2017人教版七年级数学下册第六章检测题及答案解析
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)第六章实数(2分)3分,共30一、选择题(每小题) 1.下列各式中无意义的是(122)1(-2??2?xx?2 C.D. B. A.1a?62410±-2;?是4的一个平方根;?的平方根是 2.在下列说法中:?10的平方根是3924a?a?,其中正确的有(④0.01的算术平方根是0.1;⑤)个 D.4个 A.1个 B.2个 C.3 ) 2.下列说法中正确的是(0 1和 B.算数平方根是它本身的数只有0 A.立方根是它本身的数只有1和0 和D.绝对值是它本身的数只有10 C.平方根是它本身的数只有1和1) 4. 的立方根是(641111?? D. A. B. C. 2424865732,,+1 )5.,现有四个无理数,其中在实数与+1 之间的有(D.4个A.1个 B.2个 C.3个7-的大小关系是( 6.实数),-2,-37 ??3 ? ?3 ?23? ?7 ?27?2 ? ?32?7 C.A.B. D.3331510.51.151013115.的值是(=2.472 ,,则=1.147 ,)7. 已知=0.532 5D.114.7C.11.47 A.24.72 B.53.253)2??(?,a??3b???2,c3c,a,b 8.)的大小关系是(若,则a cbc ba b cc a b a D.A. B.C.2xy?3?2x xy的平方根,且,则)的值是(9.已知是169143 D.65或± A.11 B.±11 C. 15 352?2310.)大于的整数有(且小于D.5个 C .7个个 A.9个 B.8分)分,共二、填空题(每小题3303-3-.11. 绝对值是,的相反数是36481,的立方根是,12.的平方根是,的平方根是-343256.的平方根是比较大小:13.113?310222.(4)(1 );(2);(3 );10104??3?2xxx?2??5时,14.当有意义。
七下数学第六章课本课后习题答案第六章:实数习题一:理解实数的概念1. 实数包括有理数和无理数。
有理数可以表示为两个整数的比,而无理数则不能表示为这种形式。
2. 无理数的例子包括圆周率π和黄金分割比φ。
3. 实数在数轴上可以找到对应的点,数轴上的每一个点都代表一个实数。
习题二:实数的分类1. 正实数:大于0的实数。
2. 负实数:小于0的实数。
3. 零:0是唯一的中性实数,既不是正数也不是负数。
习题三:实数的运算1. 加法:两个实数相加,正数与正数相加结果为正数,负数与负数相加结果为负数,正数与负数相加结果根据绝对值大小而定。
2. 减法:减去一个实数等于加上它的相反数。
3. 乘法:两个正数相乘结果为正数,两个负数相乘结果也为正数,正数与负数相乘结果为负数。
4. 除法:除以一个正数结果的符号与被除数相同,除以一个负数结果的符号与被除数相反。
习题四:实数的大小比较1. 所有正实数都大于0。
2. 所有负实数都小于0。
3. 正实数大于一切负实数。
4. 两个负实数,绝对值大的反而小。
习题五:平方根和立方根1. 平方根:一个数的平方根是另一个数,当这个数自乘时等于原数。
例如,4的平方根是2,因为2*2=4。
2. 立方根:一个数的立方根是另一个数,当这个数自乘三次等于原数。
例如,8的立方根是2,因为2*2*2=8。
习题六:无理数的近似1. 无理数通常需要用近似值来表示,例如π的近似值是3.14159。
2. 可以使用无限不循环小数来近似无理数,但要注意保留足够的位数以确保精度。
习题七:估算无理数的大小1. 估算无理数时,可以通过比较它与相邻的有理数来确定其大小。
2. 例如,π位于3和4之间,可以估计为3.14。
习题八:实数的四则运算法则1. 先进行乘除运算,再进行加减运算。
2. 同级运算,从左到右依次进行。
3. 括号内的运算优先级最高。
本章习题答案提供了对实数概念、分类、运算和估算的深入理解,帮助学生掌握实数的基本性质和运算规则。
第六章创优检测卷考试时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分)1.25的平方根是( )A.5B.-5C.±5D.±52.(2017·湖南邵阳)3-π的绝对值是( )A.3-πB.π-3C.3D.π3.下列运算错误的是( )A.30.125-=-0.5 B.318-+318=0C.4=±2D.2(1)-+33(1)-=04.如图,数轴上点N表示的无理数有可能是( )105365. 2.50.32,π,0.29494642(3)-数是( )A.3个B.4个C.5个D.6个22()4x+( )A.(x2+4)4B.(x2+4)2C.x2+4 24x+7.(2017·13的值在( )A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间8.318.43x,那么x的值可能是( )A.0.184B.0.0184C.1.84D.0.001849.(2017·江苏南京)若方程(x-5)2=19的两根为a和b,且a>b,则下列结论中正确的是( )A.a是19的算术平方根B.b是19的平方根C.a-5是19的算术平方根D.b+5是19的平方根的小数部分为b,那么(4+b)b的值是( )10.A.1B.是一个有理数C.3D.无法确定二、填空题(每小题3分,共8小题,满分24分)11.(2017·北京)写出一个比3大且比4小的无理数:.4的相反数是,绝对值是.“>”或“<”).13.14.(2017·湖南常德)计算:|-2|15.(2017·陕西)在实数-5,0,π中,最大的一个数是.16.已知一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则a的值是.17.数轴上的点A,那么与点A相距2个单位长度的点所表示的数是.18.实数a,b在数轴上所对应的点的位置如图所示,化简|2a|-|a+b|=.三、解答题(本大题共7小题,满分66分)19.(12分)计算:(1)|-2|+(-3)2;(2)1-π(精确到0.01);2(3))-);(4)|1|.互为相反数,求x2+y320.(8分)已知x、y是实数,且(y-2)2的平方根.21.(8分)已知M<a的所有整数a的和,N是满足时可取的最大整数x,求M+N的平方根.x≤2222.(9a,小数部分为b,求a2+ab的值.23.(9分)用48米长的篱笆材料,在空地上围成一个绿化场地,现有两种设计方案:一种是围成正方形场地,另一种是围成圆形场地.分别求出两种方案围成的图形面积,哪种方案围成的图形场地面积较大?24.(9分)某工厂欲将一片400平方米的正方形场地改建成300平方米的长方形场地,且其长、宽的比为5∶3,如果把原来正方形场地的铁栅栏全部利用,围成新场地的长方形围墙,那么这些铁栅栏是否够用?(x+3).25.(11分)已知x、y为实数,x是4的平方根,y=14,求3x+4y的值;(1)若x3-7(2)若x的值;(3(提示:在直角三角形中,斜边长的平方等于两直角边长的平方和)。
