三年级上册第一二单元测试

三年级上册第一、二单元语文测试卷姓名：______________ 班级：______________ 学号：______________第一部分：基础知识（40分）1. 看拼音写词语。

（10分）- píng guǒ ( )- huáng sè ( )- yǔ zhòu ( )- jiāo wài ( )- shān gāng ( )2. 选择正确的读音。

（10分）- 早晨（chén/céng）- 背诵（bèi/bēi）- 图画（tú/dú）- 枫叶（fēng/fēn）- 刚才（gāng/gáng）3. 多音字组词。

（10分）- 发（fā）______ （fà）______- 好（hǎo）______ （hào）______- 干（gān）______ （gàn）______4. 根据课文内容填空。

（10分）- 《我们的民族小学》中，同学们来自（）、（）、（）等不同的民族。

- 秋天的雨，带给大地的是一曲（）的歌，带给小朋友的是一首（）的歌。

第二部分：阅读理解（30分）阅读短文，回答问题。

短文：在一个阳光明媚的早晨，小明和小红来到公园放风筝。

他们拿出各自的风筝，一个是彩色的蝴蝶风筝，另一个是长长的蜈蚣风筝。

小明先跑起来，手中的线越放越长，蝴蝶风筝随风而上，越飞越高。

小红也不甘示弱，她慢慢地调整着手中的线，蜈蚣风筝也缓缓地升上了天空。

两人高兴得又蹦又跳，欢笑声在公园里回荡。

1. 短文共有______句话。

（2分）2. 小明放的风筝是______风筝，小红放的是______风筝。

（4分）3. 文中“不甘示弱”的意思是______。

（4分）4. 找出文中描写风筝飞起来的句子。

（6分）_____________________________________________________________5. 你喜欢放风筝吗？为什么？（4分）_____________________________________________________________第三部分：写作（30分）题目：我的课余生活要求：- 写一写你课余时间最喜欢做的事情，比如看书、画画、踢足球等。

三年级上册一二单元测试题一、基础知识（60分）1. 看拼音，写词语。

（10分）- zǎo chén（早晨）：“早”是早上的意思，“晨”也表示早晨，这个词比较常见，根据拼音和日常积累可写出。

- huāng yě（荒野）：“荒”有荒芜的意思，“野”指野外，注意“荒”字中间是“亡”。

- tiào wǔ（跳舞）：“跳”表示动作，“舞”是舞蹈，这是一个表示动作的词语。

- fá zhàn（罚站）：“罚”是惩罚的意思，“站”是站立，容易根据拼音和生活理解写出。

- hù xiāng（互相）：“互”表示彼此，“相”也是互相的意思，注意书写规范。

2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）- 假（jiǎ√/jià）装：“假装”的“假”读jiǎ，表示虚伪的，不真实的；而jià用于“放假”等词。

- 好（hǎo/hào√）奇：“好奇”的“好”读hào，表示喜爱；hǎo表示优点多等意思。

- 背（bēi/bèi√）诵：“背诵”的“背”读bèi，表示凭记忆读出；bēi表示用背驮东西。

- 圈（quān√/juàn）画：“圈画”的“圈”读quān，表示环形、画环形等；juàn用于“羊圈”等词。

3. 比一比，再组词。

（10分）- 扮（打扮）：“扮”左边是“扌”，表示动作，和装饰有关。

- 份（一份）：“份”常用于表示数量。

- 静（安静）：“静”表示没有声音，右边是“争”。

- 净（干净）：“净”有清洁的意思，右边是“争”加两点水。

- 粗（粗心）：“粗”表示不精细，左边是“米”。

- 组（小组）：“组”有组合、组织的意思，左边是“纟”。

4. 把下列词语补充完整。

（12分）- （摇）头晃（脑）：这是一个形容人得意或不稳重的样子的词语，是固定搭配。

- （张）牙（舞）爪：形容猛兽凶恶可怕，也比喻猖狂凶恶。

- （提）心（吊）胆：形容十分担心或害怕。

第一单元测试卷（一）一、填一填。

1.有些钟面上有3根针,它们分别是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是(),()走得最慢,它走一大格是()。

2.我们学过的时间单位有()、()、()。

计量很短的时间时,常用比分更小的单位()。

3.秒针走一小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。

分针走一小格是()分,走一圈是()分,也就是()时。

4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是()。

5.在括号里填上合适的时间单位。

(1)一节课时长40()。

(2)爸爸每天工作8()。

(3)李静跑50米的成绩是13()。

(4)做一次深呼吸要4()。

6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。

()跑得最快,()跑得最慢。

二、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.6分=600秒()2.分针走一大格,时针就走一小格。

