阅读点亮智慧 书香润泽心田 一佳县九校读书活动现场交流会议在我校成功召开
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读书交流会主持词(分享3篇)读书交流会主持词(篇1)尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。
首先有请李校长致开幕词。
谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。
1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。
谢谢王老师的精彩发言。
让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。
2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。
从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。
书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。
请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。
是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。
给孩子们一个快乐的童年。
3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。
作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。
是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。
4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。
谢谢李老师。
让我们都像她所说的'那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。
5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。
6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。
我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。
书香校园阅读教育教学成果交流活动
校园阅读教育教学成果交流活动
近日,我校在秉承“读书使生活更精彩”理念下,举行了一次有关校园阅读教育教学成果交流活动。
在活动开始前,学校领导发表讲话,强调了“读书使人充实、阅读弘扬知识”的理念,他相信学生能够珍惜图书,尊重成果,多看书,拥有璀璨的未来。
活动中,学校老师们准备了丰富多彩的阅读主题,其中包括关于青少年阅读素养、阅读兴趣培养、青少年阅读习惯、书香校园活动等,并且分享了学习成果并进行了交流和讨论,进一步增强了学生的文学修养和文学素养。
此外,学生代表团还组织了有关校园读书活动的展示,学生们分别自由参与、积极展示了自己的阅读成果,深受老师和其他学生的称赞。
此次活动让我们能够有更多的时间学习不同的阅读方式,发现自身潜力,珍惜图书,增进相互之间的理解。
我们也深深感受到了书香似锦的乐趣和魅力,向老师和学校表示感谢,感激他们用自己的实际行动帮助我们获得更多知识。
最后,相信在此次活动中,激发、培养并发扬学生阅读兴趣,珍惜书籍,书香校园将会更加充实、美好!。
阅读点亮人生书香润泽心灵作者:王海东来源:《河南教育·基教版》2024年第03期为深入贯彻落实习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神,近年来,漯河市坚持落实党的教育方针,深入开展青少年学生读书行动,推进“书香校园”建设水平显著提高,在广大青少年学生中形成了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围。
2023年,漯河市成功承办了河南省青少年学生读书行动启动仪式暨河南省中小学“书香校园”建設现场会,顺利入选2023年全国青少年学生读书行动“区域优秀案例”。
一、营造全域式阅读氛围,让青少年学生“爱读书”开展青少年学生读书行动,是以学生阅读“小切口”写好素质教育“大文章”的一项重要举措,是将校园阅读融入全民阅读的有效途径。
近年来,漯河市坚持推动青少年学生读书行动深入开展,积极构建上下贯通、点面结合的青少年学生读书大格局。
(一)整体规划,全面推进漯河市充分发挥党委教育工作领导小组的统筹协调作用,健全工作机制,坚持党对青少年学生读书行动和“书香校园”建设工作的全面领导,出台了《书香漯河建设实施方案》,形成党政齐抓、各方参与、共建共享、全面推进的工作格局。
漯河市教育局整体规划,加强经费条件保障,常态化开展有规模、有影响的品牌读书活动,形成统分结合工作机制。
同时,充分利用国家智慧教育读书平台,组织开展读书分享活动,上传作品13000余篇,促进青少年学生读书行动深入开展。
漯河市中小学校“一校一案”制订具体读书方案,根据不同阶段学生的阅读特点和成长规律,充分挖掘和利用许慎文化资源,开设《说文解字进课堂》等阅读课程,完善学校阅读课程体系。
(二)完善保障,加强建设一是丰富学生读书内容,在全省率先实现图书馆四级网络互联互通、通借通还;科学布局、全面布点,全市建成智慧书屋、字圣书苑近20个,职工书屋300家,农家书屋1255家,实现行政村全覆盖;提档升级全市中小学图书阅览场地建设,学校藏书总量突破2000万册,有效保障师生读书需求。
阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文(精选9篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文(精选9篇)1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,今天我国旗下演讲的题目是“书香润泽校园,阅读传承经典”。
高尔基说,书是人类进步的阶梯。
莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。
可见,书籍对于我们来说,何其重要。
一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。
中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。
今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。
鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。
每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。
由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。
伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。
有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。
我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。
尊敬的家长们、老师们,亲爱的同学们:大家好!阅读点亮智慧,书香润泽心灵。
习近平总书记指出,“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。
值此“世界读书日”来临之际,我们向大家发出阅读倡议:01倡议孩子们1.坚持阅读:每天坚持阅读15—25分钟,阅读内容可以包括红色故事、绘本、科幻小说、名著、古诗词等,自觉养成阅读的习惯,让读书成为一种享受。
2.学会阅读:保护眼睛,用正确的姿势阅读,养成良好的阅读习惯。
3.好书分享:自己喜欢的图书和同学一起分享。
4.学会整理:每次看完都能把书放回原位。
5.爱护图书:看书时轻轻翻,图书破了学会修补。
6.故事表演:和同学、爸爸妈妈、老师一起讲故事,演故事、参加故事比赛等。
7.诵读经典:感受经典魅力,品味高雅文化。
02倡议家长们1.在家里为孩子设立温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有自己的阅读小天地。
2.每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索,让阅读成为孩子每天最享受最期待的事情,在陪伴孩子的同时,不断提升自身文化素养。
3.积极参与学校开展的所有读书活动,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。
03倡议老师们1.选择好书,坚持阅读。
每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和学生们交流读书心得,言传身教。
2.诵读经典,益智强理,博览群书,拓宽自身文化视野,和大家畅谈读书感受,分享感悟,相互促进并共勉。
3.读以致用,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
阅读后将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。
4.定期为学生们推荐好书,引导学生爱上阅读。
通过倡导学生们爱读书,勤读书,乐读书,养成终生阅读的习惯,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园,让教育充盈书香,让书香润泽心灵。
同时,使学生、家长、教师共同畅游书海,在阅读中收获快乐。
最是书香能致远,生命因阅读而精彩。
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实国家关于教育改革发展的战略部署,推动教育教学质量的提升,我校积极响应上级教育主管部门的号召,于近日开展了主题为“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”的读书教研活动。
本次活动旨在营造浓厚的校园书香氛围,激发教师阅读兴趣,提高教师教育教学水平,促进学生全面发展。
二、活动时间2022年10月15日——2022年10月31日三、活动地点我校多功能厅、各教研组办公室四、活动主题阅读点亮智慧,书香润泽心灵五、活动内容1. 阅读分享会(1)教师们根据自己的兴趣和教学需求,挑选一本教育教学类书籍进行深入阅读,并在分享会上进行交流分享。
(2)每位教师结合自身教学实践,分享阅读心得,探讨教育教学中的困惑和问题。
2. 教学研讨活动(1)各教研组围绕主题,开展教学研讨活动,探讨如何将阅读与教育教学相结合,提高课堂教学质量。
(2)教师们针对教学中的实际问题,进行案例分析和讨论,共同寻找解决方案。
3. 教师读书笔记评选活动(1)教师们结合阅读内容,撰写读书笔记,分享自己的阅读感悟。
(2)评选出优秀读书笔记,对获奖教师进行表彰和奖励。
4. 读书成果展示(1)教师们将自己的阅读心得、教学案例等制作成PPT或视频,进行展示。
(2)邀请专家对展示成果进行点评,为教师们提供宝贵意见。
六、活动成果1. 教师阅读兴趣明显提高,阅读氛围日益浓厚。
2. 教师教育教学水平得到提升,课堂教学质量明显提高。
3. 学生阅读习惯得到培养,综合素质得到全面发展。
