儿童五线谱速记法

前言孩子学习五线谱的时候，对五线谱中不同的符号代表不同的含义，他们能够很快领悟，但对相同的音符，所处的位置不同就要发出不同的音调，却总是理解不了〔弹琴时他们是顺着读才知道是什么音符〕，这也是五线谱最难掌握的内容。

本套教学方法，是针对孩子的思维特点而创作的一套全新教学方法～把音符染成不同的颜色，里面加上不同的字符，让这些原本一样的音符变得各不相同，再通过一些游戏，让孩子们很快记住了这些音符，最后再把音符涂成统一的黑色，孩子也能够区分了。

现在把这个方法奉献出来，并衷心祝愿您的孩子早日掌握五线谱，为敲开神圣音乐殿堂的大门打下坚实的基础。

当然，五线谱的知识还很多，本书的内容仅仅适合没有音乐基础的儿童学习最基本的音符而编的，孩子在学习乐器的过程中，自然而然会学会五线谱中其他知识。

第一课认识五线谱让儿童初步了解五线谱是由五条线和四个间组成的，并分成高音谱表和低音谱表，引导孩子反复朗读七个音节〔哆来咪….〕，让孩子对五线谱有一个初步印象。

第二课认识do(哆)re(来)mi(咪)fa(发)so(扫) la(拉)si (嘻)在五线谱中，分别找出do(哆)re(来)mi(咪)再反复朗读，孩子对这七个音符的位置和颜色以及小蝌蚪内的字符有了印象。

第三课找对手通过上下谱表的对称关系，让孩子对所学的音符有了更深的印象。

这个游戏非常重要，家长要掌握一些方法，比方四个哆是完全对称的，发和扫对称〔家长可以启发孩子说发烧，从头到脚发烧〕等等。

第四课找朋友让小朋友找音符相邻的字符〔同在线上或者同在间上的音符〕朋友，孩子对音符的位置越来越清晰了。

本课音符较多，如果小朋友一时无法掌握，可以分为两节课学习。

第五课爬山小朋友通过以上内容的学习，对音符有了较深的印象，再做下面的游戏，让小朋友们象爬山下山一样的朗读音符〔线上同读，然后是间上同读〕，孩子对音符的位置更加清晰了。

第六课捉迷藏小朋友通过以上内容的学习，对音符有了较深的印象，但是如果把音符里面的字符掩盖了，他们还能不能记住这些音符呢？接下来我们做的游戏，就是帮助小朋友们解决这个问题。

