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2015-2016高中历史人民版必修1课件 专题九 一 美苏争锋

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人民版高中历史必修一专题九：第1课 美苏争锋(共27张PPT)

人民版高中历史必修一专题九：第1课 美苏争锋(共27张PPT)

表现4.古巴导弹危机
2.局部热战： 表现①朝鲜战争
表现②越南战争
美国投下800万吨炸 药，超过二战各战场投 弹量的总和，造成越南 160多万人死亡和整个印 度支那1000多万难民流 离失所；
美国自己也损失惨 重，战争历时十几年， 5.6万余人丧生，30多万 人受伤，耗资4000多亿 美元。
3.影响：
A．北大西洋公约组织成立 B．马歇尔计划 C．丘吉尔“铁幕演说” D．杜鲁门主义
解析：丘吉尔“铁幕演说”对冷战的兴起起 了推波助澜的作用，拉开了冷战的序幕；D项杜 鲁门主义的出台是冷战正式开始的标志；B项马 歇尔计划是冷战在经济上的表现；A项是美国推 行霸权主义的工具。
答案：C
材料一 ：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯
美国：经济军事大国。 苏联：政治军事大国。
美
苏
2.“冷战”对峙的形成过程：
(1)丘吉尔“铁幕”演说,揭开美国对苏联“冷战”序幕
(1(924)6政年治) 上对抗：
美国: 提出“杜鲁门主
苏联: 成立“共产
义”(1947年、内容、特点两.)极对峙（党冷和工战人）党情报局”
(3)经济上封锁：材料 格局最终形成
美国: 推行“马歇尔计划”
苏联：成立经济
(内容、目的、作用、实质)
互助委员会
(4)军事上扼制：
美国: 建立“北约”组
苏联:建立 “华约”组
织
(主要国家、性质织、影响)
二、 “冷战”局面下的国际关系
表现①美苏之间军备竞赛
1.全面冷战
项目 原子弹
热核炸弹 洲际弹道导弹（ICBM ） 潜艇发射的弹道导弹 多弹头导弹（MRV） 反弹道导弹（ABM）
解析：二战后，美国实行马歇尔计划，旨 在控制和扶植西欧，对付苏联和东欧社会主义 国家，这造成了欧洲的分裂。

人民版历史必修一9.1-美苏争锋(共30张PPT)

人民版历史必修一9.1-美苏争锋(共30张PPT)

二战的灾难教训给各国留下了深刻的教训
1
2 原因 5 分析
二战结束后 世界人民渴望和平 反对战争
3
现代战争的巨大威力使美苏不敢贸然诉诸战争
4
二战结束后 美苏及其附属国需要恢复发展经济
问题二：两极对峙格局形成过程？
北约和华约
经互会 九国共工情报局
美国 马歇尔计划
杜鲁门主义
铁幕演说
1946
1947.3
1947.7
从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
背景：战后初期美苏实力对比
极权主义：指社会主义制度
美国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ缩减隔离线（从800海里减到500）； 问题：马歇尔计划的意义？
1983年，苏联进行了首次小型航天飞机试验， 1983年，苏联进行了首次小型航天飞机试验， 背景：战后初期美苏实力对比
04 万隆会议（亚非会议）
君子同而不和， 小人和而不同
——《论语》
29
《西方世界：碰撞与转型》中认为：“有了马歇尔计划的 帮助，西欧经济得以稳定完整，欧洲由此也得以加速跃向 战后繁荣。不敢，斯大林对这个计划的反应使得东西方之
C 间的分裂更加牢固。”这论述了（ ）
A.欧洲一体化进程的完成 B.美苏间国家利益的趋同 C.两极对峙格局逐渐形成 D.多极化趋势的具体表现
——杜鲁门
问题：材料中杜鲁门所说的“极权主义”和“少数武装分子或外 来压力”各指什么？杜鲁门这次演说表明了美国怎样的战略意图？
极权主义：指社会主义制度 少数武装分子：苏联及这些国家的共产党武装 特点：公开干涉其他国家内战，标志冷战正式开始！
马歇尔计划：端着别人的 碗就要服从别人的管！
黄鼠狼给鸡拜年

