环境卫生(大气2)(1)

第一章绪论一、环境卫生学的定义1、环境卫生学：是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律，为充分利用环境有益因素和控制环境有害因素提出卫生要求和预防对策，增进人体健康，提高整体人群健康水平的科学。

二、环境卫生学的研究对象1、以人类及其周围的环境为研究对象，阐明人类赖以生存的环境对人体健康的影响以及人体对环境的作用所产生的反应，即环境与机体间的相互作用。

2、在一定条件下，环境介质的三种物质形态可以相互转化，其承载的物质也可以相互转移。

3、环境卫生学研究的环境通常包括自然环境和生活环境。

前者如大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈；后者如人类为从事生活活动而建立起来的居住、工作和娱乐环境以及有关的生活环境因素等。

4、人类赖以生存的自然环境和生活环境中的各种因素，按其属性可分为物理性、化学性、生物性三类。

四、一些概念1、环境内分泌干扰物（EEDs）：有些环境化学物质，如有机氯化合物、二噁英、烷基酚、邻苯二甲酸酯等，对维持机体内环境稳态和调节发育过程的体内天然激素的生成、释放、转运、代谢、结合、效应造成严重的影响，被称为~。

2、一次污染物：是指从污染源直接排入环境未发生变化的污染物。

3、二次污染物：是指某些一次污染物进入环境后在物理、化学或生物学作用下，或与其他物质发生反应而形成与初始污染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物。

4、生物地球化学性疾病：由于地壳表面化学元素分布的不均匀性，使某些地区的水和（或）土壤中某些元素过多或过少，当地居民通过饮水、食物等途径摄入这些元素过多或过少，而引起某些特异性疾病，称为~。

第二章环境与健康的关系第一节人类的环境1、环境：是指以人为主体的外部世界，是地球表面的物质和现象与人类发生相互作用的各种自然及社会要素构成的统一体，是人类生存发展的物质基础，也是与人类健康密切相关的重要条件。

2、人类的环境：是指环绕于地球上的人类空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种物质因素及社会因素的总体。

环境卫生（一）环境与环境卫生的概念1.环境的定义：是指在特定时刻由物理、化学、生物及社会各种因素构成的整体状态，由各种物质因素和非物质因素所组成。

（1）自然环境（natural environment）：指人类出现之前就已客观存在的各种自然因素的总和，它由各种物质因素所组成。

自然环境又分为原生环境和次生环境。

原生环境（primitive environment）是指天然形成的，未被人为活动影响的自然环境条件。

原生环境中某种元素含量异常，也会对当地居民身体健康产生不良的影响，如某地区氟的含量过高就会导致氟中毒，即生物地球化学性疾病（biogeochemical disease），这类疾病的发病特点具有明显的地区性，故又称地方病。

次生环境（secondary environment）是指由于人类生产、生活以及社会交往等活动使天然形成的环境条件发生了改变的自然环境，如生活环境与生产环境。

（2）社会环境（social environment）：指人类在生产、生活和社会交往等活动过程中建立起来的上层建筑体系，它由各种非物质因素组成。

包括生产关系、阶级关系与社会人际关系等。

2.环境卫生（environmental health）是以人类及其周围的环境为对象，阐明环境因素对人群健康影响的发生与发展规律，并通过识别、评价、利用或控制与人群健康有关的各种环境因素，达到保护和促进人群健康的目的。

（二）环境污染及其来源1.环境污染（environment pollution）由于人为的或自然的原因，各种污染物进入环境，使环境的组成与性质发生改变。

扰乱了生态平衡。

对人类健康造成了直接的或间接的或潜在的有害影响，称为环境污染。

严重的环境污染危害称为公害（public nuisance）。

由环境严重污染引起的地区性疾病称公害病（public nuisance disease）。

（1）污染源（pollutant source）：指向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所或设备与装置，即污染因素的发生源。

环境卫生学：是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律，为充分利用有益环境因素和控制不利环境因素提出卫生要求和预防对策，提高人群健康水平的科学。

