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仅供参考，支持原创，鄙视剽窃！毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目： 基于单片机的LED 点阵显示屏的设计系 别：_________________________ 专 业：_________________________姓 名：_________________________ 指 导 教 师：_________________________辅 导 教 师：_________________________2000年3月5日通信工程 信息工程系二、设计（论文）主要内容本设计采用单片机作为点阵液晶显示屏的控制系统。
该系统需要6大部分来实现：上位PC 机、串行通信接收器、单片机、外扩存储器、LED 显示屏行列驱动电路和4个字的LED 点阵显示屏。
上位机（PC 机）使用VB 编写发送界面，实现文本内容的16*16点阵提取，并按照一定的顺序向下位机（单片机）传送信息，由通信接收器接收，通信接收器主要由MAX232组成。
主控单片机外扩的存储器用于存储汉字库，单片机内部256字节RAM 存储器用于系统运行时的数据处理暂存。
单片机送出的控制信号经过译码器，译出16个行扫描的地址，然后通过16个PNP 行大功率管进行行驱动。
控制点阵列的串行数据经过16个8位移位寄存器转换成并行数据，并驱动点阵发光管的列，实现汉字信息的动态显示。
三、设计（研究）方案本系统需要6大部分来实现：上位PC 机、串行通信接收器、单片机、外扩存储器、LED 显示屏行列驱动电路和LED 点阵显示屏。
汉字信息滚动显示屏系统方案上位PC 机串行通信接收器单片机外扩存储器LED 显示屏行列驱动电路LED 点阵显示屏。
篇一：基于单片机的led点阵显示系统的设计-开题报告毕业设计（论文）开题报告题目基于单片机的led点阵显示系统的设计二〇一二年十二月开题报告填表说明1.开题报告是毕业设计（论文）过程规范管理的重要环节，是培养学生严谨务实工作作风的重要手段，是学生进行毕业设计（论文）的工作方案，是学生进行毕业设计（论文）工作的依据。
2.学生选定毕业设计（论文）题目后，与指导教师进行充分讨论协商，对题意进行较为深入的了解，基本确定工作过程思路，并根据课题要求查阅、收集文献资料，进行毕业实习（社会调查、现场考察、实验室试验等），在此基础上进行开题报告。
3.课题的目的意义，应说明对某一学科发展的意义以及某些理论研究所带来的经济、社会效益等。
4.文献综述是开题报告的重要组成部分，是在广泛查阅国内外有关文献资料后，对与本人所承担课题研究有关方面已取得的成就及尚存的问题进行简要综述，并提出自己对一些问题的看法。
5.研究的内容，要具体写出在哪些方面开展研究，要突出重点，实事求是，所规定的内容经过努力在规定的时间内可以完成。
6.在开始工作前，学生应在指导教师帮助下确定并熟悉研究方法。
7.在研究过程中如要做社会调查、实验或在计算机上进行工作，应详细说明使用的仪器设备、耗材及使用的时间及数量。
8.课题分阶段进度计划，应按研究内容分阶段落实具体时间、地点、工作内容和阶段成果等，以便于有计划地开展工作。
9.开题报告应在指导教师指导下进行填写，指导教师不能包办代替。
10.开题报告要按学生所在系规定的方式进行报告，经系主任批准后方可进行下一步的研究（或设计）工作。
篇二：led点阵显示系统开题报告电气与信息学院毕业设计（论文）开题报告《基于单片机的led点阵显示系统设计》开题报告一、课题的目的和意义1、研究目的（1）运用51系列单片机控制技术，编写程序，通过程序控制led的显示，使led显示能够固定，平移，左右跑马，垂帘等多种显示功能，达到熟练使用c51语言进行单片机编程的目的。