儿童快速记忆五线谱方法音乐是一门有趣且富有创造力的艺术形式。

对于学习音乐理论和乐器的儿童来说，掌握五线谱是非常重要的。

然而，五线谱对于很多儿童来说可能是一个具有挑战性的概念。

为了帮助儿童更轻松地掌握五线谱，可以使用一些快速记忆的方法。

下面是一些适合儿童的五线谱记忆方法。

1.学习记忆谱号在五线谱上，每一条线和每一个间隔都有自己的名称。

通过将谱号与特定的音符或音乐符号关联起来，孩子们可以更容易地记住五线谱上的不同元素。

例如，小指出现在第一条线上的音符叫做E，第三线的音符叫做G，等等。

使用明亮的色彩和可爱的图案来标记这些音符，可以帮助孩子们更容易地记住它们。

2.使用记忆诀窍记忆音符在学习记忆音符时，可以使用一些简单的记忆诀窍。

例如，第一条线上的E音符看起来像一只鸟的嘴，第三条线上的G音符像一个带眼睛的笑脸，等等。

通过将音符与视觉形象相关联，儿童可以更容易地记住它们的位置和名称。

3.创造识记曲调为了帮助儿童记住音符在五线谱上的位置，可以创造一些识记曲调。

这些曲调可以基于五线谱上的音符顺序，例如C、D、E、F、G，或者其他一些音乐片段。

通过唱唱跳跳地演唱这些曲调，并配合手势和舞蹈动作，可以帮助儿童更快地记住不同音符的位置。

4.创造记忆游戏将学习五线谱转化为有趣的记忆游戏可以提高儿童的参与度和学习兴趣。

例如，将五线谱分成多个区域，然后要求儿童按顺序记忆和点击特定的音符。

逐渐增加音符的数量和复杂性，可以帮助儿童逐步提高记忆和集中注意力的能力。

5.练习与实践练习与实践是学习五线谱的关键。

让儿童多次书写五线谱，练习识别不同的音符，并使用乐器演奏音符，可以加强他们对五线谱的记忆和理解。

通过与其他学生一起表演并参加音乐活动，孩子们可以更好地运用和巩固他们所学到的五线谱知识。

总结起来，为了帮助儿童快速记忆五线谱，可以使用一些有趣和创造性的方法，例如学习记忆谱号、使用记忆诀窍、创造识记曲调、创造记忆游戏以及多次练习与实践。

五线谱的快速记忆法五线谱的快速记忆法只要掌握了方法，学五线谱并不是很难，那么有什么五线谱的快速记忆方法呢?来看看小编的介绍吧!先从简单好记的识谱歌谣开始：1、五线谱，五条线，中间隔着四个间; 第三间，高音“哆”(do)，下加一线中音“哆”(do)，一线“咪”(mi)，二线“嗦”(sol)，一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。

2、五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357 一二三间，461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 。

3、下加一线敲敲门dododo(哆哆哆) 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻xixixi(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。

那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。

4、五线谱，线间数;小音符，里边住; 中央C, 在哪处：下加一线高音谱;上加一线低音谱; 高音谱，往上数：do re mi fa sol la xi do 高八度，再来数一数：do re mi fa sol la xi do; 低音谱，往下数：do xi la sol fa mi re do 低八度，再来数一数：do xi la sol fa mi re do。

五线谱呀不难学五条线上看音阶下加一线 C 调do把它牢牢记心间先看线上do mi sol 再看间上re fa la; 123线 mi sol xi ;123间 fa la do; do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do。

五线谱速读方法(ZT)一、原则1 背口诀：在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。

五线谱的快速记忆法五线谱的快速记忆法只要掌握了方法，学五线谱并不是很难，那么有什么五线谱的快速记忆方法呢?来看看小编的介绍吧!先从简单好记的识谱歌谣开始：1、五线谱，五条线，中间隔着四个间; 第三间，高音“哆”(do)，下加一线中音“哆”(do)，一线“咪”(mi)，二线“嗦”(sol)，一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。

2、五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357 一二三间，461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 。

3、下加一线敲敲门dododo(哆哆哆) 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻xixixi(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。

那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。

4、五线谱，线间数;小音符，里边住; 中央C, 在哪处：下加一线高音谱;上加一线低音谱; 高音谱，往上数：do re mi fa sol la xi do 高八度，再来数一数：do re mi fa sol la xi do; 低音谱，往下数：do xi la sol fa mi re do 低八度，再来数一数：do xi la sol fa mi re do。

五线谱呀不难学五条线上看音阶下加一线 C 调do把它牢牢记心间先看线上do mi sol 再看间上re fa la; 123线 mi sol xi ;123间 fa la do; do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do。