环境内分泌干扰物：存在于环境中，对人类和动物体内的激素产生影响，干扰机体正常内分泌物质的合成与代谢、激活或抑制内分泌系统功能的外源性化学物质。

原生环境：是指天然形成的未受或少受人为因素影响的环境。

（又称第一环境）次生环境和：是指受人为活动影响形成的环境。

（又称第二环境）。

一次污染物：是指由污染源直接排入环境未发生变化的污染物。

二次污染物：是指有些一次污染物进入环境后在物理、化学或生物学作用下，或与其他物质发生反应而形成与原来污染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物。

环境基因组计划：采用先进的细胞生物学和分子生物学技术，研究环境污染物在细胞水平、蛋白质水平及基因水平上的相互作用，有助于揭示某些环境相关疾病的发病原因和多种环境因素的致病机制及人群易感性或耐受性的差异，丰富环境卫生学的基础理论知识，推动环境卫生学的发展。

生物标志物：是生物体受到严重损害之前，在不同水平(分子、细胞、个体等)上因受环境污染物影响而异常化的信号指标。

生物多样性：是指地球上所有的生物如动物、植物和微生物等及其存在的生态综合体。

它由生物的遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性三部分组成。

2.简述环境卫生学研究的对象。

答：自然环境：天然存在的大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈；生活环境：人类为从事生活活动而建立起来的居住、工作和娱乐环境以及有关的生活环境因素（如家用化学品）等。

3.简述环境因素的属性分类。

答：按其属性可分为物理性、化学性、生物性和社会心理因素。

（1）物理因素：主要包括小气候、噪声、振动、非电离辐射、电离辐射等。

（2）化学因素（3）生物因素：主要包括环境中的细菌、真菌、病毒、寄生虫和生物性变应原。

（4）社会心理因素：又称社会文化环境。

环境卫生学是研究（自然环境）和（生活环境）与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律和充分利用有利的环境因素，控制不利的环境因素的科学。

环境是由多种（环境介质）和（环境因素）组成。

环境介质是大气、水、土壤以及包括人体在内的所有生物体。

环境因素按其属性分为（物理性）、（化学性）、（生物性）原生环境：天然形成的未受或少受人为因素影响的环境。

利：清洁的空气和水，充足的阳光，适宜的小气候，秀丽的风光。

弊：自然灾害，天然动物毒素，天然植物毒素，生物地球化学性疾病。

次生环境：指受人为活动影响形成的环境。

利：更适于居住，抵御灾害能力提高，为人生存提供物质条件。

弊：持久性污染物的存在污染自然环境，正常的生态环境遭受破坏，人们的生活环境质量下降。

二、环境与健康的关系环境应答基因：即对环境因素的作用产生应答反应有关的基因。

环境应答基因的多态性是造成人群易感性差异的重要原因。

食物链：在生态系统中不同营养级的生物逐级被吞食以满足生存需要而建立起来的链锁关系，称食物链。

生物放大作用：在食物链和食物网的迁移过程中，生物体内化学物质的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象。

生物富集作用：生物从环境中摄入浓度极低的重金属元素或难降解的化合物，在体内逐渐累积起来，使生物体内该元素或化合物的浓度大大超过环境中的浓度，这种现象称为生物富集作用。

一次污染物（亦称原生污染物）是指由污染源直接排入环境，其理化性状未发生改变的污染物。

二次污染物（亦称次生污染物）是指有些一次污染物进入环境后，由于物理、化学或生物学作用，或与其他物质发生反应而形成的、与原来污染物的理化性状和毒性完全不同的新的污染物。

暴露途径通过下列方式影响有害效应的产生：⒈影响总暴露量⒉影响吸收率⒊改变作用靶。

健康效应：①污染物在体内负荷增加，但不引起生理功能和生化代谢的变化②体内负荷进一步增加，出现某些生理功能和生化代谢变化(非病理性的)③引起某些生化代谢或生理功能的异常改变，这些改变已能说明对健康有不良影响，具有病理学意义④机体功能失调，出现临床症状，成为临床性疾病⑤出现严重中毒，导致死亡。

