我与红领巾_高三作文_14

我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文（通用50篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢？以下是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文（通用50篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和红领巾的故事作文篇1上了小学我们开始带红领巾。

我们就变成了少先队员。

因为红领巾是少先队员的象征。

还是帮助别人的代表。

因此让我特别的骄傲。

有一次，校园里特别多垃圾。

校长也没有让打扫的同学打扫。

于是我和几个红领巾，一起捡拾地上的垃圾。

捡拾之后校长还给我们加了分。

这让我们特别的骄傲。

老师也表扬了我们。

到了五年级，开始打扫楼梯。

我发现我们学校并没有那么多红领巾。

都不爱捡垃圾。

反而垃圾。

有一次，一个低年级的小学生。

随手扔了一张纸。

我跟他说不要随意扔垃圾。

他反而说了我。

我觉得他特别对不起红领巾。

一个检查员过来了。

表扬了我。

批评了他。

还对我行队礼。

我也回了队礼。

还好那个同学知错就改。

向我道歉。

我向他说没事，只要不乱丢垃圾就行。

我和红领巾的故事作文篇2观看建国七十周年阅兵式的时候，当五星红旗在微风中冉冉升起，爸爸说：“像国旗一样，红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。

作为少先队员，每天佩戴着红领巾上学放学，我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。

通过网上查阅资料和翻阅相关书籍，我了解了血多红领巾的知识。

红领巾不仅仅是少先队组织的标志，它象征着一批人，是少年、儿童群体，它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。

因此，在对待红领巾上面，在不忘记历史的同时，同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员，并要以此为荣、以此为豪，也要以此勉励自己更加努力向上。

我骄傲我是一名光荣的少先队员！我和红领巾的故事作文篇3我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后，我感到身边好象多了一个朋友，无时无刻得提醒我怎样做人。

记得有一次早上，我去公园玩，玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。

我心中的红领巾（一）我为红领巾添光彩在我上幼儿园时，带上红领巾，成为少先队员是我梦寐以求的事，每当看到别人带着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动，心中就不由得燃起了羡慕之火。

时间过得飞快，转眼间，我也要带上红领巾成为正式的少先队员了！可这段时间对我来说是无比的漫长。

当高年级的大哥哥，大姐姐。

把红领巾为我系好时，我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我一定要做一名少先队员应做的事，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。

红领巾时时刻刻鼓励我不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。

每当我没有取得好成绩时，红领巾让我去说明真相；每当我遇到挫折时，红领巾陪伴我克服挫折。

红领巾给予了我无限的自信，无限的鼓励，红领巾给予了我太多太多……伴着美丽的憧憬，我们一天一天地长大，像雏鹰学飞一样急切，盼望早日自力自强。

然而，现实生活的一切，并非我们所受的教育讲的那么美好，某些大人的行为，常常让我们感到困惑与彷徨。

现在，我给大家讲一个我亲身经历的小故事，相信你、我、他会因此想得很多、很多……有一次，我在青少年宫打车回家，碰巧有一个比我小的妹妹也要打这辆车，我心想：“把这辆车让给她吧！”但是一想：“那么迟了,何况又是下雨天,并且妈妈刚才也打电话来叫我快回去,可如果这辆车过后可能都不太有了”但我还是“红领巾”，我已经拿不定主意了，脑子里像有两个小人在吵架：“是你先截的车，凭什么让给她呀！”穿黑衣服的人说。

“但你不要忘记，你是一名带着红领巾的少先队员！”穿白衣服的小人心平气和地说。

我的脑袋顿时乱成一团，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先队员！我对那个小女孩说：“你坐吧！我再去找别的车吧！”我抬头望了望远去的车，又低头望了望胸前飘动的红领巾，红领巾好像在对我说：“你做得对！”我看着红领巾，脸上浮现出了甜蜜的笑容。

仿佛正竖起一个大拇指呢！（二）对不起，红领巾有一次,我十分对不起红领巾。

我与红领巾
少先队员，一个多么光荣，多么崇高的名称。

红领巾它是红旗的一角，它是被多少革命战士的鲜血染成的。

我从小就渴望有一天能像大哥哥大姐姐那样能带上那鲜艳的红领巾，带着它是多么的自傲啊，可是当我能带上红领巾了，却发现原来是一个累赘，经常忘带，也不知道去爱护它，破了脏了也不去管他，直到有一件事让我突然明白，红领巾是我前进的动力。

记得上半年，镇里组织学生参加数学竞赛，教师叫我去参赛，我心里很想去，但心里没底不敢参加，就在我犹豫不决低下头的时候，我看到了挂在胸前的红领巾，它仿佛在说：参加吧，这是一次锻炼的机会，也许不能得奖，可不管如何，你都应该试试看，人生就是在一次次的失败中成长。

