人教版高中语文期末试卷附答案

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020--2021学年下学期期末考试卷高二 语文（满分：150分 时间： 150分钟）题号一 二 三 四 五 六 七 总分 得分第Ⅰ卷（选择题 共33分）一、（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成各题。

今年的暑假，博物馆成了当之无愧的旅游“热点”，可博物馆里展出的“高仿品”却让不少旅客“乘兴而来，败兴而归”。

博物馆不展出真品的原因多种多样，有的是因为真品被外借，不得不拿仿品暂时 ；有的是因为真品品相不好，为了让大家看得更清楚，便将品相更好的仿品拿出来展览；但更多情况下，( )，毕竟真品保护起来工序复杂，用仿品替代则方便许多。

不少游客带着“朝圣”的心情来到文物面前，忽然得知文物竟是仿造的，不免一时间 。

随着公众对博物馆的需求越来越大，几乎让博物馆就是大众的“第二课堂”，学校不仅会组织学生到博物馆参观学习，不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。

一些博物馆和文物更是晋升成了“网红”，吸引游客 前来“打卡”。

游客赶来，却只能看到一件仿品，自然心有不甘。

当下，博物馆需要重新“定位”，把真品藏着掖着已经明显挫伤了公众学习参观的兴趣，博物馆的文化教育功能也会跟着大打折扣。

博物馆要收起“高冷范”，转变得生活化些、接地气些，让文化历史因为“活”而变得“火”，更好地发挥文化教育的作用。

1. 依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是 A. 填补 心灰意冷 陆陆续续 不约而同 B. 补充 心灰意冷 络绎不绝 不远万里 C. 填补 兴味索然 络绎不绝 不远万里 D. 补充 兴味索然 陆陆续续 不约而同2. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A. 不展出真品的博物馆还是出于成本考虑 B. 由于商业原因，博物馆才不展出真品 C. 出于保密考虑，博物馆才不展出真品 D. 博物馆不展出真品还是出于成本考虑3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 随着公众对博物馆的需求越来越大，博物馆几乎就是大众的“第二课堂”，不仅学校会组织学生到博物馆参观学习，不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 惊愕（jié è）B. 潇洒（xiāo sǎ）C. 毛茸茸（máo róng róng）D. 摇曳（yáo yè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容丰富，文字优美，受到了广大读者的喜爱。

B. 由于他的刻苦努力，使得他在这次比赛中获得了第一名。

C. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，许多新的产品不断涌现。

D. 他的发言引起了大家的共鸣，大家都觉得他的观点很有道理。

3. 下列词语中，与“繁花似锦”意思相近的一项是（）A. 花团锦簇B. 花开富贵C. 花前月下D. 花落知时4. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A. 那座山就像一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。

B. 这条河的水清澈见底，就像一面镜子。

C. 那只小鸟的歌声悠扬动听，仿佛是一首美妙的歌曲。

D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒，就像一颗璀璨的星星。

5. 下列名句中，出自《离骚》的一项是（）A. 青青子衿，悠悠我心。

B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

C. 窈窕淑女，君子好逑。

D. 天行健，君子以自强不息。

6. 下列词语中，含有“心”字旁的一项是（）A. 怀疑B. 愉快C. 精神D. 坚定7. 下列句子中，使用拟人修辞手法的一项是（）A. 那棵大树仿佛在向我们招手。

B. 这场雨下得很大，好像要把整个城市淹没。

C. 那只小鸟在树枝上跳来跳去，就像一个小孩子。

D. 这本书的内容很丰富，读起来很过瘾。

8. 下列句子中，使用夸张修辞手法的一项是（）A. 那座山高得让人望而生畏。

B. 他的学习成绩优秀，让人羡慕不已。

C. 这本书的内容丰富，让人爱不释手。

D. 他的嗓门大得可以让整个教室都能听到。

9. 下列句子中，使用对偶修辞手法的一项是（）A. 红日初升，其道大光。

人教版高中语文必修上册期末测试题一、基础积累．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A ．就是在皇城人海之中，租人家一椽．()破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。

B ．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳的黑影，峭楞楞．()如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

C ．它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡退了门壁上炫耀的朱红，坍圮．()了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。

