安徽省铜陵市2017_2018学年高二生物下学期开学考试试题(扫描版)

学校2017-2018学年度第二学期期中考试试卷高二生物1.本试卷满分100分，考试时间90分钟；2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的班级、姓名和考号填写在答题卡上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，监考老师将答题卷收回，试卷学生自己保留。

一、单项选择（60分，每题2分）1.下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法，不正确的是( ) A.果醋制作时需要的温度比果酒制作时需要的温度高 B.腐乳制作有多种微生物的参与，其中起主要作用的是根霉 C.果酒制作时需要密封发酵，果醋制作时需要不断通入无菌空气 D.果酒制作时的菌种属于真核生物，而果醋制作时的菌种属于原核生物2.如图装置可用于生物技术实践的相关实验，下列有关叙述不正确的是()A.乙装置可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时，应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右，制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染 3.下图是草莓酒制作的步骤，下列分析中不正确的是()A.步骤②是对草莓进行灭菌处理B.步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠C.发酵过程中放气量先增加后减少D.可利用重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生4.下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中，错误的是( )A.为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，豆腐块之间应保持适当的距离B.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味C.豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量应大致相等D.装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存5.泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是( )A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO 2；气体为CO 2B.发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO 2；气体为CO 2C.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气6.以下关于传统发酵技术的描述，正确的是( )A.酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C.制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO 27.下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定实验的叙述，正确的是( ) A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶 B.发酵过程中始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C.在酸性条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料D.随着发酵进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定 8.家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方。

生物试题 第 1 页（共 8 页）D.若药物 X 为蛋白质，则药物 D 可能改变了药物 2018 学年度第二学期期末考试生物试题一、选择题（每小题 2 分，在每小题的四个选项中，只有一项符合题目 要求） 1 ．生物膜的结构与功能存有密切的联系。

下列相关叙述错误的是 A. 叶绿体的类囊体膜上存有催化 ATP 合成的酶 B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C. 细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D. 线粒体 DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2 ．生物体内 DNA 常与蛋白质结合，以 DNA- 蛋白质复合物的形式存有。

下列相关叙 述错误的是 A. 真核细胞染色体和染色质中都存有 DNA- 蛋白质复合物 B. 原核细胞的拟核中， DNA- 蛋白质复合物构成的染色质 C.若复合物中的某蛋白参与 D NA 复制，则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D.若复合物中正在实行 RNA 的合成，则复合物中含有 RNA 聚合酶3．下列相关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是 A. 在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中 N 2和 NO 3- B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸D.给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起烧苗 ”现象 4．已知药物 X 对细胞增殖有促动作用，药物 D 可抑制 X 的作用。

某同学将同一瓶小不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示据图分析，下列相关叙述不合理的是 A. 乙组加入了药物 X 后再实行培养 B. 丙组先加入药物 X ，培养一段时间后加入药物 D ，继续培养 C.乙组先加入药物 D ，培养一段时间后加入药X ，继续培养5．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是A.种群的S 型增长是受资源因素限制而表现的结果生物试题第1 页（共8 页）生物试题 第 2 页（共 8 页） B. 某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D. 培养瓶中细菌种群数量达到 K 值，密度对其增长的制约逐年减弱6． 某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长， 但 M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长， N 可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长， 将 M 和 N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落，据此判断，下列说法不合理的是（ ）A. 突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B. 突变体 M 和N 都是因为基因发生突变而得来的C.突变体 M 的 RNA 与突变体 N 混合培养能得到 XD.突变体 M 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移7．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A ．浆细胞产生的抗体可结合相对应的病毒抗原B ．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C ．蛋白质结合 Mg 2+形成的血红蛋白参与 O 2运输D ．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分8．下列相关物质跨膜运输的叙述，准确的是A ．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B ．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C ．神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输D ．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输9．下列相关人体内激素的叙述，准确的是 A ．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B ．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促动糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其即可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D ．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促动机体发育10．有些作物的种子入库前需要经过风干处理。

2018-2019高中生物安徽高二开学考试质量检测试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到( )A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低【答案】D【解析】试题分析：K+和静息电位有关，Na+和动作电位的大小有关，降低溶液中的Na+浓度，会使动作电位降低，故选D。

考点：本题考查静息电位和动作电位等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用的能力，信息获取和处理能力。

