如何区分拼音bpdq微课ppt

把“bd”“pq”“ft”、“mn”制成ppt课件如下：
作者介绍：罗国英,女,大专学历,小学高级教师,1985年参加工作,现在四川省平昌县星光实验学校任教,多年从事小学语文教学工作,善于积累工作中的点点滴滴;
联系电话、“ft”、“mn”的区分
四川省平昌县星光实验学校 罗国英
在语文教学中,我发现许多学生读拼音字母时,把“bd”、“pq”这样相似的字母常常读错,混淆不清;把“b”读成“d”的音,把“d”读成“b”的音；把“p”读成“q”的音,把“q”读成“p”；把“f”读成“t”的音,把“t”读成“f”的音；把“m”读成“n”的音,把“n”读成“m”的音;
怎样帮助学生有效的区分像“bd”、“pq”这样相似的拼音字母的读音呢我根据这些字母的组成及形状编成顺口溜,制成ppt课件,展示给学生,让学生观察字母的结构,例如“b”的半圆在什么位置右下半圆；又如“d”的半圆在什么位置左下半圆……这样去发现规律,再读字母下面的顺口溜,牢牢记住顺口溜;当再现这些拼音字母时,眼看字母样子,心里默想顺口溜,再读字母;这样做就能达到区分形近拼音字母的读音;

b
d q
p
方法三：手势动作
你能用手势或动作记住 b d p q吗？方法三Βιβλιοθήκη 手势动作b-dp-q
b d
b
pq
p q
d
小游戏
请同学们拿出双手，握紧拳头，竖起大拇 指，和老师一边读儿歌，一边做手势吧！
大拇指向上，左手 。 大拇指向下，左手 。
b ，右手 d p ，右手 q
练习一.看图拼一拼
pá
爬山
shù
大米
课件PPT
练习四. 读儿歌，写声母：
b d p q， 右上半圆就是＿，左上半圆就是 ＿
左下半圆就是＿，右下半圆就是＿，
辨别b.d.p.q的方法
1.观察形状 2.观察书写 3.手势动作
同学们，字母宝宝跟我们 玩了那么长时间也玩累了，我 们把它们送回家吧。字母宝宝 的房间号就是它们的名字，不 要走错房间哦!
pō
泼水
qì 气球
bá
拔萝卜
打靶
dǎ bǎ
练习二 你能准确拼出下面的音节吗？
bǎi
qiú péi
dōu
pǎo duì què bēi
pā
pǎ dǎ
bǒ
qià
bò dà
dā qiā
bó pá
成功啦！
fó
nǚ
dá
qǔ
bò
pá
yú
练习三.拼一拼，连一连
tǔ dì dà mǐ pí 树皮 土地
辨别汉语拼音
1.说一说单韵母之家有 哪些成员？ 2.说一说声母之家又有 哪些成员？
单韵母专列
ɑ
o e
ⅰu ü
ɑ
o e
ⅰu ü
y w

61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。辨别汉语拼 音bdpq共27页
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。

b
左拇指朝下qqq 右拇指朝下ppp
p
11
b、d、p、q 你学会吗？
12
13
谢谢观看
14
5
挑战二：观察书写
b
cd
右下半圆bbb
p右Biblioteka 半圆ppp左下半圆dddq
左上半圆qqq6
挑战三：编儿歌
b
d
听广播bbb
敲小鼓ddd
7
爬山坡ppp
七个气球qqq
8
编儿歌
听广播bbb 敲小鼓ddd 爬山坡ppp
七个气球qqq
9
挑战四：拇指操
bp
b
p
10
b 左拇指朝上bbb 右拇指朝上ddd d
b、d、p、q的辨别方法
1
小朋友们好，要想参加我 们的运动会就要接受我的 挑战。接下来我将和你们 一起学习、游戏，并介绍 新的朋友给你们认识，你 们愿意吗？
2
汉语拼音中的 双胞胎
b dpq
3
挑战一：观察形状
观察b、d、 p、q的形 状像什么 数字呢？
4
b像6，和6相反就是d q像9，和9相反就是p

b、d、p、q的辨别方法
小朋友们好，要想参加我 们的运动会就要接受我的 挑战。接下来我将和你们 一起学习、游戏，并介绍 新的朋友给你们认识，你 们愿意吗？
汉语拼音中的 双胞胎
b dpq
挑战一：观察形状
观察b、d、 p、q的形 状像什么 数字呢？
b像6，和6相反就是d q像9，和9相反就是p
挑战二：观察书写
b
cd
右下半圆bbb
p
右上半圆ppp左下半圆dຫໍສະໝຸດ dq左上半圆qqq
挑战三：编儿歌
b
d
听广播bbb
敲小鼓ddd
爬山坡ppp
七个气球qqq
编儿歌
听广播bbb 敲小鼓ddd 爬山坡ppp
七个气球qqq
挑战四：拇指操
bp
b
p
b
b 左拇指朝上bbb 右拇指朝上ddd d
左拇指朝下qqq
右拇指朝下ppp p
b、d、p、q 你学会吗？
今天的学习，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。