寄宿学生生活补助和营养改善计划专项资金管理办法实施细则
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寄宿生生活补助实施方案寄宿生生活补助实施方案为了更好地保障寄宿生的生活质量,提高他们的学习动力和积极性,我校决定实施寄宿生生活补助方案。
具体实施如下:一、补助标准1. 高中阶段:a. 每月补助费用为500元;b. 每学期一次,按照已入住寄宿生的实际入住天数按比例发放。
2. 初中阶段:a. 每月补助费用为400元;b. 每学期一次,按照已入住寄宿生的实际入住天数按比例发放。
二、申请条件1. 寄宿生必须是我校正式学生,已入住校内寄宿;2. 寄宿生家庭经济困难,符合我校家庭经济困难学生认定标准;3. 寄宿生在校表现良好,无违纪记录;4. 寄宿生优秀及特困寄宿生的申请优先考虑。
三、申请流程1. 寄宿生填写《寄宿生生活补助申请表》,并附上相关的证明材料;2. 寄宿生将申请表和材料提交给班主任审批;3. 班主任核实申请材料,并评估寄宿生的表现和家庭经济状况;4. 班主任将申请材料和评估结果递交给学校寄宿生生活补助审批小组;5. 学校寄宿生生活补助审批小组审核申请并做出决定;6. 学校将补助结果及时通知申请人。
四、补助发放1. 补助费用将通过学校生活补助账户汇款给寄宿生和他们的家庭;2. 学校将定期对补助发放进行检查和核实,确保补助费用的准确发放。
五、监督管理1. 学校设立寄宿生补助管理小组,负责统筹补助工作;2. 指定专人负责补助申请的审核和发放;3. 定期召开会议,进行补助方案的评估和改进。
以上为我校寄宿生生活补助实施方案,旨在提高寄宿生的生活质量,关心他们的成长和发展。
通过寄宿生生活补助,我们相信可以激励寄宿生努力学习,积极参与学校活动,促进他们的全面发展。
小学寄宿生补助资金管理制度第一章总则第一条为了加强和规范我校小学寄宿生补助资金的管理,确保资金的安全、合规和有效使用,根据国家及地方相关政策规定,制定本制度。
第二条本制度所指的小学寄宿生补助资金,是指我国财政部门拨付给我校的,用于补助家庭经济困难的小学寄宿生的生活费用资金。
第三条我校应严格执行国家及地方相关政策,公平、公正、公开地分配和使用补助资金,确保资金用于真正需要帮助的学生身上。
第四条我校应建立健全补助资金管理制度,明确资金管理责任,规范资金申请、分配、使用和监督程序,提高资金使用效益。
第二章管理机构与职责第五条我校成立寄宿生补助资金管理领导小组,负责寄宿生补助资金的管理工作。
第六条寄宿生补助资金管理领导小组成员应具备高度的责任心和公正心,确保资金管理的合规性和有效性。
第七条寄宿生补助资金管理领导小组的职责:(一)制定和完善补助资金管理制度;(二)确定补助资金的分配方案和使用范围;(三)审批补助资金的申请;(四)监督补助资金的使用情况;(五)定期向上级部门报告补助资金的管理和使用情况。
第三章申请与审批第八条申请寄宿生补助资金的学生,应符合以下条件:(一)我校在籍的小学寄宿生;(二)家庭经济困难,无力承担寄宿生活费用的学生。
第九条申请程序:(一)学生本人向所在班级提出书面申请;(二)所在班级进行初步审核,并将申请名单和相关材料提交给寄宿生补助资金管理领导小组;(三)寄宿生补助资金管理领导小组进行最终审核,确定补助名单和金额。
第四章资金使用与管理第十条寄宿生补助资金应严格按照国家及地方政策规定使用,不得挪作他用。
第十一条寄宿生补助资金主要用于以下方面:(一)学生的日常生活费用,如伙食、住宿等;(二)学生的学习用品费用;(三)学生的医疗费用。
第十二条寄宿生补助资金的发放方式:(一)按月发放;(二)直接抵扣学生在学校的生活费用;(三)发放给家长或学生指定的账户。
第十三条我校应建立健全资金发放记录,保存相关凭证,确保资金的合规和有效使用。
城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助专项资金管理办法第一章总则第一条为规范和加强我省城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助专项资金(以下简称“寄宿生生活费补助专项资金”)管理,提高资金使用效益,根据财政部、教育部制定的《城乡义务教育补助经费管理办法》(财科教(2016)7号)等有关规定,特制定本办法。
第二条寄宿生生活费补助专项资金是根据《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》(国发(2015)67号)、《进一步完善城乡义务教育经费保障机制的实施方案》(黔财教(2016)33号)要求,由省级财政设立,用于补助全省城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费的专项资金。