第六章 实数 6.1 平方根 第1课时 算术平方根基础题知识点1 算术平方根一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根.a 的算术平方根记为,读作“根号a ”,a 叫做被开方数.规定:0的算术平方根是0.1.(2017·桂林)4的算术平方根是( B )A .4B .2C .-2D .±22.(2018·南京)94的值等于( A ) A.32B .-32C .±32D.81163.0.49的相反数是( B )A .0.7B .-0.7C .±0.7D .04.下列说法正确的是( A )A .因为52=25,所以5是25的算术平方根B .因为(-5)2=25,所以-5是25的算术平方根C .因为(±5)2=25,所以5和-5都是25的算术平方根 D .以上说法都不对5.求下列各数的算术平方根: (1)121; (2)1; (3)964; (4)0.01.解:(1)因为112=121,所以121的算术平方根是11,即121=11.(2)因为12=1,所以1的算术平方根是1,即1=1. (3)因为(38)2=964,所以964的算术平方根是38,即964=38. (4)因为(0.1)2=0.01,所以0.01的算术平方根是0.1,即0.01=0.1.6.求下列各式的值: (1)81; (2)144289; (3) 1 000 000. 解:(1)因为92=81,所以81=9. (2)因为(1217)2=144289,所以144289=1217. (3)因为1 0002=1 000 000, 所以 1 000 000=1 000.知识点2 估计算术平方根一般采用“夹逼法”确定其值所在的范围.具体地说,先找出与被开方数相邻的两个能开得尽方的整数,分别求其算术平方根,即可确定所要求的数的算术平方根在哪两个整数之间. 7.(2017·柳州期末)估算65的值介于( D )A .5到6之间B .6到7之间C .7到8之间D .8到9之间8.一个正方形的面积为50 cm 2,则该正方形的边长约为( C )A.5 cm B.6 cm C.7 cm D.8 cm9用“>”或“<”填空).知识点3 用计算器求一个正数的算术平方根10.我们可以利用计算器求一个正数a的算术平方根,其操作方法是顺序进行按键输入:a=.小明按键输入16=显示的结果为4,则他按键输入1600=后显示的结果为40.11.用计算器求下列各式的值(结果精确到0.001):(1)800;(2)0.58;(3) 2 401.解:(1)28.284.(2)0.762.(3)49.000.易错点对算术平方根的意义理解不清12.(-6)2的算术平方根是( A )A.6 B.±6 C.-6 D. 613.(2018·安顺)4的算术平方根为( B )A.± 2 B. 2 C.±2 D.2中档题14.下列各数,没有算术平方根的是( B )A.2 B.-4 C.(-1)2D.0.115.若一个数的算术平方根等于它本身,则这个数是( D )A.1 B.-1 C.0 D.0或116.(2017·广州期中)已知一个自然数的算术平方根是a,则该自然数的下一个自然数的算术平方根是( D ) A.a+1 B.a+1 C.a2+1 D.a2+117.(2017·潍坊)用计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于________之间( A )A.B与C B.C与D C.E与F D.A与B18.(2017·广州四校联考期中)已知a,b为两个连续整数,且a<15<b,则a+b的值为7.19.(教材P41探究变式)如图,将两个边长为3的正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个三角形拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长是6.20.(教材P43探究变式)观察:已知 5.217≈2.284,521.7≈22.84,填空:(1)0.052 17≈0.228__4,52 170≈228.4;(2)若x≈0.022 84,则x≈0.000__521__7.21.比较下列各组数的大小:(1)12与14;(2)-5与-7;(3)5与24;(4)24-12与32.解:(1)12<14.(2)-5>-7.(3)5>24.(4)24-12>32.综合题22.(教材P43例3变式)国际比赛的足球场长在100 m 到110 m 之间,宽在64 m 到75 m 之间,为了迎接某次奥运会,某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7 560 m 2,请你判断这个足球场能用作国际比赛吗?并说明理由.解:这个足球场能用作国际比赛.理由:设足球场的宽为x m ,则足球场的长为1.5x m ,由题意,得1.5x 2=7 560. ∴x 2=5 040.由算术平方根的意义可知x = 5 040.又∵702=4 900,712=5 041,∴70< 5 040<71. ∴70<x <71.∴105<1.5x <106.5. ∴100<1.5x <110. ∴符合要求.∴这个足球场能用作国际比赛.23.(教材P48习题T11变式)(1)通过计算下列各式的值探究问题: ①42=4;162=16;02=0;(19)2=19. 探究:对于任意非负有理数a ,a 2=a .②(-3)2=3;(-5)2=5;(-1)2=1;(-2)2=2.探究:对于任意负有理数a ,a 2=-a .综上,对于任意有理数a ,a 2=|a|.(2)应用(1)所得的结论解决问题:有理数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:a 2-b 2-(a -b )2+|a +b|.解:a 2-b 2-(a -b )2+|a +b| =|a|-|b|-|a -b|+|a +b| =-a -b +a -b -a -b =-a -3b.第2课时 平方根基础题知识点1 平方根(1)一般地,如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的平方根或二次方根.这就是说,如果x 2=a ,那么x 叫做a 的平方根,记作±(2)求一个数a 的平方根的运算,叫做开平方,平方与开平方互为逆运算.