2-日语语言学往年试题
- 格式:doc
- 大小:46.00 KB
- 文档页数:7
目 录2009年天津财经大学242日语考研真题2008年天津财经大学242日语考研真题2007年天津财经大学242日语考研真题2006年天津财经大学242日语考研真题(含答案)2005年天津财经大学242日语考研真题2009年天津财经大学242日语考研真题天津财经大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业:英语语言文学考试科目:日语特别注意:答案必须写在答战纸上次刃曰本'遇就冉方在平侃名(2(M.S j^=io点)自勤版壳械、作蕖、海.理境、迎成旭、里城、通刊脖、霍孑工学、影辱、正碓、注文、地圜、地下妥、洗濯、番粗、®<.芯接rBi.音栾二一糠刃引二板宅斐漠字仁直UT<t=^LV,^O n Q.5点TO点:1>O<2、j:3、登q_dJj二此史童加foySLfc04、疝心职(D登置【二拓寸"5、由中吉AJ右朝起芝T独花洗rT、域.吏磨吉声寸。
6、前1::以2都拓8京寸。
7、夜下20度8.btzLtt新宿①财主T\,朝S本花黄L'束9“L—4>甘&1切相^\7?封,10、壮口《在32OfSWb^L^,三、速当粽右勿玄i®A/T次/文l^*^AtLT<但L、-ftLfttOJSfS—回L的'使xSti-A/,(10x1点=10点}冀4就第1页(1).上二方力<、个Z八山ssA/fi病策予贵多()每日nai'TCi'亲寸@山田古4/^4:'5uirt).u^<r休①7?寸提)^Zu^T0)itT*>-£C<tlZL^,,t;=山田古AJ3:田害-■■移V表L尤。
()病L/i曰曜日■二外4行芝来L/t。
()山田$AzlJSlzl,^^A/-CLt:=(2)?T.才公;b右、3玮J—、上二栅国民力'国I-U5金<)税金tit国④射政(J)七■口屈「°()国民1*税会专私5««^35^o C)专①救篇芝慧吝不当々者tL'-6:歆治制度gq <t人&吐然萨古ti新力'七I■柞()政治|-«T§国民OlBfflli失七)ti t L,女5()次I:、国民疣Mt利I^L'T述术上国民13:避举IMJ:力1:政治嵌专逃,§:11利力,斜初四、()②、③、④力'弓一番PDi.tDi—D遍〈广三古LL(10x2点或。
2011年4月自考第二外语(日语)试题及答案(课程代码00840)答题说明:本试卷分试卷和答题纸两部分,考生用蓝、黑圆珠笔或钢笔在答题纸上作答,将答案写在试卷上无效。
一、给下列句中划有横线的词语注上平假名,写出划线词语的日语汉字(2×10=20分)1. 暑いですから、冷たい飲み物がほしいです。
2. 先生のしつもんによく答えられませんでした。
3. あすからもっとはやく来い。
4. きのうバスでさいふを盗まれました。
5. よく頑張ったので、せいこうしました。
6. ここは静かでいいですが町から遠くてふべんです。
7. ほんとうにきもちのいい朝です。
8. かれは頭もいいし、体も丈夫です。
9. この橋はずいぶん古くて、危なそうです。
10. 涼しい風がそよそよ吹いています。
二、在下列句子()填入适当的助词,每空仅限填入一个假名。
(2×10=20分)1.田中さんの会社はにぎやかな町()あります。
2.細い道な()()くるまがたくさん通っています。
3.駅の売店()週刊誌を買いました。
4.おさら()床に落として、割ってしまいました。
5.スケールは、氷の上()滑るスポーツです。
6.くるまは駐車場()止めなければなりません。
7.西湖は景色がいいから、いつも観光客()いっぱいです。
8.いっしょに散歩()()しましょうか。
9.いもうとはにぎやかな音楽()きらいです。
10.雨が止みました()、風がまた吹いています。
11.あした()()()全部覚えてくださいね。
12.あの街角()まがると病院があります。
13.この店はまだ準備中ですから、ほか()行きましょう。
14.空港へ先輩を迎え()いきます。
15.おとうとは、将来医者になりたい()思っています。
16.あの夫婦の趣味は読書()水泳だそうです。
17.日本で四月()()大学が始まります。
18.心配や不安()どうにも落ち着いていられなくなります。
19.お金は家においておく()あぶないですよ。
- 1 -安徽外国语学院 2011-2012学年第一学期期末考试试卷 系 专业 课程一、 概念填空题。
(1×10)1、现代日语的敬语通常可以分为三种类型( )( )( )。
2、动词音便有三种,( )( )( )。
3、感叹词可以表示( )( )( )。
