【新教材】部编版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案

统编教材部编人教版六年级下册课时练习（含答案）第一单元1 .北京的春节一、看拼音，写词语。

geng xin bian pao la yuetong xiaojian duan guang jlng Jieranbuton1 1i ■ i ii11 111 1111 111 1111ran fang1 111 11111 1111111zha n la1 1111111zhang deng jie cai二、比一比，再组词。

醋（）燃（ ）饺（ ）拌（)腊（）然（）较（ ）伴（)宵（）摊（ ）筝（ ）眨（)销（）滩（）挣（）泛（)三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会 （）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹 （）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节，()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮，()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁，()除了很小的孩子，没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放，()不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市，()它也跟着农村一齐过年，()过得分外热闹。

六、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正(zheng zheng)月十五，处处张灯结(jiejie)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pu pu)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的口有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦口或□水浒传n(zhuan chuan)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画''V”。

2.照样子再写几个词语。

各形各色(ABAC)________________________________________3.找出文中表示''全部、都"意思的词语：4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

统编版六年级语文下册第三单元测试卷（三）（含答案）部编版六年级语文下册单元测试卷第三单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。

（40分）得分1.看拼音,写词语。

(10分)pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡwǎn huí róu cuō dān ɡē zhàn fàng2.下面词语中书写完全正确的一项是( )。

(2分)A. 空虚叹息停顿晃动B. 蚁穴赤裸休止孤毒C. 亲吻惊皇时光挽回D. 绽开柔动牵绊耽误3.把下面的词语补充完整，并完成练习，填序号。

（10分）①全神（）（）②一视（）（）③千门（）（）④骄阳（）（）⑤热泪（）（）⑥念念（）（）（1）含有比喻义的词语是________，像这样的词语还有：_________、_________。

（2）与“不偏不倚”意思相近的词语是____，与“心神不定”意思相反的词语是____。

（3）在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。

①去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，_____________。

②太阳他有脚啊，____________地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

4.按要求写句子。

(8分)(1)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

(改成一句话)(2分).(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

(仿写比喻句)(2分)..(3)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。

我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”(仿照句子写一写老师生气时的样子)(2分)..(4)请根据情境“我走在上学的路上”,写写自己愉快的心情。

(2分)..5.下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是( )。

第一单元测试卷(满分：100分时间：90分钟)姓名：得分：一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.北京大兴国际机场正式投运的时间是()。

A.9月5日 B.9月15日 C.9月25日2.北京大兴国际机场外观的寓意是()。

A.如意祥云B.凤凰展翅C.繁花似锦3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)北京大兴国际机场航站楼是世界最大的单体航站楼。

()(2)北京大兴国际机场的设计出自伊拉克裔美国女建筑设计师扎哈·哈迪德之手。

()(3)“茶园”是北京大兴国际机场露天“空中花园”之一。

()二、下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是()A.翡．翠(fēi)初旬．(xún)搅和滩贩B.唾．沫(chuí)肿．胀(zhǒnɡ)粟子糊涂C.皎．洁(jiǎo)机杼．(yǔ)黄宫展览D.脱缰．(jiānɡ)演绎．(yì)眨眼褐色三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

cāhànyuán xiāo yuán dàn diǎn rán qīn qi ()()()()()jiào chēluòtuo yóu nìɡuàn shuǐchóu mì()()()()()shuǐɡānɡzānɡluàn kuài zipǔsùqīxī()()()()()wūyāxiào yínɡyínɡhán qínɡmòmò六年级语文（下）（部编版）【新教材】()()()2.根据语境写词语。

(1)我吃jiǎo zi()的时候，特别爱蘸cù()。

(2)暑假里，我读了四大名著中的《shuǐhǔzhuàn()》这本书。

(3)每年làbājié()，妈妈都会áo zhōu()给我们吃，弟弟总是拿起tānɡchí()lánɡtūn hǔyàn()地吃起来。

期中检测卷(A卷)(60分钟100分) 开始计时：________一、基础训练营(57分)1．用“——”标出下列各组词语中带点字的错误注音，并改正在后面的横线上。

(2分)(1)小贩．(fàn)间．断(jiān)赤裸．裸(luǒ) 转．椅(zhuàn)________(2)追悼．(dào) 枯．萎(kū)麦．苗(mài) 炊．烟(chuí)________(3)寺．院(sì) 抽屉．(ti)鼎．力(dǐng) 瞅．一瞅(qiū)________(4)解．救(jiě) 榛．子(zhēn)模．样(mò) 舅．妈(jiù)________2．同音字大比拼。