是啊，大科学家爱迪生在发明电灯时，试了一百次还是失败，可爱迪生不顾别人的说法，仍坚持自己的试验。

我为什么不去呢？于是我勇敢地报名参加了这次数学竞赛。

在比赛前和同学们一起天天练习，一有空就坐下为讨论问题，我终于获得全镇的二等奖，我成功了，红领巾谢谢你，是你鼓励了我；谢谢你红领巾，让我成功的战胜了自己。

树立了自己。

我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾，一件事令我难忘。

记得有一次，我带上了红领巾，成了少先队员，我很高兴，便和我们院子同学一起玩，我有点感冒、流鼻涕，我就拿了一张卫生纸擦鼻涕，擦完鼻子，我看见了一个垃圾桶，随手扔了过去，哎呀，我给扔偏了，我不知应不应该过去捡，我把手伸向垃圾，可又一想，如果被人看见了会被敲不起的，于是我又把伸出的手缩了回来，大摇大摆的走了。

就在这时，有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团，边检边说：“这是哪个小孩儿扔的，这么不讲文明。

”紧接着，我又听的了一个小弟弟的声音：“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。

”听见“红领巾”三个字，我心里很羞愧，心里像装了一只小兔子，不停地再跳。

左看看，右看看，我今天怎么了，是习惯了，还是偶尔，不管怎么样，都不应该呀。

身为一名少先队员，应当给弟弟妹妹做榜样，我却没有尽到责任，我望着我胸前的红领巾，心里暗暗发誓要爱护环镜，讲究公德，应该从身边做起。

从此以后，我就不在乱扔垃圾了。

红领巾时刻陪伴我，我伤心时它安慰我，我失败时它鼓励我，我做了错事时它会教育我。

有了红领巾的我很自豪，因为它是五星红旗的一角。

我和红领巾的故事作文2在学前班时，我发现，学校很多比我大的哥哥姐姐，都戴着红领巾。

那时，我多么羡慕呀！总觉得戴上红领巾很威风。

我也多么希望自身快点长大，和他们一样，戴上鲜艳的红领巾。

盼星星盼月亮，终于，我成为一名一年级的小学生了。

在入队的那一天，一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，我多么高兴呀！红领巾也得意扬扬地说：“我终于有主人啦！”戴完红领巾后，接着便是一阵阵掌声。

然而，红领巾却没得意多久。

一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。

“哎呀！主人！你干嘛把我用来擦嘴！”红领巾尖叫着。

“哦？对不起。

”我不好意思地说，然后背起书包，戴上有点污迹的红领巾上学了。

到了学校，在写作业时，笔水刚好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起红领巾来抹，抹了两下，红领巾又开始说我了：“你怎么可以用我来抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的。

我和红领巾
我记得，那是我第一次戴上红领巾的时候。

当时我还是幼儿园的小学生，那时的我，除了爸爸妈妈，以及姥姥姥爷，没有人能让我产生过太深的印象。

不过，那天的情景至今仍然历历在目。

那天早上，全班同学都集合在操场上，我们身穿鲜亮的校服，戴着雪白的红领巾，打算在众人的注目下进行一次很特别的庆祝。

我当时不知道这个庆祝为何，但是我猜，或者至少我想象着，这个庆祝就是我们从此融为一体，成为了那个年纪里毫无瑕疵的队伍。

后来，我想起了这个庆祝，也想起了那些曾经与我同队的小伙伴们。

我想起他们那时那样儒雅任达，那时那样雀跃欢畅；也想起了我们那支队伍曾经的辉煌事迹，以及那段段光阴时光中留存的美好回忆。

在那段时光里，我也从未忘怀小学生活带给我的启迪。

那些经历也教我学会如何友好、合作地相处各种各样的人，以及应对各种各样的困难、挫折。

我想说，在我那个年纪的时候，红领巾只是一条小小的红色布条。

但是，事实上，它象征着我们一起创造的辉煌，象征着我们将共度一生的留存回忆。

当我长大的时候，当那个曾经的队伍日渐消逝时，我依旧能够时不时地拿起一些那个时光时产出的小物品，回忆一段段光阴时光，回忆那些与我一起过去的小伙伴。

那些小物品也让我再次想起那些红领巾、那个庆祝，还有那个我曾经并迄今仍然珍惜的小小队伍。

这些回忆永远永远留在我的心中，哪怕岁月流逝，我依旧能从这些回忆中得到力量。

我与红领巾的故事优秀作文11篇篇1 我与红领巾的故事优秀作文红领巾是我的宝贝，自从上一年级，我就一直戴着它，少先队员都知道：红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的，红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