环境卫生学名词解释展规律，为充分利用环境有益因素和控制环境有害因素提出卫生要求和预防对策，增进人体健康，提高整体人群健康水平的科学.通常以运载各种环境因素。

具体来说，环境介质是指大气、水、土壤（岩石）以及包括人体在内的所有生物体。

或参与环境介是被介质容纳和转运的成分或介质中各种无机和有机的组成成分。

是指具有类似激素作健康效应的一类外源性物质。

性有机污染物。

其他物质发生反应而形成与初始污染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物。

水和/或土壤中某些元素过多或过少，当地居民通过饮水、食物等途径摄入这些元素过多或过少，而引起某些特异性疾病。

植物和微因）多样性、物种多样性和生态系统多样性三部分组成。

要，使自然资源与生态环境持续发展，达到经济与环境的协调发展。

减少资源消耗，有效包括清洁的能源、清洁的生产过程和清洁的产品。

如果其数量、浓度超健康。

(物质流、能量流、物种流和信息流)所联结的稳态系统。

结构所维持的良好生活环境对人类的服务性能称为生态系统服务。

(物理性、化学性、生物性因素)对人体的作用，保持着相对的稳定即环境与人体的生态平衡。

出现高端生物体内污染物浓度以几何级数的倍数高于低端生物体的现象。

应）的数量而随之改变的相关关系称为剂量-反应关系。

关关系。

毒性，但当二者同时进入机体时，则可使后者的毒性大为增强，此种作用称为增强作用。

群。

特定人群的有害健康效应进行综合定性、定量评价的过程。

点被称为“烟波着陆点”。

一般认为有害气体的烟波着陆点是烟囱有效排出高度10-20倍，颗粒物的着陆点更接近烟囱。

高度每上升100m ,干空气团每上升100m , 气团内温度下降0.986℃。

NOX ）VOCs ）在日光紫外线的照射下，经过一系列的光化学反应生成的刺激性很强的浅蓝色烟雾所致大气污染事件。

化学和生要有3种方式：扩散和沉降、发生氧化综合反应、被植物吸附和吸收。

对定的安全系数确定的。

1h 内平均浓度的最高100 µm 的颗粒物，空气介质中的颗粒l0μm 的够长期漂浮在空气中，也称为飘尘(suspended dusts)。

一．名解1.环境卫生学：是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律，为充分利用环境有益因素和控制环境有害因素提出卫生要求和预防对策，增进人体健康，提高整体人群健康水平的科学。

2.环境：指围绕人群的空间及其中能直接或间接影响人类生存和发展的各种因素的总体，是一个非常复杂的庞大系统，由多种环境介质和环境因素组成。

3.原生环境：天然形成的未受或少受人为因素影响的环境，其中存在大量对人体有益因素，也存在一些对环境不利的因素。

4.次生环境：指受人为活动影响形成的环境。

5.内分泌干扰物：许多环境化学物质对维持机体内环境稳态和调节发育过程的体内天然激素生成，释放，转运，代谢，结合，效应造成影响称内分泌干扰物。

6.环境介质：人类赖以生存的物质条件，通常有气液固三种物质形态而存在，能够容纳和运载各种环境因素，包括：大气，水，土壤（岩石）以及包括人在内的所有生物体。

7.环境因素：通过环境介质的载体作用，或参与环境介质的组成而直接或间接对人体起作用，是被介质容纳和转运的成分或介质中各种有机和无机组成成分。

8.生态环境：是与人类生存和发展有关的生态系统所构成的自然环境。

9.生态系统：一定空间范围内，由生物群落及其环境组成借助各种功能流（物种流，物质流，能力流，信息流）所联合的稳态系统，它具有整体性，开放性，自调控，可持续性等特征。