4、动词、形容词、( ),称为用言。
二、⒈⒉⒊⒋から、一番適当な答えを一つ選びなさい。
(2×30)⑴ 子供の頃嫌いだった野菜が、最近 ようになりました。
⒈食べる ⒉食べた ⒊食べられる ⒋食べられた⑵ 私は娘に と思って、この本を買いました。
⒈ 読ませよう ⒉読ませる ⒊読みたい ⒋読みたがる⑶ お腹が痛くて、病院へ行ったら、一時間も 。
⒈ 待たれさせた ⒉ 待たせさせた ⒊待たされた ⒋待たされられた⑷ 大事なことは、忘れないように手帳にメモし 。
⒈ ている ⒉ てくる ⒊ていく ⒋ておく⑸ この本には知らないこと 書いてあるます。
⒈ばかり ⒉までに ⒊しか ⒋にも⑹「消しゴム持ってる?」「うん、持ってるよ。
貸して 。
」⒈もらうよ ⒉あげるよ ⒊くれるよ ⒋くださいね⑺ 私は、先生のお宅でおいしいお酒を 。
⒈いただきました ⒉めしあがりました⒊お飲みしました ⒋お飲みになりました⑻ どうぞ、熱い 飲んでください。
⒈うちに ⒉前に ⒊ところに ⒋中で⑼ 毎日、二時間英語を復習する 。
⒈ことになった ⒉ことになっている⒊ことにした ⒋ことにしている⑽ 交通が ため、発展が遅れている。
⒈不便 ⒉不便な ⒊不便だ ⒋不便に⑾ 彼の作った料理はきっとおいしい 。
⒈違いない ⒉二違いない ⒊に違わない ⒋違わない⑿ 中日両国の文化 文章を書きました。
⒈にとっての ⒉によっての ⒊につれての ⒋についての⒀ 中国では、万里の長城 立派な建物はありません。
⒈まで ⒉までに ⒊ほど ⒋より⒁ これ すばらしい作品はほかにありません。
⒈ばかり ⒉しか ⒊ほど ⒋さえ ⒂ おかげさまで、父と母は元気して 。
2009年4月湖北省高等考试自学考试第二外语(日语)试卷(课程代码 0840)本试卷共6页,满分100分:考试时间150分钟一、日语基础知识填空。
请将答案填入题后的答题栏中。
(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、 日语字母中,ら、り、る、れ、ろ是( )行假名。
2、日语字母中,す、つ、る、ふ、む都是()段假名。
3、体言是日语中的数词、代词和( )的统称。
4、日语的语序是()在句首,谓语在句末。
5、从意义、形态、语法功能上,日语的词汇可分为( )类。
6、动词“立つ”后接接续助词“て”时,要发生( )音便。
7、补助动词“おく”接在动词( )加て后面。
8、与汉语的“四声”一样,日语的词的发音也有( )。
9、日语的假名分为平假名和( )。
10、“話す”的假定形是( )。
答 题 栏10分。
)11、王さんは顔を洗っています。
12、李さんは名前を書いています。
13、このりんごはとても新鮮です。
子供の世話をするのが大変です。
14、張さんからお土産をもらいます。
15、16、あれは王さんの雑誌です。
17、会議は午後2時からです。
18、雪の日に歩いて会社へ行くことがあります。
19、そんなに急がなくてもいいです。
20、若いころ、よくお酒を飲んだものだよ。
答题栏答案的字母填入题后答题栏中。
(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
)212223、部屋にはでんわはありません。
24、テニスはそんなにきらいではありません。
25262728、必ずしょくじのあとで薬を飲んでください。
29、雨がふるので、遠足が中止しました。
30答 题 栏语法选择题四、从A 、B 、C 、D 中选出一个正确答案,并将所选答案的字母填入题后答题栏中。
(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
)31、午前 私は新宿へ行きました。
32、昨日ここにだれ来ました。
33、机の上に本ノートがあります。
34、母台所にいます。
35、書店の前王さんと会いました。
华中师范大学网络教育学院第二外语(日语)(1)练习测试题庫一、給下列單詞選出正確的假名(1)学校(2)体育館(3)前(4)店員(5)隣(6)木曜日(7)休日(8)午前(9)終わる(10)今日(11)電車(12)家へ(13)学校に(14)行きます(15)奥さん(16)食器(17)台所(18)喫茶店(19)手紙(20)絵の具(21)届く(22)夕方(23)花瓶(24)猫(25)応接間(26)紅茶(27)高い(28)動物園(29)頂上(30)富士山(31)有名だ(32)砂(33)新しい(34)清水寺(35)上手だ(36)人気(37)番組(38)選手(39)人口(40)友好(41)涼しい(42)零下二、把下列假名改为汉字。
