四年级语文：观察秋天里的一处景物

秋天的景色450字四年级作文五篇秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜，天空发出柔和的光辉，下面是小编为大家整理的秋天的景色450字四年级作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!秋天的景色450字四年级作文五篇(一)秋天到了，天气渐渐变凉了。

天是那么高，那么蓝。

蓝蓝的天空中飘着几朵美丽的白云。

一群群大雁往南飞。

它们在空中一会儿排成一字，一会儿排成人字。

秋天的景色十分美丽。

秋天，田野里的庄嫁成熟了。

高粱笔直笔直地，像一把把火把，照亮了整个田野。

葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像一颗颗珍珠，亮晶晶的。

田野里的稻子已经成熟了，黄澄澄的，远远望去，田野里像撒上了一层金子。

稻子都弯着腰，好像在向我们问好。

它们低着头，好像一个个害羞的小姑娘。

那红艳艳的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语：“小主人，欢迎你回来!”梨树上挂满了鸭梨，黄澄澄的。

吃起来可香了。

苹果树上挂满了红澄澄的笑脸。

树上的叶子落下来，像一只只黄色的蝴蝶，飞呀飞呀!花园里的菊花仙子得到了颜色就更多了，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

草地变成金色的，像铺上一张金色的地毯。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

啊!秋天的景色真美丽。

我喜欢秋天，你喜欢吗?秋天的景色450字四年级作文五篇(二)秋悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到树林，来到山上。

大地在秋风的督催下，换上了迷人的秋装。

秋来到了，萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶，轻轻地吹拂着大地，落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞，像是给我们带来秋的消息。

落叶像被秋姑娘亲了亲嘴，变成了一枚枚金币，漫天飞舞，秋跟小草亲亲脸，小草害羞地穿上了黄衣裳，真是秋高气爽!这是，秋雨无声无息地从天而降，细细的秋雨斜织着，像一位少女，笑着向你走来，轻轻地抚摸你的脸，使你感到清凉、快活、而舒适，他随风飘洒着，尽情地展示着自己。

四年级秋天的景色作文350字十一篇大全
四年级秋天的景色
秋天是一个美丽的季节，四年级的学生也可以感受到它的美丽。

在这个季节里，天空湛蓝，白云飘飘，阳光明媚，空气清新。

树叶变得金黄、橙色和红色，像一块美丽的画布，让人感到无穷的美丽。

四年级的我们经常在校园里或家附近的公园里玩耍，我们可以看到许多不同颜色的叶子，它们在树上像一颗颗小星星，闪闪发光。

叶子在风中飘摇，发出沙沙的声音，像是在跟我们打招呼。

我们也可以在地上看到一地黄叶，这些叶子散发出淡淡的香气，让人感到愉悦和放松。

除了树叶变色，秋天还有其他美丽的景色。

我们可以看到一些小动物，比如松鼠和兔子，他们在草丛中奔跑玩耍，非常可爱。

我们还可以看到一些飞鸟，它们在天空中自由地飞翔，好像在唱着秋天的歌。

我们也可以看到一些蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，它们在采集花蜜，为我们提供美味的食物。