人民版历史必修一91《 美苏争锋》 (共28张)精品PPT课件

人民版历史必修一91《 美苏争锋》 (共28张)精品PPT课件

积极的影响：
• 美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发
• 不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同
的从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，用于 内部调整和改革，推动了世界的发展。
• 亚非拉国家组成不结盟运动，逐步发展壮大，
第三世界由此崛起
小结：
两 极 格 局 形 成 原 因美苏争锋两 Nhomakorabea两
极
极 消极影响
德国的分裂
朝鲜战争
冷战：
热战
古巴导弹危机
越南战争
对德国及其柏林的分区占领
眺 望 柏 林 墙 外 的 亲 人
1950年6月，朝鲜内战爆
朝鲜战争
发。美国立即宣布援助韩国；
（1950—1953年）
命令第七舰队开入台湾海峡；
打着“联合国军”的旗号侵 中国人民志愿军跨过鸭绿江
略朝鲜。
1950年10月，中国人民 志愿军抗美援朝，中朝军 民联合抗击。
——丘吉尔
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文：
要求美国援助“受共产主义威胁的 希腊和土耳其”，并公开宣称，美国 要在世界一切地方与苏联和共产主义 对抗，此即“杜鲁门主义”。
从材料中我们可以看出，美国之 所以发起冷战，它的目的是什么？
遏制苏联和共产主义， 进而向全世界扩张
“马歇尔计划”
1947年6月5日， 美国国务卿马歇 尔借出席哈佛大 学毕业典礼并接 受名誉学位的机 会，提出美国帮 助欧洲复兴的建 议，即“马歇尔 计划”。
格
格
局
局
形
的
成 过
影 响
积极影响
程
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人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件 (共21张PPT)

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件 (共21张PPT)
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一 美苏争锋
一Hale Waihona Puke 美苏争锋一、从盟友到对手和美苏“冷战”
1.从盟友到对手
当今世界政治格局的多极化趋势
是对1945 年-1991年间国 贸出口额占世界 1/3 ；黄金储备量占世 一、从盟友到对手和美苏“冷战” 界3/4； 际政治格局的称呼，得名 军事方面：战前仅居世界第 16位，战后 1. 历史背景 于1945年初美、英、苏 一跃成为世界头号军事强国：垄断了原 三国政府首脑罗斯福、丘 子弹, 拥有 1200多万军队， 30艘航空母 ①二战后确立的雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的的框架 舰， 1000 多艘其他战舰，56个国家有 （二战后的苏联成为唯一能够与美国抗衡的政治军事大国）。 吉尔、斯大林在苏联雅尔 驻军，近500个军事基地 塔（今属乌克兰）举行的 另外还控制联合国 ② 美苏实力均衡 雅尔塔会议。 ③美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧 拥有世界上最强大的陆军， 整个军事 实力仅次于美国； ④二战后初期，美国凭借强大的综合实力推行霸权主义政策，认 确立的以美苏为主导的国 驻军欧亚许多地区；1949年苏联爆炸 为苏联成为其实现霸权主义的障碍 际关系新体制 了第一颗原子弹， ⑤苏联极力在欧洲扩张自己的势力 1953年苏联氢弹爆炸成功。在反法西 事实上确立了美苏势力范 斯战争中作出的重大贡献和显示出的 围，美苏两分天下 巨大能量，使它在全世界赢得了很高 的政治威望
C）
【2010年淮北第二次模拟考试】近年来，国际上悄然兴起一股 温和之风，“伙伴关系”多现报端，冷战时期那种两极对立、 剑拔弩张的气氛，正在为二种“碰撞中磨合”、“竞争中协调” 的新型国际关系所取代。这种。变化表明 A．国际政治经济新秩序已经确立 B．一些大国放弃了战争手段，用温和手段开展外交 C．随着世界经济一体化，各国利益趋同 D．合作比对抗更有利于各国利益的实现

人民版 必修一 专题九 第一课美苏争锋(共28张PPT)

人民版 必修一 专题九 第一课美苏争锋(共28张PPT)

