三年级下册品德与社会复习题
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浙教版小学三年级《品德与社会》下册复习题第一单元话说社区一、填空1,我们每个人都生活在(社区),社区是我们的(大家)。
2、农村社区由(村民委员会)管理。
3、农村社区许多地方和城市社区是一样的,也有(商店、医院、邮电局、学校)等基本生活服务设施。
4、我家住在农村,属村民委员会,社区里有:(花园、幼儿园、学校、商店、饮食店、书店、还有健身院和医院。
)5、社区的(路灯、垃圾桶、公用电话、健身器材)等都是社区的公共设施。
6、社区里有:(社区办公室、宣传栏、活动室、阅览室等)。
7、我们生活的社区有许多(公共设施),这些设施为我们的生活提供了方便,我们要爱护它们。
8、我国一般将社区分为(农村社区)和(城市社区)。
9、我家住在农村。
农村的社区由(村民委员会管理)。
我们这里有广阔的田野、清澈的小溪,四季不同的农作物;我们可以赶集、逛庙会、舞灯笼、……我们在这里生活、成长、健康又幸福。
10、不同的国家的社区有不同的特色。
二、简答1我们的社区的公共设施有什么作用?答:宣传栏发布各种信息,活动室可以开展各种文化活动,健身园可以锻炼身体等。
2、可爱的社区1、(社区)是我们的家园,这里居住着很多人,还有很多人在社区工作。
2、除了社区的干部和民警,还有许多的劳动者:(清洁工、绿化工、水电维修工、)等等,他们同样为我们的社区付出了辛勤的汗水,我们应该(尊重)他们的劳动。
3、我们一般将垃圾分为(可回收垃圾)和(不可回收垃圾)。
4、连线:邮递员教书育人白衣天使教师治病救人绿衣使者医生保卫国家人类灵魂工程师人民解放军鸿雁传书钢铁长城5、为社区工作的人有:社区干部、民警、水电维修工、绿化工等等。
3、丰富多彩的社区活动1社区是我们的大家,社区的活动丰富多彩,我们要(积极参与。
)2、社区是我们共同生活的家园,生活在社区的每一个人都有(责任)和(义务)为社区服务。
简答1、你参加过哪些社区活动?答:参加社区英语,清理废电池,问问社区老人等。
三年级下品德与社会复习题一、填空题1、家是我们生活、成长的地方。
它给我们关心、给我们温暖。
23、老师告诉我们要做爱劳动的孩子,所以我们积极地打扫卫生。
4、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于公共设施。
社区就是我们生活的地方。
5、社区里有各种公共设施给人们的生活带来方便。
6、我们应该爱惜社区里的公共设施,尊重社区里的工作人员。
7、公共设施是公共财产,我们应该爱护使用。
8指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。
9、家是共同的生活,充满温馨的地方。
10、家庭成员要相互关心,、成长的地方。
11、我们要做德、智、体、美、劳全面发眠的好孩子。
12、聋人学校属于特殊的学校。
13、老师是知识的传播者,我们应该尊重老师。
14、同学有困难,我们要相互帮助15、社区居民要有共同的生活方式和社区意识。
16、失败是成功之母。
活到老学到老。
17、良好的学习习惯需要严格的训练和要求。
18、遇见不会的事情时应该多想、多问。
19、面对学习过程中的困难,我们不能轻言放弃,只有坚持才能换了最终的成功。
20、没有谁一生下来什么都会,许多常识和技能都要靠后天的学习。
21、每个人在学习中都会第一次。
第一次可能学会了,也可能学不会,不过没关系,这都是22、每当我学会某一样东西都会有成功的喜悦。
23、我要做个爱学习的好孩子。
24、生活中到处都有我们的老师。
25、留心观察,善于思考,我们就能学到很多东西。
26、学习的途径有很多。
27、生活中处处有学问、我们要做学习的有心人。
28、我们学习的途径主要有老师、书本、电视、他人等。
29、在信息发达的今天,30、学习是为自己,不是为别人。
31、在学习中遇到困难,我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。
32、我们要明白时间的珍贵,33、知识的探索需要积极、主动的态度。
3435、克服困难也会给我们带来快乐的体验。
36、当今社会是学习型社会学习将伴随人的一生。
37、只要合理安排和利用时间,就能提高学习效率。