秋天还有一个很重要的节日——中秋节。

这个节日是我们中国人的传统节日，我们会在这一天吃月饼和赏月。

月饼是一种中国特色糕点，有很多种味道和形状，我们可以与家人和朋友一起分享。

赏月是一种
传统的活动，我们会在月光下看着明亮的月亮，感受中秋节的美好。

总之，四年级的秋天是一个美丽的季节，有着许多美好的景色和活动。

在这个季节里，我们可以感受到大自然的魅力，也可以与家人和朋友一起分享美好的时光。

让我们一起珍惜这美好的季节，享受它带给我们的快乐。

四年级观察日记之秋天的色彩秋天是一个充满色彩的季节。

在这个季节里，大自然给我们呈现出了丰富多彩的景象，让人赏心悦目。

我喜欢秋天的色彩，今天我将记录下我在秋天观察到的一些美丽的色彩。

秋天的天空是湛蓝的。

当我抬头仰望天空时，我看到了一片灿烂的蓝色。

蓝天上飘浮着白云，像是一幅画卷，给人一种清新、宁静的感觉。

蓝天和白云交相辉映，构成了一幅美丽的画面。

秋天的林间是金黄的。

我去了一次郊外，看到了一片片金黄的树叶。

林中的树叶从绿色渐渐变成了黄色，像是一把把金色的伞，遮挡住了阳光。

树叶在风中轻轻摇曳，仿佛在唱着秋天的歌谣。

金黄的树叶给人一种温暖、宜人的感觉。

秋天的田野是丰收的。

我去了农田，看到了一片片金灿灿的稻田。

稻谷已经成熟了，金黄的稻穗弯曲着身子，像是一个个金色的弧形。

稻谷随着微风轻轻摇曳，它们好像在庆祝属于自己的丰收季节。

丰收的稻谷给人一种喜悦、满足的感觉。

秋天的花园是五彩斑斓的。

我去了公园，看到了一朵朵美丽的花朵。

红色的玫瑰、黄色的菊花、紫色的牵牛花……花朵们竞相开放，散发出浓郁的芬芳。

花朵的颜色和芬芳给人一种美好、愉悦的感觉。

人们在花园里漫步，仿佛置身于一个色彩斑斓的梦境之中。

秋天的太阳是温暖的。

尽管天气渐渐凉爽，但太阳依然散发出温暖的光芒。

太阳的光照在大地上，给人以温暖的感觉。

在秋天的阳光下，我感到自己充满了活力和能量。

秋天的色彩给人带来了愉悦和喜悦。

每一种色彩都有它独特的魅力，都有它独立的表达方式。

我喜欢秋天的色彩，它给我带来了很多美好的记忆。

秋天的色彩丰富多样，每一天都有不同的景色，让人流连忘返。

我喜欢用心感受秋天的色彩，我喜欢观察秋天的美丽景象。

每一次观察，都让我更加热爱这个季节。

秋天的色彩不仅给大自然增添了生机和美感，也给了我们无限的想象和创作的空间。

秋天的色彩如此迷人，令人陶醉其中。

秋天的色彩是如此美丽，带给我们无尽的惊喜和欢乐。

让我们一起珍惜秋天的色彩，用心去感受，去欣赏，去创作。

四年级的我将继续记录并品味秋天的色彩，让自己的观察日记充满美丽和温暖。

秋天的景色四年级作文关于秋天的景色四年级作文锦集九篇秋天的景色四年级作文篇1秋天来了！公园、田野、果园也变了！走进公园，枯黄的枝叶纷纷往下落，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，自由自在的飞舞，渐渐地，渐渐地落到地面，像给大地妈妈盖上一条金色的毯子。

美丽极了！人们看了，不由得发出一阵阵赞叹：“太美丽了！”在这个秋高气爽的季节里，美丽的桂花仙子露出了甜蜜的笑容。

不停地把香味散出来，要是你走进公园，你一定会被扑面而来的芳香吸引。

那些在春天洁白如玉的小花，现在已经变成一颗颗小小鲜红的果子啦！像一个个红彤彤的小灯笼挂在枝头，好看极了！然而，菊花仙子也不甘示弱，瞧！她们有金黄的、紫红的、雪白的美丽的菊花在属于她们的季节里竞相怒放。

田野里，高粱举起了火红的旗帜，稻谷笑弯了腰。

果园里，一阵阵香味扑鼻而来，苹果露出了红红的小脸蛋。

一阵雨后，紫葡萄一大串一大串挂在架子上，闪闪发光，好像一颗颗美丽的紫水晶。

农民伯伯有的打开收割机，开始收割稻谷，收割机轰轰地唱起了丰收的歌吟；有的在收割玉米，把一个个玉米棒子掰下来；还有的三五成群摘果子。

好一派丰收的盛景。

我爱五彩缤纷的秋天！秋天真美啊！秋天的景色四年级作文篇2秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，悄悄地摘了几片黄叶，将夏天的脚印儿轻轻涂掉了。

这么快，秋天就来了，多么美，秋天就近了。

田野里，稻子熟了，高粱红了，就连淘气的玉米也穿上了绿袄，端坐在椅子上乐呢！果园里苹果嚷着冷了，脱下绿皮衣，换上大红袄，在树妈妈的怀抱里睡着了。

葡萄娃娃几天不见苹果娃娃的影子，只好垂头丧气的回到了家里，换了一件紫色的新袄子，无聊的坐在椅子上看电视，渐渐地感到困了，就趴在桌子上睡着了。

此时，他恐怕还不知道外面是多么美的金灿灿的景象吧？假如你有兴趣，就出来吧！你瞧，农民伯伯正在果园里喜滋滋的摘果子，哇！都装满了车子，然后又到田野里收麦子，摘棉花，他们脸上挂着喜悦，高兴地说：“今年又是一个丰收年。

”秋天，是丰收的季节，是农民伯伯开心的季节，也是水果、农作物展示自己的季节。

秋天的观察日记四年级1. 九月二十日 星期一 晴 今天早上上学的路上，我发现路边的梧桐树悄悄换上了新衣服！树叶边边角角都染上了金黄色，就像画家偷偷在夜里拿着画笔涂了颜色似的，真是太神奇啦！2. 九月二十五日 星期六 多云 今天和妈妈去公园玩，天哪，整个公园都变成了大调色盘！有红彤彤的枫叶，金灿灿的银杏叶，还有一些倔强的绿叶，它们好像在比赛谁更漂亮。