4. 学校教育教学成果显著,受到上级教育主管部门和社会各界的广泛赞誉。
七、活动总结本次读书教研活动取得了圆满成功,达到了预期目标。
活动期间,教师们积极参与,分享了自己的阅读心得,探讨了教育教学中的实际问题,为学校教育教学质量的提升提供了有力保障。
今后,我校将继续开展此类活动,为教师提供更多学习、交流、成长的机会,努力营造书香校园,推动教育教学改革,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
书香浸润心灵阅读点亮人生活动方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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让书籍点亮人生,让书香溢满校园阅读可以陶冶情操、提高修养、拓展人生,阅读可以丰富生活、增长知识、愉悦身心。
著名学者朱永新说过:“在一定意义上说,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上就是取决于这个民族的阅读史。
”以书香打造特色,以书香追求卓越,让书籍点亮人生,让书香溢满校园是我校师生的一个美好的理想的追求。
我校以“建设书香校园、提高人文素养”为指导,借助各种读书活动的开展,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念。
一、切合实际,明确目标我校一贯注重读书活动,以2009——2010学年为例,这一年明确地提出了“建设书香校园,创建办学特色”的发展策略,并把它写进学校的五年发展规划。
根据实际确立以下目标:1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。
2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活动、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,培养学生读好书、好读书的良好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。
3、营造浓厚的“书香氛围”,形成良好的阅读习惯,让校园里处处充溢着浓浓的书香气息,打造有特色的书香校园。
二、整体规划,措施落实(一)加强组织领导1、我们将开展读书工程纳入了校园文化建设的一项重大内容来实施,成立了以校长为核心的领导小组,广泛征求多方意见,制订了《太师三附小读书计划》、《教师读书计划》、《班级读书计划》、《小学生必读图书年级漂流试行办法》。
2、开展读书工程除了整体方案外,我们每个学期开展的活动都写进学校工作计划中去,对每次的活动都作出具体方案,为鼓励指导师生读书、写作,我们制订了一些相应制度,如为确保充足的阅读时间,每个班每周安排一节阅读课;对于教师,在奖惩制度上我们设立了教师指导奖等,这些制度的执行激发了师生读书写作的热情。
阅读点亮智慧书香润泽心灵人生作文
《阅读,真带劲呀!》
嘿,你们知道吗,阅读这事儿啊,可太有意思啦!为啥这么说呢,听我慢慢道来哈。
记得有一次,我在一个慵懒的午后,躺在院子里的摇椅上,阳光那叫一个暖煦煦的呀,照得人浑身都懒洋洋的。
我随手拿起旁边一本不知道啥时候放在那的书,就这么翻开看起来。
哎呀呀,这一看可不得了,我就像被吸进了一个奇妙的世界里。
那书里啊讲的是一个冒险故事,主人公在各种稀奇古怪的地方闯荡,遇到各种奇奇怪怪的人和事。
我呢,就跟着这个主人公一起,一会儿紧张得心脏都快蹦出来了,一会儿又哈哈大笑得差点从摇椅上掉下来。
我感觉自己仿佛就身处那个世界里,和主人公一起冒险,那感觉,真的太刺激啦!
我就那么沉浸在书里,完全忘记了周围的一切,连妈妈叫我吃饭我都没听见。
太阳慢慢西斜,影子也慢慢变长,我却仿佛感觉不到时间的流逝。
直到我把书看完,长舒一口气,才发现天都快黑啦。
我伸了个大大的懒腰,心里想着:哇塞,阅读可真是能点亮智慧呀,这一趟冒险之旅让我好像变得聪明了不少呢!而且这书香好像真的润泽了我的心灵,让我整个人都感觉不一
样了。
从那以后,我就爱上了阅读,没事儿就找本书来看,每次都能有不一样的惊喜和收获。
真的,阅读真的就像一盏明灯,照亮我们前行的道路,让我们变得更有智慧;又像一股清泉,滋润我们的心灵,让我们的内心世界变得更加丰富多彩。
阅读点亮智慧,书香润泽心灵,这话说得可太对啦!我以后还要继续享受阅读的乐趣,让它一直陪伴着我,嘿嘿!。
读书活动校长讲话稿(精选25篇)读书活动校长讲话稿(精选25篇)在当今社会生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家整理的读书活动校长讲话稿,希望对大家有所帮助。
读书活动校长讲话稿篇1亲爱的老师们、同学们:在这春光明媚、鸟语花香的季节里,我们将迎来第20届世界读书日和学校一年一度的读书节活动。
读书节,顾名思义,就是大家一起来自觉读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
我们这次读书节的主题是“书香溢满校园,好书伴我成长”。
原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。
”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。
因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。
课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。
书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。
同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有所收获。
愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进!最后希望同学们积极参加读书节的各项活动,预祝本届读书节获得圆满成功!谢谢大家!读书活动校长讲话稿篇2老师们、同学们:大家好!今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。
同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。
周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。
博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。
“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。
我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。
为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实施方案,开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。
阅读点亮智慧书香润泽心田一佳县九校读书活动现场交流会议在我校成功召开
黄维蕾小学3天前
为促使校园阅读文化在乡村学校落地生根,佳县九校读书交流现场会于11月6日在佳芦镇黄维蕾小学隆重举行。
这次会议由佳县教育局组织,参会人员有佳县教育局康虎卫主任、国际计划总部的薛晓娜女士、佳县国际计划任水琴主任,佳县九所学校校长和图书管理人员等20余人。
本次学校“九校读书交流活动”专项论坛,是佳县教育系统有史以来参与人员最多、质量最高的一次。
会议前,在崔校长的带领下,全体人员参观了校园环境和各功能部室,还参观了班级图书角,了解到图书角的建设情况和使用现状。
有的班级还主动为大家进行了经典诵读展示。
座谈会在黄维蕾小学阅览室进行,由黄维蕾小学的李绍暄老师主持。
会议首先由教育局康主任做重要讲话,他说:“本次活动的目的,让各学校之间相互交流、相互学习,提高各校的图书管理水平,促使各校阅读活动的大力开展,让学生养成读书的习惯,学会阅读、学会学习,为学生的终身成长奠定一个良好的基础。
”
会议第二项由黄维蕾小学图书管理员丁淑玲老师向大家汇报学校阅读活动方面所做的工作以及今后的打算。
丁老师组织的阅读活动得到领导的支持、老师的配合,家长的认同,学生的积极参与。
本次读书交流活动,全面展示了我校开展的丰富多彩的阅读活动以及优秀阅读成果。
最后,丁老师阐述了今后黄维蕾小学在阅读方面的美好愿景。
会议第三项由黄维蕾小学志愿者张奥楠同学代表发言。
他分享了自己作为图书小志愿者是如何整理、借阅、归还图书以及在这项工作中的所感、所想、所悟。
他的发言得到了参会人员的高度评价。
会议第四项由黄维蕾小学读书小达人吕腾远同学代表发言,他畅谈了自己是怎样如痴如醉地热爱阅读,享受阅读带来的快乐。
会议第五项由学生家长尚女士代表发言,她分享了自己在家里,如何指导孩子进行课外阅读,鼓励孩子与书为友,与书结伴,与孩子沟通,培养孩子独立思考的能力,而不是让他做一条简单的“小书虫”。
她的发言为兄弟学校今后开展“亲子阅读”和“书香家庭”的活动起到了一定的借鉴作用和参考价值。
会议第六项由黄维蕾小学崔校长讲话。
会议上,崔校长发表了《让读书养成习惯、让书香溢满校园---黄维蕾小学“红烧鲤鱼”五年发展规划》。
他指出,阅读将会作为学校的一个灵魂工程,渗透到学校工作的方方面面。
他强调,要把阅读活动融入到学校文化建设当中,以文化为引领,以活动为载体,以制度为约束,以激励为机制,扎实、深入、持久的开展读书活动。
争取五年以后,让书香溢满校园,涌动佳州,飘向远方。
他的讲话风趣幽默,尤其是用“红烧鲤鱼”来比喻校园阅读文化的发展,既形象、又生动,他的讲话赢得了大家热烈的掌声。
会议第七项是各学校交流发言。
乌镇完全小学柴永强老师说阅读就是想象力,就是创造力,我们应该相信儿童,相信家长,相信阅读,他说:“比大地更宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀,比人的胸怀更宽广的是高考作文,没有大量的阅读是写不了高考作文的。
”
王家砭程家沟小学潘竹娥老师讲道,阅读要充分发挥孩子们的想象力,可以开展诗配画活动,开好书推荐会,图书室应向全体学生、老师、家长开放,培养亲子阅读习惯。
坑镇张晓阳老师发言,培养孩子们在阅读过程中学会查字典的方法,她提倡阅读应该是一种生活习惯,阅读是最廉价的高贵。
国际计划总部薛晓娜女士强调,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
国际计划向来倡导学生自主选择阅读内容,尊重学生个性发展,重视每个学生的独特感受和体验,把阅读主动权交给学生,指导学生深层次、广泛地、自觉地读书,使学生始终处于自主学习,主动发展的状态。
学校要以培养学生阅读兴趣、养成良好阅读习惯、提高学生阅读能力为原则,建设性的开展读书工作。
最后,由教育局康主任就这次阅读交流会做总结。
他希望佳县教育在阅读方面能上一个新的台阶,让读书成为习惯,让书香溢满校园。
活动中,各学校教师畅所欲言,分享了各个学校读书的所思所想、所感所悟。
这次心得交流会给我们提供了一个分享智慧、增长知识、互相对话、互相交流的平台。
阅读点亮智慧,书香润泽心田。
校长们提到了各自学校的“第一个五年计划”,这意味着这次交流会议以后,各校将把读书活动以多种
多样的方式进行落实。
“九校读书交流活动”圆满结束了,但对于各校的读书活动的开展却是一个崭新的起点,预祝各校在阅读这条路上越走越辉煌。
文稿:丁淑玲
校正:钟何艳
图片:屈喜峰
美编:丁淑玲
审核:崔景瑞。