吉大20年4月《护理美学》作业考核试题参考答案

1：社会美的特征包括不包括：
1.侧重于内容
2.阶级性
3.时代性
4.典型性
5.象征性
答案为：1 2 3
2：美学的研究对象和范围归纳为三种观点
1.美的规律的学问
2.艺术哲学
3.心理学
4.美感
5.美和艺术的科学
答案为：1 2 5
3：环境美与人际关系美指：
1.环境美
2.人际关系美
3.社会产品美
4.行为美
5.时代美
答案为：1 2
4：护理美的基础不包括：
1.“真”
2.“善”
3.“美”
4.灵活
5.完善
答案为：4 5
5：护理自然美的创造主要是指
1.护理人员心灵美
2.护理人员自身的美化
3.周围环境的美化
4.护患之间的和谐
5.护技之间的和谐
答案为：2 3
1：护理自然美的创造主要是指
1.护理人员心灵美
2.护理人员自身的美化
3.周围环境的美化
4.护患之间的和谐。

(单选题)1: 形式美的基本构成要素中不包括以下哪项
A: 声音
B: 线
C: 面
D: 材料
正确答案: D
(单选题)2: 提出“美德三要素的”美学家是
A: 达芬奇
B: 托马斯.阿奎那
C: 阿尔伯蒂
D: 奥古斯汀
正确答案: B
(单选题)3: 护理道德审美评价的标准不包括
A: 利他之心
B: 关爱之心
C: 亲切
D: 慎独
正确答案: C
(单选题)4: 喜剧艺术起源于
A: 古中国
B: 古希腊
C: 古罗马
D: 古埃及
正确答案: B
(单选题)5: 美感区别于其他意识形式的最突出的特征是
A: 内容间接性
B: 形象直觉性
C: 情感体验性
D: 精神愉悦性
正确答案: D
(单选题)6: 数学家欧几里德的几何学是科学美的哪个特征的典范A: 真理性
B: 简洁性
C: 和谐性
D: 对称性
正确答案: B
(单选题)7: 细直线表现的意义是
A: 强力。

护理美学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理美学中，以下哪项不是护理人员应具备的美学素质？A. 仪表端庄B. 语言文明C. 行为粗鲁D. 态度和蔼2. 护理美学的基本原则不包括以下哪项？A. 尊重患者B. 追求效率C. 促进健康D. 维护尊严3. 护理美学在护理实践中的作用不包括：A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 增加护理成本D. 改善护患关系4. 护理美学中，护理人员在与患者沟通时，以下哪项行为是不恰当的？A. 倾听患者诉求B. 保持耐心和同情C. 避免使用专业术语D. 打断患者谈话5. 在护理美学中，以下哪项不是护理人员应具备的护理技能？A. 熟练掌握护理操作B. 能够进行心理护理C. 忽视患者的隐私D. 能够进行健康教育6. 护理美学在护理教育中的作用不包括：A. 培养护理人员的美学意识B. 促进护理人员专业成长C. 增加护理人员的工作负担D. 增强护理人员的职业素养7. 护理美学在护理管理中的作用不包括：A. 提升护理团队的整体形象B. 促进护理团队的凝聚力C. 忽视护理人员的情感需求D. 增强护理团队的服务意识8. 护理美学在护理科研中的作用不包括：A. 促进护理学科的发展B. 提高护理研究的质量C. 忽视护理研究的实用性D. 引导护理研究的方向9. 护理美学在护理服务中的作用不包括：A. 提升护理服务的满意度B. 增强护理服务的人文关怀C. 忽视护理服务的个性化需求D. 提高护理服务的专业水平10. 护理美学在护理伦理中的作用不包括：A. 强化护理人员的伦理意识B. 促进护理伦理的实践C. 忽视护理伦理的重要性D. 引导护理伦理的发展方向二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述护理美学在护理实践中的意义。

2. 请列举护理美学在护理教育中的具体应用。

3. 护理美学在护理管理中如何体现？三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述护理美学在提升护理服务质量中的作用。

