小学二年级我的读书故事演讲稿范文4篇

二年级小学生读书演讲读书的好处之一就是调整心态。

不管生活中遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。

这里由小编给大家分享二年级小学生读书演讲，方便大家学习。

二年级小学生读书演讲篇1各位老师，各位同学，大家好。

有人说：读书是苦的累的。

作为学生，不仅要学习许多知识点，阅读大量中外名着，甚至有时会被老师“教育”一番。

可我认为，读书是快乐的。

我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。

如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。

自小，我们就有对新事物的好奇心。

有时，为了知道蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。

知道额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。

初入学，调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。

犹记得那次，为了否定老师说的“三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形”而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，终于承认老师的智慧。

这一来，老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。

大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。

终于，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。

好的书籍是阳光，温暖花儿的心。

例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。

JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。

为此，我还交到了一个与我有着相同爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。

温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮助，我会穷尽一生的时间去细细品读的。

“木受绳则直，金就砺则利”，好的物品都是经过测量，研磨的。

我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。

小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到现在的要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母……印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：“青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。

小学二年级爱读书演讲稿小学二年级爱读书演讲稿范文5篇演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学二年级爱读书演讲稿范文5篇，希望能够帮助到大家。

小学二年级爱读书演讲稿范文5篇1尊敬的xxx：书像一个太阳，书像人知识的生命。

我是一个爱读书的小男孩，一天不读书就好像什么也没干一样。

记得有一次，我在松山湖的家里读书，这时爸爸说：“快做作业，修远。

”我说：“再看一下。

”爸爸叫我做完再看，并把书拿走了。

我做了一会作业，想：“没得看书真没意思，还是把书偷回来看吧。

于是，我蹑手蹑脚的走到爸爸房间的门口，看见书放在书柜上，就把书悄悄偷了过来。

回到房间，我像一匹饿狼赶紧打开书贪婪的读着。

我越读越起劲，把身边的全忘了。

这时，耳边突然响起了爸爸的脚步声，我吃了一惊，急忙把书扔进床底拿起笔做作业。

爸爸一走，我赶紧爬进床底，把书拿出来继续看。

我看了一会就看入迷了，我津津有味的看着。

我已经完全沉浸在书中，忘记了作业，忘记了腰酸背痛，忘记了疲劳的眼睛。

突然，爸爸叫我去帮忙，这一声打破了我在书中的梦游，把我从梦中惊醒!我爬起来，眨了眨眼，我的腰好酸，可我得到了很多知识，也就把疲劳丢到脑后了。

书像一个老师，让我们得到知识。

我们应该多读书，开阔我们知识面。

我非常爱读书，真是陈寿说的：”一日无书，百日荒无。

“小学二年级爱读书演讲稿范文5篇2尊敬的xxx：一提到书，有些人就会头昏脑涨。

书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。

而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。

在一个幽静的下午，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊!小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。

”什么“野火烧不尽，春风吹又生。

”等等，等等。

我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。

读书的演讲稿二年级小学生（精选6篇）读书的演讲稿二年级小学生篇1我从小就生活在书香缭绕的家庭里，受爸爸妈妈的熏陶，我与书结下了不解之缘，在我没上小学的时候，每次睡觉之前，我都嚷嚷着让爸爸给我讲故事，爸爸耐不住我的软磨硬泡，只好放下手头的事给我讲故事，我听得入了迷，有一种飘飘然的感觉。

仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情节意境中，有时我是巨人，到小人国里做客;有时我是小熊，去大树偷吃蜂蜜;有时我是老鹰，在天空翱翔……尽管有些故事已经讲过很多遍了，但我还是百听不厌。

那些有趣的故事，至今，犹在我脑海里闪现。

等我上了小学，我开始自己独立阅读故事，读一些浅显易懂的文章，但有时还是似懂非懂，囫囵吞枣，于是我就去请教爸爸，爸爸就一一解答，我心中的疑云顿时散开了，哇，原来是这么回事呀!儿时的读书经历是我受益匪浅，我开始喜欢上了这位朋友，不，与其说是朋友，不如说是我的导师，他告诉了我做人的道理，深奥的哲理，世间万物的美丽。