我忍不住捡了几片最美的叶子，准备做成书签。

3. 十月一日 星期五 晴 放假第一天，我特意早起观察院子里的花草。

那些蒲公英的小伞随风飘啊飘，像一群跳芭蕾的小精灵。

我数了数，光是我家阳台下就有七朵小野菊开得正欢呢！4. 十月五日 星期二 阴 今天看到果园里的柿子树可热闹了！橙红色的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼。

我听见爸爸说："再过几天就能摘了。

"光是想想那香甜的味道，我就忍不住流口水。

5. 十月十日 星期日 晴 今天发现一个有趣的现象，草坪上的小蚂蚁们特别忙碌，它们排着长队搬运食物。

我蹲在那儿看了好久，感觉它们就像在准备过冬的小士兵，真是太可爱啦！6. 十月十五日 星期五 微风 放学路上，我看见一群大雁排成"人"字形飞过天空，它们的叫声此起彼伏，好像在跟我们说再见。

我朝它们挥手："明年春天见啦！"7. 十月二十日 星期三 阴 今天早上发现校园的银杏树下铺满了金黄的叶子，就像给地面铺了一层金毯子。

我和小伙伴们踩在上面，沙沙作响，可开心啦！8. 十月二十五日 星期一 晴 体育课上，老师带我们去操场跑步，天空蓝得像块大水晶。

我发现知了的叫声比暑假时少多了，原来它们也要准备过冬啦！9. 十月三十日 星期六 阴 今天和爸爸去超市，路过水果摊时，看见橘子、柿子、苹果堆得像小山一样高。

空气中飘着水果的香甜味，这就是秋天的味道吧！10. 十一月五日 星期五 晴 今天观察到小区里的石榴裂开了，露出里面红红的籽，像一颗颗红宝石。

秋天的景色四年级作文10篇精选秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!秋天的景色四年级作文有哪些?一起来看看秋天的景色四年级作文10篇精选，欢迎查阅!秋天的景色四年级作文篇1秋天到了!气候凉爽!到处都弥漫着秋天的气味。

来到公园，看见门口那两棵葵树被风吹得枝摇叶摆，像在那裡热烈地欢迎我们一样。

秋风扑面而来，显得有些寒意。

树上的叶子大部分已经变黄，但有些还是绿色依然，仿佛在留恋着春天。

公园的四周，鲜花怒放，像是在向夏天诉说着它们那依依不捨的情怀。

落叶零乱地散落在地上，有的已经干枯了，有的已经发黄了。

向左边去，一片黄绿相间的菊花悄悄地走入了我的眼帘。

在这片美丽的菊花“海”中，甚至还有一些不知名的小红花静静地偎依在菊花的旁边。

黄色的菊花和红色的花相衬起来，比刚才更加夺目了。

在游乐场裡面，小孩们在快活地玩着、嬉戏着、吵闹着。

这样的情景，使本来萧条的秋景，变得活泼起来。

秋天就是这样的美。

秋天的到来，令我不禁想到一句话"冬天既然已经来到,春天还会远吗?"秋天的景色四年级作文篇2秋天的田野像一颗五彩的珍珠，无比瑰丽。

秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，降临在我们身边，她含情脉脉地挥动着神笔，将赤，澄，黄，绿，青，蓝，紫融为一体，一往情深地挥洒在万物之中。

澄色的叶子，最引人注目，它，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，明年秋天的丰收，凭着强烈的追求，借助秋的爆发，达到了生命的沸点。

田野的柿子树下，有一块金黄色的“大地毯”铺展着，树上有一个个沉甸甸的果实悬挂着，象是用足金制成的，闪着太阳的光彩。

田野的草地，有无数只蝈蝈在啼叫，唱着一支秋天的乐曲。

秋天的田野，是一颗璀璨的明珠。

秋天的景色四年级作文篇3炎热的夏天终于走了，火红的秋天满怀喜悦来到了校园。

蝉儿停止了歌唱，天空显得更加蔚蓝，大雁在悄悄地准备行装。

早晨，秋雨淅淅沥沥地把柳树姑娘的“长发”染黄了，一阵微风吹过，叶子打着漩儿，在空中飘荡着，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快乐地飞舞。