【奥鹏】-吉大20年4月《护理美学》作业考核试题提示：请认真核对题目后，确定是您需要的科目以及试题复习资料在下载！！！一、单选题【题目序号】式美的基本构成要素中不包括以下哪项A.声音B.线C.面D.材料提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：D【题目序号】出“美德三要素的”美学家是A.达芬奇B.托马斯.阿奎那C.阿尔伯蒂D.奥古斯汀提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】理道德审美评价的标准不包括A.利他之心B.关爱之心C.亲切D.慎独提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：C【题目序号】剧艺术起源于A.古中国B.古希腊C.古罗马D.古埃及提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】感区别于其他意识形式的最突出的特征是A.内容间接性B.形象直觉性C.情感体验性D.精神愉悦性提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：D【题目序号】学家欧几里德的几何学是科学美的哪个特征的典范A.真理性B.简洁性C.和谐性D.对称性提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】直线表现的意义是A.强力B.厚重C.粗壮D.细腻提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：D8.20世纪中国美学建构的重要标志是A.美学大讨论B.“美是客观”说C.“美是社会性和实践性的统一”说D.“美是主观”说提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：A【题目序号】情人眼里出西施”，与这种现象关系最密切的心理过程是A.想象B.联想C.移情D.理解提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：C【题目序号】满足物质需要和精神需要双重功能的艺术是A.绘画B.雕塑C.音乐D.建筑提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：D二、多选题【题目序号】不同的角度审视，科学美的表现形式有A.和谐美B.层次美C.结构美D.模型美E.对称美提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：BCD【题目序号】感的本质特性有三个，它们是A.内容间接性B.形象直觉性C.情感体验性D.精神愉悦性E.整体性提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：BCD【题目序号】国近代美学思想主要代表人物有A.梁启超B.王国维C.朱自清D.蔡元培E.瞿秋白提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：ABD【题目序号】般来说，护士的审美修养与下列哪些因素有关A.道德因素B.文化水准C.知识储备D.生活阅历E.宗教信仰提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：ABCD【题目序号】美的特征包括A.和谐感B.纯内容感C.纯形式感D.自由感E.价值感提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：ACD三、判断题【题目序号】方美学思想起源于古希腊A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】美修养有两个自我完善的意义，第一是人格的完善，一个是智能的完善A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】神愉悦性是美感区别于其它意识形式的最主要、最突出的特征A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】士审美修养与护士的道德因素、文化水准、生活阅历无直接关系A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：A【题目序号】体在自由创造美感的同时，完全排除任何目的功利A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：A【题目序号】欣赏艺术作品的过程中，一般包括观、品、悟三个层次A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】美标准的内涵是真善美的和谐统一A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：B【题目序号】芬奇被后人尊称为科学美学的鼻祖A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：A【题目序号】医学角度看，橙色可刺激和兴奋神经系统，增强血液循环A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案：A【题目序号】医学角度看，绿色能镇静神经系统，促进胃液分泌，帮助消化A.错误B.正确提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案： B。

