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艺术学院考研试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪位艺术家以其印象派绘画风格而闻名？A. 毕加索B. 达芬奇C. 莫奈D. 米开朗基罗答案：C2. 中国传统绘画中的“工笔”是指：A. 精细描绘的画法B. 粗犷的画法C. 抽象的画法D. 速写的画法答案：A3. 在音乐理论中，一个全音阶中的半音数量是：A. 5B. 6C. 7D. 8答案：C4. 以下哪个不是舞蹈的五大基本元素？A. 身体B. 音乐C. 情感D. 服装答案：D5. 电影《千与千寻》是由哪位导演执导的？A. 黑泽明B. 宫崎骏C. 北野武D. 阿基拉答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述文艺复兴时期艺术的特点。
答案：文艺复兴时期的艺术特点主要包括对古典文化的复兴与模仿，对人文主义的强调，以及对透视法和人体解剖学的应用。
艺术家们追求真实、自然的表现手法，以及对光影和空间关系的探索。
2. 描述一下什么是“表现主义”音乐，并给出一个例子。
答案：表现主义音乐是一种20世纪初的音乐风格，它强调通过音乐表达个人的情感和心理状态，而不是模仿现实世界。
这种风格的音乐常常使用非传统的和声、节奏和乐器效果。
一个著名的例子是奥地利作曲家阿诺德·勋伯格的作品。
3. 解释“构图”在视觉艺术中的作用。
答案：构图是视觉艺术中的一个重要概念，它涉及艺术作品中各个元素的排列和组织。
良好的构图可以引导观众的视线，增强作品的视觉效果，传达艺术家的意图，并增强作品的整体协调性和美感。
三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述现代艺术与后现代艺术的主要区别。
答案：现代艺术和后现代艺术在理念、风格和表现形式上都有所不同。
现代艺术强调原创性、个人表达和技术上的革新，倾向于简化形式和功能，追求“艺术为艺术”的理念。
而后现代艺术则更加多元和包容，它质疑现代艺术的某些基本原则，如原创性和客观真理的概念，倾向于混合不同的风格和媒介，强调文化和语言的多样性。
艺术概论考研试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 艺术起源于：A. 宗教B. 劳动C. 游戏D. 模仿答案：B2. 艺术的基本特征包括：A. 形象性B. 创造性C. 情感性D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不属于艺术门类？A. 音乐B. 文学C. 数学D. 舞蹈答案：C4. 艺术与科学的关系是：A. 完全对立B. 相互独立C. 相互影响D. 完全相同答案：C5. 艺术创作过程中，最重要的是：A. 技巧B. 灵感C. 材料D. 工具答案：B6. 艺术欣赏的主观性体现在：A. 个人情感B. 社会背景C. 文化环境D. 以上都是答案：D7. 艺术批评的目的在于：A. 评价艺术作品B. 指导艺术创作C. 提高艺术欣赏水平D. 以上都是答案：D8. 以下哪个选项是艺术作品的构成要素？A. 主题B. 形式C. 内容D. 以上都是答案：D9. 艺术风格的变化通常与以下哪个因素有关？A. 社会变迁B. 技术进步C. 艺术家个人经历D. 以上都是答案：D10. 现代艺术与古典艺术的主要区别在于：A. 形式B. 内容C. 表现手法D. 以上都是答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述艺术的社会功能。
答案：艺术的社会功能主要体现在以下几个方面：一是教育功能，艺术能够传递知识、启发思考；二是审美功能，艺术能够提供美的享受，提升审美能力；三是娱乐功能，艺术能够提供精神上的愉悦和放松；四是批判功能，艺术可以反映社会问题，引发公众讨论。
2. 描述艺术与哲学的关系。
答案：艺术与哲学之间存在着密切的联系。
哲学提供了对世界和人生的根本性思考，而艺术则是这些思考的具象化表达。
艺术家通过作品探讨哲学问题，如存在的意义、人的自由意志等，哲学则为艺术创作提供理论基础和思想深度。
3. 举例说明艺术与政治的关系。
答案：艺术与政治的关系表现在多个层面。
一方面，政治环境会影响艺术创作的内容和形式，如某些时期的政治氛围可能会促使艺术家创作反映社会现实的批判性作品。
曲式分析考研的真题和答案曲式分析是音乐学中的一个重要领域，它涉及到对音乐作品的结构、形式和组织方式的深入研究。
考研中的曲式分析题目通常要求考生对给定的音乐作品进行结构上的分析，并给出相应的解释和论证。
以下是一份模拟的曲式分析考研真题及答案。
真题：请分析贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章的曲式结构，并说明其特点。
答案：开头：贝多芬的《月光奏鸣曲》第一乐章是一首著名的钢琴奏鸣曲，其正式名称为《C#小调钢琴奏鸣曲》Op.27 No.2。
这一乐章以其宁静而深沉的旋律著称，是贝多芬早期作品中的杰作之一。
主体：1. 曲式结构：该乐章采用的是一种变奏曲式，即主题与变奏的形式。
主题首先出现，随后是一系列的变奏，每个变奏都对主题进行不同程度的变化和发展。
2. 主题特点：主题以三连音的节奏型开始，营造出一种梦幻般的氛围。
主题的旋律线条流畅，和声简洁，给人以宁静的感觉。
3. 变奏一：第一个变奏在保持原有主题旋律的基础上，通过增加装饰音和变化节奏，使得音乐更加丰富和动感。
4. 变奏二：第二个变奏进一步发展了主题，通过改变和声和节奏，以及引入新的音型，使得音乐更加复杂和深邃。
5. 变奏三：最后一个变奏是对前两个变奏的总结和升华，它在保持主题旋律的同时，通过更加大胆的和声变化和节奏处理，将音乐推向高潮。
结尾：贝多芬在《月光奏鸣曲》第一乐章中巧妙地运用了变奏曲式，使得整个乐章既有统一性，又充满变化和发展。
这种曲式结构不仅展示了贝多芬对音乐形式的深刻理解，也体现了他在音乐创作上的创新精神。