小学四年级语文教案——观察秋天里的一处景物观察秋天里的一处景物，写一篇作文。

要突出秋天景色的特点，可以把人们的活动也写进去。

写的时候要先想一想表达的顺序，然后具体写下来。

可适当展开想象。

语句要通顺、连贯。

写好后认真修改。

【指导】秋天，是色彩丰富的季节，是成熟收获的季节，是如诗如画的季节。

这时候，许多景物都充分展示出它们在这个季节里独有的魅力。

同学们也都喜欢在这个时候去游玩儿，去拥抱大自然。

如果能够把我们看到的美丽的景物画成画、写成文，该有多好啊！其实，写成文并不难，而一篇好文就恰似一幅画。

那么这样的文章应该怎样写呢首先，要有顺序地观察景物，可以按照由远到近、由上到下、由表及里、从左到右等一定的顺序去观察。

那么观察些什么呢要注意观察景物的动态与静态，包括它的形、色、味、触觉等等。

例如：秋天，叶的颜色更加斑斓，火红的枫叶，金黄的银杏叶，还有一些叫不知名字的半紫半黄、半绿半黄的叶。

这一段就是抓住了叶的颜色来进行描写。

第二，要抓住秋天有特点的景物和景物的特点进行描写。

那么什么是有特点的景物呢如：菊花、松柏、枫树、成熟的果实、庄稼等。

什么是景物的特点呢如：菊花的形，枫叶的色，果实的味总之，是这种景物与众不同的地方。

第三，可以适当地加以想象。

想象要合情合理。

可采用比喻或拟人的手法。

例如：枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

灿烂的秋阳从云缝里洒下一束束耀眼的光辉，那红叶林就更娇艳，像燃烧的火焰，又像飘落的彩霞。

最后，要注意段与段的衔接，恰当地使用过渡句。

例如，小作者写秋游香山，就注意了段与段的衔接。

1．一踏进古色古香的公园园门。

2．我们顺着林阴路，来到了眼镜湖。

3．随后，我们踏着崎岖的山路，迫不及待地向红叶区走去。

4．我们终于登上了鬼见愁。

这样写，就使得文章紧凑，完整。

同学们可以按照上面所说的四点试着写一下，也许会有意想不到的收获。

【习作评改】原文：秋天的香山爸爸、妈妈说，等秋天到了，带我去香山。

描写秋天景色的四年级作文13篇描写秋天景色的四年级作文篇1秋天到了，田野里的庄稼都成熟了。

让我们去看一看田野丰收的景象吧!稻穗儿都成熟了，金黄金黄的，远远看去，仿佛是一片金黄色的海洋。

一阵微风吹过，“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了，它们从绿色的叶子里露出饱满的身子，好像在和稻草人说再见，也好像在争着说：“我最饱满，我最健康!”高粱红着脸儿笑了。

它们欢快地唱着歌儿，你瞧，它们唱得脸都红了，好像在对农民说：“我们已经成熟了，快来把我们收回去啊!”成片的大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵地笑着。

它们的笑声穿过了田野，非常洪亮!秋天，是金黄的;秋天，是一片丰收的景象!描写秋天景色的四年级作文篇2我爱秋天，秋天是一个丰收的季节，是一个热闹的季节，也是一个令人欢喜的季节，我最喜欢秋天的菊花了。

下面就让我来简单的介绍下吧!你瞧，公园里菊花开了。

有雪白雪白的菊花，就像蛋糕上的奶油，有金黄色的菊花，仿佛铺上了毛地毯一样，还有淡黄色的菊花，就像婚礼上放的烟花，真是美如天仙!瞧，她们各有各的姿态，有的全开了，有的是一半开一半没开，就像一位小姑娘把手遮住自己的嘴巴在偷偷地笑呢!有的含苞欲放……“嗡嗡嗡”……小蜜蜂飞来了，它停在一株粉红色的菊花上，好像在说：“菊花姐姐，你比所有的菊花都漂亮呢!”小朋友们纷纷过来赏菊花，低下头来闻一闻，一股清香飘入我鼻中，一直香到心里。

这美丽的秋天，怎能不让人喜欢呢?描写秋天景色的四年级作文篇3秋天的雨，是一把钥匙。

轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料。

你看，他把红色给了辣椒，辣椒就像一串串喜庆的鞭炮。

他把紫色给了茄子，茄子就想穿上了美丽的紫袍。

红色给了红枣，看，红枣就像一颗颗闪亮的红玛瑙。

墨绿色是给树叶的，苹果叶、柿子叶你挤我碰，争着想去树妈妈的脚底下过冬呢!红色是给一串红的，一串红色就像一串串小灯笼和一串串小礼炮。

秋天的雨可真美呀!有那样美的色彩，和那样美好的秋景，我们都要感谢雨给我们创造出这么美好的秋天，这么美丽的颜色。

秋天的景色四年级作文精选秋天的景色四年级作文汇编10篇秋天的景色四年级作文篇1盼望着，盼望着，树叶黄了，你的脚步近了，你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你来了，悄悄地，走进花园里。