护理美学1：中国传统护理美学思想的形成与发展分为：1.中医护理美学思想萌芽时期2.中医护理美学思想的初创3.中医护理美学思想发展期5.中医护理美学思想的延续期2：社会美的特征包括 1.侧重于内容 2.阶级性 3.时代性3：护理美的基本特征包括：1.形象性 2.感染性 4.社会性 5.客观性4：护理自然美的创造主要是指2.护理人员自身的美化 3.周围环境的美化5：伤残者心理压力反应有哪几个阶段：1.震惊阶段 2.否认阶段 4.对抗自立阶段 5.承认和适应阶段1：护理伦理学研究的内容不包括：1.护理道德的基本理论 2.护理道德的基本规范 3.护理道德的实践2：运用美学原理，为病人创造的护理环境应是1.整洁 3.温暖 4.安静 5.舒适3：护理管理学研究的范围不包括1.护理教育 2.护理实践 3.护理科研4：中国传统美学思想的形成和发展大致分为1.先秦两汉 2.魏晋南北朝 3.唐宋元明 4.清朝5：护理美学研究的对象正确的是：1.护理人体美 2.护理审美教育 3.护理审美意识 4.护理审美实践1：护理美学研究的实际意义是：1.当代护理学发展的需要 2.实施整体护理的必然要求3.卫生保健事业的需要3：护理管理审美实施的首要原则错误的是：2.遵循客观规律的原则 3.实事求是的原则4.坚持协调一致的原则 5.理解原则5：护理职业形象美的基本内容十分丰富，归纳起来主要有2.仪表美 3.心灵美 5.语言美1：在社区护理过程中，影响社区人际吸引的因素有：1.仪表性吸引 2.接近性吸引 3.奖励性吸引 4.相以性吸引4：护理美学的学科内容和体系结构包括：1.护理美学基本理论 2.护理审美实践 3.护理审美教育1：护理管理可分为：1.护理行政管理 2.护理业务管理 3.护理教育管理 4.护理临床管理3：护理评价系统包括：1.组织管理评价 2.护理程序评价 3.护理效果评价 4.病房管理评价5：构成形式美的感性因素包括：1.色彩 2.形象 3.声音1：美学的研究对象和范围归纳为三种观点1.美的规律的学问 2.艺术哲学 5.美和艺术的科学2：马克思的美学思想包括1.劳动创造了人类、社会、历史 2.美召唤人类创造历史、改变命运4：社会美的特征包括不包括： 1.侧重于内容 2.阶级性 3.时代性4：病室内适宜的温度、相对湿度是2.18~20℃ 4.50%~60%4：护理美学研究的任务正确的是：1.发掘护理工作中美学问题 2.为护理审美环境提供理论指导和实践手段 3.为实施护理审美评价提供理论依据 4.提高护理人员的鉴赏力和创造力1：社区护理目标错误的是：1.治疗疾病 3.开展诊疗技术 4.进行预防接种 5.康复训练2：护理美的基础不包括：4.灵活 5.完善4：护理美学基本理论包括：1.美学基础知识 2.护理美学定义 3.护理美学对象 4.护理审美规律。

护理美学大作业答案一、最佳选择题（每题1分，共20分）1、我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准，盛唐时期又以“丰肌秀骨、高髻肥裙”作为美的最高境界，这说明社会美具有以下哪项特征(A)A、时代性B、民族性C、功利性D、阶级性E、先进性2、直线具有：(C)A、挺拔感B、动态感C、形象感D、灵活感E、自然感3、心灵美的核心是(B)A 、思想品德美 B、道德情操美 C、外表美 D、语言美 E、行为美4、“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”反映人的哪种美(B)A. 形体美B. 行为美C. 风度美D. 气质美 E、情操美5、护理美的基础是(A)A、“真”B、“善”C、“美”D、灵活E、完善6、、人体肤色的审美要求不包括的是(E)A、红润B、光亮C、细腻D、透明E、健康7、审美的基本范畴错误的是(DE)A、优美B、崇高C、悲剧性D、喜剧性E、感染性8、形式美的概念及特征错误的是(E)A、相对独立性B、多样性C、抽象性D、时代性E、普遍性9、护理美学研究的对象不包括(C)A、研究护理人体美B、研究护理美C、研究护理工作中的美学问题D、研究护理审美意识E、研究护理审美教育10、医学人体美的研究范围错误的是(CD)A、现实人体美与标准人体美B、体形美与结构美C、功能美与生命美D、体魄美与思维美E、均衡美与对称美11、护士的坐姿应体现出不包括(D)A、谦逊B、诚恳C、娴静D、舒适E、端庄12、护理操作美的原则不包括(C)A、科学B、节力C、快速D、协调E、优美13、体现护士表情不正确的是(C)A、真诚B、亲切C、严肃D、友好E、微笑14、健康、活泼，具有生机的颜色是(D)A、淡蓝色B、粉红色C、红色D、绿色E、白色15、我国制定的噪音试用标准，医院理想值是(E)A、90dBB、80 dBC、60 dBD、35 dBE、30 dB16、管理的基本原理不正确的是(D)A、系统原理B、动态原理C、效益原理D、能级原理E、“人本”原理17、护理管理审美实施的首要原则是(A)A、以人为本的原则B、遵循客观规律的原则C、实事求是的原则D、坚持协调一致的原则E、积极互动的原则18、对于社区中的患病者要侧重于(C)A、家庭护理指导与定期随访相结合B、健康教育C、病情观察D、老年常见病的宣教E、预防疾病19、在护患关系的模式中病人处于绝对服从护士地位，护士具有绝对的权威这是(C)A、“主动-被动”模式B、“指导-合作”模式C、“共同参与”模式D、“主动参与”模式E、“被动参与”模式20、中国美学思想体系的正式建立是：(E)A、魏晋南北朝B、先秦时期C、清朝D、宋朝E、唐朝二、名词解释（每题3分，共15分）1、移情:是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感会太多投射到咨询者身上的过程2、整体护理: 是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想,整体护理的目标是根据人的生理,心理,社会,文化,精神等多方面的需要,提供适合人的最佳护理3、医源性损伤无论是物理性、化学性、生物性或心理性损伤，如果是由于从事医疗、防疫等于医疗相关人员的言谈、操作行为不慎以及医疗相关操作的副作用而造成患者生理或心理上的损伤，均为“医源性损伤:4、慎独：是指一个人在独处的时候，仍能坚持道德信念，按照道德规则行事5、人体美:人体作为审美对象所具有的美，是指人体在形式结构、生理功能、心理进程和社会适应方面，都处于健康状态下的合乎目的的协调、匀称、和谐与统一。