有一件事，那是一件为红领巾争光添彩的事。

那天，我上学，走到马路边上，看见马路上车水马龙，我四处望望，发现对面的马路边上，有一位老爷爷，他是盲人，不太会走路，我想帮助他过马路，于是，我就急忙跑了过去，便问“老爷爷，你怎么了？过不了马路了吗？”老爷爷说：“眼睛不好了！看不了路了！”“我来帮你吧！”我一边说着，一边拉着老爷爷的手，等到绿灯的时候，我把老爷爷送到了马路对面，老爷爷感动地说：“谢谢你了！小同学。

”我连忙说了声“不用谢！”。

我感觉我做了一件对的起红领巾的事。

红领巾一直伴随着我成长，记得还有一次，我拿着钱来到超市，是想买一件我早就想买的玩具，可是刚走到门口，我就看到了一个大捐款箱，平时，我最喜欢给灾区捐款了，可是，今天这些钱，是用来买玩具的，而且这些钱可是我攒了一年才攒够的，我还是买玩具吧！于是，我便抬腿就走，这时，我不经意地看到了胸前的红领巾，心里闪过一个想法：灾区现在有难，全社会都在全力帮助，我们少先队员更应该节省每一分零花钱，来帮助灾区人民渡过难关。

于是，我转身把钱投进了捐款箱，这些事让我难以忘怀，我又给红领巾增了“光彩”！篇2 我与红领巾的故事优秀作文据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。

自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。

我与红领巾作文我与红领巾作文在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我与红领巾作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我与红领巾作文1红领巾，是五星红旗的一角，也是少先队员的标志。

每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。

记得上一次，我们在上自修课。

做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的"左领右舍"求助。

我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。

她听后十分感动。

于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。

记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。

在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。

当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。

于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的"红领巾"汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的浓厚情意。

我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。

不要因为失去自己家园和亲人而感到难过，在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手，让你们拥有新的家园！红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！我与红领巾作文2寒冷的冬天，到处是以片苍白，听鸟儿的叫声了，都飞到南方去过冬了，大数老的一头黄发也掉光了的情景不禁让人觉得寂寞。

顽皮的雪花在空中飞舞，没过多久，白茫茫的大雪就盖住了大地披上了厚厚的新装，那新装是银灰色得，非常无暇。

那从远处飘来了非人非物的东西，等他我面前，我才看一辆公共汽车，那正是等的汽车！我问司机：“来得迟？”司机回答道：“下雪了，路太滑开慢一点才可以防滑呀！”听了这番话以前喜欢下雪的开始讨厌下雪了。

下一站有白发苍苍的老上了车，没人愿意让座，老师就在我身边说：“童智威，在公共汽车上没人给老人让座的话你就应该做事，给老人让座。

我与红领巾的故事作文我与红领巾的故事作文1红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。

听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。

每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。

那一年，我终于背着书包，迈进了校园。

在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。

有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。

当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。

于是，我上课认真听讲，做作业仔细认真。

功夫不负有心人，我终于在学习上取得了成就。

我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你，不过要把好的保持下去，不能骄傲自满。

”红领巾时时刻刻鼓舞着我，他不但是使我成绩优异，而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

有一次，我乘公交车去外婆家。

到了第三站的时候，走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。

这时，我刚想起来让座，却又想到：离外婆家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。

但是，我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。

我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。

虽然到外婆家后我的双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。

我与红领巾的故事作文2在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，你会看见一群小学生拿着一袋东西匆匆的走向学校。

你想知道他们在做什么吗？是我们班为灾区准备义卖活动。

我们到了义卖地点：九山湖公园。

一进大门，只见人山人海、人流如潮。

一些小摊已经开始了，他们的摊位前认可多了呢，我一定要超过他们。

我们到了之地的义卖地点后，迅速的在桌子上摆上了琳琅满目的商品，有游戏机、mp4、四驱车，还有许多以前玩过的旧玩具我们个个都大声吆喝着，“快来看呀，这里的玩具可好玩啦，大家快来看看吧！”话音刚落，一位客人就跟我搭上了话茬。