五线谱速读方法(ZT)一、原则1 背口诀：在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。

五线谱儿童快速记忆法口诀1. 五线谱呀五条线，就像五根电线杆。

下加一线敲敲门，那是C调小跟班。

2. 五线谱像大楼梯，音符上下蹦蹦跶。

一线一间要记清，就像数数一和二。

3. 五线谱线像铁轨，音符列车上面飞。

高音谱号像麻花，扭来扭去真奇葩。

4. 五线谱呀不难搞，五条线儿像跑道。

音符就是运动员，一二三四向前跑。

5. 低音谱号像耳朵，五线谱线当被窝。

音符躲在里面睡，声音低低像在说。

6. 五线谱线似栅栏，音符小羊在里边。

一线C调咩咩叫，高音低音都能找。

7. 高音谱号像蜗牛，五线谱线它的楼。

音符住在各层间，唱歌跳舞乐悠悠。

8. 五线谱像钓鱼竿，音符就是小钓饵。

一间一线都有鱼，钓出旋律真有趣。

9. 低音谱号像个瓢，五线谱线水来舀。

音符就在水里游，低低沉沉真奇妙。

10. 五线谱线像彩虹，音符彩虹上面拱。

下加一线是起点，音乐之旅向前冲。

11. 高音谱号像挂钩，五线谱线挂衣兜。

音符衣服挂上去，五彩斑斓好锦绣。

12. 五线谱线像琴弦，音符手指来拨弹。

一间一线分清楚，弹出小曲真舒坦。

13. 低音谱号像大嘴，五线谱线食物堆。

音符食物被吞下，发出声音有点雷。

14. 五线谱像小迷宫，音符小人在其中。

一线一间找出口，美妙旋律响叮咚。

15. 高音谱号像王冠，五线谱线它的杆。

音符臣民来朝拜，音乐王国真绚烂。

16. 五线谱线像桥栏，音符汽车桥上颠。

一间一线是站点，音乐之旅没终点。

17. 低音谱号像山洞，五线谱线洞壁拢。

音符住在山洞里，声音低沉像洪钟。

18. 五线谱像魔法阵，音符魔法小精灵。

一线一间施魔法，变出音乐超好听。

快速记忆五线谱的口诀歌中央C上敲敲门 do do do (哆哆哆) (此条也可以念下加一线敲敲门do do do )下加一间打招呼 re re re (来来来)第一线上小猫叫 mi mi mi (咪咪咪)第一间里放沙发 fa fa fa (发发发)第二线上把话说 sol sol sol (说说说)第二间里把手拉 la la la (拉拉拉)第三线呀笑嘻嘻 si si sI (嘻嘻嘻)第三间里歌儿多 do do do (哆哆哆)*请伸出你的手，把手指当作五线谱的五条线，五指上下排，五、四、三、二、一，五线五指代，一线mi，二线sol，下加一线就是do，一间fa，二间la，下加一间就是re。