第三条寄宿生生活费补助专项资金由省财政厅和省教育厅共同管理。
省教育厅负责寄宿生生活费补助专项资金年度预算编制,负责提出资金需求测算方案。
省财政厅负责组织预算审核和资金下划工作,会同省教育厅研究确定资金分配方案与具体预算资金。
第四条各市(州)和县级财政、教育行政部门,要结合本地实际情况做好专项资金的统筹安排使用,加大资金管理力度,确保资金管理使用安全。
第二章资金补助对象和标准第五条寄宿生生活费补助对象为全省城乡义务教育阶段公办学校(含特殊教育学校)、经县级及以上教育行政部门批准设立的民办学校家庭经济困难寄宿生。
重点补助对象为寄宿生中的农村建档立卡贫困学生、城乡低保家庭学生、城乡残疾人员经济困难家庭学生、城乡家庭经济困难残疾学生、特困供养学生、农村留守少年儿童、因病致贫家庭学生、因灾返贫家庭学生、父母双农经济困难家庭学生、困难企业或下岗职工经济困难家庭学生、单亲经济困难家庭学生、父母无固定职业经济困难家庭学生、复员退伍军人经济困难家庭学生等。
对少数民族、移民地区经济困难家庭学生优先进行资助。
第六条寄宿生生活费补助的标准为:小学IoOO元/生•年,初中1250元/生•年。
第三章资金分配与拨付第七条寄宿生生活费补助专项资金按照全省寄宿生人数的比例,同时统筹考虑深度贫困地区、集中连片特困地区、少数民族自治地区等因素分配到各县(市、区、特区)。
隆安县教育局隆安县学生营养改善计划资金管理制度为了全面贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)精神,切实做好学生营养改善计划资金管理使用,确保资金管理使用规范和资金安全,特制定学生营养改善计划资金管理制度。
一、做好学生营养改善计划专项资金与家庭经济困难寄宿学生生活补助专项资金的统筹衔接工作。
按照各自的资金管理要求,分户运行,独立核算,严禁产生挤出效应,充分发挥资金使用效益。
二、县财政部门收到中央专项资金预算文件后,及时下达预算,并区分中央专项资金的支出类型,通过特设专户办理财政直接支付业务。
三、国家补助资金要足额用于为学生提供等值优质的食品,不得直接发放给学生个人和家长,严禁用于补贴教职工伙食和其他学校公用经费支出。
有条件地方可实行餐卡(券)制,将补助资金直接打入受助学生个人就餐卡或发放餐券。
四、制定学生营养改善计划经费管理办法,明确资金使用范围和支出标准,将专项资金纳入国库单一帐户体系,实行分帐核算,集中支付,专款专用,节余留用。
严禁克扣、截留、挤占和挪用学生营养改善计划资金。
五、实施学校要进一步健全学校财务规章制度,加强学校财务管理,充实财务机构,配备专(兼)职财会人员,对学校食堂实行成本核算。
学校要按照规定,结合本校实际制定食堂经费使用与管理办法,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,单独建立食堂帐目,实行成本核算,厉行节约,确保资金使用安全、规范和有效。
五、学校食堂结余款项要专项用于改善学生伙食,不得用于发放学校教职工福利资金或其它食堂经费服务方面支出。
六、定期公布学生营养改善计划资金总量、学校名单及受益学生人数等信息。
实施学校食堂应实行财务公开,应定期公布经费帐目标、配餐标准、营养食谱、食品数量和价格,以及用餐学生名单等信息,自觉接受学生及其家长和社会监督。
学校食堂每学期期末应将食堂收支情况进行全面结算,并将结果向学校师生和家长公开,同时报县教育主管部门备案。
附件农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理暂行办法第一章总则第一条为加强和规范农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理,提高资金使用效益,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔〕号)和有关法律法规,制定本办法。
第二条本办法适用于实施农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“营养改善计划”)国家试点地区和学校。
第三条本办法所称的专项资金,是指中央财政为实施营养改善计划国家试点工作而安排用于学生营养膳食补助的经费。
第四条专项资金的管理和使用,应当遵循“专款专用、公开透明、及时结算、年度平衡”的原则,确保资金使用安全、规范和有效。
第二章资金安排第五条国家试点地区营养膳食补助按照国家规定的标准核定,所需资金由中央财政承担。
第六条鼓励有条件的地方在国家试点地区以外开展营养改善计划地方试点工作(以下简称“地方试点”)。
地方试点应当以贫困地区、民族地区、边疆地区、革命老区等为重点,所需资金由地方财政统筹安排。