正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.1.(2018·贺州)4的平方根是( C )A .2B .-2C .±2D .16 2.±8是64的( A )A .平方根B .相反数C .绝对值D .算术平方根 3.13是一个数的平方根,则这个数是( D ) A .1B .3C .±19D.194.下列说法中,不正确的是( D ) A .6是36的平方根B .-6是36的平方根C .36的平方根是±6D .36的平方根是65.下列说法正确的是( D )A .任何非负数都有两个平方根B .一个正数的平方根仍然是正数C .只有正数才有平方根D .负数没有平方根6.计算: ±425=±25,-425=-25,425=25. 7.填表:a 2 -2 37 ±37 ±9 ±15 a 244949949812258.(1)16; (2)2536; (3)0.008 1.解:(1)因为(±4)2=16,所以16的平方根是±4. (2)因为(±56)2=2536,所以2536的平方根是±56.(3)因为(±0.09)2=0.008 1,所以0.008 1的平方根是±0.09.知识点2 平方根与算术平方根的关系正数a 的正的平方根就是这个数的算术平方根,记作 a. 9.(2017·广州期中)下列说法正确的是( A ) A .-5是25的平方根 B .25的平方根是-5C .-5是(-5)2的算术平方根D .±5是(-5)2的算术平方根 10.下列各式中,正确的是( D )A.4=±2 B .±9=3 C.(-3)2=-3 D.(-3)2=311.求下列各数的平方根与算术平方根: (1)25;解:25的平方根是±5,算术平方根是5.(2)0;解:0的平方根是0,算术平方根是0.(3)110 000. 解:110 000的平方根是±1100,算术平方根是1100.12.求下列各式的值: (1)225; (2)-3649; (3)±144121. 解:(1)∵152=225,∴225=15. (2)∵(67)2=3649,∴-3649=-67. (3)∵(1211)2=144121,∴±144121=±1211.易错点 忽视一个正数的平方根有两个13.若x +3是4的平方根,则x =-1或-5.中档题14.(2017·广州期中)对于2-3来说( C )A .有平方根B .只有算术平方根C .没有平方根D .不能确定 15.(易错题)(2017·广州四校联考期中)16的平方根等于( D ) A .2 B .-4 C .±4D .±2 16.(易错题)若x 2=16,则5-x 的算术平方根是( D )A .±1B .±4C .1或9D .1或317.(2017·玉林期末)已知325.6≈18.044,那么± 3.256≈±1.804__4. 18.“平方根”节是数学爱好者的节日,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的算术平方根,例如2009年的3月3日,2016年的4月4日,请你再写出21世纪你喜欢的一个“平方根”节(题中所举例子除外)2025年5月5日.19.下列各数是否有平方根?若有,求出它的平方根;若没有,请说明理由.(1)(-3)2; (2)-42; (3)-(a 2+1). 解:(1)±3.(2)没有平方根,因为-42是负数.(3)没有平方根,因为-(a 2+1)是负数.20.(教材P48习题T8变式)求下列各式中x 的值:(1)4x 2-1=0;解:4x 2=1. x 2=14.x =±12.(2)(2017·广州四校联考期中)(2x-1)2=25.解:2x-1=5或2x-1=-5.解得x=3或x=-2.21.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.解:依题意,得2a-1=9且3a+b-1=16,∴a=5,b=2.∴a+2b=5+4=9.∴a+2b的平方根为±3,即±a+2b=±3.综合题22.(易错题)(1)一个非负数的平方根是2a-1和a-5,这个非负数是多少?(2)已知a-1和5-2a都是m的平方根,求a与m的值.解:(1)根据题意,得(2a-1)+(a-5)=0.解得a=2.∴这个非负数是(2a-1)2=(2×2-1)2=9.(2)根据题意,分以下两种情况:①当a-1与5-2a是同一个平方根时,a-1=5-2a.解得a=2.此时,m=12=1;②当a-1与5-2a是两个平方根时,a-1+5-2a=0.解得a=4.此时,m=(4-1)2=9.综上所述,当a=2时,m=1;当a=4时,m=9.6.2 立方根基础题知识点1 立方根(1)一般地,如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的立方根或三次方根,即如果x 3=a ,那么x 叫做a 3a a 是被开方数,3是根指数.3-a =-3a.(2)求一个数的立方根的运算,叫做开立方,开立方与立方互为逆运算.正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0.1.(2018·恩施)64的立方根为( C )A .8B .-8C .4D .-4 2.(2018·济宁)3-1的值是( B )A .1B .-1C .3D .-33.若一个数的立方根是-3,则这个数为( B ) A .-33B .-27C .±33D .±274.下列说法中,不正确的是( D ) A .0.027的立方根是0.3 B .-8的立方根是-2 C .0的立方根是0D .125的立方根是±55.下列计算正确的是( C ) A.30.012 5=0.5 B.3-2764=34C.3338=112D .-3-8125=-256.-13是-127的立方根,-16164的立方根是-54.7.求下列各数的立方根: (1)0.216;解:∵0.63=0.216,∴0.216的立方根是0.6,即30.216=0.6.(2)0;解:∵03=0,∴0的立方根是0,即30=0.(3)-21027;解:∵-21027=-6427,且(-43)3=-6427,∴-21027的立方根是-43,即3-21027=-43.(4)-5.解:-5的立方根是3-5.8.求下列各式的值:(1)30.001;解:30.001=0.1.(2)3-343125;解:3-343125=-75.(3)-31-1927.解:-31-1927=-23.知识点2 用计算器求立方根9.用计算器计算328.36的值约为( B )A.3.049 B.3.050 C.3.051 D.3.05210.一个正方体的水晶砖,体积为100 cm3,它的棱长大约在( A )A.4 cm~5 cm之间B.5 cm~6 cm之间C.6 cm~7 cm之间D.7 cm~8 cm之间11.