3.已知a>b,则不等式两边同时乘以一个小于 零的数c,不等式必变号即: a>b则ac < bc
创设情景 兴趣导入
回忆初中学过的任意实数x的绝对值定义:
您能用数学语言叙述一下绝 对值的定义吗?举例说明
思
考
正数的绝对值是它本身
1
零的绝对值是零,
负数的绝对值是它的相反数
x, x 0,
x
0,
x 0,
运用知识 强化练习
小测试
(2)|7-2x|≤11
解:原不等式变为 -11≤7-2x≤11
于是
-18≤ -2x ≤4
即
-2≤x ≤9
原不等式的解集 [-2,9]
归纳小结 自我反思
学习了哪些内容? 重点和难点各是什么?
采用了怎样的学习方法? 你是如何进行学习的? 你的学习效果如何?
小结
【重点】 (1)不等式︱x|>a和|x|<a(a>0)的解法 . (2)利用变量替换解不等式|ax+b|>c 和|ax+b|<c(c>0). 【难点】
解 由原不等式得 2x 5 7 或 2x 5 7 ,
整理,得 X<-6或x>1
,
所以,原不等式的解集为 (-∞,-6) ∪(1.,+∞)
运用知识 强化练习Fra bibliotek小测试解下列不等式
(1)|x+4|>9 解:原不等式变为 X+4<-9或x+4>9
即 X<-13或x>5
原不等式的解集 (-∞,-13) ∪(5, +∞)
利用变量替换解不等式|ax+b|>c 和|ax+b|<c(c>0).