2017年云南教师资格证真题
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2017年教师资格证考试真题解析一、单项选择题(本大题共29题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故,承担责任的主体应是()A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人答案A【育萃专家解析】首选事故地点发生在放学以后的校外,初中生小东自己不慎摔伤,自身应对此行为负责,答案选择A项。
2.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()A.探索多种评价方式B.网上综合素质评价C.建立多样的平均标准D.树立终结性评价理念答案D【育萃专家解析】该题考察的是教育评价相关知识点,我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式。
D选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况,故选D。
3.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。
这说明,孙老师没有做到()A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨冶学答案A【育萃专家解析】该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,所以答案为A其余三项均不能反映出题干中所暗示的信息,故放弃。
4.钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。
这表明钟老师()A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切台作答案A【育萃专家解析】从题干中我们可以看出,该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生。
其余三个选项在题干中体现不出来,故不选择。
5.班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。
2017年教师考试真题解析一、单项选择题(本大题共29题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故,承担责任的主体应是()A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人答案A【育萃专家解析】首选事故地点发生在放学以后的校外,初中生小东自己不慎摔伤,自身应对此行为负责,答案选择A项。
2.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()A.探索多种评价方式 B.网上综合素质评价C.建立多样的平均标准D.树立终结性评价理念答案D【育萃专家解析】该题考察的是教育评价相关知识点,我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式。
D选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况,故选D。
3.老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。
这说明,老师没有做到()A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨冶学答案A【育萃专家解析】该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,所以答案为A其余三项均不能反映出题干中所暗示的信息,故放弃。
4.钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。
这表明钟老师()A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切台作答案A【育萃专家解析】从题干中我们可以看出,该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生。
其余三个选项在题干中体现不出来,故不选择。
5.班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。
云南省2017年中学教师教师资格证考试真题 (2)一、单项选择题(20题)1、明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是()A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.赞可夫2、学校体育的基本组织形式是()A.体育课 B.课外体育锻炼 C.体育竞赛 D.运动队训练3、教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于()A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.相对性评价4、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神。
使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一教学原则?()A.科学性和思想性相统一的原则 B.直观性原则C.启发性原则 D.因材施教原则5、我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的特征。
() A.教育的阶级性 B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离 D.教育的普及6、在小学阶段教学多采用直观形象的方式,而进入中学后则可以进行抽象的讲解,这体现了儿童发展具有()A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性7、制约课程开发的三大因素是()A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、知识、儿童D.教育目的、教育理念、课程理论8、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在教养方式下形成的人格特点。
