平行垂直练习06
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数的平行线与垂直线练习题及答案题一:数的平行线与垂直线(选择题)1. 下图中,哪条线和直线l平行?A. aB. bC. cD. d2. 在平面上,两条直线互相垂直,那么它们之间的夹角为:A. 90°B. 45°C. 180°D. 360°3. 在平面上,若m∥n,n⊥o,则m和o之间的关系是:A. 平行B. 垂直C. 交于一点D. 无法确定4. 下图中,哪个图形与直线l垂直?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL5. 在平面上,若直线m与直线n垂直,m与直线p平行,则直线n 和直线p之间的关系是:A. 平行B. 垂直C. 交于一点D. 无法确定题二:数的平行线与垂直线(填空题)1. 平面上的两条直线互相垂直,则它们的斜率之积为_________。
2. 在平面上,若直线a垂直于直线b,直线b垂直于直线c,则直线a和直线c之间的关系是_________。
3. 直线AB和直线CD互相垂直,直线EF和直线CD平行,那么直线AB和直线EF之间的关系是_________。
4. 平面上有一条直线l垂直于直线m,直线l与直线n平行,则直线m和直线n之间的关系是_________。
题三:数的平行线与垂直线(计算题)1. 已知直线l1的斜率为3,过点A(1, 2)并且平行于直线l1的直线l2的方程是_________。
2. 已知直线l1过点A(2, 4),直线l2过点B(3, 6),且直线l1和直线l2互相垂直,直线l2的斜率为_________。
3. 有一条直线l通过点A(1, 2),斜率为-2,直线m通过点B(3, 4),斜率为2,直线l和直线m互相垂直吗?_________。
4. 已知直线l经过点A(-2, 3)和点B(1, 0),垂直于直线m,且与直线m交于点C(-1, -1)。
直线m的斜率为_________。
题四:数的平行线与垂直线(应用题)1. 甲、乙、丙三个小朋友站在一条平行线上的不同位置,如下图所示:甲站在直线的端点A,丙站在直线的端点B,乙站在直线的中点C。
立体几何平行、垂直位置关系专练1、如图,四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,//AD BC ,AB AD ⊥,2AD BC =,M 点在线段PD 上,且满足2MD PM =.(1)求证:AB PD ⊥;(2)求证://PB 平面MAC .2、如图,在四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,E 为PA 的中点,F 为BC 的中点,底面ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 交于点O .求证:(1)平面//EFO 平面PCD ;(2)平面PAC ⊥平面PBD .3、如图,正三棱柱ABC-A 1B 1C 1的高为6,其底面边长为2.已知点M ,N 分别是棱A 1C 1,AC 的中点,点D 是棱CC 1上靠近C 的三等分点.求证:(1)B 1M ∥平面A 1BN ;(2)AD ⊥平面A 1BN.4、如图,等边三角形ABC与直角梯形ABDE所在平面垂直,BD∥AE,BD=2AE,AE⊥AB,M为AB的中点.(1)证明:CM⊥DE;(2)在边AC上找一点N,使CD∥平面BEN.5、如图,矩形ABCD所在平面与三角形ABE所在平面互相垂直,AE=AB,M,N,H分别为DE,AB,BE 的中点.求证:(1)MN∥平面BEC;(2)AH⊥CE.6、如图,在三棱台ABCDEF中,CF⊥平面DEF,AB⊥BC.(1)设平面ACE∩平面DEF=a,求证:DF∥a;(2)若EF=CF=2BC,试问在线段BE上是否存在点G,使得平面DFG⊥平面CDE?若存在请确定点G的位置;若不存在,请说明理由.7、在三棱锥S ABC -中,平面SAB ⊥平面SBC ,AB BC ⊥,AS AB =,过A 作AF SB ⊥,垂足为F ,点E ,G 分别是棱SA ,SC 的中点.(1)求证:平面EFG ∥平面ABC .(2)求证:BC SA ⊥.8、如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,AB BC ⊥,点D 为棱1C C 的中点,1AC 与1A D 交于点E ,1BC 与1B D 交于点F ,连结EF .求证:(1)//AB EF ;(2)平面11A B D ⊥平面11B BCC .9、【2019年高考江苏卷】如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D ,E 分别为BC ,AC 的中点,AB =BC .求证:(1)A 1B 1∥平面DEC 1;(2)BE ⊥C 1E .点,平面PAB ⊥底面ABCD ,90PAB ∠= .求证:(1)//PB 平面AEC ;(2)平面PAC ⊥平面ABCD .11、2.(2020·江苏省镇江高三二模)如图,三棱锥P ABC -中,点D ,E 分别为AB ,BC 的中点,且平面PDE ⊥平面ABC .()1求证://AC 平面PDE ;()2若2PD AC ==,PE =PBC ⊥平面ABC .12、(2020·江苏省建湖高级中学高三月考)如图,在四面体ABCD 中,,90AD BD ABC =∠= ,点,E F 分别为棱,AB AC 上的点,点G 为棱AD 的中点,且平面//EFG 平面BCD .(1)求证:12EF BC =;(2)求证:平面EFD ⊥平面ABC .点,PA ⊥平面ABCD .