综合下面四则材料分析冷战的影响
材料一:德国的分裂
材料二：原子弹爆炸
材料三：侵越战争
材料四：火箭上天、美国登月
三、两极格局形成的影响
积极影响
1.客观上两强竞争促进了科技的发展 2.在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发
消极影响
1.西欧依靠美国东欧依赖苏联,世界分为两部分 2.使世界处于核战争的威胁下 3.破坏了世界的和平，爆发了局部的“热战”
在所有这些东欧国家原来都很弱小的共产党，已经 上升到同它们党员人数远不相称的主导的、掌权的地 位，到处争取极权主义的控制。几乎在每一处，都是 警察政府占了上风。到目前为之，除了捷克斯洛伐克， 根本没有真正的民主。
——丘吉尔
2、冷战开始的标志（杜鲁门主义）
今日世界已面临严重局势,使余有出席参、 众两院联席会议之必要,美国之外交政策及国 内安全均休戚有关。
1、雅尔塔体制勾画基本轮廓(美苏为主导)
2、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛 盾(根本原因）盟友反目成仇
3、美国成为资本主义头号强国，力图“领导 世界”； 苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国，极 力扩张势力。
1、奠定基础：雅尔塔体制勾画基本轮廓
（1）雅尔塔体系:是对1945年-1991年间国际政治格 局的称呼，得名于1945年初美、英、苏三国政府首 脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔（今属乌 克兰）举行的雅尔塔会议。 （2）雅尔塔体制的实质是美、苏、英根据实力划分 势力范围，对世界秩序重新安排。
3、具体表现:
政治 经济 军事
美国冷战 “杜鲁门主义” “马歇尔计划”
“北约”
苏联反击 共产党和工人党情报局
经济互助委员会 “华约”
“北约”和 “华约”的成立，标志着以美苏为首 的两大军事政治集团对峙局面的形成。即两极格局 正式形成。

高中历史必修一人民版：9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)

高中历史必修一人民版：9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)

战后共同敌人的消失。美苏两国 在国家利益上存在冲突。
苏
一、两极对峙格局的形成
(1) 雅尔塔体制确立，实质美苏根据实力划分 势力范围，为战后世界两极格局的形成奠定 了基础。
美
1、历史背景：
(2)二战结束后，美苏两国在社会制度和 国家利益上的矛盾加剧(根本原因)
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4 49年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 材料一：美国是“经济世界的巨人，全世界应该采 30艘航空母舰 取美国制度”。 近500个军事基地 —— 杜鲁门 经济总量排世界第二 材料二：“谁占领了地盘，谁就能把他的那套社会 相当于美国的 30% 制度推行到他的军队所能到达的地方去。” 苏军总数达 1140万 扩展了60万平方公里疆土 —— 斯大林 49年试验原子弹成功 53年试验氢弹成功
美
2、两极对峙格局的形成过程：
苏
(1)揭开美国对苏联冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗： 美国: 杜鲁门主义 (3)经济上对抗： 美国: 马歇尔计划 1949年1月，莫斯科，社 会主义世界市场 苏联: “共产党和 工人党情报局”
苏联：经济互助 委员会
美
2、两极格局的形成过程：
苏
(1)揭开美国对苏联冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗： 美国: 杜鲁门主1947、3 (3)经济上对抗： 美国: 马歇尔计划(1947年) (4)军事组织上对抗： 美国: 北约(1949年) 苏联: “共产党和工人 党情报局”1947、9 苏联：经济互助委 员会：(1949年)
转折点：杜鲁门主义；意味着美国要称霸世界，充当世 界警察。 目标：遏制社会主义苏联，称霸世界
美
2、两极对峙格局的形成过程：
(1)揭开美对苏冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共25张PPT)


——
有人说：“对美国来说，马歇尔计划达到了一箭几雕的目 的。”这里的“几雕”是指（ ） ①稳定了西欧经济 ②为美国控制西欧铺平了道路。 ③把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道 ④遏制了苏联共产主义对西欧的渗透。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
三、两极格局对国际关系的影响
（一）消极影响
（二）积极影响
（一）消极影响：
三、两极格局对国际 关系的影响
使世界长期不得安宁，全面冷战与局部“热战”相交织， 造成国际局势的紧张 ——总体特点 （1）冷战表现：
德意志联邦共和国（西德） ①德国分裂： （1949年） ②朝鲜分裂： （1948年） 德意志民主共和国 （东德） 朝鲜民主主义人民共和国 大韩民国
“冷战”
是指二战后（1947—1991） ，以美苏为首的两大阵营之间展开的 除战争以外的政治、军事、外交、意识形态、经济等方面的较量和 对抗。
本课知识结构
一.美苏争锋的历史背景
二.美苏争锋的过程
三.美苏争锋对二战后国际关系的影响
一、美苏争锋的历史背景
材料一： 雅尔塔三巨头会议
在战争期间英美苏三 巨头开会时，丘吉尔 坐在斯大林和罗斯福 中间，他曾诙谐地说 道：“我一边坐的是 饥饿的俄国北极熊， 一边坐的是强悍的北 美野牛，被他们夹在 中间的是可怜的英国 小毛驴”。
美苏“冷战”表现
美国为达到遏制苏联、称霸世界的目的具体采取了那些措施？ 苏联又采取了哪些对抗措施？请仔细阅读教材第P154---155 页，完成下表。
领域 政治 经济
Байду номын сангаас
政策措施 美国
（冷战全面开始的标志）
苏联
军事
（两极格局最终形成的标志）