()A.放纵型 B.权威型 C.民主型 D.自由型9、孙老师讲课语言生动、形象、简洁、准确富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣10、人们熟悉钳子是钳东西的,很难想到它还能当锤子使用这种现象是()A.原型启发 B.知觉特点 C.功能固着 D.知识经验11、小铭发现,练好钢笔字有助于新学习毛笔字,这属于迁移中的()A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移12、王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴。
一、单项选择题1、10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。
下说法错误的是()A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律C.针对爸爸的行为、其他人有权向有关部门检举或控告D.爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育2、几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。
”学生们头也不抬,随口回答“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度,严厉的斥责让学生们猛地从“蚂蚁王国”里清醒过来。
于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。
这个案例说明教师()A.纠正了学生的错误观点 B.打击了学生的学习积极性C.侮辱了学生的人格 D.维护了教师的权威3、小郑、小刘老师是某学校的数学老师。
平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。
学校举办的教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。
关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是()A.利于教师的个人成长 B.有利于教师在竞争中成长C.体现了教师公平竞争的自觉性 D.违背了教师间的合作理念4、关于义务教育,以下说法错误的是()A.妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职B.实施义务教育不收学费、书费C.条件不具备的地区的儿童,义务教育的入学年限可以推迟到七周岁D.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学5、关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的为一种首要考虑因素。
()A.安全 B.最快发展 C.最大利益 D.全面发展6、下列儿童观中,不科学的一项是()A.儿童有其独立的人格 B.儿童是父母的隶属品C.儿童是与成人平等的个体 D.儿童是发展中的个体7、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是()A.当地学校、村委会或者居委会B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政管理部门8、《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施的机构。
一、单项选择题1、学校事故作为一种侵权行为。
下列不属于其基本特征的是()A.学校或教师侵害了学生的合法权益B.必须是学校或教师基于过错而实施的行为C.侵害行为的受侵害对象仅包括学生的人身权D.侵害行为的受侵害对象是学生的各种权利2、马某是一名幼儿教师,他不可以行使的权利有()A.参加进修或者其他方式的培训B.将上课不注意听讲的儿童逐出教室C.在寒暑假期间可以带薪休假D.严格要求学生,对其思想、学习和生活表现进行评价3、下列现象中,可依法追究刑事责任的是()A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打教师,情节严重,构成犯罪的D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的4、《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010~2020年)》提出,把作为教育工作的根本要求。
()A.以学生为主体 B.以教师为主导C.充分发挥学生的主动性 D.育人为本5、10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。
下说法错误的是()A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律C.针对爸爸的行为、其他人有权向有关部门检举或控告D.爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育6、素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。
这说明素质教育() A.以提高国民素质为根本宗旨B.是面向全体学生的教育C.是促进学生个性发展的教育D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育7、刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。
下列说法中不正确的是()A.张老师富有循循善诱的品德B.张老师富有团结协作的精神C.张老师注重业务能力的提高D.张老师重视专业素养的提升8、幼儿园赵老师对教室里捣乱的幼儿常常进行打手板的惩罚,园长虽多次教导,但赵老师不以为然,认为自己通过这种方式可以规范幼儿的行为,对表现不好的幼儿仍会打手板。
一、单项选择题1、对未完成义务教育的未成年犯进行义务教育,所需经费应由予以保障。
( )A.监护人 B.学校 C.国家 D.人民政府2、几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。
