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有丝分裂和减数分裂图像识别及有关题型的分析归类一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为两种（如下图），无论哪一种形态，染色体的数目都等于的个数。
只要数清的个数，染色体的个数就知道了。
三、细化图像判断方法四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，据图回答问题：按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________解析：此类题目对于学生来说是图像题中最难得分的，学生不仅要把各个图像准确的识别出，而且还要把它们按正确的顺序排列起来，只要其中一个序号排错，这一步就不得分。
根据上面的视图方法可得：①是减Ⅰ前期，②是有丝中期，③是减Ⅰ中期，④是减Ⅱ中期，⑤是有丝后期⑥是有丝后期，⑦是有丝后期，⑧是减Ⅰ后期，⑨是减Ⅱ后期，⑩是减Ⅱ前期是精细胞， ?有丝前期因此，有丝分裂顺序为：?②⑤⑥⑦；减数分裂顺序为：①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像解析：此图很多同学都识别错了。
同学们一看染色体为10是偶数，又被拉向两极，就判断为有丝分裂后期。
正确的判断方法是：着丝点分裂，染色体被拉向两极，属于后期，对于后期的图像，我们应看一极的染色体条数5条，奇数，所以为减Ⅱ后期。
2、柱形图例3、下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是A．甲图可表示减数第一次分裂前期 B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D．丁图可表示有丝分裂后期解析：此类题通过柱形图的变化来表示有丝分裂或减数分裂的不同时期。
首先，必须弄明白不同的柱形图所代表的含义。
上面讲过染色体可分为单线型和双线型两种形态，在有丝分裂和减Ⅱ分裂后期时，着丝点分裂，染色体从双线型变为单线型，染色单体消失。
细胞增殖图像曲线题练习4/11一、选择题细胞分裂图像1．图L212为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是( )图L212A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C．③同源染色体排列在赤道板上D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上2．右图是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是( )A．③—⑥—④—①—②—⑤ B．⑥—③—②—④—①—⑤C．③—⑥—④—②—①—⑤ D．③—⑥—②—④—①—⑤3．若图L216中O表示某精子，那么图中细胞不属于该精子形成过程的是( )O A B C D图L2164．图L217中甲表示某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的五个精细胞。
最可能来自同一个次级精母细胞的是( )甲乙图L217A．①和② B．②和④ C．③和⑤ D．①和④5．如图L2110A和a位于染色体的位置(不考虑基因突变和交叉互换)可能是( )A．A位于①上，a位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上C．该细胞只有a，分别位于①和③上D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上图L21106．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图(如图L2111所示)，下列有关描述正确的是( )A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体图L2111D．d图细胞中含有8条染色单体7．下图中，图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。
下列有关叙述不正确的是( )A．中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成；图2所示细胞中共有4个染色体组B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c可对应图3中的AB段8．(2014·安徽，4)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是( )A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半9．(2015·天津，4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
上述过程中产生下列四种细胞，下图所示为四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)，其中可出现的是( )10．(2015·蚌埠二模)如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。
下列叙述不正确的是( )A．图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制B．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C．图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D．若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的11．对甲、乙两细胞的分析，正确的是( )A．甲、乙两细胞都处于四分体时期B．甲细胞中染色体数是4，没有染色体组C．乙细胞有两个染色体组，但不含染色单体D．甲、乙两细胞一定来源于雄性个体12．右图为某植物细胞分裂过程，下列有关叙述正确的是( )A．该图可表示卵细胞形成的一个完整细胞周期B．图中B时期可发生同源非姐妹染色单体的交叉互换C．在光学显微镜下可观察到E→F的连续变化过程D．有丝分裂和减数分裂过程中都存在①→②的变化细胞分裂中的坐标曲线13．如图表示雄性果蝇精巢内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。
