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谓语 动词
动词类型
对主语动作或状态的 说明，指出主语“做 什么”，“是什么”， “怎么样”。
一个句子只有一个谓语。
实义动词 be 动词、系动词 助动词+动词原形 情态动词+动词原形
句子成分 常用词性
主语 谓语 宾语 定语 状语 表语 宾补
n./pron./The+adj/V-ing/clause/inf.
2.主语+不及物动词 ( S + Vi. )
Our school lies in the center of our city. You will graduate from it next year.
The car accident was happened yesterday.
注：不及物动词不能用于被动语态。
vi./vt./linking v+p.
n./pron./The+adj/V-ing/clause/inf.
adj./clause adv./clause
n./adj./pron./inf./V-ing/V-ed/clause
n./adj./adv/inf./V-ing/V-ed
1. The machine doesn’t work. 2. He is an honest student. 3. The silk feels soft.
（三）复合句：一个句子里又包含一个
或多个句子充当成分的句子。大句子叫主句， 充当成分、附属于大句子的句子叫从句。
1.I believe that you are right. 我相信你是对的。
主句宾语，叫做宾语从句
2. I don’t know where he lives. 我不知道他住哪里。

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• 4.教法变化大，对学生的学法要求不同
• 由于内容、考纲要求的不同，初、高中英语教法各异，初 中老师更多是注重老师的讲解和大量的操练，而高中的老 师则强调精讲、精练、点拨，要求学生学会自主学习、合 作学习、探究学习。因此初中学生对老师依赖性较强，学 习进程多表现为被动和吸收，以机械性记忆和练习为主。 而高中学生由于教材内容多，这要求他们勤于思考，善于 归纳总总结，学生要自主学习，主动质疑。然而，刚入学 的高一新生，往往继续沿用初中学法，致使学习困难较多 ，完成当天作业后，就等老师去“盯”，更谈不上有预习 、复习、总结等自我消化、自我调整的习惯了。这显然不 利于良好学法的形成和学习质量的提高。
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（2）高考更强调阅读能力的提升。语言知识运用部分虽然
高考、中考都是35分，但高考单项填空题是15题15分， 完形填空是20题20分，而中考则相反，单项填空是20题 20分，完形填空是15题15分。阅读理解高考是30分，中 考是20分，从这些数据可以看出，高考比中考更强调阅读 能力的提升。（3）高考更重视写这个综合能力的考察。 高考的书面表达25分，要求写150个词，而中考是15分， 只要求写80个词，从分值和字数要求都可以看出高考对写 的要求更高。
campaign to raise awareness of the risks of smoking.
A. suggest
B. suggests
C. suggested
D. suggesting
解析：本题考察动词时态及主谓一致。题干“that so many people still smoke in public places”是the fact的同位语 从句，句子主语是the fact，所以谓语用单数形式；“that

如何做好初高中英语衔接课件
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左

deer
可数不可数均可的词: 不同词义
fruit --- fruits food --- foods fish --- fishes sand --- sands time --- times paper --- a paper room --- a room drink --- a drink tea --- a tea coffee --- a coffee snow --- a snow rain --- a heavy rain success --- a success failure --- a failure surprise --- a surprise shock --- a shock cloth --- a cloth/ clothes glass --- a glass/ glasses
通过拼读记忆单词
• abolish
[əˈbɒlɪʃ]
v. 废除
• deserted [dɪˈzɜ:tɪd] adj. 荒芜的
• construction [kənˈstrʌkʃn] n. 建筑，建筑物
• occupation [ˌɒkjuˈpeɪʃn] n. 职业
• achievement [əˈtʃi:vmənt] n. 完成; 成就
微型汽车 战后 超市 预习 学前 回忆,回想 不喜欢 开锁 合作者 过分活跃
注意词性：动词、形容词、名词……
四、情景记忆法
将词汇放入情景中------编成一句或一段话 如：awake; in order to; on purpose; moon
I stayed awake on purpose until midnight in order to watch the moon carefully. 练一练： 1. thanks to; smoking; air; exercise 2. overcoat; outdoors; lightning; wobble

