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扫盲工作计划

扫除文盲是宪法规定的基本国策，进一步做好扫盲工作，对提高我区全民文化素质，促进我区物质文明、政治文明和精神文明建设以及小康社会建设、统筹城乡教育发展，具有重要的现实意义。为推动我区2007--2010年的扫盲工作开展，根据党中央、国务院和市有关文件精神，特提出以下计划。

一、指导思想

认真贯彻党的十六大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《扫除文盲工作条例》，继续把实施普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为我区教育工作的“重中之重”；推进扫盲教育教学改革，切实为文盲人员提供满足基本学习需求的扫盲服务，为我区经济和社会发展服务；努力开创扫盲工作新局面，力争我区扫盲工作在2010年全面完成，跨入全市先进行列。

二、工作目标

（一）尽力堵住新生文盲的产生渠道

认真执行《中华人民共和国义务教育法》，严格控制义务教育阶段在校学生辍学，造成新的文盲出现。

（二）扫除青壮年文盲

全区扫除青壮年文盲84人（据2006年摸底统计，全区文盲600人，其中丧失学习能力的人数516人），青壮年非文盲率达到99.89%以上。重点扫除全国第五次人口普查查出的15至50周岁中有学习能力的青壮年文盲；特别是全面扫除有学习能力的15至24周岁的青壮年文盲；鼓励50周岁以上的文盲参加扫盲学习。

（三）严格控制复盲

完成扫盲工作的街镇，要严格控制复盲，对脱盲人员要普遍进行一定时间的文化技术方面的继续教育；把扫盲教育、脱盲后的巩固提高、以及实施成人教育、农村劳动力转移培训和建立学习型社区结合起来，进一步巩固扫盲工作成果。

三、主要任务

（一）建立健全扫盲工作档案

各街镇要以全国第五次人口普查资料为依据，以行政村（居委会）为单位，组织专门人员，核清文盲底数，建立和健全文盲人员档案。档案包括15至50周岁有学习能力文盲人员档案（其中15周岁至24周岁要单独建档），15至50周岁文盲人员中的失能、迁移、死亡档案（失能文盲人员要有地方民政部门证明，迁移、死亡文盲人员要有地方公安部门证明）。扫盲工作档案要装订立档，各街镇（园区）以及施教学校各备一份，并将有关数据报送区教委，建立电子档案，实行动态管理。

在过去的一年里，我担任了扫盲教师，深感责任重大。在各级领导和同事的支持与帮助下，我本着“以人为本，全面发展”的原则，认真开展扫盲工作，现将一年来的工作总结如下：

一、工作目标与成效

1. 完成扫盲任务。根据上级部门的要求，我积极参与了本地区扫盲工作，共完成扫盲任务120人，其中青壮年文盲20人，老年文盲100人。

2. 提高文盲率。通过一年的努力，我所负责区域的文盲率从5%下降至2%，取得了显著成效。

3. 培养学员兴趣。在教学中，我注重激发学员的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高自身素质。

4. 提升教学质量。我认真备课、授课，不断提高自己的业务水平，使学员在短时间内掌握基本的文化知识。

二、工作方法与措施

1. 深入调研，了解学员需求。为了更好地开展扫盲工作，我深入基层，了解学员的文化程度、生活状况和需求，有针对性地制定教学计划。

2. 因材施教，注重个性发展。针对不同学员的实际情况，我采取不同的教学方法，使他们在学习过程中充分发挥自己的潜能。

3. 开展多样化教学活动。为了提高学员的学习兴趣，我组织开展了丰富多彩的教学活动，如知识竞赛、文艺演出等，使他们在轻松愉快的氛围中学习。

4. 加强师资队伍建设。我积极参与师资培训，不断提高自己的业务水平，同时，我还向同事请教，共同提高教学质量。

5. 强化宣传，营造良好氛围。我利用各种渠道宣传扫盲工作，提高社会各界对扫盲工作的关注和支持。

三、存在问题与改进措施

1. 学员基础薄弱。部分学员文化程度较低，学习积极性不高。针对这一问题，我将进一步加强学员的思想教育，激发他们的学习兴趣。

2. 教学资源不足。由于经费有限，教学资源相对匮乏。针对这一问题，我将积极争取上级支持，加大教学资源投入。 3. 教学方法有待改进。在今后的工作中，我将不断学习新的教学方法，提高自己的教学水平，为学员提供更优质的教育。

总之，在过去的一年里，我在扫盲工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。在新的一年里，我将继续努力，为提高我国文盲率、推动教育事业的发展贡献自己的力量。

定西市安定区周家庄学校2009年扫盲

工 作 计 划

一、基本情况：

2009年，三十里铺村有农业人口1706人，15及50周岁以上青壮年人口总数为1029人，其中女496人，文盲半文盲12人，其中女8人、丧失学习能力的有3人，达到以下文化层次的有：小学三年级以上文化程度9人，小学文化程度297人，初中文化程度480人，高中及高中以上文化程度231人。今年计划扫除文盲1人，其中女1人。

二、组织机构：

由周家庄学校校长张宗贤任组长，三十里铺村村主任张发荣、周家庄学校教导主任王斌任副组长，由周家庄学校教师董进希、刘映田担任扫盲辅导教师，部分学生为校外辅导员。

三、经费筹措：

为了保障扫盲工作的顺利进行，学校自筹资金200.00元，用于购置学习用品，这样，基本解决了扫盲工作中的经费问题。 四、扫盲工作的具体措施：

为了扫盲工作的顺利进行，扫盲工作领导小组成员首先通过学习，提高自身的认识，从而使参加扫盲人员的认识提高，认真学习，争取本年度内实现脱盲。

安定区周家庄学校扫盲领导小组

二00九年三月十日

2011年扫盲工作计划

一、指导思想

制定切实有效的措施，充分调动文盲人员的学习积极性，“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、目标任务

1、一堵：采取切实有效的政策和措施，提高普及九年制义务教育水平，防止义务教育阶段在校生辍学，杜绝新文盲产生。

2、二巩：扎实开展扫盲工作，扫除青壮年文盲，使我村青壮年文盲率低于3%，成人文盲率低于8%。组织丰富多彩、形式多样的扫盲教学活动。

3、三提高：积极开展脱盲人员巩固提高工作，防止脱盲人员复盲。组织脱盲人员参加农村业余初等教育和实用技术培训等，实现扫盲与初级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

三、工作措施

1、加强领导，健全机制。要克服扫盲可以松口气的思想，切实加强对这项工作的领导，在学校统一部署下，实行承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。

2、要鼓励教师和在校学生积极投身扫盲工作，把老师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据，把在校学生参加扫盲活动作为学生的社会实践活动之一，纳入学校计划。每个

队要配备一名扫盲辅导员。负责文盲人员档案的管理，扫盲工作的落实等工作。

3、明确重点，整体推进。要保证全面脱盲，要使脱盲人员普遍接受继续教育，充分发挥学校的作用，制订具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形势的阅读训练，适用技术培训及各类专项教育活动，整体推进扫盲工作向高水平发展。

4、村委会要组织动员本村、本村的扫盲对象接受扫盲教育，为扫盲提供必要的工作条件。

5、多种形式开展扫盲教育。采取送教上门、包教包学、巡回指导、子女教父母、丈夫教妻子等教学形式。坚持“以培代扫”，学文化与学技术相结合。

6、根据实际需要发动有专业技能的离退休干部、回乡青年等作为扫盲教师，形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。