对地方试点工作开展较好并取得一定成效的省份,中央财政给予奖励性补助。
中央财政根据上一年度地方财政投入、组织管理、实施效果等因素核定当年奖励性补助资金,由地方财政统筹用于地方试点工作。
第七条在实施营养改善计划的同时,继续落实农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助政策。
实施营养改善计划的地区不得用专项资金抵减家庭经济困难寄宿生生活费补助资金。
第八条中央财政在农村义务教育薄弱学校改造计划中专门安排食堂(伙房)建设资金,对中西部地区农村学校改善就餐条件进行补助,并向国家试点地区重点倾斜。
第九条地方财政应当统筹农村义务教育薄弱学校改造计划、农村义务教育校舍维修改造长效机制和中西部农村初中校舍改造工程资金,结合地方财力,将学生食堂(伙房)列为重点建设内容,优先予以支持。
学校食堂(伙房)建设应当坚持“节俭、安全、卫生、实用”的原则,严禁铺张浪费、豪华建设。
规模较小的学校,可以根据实际改造、配备伙房及相关设施,为学生在校就餐提供基本条件。
学生营养改善计划资金管理制度学生营养改善计划资金管理制度一、做好学生营养改善计划专项资金与家庭经济困难寄宿学生生活补助专项资金的统筹衔接工作。
按照各自的资金管理要求,分户运行,独立核算,充分发挥资金使用效益。
二、县财政部门收到中央专项资金预算文件后,及时下达预算,并区分中央专项资金的支出类型,通过特设专户办理财政直接支付业务。
三、国家补助资金足额用于学生提供等值优质的食品,不得直接发放给学生个人和家长,严禁用于补贴教职工伙食和其他经费支出。
有条件地方可实行餐卡(券)制,将补助资金直接打入受助学生个人就餐卡或者发放餐券。
四、制定学生营养改善计划经费管理办法,明确资金使用范围和支出标准,将专项资金纳入国库单一账户体系,实行分账核算,集体支付,专款专用,节余留用。
严禁克扣、截留、挤占和挪用学生营养改计划资金。
五、实施学校要进一步健全学校财务规章制度,加强学校财务管理,充实财务机构,配备专(兼)职财会人员,结合本校制定食堂经费使用与管理办法,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,单独建立食堂账目,实行成本核算,厉行节约,确保资金使用安全、规范和有效。
六、学校食堂结余款项要专项用于改善学生伙食,不得用于发放校职工福利资金或其它支出。
七、定期公布学生营养改善计划资金总量、学校名单及受益学生人数信息。
实行财务公开,应定期公布经费账目、配餐标准、营养食谱、食品数量价格,以及用餐学生名单等信息,自觉接受学生、家长和社会监督。
学校食堂每学期期末应将食堂收支情况进行全面结算,并将结果公示,同时报县教育主管部门备案。
八、严禁学校食堂发生下列行为:(一)收入不入账,私设“小金库”。
(二)弄虚作假,虚列支出。
(三)克扣,挤占,挪用学生伙食费。
(四)其他违纪违法行为。
九、结合现有学籍管理平台,建立营养改善计划实名制学生信息管理系统,对学生人数、补助标准、受益人次数等情况进行动态监控,严防套取冒领资金行为。
十、建立学生营养改善计划资金专项审计制度,审计部门要加大对学生营养改善专项资金使用的监督力度,每年都要将学生营养改善资金的使用和管理列为审计重点。
玉奇喀特乡霍加吐鲁斯小学学生营养改善计划资金管理制度为了全面贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)精神,切实做好学生营养改善计划资金管理使用,确保资金管理使用规范和资金安全,特制定我校学生营养改善计划资金管理制度。
一、做好学生营养改善计划专项资金与家庭经济困难寄宿学生生活补助专项资金的统筹衔接工作。
按照各自的资金管理要求,分户运行,独立核算,严禁产生挤出效应,充分发挥资金使用效益。
二、收到中央专项资金预算文件后,及时预算,并区分中央专项资金的支出类型,通过专户办理财政直接支付业务。
三、国家补助资金要足额用于为学生提供等值优质的食品,不得直接发放给学生个人和家长,严禁用于补贴教职工伙食和其他学校公用经费支出。
四、制定学生营养改善计划经费管理办法,明确资金使用范围和支出标准,将专项资金纳财政户体系,实行分帐核算,集中支付,专款专用,节余留用。
严禁克扣、截留、挤占和挪用学生营养改善计划资金。
五、实施学校要进一步健全学校财务规章制度,加强学校财务管理,充实财务机构,配备专(兼)职财会人员,对学校食堂实行成本核算。
学校要按照规定,结合本校实际制定食堂经费使用与管理办法,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,单独建立食堂帐目,实行成本核算,厉行节约,确保资金使用安全、规范和有效。