计算:325≈2.92(结果精确到0.01).易错点立方根与平方根相混淆12.立方根等于本身的数为0,1或-1.中档题13.(易错题)32的立方根是( A )A.33 B.39 C.2 D.314.下列说法正确的是( D )A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.一个数的立方根比这个数的平方根小C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根 D.3a与3-a互为相反数15.若a2=(-5)2,b3=(-5)3,则a+b的值为( D )A.0 B.±10C.0或10 D.0或-10 16.已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是4.17.(1)填表:(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律:被开方数扩大到原来的1__000倍,则立方根扩大到原来的10倍;(3)根据你发现的规律填空:①已知33≈1.442,则33 000≈14.42,30.003≈0.144__2; ②已知30.000 456≈0.076 97,则3456≈7.697. 18.求下列各式的值: (1)-3-0.125; 解:原式=0.5.(2)-3729+3512; 解:原式=-9+8=-1.(3)30.027-31-124125+3-0.001. 解:原式=0.3-31125+(-0.1) =0.3-15-0.1=0.19.比较下列各数的大小: (1)39与3; 解:39> 3.(2)-342与-3.4. 解:-342<-3.4.20.求下列各式中x 的值:(1)8x 3+125=0;解:8x 3=-125. x 3=-1258.x =-52.(2)(2017·广州期中)(2x -1)3=-8. 解:2x -1=-2. 解得x =-12.21.将一个体积为0.216 m 3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.解:设每个小立方体铝块的棱长为x m ,则 8x 3=0.216. ∴x 3=0.027.∴x=0.3.∴6×0.32=0.54(m 2).答:每个小立方体铝块的表面积为0.54 m 2.综合题22.请先观察下列等式: 32+27=2327, 33+326=33326, 34+463=43463, …(1)请再举两个类似的例子;(2)经过观察,写出满足上述各式规则的一般公式.解:(1)35+5124=535124,36+6215=636215. (2)3n +n n 3-1=n 3nn 3-1(n >1,且n 为整数).6.3 实数基础题知识点1 实数的概念及其分类1.(2018·玉林)下列实数中,是无理数的是( B ) A .1B. 2C .-3D.132.下列说法中,正确的是( C )A .无理数包括正无理数、零和负无理数B .无限小数都是无理数C .正实数包括正有理数和正无理数D .实数可以分为正实数和负实数两类知识点2 实数与数轴上的点的关系实数和数轴上的点是一一对应的,反过来,数轴上的每一个点必定表示一个实数.3.若在数轴上画出表示下列各数的点,则与原点距离最近的点是( B ) A .-1B .-12C.32D .2知识点3 实数的相反数、绝对值、倒数实数a 的相反数是-a ;一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.即|a|=⎩⎪⎨⎪⎧a ,当a>0时;0,当a =0时;-a ,当a<0时.4.-2的相反数是( C )A.- 2 B.22C. 2 D.-225.π是1π的( B )A.绝对值B.倒数C.相反数D.平方根6.(2017·广州期中)3-8的绝对值是2.7知识点4 实数的运算实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.8.(2018·包头)计算-4-|-3|的结果是( B )A.-1 B.-5 C.1 D.59.计算364+(-16)的结果是( B )A.4 B.0 C.8 D.12 10.计算:(1)33+53;解:原式=(3+5) 3=8 3.(2)|1-2|+|3-2|.解:原式=2-1+3- 2=3-1.11.计算(结果保留小数点后两位):(1)π-2+3;解:原式≈3.142-1.414+1.732≈3.46.(2)|2-5|+0.9.解:原式≈2.236-1.414+0.9≈1.72.易错点对无理数的判断有误12.下列说法正确的是( D )A.33是分数 B.227是无理数 C. π-3.14是有理数 D.3-83是有理数中档题13.下列各组数中,互为相反数的一组是( C ) A .-|-2|与3-8B .-4与-(-4)2C .-32与|3-2|D .-2与1214.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x 为4时,输出的y 是( C )A .4B .2 C. 2D .- 215.(2017·宁夏)实数a 在数轴上的位置如图所示,则|a -3|=3-a .16.点A 在数轴上和原点相距3个单位长度,点B 在数轴上和原点相距5个单位长度,则A ,B 两点之间的距离是17.把下列各数分别填入相应的集合中.-15,39,π,3.14,-327,0,-5.123 45…,0.25,-32. (1)有理数集合:{-15,3.14,-327,0,0.25,…};(2)无理数集合:{39,π,-5.123 45…,-32,…};(3)正实数集合:{39,π,3.14,0.25,…};(4)负实数集合:{-15,-327,-5.123 45…,-32,…}.18.求下列各式中的实数x. (1)|x|=45;解:x =±45.(2)|x -2|= 5. 解:x =2± 5.19.计算:(1)23+32-53-32; 解:原式=(2-5)3+(3-3) 2 =-3 3.(2)|3-π|+|4-π|. 解:原式=π-3+4-π =1.20.已知实数a ,b ,c ,d ,e ,f ,且a ,b 互为倒数,c ,d 互为相反数,e 的绝对值为2,f 的算术平方根是8,求12ab +c +d 5+e 2+3f 的值.解:由题意可知ab =1,c +d =0,e =±2,f =64, ∴e 2=(±2)2=2,3f =364=4. ∴12ab +c +d 5+e 2+3f =12+0+2+4=612.综合题21.阅读下列材料:如果一个数的n(n 是大于1的整数)次方等于a ,这个数就叫做a 的n 次方根,即x n=a ,则x 叫做a 的n 次方根.