让我领略了文学的魅力。

我闲暇之余，就从书柜里找出一本书，不管是文学书还是百科全书都读读呗，怀着好奇的心情，我细细地阅读，不时有一些新的发现和收获，的确，好书耐读嘛!等我渐渐长大了，爸爸就给我买了一些有一定深度的文学书，这让我大开眼界，心里由衷的赞叹这些作家的文学作品，作家们有他们精彩的文笔描写了世间万物，不管它是一棵长在悬崖上的苍松，一名默默无闻的淳朴农夫还是一件小小的事情，哪怕是一个瞬间，都被作家们的慧眼捕捉到了，在他们的笔下，这些不起眼的事物都活灵活现地出现在我眼前，变得有血有肉，哪怕是最卑微的事物在作家文章里，它同样有可歌可颂的一面，这些佳作都深深地铭刻在我脑海里。

在阅读文章时，那些扣人心弦的文章情节让我禁不住继续读下去，有时，我会为文章的悲情故事很感伤叹息，像《假如深海鱼会流泪》中，徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰伦新出的专辑《以父为名》，而自己到音乐店买，却不幸被车撞断一条腿，我为这个花季少女潸然泪下，多好的一个女孩，却不幸落下残疾，我为此伤心了好久。

二年级读书的演讲稿（精选10篇）二年级读书的演讲稿篇1各位老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。

我们刚上一年级，认识的字很少，做什么题目都要老师读通了，读懂了才能开始做，不会自己读题。

因此，老师鼓励我们多读书，多识字。

在读一些有趣精彩的故事时，我认识了许多字。

在上课时，我还把这些字教给其他同学。

老师表扬了我，还给我评了识字章。

我可高兴了。

现在，我已经会读一些简单的题目了。

读书真好！今后，我要读更多的书，认识更多的字。

谢谢大家！二年级读书的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：从小我就喜爱读书，因为读书可以增长知识，我们还可以从书中找到一个又一个有趣的故事。

但我每次都看到很晚。

有一次，我在晚上看书，看着看着就忘记了时间。

突然，妈妈不知从哪冒了出来，生气的说：“还看书呢！现在都几点啦”我立刻从书中清醒过来，看了看表：“现在都10：30了呀！”我马上就躺下睡了。

还有一次，妈妈不让我晚上看书，我答应了，谁知，妈妈刚走，我就把小灯打开看书，看着看着就睡着了，晚上还做了一个梦，梦到的竟是书中的情景。

多读书可以把作文写好，还可以知道我们没学到的知识。

我希望那些不爱读书的孩子也能多读书，将来为我们祖国做贡献，为社会做贡献。

二年级读书的演讲稿篇3老师们，同学们：大家好！今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象，故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累，千万不能半途而废，要勤奋学习。

像爱迪生说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的，像陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。

我在城市的宣传墙上看到，上面写着：“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。

”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标，然后靠自己的努力奋斗，去实现自己的目标。

谢谢大家！二年级读书的演讲稿篇4尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！等我上了小学认识了字以后，家里买的书也更多了。

我的读书故事演讲稿范文（精选7篇）我的读书故事演讲稿1尊敬的各位老师，各位同学们：大家下午好！今天，我演讲的题目是：我的读书故事。

我有许多各种各样的书籍，长篇小说，故事童话，它们不但是我的知心朋友，还是一盏指明灯，照亮你前进的步伐，为你解决困难。

我从小就爱看书，小时候，我喜欢看一些具有漫画插图的故事书，那时候的我囫囵吞枣，不求甚解。

现在我长大了，就比较喜欢漂流记，历险记等刺激又令我惊险的小说故事。

这样的读书生活让我不亦乐乎。

在我茫茫的脑海中，我还清晰地记着一件事，这件事就像一张贴纸，牢牢地贴在我的心中，使我挥之不去。

当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻，我的心中掠过不安分的一念，那次测试我只得了85分，非常糟糕。