1あき()2しけん()3こども()4くだもの()5もんだい()6くるま()7しんせつ()8みだり()9とちゅう()10ゆき()11ちず()12どうぶつえん()13じんこう()14きおん()15れいか()16きせつ()17なつ()18ひる()19よる()20きょうだい()21、せんもん()22、ちゅうもん()23、きせつ()24、ずつう()25、かいてき()26、しんさつ()27、くすり()28、なつふく()29、おきなわ()30、こくど()31、もみじ()32、そうりょう()33、ちほう()34、そうさ()35、そうじ()36、げいじゅつ()37、にがて()38、こしょう()39、きょか()40、こんざつ()41、おうせつま()二回にあります。
42、おじょう()さんは小学校の三年生です。
43、学校の図書館はにかいだて()の建物です。
44、富士山のちょうじょう()は少し寒かったです。
45、この船のじそく()は何キロメートルですか。
46、ええ、せんげつ()私も鹿児島へ行きました。
47、日産車はたいへんにんき()があります。
48、秋は北京でいちばんいいきせつ()です。
49、やきゅう()のルールはあまり難しくないです。
三千代贝贝咖啡农民∙ 串个门∙ 加好友∙ 打招呼∙ 发消息2楼发表于 2011-2-18 20:08:52|只看该作者日语语言学复习题(第三章)次の概念いついて説明しなさい。
語彙:ある範囲(例えば一つの文学作品・一個人の発言記録など)において使われる単語の総体のこと。
語彙論:語彙を体系的に記述研究する言語学の分野。
基礎語彙:その言語の根幹部分をなす語の集まりを指す。
使用頻度が高く、日常生活に必要不可欠で、子どもでも知っており、他の言語にもそれに相当する語があり、長い歴史を通じて変化しにくいなどの条件を充たす語の集まりである。
基本語彙:その語彙の中で中核的な部分を占める重要な語の集まりを指す。
たとえば、新聞のスポーツ面での基本語彙としては「投手・打者・投球・スラダー・安打・本塁打……」などがあり得る。
だれもが必ずしも日常的に使う語ではないが、対象となる文章・談話を理解するのに不可欠な語の集まりである。
理解語彙:見聞きして意味が分かることばの集まりである。
使用語彙:自分が使うことのできることばの集まりである。
語彙論の分類について説明しなさい。
計量語彙論、語彙構成論、語構成論、語源学、位相語研究などに分けられる。
計量語彙論とは何か。
語彙の統計を通して語彙の構造特徴を研究する学問。
語彙論の研究範囲について例を挙げて説明しなさい。
語の意味(類義語、対義語、同義語など)、語の発生(和語、漢語、外来語など)、語の構成(単純語、複合語、派生語など)、語の構造(語の音節、拍)、語の機能(名詞、動詞、形容詞など)、語の使用(男性語、女性語、老人語など)語彙調査にはどんな方法があるか。
語彙調査の方法として、全数調査とサンプリング調査がある。
語彙統計にはどんな方法があるか。
語彙統計の方法として、延べ語数統計と異なり語数統計がある。
日本語の語彙の分類にはどんな方法があるか。
①意味による分類、②所属による分類、③形態(モーラ)による分類、④形態素による分類、⑤品詞による分類、⑥使用者による分類国立国語研究所『分類語彙表』では日本語の語彙をどのように分類するのか。
第二外语(日语)(2)练习测试题库一、根据汉字写假名1、これは(快適)な旅行で、とても楽しかったです。
2、沖縄の人は一年中(夏服)を着ている。
3、山の一面はもみじがとても(鮮)やかです。
4、いま、科学技術の(発達)で人々の生活を変えました。
5、デパートにはテレビの(種類)が多いですね。
6、私の会社は(週休)二日です。
7、私はスポーツは好きですが、料理は(苦手)です。
8、田中さんは一週間に(何回)かスーパへ行きますか。
9、この(芝居)の内容は難しいですか。
10、(来月)この芝居は大阪で公演すます11、雑誌にはたくさんの(種類)があります。
12、(電気)をつけてください。
13、わたしの(趣味)はテンニスをすることです。
14、スポーツや(芸術)の催しが盛んです。
15、コンピュータは(正確)に計算することができます。
16、田中さんはどんな料理が(得意)ですか。
17、小学校時代の事を(記憶)しています。
18、(両国)の交流をしている。
19、秋の紅葉がとても(鮮)やかです。
20、わたしも(歌舞伎)がすきです。
21.(芝居)の(内容)は難しいです。
22.(明日)の(公演)を見に行きませんか。
23.田中さんは駅の(売店)で(週刊誌)を買いました。