()3.秒针走一圈,分针走一小格。

()4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。

()5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。

()三、单位换算。

1时=()分5分=()秒4时=()分3分=()秒20分+50分=()分24秒+48秒=()秒1时-40分=()分四、在○里填上“>”“<”或“=”。

6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时五、我会写。

(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间)1.2.3.六、解决问题。

1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车?2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗?3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。

(1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发?(2)他们什么时候到达公园?路上用了多长时间?4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。

三年级数学上册第一第二单元测试题一、填空题（每空1分，共20分）1. 在钟面上，秒针走一圈是（）秒，也就是（）分钟。

解析：钟面上秒针走一圈是60秒，因为1分钟 = 60秒，所以也就是1分钟。

答案为60、1。

2. 分针从数字“3”走到数字“6”，经过的时间是（）分钟。

解析：分针走一大格是5分钟，从数字“3”走到数字“6”走了3大格，5×3 = 15（分钟），答案为15。

3. 3时=（）分，120秒 =（）分。

解析：因为1时 = 60分，所以3时 = 3×60 = 180分；又因为60秒 = 1分，所以120秒 = 120÷60 = 2分。

答案为180、2。

4. 计量很短的时间，常用（）作单位。

解析：计量很短的时间，常用秒作单位。

答案为秒。

5. 最小的三位数与最大的一位数的和是（），差是（）。

解析：最小的三位数是100，最大的一位数是9。

它们的和是100 + 9 = 109，差是100 9 = 91。

答案为109、91。

6. 比340多160的数是（），比450少270的数是（）。

解析：求比一个数多几的数用加法，比340多160的数是340+160 = 500；求比一个数少几的数用减法，比450少270的数是450 270 = 180。

答案为500、180。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 秒针在钟面上走一圈是1小时。

（×）解析：秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟，不是1小时。

2. 分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

（√）解析：钟面上分针走一大格是5分钟，从一个数字走到下一个数字正好走一大格。

3. 1000比999大1。

（√）解析：1000 999 = 1，所以1000比999大1。

4. 一个数加上270是500，这个数是770。

（×）解析：已知一个加数与和，求另一个加数用减法，这个数是500 270 = 230，不是770。

5. 最小的四位数减去最大的三位数差是1。

三年级上册数学第一二单元测试卷一、选择题1．国家教育部门规定，要保证“小学生每天睡眠时间应达到10小时”。

小丽同学计算了自己某一天的睡眠时间大约590分钟，她当天睡眠时长是（）。

A．高于规定B．符合规定C．略低于规定2．在估算317＋406时，可以把317看作（）。

A．330B．400C．3203．小红和小方各有43枚邮票，小红送给小方16枚后，小红比小方少（）。

A．32B．27C．164．620－470的结果的百位上的数字是（）。

A．3B．2C．15．173和29的和大约是（）。

A．100B．200C．300二、填空题6．口算58＋36时，可以先算58加( )得( )，再算( )加( )得( )。

7．按要求把下面的数填在相应的框中。

（1）107191213304279288（2）3573423513643493378．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

45＋33( )7772－28( )3948＋26( )73－19320＋490( )820 9．东东在做一道减法题时，把减数14看成了41，算出来的差是16，正确的差是( )。

10．三年级有196人，接近( )人；四年级有302人，接近( )人。

两个年级大约共有( )人。

11．在估算141＋72时，可以把这个算式看成( )＋( )，得到的结果比准确值( )。

（填“大”或“小”）12．口算160＋450时，可以想16个十加45个十得( )个十，也就是( )；还可以想16＋45＝( )，所以160＋450＝( )。

13．秒针从12起走一圈再回到12，正好走了( )秒，这时分针走了( )小格，也就是( )分，所以1分＝( )秒。

14．亮亮和爸爸2024年5月16日要坐10：32从滑浚站到郑州东站的G3251次列车，为了不晚点，他们准备提前半小时到达滑浚高铁站备乘，亮亮和爸爸( )：( )会到达滑浚高铁站。