请注意，以上内容是一个模拟的真题和答案，实际的考研题目和答案可能会有所不同。
考生在准备考研时应参考历年真题和专业教材，进行深入的学习和练习。
05712艺术设计基础（设计原理教程）第一章《设计概论》课后练习题参考答案《艺术设计基础》教材版本：设计原理教程杨滟君任戬编著练习题集：第一章设计概论简答题：一、在设计中如何把握设计的社会功能?二、如何区分社会设计、经营设计和艺术设计，它们之间的关系是什么?三、设计领域划分的特点是什么？四、各个设计样态的特点分别是什么？五、传达的特点与过程分别是怎样的？六、产品设计的特点是什么？七、研究设计原理的关键问题有哪些？练习题集参考答案及解析一、1.创造媒介人类通过设计创造了产品、广告、空间、影视、动画等各种媒介，这些媒介优秀的设计作品，必然会使人、人与物之间发生关系，达成沟通。
设计与其说创造了一个产品形态，不如说创造了一种沟通媒介。
对于设计师而言，发现一种新的媒介比利用原媒介设计出一件优秀作品更有意义。
新的技术、新的生活方式、新的思想观念等等都可能为设计提供新的媒介。
2.创造生活方式、生活体验设计不是简单的迎合消费者的需求，而是引导他们消费，不光是美化生活，更重要的是创造一种生活方式。
与其说设计一件产品，不如说设计了一种生活方式。
3.创造和谐和谐主要包括两个方面：一方面指自然生态的和谐，另一方面是指人文生态的和谐。
设计作为创造物质形态的主要手段，设计师有责任使他们的设计，成为绿色设计、生态设计、可持续设计等，从而达到自然生态和人文生态的和谐。
（1）让回收的产品有新的利用价值。
（2）能源占有的最小化，在设计时考虑到尽量使用最少的能源达到最好的效果。
（3）减少对环境的污染。
（4）设计出能改善环境的产品，以弥补已经造成的环境问题。
（5）达到一物多用的目的。
二、艺术设计活动与经营设计活动及社会设计活动是互为一体的，经营设计活动包含了艺术设计活动的内容，同样，社会设计活动也包含了艺术设计活动和经营设计活动，三种类型之间互相借助。
艺术设计：要素：文化艺术、点线面（造型）、色彩形式：平面、立体、材质、行为、空间需求：审美经营设计：要求：市场、产品、文化、艺术、点线面（造型）、色彩、文字、CIS方式形式:交易、价位、管理需求：市场社会设计：要素：社会、政治、生活、文化艺术、点线面（造型）、色彩、经济、市场、产品形式：社会关系、全媒体（声、色、形、文字）语言需求：社会意义三、设计的领域划分是多种多样的，随着划分的方式不同，组群的构成方式也各不相同。
回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。
虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。
相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。
不过，这切实的果实也是最好的回报。
在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。
他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。
而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。
福建师范大学舞蹈的初试科目为：(101)思想政治理论(203)日语或(204)英语二(623)中外舞蹈史(819)舞蹈艺术概论与舞蹈教育学参考书目为：（1）朱立人.《西方芭蕾史纲》.上海音乐出版社，2001年；（2）刘青弋.《西方现代舞史纲》.上海音乐出版社，2004年；（3）王克芬.《中国舞蹈发展史》.上海人民出版社，2005年。
（4）隆荫培、徐尔充.《舞蹈艺术概论》.上海音乐出版社，2009年；（5）吕艺生著.《舞蹈教育学》.上海音乐出版社，2000年；（6）（美）约翰.马丁著，欧建平译.《舞蹈概论》.文化艺术出版社，2005年。
先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。
2023考研杭州师范大学自主命题考研真题729美术（中外美术史）业务课名称：729美术（中外美术史）
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
一、填空题(1.5×10)
1、《庐山高图》是()的作品；
2、“以形写神”是()提出的：
3、郭熙的《林泉高致》中“自山前而窥山后”的山水构图法指()：
4、《渔庄秋霁图》是()的作品：
5、元四家有黄公望、吴镇、倪瓒还有()：
6、汉谟拉比法典是()王国时期的作品：
7、乔托是()画派的创始人：
8、《思想者》《青铜时代》是()的作品：
9、20世纪设计学校是()：
10、杜尚是()画派代表画家。
二、名词解释(6×5)
1、曹衣出水，吴带当风
2、以大观小
3、一画
4、哥特式
5、至上主义
三、简答题(15×3)
1、简答《画山水序》的主要内容。
2、浮世绘美术的艺术特征。
3、塞尚为什么被称为“现代艺术之父”？以及他对现代主义的影响
四、论述题(30×2)
1、宋代绘画在中国和世界艺术史上有哪些不朽的古典特征。
2、比较现代主义和后现代主义在观念上的差异，并举例说明。
考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。
浙江音乐学院舞蹈的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(717)舞蹈史(812)舞蹈艺术概论参考书目为：（1）朱立人：《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社，2001年版（2）刘青弋：《西方现代舞史纲》，上海音乐出版社，2004年版（3）冯双白、茅慧：《中国舞蹈史与作品鉴赏》，高等教育出版社，2010 年版（4）隆荫培、徐尔充：《舞蹈艺术概论》（修订版），上海音乐出版社，2009 年版有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。
阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。
建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。
做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。
对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。
不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。
在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。
也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。
所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。
虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。
所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
湖州师范学院电子信息的初试科目为：（101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(881)程序设计方法或(883)单片机原理及接口技术参考书目为：(881)程序设计方法1．C程序设计(第四版)，谭浩强主编，清华大学出版社，2010年6月2.C程序设计(第3版），何钦铭、颜晖编，高等教育出版社，2015年08月跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。
可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。
这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。
告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。
非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。
当然不是说除了考研就没有了别的出路。
只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。
没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。
所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。
文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
湖州师范学院艺术的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(336)艺术基础(851)设计基础（手绘形式表现）参考书目为：《设计概论新编（第二版）》，赵农著，高等教育出版社，2016年。
《艺术设计概论》，李砚祖，湖北美术出版社，2009《艺术学基础知识》，王次照主编，中央音乐学院出版社出版，2006年先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。
为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。
还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。
二.阅读理解都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。
那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。
但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。
为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。
这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。
至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。
必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。
我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。
从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。
恭喜，这就是传说中的瓶颈期。
如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期三.大小作文作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。
而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。
刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。
可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。
作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。
小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手四.新题型阅读新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。
第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。
翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。
五.完形填空先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。
从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。
英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。
专业课考研的重点在于专业课，专业书不光要看，还要理解，基本概念一定要背熟，对于重点的高频考点更是要重视起来，比如：六艺、观念艺术、交响曲、舞蹈的表现对象、艺术批评的不同种类、席勒的审美教育思想、表演艺术、浪漫主义、先锋派、艺术精英主义、音乐作品与视觉形象、城乡艺术教育、艺术的审美特征等等都是非常重要的知识点，是一定要掌握的。
知识点能掌握到什么程度要看你的努力程度和技巧了，不能死记硬背，可能很多人感觉专业课很难，但偏听则迷，只要肯下功夫学，我觉得是不难的，多看书，一遍看不懂再看一篇，看懂了又忘了回去再看一遍，实在看不懂的话就去请教老师或者大神，不要慌，理解了概念，再加上多记，多做题，自然就通了，有些知识点就是很烦人的，不容易理解，理解了也不会做题，先都看一遍，然后背起来，不过不用照着书背，你需要买一本《研教新版》的专业课练习题，大概每年九、十月份出最新版，那本书几乎包括了要考的所有内容，可以多做几遍，因为根据我对往年真题的分析，指不定大题目就出一道比较偏门的题目，你要是没背的话，考试中看到不会的题目，心态容易爆炸。
当然，也是要带有一定侧重点的复习，但不要因为往年都没考过，就觉得不重要了，复习一定要在全面的基础上分清主次，这样才不至于遗漏下知识点。
在这边插一个题外话，不仅是这些专业课，其实公共课的真题也是需要多刷一些的，但是多刷也并不是没有技巧，无脑的刷数量，比如公共课英语部分，在做《木糖英语真题手译》的时候，题目很多，乍一看起来好像题目没有规律可言，但其实出题人也是有局限性的，题目的设置与考察也都有类似的地方，我们在做题的时候其实可以利用题目中的解析去做一个梳理总结，公共课政治在做《政治新时器》的时候，也是有需要梳理的，一些题目在设置上是有出题人偏好的，这时答案中就会有体现，体现出哪一个知识点是重要的，是常出现的，所以也建议和英语一样，多看解析，找出适用于自己做题习惯的规律。
然后我们接着聊专业课总的来说，专业课考得会比较基础，不过考得范围非常广，很容易碰到不会的题，没事，不会就蒙，反正也就两分一个，损失不大，不过千万不要都抱着这种心态复习。
我认为，大题题目其实不难，只要认真复习了，是可以拿到一定的分数的，但想要拿高分真的是一分都不敢放弃啊。
就比如：审美期待、造型艺术、文艺复兴、艺术起源的游戏说、戏剧的三一律、为艺术而艺术、现代主义与后现代主义、美育促进青少年审美和人文素养、文人艺术、艺术的民族性与世界性、艺术与伦理道德的关系等方面内容，需要大家认认真真地复习。
要不要报班我自己在考研的全过程中，没有报任何的班，不管是什么线上视频班还是线下老师班，都没有报，我觉得是没必要报。
当然这也要那看你自己的选择，我觉得，精华都在书里，把书里的吸收到位，是不必报班的，当然你也要根据自身的情况具体情况具体分析，比如你的自学能力较弱的话，报个班可能会提高你的学习效率，不过有很多人报了个班，也没怎么认真复习，报班只是起到了心理安慰的作用，这就有点遗憾了，要谨防这种现象。
联系学长学姐你需要通过一些渠道联系到内部的学长学姐，一般通过贴吧论坛等方式是可以得到他们的联系方式的，如果有直系学长在里面那就更好了，然后问他们有没有历年真题和他们自己的复习资料，一般这些都是要收费的，不过这个钱是必须要付的，可以随随便便就买到近十年的真题，而且题型都是比较固定的，虽然考查范围大，但至少有个复习的总方向，相对而言就没有那么固定了，随机性较大，如果你能得到近几年的真题和已考上学长的资料，那必然是一大助力，当然，最关键的还是要熟读那些规定的参考书目，读透了，自然不慌不忙。
关于复试如果你初试考到了一个不错的分数，你可以结合报考学校的近三年分数线，看看上线没，上线的话，超出了多少分，要是你的分数能高过分数线10分以上，20分以上就更加好了，可以说，10分以上被录取的几率会比较高，20分以上的话，就比较稳妥了，当然这都是在你复试表现正常的情况下，复试包括笔试100分和面试100分，笔试题目不难，反正我是没怎么准备，差不多都会，面试有英语和专业面试两个，我的建议是，对于面试多做准备，比如事先对着镜子练习自我介绍，换位思考面试的老师会问你些什么问题，只有在做好充分的情况下，你才不会那么紧张，不要到时候像我一样，面试表现一团糟，很简单的一些问题都没能回答上来，别提多尴尬了，我是反面教材，唉，好在初试排名较高，所以，一定要初试考高分，这是最关键的，至于为何，我就不解释了。
最后聊聊备考心得体会1，选学校:合理评估自己，不能太冒险也不能太保守，从去年本专业的复试比高达1:1.75，以及调剂的难度增加来看，今年的情况也不容乐观，所以一定要慎重选择学校;2，千万千万不能偏科:专业课第一总分很高，但英语不达院线的例子去年比比皆是，所以不到万不得已一定不要调剂，复习时一定要合理分配复习时间，因为调剂的时候大多好的学校都会看重你的出身，如果本科院校不好，就算分数很高，调剂到好学校也是有难度的，况且当你准备调剂的时候或许一些好的院校调剂生名额已经满了，还有不接调剂生的学校也比比皆是;3、心态问题:我后期的心态很不好，考场上的心态也很不好，以至于后期复习效率低下，容易被周围的声音打搅;特别是考场上的时候，本来做高数时，题有点难度，心里本就烦躁，但是后头男生还一直在咳嗽，咳嗽了一上午，这个很打搅我的状态，没有发挥出应有的水平;4、研友:我觉得这个问题因人而异，不一定要找研友，我前期跟舍友一起复习的，后期一个人复习，我觉得只要你自己自制力强，要求严格，一个人复习效果会更好;5、不管是专业课还是公共课的复习一定要重复记忆，抓住重点，反复训练，一定要做笔记，并多看笔记。