如:24=16,(-2)4=16,则2,-2是16的4次方根,或者说16的4次方根是2和-2;再如(-2)5=-32,则-2叫做-32的5次方根,或者说-32的5次方根是-2. 回答问题:(1)64的6次方根是±2,-243的5次方根是-3,0的10次方根是0; (2)归纳一个数的n 次方根的情况.解:当n 为偶数时,一个正数的n 次方根有两个,它们互为相反数;当n 为奇数时,一个数的n 次方根只有一个.负数没有偶次方根.0的n 次方根是0.章末复习(二) 实数分点突破知识点1 平方根、算术平方根、立方根 1.(2017·泰州)2的算术平方根是( B )A .± 2 B. 2 C .- 2 D .2 2.(2018·铜仁)9的平方根是( C )A .3B .-3C .3和-3D .81 3.(2018·荆门)8的相反数的立方根是( C ) A .2B.12C .-2D .-124.下列各式正确的是( A ) A .±31=±1B.4=±2C.(-6)2=-6 D.3-27=3知识点2 实数的分类5.把下列各数分别填在相应的集合中:5,-6,38,0,π5,3.141 592 6,227,-16,-234.101 001 000 1…(相邻两个1之间依次多1个0).知识点3 相反数、绝对值、倒数 6.9的倒数等于( D ) A .3B .-3C .-13D.137.实数1-2的相反数是2-1,绝对值是2-1.知识点4 无理数的估算及实数的大小比较8.(2018·贺州)在-1,1,2,2这四个数中,最小的数是( A ) A .-1 B .1 C. 2 D .29.(2018·南通)如图,数轴上的点A ,B ,O ,C ,D 分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数2-5的点P 应落在( B )A .线段AB 上 B .线段BO 上C .线段OC 上D .线段CD 上知识点5 实数的运算 10.求下列各式的值:(1)(2017·广州期末)38-9;解:原式=2-3=-1.(2)(2017·南宁期末)-32+|2-3|-(-2)2;解:原式=-9+3-2-2=-8- 2.(3)121+7×(2-17)-31 000.解:原式=11+27-1-10=27.易错题集训11.下列说法正确的是( D )A.-4没有立方根B.1的立方根是±1C.136的立方根是16D.-5的立方根是3-512.下列说法中,正确的有( B )①只有正数才有平方根;②a一定有立方根;③-a没意义;④3-a=-3a;⑤只有正数才有立方根.A.1个B.2个C.3个D.4个常考题型演练13.关于12的叙述,错误的是( A )A.12是有理数B.面积为12的正方形边长是12C.12在3与4之间D.在数轴上可以找到表示12的点14.(2017·钦州期末)下列说法:①一个数的平方根一定有两个;②一个正数的平方根一定是它的算术平方根;③负数没有立方根.其中正确的有( A )A.0个B.1个C.2个D.3个15.(易错题)如果一个实数的算术平方根等于它的立方根,那么满足条件的实数有( C )A.0个B.1个C.2个D.3个16.已知30.5≈0.793 7,35≈1.710 0,那么下列各式正确的是( B )A.3500≈17.100 B.3500≈7.937C.3500≈171.00 D.3500≈79.3717.写出3-9到23之间的所有整数:-2,-1,0,1,2,3,4.18.(2018·东莞)一个正数的平方根分别是x+1和x-5,则x=2.19.如图所示,把半径为2个单位长度的圆形纸片放在数轴上,圆形纸片上的A点对应原点,将圆形纸片沿着数轴无滑动地逆时针滚动一周,点A到达点A′的位置,则点A′表示的数是-4π.20.求下列各式中x的值:(1)x 2-5=49;解:x 2=499,x =±73.(2)(x -1)3=125. 解:x -1=5, x =6.21.已知某正数的两个平方根分别是a +3和2a -15,b 的立方根是-2,求3a +b 的算术平方根. 解:∵该正数的两个平方根分别是a +3和2a -15,b 的立方根是-2,∴a+3+2a -15=0,b =(-2)3=-8. ∴a=4,b =-8.∴3a +b =4=2,即3a +b 的算术平方根是2. 22.魔方又叫魔术方块,也称鲁比克方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的.魔方与中国人发明的“华容道”、法国人发明的“独立钻石”一同被称为智力游戏界的三大不可思议.如图是一个4阶魔方,又称“魔方的复仇”,由四层完全相同的64个小立方体组成,体积为64 cm 3. (1)求组成这个魔方的小立方体的棱长;(2)图中阴影部分是一个正方形,则该正方形的面积为10cm 2,边长为10cm.解:组成这个魔方的小立方体的棱长为364÷64=1(cm).。
人教版七年级数学下第六章检测题及答案解析(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 有下列说法:(1)开方开不尽的数的方根是无理数; (2)无理数是无限不循环小数;(3)无理数包括正无理数、零、负无理数; (4)无理数都可以用数轴上的点来表示. 其中正确的说法的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2.下列结论正确的是( ) A.6)6(2-=-- B.9)3(2=-C.16)16(2±=-D.251625162=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 3. 已知=-1,=1,=0,则的值为( )A.0 B .-1 C. D.4. 在0,2,,5这四个数中,最大的数是( )A.0B.2D. 55.下列说法正确的是( ) A. 有理数都是有限小数 B. 无限小数都是无理数 C. 无理数都是无限小数 D. 有限小数是无理数6. 若是169的算术平方根,是121的负的平方根,则(+)2的平方根为( )A. 2B. 4C.±2D. ±4 7.若901k k <<+ (k 是整数),则k =( ) A. 6 B. 7 C.8 D. 98.下列各式成立的是( )A.B.C.D.9. 有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的=64时,输出的y 等于( )A .2B .8C .3D .210. 若均为正整数,且,,则的最小值是( )A.3B.4C.5D.6 二、填空题(每小题3分,共24分)11. 4的平方根是_________;4的算术平方根是__________. 12. 比较大小:________.(填“>”,“<”或“=”)13. 已知5-a +3+b ,那么.14.