D ．正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉．()恨和最受诬蔑的人。

各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅()咒他。

．下列各项中加点词语的解释，全都正确的一项是()A ．①金就砺．则利(磨刀石)②声非加疾．(劲疾)也③而绝．(横渡)江河B ．①今之众人．．(一般人)②君子博学．．(学问渊博)③郯子之徒．．(这类人)C ．①纵一苇．．之所如(小船)②舳舻．．千里(战船)③泰山之阳．(北面)D ．①顺风而．呼(连词，表修饰)②扣舷而歌之．(音节助词)③则．耻师焉(连词，表承接)．下列对课文内容的解说，有误的一项是()A ．《沁园春·长沙》上阙描绘了一幅生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出“谁主沉浮”的问题。

下阕回忆青年时代革命斗争生活，抒发了革命乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志，以设问结尾，巧妙回答了上阙的问题。

B ．《念奴娇·赤壁怀古》通过对古代战场壮美景色的描绘，对风流人物雄才大略、丰功伟业的追念，全诗借景抒情，曲折地表达了自己怀才不遇、功业未成的忧愤心情。

C ．《拿来主义》批判的矛头指向当时政府卖国投降政策和帝国主义的文化侵略。

鲁迅善用“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“姨太太”等形象的比喻来论证道理，语言嬉笑怒骂，妙趣横生。

第一学期期末试卷高一语文本试卷共8页，150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

第Ⅰ卷一、论述类文本阅读与语文知识运用。

（24分。

8小题，每小题3分）阅读下面文字，完成1-5题。

有些谈佛论道的书中将“执着”与“执迷”混用，窃以为十分不妥。

“执迷”，差不多是指异化、僵化、知错不改。

何致如此呢？无非“名利”二字。

一旦进入温饱甚至富足，价值感常把人弄得颠三倒四。

谋利谋到不知所归，其实也是在谋名了——所谓价值感。

追求价值感当然没错。

问题是，在这个仿佛一切都可以出售的时代，价值的解释权通常属于价格，价值感自然。

也是亦步亦趋．．．．价值和价格的差距无从固定，可以很大，也可以很小，当然这并非坏事。

可市场这只无形之手，一旦显形为铺天盖地的广告，一旦与认钱不认货的媒体相得益彰，事情就不一样了。

只．．．．要广告深入人心，东西好坏倒不要紧了——好也未必就卖得好，不好也未必就卖不好。

媒体和，价格既已不认价值这门亲，价值感孤苦无靠去拜倒在价格门下，也就不是什么广告沆瀣一气．．．．费解的事。

而这逻辑，一旦超越经济，走进社会各个领域，耳边常闻的关键词就只有利润、码洋、票房和收视率了，另外还有几个词在悄声附和：房子、车子、股市、化疗。

此即执迷。

“执着”与“执迷”不分，本身就是迷途。

这世界上有爱财的，有恋权的，有图名的，有什么都不为单是争强好胜的。

人们常管这叫欲壑难填，叫执迷不悟，都有贬低之意。

但爱财的也有比尔·盖茨，他既能聚财也能理财，更懂得财为何用，不好吗？恋权的嘛，有毛遂自荐的敢于担当，也有种种“举贤不避亲”的言与行，不对吗？图名的呢？谁愿意大家说自己没干好事，不是好人？不过是不图虚名、假名而已。

争强好胜也未必就不对，阿姆斯特朗怎么样，就是那位身患癌症还六次夺得环法自行车赛冠军的人？对这些人，大家怎么说？会说他们执迷？当然不，人们会赞美他们的执着——坚持不懈、百折不挠、矢志不渝，都是褒奖。

期末测试一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，回答1～3题。

作品的结构形式和内容形式，一般说来，均与社会有关。

但社会对作品结构形式的影响关系，至今仍不太明了。

我们不很清楚为什么唐代没有像宋代那样的词，社会究竟能不能对作品的结构形式产生决定性的影响，社会态度能否成为作品构成的要素。

由于作品的结构形式基本上只跟作者或作者族群的思考方式有关，除非实际的社会组织与生活有特殊明确的证据，否则，以上这些问题恐怕都是难以回答的。

但就作品的内容形式来说，文学和社会的关系就明晰得多了。

作品中的事件，往往取材于社会及生活，它所表现的思想，亦需与社会相呼应。

因此，有些研究者便很兴奋地主张文学的本质即在于表现社会，甚至可以作为反映时代的社会史文献。

以巴尔扎克的《人间喜剧》为例，他自认为是在撰写一部19世纪的法国风俗史，但他也深知，凡是艺术家都应该研究社会现象形成的原因，寻找人物与事件的意义，思考自然的法则，并观察社会与永恒法则间的关系，而不可以只是摹写或记录现实。