五、学校食堂结余款项要专项用于改善学生伙食,不得用于发放学校教职工福利资金或其它食堂经费服务方面支出。
六、定期公布学生营养改善计划资金总量、学校名单及受益学生人数等信息。
实施学校食堂应实行财务公开,应定期公布经费帐目标、配餐标准、营养食谱、食品数量和价格,以及用餐学生名单等信息,自觉接受学生及其家长和社会监督。
学校食堂每学期期末应将食堂收支情况进行全面结算,并将结果向学校师生和家长公开,同时报镇中心学校备案。
七、严禁学校食堂发生下列行为:(一)收入不入帐,私设“小金库”。
(二)弄虚作假,虚列支出。
农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理暂行办法第一章总则第一条为加强和规范农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理,提高资金使用效益,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)和有关法律法规,制定本办法。
第二条本办法适用于实施农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“营养改善计划”)国家试点地区和学校。
第三条本办法所称的专项资金,是指中央财政为实施营养改善计划国家试点工作而安排用于学生营养膳食补助的经费。
第四条专项资金的管理和使用,应当遵循“专款专用、公开透明、及时结算、年度平衡”的原则,确保资金使用安全、规范和有效。
第二章资金安排第五条国家试点地区营养膳食补助按照国家规定的标准核定,所需资金由中央财政承担。
第六条鼓励有条件的地方在国家试点地区以外开展营养改善计划地方试点工作(以下简称“地方试点”)。
地方试点应当以贫困地区、民族地区、边疆地区、革命老区等为重点,所需资金由地方财政统筹安排。
对地方试点工作开展较好并取得一定成效的省份,中央财政给予奖励性补助。
中央财政根据上一年度地方财政投入、组织管理、实施效果等因素核定当年奖励性补助资金,由地方财政统筹用于地方试点工作。
第七条在实施营养改善计划的同时,继续落实农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助政策。
实施营养改善计划的地区不得用专项资金抵减家庭经济困难寄宿生生活费补助资金。
第八条中央财政在农村义务教育薄弱学校改造计划中专门安排食堂(伙房)建设资金,对中西部地区农村学校改善就餐条件进行补助,并向国家试点地区重点倾斜。
第九条地方财政应当统筹农村义务教育薄弱学校改造计划、农村义务教育校舍维修改造长效机制和中西部农村初中校舍改造工程资金,结合地方财力,将学生食堂(伙房)列为重点建设内容,优先予以支持。
学校食堂(伙房)建设应当坚持“节俭、安全、卫生、实用”的原则,严禁铺张浪费、豪华建设。
规模较小的学校,可以根据实际改造、配备伙房及相关设施,为学生在校就餐提供基本条件。
营养改善计划专项资金管理制度为了认真贯彻落实有关会议精神,规范我学区义务教育阶段学生营养改善计划资金的收支、监管学校营养改善计划财务收支行为,科学有效地实施农村义务教育学生营养改善计划,切实改善我县农村学生营养状况,提高学生健康水平。
特制定本办法。
第一条学校营养改善计划资金管理必须体现公益性和服务性,坚持以服务为宗旨,按照“非营利性”要求,严格执行“成本核算、收支平衡、”的原则进行管理,不得以营利为目的。
第二条学校要建立健全营养餐财务管理制度,学校营养餐专项资金只能用于支付在校学生营养餐食品的购置费用,严禁挤占、挪用、截留或套取专项资金。
第三条食堂聘用人员工资、大型设备设施购置和炊具添置的经费、食堂使用的房屋等固定资产所需投入(含维修)及设备折旧不计入营养餐成本,在“营养餐计划经费”之外单独解决。
第四条学生营养改善计划所有的原材料或物资采购遵循三定原则,即:定品牌、定地点、定价格,并由二人以上参与、专人验收、主管领导审核。
食材采购回来后,依次验收、交货、审核签字。
原材料采购应票据齐全,实事求是地核实营养餐品种成本,据实核算入账。
购物的发票必须有采购人员、食堂会计和学校分管领导签字后才能入账。
食堂的帐务凭证不得随意销毁,必须保存10-15年。
第五条学校食堂所有采购非当日耗用的原材料或物资都必须实行入、出库登记管理,保管人员对采购人员交来的原材料或物资进行验收入库,填写学校食堂食材入库单,分类登记学校食堂食材台账。
出库时,保管人员须填写学校堂食材出库单,并及时登记入账,做到先进先出。
第六条学校营养餐款项,不得用于发放学校教职工福利奖金或其它非食堂经营服务方面的支出。
与学校食堂无关的人员经费和公用经费一律不得在学校伙食费中列支。
第七条学校要建立定额备用金制度。