开题报告电气工程及其自动化LED点阵全彩屏的设计一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义随着社会的不断发展，数字通信在通讯领域中起得作用越来越大。
它带给人快捷，准确的信息资源，已经受到全社会的普遍认可。
然而这些功能功能的实现可离不开单片机的功劳。
单片机是一微型处理器，负责数据的接收、发送和处理工作。
显示屏作为单片机一个基本的输出单元，具有颜色多样性和样式多样性的特点，不仅可以显示汉字及各种字符，而且还可以显示图像，甚至是三维立体动画。
在日常生活中的用途更为广泛。
通过设计校园信息滚动显示屏，进一步了解单片机的工作原理和编程技巧，为进一设计出功能更强大的显示系统做准备;以便更好地服务社会。
全彩LED显示屏经过多年发展，在国内外的应用趋于成熟化。
它从最初的单基色显示，经过到双基色，现在发展到全彩色阶段。
它们在社会上以得到广泛应用。
同时颜色趋多样化，颜色由最初的红色，发展到可以表现真实世界的各种色彩。
如何在该显示屏上更好地显示各种字形，图片，动画以及视频，已经成为社会关注的热点。
尤其是显示效果的多样化和显示内容的逼真化与细腻化。
如何通过软件解决以上问题，已经成为业内人士努力的方向。
通过此次设计，以16×16点阵的LED显示屏为例，对此问题做进一步的讨论。
二、研究的基本内容。
本设计研究如何在全彩LED显示屏上反复滚动地显示汉字，彩色图片。
同时保证显示内容的逼真性。
显示汉字，彩色图片主要是将ROM中的汉字，图片编码调入RAM中，然后通过LED显示屏来显示。
三、研究步骤、方法及措施：本设计以简单的16×16点阵的显示屏为例，来熟悉彩色LED显示屏的工作原理。
实现该项目需要相应硬件和软件的支持。
硬件方面：选用89C51系列单片机用于产生时钟信号、存储和处理数据。
为了尽可能地节约IO口，我们利用74LS138来进行地址译码。
最后在16×16点阵LED显示屏上将数据显示出来。
LED点阵实验报告实验报告：一、实验背景与目的：LED点阵是一种常见的显示设备，由多个LED灯组成，通过控制每个LED灯的亮灭来实现信息的展示。
本实验的目的是通过搭建LED点阵电路，掌握LED点阵显示驱动原理及实现方法，并进一步了解数字显示、字符显示等功能。
二、实验器材与原理：1.实验器材：（1）LED点阵模块（2）Arduino UNO开发板（3）跳线若干（4）面包板2.实验原理：LED点阵是由多个LED灯组成的矩阵结构，通过控制每个LED的亮灭来实现不同的图案和字符显示。
在Arduino开发环境中，可以通过控制数字输出口的高低电平来实现LED点阵的驱动。
为了方便控制，通常使用编码器来进行扫描。
三、实验步骤：1.搭建电路首先，在面包板上搭建Arduino开发板和LED点阵模块的连接线路。
将LED点阵的正极接到5V电源上，将负极接到Arduino开发板的GND上。
然后，将LED点阵的A、B、C等引脚分别连接到Arduino开发板的数字输出管脚上。
2.编写驱动程序在Arduino开发环境中，编写一个简单的程序来实现数字1在LED点阵上的显示。
3.上传程序将编写好的程序上传到Arduino开发板上。
四、实验结果及分析：通过实验，我们成功实现了数字1的显示。
在LED点阵上，部分LED灯亮起，显示出数字1的形状。
五、实验总结与心得体会：通过本次实验，我对LED点阵的原理和使用方法有了更深入的了解。
LED点阵作为一种常见的显示设备，可以广泛应用于各种信息展示的场合。
掌握了LED点阵的驱动方法，我们可以进一步实现数字、字符、图案等更复杂的显示功能。
六、实验存在的问题与改进方向：本次实验中，我们只实现了数字1的显示，未能涉及更多的显示内容。