一时间满园尽是千姿百态的菊花：有婀娜多姿的“柳舞碟飞”，有精神抖擞的“仙人舞剑”开得多么诱人啊！个个美不胜收，争奇斗艳，招人欢喜。

你来了，悄悄地，走进果园里。

看！树上满是累累硕果。

瞧！那小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。

红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的好可爱啊！大大小小，数不胜数。

远远就闻到一股幽香，芬芳扑鼻，使人忍不住立马想摘下一个咬上一口，饱尝那甜滋滋、酸溜溜、脆生生人间美味。

你来了，悄悄地，走进田野里。

红褐色的高粱涨红了脸；金黄色的稻子笑弯了腰；玉米棒子好像一个个壮汉腰间插着一颗颗手榴弹，有着一派英雄气概；棉花张开了笑脸，露出雪白的花絮；金黄的豆荚也赶来凑热闹，把全身的铃铛摇的“哗哗”响。

这时，人们正忙得热火朝天：“嚓嚓”的割稻子声；“隆隆”的打谷机声；满载着稻谷的拖拉机的“突突”声；响彻在整个田野。

男男女女在田野旺来穿梭，欢声笑语在空中回荡，汇成一支动人的秋收乐章。

你来了，悄悄地，走进了游子的心田。

落叶纷飞的丰收年，游子却不能回乡，只能在梦中思念家乡。

当枯黄的最后一片飞叶从树梢慢慢地往下飞舞时，孤单从心中涌起，多让人想念乡民们的欢快的丰收景象啊！在这丰收的季节中有着多么深的思乡之情呀！你来了，悄悄地，为我们带来了收获的快乐，生命的孕育，思念的热切与宁静的闲适。

你，同样具有勃勃生机，犹如我们的生命一样，每一天都焕发着新的光彩。

秋天的景色四年级作文篇2夏天的脚步渐渐远却了，来临的是一个崭新的季节---秋天。

田野里，小麦熟了，披上了一件金装。

一阵温和的微风吹过，小麦就像海边的浪花一样，一层一层地摇摆起来，真是美不胜收。

虽然已到了秋天，但五颜六色的花朵们，不甘心就这样枯萎，还是挺着胸，开着美丽的花朵，为大自然添加一分美丽。

四年级秋天的景色作文350字（精选4篇）四年级秋天的景色作文350字（精选4篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是的四年级秋天的景色作文350字（精选4篇），，大家一起来看看吧。

秋天到了，果实熟了，果园里果实累累、五彩缤粉，美丽极了！我最喜欢这时的果园。

你看，苹果，那著名中外的红香蕉苹果，像一个个小孩子们的脸蛋红润光亮。

圆圆的大金帅苹果金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色，多么美丽呀！再看那边张开笑脸，露出大牙的石榴，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。

情不自禁地伸手摘下一个，甜甜的石榴，从我们的嘴边走进去，又光秃秃的出来，真甜，真好吃！瞧，柿子树上那红彤彤的小灯笼，多么可爱。

一些淘气的小柿子在树上晃来晃去好似在说：“快来人，我要下去。

”橘子呢，更加绚丽多彩，那种绿绿的小果子多么可爱，就像一个个顽皮的小猴子在树上蹦来跳去。

还有那黄澄澄的小橘子，圆圆的，好似小灯笼一样……啊，好一派迷人的果园。

秋天的果园不但美丽，还很热闹呢。

果农们兴高采烈地摘着果子，孩子们也说着笑着赶来帮助，一筐筐的果实整装待发，准备到城市、超市、农贸市场等地去呢。

我喜欢秋天的果园，因为它是秋天最美的地方，也代表着丰收和喜悦。

盼望着，盼望着，秋天到啦！天空湛蓝湛蓝的，像大海一样深远而又宁静。

朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。

一会儿变成一匹四蹄生风的白马，一会儿变成几只活泼可爱的小白兔，一会儿变成令人闻风丧胆的狮子。

……秋天的天空真是美丽极了！田野里的庄稼也成熟了。

高粱喝了好几个月的“酒”，醉得脸都红了；稻子的杆被沉甸甸的果实压弯了腰，好似是给人们鞠躬；再远远望去，整片稻田犹如金色的海洋，随风上下起伏；玉米咧开嘴巴笑了，露出了满口的大金牙！秋天的田野是沉甸甸的收获！我走到果园里，一股果香迎面而来。