吉大《护理美学》在线作业二答案第一篇：吉大《护理美学》在线作业二答案吉大《护理美学》在线作业二试卷总分：100测试时间：--试卷得分：100 单选题多选题判断题一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。

）得分：40V1.自然美是指A.自然事物形成的美B.自然现象形成的美C.自然物的自然属性向审美属性转化的过程D.自然事物和自然现象作为审美对象而形成的美满分：4 分得分：42.数学家欧几里德的几何学是科学美的哪个特征的典范A.真理性B.简洁性C.和谐性D.对称性满分：4 分得分：43.以下哪项标志着美的欣赏与创造达到了质的飞跃A.各种造型的磨制石器的出现B.文字的出现C.原始的巫术礼仪D.彩陶造型和纹饰的出现满分：4 分得分：44.美感的本质特征不包括 A.内容间接性B.形象直觉性C.情感体验性D.精神愉悦性满分：4 分得分：45.下列哪项不属于美学的特征A.形象性B.感染性D.社会功利性满分：4 分得分：46.构成绘画最主要的手段和技法的是A.线条B.色彩C.构图D.透视满分：4 分得分：47.面对秋天的落叶，有人看到萧条和凄凉，而有人看到果实和希望，这种现象体现了审美知觉的 A.整体性B.理解性C.选择性D.变异性满分：4 分得分：48.鸟的飞行路线体现了线的哪种存在方式A.气韵线B.动力线C.轮廓线D.方向线满分：4 分得分：49.未来自然美欣赏的理想范式将是A.人与自然的疏远独立B.人对自然的敬畏隔膜C.人对自然的改造利用D.人与自然的和谐平等满分：4 分得分：410.护理美学与护理心理学的关系不包括A.相互包涵B.相互渗透C.相互促进D.共同发展满分：4 分得分：4二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。

）得分：20V 1.是A.点B.线段D.方形E.圆形满分：4 分得分：42.艺术美的特征包括 A.典型性B.富有情感性C.寓于理想化D.永久性E.合理性满分：4 分得分：43.构成形式美的自然物质基础要素有A.点B.线C.体D.色彩下面属于“体”的基本要素构成的E.声音满分：4 分得分：44.根据科学理论的审美实践，科学美具有以下特征A.真理性B.复杂性C.和谐性D.对称性E.简洁性满分：4 分得分：45.美感的本质特性有三个，它们是A.内容间接性B.形象直觉性C.情感体验性D.精神愉悦性E.整体性满分：4 分得分：4三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。