下一步的改进方向可以是通过编写更复杂的程序，实现更多种类的数字和字符的显示，并且尝试实现图案显示。
此外，还可以了解更多关于LED点阵的驱动原理，尝试使用更多的编码方式和控制方法来驱动LED点阵。
LED点阵实验报告.doc
一、实验原理
LED点阵是一种由LED灯组成的自发光点阵，将多个灯组合排列在一起，可以显示多
种字符、数字、图形等。
每个LED灯有两个引脚，一个接正极，一个接负极，灯的亮度和
颜色与流过它的电流有关。
因此，通过控制不同位置的电流大小，就可以实现点阵任意数
字或字符的显示。
二、实验器材
1、STM32F103C8T6单片机板
2、2个16pin DIP 74HC595N移位寄存器
3、1个常规电子元件组
4、300x3mm LED 点阵共阴（10x10）
三、实验过程
2. 然后按下当前电路连接 LED 点阵、74HC595 移位寄存器和 STM32 单片机板的方
法进行连接。
3. 编写程序，把字符的二进制代码转换成数字，然后发送到移位寄存器，以控制
LED 点阵显示字符。
4. 烧录程序到 STM32 单片机板上。
5. 连接电源以运行程序，控制LED点阵实现数字或字符的显示。
四、实验结果
LED 点阵成功实现了数字、大写和小写字母的显示。
在实验过程中，遇到了一些问题，例如通过微调电压来控制LED亮度的问题，以及在程序中输入字符的编码的问题。
但是，
通过多次尝试和修改，最终成功地解决了这些问题，得到了令人满意的结果。
LED点阵实验不仅可以增强学生对电子元件的了解，同时也可以提高学生的编程能力，使学生更好地理解并掌握单片机的相关知识。
在实验过程中，建议多做实验练习，不断探
索和尝试，更好地理解和掌握相关知识。
点阵led设计实验实验报告一、实验目的本实验旨在通过设计和搭建一个点阵LED 系统，掌握点阵LED 的基本工作原理和电路设计方法，并了解如何通过编程控制点阵LED 实现各种图案显示。
二、实验材料和器件实验所用材料和器件包括：- 点阵LED 模块：用于显示图案和文字。
- Arduino 控制板：用于控制点阵LED 模块。
- 杜邦线：用于连接点阵LED 模块和Arduino 控制板。
三、实验步骤1. 硬件搭建首先，将点阵LED 模块连接到Arduino 控制板上。
具体的连接方式可以参考Arduino 官方文档或点阵LED 模块的说明书。
2. 软件设置接下来，需要在计算机上安装并配置Arduino 开发环境。
之后，通过Arduino 开发环境中的代码编辑器编写控制点阵LED 的代码。
3. 编写程序编写程序的主要步骤如下：- 导入所需的库文件：根据点阵LED 模块的型号和控制方式，导入相应的库文件。
- 设置引脚模式：设置Arduino 控制板的引脚模式，以便与点阵LED 模块进行通信。
- 定义图案：根据需要显示的图案或文字，定义相应的数组或变量。
- 初始化点阵LED 模块：根据模块的特性和控制方式，初始化点阵LED 模块。
- 显示图案：根据定义的图案，通过控制点阵LED 模块的引脚，实现图案的显示。
4. 上传程序编写完程序后，将Arduino 控制板通过USB 连接到计算机，并通过Arduino 开发环境将程序上传到控制板中。
5. 测试和调试上传完程序后，点阵LED 模块将开始显示所定义的图案。
可以通过修改程序中的图案定义部分来实现不同的显示效果，并进行测试和调试。
四、实验结果和分析经过编程和调试，我们成功实现了点阵LED 模块的图案显示功能。
通过修改程序中的图案定义，我们可以显示不同的图案、文字甚至动画效果。
点阵LED 的显示效果清晰且亮度可调，能够满足我们的需求。
在实验过程中，我们也遇到了一些问题。