(7.5分)mù()色()布()地()名()捐cháng品() ()短经() ()还()娥xiù()花()丽生() ()珍()觉3．我会查字典。

(6.5分)(1)“曼”字如果我们只知道其读音，应用_________查字法；如果不知道读音，要用________查字法。

“曼”字在字典中的解释有：①柔美；②长。

“高歌曼舞”中的“曼”应选______。

(2)“凹”字是______结构，音序是______，共有_______画，和它意思相反的字是______。

(3)“绝”用部首查字法应先查________部，再查_____画。

“绝”在字典里的意思主要有：①断绝；②完全没有了，穷尽；③走不通的，没有出路的；④气息中止，死亡；⑤独一无二的，没有人能赶上的；⑥极，最；⑦绝对。

请你为下列词语中的“绝”选择正确的解释，把序号填在括号里。

绝技( )气绝( )绝处逢生( ) 绝大多数( )4．用横线标出下列词语中的错别字，并改正在“()”里。

(4分)不知所错()莫铭其妙()无原无故()惊心动魂()千均一发()能言善辨()安然无羔()引亢高歌()5．看拼音，写词语。

(6分)nuó wō duàn liàn áo yè ɡuànɡjiēchāyānɡhónɡmáo biān pào móɡuǐshuǐjiǎo zhēnɡfādǐnɡlìxiānɡzhù6．根据提示，在句子中填写恰当的成语。

【新教材】部编版六年级语文下册期中测试A卷含答案（总分：150分答题时间：150分钟）班级________ 姓名________ 学号________ 得分________基础知识 (52分)一、照样子，给下面加点的多音字选择正确的读音，并用另外的读音组词。

（13分）例：店铺．(pù pū)（铺平）间．断(jiān jiàn)（）苦闷．(mèn mēn)（）张灯结．彩(jié jiē)（）脉．脉(mài mò)（）脏．水(zāng zàng)（）咽．下(yān yàn yè)（）（）二、给没有错别字的一组打“√”，有错别字的在括号内改正。

(4分)1.腊月专心至志死得其所不可思义（）（）2.糊涂天涯海角万像更新热泪盈框（）（）3.军阀一涌而入饶有趣味跃跃鱼试（）（）4.作料随心所欲迫不及待截然不同（）（）三、给下列句中的加点词语换个意思相近的词语，保持句意不变。

（4分）1.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外．．热闹。

（）2.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强．．看了一遍。

（）3.这本书先浅显．．的语文和优美的语文，最．．地介绍语文的发展，然后分述丰富的语文、简练后讲述学好语文的方法。

（）（）4.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁．．着灿烂的金色的光芒!（）四、选一选。

（8分）1.下列搭配有误的一项是（）（2分）A.《马诗》——唐代李贺B.《竹石》——清代郑燮C.《人日立春》——宋代卢仝D.《十五夜望月》——唐代王建2.下列加点词语运用不当的一项是（）（2分）A.到会的人清一色．．．穿的都是中山装。

B.他演的是个两面三刀．．．．的角色，十分不讨观众喜欢。

C.桂林那些巧夺天工．．．．的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。

D.他这样年纪的孩子上大学真的是闻所未闻．．．．呀。

3.下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是（）(2分)A.“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。

11.《十六年前的回忆》同步练习题一、填空题。

1.我能看拼音写汉字。

pì jìng yú lèkǒng bùmó guǐfěi tú________ ________ ________ ________ ________shū jíchōu tìjù lièmián páo jú shì________ ________ ________ ________ ________2.划去加横线不正确的读音。

勉强（qiáng qiǎng) ___待会儿(dài dāi) ___书籍(jíjì) ____含糊(húhu) ___ 涌入(rōng yǒng) ____夹袄（jiájiā) __3.选出恰当的音节和字。

①父亲保持着他那________（A.贯 B.惯）有的严________（A.俊 B.峻）________（A.zùn B.jùn）态度。

②他仍________（A.rēng B.réng）旧穿________（A.着 B.这）他那件灰布旧棉袍，可是没________（A.带 B.代 C.戴）眼________（A.境 B.镜）。

4.按原文填空。

________的父亲________的枪声 ________的手枪________的小屋 ________的眼光 ________的长头________地回答 ________地喊叫 ________地跳动5.选词填空。

平静安静宁静沉痛沉重沉着①在那________的夜晚，孩子________地睡在摇篮里，是那么香甜。

②李大钊同志被捕了，全家人心情________。

面对敌人，李大钊表现得________冷静。

李大钊被杀害了，亲人和同志们________万分。

新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案根据新部编教材编写，8月9日那个星期天）总分：150分，答题时间：150分钟）班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________基础知识（52分）一、下面每组加点字的读音中有一个是错误的，用“______”画出来并改正。