24.をたしは(朝刊)だけ読みます。
25.王さんは今(洗濯)をしています。
26.(値段)によって(品物)が違います。
27.日本からの(留学生)や(研究生)が多いのです。
28.日本の(電子工学)はとても進んでいます。
二、根据假名写汉字1ふうぶつ()2そうじき()3はったつ()4せいひん()5ないよう()6じつぶつ()7あさくさ()8じゅうたい()9こんや()10ことば()11、北海道の夏はいいきせつ()で、旅人がおおぜいいます。
12、秋のもみじ()は赤くてほんとうにきれいです。
13、朝や夜のきおん()はまだまだ寒いです。
14、すみませんが、このテレビのねだん()が高いですか。
(2010-7)N2言語知識(文字・語彙・文法)・読解(105分)問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。
1しょうご2しょうごう3そうご4そうごうこの料理は辛くて食べられない。
1からくて2くさくて3にがくて4しぶくて晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。
1けいしき2けしき3けいいろ4けいろこのお金は、何かあったときに備えて残しておこう。
1ととのえて2たくわえて3かかえて4そなえて今から、防災訓練を行います。
1ぼうえん2ぼうさい3ほうえん4ほうさい問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。
彼はとてもれいぎ正しいです。
1札義2札儀3礼義4礼儀彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。
1出成2出世3昇成4昇世この店はでんとうの味を守り続けている。
1伝授2伝承3伝統4伝達そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。
1焦らなくても2騒らなくても3競らなくても4暴らなくても大学に入学してから、一人でくらしています。
1幕らして 2募らして 3暮らして 4墓らして問題3( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
今日の講演のテーマは、教育の( )問題についてです。
1諸 2復 3雑 4類駅前の商店( )で、買い物して帰ろう。
1帯 2域 3街 4町夏休みに旅行に行きたいので、( )収入のアルバイトを探している。
1上 2良 3優 4高来週の会議には、社長と( )社長も出席する予定だ。
1準 2副 3補 4助疲れると、集中( )が落ちて仕事が進まなくなる。
1能 2考 3気 4力問題4( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
今週は忙しかったから、週末は家出( )テレビを見ていた。
1のろのろ 2のんびり 3ぐるぐる 4ぐっすりマラソンでは周りの人にあわせようとしないで、( )で走るといい。
1994-2001二级试题文法解析1995年日本語能力試験2級文法部分問題Ⅳ正解:413234213231442133241324問題Ⅳ次の文の_にはどんな言葉を入れたらよいか。
1·2·3·4から最も適当なものを一つ選びなさい。
⑴彼は家族_4_、シンガポールに行くことになった。
1としたら2とすれば3ところに④とともに解析:体言+とともに“和~~一起”父とともに帰りました。
(和父亲一起回去了)~~としたら|とすれば“如果|假设~~的话”Xが3だとすれば、Yは5になる(假设X是3的话,那么Y就是5)~~ところに“正要~~的时候”私が出かけるところに、彼がやってきた(我正要出门时候他来了)。
文の意味:他决定和家人一起去新加坡旅行。
⑵あの医者の_1_、命が助かった。
①おかげで2せいで3くせに4ためで解析:~~のおかげで:托福~~,多亏|幸亏~~.常带有感谢的语气。
~~せいで:因为~~多用于不好的结果。
熱のせいで頭がふらふらしている(因发烧而头晕)~~くせに:却,还,偏偏。
往往含有不满责怪的语气。
できるくせに、出来ないふりをする。
(会却假装不会)~~ため(に)“因为|由于”病気のために学校を休んだ(因为生病没有去上学)。
文の意味:多亏了那位医生救了我一命。
⑶木村さんは旅行に行く_4_、御土産を買ってきてくれる。
1とおりに2ばかりに③たびに4うちに解析:~~たびに“每逢|每当~~的时候就~~”この写真を見るたびに、大学時代を思い出す(每当我看到这张照片,我就会想起大学时代)。
