社会学PPT
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《社会学》知识要点
考试时长90分钟,判断题10个,单选题30个,多选题20个,每题均为1分,共60分。大题为期中考试的论文,共40分,总计100分。祝大家考试成功!
1、社会学的诞生(第2页)
1838年 孔德 《实证哲学教程》第四卷
2、现代社会学两大奠基人(第5页)
迪尔凯姆(法):
①社会学的研究对象是社会事实。
②社会学研究的方法论原则是用社会事实来说明社会事实。
③在社会学史上最早对越轨现象进行规范研究,提出失范理论。社会的正常状态是社会各部分相互协调处于整合状态,失范是指社会失去行为规范而出现反常状态。在社会从机械团结向有机团结转变时,如果社会分工的发展快于这种分工所要求的道德基础,社会就会导致失范。(第246页)
④由机械团结向有机团结的转变实际上是现代社会形成的过程。机械团结即通过强烈的集体意识或所有群体成员的共同情感和共同信仰而把个体联结起来的那样一种社会结合类型。有机团结即通过职能上的相互依赖而将个体联结起来的那样一种社会结合类型。(第278页)
马克斯·韦伯(德):
①社会学的研究对象是社会行动。
②社会行动分为四种类型:目的理性行动、价值理性行动、情感行动和传统行动(第68页)。西方国家的历史趋势是人的行动越来越多地具有目的理性的色彩,目的理性行动成为社会生活中人们行动的主导类型,这就是人的行动的(目的)理性化趋势。由人的行动理性化促成了社会生活的全面(目的)理性化,从而导致了我们今天所称的“现代化”这样一场根本性的社会变迁。(第279页)。
③对统治权威的分类:法理型权威、传统行权威、魅力型权威,在现代社会组织中法理型权威占主导地位。(第118页)
④科层制。科层制是韦伯根据纯粹理想型观点提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构模式和管理方式。科层制在保证其成员行为的准确性、稳定性和可靠性方面优于其他管理方式。能人结构、紧密地连接与配合、事本主义原则共同保障了科层组织的有效运转,从而有效地达到既定目标。(第131页)
人口社会学
一、人口社会学简介
1、人口的概念
人口是指生活在特定制度、特定地域,具有一定数量和质量的人的总称,是一个社会各种文化、经济和政治活动的基础。
人口社会学的研究对象是用社会学的理论和方法认识和分析人口结构、人口过程和人口变迁,以及它们的各种社会力量--文化、经济和政治要素之间的关系。
2、人口的双重属性
人口的生物属性也成为人口的自然属性,是人类个体的出生、成长、繁殖、衰老和死亡的生命历程。
人口的社会属性表现为:第一,人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会生产方式下进行的;第二,人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会文化中进行的;第三,人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会制度下进行的。
3、社会学的想象力
1959年,美国社会学家米尔斯提出“社会学的想象力”:就是掌握我们的个人生活和更大的、作用于我们日常生活的社会力量之间关系的能力。
4、人口社会学的研究内容
人口社会学的研究内容主要是用社会学的理论和方法研究人口过程、人口结构和人口变迁。
(1)认识和分析人口过程
人口过程是人口的生育过程、死亡过程和迁移过程的总称。
人口过程是在特定的社会经济、文化和政治条件下进行的,受到各种社会力量的影响。
(2)认识和分析人口结构
人口结构是一个国家或地区的总人口中,各种自然的和社会的人口特征的分布状况,包括人口的自然结构、空间结构和社会结构。
人口结构和社会结构的关系
人口结构是社会结构的一部分,社会结构是社会各要素之间的组织模式和相互关系。第一,人口的自然结构是社会结构的基础,人口的空间结构和人口的社会结构是社会结构不可缺少的组成部分;第二,一定的人口结构受到一定时期、一定地域内的社会生产力发展水平、文化观念和社会控制力量的影响的制约;第三,透过对人口结构的研究还可以透视各种社会力量的变化,因为人口结构与各种社会力量之间是一种互动关系,人口结构的变化直接影响各种社会力量的变化。
1 第一章 社会学的对象与学科性质
第一节 社会学的产生与发展
一、社会学的产生
1、社会学产生的标志
1830-1842年,法国哲学家孔德出版《实证哲学教程》,第一次从哲学的高度系统的论述了作为一种方法论的实证主义的认识论基础,确立了实证主义在科学史上的地位,标志着社会学学科的产生;
实证方法:科学假说必须由经验事实来检验,理论只有得到经验证据的完备支持才可能接受;
实证:现实而非幻想;有用而非无用;可靠而非可疑;确切而非含糊;肯定而非否定;
人类精神发展的三阶段:神学、形而上学、科学
研究宇宙现象可分为研究无机物的天体物理学、地球物理学和化学,研究有机物的生物学和社会物理学(社会学),与所有科学研究的基础数理科学一起组成了实证科学体系;
对社会现象的研究分为社会静学和社会动学;
对于越复杂的现象就需要越高级的方法,社会学采用观察、实验、比较、历史的方法;
2、社会学产生条件
(1)社会历史条件
(2)思想条件
(3)学术条件
3、马克思与社会学
分析了资本主义的动力和固有矛盾,主张用经验的方法研究社会;其阶级理论、冲突理论、异化理论是社会学理论中重要组成部分
二、社会学形成和发展
1、西方社会学形成
(1)孔德:提出社会学名词,提出了其研究领域和研究方法;社会静学研究社会结构和秩序,社会动学研究社会过程和社会进步
(2)斯宾塞:社会进化论创始人,增长、分化概念分析社会结构的变化规律,把社会作为一个整体并把结构与功能联系起来考察
(3)迪尔凯姆:研究社会事实,提出机械团结和有机团结概念,用统计方法实证研究自杀现象,主张用社会事实说明社会问题
(4)韦伯:解释性的理解社会行动,并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明;方法论上提出“理性类型”和“价值中立”主张;社会行动的分类、权威的分类、科层制度论述、新教伦理和资本主义发展
2、美国社会学发展
实用主义影响下发展起来;芝加哥学派,推动了城市问题研究和社区研究;帕森斯功能学派;符号互动论和交换理论;注重应用研究和实证研究 2 3、当代社会学发展
试题编号:419 试题名称:社会学理论
注意:答题一律答在答题纸上,答在草稿纸或试卷上一律无效
一. 名词解释(每小题5分,共 40分)
1.
1. 社会化
2. 社会分层
3. 角色失调
4. 社会整合
5. 科层制
6. 价值中立
7. 主体文化
8. 场域
二. 简答题(每小题 10分,共60分)
1. 社会学如何为社会实践服务?
2. 简述社会互动的含义。
3. 简述社会控制的功能与意义。
4. 孔德将社会变迁分为几个阶段?简要说明各阶段的特征。
5. 达伦多夫认为影响冲突的因素有哪些?
6. 简述后现代主义的基本理论倾向。
三. 论述题(每小题25分,共 50分)
1. 当前我国正处于从传统向现代的转型期。在这个过程中,初级群体将发生什么样变化?
这些变化对社会生活产生了哪些影响?
2. 什么是人口老龄化?试述中国人口老龄化的特点和社会后果,并从社会政策的角度谈谈
如何解决人口老龄化问题?
南京农业大学
2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
本试题共1页,第1页