小孩子记忆五线谱的顺口溜终止线一根细。

一根粗，放在曲子最后处;小朋友，要记住，看见它俩就结束。

连线身子弯弯像座桥，有长有短有大小;桥下音，若不同，千万记住唱连贯;桥下两音若相同，合成一音飞过桥。

反复记号四条竖线分两边，每边各有两个点;唱到此处不算完，回头再来唱一遍。

延长记号乍看像眉毛，眼珠圆又亮;你若碰到它，歌声要唱长。

顿音记号黑三角，小又小，唱得轻巧短又跳。

换气记号小尖角，头朝地;见了它，换口气。

张开左手掌，手心向外翻。

五个小手指，就是五条线。

四个手指空，就是四个间。

从下往上数，一二三四五。

好像上楼梯，越上音越高。

熊猫do嘻嘻笑，下加一线把球抱。

小鸭re呷呷呷，下加一间是它家。

小猫mi咪咪咪，第一线中笑嘻嘻。

小狗fa回到家，第一间里喊妈妈。

公鸡sol喔喔叫，第二线上把晓报。

青蛙la呱呱呱，第二间里把虫抓。

小猴si真调皮，第三线上耍杂技。

小鸟do飞得高，第三间里看热闹。

一支铅笔小节线，两支铅笔终止线一个降号调，一、二、三间do、mi、dol，二、三、四线re、fa、la，把它牢牢记心间”。

怎样快速记忆五线谱看到五线谱上那么多复杂的蝌蚪，似乎让很多人都觉得五线谱很难，但实际上却不是这样。

记五线谱的方法其实很简单，只要记住一个简单的调，最常用的是C大调，依次往上类推，就可以得出所有的音符。

五线谱记忆技巧口诀
1. 五线谱的线和间隔记忆口诀：
每个好孩子都乖（E），爱吃苹果（G），大胃口（B），越来越大（D），胃口变小（F）。

空格的话，就是一空二空三空四空五空。

2. 音阶记忆口诀：
大（D）象（E）喝（F）水（G），妈（A）妈（B）喊（C）我（D）回（E）家（F）。

3. 五线谱上的高音谱号记忆口诀：
G（谱号上的大写字母G）看着谱，向上移两位，高音谱号就记住。

4. 五线谱上的低音谱号记忆口诀：
F（谱号上的大写字母F）看着谱，向下移两位，低音谱号就记住。

5. 音符记忆口诀：
长音符像短音符，短音符像长音符。

长音符加一横，变成四分音符。

四分音符加一横，变成八分音符。

八分音符加一横，变成十六分音符。

这些口诀可以帮助你记忆五线谱的线和间隔、音阶、高音谱号、低音谱号以及音符的时值。

希望对你有帮助！。

五线谱的快速记忆方法1. 理解音符形状和位置首先，要记住音符在五线谱上的形状和位置。

在五线谱上，每个音符都有特定的形状和位置，代表着不同的音高。

例如，全音符是实心的圆圈，四分音符是带有尾巴的空心矩形，二分音符是带有两个尾巴的空心矩形等。

通过观察它们的形状和位置，可以轻松地识别和记忆它们。

2. 记住音符顺序其次，要记住音符的顺序。

五线谱上的音符顺序是由低音到高音排列的。

在记忆音符顺序时，可以将它们与一些常见的歌曲或旋律联系起来，例如“小星星”或“玛丽有只小羊羔”等，这样可以帮助你更好地记住它们。

3. 理解节奏节拍第三，要理解节奏节拍。

节奏是音乐的基础之一，它是由不同长度的音符组成的。

在记忆五线谱时，要了解各种节奏型和节拍，例如二分音符、四分音符、八分音符等，以及它们在五线谱上的时值和位置。

通过学习节奏节拍，可以更好地理解音乐的结构和韵律。

4. 记忆调号和拍号第四，要记住调号和拍号。

调号是用来表示乐曲的调式和调性的符号，而拍号则是用来表示乐曲的拍子和速度的符号。

在记忆五线谱时，要记住每个调号和拍号的形状和位置，以便更好地理解乐曲的音乐元素。

5. 理解音乐术语和标记第五，要理解音乐术语和标记。

音乐术语和标记是用来表示音乐情感、速度、力度等方面的符号。

例如，渐强、渐弱、快板、慢板等。

通过学习这些术语和标记，可以更好地理解音乐的情感和表现方式。

6. 记忆曲式结构和旋律第六，要记忆曲式结构和旋律。

曲式结构是乐曲的框架和组成部分，而旋律则是乐曲的旋律线和情感表达方式。

在记忆五线谱时，可以将曲式结构和旋律与歌词或故事情节联系起来，例如将旋律与某些歌词或故事情节相对应，这样可以更容易地记住它们。

7. 多听多练，反复练习最后，要多听多练，反复练习。

记忆五线谱需要时间和练习，只有通过反复练习才能真正记住它们。

可以通过听音乐、弹奏乐器、唱歌等方式来练习记忆五线谱。

同时，也可以参加音乐课程或培训课程来提高自己的音乐素养和五线谱阅读能力。

五线谱顺口溜儿童_儿童应该如何学习五线谱《五线谱基础教程》共分二十五讲，循序渐进地讲解了五线谱记谱方法的各方面基础知识。

为了适应不同教学方式、不同教学对象的不同要求，以下是小编分享给大家的儿童学习五线谱的方法的资料，希望可以帮到你!儿童学习五线谱的方法第一种：教条式楼房识谱法将高音谱号和低音谱号分管的不同音区形象地比喻为高音楼和低音楼，将其中的五根线与线之间的四个间比喻成不同的楼层，然后让小小音符们来爬楼房。

爬到一个楼层或者是房间小小音符们来爬楼房，爬到一个楼层的时候就唱歌：do,do,do、re,re,re,。

幼儿一边做游戏，一边唱歌，就将一个音阶内的音都学会了。

身体音高对应法高音谱号与低音谱号所对应的音阶，有上行和下行。

孩子在音与音高的关系及音高的概念上很容易混淆和不理解。

为此，我设计了一个利用身体位置的高低，让幼儿掌握音阶上行和下行的方法。

即在学习上行音阶时，将do的位置放在脚上，并随着一个八度音阶的上行逐渐上移，让孩子利用对身体高度的认知，感知音在五线谱上的高度。

下行时则从头顶开始，逐渐下移，来感知音高逐渐降低。

这样做可以让幼儿将音符与钢琴上的键盘位置对应，学习起来比较容易。

音阶推移法在掌握了音阶的高低位置后，我将认识音符和整个八度音阶联系起来。

让幼儿学习唱的时候，进行自我推算和学习，对于一些空间知觉特别差、认谱能力弱的幼儿，这是一个补救的好办法。

行动学习法学习的最大兴趣与成功的关键莫过于自身的参与。

因此，我将五线谱制成一个大的地图，贴在运动场地上，利用户外活动时带领幼儿去跳、走。

通过边唱边跳，让幼儿参与到认识音符的活动中来，起到良好的作用。

幼儿参与的积极性很高，认识的主动性也明显提高。

反复运用巩固法在新认识一个音符之后，需要一个反复巩固、加深印像的过程。

我们需要选择几首含有该音符的乐曲，让幼儿来弹奏，在弹奏曲子的同时认知该音符在五线谱中的位置。

一般在几首曲子弹熟练以后，该音符就能被幼儿牢牢地掌握了。