护理美学考试题及答案一、单选题（每题2分，共10题，满分20分）1. 护理美学中，护士的仪表包括哪些方面？A. 着装整洁B. 语言文明C. 举止得体D. 以上都是答案：D2. 护理美学认为，护士的仪态美主要体现在哪些方面？A. 面部表情B. 身体姿态C. 动作协调D. 以上都是答案：D3. 护士在与患者交流时，以下哪项不是美学要求？A. 保持微笑B. 语速适中C. 语言粗俗D. 耐心倾听答案：C4. 护理美学中，护士的仪容美主要体现在哪些方面？A. 面部清洁B. 头发整洁C. 着装得体D. 以上都是答案：D5. 护士在护理工作中，以下哪项不是美学要求？A. 动作轻柔B. 操作规范C. 态度冷漠D. 语言温和答案：C6. 护理美学认为，护士的仪表美主要体现在哪些方面？A. 着装整洁B. 语言文明C. 举止得体D. 以上都是答案：D7. 护士在护理工作中，以下哪项是美学要求？A. 动作粗鲁B. 语言粗俗C. 态度冷漠D. 操作规范答案：D8. 护理美学中，护士的仪态美主要体现在哪些方面？A. 面部表情B. 身体姿态C. 动作协调D. 以上都是答案：D9. 护士在与患者交流时，以下哪项不是美学要求？A. 保持微笑B. 语速适中C. 语言粗俗D. 耐心倾听答案：C10. 护理美学认为，护士的仪容美主要体现在哪些方面？A. 面部清洁B. 头发整洁C. 着装得体D. 以上都是答案：D二、多选题（每题3分，共5题，满分15分）11. 护理美学中，护士的仪表美包括哪些方面？（多选）A. 着装整洁B. 语言文明C. 举止得体D. 面部表情答案：ABC12. 护士在护理工作中，以下哪些是美学要求？（多选）A. 动作轻柔B. 操作规范C. 态度冷漠D. 语言温和答案：ABD13. 护理美学认为，护士的仪态美主要体现在哪些方面？（多选）A. 面部表情B. 身体姿态C. 动作协调D. 语言文明答案：ABC14. 护士在与患者交流时，以下哪些是美学要求？（多选）A. 保持微笑B. 语速适中C. 语言粗俗D. 耐心倾听答案：ABD15. 护理美学中，护士的仪容美主要体现在哪些方面？（多选）A. 面部清洁B. 头发整洁C. 着装得体D. 动作协调答案：ABC三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）16. 护理美学中，护士的仪表美只包括着装整洁。

护理美学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 护理美学中，护理人员在进行护理操作时，应保持的仪态是：A. 随意B. 专业C. 冷漠D. 紧张答案：B2. 护理美学强调的护理人员与患者之间的沟通方式是：A. 单向沟通B. 双向沟通C. 非语言沟通D. 书面沟通答案：B3. 在护理美学中，护理人员对患者进行护理操作时，应遵循的原则是：A. 随意原则B. 尊重原则C. 忽视原则D. 强制原则答案：B4. 护理美学中，护理人员在患者面前应保持的面部表情是：A. 严肃B. 微笑C. 无表情D. 愤怒5. 护理美学认为，护理人员在与患者交流时，应采取的倾听方式是：A. 随意听B. 专注听C. 选择性听D. 忽略听答案：B6. 护理美学中，护理人员在进行护理操作时，应保持的语速是：A. 快速B. 适中C. 缓慢D. 随意答案：B7. 在护理美学中，护理人员在患者面前应保持的着装是：A. 随意B. 专业C. 暴露D. 华丽答案：B8. 护理美学强调的护理人员在护理操作中应保持的站姿是：A. 随意站B. 直立C. 懒散D. 交叉腿答案：B9. 在护理美学中，护理人员在进行护理操作时，应保持的语调是：B. 平和C. 低沉D. 尖锐答案：B10. 护理美学中，护理人员在患者面前应保持的手势是：A. 随意B. 专业C. 粗鲁D. 紧张答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 护理美学中，护理人员在进行护理操作时，应避免的行为包括：A. 粗鲁语言B. 专业操作C. 忽视患者感受D. 保持微笑答案：A, C2. 护理美学认为，护理人员在与患者沟通时，应采取的策略包括：A. 倾听患者需求B. 忽视患者感受C. 尊重患者意见D. 保持专业态度答案：A, C, D3. 在护理美学中，护理人员在患者面前应保持的非语言行为包括：A. 保持微笑B. 避免眼神交流C. 保持适当距离D. 使用开放性手势答案：A, C, D4. 护理美学中，护理人员在进行护理操作时，应遵循的护理原则包括：A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 忽视患者需求D. 提供舒适环境答案：A, B, D5. 护理美学认为，护理人员在与患者交流时，应避免的沟通方式包括：A. 打断患者B. 耐心倾听C. 忽视患者问题D. 保持专注答案：A, C三、判断题（每题1分，共5题）1. 护理美学中，护理人员在进行护理操作时，可以随意使用粗鲁语言。