葡萄、橘子、柿子、苹果、石榴……挂得满满当当。

小学生四年级写景作文秋天的景色（最新15篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。

以下是我为大家整理的学校生四班级写景作文秋天的景色，欢迎阅读与保藏。

学校生四班级写景作文秋天的景色篇1我喜爱秋天，由于秋天的原野很漂亮，它给我了一段美妙的乡村记忆；喜爱秋天，由于秋天的风儿很清爽，它吹着我人生旅途的幻想来到了城市。

秋天柿子红了，如同少女高兴的脸庞。

谷子黄了，沉甸甸的谷穗低着慵懒的头，一片片黄色暖和而刺眼。

高粱红了，高高地举着头仰视蓝天，像是为了展现秋天的傲慢。

秋天真漂亮，连那田边沟沿的小野菊都笑了，闪着那白色的紫色的黄色的媚眼。

秋天真漂亮，美得农夫伯伯的脸上也绽出了笑容，美得孩子们的心里洋溢着甜美的幸福。

秋天来了，秋风又起。

我却在秋风里远离了那漂亮的乡村。

我现在的校内里有着很多的杨树和梧桐，秋风吹来，叶子变黄，飘落满地。

秋风，就是这样吹着我愁闷的脚步，让我感受这人生旅途的凄美。

秋风里的我不由地感叹，人生不是如飘叶吗？从富强，从飘落，到化为泥土，只是一个幻想的过程。

秋风已经吹过了很多个凄美的秋天，秋风让我看到了飘叶的漂亮。

秋野，秋风，秋叶，它们所呈现的景象或绚烂或冷落，无不勾起喜悦或伤感的情思。

在秋风飘叶的夜里，一弯冷月挂在天空，地上月色如水，秋风里的声音是蟋蟀的吟唱和秋叶的飘落“年年岁岁月相像，岁岁年年秋不同”，只有秋月是一种美的永恒。

秋天很美，起缘于我对秋野绚烂景色的喜爱；秋天很美，也缘于秋风秋叶让我感念到人生飘泊的凄美。

我爱漂亮的秋天。

学校生四班级写景作文秋天的景色篇2秋天的树叶，虽然都已经枯黄了，但它的牺牲切奉献给了大地。

而通过秋叶的叶脉我们可以看出秋天的颜色-- 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

红色的秋天，太阳暖暖地照在地上，秋风瑟瑟地吹着，给人一丝凉快的感觉。

苹果开放了笑脸，像一盏盏火红的小灯笼。

农夫伯伯用毛巾擦了擦额头上的汗，拿了一个大竹筐，要来摘苹果了。

秋天的景色四年级作文有关秋天的景色四年级作文8篇秋天的景色四年级作文篇1秋天的天空是那么高，那么蓝，蓝蓝的天上飘着几朵白云。

一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方。

金灿灿的稻田，像秋姑娘给大地铺上了一地金子。

收割机轰轰地响着，把金黄的稻谷装进了口袋，发黄的稻草从后面排出，整齐地睡在了地上。

火红的枫叶，像一团团火焰在燃烧。

五颜六色的菊花绽放开来，散发出阵阵清香。

荷塘里的荷叶焉了，芦苇却开出了雪白的花儿来，在秋风中向人们点头致意。

田埂上的小草再也不像春天那样嫩绿了，也不像夏天那样肥美了。

树叶飘飘，像是在传递秋的信息，好让大雁、燕子回到南方去过冬。

小屋门前的那棵苹果树上像灯笼似的红苹果挂满了枝头。

秋天红如火，白如雪，黄如金，真是五彩缤纷，美不胜收！秋天的景色四年级作文篇2秋天的足迹------抓住特点，有序的描写【教学目标】1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】观察法【教学过程】一、激趣谈话，导入秋天：师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？生：秋天师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授1、写好秋天的前提是要认真观察秋天师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。

同学们都想到了哪些地方呢？生：田野果园树林公园师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。

小学四年级写秋天景色作文范文5篇秋姑娘到了，秋高气爽，大雁南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。

蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。

我喜欢这金色的秋秀，更喜欢那秋天的田野。

下面整理小学四班级写秋天景色作文范文，欢迎阅读。

小学四班级写秋天景色作文范文1秋姑娘悄悄地来到人类的世界，她告诉大家，秋天到了。

我们来到了果园里，葡萄像一串串珍珠项链，香蕉像一个弯弯的月牙，苹果像一个红灯笼，美丽极了!我们又来到了花园里，菊花伸展出她那漂亮的枝叶，她有红、黄、橙、紫花蕊的颜色。