10.环境污染：进入环境的污染物的量超过了环境的自净能力，造成环境质量下降和恶化，直接或间接影响到人体健康，称环境污染。

11.健康危险度评价（HRA）：是按一定的准则，对有害环境因素作用于特定人群的有害健康效应做综合性，定性，定量评价过程。

12.一次污染物：污染源直接排入环境的污染物，物理化学性质均为发生改变13.二次污染物：环境中发生各种反应而转化形成的与原来的污染物理化性状不同的新污染物称为二次污染物。

14.生物放大作用：在通过食物链和食物网的迁移过程过程中，生物体内化学物质的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象。

环境卫⽣学重点第⼗⼆章环境卫⽣第⼀节环境卫⽣概述1、环境卫⽣学是研究⾃然环境和⽣活环境与⼈群健康的关系。

研究对象：⼈类及其周围环境（环境是由多种环境介质和环境因素组成）。

环境介质：⼤⽓---⼤⽓卫⽣：对流层、平流层、中间层、热成层、逸散层---⼤⽓污染及危害⽔------⽔体卫⽣：海洋⽔、陆地⽔饮⽤⽔--------⽔污染-----介⽔传染病⼟壤---⼟壤卫⽣-----POPs-----⼟壤污染---⽣物地球化学性疾病⽣物体：细菌及真菌病毒、寄⽣⾍环境因素：物理因素--包括⼩⽓候（温度、湿度、⽓流和热辐射）、噪声、震动⾮电离辐射、电离辐射。

化学因素：内分泌⼲扰物---持续性有机污染物（POPs）对⼈类有致癌性（Ⅰ类）107种；对⼈类很可能有致癌性（ⅡA类）59种；对⼈类可能有致癌性（ⅡB类）267种，对⼈类致癌性尚不能分类（Ⅲ类）508种；对⼈类可能没有致癌性（Ⅳ类）1种；⼀次污染物和⼆次污染物。

⽣物因素全球环境问题：1.全球变暖；2.臭氧层破坏；3.酸⾬；4.⽣物多样性锐减；住宅办公公共场所问题：城乡规划环境评价突发处理第⼆节、环境与健康的关系（⼀）⼈类的环境1.⼈类⾃然环境的构成⾃然环境包括：⼤⽓圈、⽔圈、⼟壤岩⽯圈、⽣物圈。