根据食堂就餐人数,食堂采购人员可预支一定限额的备用金,定期结报。
第八条学校要建立信息反馈渠道。
设立校长信箱,食堂工作人员和就餐师生可对原材料或物资采购、伙食质量等问题进行举报。
玉奇喀特乡霍加吐鲁斯小学学生营养改善计划资金管理制度为了全面贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)精神,切实做好学生营养改善计划资金管理使用,确保资金管理使用规范和资金安全,特制定我校学生营养改善计划资金管理制度。
一、做好学生营养改善计划专项资金与家庭经济困难寄宿学生生活补助专项资金的统筹衔接工作。
按照各自的资金管理要求,分户运行,独立核算,严禁产生挤出效应,充分发挥资金使用效益。
二、收到中央专项资金预算文件后,及时预算,并区分中央专项资金的支出类型,通过专户办理财政直接支付业务。
三、国家补助资金要足额用于为学生提供等值优质的食品,不得直接发放给学生个人和家长,严禁用于补贴教职工伙食和其他学校公用经费支出。
四、制定学生营养改善计划经费管理办法,明确资金使用范围和支出标准,将专
项资金纳财政户体系,实行分帐核算,集中支付,专款专用,节余留用。
严禁克扣、截留、挤占和挪用学生营养改善计划资金。
五、实施学校要进一步健全学校财务规章制度,加强学校财务管理,充实财务机构,配备专(兼)职财会人员,对学校食堂实行成本核算。
学校要按照规定,结合本校实际制定食堂经费使用与管理办法,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,单独建立食堂帐目,实行成本核算,厉行节约,确保资金使用安全、规范和有效。
五、学校食堂结余款项要专项用于改善学生伙食,不得用于发放学校。
会仪镇中心学校
寄宿学生生活补助和营养改善计划
专项资金管理办法实施细则
根据绥财〔2012〕号绥江县财政局绥江县教育局关于印发《绥江县农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理办法》的通知和《绥江县人民政府关于农村义务教育学生营养改善计划实施方案的报告》绥政报〔2011〕33号精神,结合我镇实际,特制定《会仪镇农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理办法实施细则》。
一、为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、国务委员刘延东重要讲话和全国农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议精神,切实改善我镇学生的营养状况,提高学生的健康水平,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国发办〔2011〕54号)和《绥江县人民政府关于农村义务教育学生营养改善计划实施方案的报告》绥政报〔2011〕33号精神,结合我镇实际,经研究制定本办法。
二、按照“以县为主”管理体制的要求,对学生营养改善计划专项经费实行“校财局管、中心校实施、学校兑现”
的原则。
三、县财政将营养补助款和生活补助款计划拨给中心校后,中心学校将及时通过国库集中支付程序和财政一体化平台转账到绥江县会仪镇中心学校食堂资金专户。
四、各校要制定相应的管理办法,校长是第一责任人,学校要有专人负责管理,按照进度给学生提供午餐;按照财务要求单独进行专账核算,确保学生生活补助和营养改善计划专项资金的安全、高效。
让学生每天吃一顿营养午餐,要有学生补助资金兑现名册(兑现名册要签字并捺印)。
按要求及时上交兑现名册。
五、学校要科学配餐,学生用餐达到安全卫生要求,确保学生的身体健康;要建立学生健康档案,按要求定期体检;要定点采购,并与供货商签订供货协议,对供货商的“三名”(厂名、品名、产地名),“三期”(生产日期、保质期、保存期),“三证”(卫生或经营许可证、质量检验合格证、出厂合格证)核实验证,确保食品合格、安全、卫生。
中心学校将定期和不定期检查。
六、食堂账目实行日清月结,每月公示(要有公示材料和图片予以佐证)。
账目必须规范,票据要有经手人、收货人、售货人和学校领导签字。
七、营养补助款由学校提供原始凭证到中心学校报销。
八、中心学校将不定期查访家长、学生和教师,核实经费的落实情况和学生生活情况。
并将检查情况上报县财政局
和教育局以及其它相关部门。
对资金落实不到位,管理制度不健全,截留、挤占、挪用经费的学校和相关教师,上报上级主管部门。
九、寄宿学生生活补助和营养补助,必须全额用在学生生活上,食堂零利润。
十、中心学校将查出的问题计入在案,进入学校绩效考核之中。
十一、本办法自发文之日起执行。
十二、本办法由会仪镇中心学校负责解释。