这种讲法，刚好说明了文学作品固然可以选择以社会事件为题材，但社会事件并不能决定作品的价值与主题。

倘能发掘人生的意义，探寻永恒的法则，则脱离社会与生活，直以冥想幻思为之，亦无不可。

为什么这样说呢？以作品模仿现实世界，是作家古老的梦。

但是，文字本身只是个符号，符号诚然可以代表事物，但它总不等于事物。

换句话说，文字这个象征系统与社会实践结构系统之间，只是一种象征的指涉关系，它永运不能等于社会现实。

其次，象征系统是由作者主观地安排组织而创造出来的。

它表面上仿佛复现了一个客观世界，但实际上这一组有组织的象征经验却来自作者特殊的臆造。

所以，莫泊桑才会说：“有才能的现实主义者，倒应该叫作臆想制造者才是。

作家除了用他所掌握和能运用的全部艺术技巧，来忠实再现这个臆想之外，就没有其他的使命了。

”这种臆造，正显示了作者面对社会事件时，必有他独到的意义追求。

人教版高一下册期末测试精选题目（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面题目。

（共12分，选择题每题2分，翻译4分）游褒禅山记王安石褒禅山亦谓之华山。

唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。

今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。

距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。

今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。

由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。

余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。

”遂与之俱出。

盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。

盖其又深，则其至又加少矣。

方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。

既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。

有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。

四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。

至和元年七月某日，临川王某记。

（选自普通高中课程标准实验教科书《语文·必修2》）1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．则其好游者不能穷也好：喜好B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观观：景象C．至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助D．后世之谬其传而莫能名者名：名称2．（小题2）下列加点词的意义和用法，相同的一组是A．距其院东五里其孰能讥之乎？B．夫夷以近，则游者众然力足以至焉C．有怠而欲出者险以远，则至者少D．有穴窈然，入之甚寒此余之所得也3．（小题3）下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是A．比好游者尚不能十一B．于是余有叹焉C．然力不足者，亦不能至也D．此所以学者不可以不深思而慎取之也4．（小题4）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A．这是一篇记叙与议论相结合的散文，阐释了“学者”治学的道理。

人教版高中语文必修上册期末测试题本试卷共150分，考试时间150分钟。

注意事项：．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在试卷上无效。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

当前世界各地多种文化的接触引起了人类心态的诸多反应，这些反应提出了这样的迫切要求，即人们要求知道：我们为什么这样生活？这样生活有什么意义？也就是人类发展到现在已经开始要知道我们各个文化是哪里来的，怎样形成的，它的实质是什么，它将把人类带到哪里去。

这些冒出来的问题就是我提出的“文化自觉”的要求。

文化自觉是指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，不带任何“文化回归”的意思，也不主张“全盘西化”或“坚守传统”。

自知之明是为了加强对文化转型的自主能力，取得为适应新环境、新时代而进行文化选择时的自主地位。

达到文化自觉是一个艰巨的任务，要做到这一点，首先要认识自己的文化，理解所接触的多种文化，然后才有条件在这个正在形成中的多元文化的世界里确立自己的位置，经过自主地适应，和其他文化一起，取长补短，共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套与各种文化能和平共处、各抒所长、联手发展的共处守则。