（4分）1.头涔涔（cén）．书簿（bó）．包裹（guǒ）．惆怅（chuáng）惊惶（huáng）．噙泪（qín）．干涸（hé）．鸿鹄（hú）．薄雾（bó）．耽搁（dān）．缥缈（piǎo）．2.泪潸潸（shān）．急遽（jù）．3.华侨（qiáo）．4.婀娜（nà）．灌溉（gài）．二、选一选。

（22分）1.给加点字选择正确的解释。

（4分）1) 虽与之俱学（）．A.想着射大雁的人B.作为C.因为D.表示语言中断2) 为是其智弗若与（）．A.为了B.表示语意未尽C.表示说话断断续续D.表示语言中断2.下列句中的省略号分别有什么作用？请把选项填在相应的括号里。

（8分）1) 整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……（C）2) 穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。

”戴礼帽的回答。

（A）3) 我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”（D）4) 我擦拭着泪水，站起来，呜咽着说：“XXX，我下星期要离开这里了，我们全家移民到危地马拉，我……我再没有机会研究语文了。

”（B）3.下列语句停顿有误的一项是（）。

（3分）A。

通国之/善弈者也B。

弈秋/思援/弓缴/而射之C。

思援/弓缴/而射之4.下列句子没有语病的一项是（）（4分）A。

我们的日子为什么一去不复返不再回来呢？B。

光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

部编版小学六年级语文上册第三单元全单元教案教学设计+单元测试卷（带答案解析）目录9 .《竹节人》教案及反思10 . 《宇宙生命之谜》教案及反思11 .《故宫博物院》教案及反思《习作：让生活更美好》语文园地三第三单元单元测试卷（含答案解析）9. 《竹节人》教学设计教材分析：本文是一篇记叙文，通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人并偷偷玩竹节人的叙述和描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童的喜悦和满足，同时通过对老师自己偷偷玩竹节人的叙述，抒发了对老师的亲近与理解，并且为我们的竹节人能得到老师的青睐而深感自豪，字里行间流露出简易的物质带来的心灵快乐。

作者范锡林作为少年武侠小说的代表人物，本文洋溢着少年武侠的潇洒与秀美，特别贴近少年儿童的心理。

学情分析：六年级的学生兼有初中生和小学生的特点，有着简单、纯洁的童真童趣，本文的情境与他们的心境特别相近。

学生在阅读和理解方面应该问题不大。

教学目标：1. 整体感知课文内容，把握故事情节。

2. 理解叙述、说明和描写性语言在情感表达上的作用。

3. 深入理解文章主旨。

学法：诵读法、思考法、讨论法、质疑法教学方法：熟练诵读，尤其精彩段落，多进行诵读方法的指导，以读促情。

在熟练区分五种表达方式的基础上，把握说明和描述性语言的区别。

联系生活实际把握作者情感。

教学重难点：1. 理解记叙文中为了情感表达上的需要而采用的描写、叙述和说明性语言。

2. 深入理解文章主旨。

课前准备：1、初读，查阅工具书，掌握生字词。

2、文字材料、图片资料，背景音乐。

课时安排：2 课时教学过程：第一课时一、情境导入你有没有一件自己特别喜欢的玩具？讲一讲你与它的故事。

（有的讲玩具得来不易，有的讲玩得入迷，有的讲失去之痛。

）今天来学习范锡林的《竹节人》，看作者的玩具得来还算容易，但也玩得超级入迷，也有失去时的短暂沮丧，但却很快化为乌有。

让我们一起走进“竹节人”的世界。

二、自学检测站检查字词预习情况。

尤其本文中成语较多，要求在理解意思的基础上掌握，可用造句或写一段话的方式进行。

小学语文六年级下册统编版新教材单元测试卷（80-90分钟）六年级语文下册第三单元测验卷基础积累一、看拼音，写词语。

（6分）duǒ cánɡ bàn dǎo dān ɡe（）（）（）qīn wěn jīnɡ huánɡ yī wēi（）（）（）二、选择正确答案的序号填在括号里。

（14分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuǒ）方砖．一声不吭．（出声，发言）C.蚂蚁．（yǐ）明媚．饶．有趣味（富足，多）D.绽．开（zhàn）揉搓．永无休．止（不要）2.下列词语中，可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的一项是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.千门万户3.下列句子中没有语病的一项是（）A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢？B.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。

C.光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

D.我们一定要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。

4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.买完菜就马上去吗？嗯。

C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是（）A.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。

（动作描写）B.爸爸说：“我正为这件事操心。

”（语言描写）C.护士阿姨的脸色更难看了，眉头顿时拧成了疙瘩，额头上沁出了汗珠。

（神态描写）D.我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。

（心理描写）6.下列诗句中，没有表达时间匆匆流逝的一项是（）A.会当凌绝顶，一览众山小。

B.及时当勉励，岁月不待人。