2.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 ( )A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B．噬菌体、质粒、DNA连接酶C．DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D．DNA限制酶、DNA连接酶、质粒【答案】D【解析】试题分析：基因工程中，“剪刀”是指限制酶，“针线”是指DNA连接酶，“运载体”通常是质粒，故D正确。

考点：本题主要考查基因的操作，意在考查考生能熟记相关基础知识的能力。

3.下列关于生态工程的基本原理的说法，错误的是( )。

A．物质循环再生的原理，在于使各种生态系统的物质循环可以顺利进行，不产生废弃物B．物种多样性原理，是各种生物之间通过食物链的相互作用，使各种生物种群数量保持基本稳定C．整体性原理，是考虑自然系统的规律，所有的人类活动必须完全以生态系统为核心D．系统整体性原理，是指系统各组分之间要有适当的比例关系【答案】C【解析】整体性原理是指进行生态工程建设时，不但要考虑自然生态系统的规律，还要考虑经济和社会的影响力。

信阳高中2019届高二寒假回顾测生物试题一、单选题1. 下列物质出入细胞的过程中，需要载体蛋白的转运且需要ATP提供能量的是A. 植物细胞质壁分离时水渗透到细胞外B. 胰岛β细胞合成的胰岛素分泌到细胞外C. 植物的根细胞从土壤溶液中吸收离子D. 葡萄糖由浓度高的膜一侧转运至浓度低的膜一侧【答案】C【解析】植物细胞质壁分离时水渗透到细胞外的的方式是自由扩散，不消耗能量，A错误；胰岛β细胞合成的胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外，需要消耗能量，不需要载体的协助，B错误；植物的根细胞从土壤溶液中吸收离子的方式是主动运输，需要载体的协助，还需要消耗能量，C正确；葡萄糖由浓度高的膜一侧转运至浓度低的膜一侧的方式是协助扩散，不消耗能量，D错误。

2. 如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是A. 过程2、3受阻时，会引起组织水肿B. 乙中的蛋白质含量比甲高，丁中O2浓度比甲液中高C. 乙不能直接与细胞之间进行物质交换D. T细胞、B细胞可以存在于丙液中，乙酰胆碱可存在于甲中【答案】D【解析】据图分析，甲是组织液，1、3、5过程受阻会引起组织液增多，导致组织水肿，而2过程受阻会导致组织液减少，A错误；乙是血浆，血浆中蛋白质含量高于组织液；丁是细胞内液，其氧气浓度低于组织液，B错误；血浆可以与血细胞直接进行物质交换，C错误；丙是淋巴，T细胞和B细胞可以存在与淋巴中，乙酰胆碱可以存在于组织液中，D正确。

3. 膝跳反射需要下肢的伸肌和屈肌相互协调完成。

如图为膝跳反射弧,当敲击韧带时,伸肌收缩,同时屈肌舒张,才能完成小腿前踢动作。

下列有关分析不正确的是A. 最简单的反射弧可由两个神经元构成B. 由图可以看出伸肌既是感受器，又是效应器C. 当1兴奋时,2、3两神经纤维上膜内外电位的变化情况存在差异D. 该反射过程不需要大脑皮层参与【答案】B【解析】最简单的反射弧是膝跳反射的反射弧，由两个神经元构成，A正确；由图可以看出伸肌是效应器，B错误；当1兴奋时，2、3两神经纤维上膜内外电位的变化情况存在差异，引起伸肌和屈肌的不同反应，C正确；该反射过程不需要大脑皮层参与，D正确。

安徽省宣城市2017-2018学年高二下学期期末调研测试生物试题一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中。

只有一个选项最符合题目要求）1.下列与细胞相关的叙述，正确的是A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.与真核细胞相比，原核细胞生物膜仅缺少了核膜这一组成成分C.B淋巴细胞分化成浆细胞的过程中，线粒体的数目会增多D.光合作用是能量进人生态系统的主要途径，反应的场所都在叶绿体2.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定3.下列关于细胞核的叙述，不正确的是A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器C.核孔是RNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层4.下列关于酶的正确叙述是①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的是体内转化而来③酶是活细胞产生的④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A.①②⑤B.③④⑦C.③④⑧D.④⑤⑥5.下列有关实验的叙述，正确的是A.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，先加A液再加B液，加热一段时间后溶液变紫色B.纸层析法分离绿叶中的色素时，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色C.观察洋葱根尖有丝分裂时，在高倍镜下可看到染色体的形态变化过程D.探究温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂代替碘液来检测底物消耗情况6.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是A.图中①、②两物质依次是H20和02B.图中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D.该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行7.下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H202在不同条件下分解的实验结果。