⽣活居住环境是指⼈类为从事⽣活活动⽽建⽴起来的居住、⼯作和娱乐环境以及有关的⽣活环境因素等。

⼈的⾃然环境主要限于地壳表⾯和围绕它的⼤⽓层的⼀部分，海平⾯以下约12km到海平⾯以上。

2.⽣态环境：是指⽣物及其⽣存繁衍的各种⾃然因素、条件的综合，是与⼈类⽣存和发展有关的⽣态系统所构成的⾃然环境。

⽣态系统：是在⼀定空间范围内，由⽣物群落及其环境组成，借助各种功能（物质流、能量流、物种流和信息流）所连接的稳态系统。

特征：整体性、开放性、⾃调控和可持续。

⽣态系统内形成的⽣态平衡，是⾃然的、暂时的相对平衡。

⽣态系统由四部分组成：⽣产者（绿⾊植物）、消费者（动物）、分解者（微⽣物）、⾮⽣命物质（⼤⽓、⽔、⼟壤等）。

公卫执业助理医师-环境卫生学(二)(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}A型题{{/B}}(总题数：50，分数：100.00)1.下述中哪一点不是环境流行病学研究的特点∙ A.多因素∙ B.弱效应∙ C.非特异性∙ D.以生物性致疾病为主∙ E.潜隐期（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：2.为解决环境流行病学研究的效应多为弱效应的问题，其采取措施是∙ A.选择高危险人群∙ B.设计时分层设计∙ C.增加样本量并选择早期或敏感指标∙ D.用多元统计处理多因素、问题∙ E.及早发现亚临床改变（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：3.环境流行病学研究时，不宜采用与发病同时甚至以后的环境资料来进行两者关系的研究，因为∙ A.环境因素繁多复杂∙ B.有潜隐期∙ C.效应不特异∙ D.观察指标不灵敏∙ E.监测仪器不够精密（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：4.有关大气对流层特征和卫生学意义哪一项论述是错误的∙ A.对流层空气温度随高度增加而递减∙ B.正常的气温垂直递减率是0.65℃/100m∙ C.对流层空气流动有助于地面污染空气的净化∙ D.所谓气温垂直递减是指每下降100m，温度下降度数∙ E.我们研究的大气卫生，主要是指对流层大气（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：5.有关平流层特征及卫生学意义哪一项论述是错误的∙ A.平流层在对流层之上∙ B.平流层又分两个亚层：同温层和臭氧层∙ C.臭氧层能吸收短波紫外线，保护人体不受短波紫外线伤害∙ D.同温层在臭氧层下面∙ E.各种气象现象都是在平流层中发生（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：6.气温随高度的增加而逐渐下降，这一现象出现在∙ A.平流层∙ B.电离层∙ C.对流层∙ D.逸散层∙ E.同温层（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：7.大气正常组成为∙ A.O2、CO2、水蒸气∙ B.O2和稀有气体∙ C.SO2、CO、NO X∙ D.氦、氖、氩、氪、氙∙ E.N2、O2、氩气、CO2及微量稀有气体（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：8.空气中氧气在什么水平下对健康有害∙ A.＜20.95%，∙ B.14%～15%∙ C.12%∙ D.＜8%∙ E.过低或过高对健康都有害（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：9.关于紫外线功能叙述哪一项是错误的∙ A.短波紫外线(C段)有杀菌作用可清洁空气∙ B.经常接受短波紫外线照射，有利机体健康∙ C.紫外线B段对机体有抗佝偻病作用∙ D.色素沉着作用是机体对紫外线照射的保护作用∙ E.过强紫外线照射可引起光照性皮炎、眼炎、甚至皮肤癌（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：10.关于红外线叙述哪二项是错误的∙ A.红外线是太阳辐射波长最长的一种电磁波∙ B.红外线主要生物学作用是使机体产生热效应∙ C.红外线可促进新陈代谢，有消炎、镇痛作用∙ D.红外线为可见的红光∙ E.过量的红外线照射可引起皮肤烧伤、白内障及中暑（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：11.关于空气离子化的论述，哪一项是错误的∙ A.空气分子受到外界强烈理化因子作用而生成正、负离子∙ B.轻离子是空气离子吸附10～15个中性分子而形成的∙ C.轻离子与空气中水滴、悬浮颗粒物相结合形成重离子∙ D.轻负离子在一定浓度下，有很好的生理功能，如镇静、提高注意力、降压等∙ E.正离子和负离子作用一致（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：12.新鲜空气中，重轻离子比值(N±/n±)应是∙ A.≤1.0∙ B.≥1.0∙ C.＜50∙ D.＞50∙ E.≥1.2（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：13.由于宇宙射线、放射线等的作用，使空气中的气体分子失去外层电子而形成∙ A.轻离子∙ B.重离子∙ C.正离子∙ D.阴离子∙ E.负氧离子（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：14.较清洁空气中，下述何种成分高∙ A.重负离子含量高∙ B.轻正离子含量高∙ C.轻负离子含量高∙ D.重正离子含量高∙ E.