我们在到森林里去看一看吧!银杏树的叶子像一把把黄黄的小扇子，红红的枫叶都被刮跑了，杨树和柳树的叶子都落了，松柏在森林里快乐的成长着，穿上了绿油油的衣裳。

秋天的风景可真美啊!这就是我眼中的秋天。

小学四班级写秋天景色作文范文2星期六秋高气爽，妈妈带我到菜园里去寻找秋天。

远远望去，菜园里有一排排火红的朝天椒，它们正在专注地仰望天空。

往里走去，路越来越窄，到处都长满了青菜，嫩绿的香菜和翠绿的芹菜，在阳光的照射下，正在拼命地成长，它们要比一比，谁能长得更高，谁又能长得更大?在茂密的草丛里，一个个草绿色的长长的小南瓜，正在淘气地和我们捉迷藏呢!1个2 个就在这么一个小小的空间里，居然隐藏了十几个可爱的小南瓜;那边菜地里，几根细长的丝瓜竟然就这样躺在地上睡大觉;那穿着紫裙子正在和我们招手的小姑娘，那又是谁呢?原来是一个个小茄子呀!还有那头戴绿帽子的水萝卜和头扎紫辫子的红萝卜，它们正在地下迷宫里忙着探险呢!看着这满园新鲜的蔬菜，我们小心翼翼，生怕踩伤了它们，我馋得口水流下三千尺，农民伯伯就像我肚子里的蛔，一眼就看出了我的心意，拔了两个青翠的水萝卜送给我，我紧紧地抱着水萝卜，甜甜地笑了，连连向农民伯伯道谢!春种一粒粟，秋收万颗子，有播种，有付出就有收获，我们要向农民伯伯学习。

秋天是收获的季节，我爱这五彩缤纷的秋天!小学四班级写秋天景色作文范文3秋天到了，五谷丰登，硕果累累。

关于秋天的观察日记四年级上册篇1时光在不知不觉中流失，炎热的夏天被一阵凉爽的秋风吹走了。

啊！那美丽的秋天到来了！秋姑娘带着秋风来到了田野里！一阵秋风吹过，稻子卷起一层层的金色的波浪，高粱累的压弯了腰，玉米笑的露出一排排金色的牙齿。

秋姑娘来到果园里，秋天的果园最热闹了。

红彤彤的苹果挂满了枝头，葡萄架上挂满了一串串的葡萄。

红的，紫的，绿的，水灵灵亮晶晶的，惹得小朋友直流口水。

桔子姐姐也脱掉凉爽的绿衣裳，换上了一套温暖的橙装，可漂亮了！柿子妹妹也毫不示弱，个个把自己打扮得像个红色的小灯笼，高傲的挂在枝头。

柿子妹妹可厉害了，她能在树上挂到霜降呢！秋姑娘来到了菜园和花园里。

这儿的秋天最美丽了，茄子穿上了紫袍，一棵棵大白菜绿油油的惹人喜爱，辣椒也偷偷的换上了红妆。

花园里的花儿更是争相开放，最美的要数是菊花了，黄菊花争奇，红菊花斗艳，粉菊花比美，还有白的，紫的，大的小的，一团团，一簇簇煞是好看！秋天是个收获的季节。

我爱她的美丽，更爱她的充实。

篇2一场秋雨一层寒，随着阵阵秋雨，灿烂绚丽的秋天来了。

秋天是丰收的季节。

田野里，黄澄澄的谷子笑弯了腰，随着秋风轻轻地摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌；火红的高粱像害羞的小姑娘一样涨红了脸；成熟的豆子咧开了嘴，好像在对人们说：“今年又是一个丰收年。

”秋天是多彩的季节。

森林里，看着那火红的枫叶，我不由地想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。

棕色的柳树叶弯弯的，细细的，像我们的眉毛一样。

杏黄色的银杏树叶随着秋风飘落下来，像一只只黄色的.蝴蝶翩翩起舞。

秋天的天是那么高，那么蓝，空中的大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，不时地发出“吱吱”声，好像在对人们说：“再见了，明年春天我们再相见。