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共31张PPT)

攻击苏联，主张对苏联的扩张不能妥协，
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存，受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁，他们在很多 地点，特别是沿着希腊北部边境，对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其，其影响不仅殃及西方，而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信，这是美国外交政策的转折点，现在宣布， 不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和 平，都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B．美国政府制定了马歇尔计划
C．美国政府提出了杜鲁门主义
D．法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，
以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主，热战为辅
概念解析
（1）世界政治格局：指在国际社会中各种政治力 量，包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构，由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 （2）冷战：1947—1991，指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式，遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式，“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 （3）热战：用战争形式遏制社会主义，不是冷战
主要原因是
B( )
A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D．亚非拉民族解放斗争掀起高潮

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件(21张PPT)



同盟帝国时，随着另一场战争的开始，世界 不得不重建。“重建世 界”的主要原因是 A.战后欧洲力阁重建其中心地位 B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
柏林墙——有形之墙
解读词：1989年11月9日，数以万计的市民走上街头，拆毁 围墙，整个德国陷入极度兴奋状态。此事件也称为“柏林围 墙倒塌”。11个月后，两德终于统一。
西德人指责东德人懒惰， 不工作，靠西德人养活，拖了 西德经济的后腿；而东德人则 指责西德人傲慢无礼，不够理 解和宽容。 直至2015年，仍有四分之 三的德国人认为东西部的思维 方式不同。
规则：
讨论时间2分钟，双方各推选一名发言组长和一名记 录员。正方先发言，反方组长第二个发言。接下来 是双方组员自由发言。整个辩论过程不超过5分钟。
冷战下的世界政治经济生态
欧共体
第三世界兴起
东盟
本课之思：
我们应当如何看待历史事物？
又应当如何对待现状与未来？
四、 悼“墙”
解读词：今年是柏林墙倒塌27周年，这座给德国带来 巨大创痛墙已经成为历史。但是柏林墙虽然倒了，还 有些“墙”继续存在……
2.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、
经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年 成立经济互助委员会，协调和促进社会主义 阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的 是( ) A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．北约组织 D．德意志联邦共和国
直击高考
3.美国历史学 家杰里?本特利指出：当1945年
朝鲜半岛一分为二 相见难来别亦难 母子相隔台湾海峡 满心乡愁泪满面
人与人——人心之墙
“扶不扶”
“碰瓷”

人民版必修一专题九第一课美苏争锋(共33张PPT)


