筒靴，而威尼斯 就是这只长筒靴靴腰上的一颗珍珠。今天，让我们 一起走进美国著名作家马克·吐温的作品——《威 尼斯的小艇》。
读了课文题目，你 有什么想了解的吗？
边读边想象，哪个比喻特别形象？
把艇比作“独木舟”特别形象，突出了小艇 “长、窄”的特点；
把小艇比作把小艇比作“田沟里的水蛇”特别形象，突出 了小艇的灵活，随心所欲。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。 小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘， 望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼， 有说不完的情趣。
自由读课文，说一说课文围绕 小艇写了哪几个方面的内容呢？
读准字音
船艄
船舱
翘起
操纵自如 手忙脚乱 左拐右拐
簇拥
祷告
哗笑
多音字
哗
写准生字
祷
繁体字
篆
由“示”和“寿”构成。“示”字 有神的含义。整个字的意思是希望神保 佑自己长寿，由此产生祈祷的含义。
自由读课文，说一说课文围绕 小艇写了哪几个方面的内容呢？
多音字
（哗啦啦）（哗哗响） 哗
（喧哗）（哗笑）
lóng （鸟笼）（笼子） 笼
lǒng （笼罩）（笼盖）
“纵横交叉”和“操纵自如”分别写的是什么？
“纵横交叉”写的是河道交叉在一起。 “操纵自如”写的是船夫驾驶小船熟练灵 活，得心应手。
两个“纵”字的意思一样吗？
不一样。“纵横交叉”的“纵”指竖、直 ，南北的方向，与“横”相对。

《威尼斯的小艇》课件(共23张PPT)


为什么要把小艇设计成这样？ 联系第1自然段思考。
小艇独特的外形使它能够适应威尼斯 河道纵横交错、并不宽阔的环境，符合成 为“主要的交通工具”的条件。
感谢你 THANKS FOR WAHTCHING
我会认词语
多音字
喧哗 哗众取宠 哗哗响 哗啦
生字我会写笔是横折钩而不是撇。
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
威尼斯初印象
默读第1自然段，说说这个自然段告诉了我们什么。
●●●
默读课文，说一说：课 文围绕小艇写了哪几方面的 内容？
细读课文第2自然段， 这段内容写出了小艇的哪
些特点？
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点儿像独木舟；船头和船艄 向上翘起，像挂在天边的新月；行动 轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
想象“像挂在天边的新月”“仿佛田沟里的水蛇” 描写出的小艇的样子，然后说说这样写有什么好处。
18威尼斯
的小艇！
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
世界文化遗产之旅
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
18威尼斯的小艇
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
作者资料卡
马克·吐温（1835—1910） 美国作家。“马 克·吐温”是他的笔名。 代表作品：《汤姆·索亚历险记》，借儿童的眼 光展开辛辣的讽刺，语言流畅诙谐。
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时 间
人
商人
物
坐
活
动
说明
威尼 斯人 们的 工作 和生 活离 不开 小艇
做生意 高声谈笑
青年妇女
白 孩子、保姆 小 去郊游 天 上教堂祷告 老人全家 艇 …… …… 夜 看戏 人们 晚
快速浏览第6自然段，思考： 本段写的是威尼斯城从哪一种 场面到哪一种场面的变化？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的 情景变化。
这段是围绕哪句话写的？ 船夫的驾驶技术特别好。 疾驶时 拥挤时
极窄时
（2）小艇的作用 小艇和威尼斯城市的关系密切， 从课文的哪些地方可以看出来？ 自学五、六自然段：
1、根据课文内容填空： ___( 时间 )
( 谁 )坐着小艇_ _( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写的精 彩？美美地读一读。
二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。 1、他很高。
2、漓江的水真绿。
我们坐在船舱里，皮垫子软 软的向沙发一般。小艇穿过一座座 形式不同的石桥。我们打开窗帘， 望望耸立在两岸的古建筑，跟来往 的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手 忙脚乱。不管怎么拥挤，我总能左拐右拐 地挤过去。遇到极窄的地方，我总能平稳 地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼 睛忙极了，不知看哪一处好。
威 尼 斯 的 小 艇
主要的交通工具=大街的汽车 独木舟：长、窄、深 外 新月：两头翘起 与 舒 形 蛇：轻巧灵活 人 适 们 的 驾驶技术好 关 息 系 商人、妇女、老人、 息 密 相 看戏的人们 切 关
（1）小艇的样子 威尼斯小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。船 头和船艄向上翘起，像挂在天边 像 仿佛 的新月，行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。
威尼斯小艇有点长,两头有点 翘，行动有点快ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 比喻 列数字
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。 船头和船艄向上 翘起，像挂在天 边的新月。
威尼斯在意大利北部的亚德里亚海滨。 整座城市内有107条水道纵横交叉，117座桥 梁横跨水道，连接着108个小岛。因此，威 尼斯有”千桥之城”，”水上城市”的称号。 威尼斯没有汽车、自行车，“小艇”就成了 重要的交通工具。
阅读建议：
1、运用课文中给的注音读通、读 顺课文。
2、记录下读书过程的感受。
课文最后几句为什么要写威尼斯夜 晚的景色？这与小艇的作用有什么 关系？
半夜,戏院散场了，一大群人拥出来， 走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的 小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河 道中，传来一片哗笑和告别的声音。水 面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中 摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古 老的桥梁横在水上，大大小小的船都停 泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市， 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3、想一想：为什么马克·吐温对威 尼斯的小艇特别感兴趣？
威尼斯的小艇 1、威尼斯最大的特点是什么？（原文回答） 威尼斯是世界闻名的水上城市，河 道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。 大街指河道，汽车指小艇 2、作者马克·吐温围绕小艇写了几方面？
•（1）小艇的样子（2）船夫驾驶技术 •（3）小艇与人们的生活