下列有关分析错误的是( )A．该细胞中DNA解旋主要发生在BC段B．细胞中含有同源染色体的时期在AD段C．等位基因分离主要发生在DE段D．细胞中可能含两个Y染色体的时期是FG段14．下图表示某二倍体生物体内进行的三个连续生理过程中某细胞内染色体组数的变化，错误的是( ) A．图中Ⅰ过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于单倍体B．图Ⅱ过程中体现细胞膜具有信息交流的功能C．图中bc、ef段细胞内染色体数与DNA分子数之比为1∶1D．图中b、d、e点时染色体组数加倍的原因相同15．(2015·百校联合调研)如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。
下列有关叙述中正确的是( )A．该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段D．该图若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有两个染色体组16．右图表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系。
有关分析不正确的是( )A．AB段中有关蛋白质的合成量明显增加B．BC段中DNA稳定性较差，易出现碱基对增添、缺失或改变C．CD段中可发生同源染色体的分离过程D．EF段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等17． HIV(引起艾滋病的病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活，并使cyclinB积聚。
CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶，cyclinB的降解则是细胞进入分裂期的必要条件，因而HIV的感染会造成进行分裂的T细胞处于右图所示的( )A．Ⅰ阶段 B．Ⅱ阶段 C．Ⅲ阶段 D．Ⅳ阶段18．(2015·青岛模拟)右图为二倍体雄性田鼠(2n＝54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是( )A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a＝2，且数量为2a时属有丝分裂后期B．若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a＝54，且数量为2a时着丝点数目是108C．若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a＝1，数量为a时是次级精母细胞D．若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体填空题19．图L214中甲、乙、丙分别表示某高等生物(假定只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞。
据图回答下列问题：图L214(1)甲图细胞表示________________期。
乙图细胞表示__________期。
丙图细胞表示__________期。
(2)同源染色体的交叉互换发生在__________细胞，非同源染色体的自由组合发生在__________细胞。
(3)甲、乙、丙细胞中含有的染色单体数依次是____________。
甲图细胞在分裂后期，1和2染色体在细胞一极组合的概率是________。
(4)乙图细胞分裂后产生的子细胞是________细胞。
丙图细胞分裂产生的子细胞是________细胞。
该生物是动物还是植物？______________。
20．细胞分裂是生物体重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
图L215中甲、乙、丙分别表示处于不同分裂时期的不同生物细胞的图像，请据图分析回答：图L215(1)图甲表示某植株的一个正在进行分裂的生殖细胞，此细胞将要进行的主要变化有______________________；此生物的体细胞染色体数目是________。
(2)图乙中有__________个四分体，其染色体、染色单体、DNA数目之比是________________________。
(3)图丙表示某高等雌性动物体内的一个细胞，此细胞的名称是__________，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成__________个四分体。
21．(2015·中山二诊)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
根据下图回答相关问题：(1)若图①是某植物的体细胞，该细胞的分裂方式是__________，所代表的植株常采用________________的方法来获得。
(2)假设某二倍体高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，产生的子细胞的基因型为______________，图②对应于图④中的__________________段。
(3)图③是某二倍体高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是____________。
在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成____________个四分体。
(4)图④中CD 段所能代表的时期可能是___________________________________________________。
22．图L2112是某果蝇的精原细胞分裂产生精细胞的示意图，请回答：图L2112(1)图Ⅱ细胞的名称是______________，每个细胞中有________条染色单体。
(2)图Ⅲ每个细胞的核DNA 含量是①阶段细胞的____________。
(3)欲观察果蝇睾丸中细胞的染色体数目，观察的最佳时期是________期。
细胞中可能的染色体数目是______，其中含________条染色体的细胞一定在进行有丝分裂，含________条染色体的细胞一定在进行减数分裂。
23．图L2113表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA 含量变化的关系；图L2114表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：图L2113 图L2114(1)图L2113中AB 段形成的原因是______________________，该过程发生于细胞分裂间期的________期，CD 段形成的原因是____________________________________________。
(2)图L2114中________细胞处于图L2113中的BC 段，图L2114中________细胞处于图L2113中的DE 段。
(3)就图L2114乙分析可知，该细胞含有______条染色单体，染色体数与DNA 分子数之比为______，该细胞处于______________分裂的________期，其产生的子细胞名称为_____________________________。