10年前我曾提出一句话：各美其美、美人之美、美美与共、天下大同。

这句话也就是今天我提出的文化自觉历程的概括。

“各美其美”就是不同文化中的不同人群对自己传统的欣赏。

这是处于分散、孤立状态中的人群所必然具有的文化心理状态。

“美人之美”就是要求合作共存时必须具备的对不同文化的相互态度。

“美美与共”就是在“天下大同”的世界里，不同人群在人文价值上取得共识以促进不同的人文类型和平共处和发展。

总而言之，这一文化价值的动态观念就是力图创造出一个跨文化界限的研讨，让不同文化在对话、沟通中取长补短，达到我们的老话“和而不同”的世界文化一体。

人教版高一上学期语文期末考试试题(带答案解析)高一上学期语文学科期末考试试题本试卷满分150分，考试时间150分钟。

一、现代文阅读（21分）一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1～3题。

家池的修禊俗修禊是中国传统文化中的精粹。

东汉应劭《风俗通义·祀典》中说：“禊者，洁也。

谨按《周礼》男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌岁时以祓除衅浴。

”但从《诗经·溱洧》来看，修禊由纯祭祀活动逐步演变为带有节日性的活动。

三月桃花盛开，百花馥郁，河水荡漾，水盈碧泛，阳光明媚的时候，郑国的青年男女到溱洧两水上沐浴，以洁身除秽邪之气，临别互赠花草。

《韩诗》载：“郑俗，三月上巳，之溱、洧之上，招魂续魄。

秉兰草，拂不祥。

”这应该就是修禊的前身。

但是到了两汉，修禊的形式发生了变化。

其神秘繁复的色彩减少了很多，祭祀只是象征性的，在水曲隈处喝酒吟诗成主要内容，成为一种官民同乐的高雅有趣的节日活动。

到了宋代，其内容已经是根据喜好随意增减了。

文人雅士多曲水流觞，临河赋诗歌咏。

一般民众则游春踏青，赏览春光。

史上最著名的一次修禊集会是东晋永和九年（公元353年），王羲之父子、谢安、孙绰等共41人在山阴（今绍兴）兰亭举行的。

贤士名流分列两岸，参差坐于茂林修竹中，曲水赋诗，纵酒狂欢。

王羲之作《兰亭集序》，成为天下第一行书。

但影响巨大波及全国的修禊活动是清康乾年间扬州瘦西湖畔的三次“红桥修禊”，主持者皆为名士，参加者近万，规模空前，成为中国诗歌史上的盛举。

其方式是在洗濯后，列坐水畔，随水流羽杯，举觞吃酒，吟诗作词。

襄阳也是一个有修禊传统的地方，而家池就是主要的修禊地点。

《湖广通志·襄阳府》载：“县东十里，有白马泉，晋凿齿居焉，因名家池。

”宋祝穆撰《方舆胜览·襄阳府》载：“每年三月三日，刺史禊饮于此。

”六朝时的《荆楚岁时记》云：“三月三日，四民并出水滨，为流杯曲水之饮，取黍曲菜汁和蜜为饵，以厌时气。

人教版高一下学期语文期末考试试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

聆听历史是一种伟大的才智中华民族自古以来并不封闭，中华民族本身就是在长期的兼容并取、包收含纳中形成的。

中华民族在几千年时间里融合了许多古代先民，这个过程就是古代先民相互开放、相互吸收的过程。

由于开放，我们的民族取长补短，创造了伟大的文明成就；由于融合，民族的精神保存了活力，历经磨难而终久不息。

古代民族的兼收并取，最终铸造了中华民族，由此奠定了东方最灿烂的古代文明。

文明生存的条件之一，就是对外开放的环境与心态。

环境的封闭看起来是安逸与宁静，但同时也意味着丢失前进的机会。

心态的封闭则是自己闭起眼睛来不看竞争的现实，在竞争的环境中一定会碰得头破血流。

这样一个教训，在世界进入“近代”以来就让中国人吃足了苦头，而当我们克服这种心态后，我们就又起步了。

中国近一两百年的历史，就是这样一部“心态史”。

所以，一个开放的环境与一个开放的心态，对国家的发展，至关重要。

那么，开放的心态意味着什么？意味着：抬起眼睛来看别人，既看别人的过去，也看别人的现在。

改革开放以来，我们越来越明白：不看别人的现在，那就是夜郎自大，自取落后。

但看别人的过去之重要性，却是多数人所忽视的。

“一切历史都是当代史”。

看别人的过去实际上就是在看别人的现在。

别人现在成功，他为什么成功———成功的根源在过去；别人现在失措，他为什么失措———失措的原因也在过去。

世界上没有无本之木，现在这棵树，是长在过去这个“本”上。

有谁能够相信：一个国家的兴盛，会没有社会、经济、政治、文化等诸因素作为其条件，而这些条件难道是在一瞬之间一蹴而就的，并不是出自于其历史经历的积累、或其历史创造性的不断涌现？又有谁能够相信：一个国家的挫折，不由其社会、经济、政治、文化等等诸方面的问题所造成，而这些问题难道是一日之间成三尺之寒，并不由其主观、客观各种原因积淀而成为历史的顽疾？历史不仅是一种知识，而且是一种智慧。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 谨慎（jǐn shèn）拘泥（jū nì）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 恬淡（tián dàn）沧桑（cāng sāng）贵胄（guì zhòu）C. 神采奕奕（shén cǎi yì yì）疯狂（fēng kuáng）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）D. 瞒天过海（mán tiān guò hǎi）炽热（chì rè）眉清目秀（méi qīng mù xiù）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩之所以提高得快，是因为老师对他辅导得很好。

B. 近年来，我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，这充分显示了我国实施科教兴国战略的正确性。

C. 由于天气突变，本次户外活动被临时取消了。

D. 在这次比赛中，我们班取得了优异的成绩，这离不开同学们的共同努力。

答案：B3. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的作品是（）A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。

D. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

答案：C4. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 一帆风顺一举两得一丝不苟B. 独树一帜胸有成竹指点江山C. 雕梁画栋轻歌曼舞风花雪月D. 风雨同舟众志成城前赴后继答案：C5. 下列各句中，加点词的用法相同的一项是（）A. 其闻道也固先乎吾（状语后置）吾从而师之（宾语前置）B. 非蛇鳝之穴无可寄托者（定语后置）虽与吾言之（定语后置）C. 谨食之（省略）谨记之（省略）D. 吾尝终日而思矣（补语）窈窕淑女（补语）答案：C6. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，它是一部章回体小说。

人教版高一语文下学期期末试卷附参考答案高一下学期期末试卷一、（共 24 分，1—10 题每题 2 分，11 题 4 分） 1、下列词语中加黑的字，读音全部正确的一组是（）A、间(jiàn)隙吮(shǔn)吸踉踉(liàng)跄跄B、负荷(hé) 蛮横(hèng) 泰然处(chǔ)之C、创(chuāng)伤桎梏(kù) 殒(yǔn)身不恤 D、真谛(dì) 中(zhōng)肯衣衫褴褛(lǚ) 2、下列各组词语中有错别字的一组是（）Ａ、妨碍渎职意兴盎然买椟还珠Ｂ、苍穹侥幸自怨自艾融会贯通Ｃ、抉择接洽张皇失措见微知著Ｄ、蜕化拜谒一筹莫展通宵达旦３、依次填在横线上恰当的一组词语是（）①、这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出＿＿＿＿，叫亮星云。

②、忽然发出夺目的光亮，射得人们眼睛发痛，同时附近的云也添了_________。

③、天空是乌蓝乌蓝的，寥寥的几颗晨星闪烁着将熄的___________。

A、光芒光彩光亮 B、光彩光明光辉 C、光亮光彩光芒 D、光亮光明光辉 4、下列各句中，加黑的成语使用不正确的一组是（）A、虽然让人难以相信，但他还是凭一张假证件堂而皇之地走进了展览厅的大门。

B、尽管我与他们中的大部分人都不认识，但他们在电话中一听我的来意，几乎都是一口答应接受采访，其当仁不让之情溢于言表。

b5E2RGbCAPC、这首诗融入了历史和文学，此二者相互补充，相互印证，相得益彰。

D、语文教学的改革需要整个教育界乃至整个学术界具有远见卓识之士的参与，以期在热烈的讨论中深思熟虑，供国家决策部门参考。

p1EanqFDPw 5、下面的句子没有语病的一句是（）A、唐诗宋词配乐朗诵会，受到首都各界群众热烈欢迎，对这次朗诵会赞叹不已。

B、《史记》因其创例发凡，卓见绝识而不朽，更因其所呈现出的求实精神而不朽。

C、我热爱中外所有的前辈艺术大师，也从同辈学子中受益，乐于接受并学习任何我感兴趣的经验为我所用。

高一放学期期末试卷5I卷（共 40 分）一、（ 16 分）１、以下加黑的字注音全都正确的一项为哪一项（２分）Ａ、狂吠 f èi笨坯pēi倾听dì 岑寂cénＢ、吮吸 yǔn 尺牍 dú下乘 chéng 遵守 kèＣ、乍雨乍晴 zhà锱铢必较 zī zh ū熨贴 yùnＤ、杀一儆百 j ǐng 冥思苦想 míng 颀长 qí２、以下词语中，没有错别字的一组是（２分）Ａ、遁词商酌臭名昭著大发雷霆Ｂ、援例杀青桑榆非晚鸦鹊无声Ｃ、轻渎扎记发号布令装腔作势Ｄ、谨慎窠巢闲情益致入迷入画３、在下边句子中的空格处填上适合的虚词，最适合的一项为哪一项（２分）①不论春季夏初在麦苗地_______油菜地里追赶红靛儿，仍是秋高气爽的秋天，奔跑在柳树下边搜罗虎不拉儿，都仿佛没有见过这类鸟儿。

②科学的文字愈限于直指的意义就愈精准，文学的文字有时______一定顾到联想的意义，特别是在诗方面。

③文学是艰辛的事， ________勤苦自励，推陈翻新，不时求思想感情和语言的精练与符合，你________会逐渐达到艺术的完满。

Ａ、和就只有才Ｂ、或却只有才Ｃ、或却只需就Ｄ、和就只需就４、以下各句中，加黑的成语使用不妥的一项为哪一项（２分）Ａ、短短几天，对海南的印象终究不过走马看花，但我却坚定了一个信念，我们的祖国只需坚持改革开放的政策，就会获得改革开放的丰富成就。