在中,________是无理数.15.的立方根的平方是________. 16. 若5+的小数部分是,5-的小数部分是b ,则+5b = .17. 对实数、b ,定义运算☆如下:☆b =例如2☆3=.计算[2☆(-4)]×[(-4)☆(-2)]= . 18.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为负倒数,则=_______.三、解答题(共46分) 19.(6分)计算:(-1)3+-12×2-2;20. (6分)已知28-++=b a a M 是()8+a 的算术平方根,423+--=b a b N 是()3-b 的立方根,求N M +的平方根.21.(6分)求出符合下列条件的数: (1)绝对值小于的所有整数之和; (2)绝对值小于的所有整数.21. (8分)求下列各数的平方根和算术平方根:.1615289169,22. (6分)求下列各数的立方根:.64,729.02718125,,-23. (6分)已知,求的值.25.(8分)先阅读下面的解题过程,然后再解答: 形如n m 2±的化简,只要我们找到两个数,使m b a =+,n ab =,即m b a =+22)()(,n b a =⋅,那么便有:b a b a n m ±=±=±2)(2)(b a >.例如:化简347+.解:首先把347+化为1227+,这里7=m ,12=n , 由于,,即7)3()4(22=+,1234=⨯, 所以347+1227+32)34(2+=+.根据上述例题的方法化简:42213-.答案1. C 解析:本题考查对无理数的概念的理解.由于0是有理数,所以(3)应为无理数包括正无理数和负无理数.2.A 解析:选项B 中,错误;选项C 中,错误;选项D 中251625162-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--,错误; 只有A 是正确的.3. C 解析:∵∴,∴.故选C .4. B 解析:因为=1,所以在0,2,,-5这四个数中,根据正数大于0,0大于负数得,2最大,所以B 选项正确.5.C 解析:无理数是指无限不循环小数,也就是说无理数都是无限小数.6. C 解析:因为169的算术平方根为13, 所以 =13.又121的平方根为,所以 =-11, 所以4的平方根为,所以选C. 7. D 解析:∵ 81<90<100,∴ ,即910,∴ k =9.8.C 解析:因为所以,故A 不成立;因为 所以,故B 不成立;因为故C 成立; 因为所以D 不成立.9.D 解析:由题图得,64的算术平方根是8,8的算术平方根是2.故选D .10.C 解析:∵均为正整数,且,,∴ 的最小值是3,的最小值是2, ∴ 的最小值是5.故选C .11. 2± 2 解析:()2224,24,=-=∴Q 4的平方根是2±,4的算术平方根是2.12. < 解析:为黄金数,约等于0.618,=0.625,显然前者小于后者.13.8 解析:由5-a +3+b ,得,所以.14. 解析:因为所以在中,是无理数.15.解析:因为的立方根是,所以的立方根的平方是. 16. 2 解析:∵ 2<<3,∴ 7<5+<8,∴ =-2.又可得2<5-<3,∴ b =3-.将、b 的值代入+5b 可得+5b =2.故答案为2.17. 1 解析:[2☆(-4)]×[(-4)☆(-2)]=2-4×(-4)2=×16=1.18.-119. 解:原式=-1+3-12×=-1+3-3=-1. 20. 解:因为是的算术平方根, 所以又是的立方根,所以解得所以M =3,N =0,所以M + N =3. 所以M + N 的平方根为 21.解:(1)因为所以.所以绝对值小于的所有整数为所以绝对值小于的所有整数之和为(2)因为所以绝对值小于的所有整数为.22.解:因为所以平方根为因为所以的算术平方根为.因为所以平方根为因为所以的算术平方根为.因为28916917132=⎪⎭⎫⎝⎛±所以289169平方根为;1713±因为28916917132=⎪⎭⎫⎝⎛,所以289169的算术平方根为.1713 ,16811615= 因为1681492=⎪⎭⎫ ⎝⎛±所以1615平方根为;49±因为1681492=⎪⎭⎫⎝⎛,所以1615的算术平方根为.4923.解:因为8125253=⎪⎭⎫ ⎝⎛,所以8125的立方根是25.因为,271313-=⎪⎭⎫⎝⎛-所以271-的立方根是31-.因为,所以的立方根是.因为,所以的立方根是.24.解:因为,所以,即,所以.故,从而, 所以, 所以. 25.解:可知,由于,所以.。
第六章 实数检测题参考答案1.D2.A 解析:选项B 中,错误;选项C 中,错误;选项D 中251625162-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--,错误;只有A 是正确的. 3.D 解析:因为2)9(-,9的平方根是,所以.又64的立方根是4,所以,所以.4.A 解析:2x 是指2x 的算术平方根,故选A.5.C 解析:无理数是指无限不循环小数,也就是说无理数都是无限小数.6.A 解析:数轴上的点与实数具有一一对应的关系.7.D8.C 解析:因为所以,故A 不成立; 因为所以,故B 不成立;因为故C 成立;因为所以D 不成立.9. A 解析:因为所以在实数,,,,中,有理数有,,,,只有是无理数.10.D 解析:因为,所以最大的是 11.解析:;,所以的算术平方根是.12. 解析:,所以,所以,所以因为121-52545->>>,312315->-即.31315>- 13.8 解析:由5-a +3+b ,得,所以.14. 解析:因为所以在中,是无理数.15.解析:因为的立方根是,所以的立方根的平方是.16.81 解析:因为,所以,即.17.有理数 无理数 解析:由实数的定义:有理数和无理数统称为实数,可得. 18. 解析:因为a 、b 互为相反数,c 、d 互为负倒数,所以,所以,故.19.解:(1)因为所以.(2) 因为所以.20.解:(1)因为,且,所以323-.(2)8547858547585412253-+=-+=-=-. 因为所以,所以<-25385. 21.解:(1)因为所以.所以绝对值小于的所有整数为所以绝对值小于的所有整数之和为(2)因为所以绝对值小于的所有整数为.22.解:因为所以平方根为因为所以的算术平方根为.因为所以平方根为 因为所以的算术平方根为.因为28916917132=⎪⎭⎫⎝⎛±所以289169平方根为;1713±因为28916917132=⎪⎭⎫⎝⎛,所以289169的算术平方根为.1713,16811615= 因为1681492=⎪⎭⎫⎝⎛±所以1615平方根为;49±因为1681492=⎪⎭⎫⎝⎛,所以1615的算术平方根为.4923.解:因为8125253=⎪⎭⎫ ⎝⎛,所以8125的立方根是25.因为,271313-=⎪⎭⎫⎝⎛-所以271-的立方根是31-.因为,所以的立方根是.因为,所以的立方根是.24.解:因为,所以,即,所以.故,从而,所以,所以.25.解:可知,由于,所以.。