三年级品德与社会下朋期末夏习题一、你会填吗?1、家庭是我们的第一所(学校),我们在(家中)得到家人的关爱,学到了(知识)、(木领)和做人的道理。
2、凡年满6周岁的儿童,部分性别、民族、种族,应当接受规定年限的(义务教育)。
3、当我们|口|忆起母爱,要报答母爱时,会自然想起唐代诗人(孟郊)的诗《游子吟》。
4、我们要学会看平面图,图上的方向是这样的:上(北),下(南),左(西),右(东)。
5、我们每个人和别人(接触)时,都会对人有这样那样的看法,从不同的(角度)看同学, 得出的(结论)也不一样。
6、遵守交通规则靠(自觉)。
7、在我们的社会中,人与人是相互(依赖)、相互(服务)的。
我们的生活离不开(各行各业)的人们。
8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟,平安一生)。
9、当你走在路上遇到红灯时,你应该(停止.行走)。
当你走在路上遇到绿灯时,你应该(继续行走)。
10、2008年5月我国四川(汶川)地区发生了里氏8.0级大地震。
11、平面图三要素指:方向,比例尺和(图例)12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”,起(照明)作用;汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”,起(指明方向)作用;汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯,”告诉后面的车辆,注意保持车距;汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”,提醒后边的行人和车辆注意躲避。
13、多发的意外交通事故有(酒后驾车)、(抢道行走)、(马路上玩耍)、(车辆超载)。
二、你会判断对错吗?1、马路不是游戏场。
()2、我的成长离不开家人的关心、爱护,于其他人没有关系。
()3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。
()4、倘若你有一种思想,我有一•种思想,互相交换之后,每个人将各有两种思想。
()5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯,它告诉后面的车辆注意保持距离。
()6、考试时,小红有一道题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。
小明:不理不睬,下课后再教小红。
()接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他。
三年级品德与社会下册复习题纲一、填空。
1、世界上最快又最慢,最长又最短,最容易被无视又最令人懊悔的东西是〔时间〕。
2、我们要懂得和〔时间〕交朋友,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
3、〔鲁迅〕是伟大的〔文学家〕,原名〔周树人〕。
4、学会有方案地利用〔时间〕,也许,每一分钟都会给你带来〔快乐〕,带来〔收获〕。
5、习惯成自然,好的学习〔习惯〕是一辈子享用不尽的〔财富〕。
6、三人行,必有我师。
这句话告诉我们,周围的人都有可能成为我们的〔老师〕。
7、知识是在一次次的体验中〔发现和积累〕的。
8、习惯是〔养成〕的,〔习惯〕也是可以改变的。
9、让爸爸妈妈对你的〔生活和学习〕放心,这样,你会觉得自己又〔长大〕了很多。
10、学会〔保护〕自己,每天平平安安,这是全家人的〔幸福〕。
11、当危险出现的时候,别〔紧张〕,我们要寻找〔帮助〕,学会〔自救〕。
12、有些事情只是举手之劳,我们用心地做好它,就能给家人带来无限的〔温暖〕。
爱就是互相〔关心〕,互相〔理解〕,一起〔分享〕,家庭的欢乐,有爸爸妈妈的〔辛苦〕,也有我的〔功绩〕。
13、家家有本难念的经,有困难的时候,只要我们共同〔面对〕,互相〔支持〕,家就永远是温馨的〔港湾〕。
14、真正的朋友常常会在你〔需要〕的时候出现,跟你一起面对〔困难〕,帮助你〔进步〕。
15、朋友的理解和抚慰,让我们感到〔温暖〕;朋友的支持和帮助,是我们力量的〔源泉〕,在寻常的生活中,我们需要朋友的理解和〔抚慰〕,在危机关头,我们通常需要朋友的支持和〔帮助〕。
16、轻声说声对不起,朋友永远不别离。