”秋天是一阵悠扬的笛声，值得你去用心聆听。

秋天是一首优美的古诗，值得你去认真阅读。

秋天是一幅美丽的画卷，值得你去用心欣赏。

我爱这美丽的秋天！。

四年级上册观察日记350字秋季示例文章篇一：《四年级上册观察日记：秋季》今天我一出门，就感觉秋天像个调皮的小精灵，悄悄地来到了我们身边。

早上，我来到公园。

哇，那些树可真有趣！银杏树就像一把把金色的小扇子，风一吹，就沙沙沙地扇动起来，好像在说：“秋天来啦，秋天来啦。

”我想，它是不是在给大自然扇风呢？我凑近一看，银杏叶的边缘还有一点点波浪的形状，就像小姑娘的裙摆。

旁边的枫树呢，那枫叶红得像一团团火，比我过年看到的鞭炮还要红呢。

我捡起一片枫叶，仔细地瞧，它的叶脉就像人的血管一样，给枫叶输送着养分。

我忍不住问旁边的小伙伴：“你说这枫叶为什么这么红呀？”小伙伴挠挠头说：“我猜啊，肯定是秋天这个大画家把它画得这么红的。

”再往前走，有一片菊花园。

菊花们五颜六色的，像一群穿着彩裙的小仙女。

有黄的、白的、紫的，还有粉红色的呢。

我蹲下身子，仔细观察一朵白色的菊花。

它的花瓣像细长的面条，一层一层地围着花蕊。

花蕊呢，像个小绒球。

我闻了闻，有一股淡淡的清香，不像玫瑰花那么浓烈。

我对小伙伴说：“这菊花好漂亮啊，而且还这么香。

”小伙伴说：“是啊，秋天要是没有菊花，就像蛋糕上没有奶油，少了好多乐趣呢。

”走到小湖边，湖水变得更加清澈了。

湖面上有一些落叶，就像一艘艘小船在飘荡。

我想，这些落叶小船是不是要带着小昆虫们去旅行呢？湖边的小草不像夏天那么翠绿了，变得有点枯黄。

我有点伤心，对小伙伴说：“小草怎么变黄了呀？”小伙伴说：“秋天到了，小草也要休息啦，等明年春天它又会变绿的。

”我听了，心里舒服多了。

到了傍晚，我走在回家的路上。

天边的晚霞像一幅巨大的油画，红的、橙的、紫的交织在一起。

我想，秋天可真是个神奇的季节，它能把世界变得这么美。

我好喜欢秋天啊，它就像一个装满惊喜的魔法盒子，每次打开都能发现新的东西。

我觉得秋天是个充满变化和乐趣的季节。

在这个季节里，大自然就像一个魔术师，不停地变幻着各种东西。

我们只要仔细观察，就能发现好多有趣的事情。

观察到的秋天景象
今天我放学回家的路上，哇！发现秋天真的来了！叶子黄了，像一个个小金片儿，树上“沙沙”地响着，风一吹，叶子就飘飘悠悠地落下来，像是要和我捉迷藏呢！我偷偷躲到树后，看着叶子一片片掉下来，“啪嗒啪嗒”地掉到地上。

草地上那些小蘑菇也冒了出来，有的圆圆的，有的扁扁的，看着特别好玩儿。

我蹲下来仔细看，发现它们的帽子上还有点儿水珠儿，亮亮的，就像刚刚洗过澡似的。

地上的小草也变得黄黄的，踩上去“咔嚓咔嚓”响，像是给我加油鼓劲儿似的。

再往前走，看见大树下有几只小松鼠，“吱吱”地叫着，抱着小松果儿，跳来跳去，可开心啦！我忍不住凑近了一点儿，它们一看我过来，赶紧跑得远远的，害羞得不行！
秋天真是太有趣了，每个角落都藏着惊喜儿。

我心里美滋滋的，想着明天还要来好好看看这些秋天的小秘密！
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走进秋天——探秋
湛蓝的天空飞着一群人字形的大雁，艳红的枫叶落在地上就像给大地妈妈披上了一件暖和的红衣裳，当每一天起床都会感到丝丝凉意的时候，预示着美好的秋天来到了。

秋游老师带着同学们去了郊区农庄的果园，果园里有着有各种各样的果树，沉甸甸的水果挂满了枝头，瓜果飘香。

老师说了一声：“分散！”大家就四处跑开了。

丁丁跑去了苹果树下，踮起脚尖，一手拿着篮子，一手抓住一个垂在枝头上的一个大苹果用力一拉，又大又红的苹果到手了。

“这些苹果长的太好了！我一定要分享给同学们。

”丁丁说。

妮妮跑到了葡萄架下面，她看到了一串串紫中带着一点红的葡萄。

轻轻的摘下一颗放在嘴里，带着一点淡淡的奶油味，包裹在整个嘴里的甜味真的太好吃了。

琴琴跑去了一边观察地上的落叶，捡起一堆放在篮子里，细细翻看，有圆形的，有爪子形的，还有三角形的，最让我喜欢的是一片雪花形的，有着暗红色的颜色。

心想：这片落叶真漂亮，带回家去夹在我的小猫本子里该多棒啊！
让我们停下手中的事，去大自然中看看秋的美丽吧！桂花美不胜收，空气里四面八方都有它的味道。

成熟的柿子，犹如一个个小灯笼一样挂在枝头，红通通的看起来非常喜庆！让我们一起走进这美妙的秋季，去听听它，闻闻它！。