Ｂ、有的部门或是僧多粥少，或是在其位不谋其政，这些地方不减员、不裁官行不可以？Ｃ、听到战友不幸罹难的信息，他如丧考妣，沉痛万分。

Ｄ、这样苦心经营以后，这所房子，在那条老城区的街道上几乎是一所很像样的房屋了。

５、挨次填入以下句中横线上的词语，最适合的一项为哪一项（２分）①我们能够 ______ 获得，生物的种，和变种同样，是由从前其他种演变而来，而不是分别创建出来的。

②但是在中国，那时是确无写处的，_______得比罐头还严实。

一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 纷至沓来（tá）B. 恣意妄为（zì）C. 落英缤纷（bīn）D. 雕梁画栋（diāo）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 近年来，我国科技创新能力显著增强，在许多领域取得了一系列重大成果。

B. 通过这次学习，我对我国的历史文化有了更深的了解，增强了民族自豪感。

C. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也在发生变化。

D. 在这次比赛中，他的表现非常出色，赢得了观众的热烈掌声。

3. 下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的一项是：A. 遇难而退B. 持之以恒C. 朝三暮四D. 半途而废4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 那片湖泊，宛如一面镜子，倒映着天空的蓝。

B. 这本书，犹如一位智者，引领我走进知识的殿堂。

C. 他的笑容，如同阳光，温暖了整个房间。

D. 她的歌声，如同夜莺，在树林中回荡。

5. 下列句子中，表达效果最佳的一项是：A. 我渴望能像小鸟一样自由飞翔。

B. 我想要去旅行，看看世界的美好。

C. 我希望拥有一双翅膀，飞向远方。

D. 我梦想着有一天能飞得更高，看得更远。

6. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，是一部描写封建社会生活的小说。

B. 《西游记》的作者是吴承恩，是一部以孙悟空为主角的神话小说。

C. 《水浒传》的作者是施耐庵，是一部以宋江为主角的武侠小说。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中，是一部以诸葛亮为主角的战争小说。

7. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 精益求精B. 畸形发展C. 落落大方D. 满载而归8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “你今天怎么了？”他问。

B. 他喜欢看书，尤其喜欢看历史书。

C. “这个苹果很好吃。

”他说。

D. 他告诉我：“明天下雨，记得带伞。

”9. 下列句子中，病句修改正确的一项是：A. 这本书让我受益匪浅，读完后我对人生有了更深的理解。

一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是：A. 惊愕（jīng è）沉默（chén mò）潜伏（qián fú）B. 沉默（chén mò）惊愕（jīng è）潜伏（qián huì）C. 潜伏（qián huì）沉默（chén mò）惊愕（jīng è）D. 潜伏（qián fú）沉默（chén mò）惊愕（jīng è）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 他不仅学习好，而且唱歌也好听。

B. 通过这次活动，使我认识到了自己的不足。

C. 我对他的关心，他一直看在眼里，记在心里。

D. 因为他的努力，所以这次考试取得了优异的成绩。

3. 下列成语中，出自《红楼梦》的是：A. 水落石出B. 风和日丽C. 真知灼见D. 贾雨村4. 下列诗句中，写月亮的是：A. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

B. 床前明月光，疑是地上霜。

C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D. 举头望明月，低头思故乡。

5. 下列作家中，被誉为“现代汉语语法之父”的是：A. 鲁迅B. 胡适C. 郭沫若D. 郭敬明6. 下列名著中，以历史为背景的是：A. 《围城》B. 《红楼梦》C. 《三国演义》D. 《平凡的世界》7. 下列词语中，属于偏正短语的是：A. 红色旗帜B. 河边小镇C. 坚硬的石头D. 高兴地跳舞8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他跑得像兔子一样快。

B. 她的笑容像阳光一样灿烂。

C. 这本书像面包一样好吃。

D. 他像石头一样沉默。

9. 下列诗句中，表达了诗人对友情的珍视的是：A. 海内存知己，天涯若比邻。

B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

C. 相见时难别亦难，东风无力百花残。

一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 恣意（zì yì）振奋（zhèn fèn）谦虚（qiān xū）B. 奋发（fèn fā）呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）风驰电掣（fēng chí diàn chè）C. 混沌（hùn dùn）突兀（tū wù）震慑（zhèn shè）D. 拔擢（bá zhuó）艳阳（yàn yáng）恣睢（zì suī）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅，受到了老师和同学们的一致好评。