以上各种离子均无差别（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：15.五种主要大气污染物是∙ A.Pb，Hg，CO2，SO2，NO x∙ B.IP，SO2，NO X，CO，碳氢化合物∙ C.Cl2，HP，CO，NO X，SO2∙ D.Pb，Hg，Cd，As，CN∙ E.细菌，病毒，射线，IP，BaP（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：16.在低浓度大气污染物长期作用下易诱发下列何种疾病∙ A.高血压∙ B.腰痛∙ C.呼吸系统感染性疾病∙ D.关节炎∙ E.肩周炎（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：17.下列哪一种物质不是燃料不完全燃烧的产物∙ A.CO∙ B.醛类∙ C.炭粒∙ D.CO2∙ E.多环节烃（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：18.各种燃料除可燃成分以外，还含有各种杂质，这些杂质往往是造成空气污染的重要因素，煤的主要杂质是∙ A.镉∙ B.氟∙ C.氮化物∙ D.硫化物∙ E.铅（分数：2.00）B.C.D. √E.解析：19.我国关于大气污染主要来源的叙述哪一项是错误的∙ A.工业企业是大气主要来源∙ B.工业企业排放污染物主要是生产过程中排出的污染物∙ C.生活炉灶和采暖锅炉造成居住区严重污染∙ D.交通污染范围与流动路线有关∙ E.工业企业污染是固定污染源（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：20.城市大气中铅污染的主要来源是∙ A.铅矿开采∙ B.汽车尾气排放∙ C.钢铁冶炼厂排放∙ D.印刷厂排放∙ E.以上都不是（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：21.汽车废气中主要有毒物质包括∙ A.SO2、NO X∙ B.CO、CO2、四乙基铅、可吸入尘∙ C.CO、NO X、烃类、铅化合物∙ D.多环芳烃、可吸尘∙ E.重金属（分数：2.00）B.C. √D.E.解析：22.哪一点不是城市汽车交通运输污染大气的特点∙ A.流动性、多在人口稠密地区排放∙ B.流动性、排放高、易自净∙ C.排放低、接近人呼吸带∙ D.污染物主要是NO X、CO、醛类、Pb及碳氢化合物∙ E.在交通有红绿灯的十字路口，污染更严重（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：23.目前空气中颗粒物直径测试法是∙ A.在显微镜下用测微尺测量其几何长度∙ B.以颗粒物不同形状来测量∙ C.在较平静的气流中被测颗粒的直径相当于与其具有相同终末沉降速度，密度为1的球形标准颗粒物的直径∙ D.以颗粒物重量表示∙ E.以颗粒物比重表示（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：24.总悬浮颗粒物(TSP)粒径是∙ A.≤10μm∙ B.0.1～100μm∙ C.10～100μm∙ D.≥100μm∙ E.0.1～10μm（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：25.可吸入颗粒物(1P)粒径为∙ A.≤0.1μm∙ B.≤10μm∙ C.≤5μm∙ D.≤1μm∙ E.≤100μm（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：26.影响大气中污染物浓度的因素中最基本的因素是∙ A.风和湍流∙ B.气温∙ C.污染源排放量∙ D.污染源排放高度∙ E.地形（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：27.烟囱的有效排出高度是指∙ A.烟囱本身的高度∙ B.烟囱本身高度与烟气抬升高度之和∙ C.烟波本身高度的2倍∙ D.烟本身高度的平方∙ E.烟波上缘与烟波着陆点之间的距离（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：28.不利于大气煤烟型污染扩散的气象条件是∙ A.气温高，气湿低，风速大，无逆温∙ B.气温低，气湿高，风速小，有逆温∙ C.有湍流，大气稳定度小∙ D.紫外线强烈，出现反气旋∙ E.夏秋季节，午后至日落以前（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：29.一个地区全年污染哪个方位受影响最大∙ A.污染源四周∙ B.该地区的全年主导风向的下风侧∙ C.该地区的全年主导风向的上风侧∙ D.该地区全年最小频率风向的下风侧∙ E.无固定方位（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：30.有关空气湍流的论述哪些是错误的∙ A.空气不规则流动称为湍流∙ B.湍流风速大小不定，具有阵发性∙ C.地面起伏大，气温垂直递减率越大，湍流运动越强∙ D.湍流强，有利于污染物的稀释和扩散∙ E.湍流强，不利于污染物自净（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：31.正常的气温垂直递减率是∙ A.每下降100m，气温下降0.65℃∙ B.每上升100m，气温下降0.65℃∙ C.每上升100m，气温下降6.5℃∙ D.每下降100m，气温下降6.5℃∙ E.以上都不对（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：32.大气逆温是指∙ A.大气温度随高度升高而升高∙ B.大气温度随高度升高而降低∙ C.与高度无关∙ D.