~~とおりに“按照~~的样子去做”。
聞いたとおりに話して下さい(请按听到的讲)。
~~ばかりに“正因为|只因为~~才~~”表示正因为~~才造成了不好的消极的结果。
学歴がないばかりに、大きな会社に入れないのだ(正因为没有学历才进不了大的公司)。
~~うちに①“趁着~~”表示在前项未变的时间范围内去做另一动作②“在~~的过程中~~”表示在~~的过程中不知不觉出现了事先未料到的其他情况③“在~~之内”表示在~~范围之内。
2006年
1.音素
音声を分解して得られた最小の単位。
これが集まって音節をなす。
例:ハの音素はh,a二つ単音でなす。
音素は母音音素、半母音音素、子音音素、特殊音素四つに分けられている。
2.謙譲語
謙遜語とも言う。
自分側のことを低めて、他人に対して、敬意を表す表現。
例:見る→拝見いたす
3.国語
その国において、公的なものとされる言語です。
この国の公的語、日本語の別称。
4.時枝文法
国語学者
5.詞と辞
現代日本語の助詞について簡単に述べなさい
現代日本語の動詞は何種類がありますか
アクセントの特徴は何ですか
方言形成の原因と区分標準は何ですか
言語の分類について述べなさい
表音文字
2005年自学考试广外日语本科-日语语言学试题
一、例を挙げて、次の説明をしなさい。
(5*8=40分)
1、イントネーション:
2、形態素:
3、ローマ字:
4、国語学と日本語言学:
5、形式体言:
二、(6*10=60分)
1、言語の分類について簡単に述べなさい。
2、日本語の表記の特徴について簡単に述べなさい。
3、日本語の象徴語について簡単に述べなさい。
4、日本語における方言形成の原因および区分の基準は何か、簡単に述べなさい。
5、現代日本語の助詞について簡単に述べなさい。
6、日本語の標準語の母音について簡単に述べなさい
2008年1月自学考试广外日语本科-日语语言学试题
一、例を挙げて、次の用語を説明しなさい。
(5*8点=40点)
1. 粘着語
2. ローマ字
3. 国語学と日本語学
4. 心情形容詞
5. イントネーション
二、次の質問に答えなさい。
(6*10点=60点)
6. 現代日本語の形式体言とは何か。
述べなさい。
7. 現代日本語の敬語の体系について述べなさい。
8. 自由異音と条件異音の意味について例を挙げ説明しなさい。
9. 現代日本語の文字にどんな性質のものがあるのか。
述べなさい。
10. 現代日本語の助動詞にどんなものがあるのか。
述べなさい。
11. 橋本文法の特徴について、簡単に述べなさい。
2009-04 日本语言学
1.アクセント
2.形態素
3.接続詞
4.ヘボン式
5.文の成分
6.日本の国語研究について簡単に述べなさい
7.日本語の象徴語について述べなさい
8.日本の方言系およびその特徴を簡単に述べなさい
9.日本語の標準語の母音について述べなさい
10.日本語の表記の特徴について述べなさい
11.現代日本語の指示詞はどんな種類があるか
2011年4月広東省自学試験日本語言語学試巻
一、例を挙げて、次の用語を説明しなさい。
(5*8点=40点)
①格助詞。
②延べ語数と異なり語数
③活用
④子音
⑤平叙文
二、次の質問に答えなさい。
(6*10点=60点)
⑥アクセントとは何か?その種類を説明なさい。
⑦例を挙げて助動詞を説明なさい。
⑧方言の地域区画にはどんな基準があるか。
⑨屈折語、膠着語、孤立語、抱合語の特徴を説明なさい
⑩三大文法の特徴について、阪倉篤義どうまとめるか、簡単に説明なさい。
⑪「昨日、寿司という語彙を習った」と「昨日、寿司という単語を習った」と、どちらのほうが正しいのか、その理由を述べなさい。
2007
一、次の文について例を挙げて簡単に述べなさい。
(5X8=40)
1.音素
2.国字
3.体言
4.表音漢字
5.「詞」と「辞」
二、次の質問を答えなさい。
(6X10=60)
1.時枝文法について述べなさい。
2.現代日本語の助詞について述べなさい。
3.現代日本語の動詞の種類について述べなさい。
4.例を挙げて謙譲語を説明してください。
5.現代日本語のアクセントについて述べなさい。
6.現代日本語の方言の形成原因と区別標準について述べなさい。
例を挙げて次の用語説明しなさい
アクセント:1個々の語について、社会的慣習として決まっている相対的な音の高低または強弱の配置。
接続詞:自立語で活用がなく先行する語や文節・文を受けて後続する語や文節・文に言い続け、それらのものの関係を示すはたらきを持つ語。
ならびにそしてすなわちたとえばそれからしかもそしたらだからしかしとこ。