”学生们头也不抬,随口回答“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度,严厉的斥责让学生们猛地从“蚂蚁王国”里清醒过来。
于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。
这个案例说明教师()A.纠正了学生的错误观点 B.打击了学生的学习积极性C.侮辱了学生的人格 D.维护了教师的权威3、学校事故作为一种侵权行为。
下列不属于其基本特征的是()A.学校或教师侵害了学生的合法权益B.必须是学校或教师基于过错而实施的行为C.侵害行为的受侵害对象仅包括学生的人身权D.侵害行为的受侵害对象是学生的各种权利4、郑老师在教小朋友画完蚂蚁之后,小朋友们对蚂蚁产生了浓厚的兴趣:“蚂蚁吃什么?蚂蚁怎样过冬?蚂蚁的触角有什么用?”郑老师并没有直接告诉给孩子们,而是鼓励幼儿在户外观察蚂蚁。
关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()A.看到了幼儿有自我教育的可能性 B.看到了每个幼儿都有自身的独特性C.看到了幼儿是具有独立意义的人 D.看到了幼儿在学习过程中的主体地位5、关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的为一种首要考虑因素。
()A.安全 B.最快发展 C.最大利益 D.全面发展6、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有津贴。
( )A.特殊岗位补助 B.生活补助C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助7、幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于()A. 30分钟 B. 45分钟 C. 1小时 D. 1.5小时8、《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施的机构。
()A.保育和教育 B.教育和游戏 C.教育和养育 D.学习和活动9、素质教育的根本宗旨是()A.提高国民素质 B.培养四有新人C.贯彻教育方针 D.适应市场经济需要10、教师方某给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予()A.行政处分或解聘 B.行政警告或拘留C.行政强制或拘留 D.行政处罚或解聘11、中国古代神话传说中创造天地的是()A.黄帝 B.女娲 C.盘古 D.伏羲12、下列选项中,被老舍评价为“鬼狐有性格,笑骂成文章”的作品是()A.《西游记》 B.《封神演义》C.《聊斋志异》 D.《山海经》13、一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是()A.《清明上河图》 B.《富春山居图》C.《六君子图轴》 D.《韩熙载夜宴图》14、教师职业道德的灵魂是()A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.教书育人15、中国人民抗日战争胜利纪念日是()A.9月2 日 B.9月3日 C.12月12日 D.12月13日16、“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物界普遍存在着()A.生长现象 B.繁殖现象 C.变异现象 D.遗传现象17、下列选项中,作家和作品对应正确的是()A.罗贯中《西游记》 B.施耐庵《三国演义》C.蒲松龄《水浒传》 D.曹雪芹《红楼梦》18、下列不属于书法“宋四家”的是()A.苏轼 B.米芾 C.黄庭坚 D.赵孟頫19、苗苗老师总喜欢将刘海剪成齐齐的,头发蓬松地在脑后挽成一个发髻。
一、单项选择题1、云南发生了地震,县教育局要求全县教师捐款。
某镇幼儿园积极响应,并在发工资之前,将每位教师的工资扣除了相应的款数。
对此,下列说法错误的是()A.园长办事积极果断,工作能力强B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D.侵犯了教职工的个人财产自主权2、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,以下关于学前教育说法错误的是()A.积极发展学前教育,到2020年,普及学前两年教育B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制C.重点发展农村学前教育D.到2020年,有条件的地区,普及学前三年教育3、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的“”标志,不得允许未成年人进入。
()A.未成年人禁止进入 B.小学生禁止进入C.衣冠不整者禁止进入 D.学生禁止进入4、邻近冬天,某幼儿园小班的赵老师,就会用取消儿童户外活动的时间来讲授诗词,赵老师的做法()A.正确,有利于学生知识的提高 B.正确,有利于学生的身体健康C.错误,不利于学生德智体全面发展 D.错误,不利于体育特长生的发展5、不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是()A.法律明确指明女孩与男孩在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B.针对违法犯罪的未成年人不再提供教育C.学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D.学生需努力学习,完成规定的学习任务6、中小学校聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
() A.可以 B.不得C.特殊情况可以 D.经批准可以7、保护未成年人的工作应遵循的原则。
不包括()A.尊重未成年人的人格尊严B.注重言传身教C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合8、几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。
”学生们头也不抬,随口回答“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度,严厉的斥责让学生们猛地从“蚂蚁王国”里清醒过来。