第六章综合训练(满分120分)一、选择题.(每小题4分,共32分)1.下列各式中,正确的是()2.若|a|=-a,则实数a在数轴上的对应点一定在()A.原点左侧B.原点或原点左侧C.原点右侧D.原点或原点右侧3.下列各数:3.14159,,0.131131113…(每两个相邻3之间1的个数依次增加1),-π,,中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.(2017·湖南益阳)下列各式化简后的结果为的是()A. B. C. D.5.(江苏淮安中考)估计+1的值()A.在1和2之间B.在2和3之间C.在3和4之间D.在4和5之间6.如图,数轴上的点P表示的数可能是()A. B. C.-3.8 D.7.实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a<bB.|a|>|b|C.-a<-bD.b-a>08.的平方根是x,64的立方根是y,则x+y的值为()A.3B.7C.3或7D.1或7二、填空题.(每小题4分,共32分)9.(青海中考)-3的相反数是________;的立方根是________.10.请你写出一个大于0而小于1的无理数________.11.若有理数a、b满足,则a=________,b=________.12.将实数,π,0,-6用“<”连接起来是______________________________.13.已知与互为相反数,则的值为________.14.规定运算:(a*b)=|a-b|,其中a、b为实数,则(*3)+=________.15.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为5,则的值为________.16.观察下列各式(1)猜想:=______________,=______________.(2)试猜想第n个等式为_____________________________________________.三、解答题.(共56分)17.(6分)计算:(1)-;(2)|1-|-()3-.18.(6分)求下列各式中x的值.(1)x3-27=0;(2)(x-1)2=4.19.(8分)比较下列各组数的大小:(1)与0.5;(2)3,4,.20.(8分)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-9的立方根是2,c是的整数部分,求a+2b+c的算术平方根.21.(9分)已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|-|a+b|++|b-c|.22.(9分)已知第一个正方体纸盒的棱长是6cm,第二个正方体纸盒的体积要比第一个正方体的体积大127cm3,求第二个正方体纸盒的棱长.23.(10分)如图所示,数轴上表示1和的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点是C,O为原点.(1)线段长度:AB=_________,AC=_________,OC=_________.(2)设C点表示的数为x,试求|x-|+x的值.。
第六章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】因为239=3=.2.【答案】C【解析】无理数是无限不循环小数,开方开不尽的数只是其中一种情况,故①错误,②正确;③是有理数的分类,正确;④实数和数轴上的点是一一对应的,正确。
3.【答案】D【解析】10,, 1.3333333333⎛⎛⎛⎛+-=--=⨯=-÷-= ⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭4.【答案】C1)12=-==.故只有C 是无理数.5.【答案】B232,(224--+=+=.故选B.6.【答案】C【解析】由题意,得2,OB OC AC BC ===,所以 2.AC BC OB OC ==-=所以22)224OA OC AC =-=-==7.【答案】C【解析】,90,共30个数,其位置为第6行第2个,所以记为(6,2).二、8.3 3【解析】3(33-3,所以|3(33=-=.9.【答案】>【解析】因为2311->.12>. 10.【答案】0 【解析】由题意,得10a -=,且10a b +-=,所以1a =.所以110b +-=.所以0b =.所以0ab =.所以ab 的平方根为0.11.【答案】186【解析】在1,2,3,…,100这100个数中,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100这10个数的算术平方根是有理数,其余90个数的算术平方根是无理数;在1,2,3,…,100这100个数中,1,8,27,64这4个数的立方根是有理数,其余96个数的立方根是无理数.所以,共有186个无理数。
12.【答案】 1.01±【解析】被开方数的小数点向左移动两位,其平方根向左移动一位.13.【答案】3 255【解析】①9,[9]3,[3]1===.②最大的是255.1===,而1====,即只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的正整数是255.三、14.【答案】(1)原式4(1)36=+-+=.(2)原式710.548=-+ 17192488=-+=-. (3)原式=412(8)00.4510.8-2+0.1+3.2=2.1=-+--⨯. 【解析】混合运算应先算乘方(开方),再算乘除,最后算加减;当被开方数是带分数时,要先化成假分数,再计算。
第六章 实数检测题
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 有下列说法:
(1)开方开不尽的数的方根是无理数; (2)无理数是无限不循环小数;
(3)无理数包括正无理数、零、负无理数; (4)无理数都可以用数轴上的点来表示. 其中正确的说法的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2.下列结论正确的是( ) A.6)6(2
-=-- B.9)3(2
=-
C.16)16(2
±=-
D.2516
25162
=⎪⎪⎭⎫ ⎝
⎛--
3. 已知=-1,=1,=0,则
的值为( )
A.0 B .-1 C. D.