同学之间难免会有〔小矛盾〕,我们要真诚〔相待〕,互相〔宽容〕,有错先说对不起,那叫〔英勇〕;原谅别人说没关系,那叫〔大度〕。
17、世界上没有完全一样的两片〔树叶〕,也没有完全一样的〔两个人〕,不同的人对事物的感受和看法也会有所〔不同〕。
18、每个人的性格、爱好往往是〔不同〕的,大家的友爱却是〔一样〕的,让我们恰当地表达自己的看法,学会互相〔尊重〕、互相〔理解〕19、花朵需要〔雨水〕的滋润,友谊需要〔真诚〕的呵护。
1、社区——我的大“家”1、我所在的社区里有花园、幼儿园、学校、商店、饮食店、医院、邮电局、信用社、农贸市场等。
2、我们每个人都生活在社区中,社区是我们的大“家”。
3、社区的路灯、垃圾桶、公用电话、健身器材等都是社区的公共设施。
4、我们生活的社区有许多公共设施,这些设施为我们的生活提供了方便,我们要爱护它们。
5、我家住在农村。
农村的社区由村民委员会管理。
我们这里有广阔的田野、清澈的小溪,四季不同的农作物;我们可以赶集、逛庙会、舞灯笼……我们在这里生活、成长、健康又幸福。
6、不同的国家的社区有不同的特色。
2、可爱的社区人7、社区人是指在社区生活的人和在社区工作的人。
8、在我们的社区里,为了使人们生活得更方便、更安全,有许多人在为社区工作,他们辛勤地劳动着……9、除了社区的干部和民警,还有许多的劳动者:清洁工、绿化工、水电维修工…等等,他们同样为我们的社区付出了辛勤的汗水,我们应该尊重他们的劳动。
10、我们一般将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,大家对垃圾应分类投放、回收与处理。
11、你知道这些社区干部的职责是什么?治保调解委员调解邻里纠纷、开展法制教育环境卫生委员保持社区整洁、美化社区环境社会保障委员下岗工人再就业、慰问社区特困户计划生育委员开展晚婚晚育、提倡优生优育文化教育委员宣传科普知识、开展体育活动12、为什么要将垃圾分类回收?答:1、减少占地;2、减少环境污染;3、变废为宝。
13、我们将采取哪些措施来实现本社区内的垃圾分类回收?答:1、做好宣传;2、摆放垃圾桶;3、定期回收与处理。
3、丰富多彩的社区活动14、社区是我们的大“家”,社区的活动丰富多彩,我们要积极参与。
15、社区是我们共同生活的家园,生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区服务。
16、我为人人,人人为我。
我的志愿是为社区做力所能及的事。
17、社区推出的“服务菜单进社区活动”活动,常用的服务的电话有:火警电话119、匪警电话110、急救电话120等。
5、A 与我们每个人的日常生活没有多少关系。
B 与我们每个人的日常生活息息相关。
C 有时会影响我们的日常生活。
三年级品德与社会下册作业第四单元说说我们的社区第1课、这是我们共同生活的地方答:有商店、学校、村委活动室、医务室等。
第2课、为了大家共同的需要1、社区里的邮电局是()。
A 为大家服务的。
B 用来赚钱的。
C 为当地政府服务的。
2、 农村社区和城市社区的相同点是( )。
A 都有大片的农田。
B 都有商店、邮电局、医院等设施。
C 都有塑料大棚。
3、 农村社区与城市社区的不同点是()。
A 农村社区有广阔的田野。
B 农村社区有成片的居民区。
C 农村社区有物品丰富的商场。
4、社区的变化( )。
、知识展示台 社区里的人们都是从 我们每个人都有自己的 (社区丿 。
在我国有各种各样的社区:有大山深处的少数民族 社区,有错落有致的 山地 社区,有视野开阔 的 农村 社区,有欣欣向荣的 沿海 社区。
到处都有社区,世界上其他国家的社区也是多种多样.、选择大乐园。
我们每个人教生活在不同的( 下列属于中国的社区的是( 下列不属于外国社区的是( 选出下列不属于社区的一项( 社区是( )的地方。
)有自己的社区。
三、对错审判厅(正确的打 社区是在不断发展、变化的。
世界上的许多国家都有社区。
只有我国都有社区。
(1. 2. 3.4. 1. 2. 3. 4.5.6. 1. 2. (不同)的地方来的。
(社区)的,女口 瑞士 的小镇社区、 肯尼亚的首都社区、印度—的古老城市社区、 旦本 的农村社区、 美的北方社区、巴西的海滨社区。
生活 。
国5. 6.我们在自己的社区里学习、工作和 社区就是许多人 共同生活的同一个地方。
