关于四种创新思维的特征
创新思维是依据生活中的各种现象加以选择、分析、综合,然后加以艺术塑造的思
维方式。
关于四种创新思维的特征
1.独创性思维不受传统习惯和先例的禁锢,超出常规.在学习过程中对所学定义、定理、公式、法则、解题思路、解题方法、解题策略等提出自己的观点、想法,提出科学
的怀疑、合情合理的挑剔.
2.求异性思维标新立异,异想天开,出奇制胜.在学习过程中,对一些知识领域中长期
以来形成的思想、方法,不信奉,特别是在解题上不满足于一种求解方法,谋求一题多解.
3.联想性面临某一种情境时,思维可立即向纵深方向发展;觉察某一现象后,思维立
即设想它的反面.这实质上是一种由此及彼、由表及里、举一反三、融会贯通的思维的
连贯性和发散性.
4.灵活性思维突破定向、系统、规范、模式的束缚.在学习过程中,不拘泥于书本所
学的、老师所教的,遇到具体问题灵活多变,活学活用活化.5.综合性思维调节局部与整体、直接与间接、简易与复杂的关系,在诸多的信息中进行概括、整理,把抽象内容具体化,繁杂内容简单化,从中提炼出较系统的经验,以理解和熟练掌握所学定理、公式、法
则及有关解题策略.
创造性思维的基本形式
(一)理论思雉理论一般可理解为原理的体系，是系统化了的理性认识。理论思维
是指使理性认识系统化的思维形式。恩格斯曾指出：一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。因为理论思维具有科学性、真理性。凡是理论思维混乱，或不符合客观规律，其结果不是收效甚微，就是失败。理论思维在实践中应用较多。
如系统工程就是运用系统理论思维，来处理三个系统内和各个有关问题的一种管理方法。钱学森同志认为：系统工程是组织管理的规划、研究、设计、创造、试验和使用
的科学方法，是一种对所有系统都是有普遍意义的科学方法。又如有人提出的相似论，也是科学理论思维的范畴;有人见鸟有翅膀能飞，就根据鸟的翅膀，鸟体几何结构与空
气动力和飞行功能等相似原理发明了飞机，有的又称仿生学。还有许多地步也要常常
运用到理论思维，如对一些自然规律和社会规律的归纳和总结，对一些问题的认识和
分析。所以说，理论思维是一种基本的思维形式。