2017年云南教师资格证考试真题卷(1)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.经过保护幼儿教师的合法权益,能够更好的支撑幼儿教师顺畅作业,以下选项中,()不归于幼儿教师的权力。
A.准时获取薪酬报仇,享用寒暑假日的带薪休假B.定时向园长报告,承受其查看和辅导C.从事幼儿教育的科学研究,参加学术交流并发表意见D.辅导幼儿的学习和游戏,鉴定幼儿的身心开展参阅答案:B2.教师对幼儿的观念与等待对幼儿社会化具有重要影响,其间()对幼儿构成活跃的自我意象具有显着的促进效果。
A.活跃的特性分类B.物质奖励C.消沉的特性分类D.以身作则参阅答案:A3.教师引导幼儿走出幼儿园,到大天然中去,到田野上,调查动植物的生长发育,这表现的是学前教育课程规划()的特色。
A.全面性B.启蒙性C.方案性D.社会性参阅答案:D4.()的幼教作业者持有的证书多种多样,却不过火着重教师的学历,政府更注重构建促进教师专业开展的在职训练机制。
A.美国B.英国C.新加坡D.日本参阅答案:B5.幼儿园在辅导家长教育的内容和方法时,使其契合幼儿身心开展的根本规则和幼儿教育开展的客观规则,这契合()。
A.科学性准则B.方向性准则C.协调性准则D.尊重性准则参阅答案:A6.从儿童认知开展的视点动身,能够将幼儿的游戏分为()、()、()。
A.实践游戏、标志游戏、机能游戏B.操练游戏、标志游戏、规矩游戏C.机能游戏、实践游戏、规矩游戏D.技术游戏、操练游戏、标志游戏参阅答案:B7.以下选项中,()不归于潜在的学前教育课程内容。
A.教师用“蹲下来”的方法和幼儿攀谈B.题为“我的朋友”的言语活动C.教师对幼儿声色严峻,幼儿害怕教师D.幼儿园民生相等的师幼联络参阅答案:B8.在对幼儿进行分组教育时,()不宜作为分组标准。
A.喜好喜好B.民族或种族C.才干水平D.儿童的观念参阅答案:B9.印度狼孩卡玛拉和阿玛拉的逻辑告知咱们()。
一、单项选择题1、终身教育是()A.古代教育的特点 B.中世纪教育的特点C.近代教育的特点 D.现代教育的特点2、中小学校聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
()A.可以 B.不得C.特殊情况可以 D.经批准可以3、幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于()A. 30分钟 B. 45分钟 C. 1小时 D. 1.5小时4、教师因幼儿捣乱,将幼儿关在教室内、任其哭闹,侵犯了幼儿的()A.隐私权 B.名誉权 C.受教育权 D.人身自由权5、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业的特点是()A.教学行为的自主性 B.教育对象的幼稚性C.教学过程的创造性 D.教育手段的示范性6、下列选项中,哪一项属于教师的公民权利?()A.在各方面享有与同男子平等的权利B.进行教育教学活动的权利C.参加进修或者其他方式培训的权利D.在学术活动中充分发表意见的权利7、县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的加强对薄弱学校的建设。
( )A.学习和培训 B.沟通和合作C.培训和流动 D.交流和互访8、根据《幼儿园工作规程》,保育员应具备学历。
()A.小学毕业以上学历B.初中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训C.高中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训D.本科毕业以上学历9、幼儿刘程程在省里面的钢琴比赛上获得了第一名,获得奖金3000元。
但此时刘程程父母已离异,其母为刘程程的监护人,其父每月定期给抚养费。
这笔奖金的所有者是()A.刘母 B.刘父 C.幼儿园 D.刘程程10、由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着角色。
()A.研究者 B.示范者 C.朋友 D.传道者11、被称为“近代自然科学之父”的是()A.牛顿B.爱因斯坦 C.达尔文 D.伽利略12、下列作品中,不属于老舍创作的是()A.《茶馆》 B.《龙须沟》 C.《骆驼祥子》 D.《林家铺子》13、“八大山人”是指()A.明代八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人”B.魏正始年间八位名士的合称。
云南省 2017 年中学教师教师资格证考试真题 (8)一、单项选择题(20 题)1、我国基础教育,特别是义务教育的培养目标是( )A.培养人的智力 B .为其上一级学校输送拔尖人才C.培养各种专门人才 D.为人的发展奠定德、智、体等各方面的基础2、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的 ( )A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性3、在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究方法是( )A.教育实验法 B.行动研究法 C.教育调查法 D.观察法4、主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是( ) A.定性评价 B.定量评价 C.诊断性评价 D.形成性评价5、为了解决名词、术语脱离事物,概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻( )A.理论联系实际原则 B .直观性原则C.巩固性原则 D .启发性原则6、通过教育科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。
这表明( )A.教育是劳动力再生产的手段 B.教育是文化再生产的手段C.教育生产新的科学知识和技术手段 D.教育传递科学知识7、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母才干、偏向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他培养成任何一种人物--医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或者强盗。