stu谓dent.主语Fra bibliotek主系3. The silk
定
feels
soft.表
谓语
4. I主have a lo系t of表friends here. 宾语
主谓
5. Tom
lent
m宾e 200
dolla状rs.
定语
6.
I
主
saw
h谓im
宾
writing
宾a letter.
7.主I fi谓nd m宾aths di宾ffic补ult.
表示程度的前辍：supermarket，superman 名词变形容词： colorful，hopeful，
healthy，rainy
熟练利用构词法
形容词变名词：happiness，fairness 动词变名词： direction，explanation，
argument, disappointment 形容词变副词：happily，heavily 合成词：haircut，earthquake，tooth-brush
English learning: A big challenge or a piece of cake?
应对策略
端正思想错误，消除消极情绪 查漏补缺，夯实基础 培养良好学习习惯，掌握合适学习方法
Practice makes perfect! Attitude is everything!
学习理念:study theory
两个简单句之间应该有连词，或者用句号。
掌握阅读技能，扩大课外阅读量
高考阅读题型： 主旨大意； 细节理解； 词义猜测； 作者意图； 推理判断； 篇章结构；
阅读技能： 抓住要点；获取主 要信息；理解文章 内涵；用上下文猜 测不熟悉的语言现 象；分析作者的观 点、态度、意图； 读懂图表和说明书； 欣赏浅易的文学作 品等。

We must believe _(t_h_a_t)each one of us is able
to do sth well, and _____ whetnhawt e discover
❖
❖ Life can be dirty,生活可能丑陋， ❖ Life can even be painful;生活甚至可能痛苦； ❖ But life is what you make it,但生活是你自己创造， ❖ So try to make it beautiful.所以努力创造幸福。
❖
兰斯顿·休斯
Think it over
❖What’s your impression of the new school?
My school is a place where I will spend 3 years. It is small in size. Besides, it has a beautiful campus with trees and flowers in the campus. What impresses me most is that all the classrooms are well equipped. It is such a good school that I like it a lot.
Advice on learning English
学习理念:study theory
passive learning
active learning enjoy losing face
renew 学习习惯:good learning habits
1、课前预习课后复习不算作业，是一种习惯。 2、上课眼到、耳到、口到、手到、心到，积极参与课堂

兰斯顿·休斯
Life can be good, Life can be bad, But life is what you make it! So try to make it beautiful. Be the boss of your fortune. Wish you every success in your study!
分组记忆法
5. 结合词组句子记，有情有景有意义； 重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
理解记忆法
6. 分类归纳便于记，同类词汇放一起； bike/plane和jeep,归到交通工具里。
归纳记忆法
7. 同义近义反义词，辨析对比来记忆； 比较对照才开窍，印象深刻记得牢。
对比记忆法
8.
单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙； Mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。
Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is a must. Like building a house, learning English takes some time because Rome isn’t built in a day. So don’t be impatient.
Advice on learning English
学习理念:study theory
passive learning

学习理念:study theory
passive learning
active learning
学习习惯:good learning habits
1. 养成良好的预习和复习习惯 2. 培养使用工具书的习惯 3.养成做笔记的习惯 4 .养成朗读和背诵的习惯 5.养成收集整理错题的习惯
正确的学习方法
分组记忆法
5. 结合词组句子记，有情有景有意义； 重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
理解记忆法
6.
构词法，要学习，前缀、后缀有规律； 转换常把此类变，合成本是二合一。
构词记忆法
Sentence patterns
Five kinds of simple sentences
S+Vi 主语+谓语（不及物动词）
Since then，
You started to learn English well.
SO,please Believe that you can learn English well
Practice makes perfect! Attitude is everything! A happy English learner!
English is fun!
May our English classes be filled with laughter!
English learning: A big challenge or a piece of cake?
Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is a must. Like building a house, learning English takes some time because Rome isn’t built in a day. So don’t be impatient.