) ) ) )A 学校 C 工厂大山深处的少数民族社区 B 小镇社区 C 古老城市社区 日本的农村社区 B 巴西的海滨社区 C 错落有致的山地社区 家庭B 学校C 金河源小区 人们共同生活 B 读书C 做作业 每个人都 B 有长才 C 老师才。
三年级品社复习题三年级品社复习题在三年级的品德与社会课程中,我们学习了许多有关生活、社会和价值观的知识。
在这个学期即将结束之际,我们来进行一次复习,回顾所学的内容。
以下是一些复习题,希望能够帮助大家巩固知识。
一、生活常识1. 请列举三种常见的自然灾害,并简单描述它们。
2. 你知道如何保护环境吗?请列举三种你可以做到的环保行动。
3. 什么是交通规则?为什么我们要遵守交通规则?4. 你知道如何预防火灾吗?请列举三种预防火灾的方法。
5. 你知道如何正确使用电器吗?请举例说明。
二、社会知识1. 请简单介绍一下你所在的国家。
2. 你知道什么是家庭?家庭成员之间应该互相关心和帮助,请谈谈你对家庭的理解。
3. 请简单介绍一下你所在的城市或乡村。
4. 你知道什么是职业?请列举三种你熟悉的职业,并简单描述他们的工作内容。
5. 你知道什么是公民责任吗?请谈谈你认为一个好公民应该具备哪些品质。
三、价值观1. 什么是友谊?你认为友谊的重要性体现在哪些方面?2. 你知道什么是诚实吗?请举一个你身边的例子,说明诚实的重要性。
3. 请简单介绍一下勤劳和节约的意义。
4. 什么是宽容?为什么我们应该学会宽容?5. 请谈谈你对公平的理解,并举例说明。
四、道德故事请根据以下情节,续写一个完整的道德故事。
小明在路上捡到了一个钱包,里面有很多现金和一张身份证。
他拿着钱包犹豫了很久,最终决定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔非常感动小明的诚实,于是帮他找到了失主。
失主非常高兴地接过钱包,对小明表示感谢,并奖励了他一份礼物。
小明很开心地回家,感到自豪和满足。
五、个人思考请思考以下问题,并写下你的观点。
1. 你认为什么是幸福?你觉得如何才能获得幸福?2. 你认为人与人之间的关系为什么重要?3. 你认为学习品德与社会课程对你的成长有什么帮助?4. 你觉得自己在品德与社会方面有哪些进步?还有哪些需要改进的地方?5. 你认为如何才能成为一个好公民?这些复习题涵盖了我们在三年级品德与社会课程中学到的一些重要内容。
三年级品德与社会下册综合复习卷一、填空。
1、我们每个人都生活在社区里,社区是我们的大“家”。
2、我生活的社区里有许多公共设施,这些设施为我们的生活提供了方便,我们要爱护它们。
3、我家住在农村。
农村的社区由村民委员会管理。
4、社区是我们的家园,这儿居住着许多人,还有人在社区工作。
5、社区是我们的大“家”,社区的活动丰富多彩,我们要积极参与。
6、社区是我们共同点家园,生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区服务。
7、我为人人,人人为我。
8、可爱的家乡-----生我养我的地方。
我爱我的家乡。
9、我的家乡在云南省玉溪市易门县铜厂乡,芭蕉村委会。
10、家乡的有些物产,因为比较特别或品质较好,受到了很多人的喜爱而远近闻名,便成了家乡的特产。
11、中国位于亚洲东部太平洋西岸。
北起漠河附近的黑龙江主航道中心线,南至南沙群岛的曾母暗沙,西起帕米尔高原,东至黑龙江、乌苏里讲汇合处。
陆地面积960万平方千米。
领海由渤海(内海)和黄海、东海、南海三大海组成。
海域分布众多岛屿,其中,台湾岛最大,是中国领土不可分割的一部分。
12、热爱祖国,从了解祖国开始做起。
13、我国地域辽阔,山河壮美。
黄河、长江是中华民族的发祥地;长城,被誉为世界七大奇迹之一;黄山,素有“天下第一奇观”之称。
长江长江长城,黄山黄河,是中国锦绣山河、灿烂文明的象征。
14、黄河,是我们中华民族的母亲河。
云、石、松、泉是“黄山四绝”。
15、中国第一大河长江全长6397千米。
像巨大的“w”第二大河黄河全长5464千米,像一个巨大的“几”字,两者流域面积相加占全国陆地面积的四分之一多。
16、香港、澳门、台湾是我国领土上璀璨的明珠。
香港有幸于1997年7月1日回归祖国。
澳门于1999年12月20日回归祖国。
香港,澳门已经回归,台湾问题最终也会解决,祖国必将实现统一。
17、我们生活在地球上,地球就是我们美丽的家园。
我们生活的地球是一个球体,它的表面积有三分陆地,地球组成。
三、简答题
1、张廷玉是怎么劝家人给邻居让房子地方的?