回到家，我生怕被爸爸责骂，于是我就躲在房间里看书。

当时，我看了一本名叫《勇敢的故事》的书，就是因为这本书，给予了我成功的启示。

当我读到：“在一个又湿又滑的地方，她摔倒了，摔的很厉害，膝盖上淌满了鲜血，但她勇敢极了，她没有哭，也没有放弃，而是勇敢的站了起来。

”时，我的眼睛猛然一亮：是啊，从哪里跌倒就从哪里站起来，这次失败了，但这并不代表下一次也是同样的失败。

于是，我立刻拿起语文书复习，有时间就做做爸爸买的练习题，经过我的努力，在下一次的测验中，我果然取得了优异的成绩，这使我明白了：失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹？只有在失败中汲取教训，才能取得好成绩，才能取得成功。

我爱读书，因为它给予了我许多许多，让我们共同在书的海洋中遨游，感受读书的乐趣吧！我的演讲完毕，谢谢大家。

我的读书故事演讲稿2亲爱的老师、同学们：我最大的爱好就是读书。

今天我为大家讲一下我读书的经历吧！在我幼儿时期，我最喜欢看讲故事的光碟。

慢慢的，我开始自己看一些有趣的图画书。

我记得每次一到超市，我就跑到卖书的地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。

后来，妈妈开始给我讲童话故事。

有一次，妈妈给我讲《狼与小羊》的故事，我总爱问很多的问题，妈妈每次都很耐心地为我解答。

二年级学生读书发言稿二年级学生读书发言稿范文（通用5篇）在日常生活和工作中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编收集整理的二年级学生读书发言稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

二年级学生读书发言稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好！古人说：“读书破万卷，下笔如有神。

”的确，读书，可以拓展我的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我明理，学会如何做人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

一本书像一艘船，引导我们从浅狭的港湾驶向深邃而浩渝的海洋。

优秀的书可以让我庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可知文史经；可以眺望未来。

同学们，还记得我们曾经学过的一篇课文，周总理那句“为中华之崛起而读书”的名言吗？是啊！大家都清楚，我们国家还是一个发展中的国家。

人均收入、综合国力与发达国家相比，还有很大的差距。

中华之崛起，名族要强大，光靠理想是不够的，要科技、要文化，要一大批掌握科学技术的建设者，作为跨越世纪的新一代，我们应当好好读书，刻苦钻研，用行动去报效我们的祖国，去实现祖国的繁荣富强。

这里，我还要把朱永新教授的一句话送给大家，以此共勉。

“阅读，让贪乏和平庯远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！’’我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。

“万般皆作品，唯有读书高”。

书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是它，帮助我不断提高，不断进步；给我满足。

有书伴我成长，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们和书成为朋友吧！我的发言完了，谢谢大家！二年级学生读书发言稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年三班的杨云峰。

今天，是我国伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰xx周年。

二年级小学生读书演讲稿范文（精选4篇）二年级小学生读书篇1尊敬的老师、同学大家好!年复一年，日复一日，我们每天都会唱响读书曲;说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。

可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好朋友。

古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。

一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。

这让我感受到，快乐莫过于读书。

读书之乐，乐在大开眼界。

古今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。

一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。

读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。

潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的勇气和力量。

是啊!书，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。

书，可以让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

开启书的扉页，你可以发现缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。

透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，奥运凯旋。

读书，是跨越时空的邂逅。

在书中，我们可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友，和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦，汶川地震后交流的心胸。

这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。

来吧!同学们，让我们志存高远，只争朝夕，一起步入书的海洋!“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