微机接口课程设计目录一、设计题目 (2)二、设计内容与要求 (2)三、设计目的意义 (2)四、系统硬件 (3)五、元器件介绍 (3)六、设计过程 (13)七、心得体会 (54)八、参考文献 (54)一、设计题目点阵LED显示功能设计二、设计内容与要求（1）、编程语言为汇编语言和C语言；（2）、硬件电路基于80x86微机接口电路；（3）、程序功能要求：小键盘给定、数码管显示、控制并显示“待机”，“欢迎你进入系统！”，“再见”（延时10秒）；（4）、具备本地及远程（串行方式）功能。
三、设计目的的意义在大型商场、车站、码头、地铁站以及各类办事窗口等以及越来越多的公共场所需要用LED点阵显示图形和汉字。
LED行业已成为一个快速发展的新兴产业，市场空间巨大，前景广阔。
随着信息产业的高速发展，LED显示作为信息传播的一种重要手段，已广泛应用于室内外需要进行服务内容和服务宗旨宣传的公众场所，例如户内外公共场所广告宣传、机场车站旅客引导信息、公交车辆报站系统、证券与银行信息显示、餐馆报价信息豆示、高速公路可变情报板、体育场馆比赛转播、楼宇灯饰、交通信号灯、景观照明等。
显然，LED 显示已成为城市亮化、现代化和信息化社会的一个重要标志。
在设计过程中，自己亲自或参考资料完成系统电路的接线，然后利用汇编语言和C语言编写程序，从而更加熟悉自己所学过的东西，为以后的学习与工作打下基础。
四、系统硬件可编程外围接口芯片8255A、基本输入输出端口、八段数码管、小键盘、16550远程控制器五、元器件介绍5.1 可编程外围接口芯片8255A5.1.1 8255A的引脚8255A是可编程的三端口并行输入输出接口芯片，具有40个引脚，双列直插式封装，由+5V供电，其引脚与功能如示意图所示:A、B、C三个端口各有8条端口I/O线：PA7?PA0，PB7?PB0，PC7?PC0，共32个引脚，用于8255A与外设之间的数据（或控制、状态信号）的传送。
LED点阵显示屏实验报告一、实验目的通过实验了解LED点阵显示屏的结构和工作原理，掌握其使用方法和调试技巧，并能够设计简单的图案和文字在屏幕上显示。
二、实验器材和原理1.实验器材：(1)LED点阵显示屏；(2)电子元器件：电阻、导线、开关等；(3)单片机模块和调试工具。
2.原理说明：LED点阵显示屏是由许多个LED灯组成的，可以按照不同的点亮组合来显示各种图案、文字。
点阵显示屏上通常有行和列两个方向的引脚。
每一行的LED灯引脚连接到同一个引脚上，每一列的引脚也连接到同一个引脚上。
通过控制每一行和每一列引脚的电平状态，来点亮指定的LED灯，以显示特定的图案。
三、实验步骤1.连接电路：(1)将LED点阵显示屏的引脚与单片机模块相连接，根据引脚对应关系连接相应的引脚。
(2)接入适当的电阻和开关，用于控制点阵显示屏的亮度和开关状态。
2.编程调试：(1)在单片机模块中编写相应的程序，控制LED点阵显示屏的点亮和熄灭。
(2)调试程序，检查点阵显示屏的点亮情况和亮度效果。
3.设计图案和文字：(1)根据需要，设计出要在点阵显示屏上显示的图案和文字。
(2)根据设计的图案和文字，编写程序实现点阵显示屏的显示效果。
四、实验结果和分析经过调试，LED点阵显示屏能够按照设计要求显示出特定的图案和文字。
通过改变程序中的参数，可以实现不同图案和文字的显示效果。
在实验过程中，我们发现LED点阵显示屏的亮度和显示效果受到电阻和电平控制的影响较大。
适当选择合适的电阻值可以调节点阵显示屏的亮度，使得显示效果更加清晰明亮。
五、实验心得体会通过这次实验，我们对LED点阵显示屏有了更深入的了解。
通过编程控制，我们可以通过点阵显示屏来显示各种图案和文字，具有一定的实用性和娱乐性。
在实验过程中，我们遇到了一些问题，例如点阵显示屏的亮度不够明亮、图案显示效果不够清晰等。
通过针对性的调试和调整，我们解决了这些问题，并取得了满意的实验结果。
总之，LED点阵显示屏实验能够帮助我们更好地理解和掌握其工作原理和使用方法，并且拓宽了我们的实验技能。