4. (2015·广东中考)在0,2,,5这四个数中,最大的数是( ) A.0
B.2
D. 5
5.下列说法正确的是( ) A. 有理数都是有限小数 B. 无限小数都是无理数 C. 无理数都是无限小数 D. 有限小数是无理数
6. 若是169的算术平方根,是121的负的平方根,则(+)2的平方根为( )
A. 2
B. 4
C.±2
D. ±4 7. (2015·杭州中考)若901k k <+ (k 是整数),则k =( )
A. 6
B. 7
C.8
D. 9
8.下列各式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
9. 有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的=64时,输出的y 等于( )
A .2
B .8
C .3
D .2
10. 若
均为正整数,且
,
,则
的最小值是( )
A.3
B.4
C.5
D.6 二、填空题(每小题3分,共24分)
11. (2015·南京中考)4的平方根是_________;4的算术平方根是__________. 12. (2015·成都中考)比较大小:
________.(填“>”,“<”或“=”)
13. 已知5-a +3+b ,那么 .
14.在中,________是无理数.
15.的立方根的平方是________. 16. 若5+
的小数部分是,5-的小数部分是b ,则
+5b = .
17. 对实数、b ,定义运算☆如下:☆b =
例如2☆3=.
计算[2☆(-4)]×[(-4)☆(-2)]= . 18.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为负倒数,则=_______.
三、解答题(共46分)
19.(6分)(2015·海南中考)计算:(-1)3+-12×2-
2;
20.(6分)已知2
8-++=
b a a M 是()8+a 的算术平方根,423+--=b a b N 是()3-b 的立方
根,求N M +的平方根.
21.(6分)求出符合下列条件的数: (1)绝对值小于的所有整数之和; (2)绝对值小于
的所有整数.
22.(8分)求下列各数的平方根和算术平方根:
.16
1
5289169, 23.(6分)求下列各数的立方根:
.64,729.027
1
8125,,- 24.(6分)已知
,求
的值.
25.(8分)先阅读下面的解题过程,然后再解答: 形如n m 2±的化简,只要我们找到两个数
,使m b a =+,n ab =,即
m b a =+22)()(,n b a =⋅,那么便有:
b a b a n m ±=±=±2)(2)(b a >.
例如:化简347+.
解:首先把347+化为1227+,这里7=m ,12=n , 由于
,
,
即7)3()4(2
2
=+,1234=⨯, 所以3
47+1227+32)34(2+=+.
根据上述例题的方法化简:42213-.
第六章 实数检测题参考答案
1. C 解析:本题考查对无理数的概念的理解.由于0是有理数,所以(3)应为无理数包括正无理数和负无理数.
2.A 解析:选项B 中,错误;
选项C 中
,错误;
选项D 中2516
25162
-=⎪⎪⎭
⎫ ⎝⎛--,错误;
只有A 是正确的. 3. C 解析:∵
∴,
∴ .故选C .
4. B 解析:因为=1,所以在0,2,,-5这四个数中,根据正数大于0,0大
于负数得,2最大,所以B 选项正确.
5.C 解析:无理数是指无限不循环小数,也就是说无理数都是无限小数.
6. C 解析:因为169的算术平方根为13, 所以 =13.又121的平方根为,所以 =-11, 所以
4的平方根为
,所以选C. 7. D 解析:∵ 81<90<100,∴
,即9
10,∴ k =9.
8.C 解析:因为
所以,故A 不成立;
因为
所以,故B 不成立;
因为故C 成立;
因为
所以D 不成立.
9.D 解析:由题图得,64的算术平方根是8,8的算术平方根是2.故选D .
10.C 解析:∵
均为正整数,且
,
,
∴ 的最小值是3,的最小值是2, ∴
的最小值是5.故选C .
11. 2± 2 解析:()2
224,24,=-=∴4的平方根是2±,4的算术平方根是2.
12. < 解析:
为黄金数,约等于0.618,=0.625,显然前者小于后者.
13.8 解析:由5-a +3
+b ,得,
所以.
14.
解析:因为
所以在中,
是无理数.
15.
解析:因为
的立方根是
,
所以的立方根的平方是
. 16. 2 解析:∵ 2<<3,∴ 7<5+
<8,
∴ =-2.又可得2<5-<3, ∴ b =3-
.将、b 的值代入
+5b 可得
+5b =2.故答案为2.
17. 1 解析:[2☆(-4)]×[(-4)☆(-2)]=2-4×(-4)2=×16=1.
18.-1
19. 解:原式=-1+3-12×=-1+3-3=-1.
20. 解:因为是的算术平方根, 所以又是的立方根,
所以
解得
所以M =3,N =0,所以M + N =3. 所以M + N 的平方根为 21.解:(1)因为
所以
.
所以绝对值小于的所有整数为
所以绝对值小于的所有整数之和为
(2)因为所以绝对值小于的所有整数为
.
22.解:因为所以
平方根为
因为所以的算术平方根为.
因为所以平方根为
因为
所以
的算术平方根为
.
因为28916917132
=⎪⎭
⎫ ⎝⎛±
所以
289
169
平方根为;17
13
±
因为28916917132
=⎪⎭⎫
⎝⎛,所以289169的算术平方根为.
1713 ,
16
811615= 因为1681492
=⎪⎭⎫
⎝⎛±所以16
1
5
平方根为;4
9
±
因为1681492
=⎪⎭
⎫
⎝⎛,所以1615的算术平方根为.49
23.解:因为8125253
=⎪⎭⎫ ⎝⎛,所以8125的立方根是25
.
因为,271313
-=⎪⎭
⎫
⎝⎛-所以271-的立方根是31-.
因为,所以的立方根是
.
因为,所以
的立方根是.
24.解:因为,
所以,即
,
所以.
故,
从而, 所以, 所以
.
25.解:可知,由于,
所以.。