三、判断题15．做同样的20道口算题，笑笑用了50秒，淘气用了65秒，做题速度快的是笑笑。

人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)第一单元测试题1. 地球是我们生活的地方，它是什么形状的？- A. 圆柱形- B. 正方形- C. 圆形- D. 长方形答案：C2. 太阳是什么颜色的？- A. 红色- B. 蓝色- C. 黄色- D. 绿色答案：C3. 下面哪个是人类的器官？- A. 叶子- B. 根- C. 心脏- D. 树干答案：C4. 下面哪个是属于自然界的事物？- A. 汽车- B. 火箭- C. 花朵- D. 电视机答案：C5. 哪个食物是属于水果？- A. 鸡蛋- B. 面包- C. 苹果- D. 饺子答案：C第二单元测试题1. 我们呼吸的是什么？- A. 空气- B. 水- C. 细菌- D. 土壤答案：A2. 下面哪一项是属于水的存在形态？- A. 固态- B. 电态- C. 光态- D. 音态答案：A3. 什么动物没有骨头？- A. 老虎- B. 蛇- C. 金鱼- D. 狗答案：B4. 把粉末放在水中搅拌，会怎么样？- A. 粉末会燃烧- B. 粉末会溶解- C. 粉末会融化- D. 粉末会变硬答案：B5. 下面哪个是属于动物？- A. 苹果- B. 花- C. 马- D. 草答案：C第三单元测试题1. 我们需要用什么量器来测量温度？- A. 尺子- B. 天平- C. 温度计- D. 量杯答案：C2. 下面哪种水是不安全的？- A. 清澈的水- B. 浑浊的水- C. 混合有气泡的水- D. 浑浊带泥沙的水答案：D3. 植物通过什么方式吸取养分？- A. 通过叶子- B. 通过根- C. 通过茎- D. 通过果实答案：B4. 下面哪个不属于四季的名称？- A. 春天- B. 冬天- C. 秋天- D. 好天答案：D5. 为了保护眼睛，我们应该做什么？- A. 长时间盯着电视- B. 在太阳底下看东西- C. 看书时离眼睛很近- D. 保持适当的阅读距离答案：D。

三年级上册数学第一二单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的两位数？A. 10B. 11C. 98D. 992. 一个数加上8等于23，这个数是：A. 15B. 16C. 17D. 183. 一个数减去6等于12，这个数是：A. 6B. 18C. 20D. 224. 下列哪个选项的乘积是24？A. 3 × 8B. 4 × 6C. 5 × 5D. 2 × 125. 一个数除以4的商是6，这个数是：A. 20B. 24C. 26D. 28二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个数是另一个数的3倍，如果这个数是18，另一个数是______。

7. 5个相同的数相加等于25，这个数是______。

8. 两个数的和是35，其中一个加数是17，另一个加数是______。

9. 一个数的5倍是35，这个数是______。

10. 一个数除以6的商是7，余数是5，这个数是______。

11. 用数字1、2、3可以组成______个不同的两位数。

12. 一个数的3倍加上另一个数的2倍等于40，如果其中一个数是5，另一个数是______。

13. 一个数的4倍减去另一个数的2倍等于20，如果其中一个数是8，另一个数是______。

14. 一个数除以5的商是4，余数是2，这个数是______。

15. 一个数的6倍加上另一个数的3倍等于90，如果其中一个数是10，另一个数是______。

三、计算题（每题5分，共20分）16. 计算下列各题：(1) 36 - 17(2) 48 + 25(3) 7 × 9(4) 54 ÷ 6四、应用题（每题10分，共30分）17. 一个班级有40名学生，如果每名学生需要3本练习本，那么这个班级一共需要多少本练习本？18. 一个水果店有苹果和香蕉两种水果，苹果每斤5元，香蕉每斤3元。

如果小明买了3斤苹果和2斤香蕉，他需要支付多少钱？19. 小华家到学校的距离是600米，她每天往返两次，那么她每天需要走多少米？20. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求这个长方形的周长。