B. 随着科技的不断发展，人工智能在各个领域中的应用越来越广泛，给我们的生活带来了极大的便利。

C. 由于长时间熬夜，他的身体已经到了崩溃的边缘，不得不暂时休学。

D. 在这次比赛中，我们班的足球队充分发挥了团结协作的精神，最终获得了冠军。

答案：B3. 下列词语中，与“津津乐道”意思相近的是（）A. 津津有味B. 乐此不疲C. 谈笑风生D. 畅所欲言答案：B二、填空题4. 《阿Q正传》的作者是______，这部小说以______为背景，讲述了阿Q的悲惨遭遇。

答案：鲁迅；辛亥革命前后5. 《庐山谣》的作者是______，这首诗以______为题材，表达了诗人对自然美景的赞美。

答案：李白；庐山6. 《小石潭记》的作者是______，这篇文章以______为线索，描写了小石潭的美丽景色。

答案：柳宗元；游览三、简答题7. 请简要概括《荷塘月色》的主要内容和主题。

答案：《荷塘月色》通过描写荷塘月色的美丽景色，表达了作者对美好生活的向往和对现实的无奈。

8. 请分析《沁园春·长沙》中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”这句诗的意境。

期末测试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

在欣赏中，“视其所视，而遗其所不视”，这个“所视”，并不意味着欣赏者可以任意放纵自己的鉴赏力，爱看什么就看什么，爱怎么看就怎么看，而要求这个“所视”与艺术品着意显现的本质特点相一致。

所谓¨遗其所不视”，也不是完全略过不看，而应该迅速地通过这些“入门的向导”，而升堂入室，直探底蕴。

总之，“所视”和“所不视”，都不能单纯地理解为鉴赏力主观的取舍，而必须遵循艺术形象的客观制约与规范。

有识者所欣赏的东西，正是对象的全副精神之所在。

艺术表现事物本质的途径是多种多样的。

人物画一般都通过正面描绘来表现人物的精神面貌；但是高明的画家有时通过对一个侧影甚至背影的勾勒，也可以收到极为传神的效果。

一幅《门前立地看春风》的背面美人图，欣赏者从美人的背影上，可以透视她内心的“春天的烦恼”；一位著名演员，在背对观众的时候，观众也能够从他的肩背手足等微妙的动态中，听到他无声的台词和看到看不见的表情。

在这种情况下，欣赏对象给予欣赏者的“所视”与“所不视”的部分具有跟通常情况下不大相同的意义，它对于作者的创造力和欣赏者的鉴赏力都是一种考验。

欣赏者要在“所视”中得到和通常正面描绘同样明甚至更加强烈的本质性的审美感知。

总之，欣赏者在画面上“视其所视”者，正是画家“画其所欲画者。

画家的心与欣赏者的心跳在一起，相契无间，因而得出了一致的审美结论。

欣赏者“见其所见”“视其所视”的地方，既是对象本质之所在，也是艺术表现焦点之所在。

优秀的艺术作品，总有那么一种魅力，能吸引欣赏者的鉴赏力集中到艺术的表现焦点上来，自觉地接受它的规范。

因此，在欣赏活动中，鉴赏力的自由活动只具有相对的意义。

在舞台演出中，一个场面往往有几个角色，动作对话，纷至沓来，但表演焦点只有一个。

所谓“一台无二戏”，吸引观众的也正是这个表演焦点。

如果台上有的演员，不按照剧情的规定和表演整体性的要求，企图突出自己，哗众取宠，那么就会破坏表演焦点和分散观众的鉴赏力，以致招来演岀的失败。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 窥豹一斑→ 窥豹一斑B. 振聋发聩→ 振聩发聩C. 纵横捭阖→ 纵横拽阖D. 畸轻畸重→ 畸轻畸重2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他勤奋好学，成绩优异，多次获得奖学金。

B. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。

C. 在这次比赛中，他的表现令人叹为观止。

D. 这本书的内容丰富，插图精美，深受读者喜爱。

3. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 朴素 - 简朴B. 勤奋 - 勤劳C. 慷慨 - 大方D. 沉着 - 冷静4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：A. 星星在天空中闪烁，像无数颗钻石。

B. 那个女孩的眼睛像两颗明亮的星星。

C. 大雨倾盆而下，仿佛要把整个城市淹没。

D. 那个年轻人的笑容如阳光般灿烂。

5. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一鸣惊人B. 一举两得C. 一帆风顺D. 一心一意6. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A. 他喜欢看书，尤其是古典文学。