”这是( )A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点 D.教育决定论的观点8、根据动机水平与学习效果的关系研究,假如考试难度较小,要想取得好成绩,学生学习动机的最佳水平一般应该( )A.极高 B.偏高 C.中等 D.偏低9、在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。
2017年教师资格证考试真题解析一、单项选择题(本大题共29 题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. 初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故,承担责任的主体应是()A. 晓东B. 学校C. 晓东及学校D. 晓东及其监护人答案A【育萃专家解析】首选事故地点发生在放学以后的校外,初中生小东自己不慎摔伤,自身应对此行为负责,答案选择A项。
2. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()A. 探索多种评价方式B. 网上综合素质评价C.建立多样的平均标准D.树立终结性评价理念答案D【育萃专家解析】该题考察的是教育评价相关知识点,我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式。
D选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况,故选D。
3. 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。
这说明,孙老师没有做到()A. 关爱学生B. 因材施教C. 廉洁从教D. 严谨冶学答案A【育萃专家解析】该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,所以答案为A其余三项均不能反映出题干中所暗示的信息,故放弃。
4. 钟老师在班上设立“进步展示台” ,分类展示在不同方面有进步的学生。
这表明钟老师A. 不以分数为评价学生的唯一标准B. 不关心学生的全面发展C .不注重与学生家庭密切联系D .不主动与教师密切台作答案A【育萃专家解析】从题干中我们可以看出,该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生。
其余三个选项在题干中体现不出来,故不选择。
5. 班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。
面对这种情况,苏老师应该()A. 严厉批评林老师,责令其立即改正B. 耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C•学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为答案B【育萃专家解析】首先数学老师的做法是错误的,作为班主任就应该进行沟通引导和帮助改正数学老师的行为,避免对学生产生不良的影响。
根据选项,A过意严苛,不符合教师之间互相帮助互相沟通的平等原则,排除。
C选项肯定了数学老师错误的行为,排除,D选项。
6. 蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。
面对这种情况,蒋老师应该()A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B .坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由C. 提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班D. 仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班答案B【育萃专家解析】根据教师职业道德内容,从题干中可以看出,蒋老师应该拒绝此行为,排除选项A C D,选择B。
7. 微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。
下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是()A. 牛顿B. 坷西C. 爱因斯坦D. 莱布尼茨答案C【育萃专家解析】爱因斯坦是位物理学家,创立了狭义相对论和广义相对论,曾获得诺贝尔物理奖,与数学无关,选择C。
8. 人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是()A. 蒸汽机的发明B. 纺织机的发明C. 电力的发明D.电子计算机的发明答案A 【育萃专家解析】第一次科技革命的标志即为蒸汽机的发明,答案选择A。
9. 战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄” 。
下列选项中,不属于“战国七雄”的是()A. 齐国B. 鲁国C. 楚国D. 秦国答案B【育萃专家解析】战国七雄分别为:齐楚燕韩赵魏秦。
10. 下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是()A. 张仲景B. 李时珍C. 华佗D. 扁鹊答案C【育萃专家解析】这个故事出自《三国演义》,讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后,再次进攻樊城,却被一枝带毒的冷箭射中右臂,神医华佗来为他用刀刮骨去毒,帐里帐外的人都面色如土,而关羽仍饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色的故事。
答案选C。
11. 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是()A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者答案A【育萃专家解析】本题考察的知识点为教师的职业角色,题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色。
12. 康老师经常在班上开展“成语知识竞赛” “演讲赛”“辩论赛”等活动。