二年级小学生读书演讲稿5篇（实用）二年级小学生读书演讲稿篇1尊敬的各位领导，评委老师：大家好!今天我演讲的题目是《读书是一种力量》。

如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是读书的力量;如果说，有一种力量可以让人自信满怀、勇往直前，那便是读书的力量。

读书是黑暗中的一盏明灯，迷茫中点亮你人生的道路;读书是生活中的一轮红日，困境时驱赶你心灵的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣，疲倦了为你抚慰心灵的忧伤。

读书是记忆长河里泛起的朵朵浪花，时刻让我们感受着智慧力量的博大!还记得20_年的那场灾难吗?还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗她叫邓清清。

当老师和官兵们，从垮塌的教学楼废墟中发现她时，大家都惊呆了——她正打着手电筒在废墟里看书。

她说：“下面一片漆黑，我怕。

我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。

也许，清清不曾想的太多。

突如其来的天灾，带来的是黑暗、是恐惧。

她太害怕了，害怕到需要用书来温暖自己，需要用读书这唯一的方式来驱赶身边的梦魇(mèngyǎn)。

读书，是一种力量，读书让生命坚强，让无力者有力!这同样是一个真实的故事。

他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症，病痛剥夺了他行走的权利。

从此，轮椅代替了双腿;从此，他在这轮椅上一坐就是48年。

不能动不能写，甚至口齿不清。

他被无助地禁锢在轮椅上，他的思想却超越了相对论、量子力学，出色地遨游到广袤(guǎngmào)的太空，打开了宇宙的大门。

他就是被称之为爱因斯坦以后最伟大的科学家——斯蒂芬·霍金。

轮椅禁锢了他的身体，却不能束缚他的思想。

他曾说：“在我21岁时，我的期望值变成了零。

”他也曾说：“我的目标很简单，就是要把宇宙弄个明白——它为何如此，它为何存在?”读书改变了他的命运，让残缺的生命，获得了完美和永恒。

读书，让悲观者前行。

接下来，让我们重温一个大家耳熟能详的故事。

故事的主人公，是一位伟人。

我的读书故事的演讲稿五篇有人曾说：“书犹药也，善读可以医愚。

”千古历来对书都有各种美称，而读书者，必是千古之高尚者也。

“勤学苦读”的故事，多得像一条珠串。

一起来看看我的读书故事的演讲稿五篇，欢迎查阅!我的读书故事的演讲稿1书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。

在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。

阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。

一个人的文采好不好来源于他有没有去。

同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢!有一次，姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。

一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。

还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。

另一本是作文选《名师教你好作文》，又使我提高了作文水平，好词好句又让我得到无穷的知识，使我走上了写作之路。

这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子，啊!还谈不上是书呆子，而是一位酷爱读书的小书迷。

这个“雅号”对于我而言的确非常合适，为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时间，呀!已经快要到11点了，我怎么看得那么入迷呀!一句话：读书真的可以让人忘记时间的流逝。

《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风采…… 虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里…… 我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到快乐，而且有书看，从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。

小学二年级我爱读书演讲稿4篇莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。

”我们一定要多看书，增长更多知识！下面是小编为您整理的小学二年级我爱读书演讲稿4篇，希望对你有所帮助。

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！！今天我演讲的题目是《我爱读书》。

鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去；蜜蜂爱在五*缤纷的花海里欢快地采蜜；我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。

一走进书店，我就会马上被书里精*的内容给吸引住；一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步；一上街，我的脑海里只有看书、买书；在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。

我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。

小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。

妈妈讲的故事让我看到了一个个精*、奇妙的世界。

我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子；多么想与孙悟空一起去西天取经；多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。

由此，我对书产生了深厚的兴趣。

从此我爱上了书，爱上了读书。

上了小学后，我学会了拼音。

妈妈给我买了一些带拼音的书。

我开心极了！从此，我就开始自己读书。

《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙；《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增长了我的知识。

这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。

从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。

我从他们身上学会了爱；《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息；《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来；当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。