三年级上册数学一二三单元测试题一、填空题（每题 2 分）1. 计量很短的时间，常用（___）作单位。

解析：计量很短的时间，常用秒作单位。

2. 钟面上时针走 1 大格，分针走（___）圈。

解析：钟面上时针走 1 大格是 1 小时，1 小时 = 60 分钟，分针走 1 圈是 60 分钟，所以分针走 1 圈。

3. 我们学过的长度单位有（___）、（___）、（___）、（___）、（___）。

解析：我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。

4. 1 米 - 3 分米 = （___）分米。

解析：1 米 = 10 分米，10 分米 - 3 分米 = 7 分米。

5. 5 千米 = （___）米。

解析：因为 1 千米 = 1000 米，所以 5 千米 = 5×1000 = 5000 米。

二、选择题（每题 3 分）6. 秒针从数字 3 走到数字 6，经过的时间是（）。

A. 3 秒B. 15 秒C. 30 秒。

解析：秒针走一大格是 5 秒，从数字 3 走到数字 6 走了 3 大格，5×3 = 15（秒），故选 B。

7. 小明早上 7:30 离家去上学，7:45 到校，小明从家到学校用了（）。

A. 15 分钟B. 25 分钟C. 30 分钟。

解析：7 时 45 分 - 7 时 30 分 = 15 分钟，故选 A。

8. 下面长度最接近 1 千米的是（）。

A. 990 米B. 1001 米C. 9999 分米。

解析：1 千米 = 1000 米，1001 米与 1000 米相差 1 米，相差最小，故选 B。

9. 下面的单位中，不是长度单位的是（）。

A. 千米B. 千克C. 毫米。

解析：千克是质量单位，不是长度单位，故选 B。

10. 一辆汽车每小时行驶 80（）。

A. 米B. 千米C. 分米。

解析：汽车速度较快，通常用千米作单位，故选 B。

三、判断题（每题 2 分）11. 1 分 = 10 秒（___）解析：1 分 = 60 秒，故错误。

三年级上册第一二单元测试题一、填空题（每题2分，共20分）1. 在钟面上，分针走一圈是（）分，也就是（）小时。

- 解析：钟面上分针走一圈是60分，1小时 = 60分，所以也就是1小时。

2. 秒针从数字“3”走到数字“6”，经过了（）秒。

- 解析：秒针走一大格是5秒，从数字“3”走到数字“6”走了3大格，5×3 = 15（秒）。

3. 3时=（）分。

- 解析：因为1时 = 60分，3时就是3个60分，3×60 = 180分。

4. 计算25+36时，先算（）+（） = （），再算（）+（）=（）。

- 解析：计算25+36时，先算25+30 = 55，再算55+6 = 61。

5. 比34多26的数是（）。

- 解析：求比一个数多几的数是多少用加法，34+26 = 60。

6. 最小的三位数与最大的一位数的和是（）。

- 解析：最小的三位数是100，最大的一位数是9，100+9 = 109。

7. 在括号里填上合适的单位。

- 小明跑50米用了9（秒）。

- 解析：跑50米的时间较短，通常用秒作单位。

8. 分针从2走到5，走了（）分钟。

- 解析：分针走一大格是5分钟，从2走到5走了3大格，5×3 = 15分钟。

9. 一个加数是38，另一个加数是46，和是（）。

- 解析：38+46 = 84。

10. 56 - 28 =（）。

- 解析：个位6 - 8不够减，从十位借1当10，16 - 8 = 8，十位5借走1剩4，4 - 2 = 2，结果是28。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 分针走一小格是1分钟，时针走一小格是1小时。

（×）- 解析：时针走一大格是1小时，走一小格是12分钟。

2. 100秒比1分钟长。

（√）- 解析：1分钟 = 60秒，100秒＞60秒。

3. 35+27 = 62。

（√）- 解析：35+27 = 62，个位5+7 = 12，向十位进1，十位3+2+1 = 6。

三年级英语上册一二单元试题三年级英语上册第一、二单元测试题。

一、单项选择（每题2分，共10分）1. -Good morning! -______A. Good afternoon!B. Good morning!C. Goodbye!解析：当别人说“Good morning（早上好）”时，我们也应该回应“Good morning”。

A选项“Good afternoon（下午好）”用于下午打招呼；C选项“Goodbye （再见）”用于告别。

所以答案是B。

2. -How are you? -______A. I'm fine, thank you.B. How are you?C. Nice to meet you.解析：“How are you?”是询问对方身体状况如何，常见的回答是“I'm fine, thank you（我很好，谢谢你）”。

B选项是反过来询问对方；C选项“Nice to meet you（很高兴见到你）”通常用于初次见面打招呼。

所以答案是A。

3. -What's your name? -______A. This is John.B. My name is John.C. His name is John.解析：问句是问“你的名字是什么”，回答应该用“My name is...”（我的名字是……）。

A选项“This is...”用于介绍某人；C选项“His name is...”（他的名字是……）不符合问句要求。

所以答案是B。

4. I ______ a pen.A. have.B. has.C. am.解析：“I（我）”是第一人称单数，后面的动词用原形，“have”表示“有”，“has”用于第三人称单数（he/she/it等），“am”是“是”的意思，不符合句子表达。

所以答案是A。

5. -Nice to meet you. -______A. Nice to meet you, too.B. Goodbye.C. How are you?解析：当别人说“Nice to meet you（很高兴见到你）”时，我们应该回应“Nice to meet you, too（我也很高兴见到你）”。