大气的水平温差增加∙ E.大气的水平温差减小（分数：2.00）A. √B.C.D.E.解析：33.关于气象条件对大气污染状态影响的叙述，下列哪一项是错误的∙ A.风向能反映出污染源周围受影响的方位，瞬时间污染以排污当时的下风侧地区受影响最大∙ B.湍流强有利于污染物的稀释∙ C.辐射逆温常发生在冬季和夜间∙ D.大气处于稳定状态，污染易扩散∙ E.气湿大，不利于污染物自净（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：34.海陆风的风向是∙ A.白天由陆地吹向海面，夜间由海面吹向陆地∙ B.白天由海面吹向陆地，夜间由陆地吹向海面∙ C.冬天由陆地吹向海面，夏天由海面吹向陆地∙ D.冬天由海面吹向陆地，夏天由陆地吹向海面∙ E.以上都不是一（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：35.山谷风的风向是∙ A.白天由山坡吹向谷地，夜间由谷地吹向山坡∙ B.白天由谷地吹向山坡，夜间由山坡吹向谷地∙ C.冬天由山坡吹向谷地，夏天由谷地吹向山坡∙ D.夏天由山城吹向谷地，冬天由谷地吹向山坡∙ E.以上都不是（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：36.城市热岛风通常是指∙ A.城市热空气上升，四郊冷空气流向城市∙ B.四郊热空气上升，城市冷空气流向郊区∙ C.冬季城市空气流向四郊∙ D.夏季城市空气流向四郊∙ E.以上都不是（分数：2.00）A. √B.C.D.E.解析：37.下列关于污染物在大气中转归叙述中哪一项最全面∙ A.自净，转移，扩散，沉降∙ B.自净，转移，形成二次污染，转化成二次污染物∙ C.稀释，自净，形成二次污染，转化成二次污染物∙ D.稀释，沉降，扩散，中和∙ E.挥发，沉降，植物吸收，扩散（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：38.下列污染物哪个不属于二次污染物∙ A.硫酸雾∙ B.硝酸雾∙ C.O3∙ D.SO2∙ E.NO2（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：39.在1952年和1962年英国伦敦两次烟雾事件，使呼吸道疾病、心血管疾病死亡率明显上升，其主导作用的污染物是∙ A.SO2∙ B.烟尘∙ C.NO X∙ D.CO∙ E.甲醛（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：40.有关大气污染的慢性危害叙述，哪一项是错误的∙ A.SO2、NO2及硫酸雾、硝酸雾等刺激黏膜引起炎症如咽炎、眼结膜炎∙ B.呼吸道炎症反复发作，支气管上皮的分泌量增加，内膜增厚，气道狭窄形成COPO∙ C.大气污染使肺部产生疾患，肺动脉高压，继发了肺心病∙ D.大气污染物如CO、NO2等能使血红蛋白携氧能力下降而造成组织缺氧，加重心脏负担而导致肺心病∙ E.发达国家COPD发病率高于我国（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：41.哪一项不是伦敦烟雾事件的原因∙ A.家庭生活燃煤排放∙ B.汽车数量大，排出尾气多∙ C.特殊的河谷地形∙ D.静风∙ E.大雾（分数：2.00）A.B. √C.D.E.解析：42.下列哪一个地区发生光化学烟雾事件∙ A.比利时马斯河谷∙ B.英国伦敦∙ C.美国罗诺拉市∙ D.美国洛杉矶∙ E.印度的博帕尔省（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：43.有关四日市哮喘的叙述哪一项是错误的∙ A.是日本的公害病∙ B.是变态反应性疾病∙ C.常常突然发生哮喘，很少有感冒，咳嗽等前期症状∙ D.是花粉、灰尘、甲醛为主要变态原∙ E.某些石油制品分解产物使机体产生变态反应（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：44.关于“煤烟型烟雾事件”哪一种说法是不正确的∙ A.是大气污染造成的急性中毒事件∙ B.污染源是燃料燃烧及工业废气大量排放∙ C.污染事件与特殊的地理条件有关∙ D.污染事件与恶劣的气象条件有关∙ E.污染物常常是单一的SO2污染（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：45.对人体造成直接危害的悬浮颗粒，主要是∙ A.颗粒直径＞5μm的颗粒∙ B.颗粒直径＞10μm的颗粒∙ C.颗粒直径＜5μm的颗粒∙ D.颗粒直径＜0.4μm的颗粒∙ E.以上都不是（分数：2.00）A.B.C. √D.E.解析：46.SO2和下列哪种污染物共同作用后可大大增加SO2的毒性∙ A.CO∙ B.CO2∙ C.PAH∙ D.可吸入颗粒物∙ E.NO X（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：47.我国当前城市大气的SO2污染来源主要是∙ A.煤的燃烧∙ B.天然气燃烧∙ C.液化石油气燃烧∙ D.汽油的燃烧∙ E.柴油燃烧（分数：2.00）A. √B.C.D.E.解析：48.SO2的主要作用部位是∙ A.上呼吸道∙ B.细支气管∙ C.肺泡∙ D.食管∙ E.皮肤（分数：2.00）A. √B.C.D.E.解析：49.除下列哪一项外均为SO2的生物学效应∙ A.吸收作用∙ B.刺激作用∙ C.呼吸道阻力作用∙ D.促癌作用∙ E.水解作用（分数：2.00）A.B.C.D.E. √解析：50.下列均为能通过长期刺激作用产生炎症的物质，除外∙ A.SO2∙ B.NO2∙ C.烟尘∙ D.花粉∙ E.硫酸雾、硝酸雾、盐酸雾（分数：2.00）A.B.C.D. √E.解析：。