我与红领巾五星红旗是祖国的象征，鲜艳的红领巾是国旗的一角，是用无数烈士的鲜血染成的。

和少先队礼、队标、队歌一样是少先队员的标志。

刚读小学时，我很羡慕学校的大哥哥，大姐姐的脖子上那条鲜艳的红领巾。

于是我告诉自己，快快长大，尽快获得一条和他们一样鲜艳的红领巾。

一年后，终于，我有了一条自己的红领巾。

开始时，我爱不释手，早晨起床第一件事就是戴好红领巾。

还总是在弟弟面前炫耀。

每天认真地保护它，还学雷锋，做好事。

慢慢地，我开始不重视红领巾了。

只是因为老师要检查才天天不自觉地戴着它。

渐渐地，我变得有些讨厌红领巾了。

它总是和我的水晶发卡打架，有意无意地我开始常常忘记戴它。

2008年5月份发生的一些事让我对红领巾的意义有了一些新的认识。

5月12日，在我国四川的汶川发生了里氏8.1级大地震。

汶川的很多同学顷刻间失去幸福的家园、慈爱的父母、敬爱的老师和亲爱的同学。

全国、全世界的人们，包括我们红领巾都行动起来，伸出援助之手，尽自己最大的努力去帮助汶川的同学们。

在教室里，老师组织我们捐款。

同学们纷纷拿出自己积攒了好多年的零花钱，投入一只画有红领巾的捐款箱，5元、10元……，最多的捐了300元。

老师还把班里平时并署名“红领巾”。

晚上，我做了一个梦。

梦见我们和汶川同学们一起展开红领巾，搭成一个巨大的“心”形帐篷。

汶川的小朋友、全国的小朋友、全世界的儿童们，在帐篷里欢度自己的节日——六一国际儿童节。

汶川地震一周年，老师组织我们看关于汶川地震的电视。

我又被一个少先队礼队礼深深震撼！三岁的小郎铮从废墟里被救出来了，“他没有哭泣，没有露出一丝惊恐的神色，甚至没有因为饥饿发出一声低沉的呻吟，而是用仅有的力气呼唤着希望，像种子破土而出，迎接春风的礼赞，他吃力地高高举起稚嫩的右手”，向救援的解放叔叔敬了一个标准的少先队礼，认真地说：“谢谢叔叔！”刹那间，我感到很羞愧，又很自豪！我终于理解了红领巾，少先队礼，少先队的意义。

伴随着鲜红的红领巾，我们迎着太阳茁壮成长！．．．．．．。

我和红领巾的故事作文14篇我和红领巾的故事作文篇一红领巾是国旗的一角；是祖国的向往；也是少先队员的代表。

红领巾也是我们一年级盼望已久的梦想，到了二年级这个梦想，将会变成现实。

一年级时，红领巾在我们心中是一个很高的地位，二年级时，也是红领巾挂在我们脖子上的时候，在那一天，我们站在大操场上时，帮我们戴上红领巾就是那些大哥哥和大姐姐们，在做广播体操时，风一吹来，红领巾飘扬在我们的胸前，在跑步时，你不小心脱落了，我们也会弯下腰把你捡起，在敬礼时，你是我的骄傲，你那鲜艳的红色，跟国旗是那么相衬，系在白领下，是那么相配，那么美丽的两头，在风中，好像在翩翩起舞，你在我的心里是那么千姿百态，挂在脖子是用一个三角形的方式，你的三角形也就是国旗的一角，而且带上了你，心里就有一种说不出的感觉，那一种感觉，是多么奇妙，那种感觉，让我感觉到自己是一位正式的少先队员。

红领巾在我心中，有一种正义感，也有一种安全感，红领巾挂在我的胸前，也让我感到非常的温暖，红领巾你是我的守护神。

我和红领巾的故事作文篇二看着窗台外面洗得干干净净的红领巾随着微风轻轻飘荡，我的思绪又飘回到了去年那个寒冷的冬天。

下大雪了，祖国的南方遭受了罕见的风雪灾害。

高高矗立的一座座铁塔，被大雪压塌了；连接各方的一条条道路被大雪覆盖，交通瘫痪了。

我想到了灾区的红领巾们，他们好吗？没有了电，他们怎么取暖？道路不通，他们怎么生活？最让我牵挂的是与我结对的红领巾姐姐，她家生活不好，现在一定更加困难。

我想到了买MP3的四百元钱，这是我攒下为自己买生日礼物的。

把这些钱给她，应该可以买几件棉袄吧？可是，MP3又是我一直想要的东西，我不知又要等多少天才能攒下这笔钱啊！正在我犹豫不决的时候，我看到了胸前飘扬的红领巾，那么鲜艳！我的眼前掠过一张张熟悉、稚嫩的面孔，他们或是为国家，或是为身边的人付出了许多许多，而我难道连四百元钱都舍不得吗？我一定要把钱寄给红领巾姐姐，告诉她这个冬天不冷，远方有我在祝福她！当妈妈带我到邮局，在汇款单上写下“红领巾妹妹寄”的时候，我的自豪感油然而生。