营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于()A. 提高学生实践能力B. 发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力答案A【育萃专家解析】本题考察教师某项教学行为的优点,答题的关键点是能找出“运用……的情境”,当看到此时,大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练,排除法即可得出答案。
13. 期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。
他们的做法()A.合理。
体现了教师双方的意愿B.不台理。
不利于学生的全面发展C.台理。
有利于提高学生的成绩D.不合理。
违背了团结协作的要求答案B【育萃专家解析】该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、G剩B、D两个选项再进行二次辨析。
题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺,也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容,不利于学生的全面发展,故选择B。
因D选项为体现出团结合作内容,故不选择。
14. 学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧! ”关于此事的下列说法中,正确的是()A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识答案C【育萃专家解析】该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、B。
其次,该提干反映这个老师因自身为骨干教师自居,并不参加业务培训,体现出不积极学习的意向,所以体现出缺乏终身学习的行为,故选择C。
D 选项之所以不选,是因为题干中并未体现出课程建设,所以此选项属于无关选项。
15. 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校,下列不属于该学校设立必备条件的是 ( ) A. 有组织机构和章程B. 有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源答案B【育萃专家解析】《教育法》中明确规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件(1) 有组织机构和章程;(2) 有合格的教师;(3) 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4) 有必备的办学资金和稳定的经费来源。
16. 某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。
该学校的做法( )A. 合理,学校有招收学生的权利B. 台理,学校有自主办学的权利C. 不合法,违反了尊重学生人格的规定D. 不合法,违反了免试就近入学的规定答案D【育萃专家解析】该考题通过常规行为分析,属于不合法行为,排除选项A、B因题干中涉及学校跨区域招生行为,主体为学校行为答案选项为D。
C选项之所以不选,是因为题干中并未表现出不尊重学生人格等内容,属于无关选项,答案为D。
17. 某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。
该县级政府的做法( )A. 合法,县级政府有权自主管理B. 合法,有助于校际教育质量竟争C. 不合法,不能设置重点校和非重点校D. 不合法,应该平均分配各类教育资料答案C【育萃专家解析】《义务教育法》第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班,故选C。
18. 张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。
张老师的做法()A. 合法,有助于警示其他学生B. 合法,教师育管理学生的权利C.不合法,侵犯了小强的人身权D.不合法,侵犯了小强的受教育权答案D【育萃专家解析】该题首先根据常识判断该老师的行为为错误行为,排除A、B 两个选项。
该老师根据小强的学习成绩,当其他同学都在正常上课时,该老师私自决定小强停课,显然是剥夺了小强的受教育权,所以张老师的做法为不合法行为,选择D选项。
19. 某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。
该教师行使的权利是()A. 教育教学权B. 控告检举权C.民主管理权D.培训进修权答案C【育萃专家解析】该题主要考察教师的权利与义务等知识点,根据题干中所提到该老师参加学校工会,献言献策,这正好体现了教师参与学校管理等工作,属于教师拥有民主管理权。
20. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括()A. 预防未成年人沉迷网络B. 禁止拐卖,虐待未成年人C.履行监护职责,抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟答案D【育萃专家解析】该题选项容易出现混淆,提问的是对未成年人的社会保护不包括是哪选项。
其中A、B均从社会角度出发,排除;剩余两个选项中,有部分学生选择C,要知道,根据《义务教育法》第四十三条“对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
”社D。
会保护中具备此项。
相反D选项发生在学校保护的范围内。
应属于学校保护,所以答案选择21. 中国素称“礼仪之邦” ,礼仪文化中国传统文化的重要组成部分。
下列选项中,不属于中国传统礼仪文化的是 ( ) A. 女士优先 B. 亲疏有别 C. 慎终追远 D. 礼尚往来 答案 A 【育萃专家解析】 女士优先” 是一种观念, 在西方国家被看做成年男性 “礼仪” 或者“风 度”的一种, 绅士的象征, 不属于发源于中国的传统礼仪文化。
英文表示法: Ladies first , 答案选择 A 。
22. 下列成语中,不是出自《论语》的是A. 升堂入室B. 教学相长C. 诲人不倦D. 有教无类 答案 B育萃专家解析】教学相长出自《学记》23. 下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是24. “四书五经”是古代典籍中的经典。
下列选项中,含有《周颂》的典籍是 ( )A. 《春秋》B. 《诗经》C. 《周礼》D. 《易经》答案 B【育萃专家解析】 《周颂》,《诗经》篇章之总名。