2018-2019高中生物安徽高二开学考试真题试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是（）A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管不需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞C．将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线即可D．最后应将平板倒置，放入培养箱中培养【答案】D【解析】试题分析：使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中还需灭菌，因为接种环会感染细菌，故A错；打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后还需通过火焰灭菌，再塞上棉塞，故B错；将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线，还需盖上培养皿盖，防止空气中杂菌混入，故C错；最后将平板倒置，防止盖子水滴落引起污染，有利培养基水蒸发，故D正确．考点：本题考查平板划线操作的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．2.下列关于基因工程及其产品的说法中，不正确的有几项（）①基因工程中的目的基因是指编码蛋白质的基因②基因工程的核心步骤是构建基因表达载体③通过cDNA文库获得的目的基因有启动子，但没有内含子④基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状⑤消费者对转基因产品应该有选择权⑥基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异A．1项B．2项C．3项D．4项【答案】C试题分析：基因工程中的目的基因可以是编码蛋白质的结构基因，也可以是具有调控作用的因子，故①错误；基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，故②正确；通过cDNA文库获得目的基因没有启动子，也没有内含子，故③错误；基因工程可以定向改造生物的遗传性状，故④正确；消费者对转基因产品应该有选择权，故⑤正确；基因工程中产生的可遗传变异属于基因重组，故⑥错误。

教育局2017-2018学年高二下学期生物开学试卷一、单选题1. 人体肠道菌群产生多种人体生长发育必需的维生素、氨基酸等物质参与人体生理活动。

下列叙述正确的是（）A . 肠道中的菌可分为需氧型和厌氧型B . 肠道中的某些菌和人体是互利共生的关系C . 人类胃肠道内的菌可构成一个种群D . 肠道中的细菌利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质2. 关于细胞中糖类的叙述，正确的是（）A . 淀粉、纤维素、糖原的基本单位不同B . 细胞中的糖类不一定都为细胞生命活动供能C . 人体内的肌糖原和肝糖原可在同一细胞内相互转化D . 用麦芽糖、蔗糖、蔗糖酶和斐林试剂验证酶的专一性3. 下列有关实验操作与处理方法的叙述，正确的是（）A . 用高倍显微镜观察叶绿体时，使用蒸馏水可以使细胞保持活性B . “观察植物细胞质壁分离与复原”实验中，只能使用高倍镜观察细胞的形态变化C . 观察DNA和RNA在细胞中的分布时，分别用甲基绿和吡罗红染色剂对细胞染色D . 在色素的提取和分离实验中，色素带的宽窄取决于其在层析液中的溶解度高低4. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A . 葡萄糖进入线粒体需要载体蛋白的协助B . 大肠杆菌的环状DNA中没有游离的磷酸基团C . 内质网发生功能障碍会影响细胞间的相互识别D . 细胞的分化、衰老等会导致细胞膜的通透性改变5. 如图表示同种生物A，B两种细胞放到同一溶液中失水量的变化，下列叙述错误的是（）A . 初始时B细胞的细胞内液浓度大于A细胞B . 细胞失水都会出现质壁分离现象C . 该实验可体现细胞膜的选择透过性D . 同一种细胞放在不同溶液中也可出现图中结果6. 如图表示胰岛B细胞对不同物质的运输情况，下列叙述与图中相符的是（）A . 运输Ca2+的载体也可以运输其他金属离子B . K+通道结构改变可导致细胞无法吸收K+C . 胰岛素的释放以细胞膜的选择透过性为基础D . 葡萄糖都是通过图中的运输方式进入各种细胞7. 如图表示人体细胞中与呼吸作用有关的三种酶在不同实验温度下活性的变化情况，据图分析，下列叙述正确的是（）A . 本实验的自变量是温度或酶的种类B . 在图示范围内，每一种酶酶活性相同时都可对应两个不同温度C . 低温时酶活性都较低，酶c在高温时活性更高D . 该图也可表示人体内细胞中酶活性与外界环境温度的关系8. 下列关于高等植物细胞和动物细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A . 两者有丝分裂各时期染色体与核DNA的数量比例相同B . 两者有丝分裂各时期染色体行为相同，且都平均分配C . 鉴别两者有丝分裂最可靠的方法是细胞质分裂的方式D . 两者有丝分裂不同是因高等植物细胞有细胞壁和高尔基体9. 科学家研究发现，肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构，这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。