答:张廷玉在给母亲的回信中说:“千里求书为道墙,让他三尺又何妨!长城万里今犹在,谁见当年秦始皇”。
家人看完信让出三尺地来。
邻居看到他们主动让出了三尺地,也让出了三尺地。
2、维护身边的环境,你是怎么做的?
答:美好环境靠大家,我们要从自己做起,从身边的小事做起,比如:经常打扫楼道;主动和同学清理垃圾;给公共场所的花草浇水,并写上广告牌让人们爱护花草树木;将贴在墙上的小广告清理干净;不随便乱扔废弃物。
3、我们用什么方式报答老师?
答:老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,我们的成长和进步都离不开老师的辛勤培育,我们报答老师最好的办法就是努力学习,考出优秀的成绩。
我们还可以在教师节那天给老师送去节日的祝福,还可以在下课后给老师送杯水,也可以给老师点歌表示感谢。
4、你怎样报答你的学校?
答:学校培育我成长,我爱我的学校,我要为学校争光,让学校为我而自豪。
我们报答学校最好的办法就是取得优异的成绩。
我们也可以代表学校去参加各类比赛,比如演讲比赛,数学竞赛,运动会,文艺节目汇演,作文竞赛等活动,只要我们努力拼搏,取得好成绩,展示我们学校的特色,就是为学校争光,也就是报答了学校。
5、你见过哪些破坏公共设施的事?你是怎么想的?
答:我见到的破坏公共设施的行为有:破坏公用电话,偷割电线,破坏路灯,践踏草坪,破坏交通标志,破坏水库堤坝,损坏公共体育设施,损坏垃圾桶或广告牌等。
我认为这些行为是错误的,也是违法行为,我们要坚决制止,同时还要从自身做起,向人们宣传:爱护公共设施,人人有责!让我们的社会变得更加文明。
6、老年人的身体有什么特点?有什么需求?
答:老年人的身体大多都很虚弱,腿脚不灵便,失去了劳动能力,还经常伴有很多疾病,比如:高血压,心脏病等。
他们需要子女经常陪在身边,陪他们说话,他们也需要社会的关爱,需要充实快乐的生活,安度晚年。
7、各行各业的人都在为我们服务,我们怎样尊敬他们?
答:各行各业的人都在为我们服务,没有他们的辛勤劳动,就没有我们幸福的生活,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,这就是对他们的尊敬。
比如,不随地乱扔乱放垃圾就是对清洁工人的尊敬,在五一劳动节的时候给他们节日的问候。
8、背诵并默写“家庭安全”儿歌。
答:家庭安全要牢记,防火防电防煤气,防盗门窗要关好,陌生面孔不要理。
9、你们是小学生,请你说出哪些行为是不安全的。
答:小学生不安全的行为有:闯红灯,过马路不走人行道,未满12岁在道路上骑自行车,穿越人行道、车行道的护栏,在道路上扒车、追车拦车,乘车时将身体任何部位伸出车外,这些行为都不安全。
另外,在公共场所存在安全隐患的地方也要多加提防。
比如:玩水,玩火,放鞭炮等。
10、写出远离危险的“两多两少”的警句。
答:多一分防范,少一分遗憾;多一分注意,少一分危险。