关于环境卫生的内容一、前言环境卫生是指人类生存和发展需要的各种自然环境和社会环境的卫生状况，包括空气、水、土壤、噪声等自然环境，以及公共场所、居住区、工作场所等社会环境。

良好的环境卫生不仅可以保障人们的身体健康，还有利于经济发展和社会进步。

二、空气卫生空气是人类最基本的生存条件之一，但现代工业化进程中大量排放的废气和尾气严重污染了大气环境。

为了保障空气卫生，我们可以从以下几个方面入手：1.加强排放控制对于工业企业和车辆等污染源，要严格执行国家相关法律法规，加强监管力度，并采取相应的治理措施。

2.推广清洁能源清洁能源如太阳能、风能等不仅对环境无污染，而且具有可再生性。

因此，在不断推广清洁能源的同时，也要逐步削减传统能源使用量。

3.加强宣传教育通过多种形式宣传环保知识和行为规范，让公众增强环保意识，自觉减少污染源。

三、水质卫生水是人类生命不可或缺的物质，但现代城市化进程中大量排放的废水和污水严重污染了水体。

为了保障水质卫生，我们可以从以下几个方面入手：1.加强污水处理对于工业企业和居民区等排放废水的单位，要建立相应的污水处理设施，并严格按照国家相关标准进行排放。

2.加强饮用水监管对于饮用水源地和供应单位，要建立健全的监管机制，确保饮用水符合卫生标准。

3.加强宣传教育通过多种形式宣传节约用水、防止污染等环保知识和行为规范，让公众增强环保意识，自觉减少污染源。

四、土壤卫生土壤是农业发展和人类居住的基础条件之一。

但现代化进程中大量使用化肥、农药等化学物质以及工业废物等严重破坏了土壤环境。

为了保障土壤卫生，我们可以从以下几个方面入手：1.加强土壤污染防治对于工业企业和农业生产单位等污染源，要严格执行国家相关法律法规，加强监管力度，并采取相应的治理措施。

2.推广有机农业有机农业不仅对土壤无污染，而且具有可持续性。

因此，在不断推广有机农业的同时，也要逐步削减化肥、农药等化学物质的使用量。

3.加强宣传教育通过多种形式宣传环保知识和行为规范，让公众增强环保意识，自觉减少污染源。