—《世界史•现代史编》
（2）美苏在力量上势均力敌（美国成为头号资本主
义强国、苏联是唯一能够与美国ห้องสมุดไป่ตู้抗衡的政治军事大 国。）；
美国是“经济世界的巨人，全世界应该采取
美国制度”。
—— 杜鲁门
“谁占领了地盘，谁就能把他的那套社会制 度推行到他的军队所能到达的地方
去。”
—— 斯大林
（3）美苏在社会制度、意识形态上、尤其是国 家利益上的矛盾冲突加剧；
“我的一边坐着把一条腿搭在 另一条腿上的巨大的俄国熊，另一 边是巨大的北美野牛，中间坐着的 英国首相 美国总统 苏联领导人 斯大林 罗斯福 丘吉尔 是一头可怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔
• “雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主 宰世界的气概，几乎每项协议都包含着美 苏争夺势力范围的因素” • ——齐世荣主编《世界现代史》 战后世界美 苏两分天下 的基本轮廓 出现
——摘编自维基百科
杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
1947年4月法国雷诺汽车厂工人 掀起罢工浪潮，随即波及全国。英国 、意大利、比利时等国工人运动也此 起彼伏。 ——《世界通史》
争锋之二：马歇尔巧援欧洲
莫斯科力组互助
材料： 欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬 天是气候最恶劣的季节。从1月到3月，一股冷风横扫德、意、 法、英等国……狂风呼啸，积雪如山，交通断绝，浮冰堵住 了泰晤士河口； 整个欧洲，供水系统、下水道排污以及其 他大部分生活设施瘫痪；食物供应日减，煤的储备不断减 少……英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和 工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵：400万头 羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚·伯林 看来，这里“空旷，寥无人迹，就像一具优雅的尸体。” —— 摘编自（英）弗·斯·桑德斯《文化冷战与中央情 报局》 根据材料并结合所学知识，概括指出欧洲成为“一具优雅 的尸体”的原因。 二战对欧洲各国经济造成严重破坏； 1947年冬季的恶劣气候使民众生活进一步恶化，人们的心理受 到冲击。
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专题九
当今世界政治格局的多极化趋势 一 美苏争锋
课 标要 求
了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏
“冷战”对第二次世界大战后国际关系发
展的影响。
课 堂 归 纳
一、如何理解雅尔塔体制、两极格局、“冷战” 的关系？ 1．雅尔塔体制(雅尔塔体系)，就是美、英、苏
三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定的战后世
界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美、 苏两分天下；两极格局是以美、苏为中心，以 两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点 的格局；“冷战”是美、苏对抗的主要形式。
三者的关系为：雅尔塔体制的建立是战后两极 格局形成的基础，即奠定了战后两极格局的框 架；两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和
集中体现，从属于雅尔塔体制；雅尔塔体制下
两极格局对抗的主要形式ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“冷战”，“冷战”
的加剧又促进了两极格局的形成。一般说来，
两极格局的瓦解，也就意味着“冷战”局面的 结束，雅尔塔体制的瓦解。
问题：(2)史料二说明两者有什么联系？ 提示：(2)两者本质是一致的，都是美国冷
战政策的组成部分，马歇尔计划是杜鲁门
主义的延续和扩大，是杜鲁门主义的一次 大规模的运用；目的都是为了遏制社会主 义，稳定资本主义，确立美国的霸权地位。
2．三者的关系可以理解为：
二、美苏冷战的特点和影响 1．特点。 (1)在两极格局中，美苏及其盟国互相争夺 和对抗，阵线比较分明和稳定。 (2)美苏在国际事务中起着主导作用。
(3)美苏冷战是斗争的主要方式，由此 而表现为政治上的对抗、军事上的对
峙、意识形态上的对立和经济上的割
据。
2．影响。 (1)消极影响：加剧了世界的紧张局势，形 成了全面“冷战”和局部热战。政治上，
了不结盟运动，第三世界崛起。
课 堂 导 学
导学一 两极格局对峙的表现
史料一
余相信美国之政策端在支持自
由之民族以抵抗少数武装分子或外来压
力之政府企图。
——杜鲁门致国会的咨文
史料二
美国应该尽力协助世界恢复至经济
健全的常态……我们的任务是唤起合理经济 的再生，美国政府能够尽力缓和局势，协助 欧洲走上复兴之路。
——1947年6月马歇尔在哈佛大学的演说
史料三
本公约各缔约国……决定联合一切
力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
问题：依据上述史料概括美国政府采取了什 么措施？苏联相应又采取了什么措施？ 提示：美国：政治：杜鲁门主义；经济：马 歇尔计划；军事：北约。 苏联：政治：工人情报局；经济：经互会； 军事：华约。
严重恶化了国际关系，使战后世界分裂为
两个对立的阵营；经济上，严重妨碍了世 界经济的发展；军事上，由于两个军事集 团扩军备战，局部战争不断，使世界处于 核战争的威胁之下。
(2)积极影响：美苏实力均衡，都不敢轻易动
武，美苏两国未发生大规模的直接武装冲突，
避免了新的世界大战的爆发；不同社会制度 的国家在共存中相互借鉴，取长补短，推动 世界的整体发展；在两极格局下，亚非拉发 展中国家为了维护自身的安全与利益，发起
课 堂 导 学 导学二
杜鲁门主义与马歇尔计划的异同 中国漫画家华君武创作了漫画《黄
史料一
鼠狼给鸡拜年的结果》。
(注：“黄鼠狼”指美国；“鸡”指西欧各国
史料二
美国总统杜鲁门说：“杜鲁门主义
和马歇尔计划是一个胡桃的两半。”
问题：(1)美国援助西欧的真实意图是什么？ 提示：(1)扶持和控制西欧，联合西欧对抗苏 联，同时引诱东欧各国，孤立打击苏联。维 护美国霸权地位。