B. “你喜欢音乐吗？”“喜欢。

”C. 这是一个值得深思的问题：我们应该如何保护环境？D. 我问：“你什么时候回来？”他回答：“明天。

”7. 下列句子中，病句修改正确的一项是：A. 他虽然成绩很好，但并不骄傲。

B. 这个故事告诉我们，只有勤奋才能取得成功。

C. 他一边唱歌，一边跳舞，非常开心。

D. 我对这个问题不太了解，你能帮我解答一下吗？8. 下列词语中，多音字读音正确的一项是：A. 厉害（liè）B. 炽热（chì）C. 搅拌（jiǎo）D. 摊开（tān）9. 下列句子中，词语使用不恰当的一项是：A. 他的演讲激情澎湃，赢得了在场所有人的掌声。

B. 这个计划非常周密，几乎没有任何漏洞。

C. 她的书法笔力遒劲，令人赞叹不已。

D. 这场雨下得非常大，把整个城市都淹没了。

10. 下列句子中，句子成分使用错误的一项是：A. 这个问题非常复杂，需要我们认真思考。

高一语文期末试卷及答案(人教版)期末考试又快来临，店铺为大家提供高一语文期末试题，多做多练，希望大家通过试题的练习能够加深自己对语文知识的把握能力。

下面小编为大家提供高一语文期末试卷(人教版)，供大家参考。

高一语文期末试卷题目一、(24分，每小题4分)1.下列词语中加线字的读音完全相同的一组是A.眩晕舷梯炫耀武力改弦更张B.羡慕募捐幕天席地蓦然回首C.剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定D.舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案2.下列词语中没有错别字的一组是A.宫阙蓝宝石珠光宝器攻城略地B.貂婵踩高跷伏案疾书额手称庆C.缴税捅漏子各行其是螳臂当车D.思辨订书机无上光荣挑肥拣瘦3.依次填入下列句子括号里的词语，最恰当的一项是：①老师和同学们的误解让班长感到十分()，他把头扭向一边，不愿让同学们看到自己的眼泪。

②凡以文字获罪者，一面拿办，一面就查抄，这并非看重他的家产，仍在()藏书和另外的文字。

③自习课上，他拿出一本武侠小说津津有味地读着，()班主任站在身后他()没有发现。

A.委屈查看就连/也B.委屈察看就连/也C.委曲察看就是/也D.委曲查看就是/也4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。

D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。

5.下列各句中，没有语病的一句是A.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。

B.艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。

C.由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大，联合国大会第二十八届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一(其他五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语)。

2022-2023学年全国高考专题语文期末试卷考试总分：30 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷II（非选择题）一、解答题（本题共计 6 小题，每题 5 分，共计30分）1. 下面是某中学疫情期间错时开学学生返校流程图，请把这个图转换成文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。

2. （一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成10~13题。

陈汤字子公，少好书，博达善属文。

家贫丐贷无节，不为州里所称。

西至长安求官，富平侯张勃与汤交，高其能，举茂材。

父死不奔丧，下狱论。

后复荐为郎，数求使外国。

久之，迁西域副校尉，与甘延寿俱出西域。

时匈奴郅支单于背畔礼义，留杀汉使者吏士。

常与延寿谋“郅支单于虽所在绝远，蛮夷无金城强弩之守，如发屯田吏士，驱从乌孙众兵，直指城下，彼亡则无所之，守则不足自保，千载之功可一朝而成也。

”延寿亦以为然，欲奏请之。

汤曰：“国家与公卿议，大策非凡所见，事必不从。

”延寿犹与不听。

会延寿病，汤独矫制即日引军分行，发温宿国，从北道入赤谷，过乌孙，涉康居界，至阗池西，杀郅支单于。

于是上疏曰：“臣闻天下之大义，当混为一，昔有唐虞，今有强汉。

臣将义兵，行天诛，赖陛下神灵，陷陈克敌，斩郅支首。

宜县头槁街9，以示万里，明犯强汉者，虽远必诛。

”既至，论功。

刘向曰：“论大功者不录小过，举大美者不疵细瑕。

”元帝乃封延寿为义成侯，赐汤关内侯，为射声校尉。

汤上书言康居王侍子非王子也，按验，实王子也，汤下狱当死，太中大夫谷永上疏讼汤：“昔白起为秦将，南拔郢都，北坑赵括，以纤芥之过，赐死杜邮”。

今若庸臣遇汤，卒从吏议，使百姓介然有秦民之恨，非所以厉死难之臣也。

”成帝出汤，夺爵为士伍。

后数岁，西域都护段会宗为乌孙兵所围，驿骑上书，愿发城郭敦煌兵以自救。