2017—2018学年度第二学期期末考试高二生物试题一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．下列关于植物激素的叙述正确的是（）A．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关B．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发C．乙烯具有促进果实发育和成熟的作用D．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯2．下列有关种群和群落的说法正确的是（）A．蝗虫的捕食往往会改变水稻的丰富度B．在培养瓶的培养液中给予最理想的条件酵母菌最终将呈J增长C．决定种群数量变化的直接因素是出生率死亡率和迁入率迁出率D．群落演替就是一种种群的兴起和另一种群的灭绝3．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．摩尔根运用类比推理法证明了基因在染色体上B．孟德尔运用假说演绎法发现并证实了遗传因子的传递规律和化学本质C．在噬菌体侵染细菌的实验中，若32P标记组的上清液放射性较高，则可能原因是搅拌不充分D．格里菲思对S型细菌进行加热处理，使蛋白质变性，而DNA相对稳定4．右图是某哺乳动物（其性别决定为XY型）体内细胞分裂示意图，下列结论正确的是（）A．如甲图的一个细胞分裂结束将产生1个1种卵细胞B．甲、乙两时期细胞中染色体组数相同C．只有甲图发生了X和Y染色体的分离D．若甲图中一条染色的姐妹染色单体同一位置上存在A和a，则肯定发生了交叉互换5．科学研究表明，小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程，从而导致基因“沉默”．题5图为小分子RNA干扰基因表达过程的示意图．下列叙述正确的是（）A．基因“沉默”的原因是基因表达的转录过程受阻B．双链RNA中（A+G）/（U+C）=1C．图中③过程中碱基配对原则是A-T、C-G、T-A、G-CD．正常表达基因从DNA→RNA有碱基的互补配对，从RNA→蛋白质没有碱基的互补配对6．番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，两对等位基因独立遗传。

舒城中学2017—2018学年度第二学期第一次统考高二生物（总分：100分时间：100分钟）第I卷选择题（共30题，每题1.5分）温馨提示：每小题只有一个选项最符合题意，请将每题正确答案填涂于答题卷上1、下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的D．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的2、某种牛，基因型为BB的个体是红褐色，bb个体是红色，基因型为Bb的个体雄牛是红褐色，雌牛为红色。

现有一头红褐色母牛生了两头红色小牛，这两头小牛的性别是（）A．全为雄牛B．全为雌牛C．一雌一雄 D．无法确定3、具有两对相对性状的纯合子杂交，要在F2中出现9:3:3:1的性状分离比，下列不是必要条件的是（）A.控制不同性状的基因的分离与组合互不干扰B.受精时各种类型的雌雄配子能够随机结合C.环境对不同基因型的个体的选择程度相同D.杂交的纯合亲本必须是双显性和双隐性类型4、用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。

若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。

根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（）A. F2中白花植株都是纯合体B. F 2中红花植株的基因型有2种C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D. F 2中白花植株的基因型种类比红花植株的多5、 右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列哪种细胞( )A ．肝细胞B ．初级卵母细胞C ．第一极体D ．卵细胞6、右图是某二倍体生物的细胞分裂模式图。

以下说法错误的是( )A ．该细胞处于减数第二次分裂后期B ．该细胞含两个染色体组，不含同源染色体C ．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞D ．该细胞分裂形成的子细胞不一定是两个精细胞7、 在噬菌体侵染细菌的实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是 （ ）A ．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA 是主要的遗传物质B ．含有32P 的子代噬菌体和含有35S 的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0C ．标记噬菌体的方法是分别用含32P 的培养基和35S 的培养基培养噬菌体D ．上述过程中噬菌体的遗传信息的流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质8、 以含（NH 4）235SO 4、KH 231PO 4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P 标记的T 2噬菌体（S 元素为32S ），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S 、P 元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是 （ ）9、 人的线粒体DNA 能够进行自我复制，并在线粒体中通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。