(1)求证://PB 平面AEC ;(2)若四边形ABCD 是矩形且PA AD =,求证:AE ⊥平面PCD .14、(2020·江苏省高三二模)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,侧面11ABB A ⊥底面ABC ,AB AC ⊥,E ,F 分别是棱AB ,BC 的中点.求证:(1)11AC ∥平面1B EF ;(2)1AC B E ⊥.15、(2020·江苏省连云港高三)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,平面PAD ⊥平面ABCD ,PA PD ⊥,PA PD =,E 、F 分别为AD 、PB 的中点.(Ⅰ)求证:PE BC ⊥;(Ⅱ)求证:平面PAB ⊥平面PCD ;(Ⅲ)求证://EF 平面PCD .16、(2020·江苏省苏州高三)如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D ,E 分别为BC ,AC 的中点,AB =BC .求证:(1)A1B 1∥平面DEC 1;(2)BE ⊥C 1E .17、(2020·江苏省通州高三)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,侧棱垂直于底面1,2,1,,AB BC AA AC BC E F ⊥===分别是11,AC BC 的中点.(1)求证: 平面ABE ⊥平面11B BCC ;(2)求证:1C F ∥平面ABE ;18、(2020·江苏省高三三模)如图,三棱柱111ABC A B C -中,1BC B C =,O 为四边形11ACC A 对角线交点,F 为棱1BB 的中点,且AF ⊥平面11BCC B .(1)证明://OF 平面ABC ;(2)证明:四边形11ACC A 为矩形.参考答案1.如图,四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,//AD BC ,AB AD ⊥,2AD BC =,M 点在线段PD 上,且满足2MD PM =.(1)求证:AB PD ⊥;(2)求证://PB 平面MAC .【解析】(1)∵四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,AB 平面ABCD , ∴AB PA ⊥,又AB AD ⊥,,PA AD ⊂平面PAD ,PA AD A ⋂=, ∴AB ⊥面PAD .PD ⊂面PAD ,∴AB PD ⊥. (2)连结BD AC O ⋂=,连结MO , ∵//AD BC ,2AD BC =,2DO BO ∴=,∵在PBD ∆中,2DM MP =,2DO BO =∴//PB MO , 又PB ⊄面MAC ,MO ⊂面MAC ,∴//PB 面MAC .2.如图,在四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,E 为PA 的中点,F 为BC 的中点,底面ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 交于点O .求证:(1)平面//EFO 平面PCD ;(2)平面PAC ⊥平面PBD . 【详解】(1)因为在ΔPAC 中,E 为PA 的中点,O 为AC 的中点, 所以//EO PC又EO ⊄平面PCD ,PC ⊂平面PCD , 所以//EO 平面PCD同理可证,//FO 平面PCD ,又EO FO O = ,EO ⊂平面EFO ,FO ⊂平面EFO 所以平面//EFO 平面PCD .(2)因为PA ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD , 所以PA BD ⊥因为底面ABCD 是菱形,所以AC BD ⊥,又,,PA AC A PA PAC AC PAC =⊂⊂ 平面平面所以BD ⊥平面PAC 。
人教版数学四年级上册第五单元5.1平行与垂直一、填空题1.同一平面上不重合的两条直线一般有和两种情况。
2.两条直线相交成时,这两条直线就。
3.在同一平面内,两条直线的距离总是相等,这两条直线的位置关系是互相。
4.下图中有组互相平行的线段,有个直角。
5.下图中,如果a和b是两条互相平行的直线,那么∠1∠2.(填“>”、“<”或“=”)二、单选题6.过直线外一点可以画()条直线与这条直线平行。
A.1B.2C.37.下列各组直线中,互相垂直的是()。
A.B.C.8.一张正方形纸对折两次,折痕()。
A.互相平行B.互相垂直C.可能互相垂直,也可能互相平行9.如图,直线AB与线段EF的位置关系是()A.互相平行B.垂直C.互相垂直10.如图,笑笑要从O点走到公路AD上,沿线段()走最近。
A.OA B.OB C.OC三、判断题11.从已知点向已知直线只能作一条垂线。
()12.两条直线平行,它们的长度也相等。
()13.两条线段垂直组成4个直角。
()14.同一平面内的两条直线,如果不互相平行,就一定互相垂直。
()15.钟面上时针和分针互相成垂直的只有9时。
()四、作图题16.过P点画已知直线的垂线。
17.先量出两条平行线之间的距离,再在下面的两条平行线之间画一个最大的正方形。
18.水是人类的生命之源。
甲村和乙村分别在河的两岸,为了使村民用水方便,两村决定分别从村中修一条管道引水入村。
请你画出最短的引水管道路线。
五、解答题19.观察右图,想一想,直线a与直线b互相垂直吗? 为什么?。
数学平行与垂直专项练习题练题一1. 在直角坐标系中,已知直线L1过点A(2, 4)和点B(-1, -3),直线L2过点C(5, -1)和点D(a, 6)。
如果L1与L2垂直,求点D的坐标a。
练题二2. 在平面直角坐标系中,已知直线L3的方程为y = 2x + 1,直线L4过点A(3, 4)并且与直线L3垂直。
求直线L4的方程。
练题三3. 在平面直角坐标系中,已知直线L5的方程为2x - 3y = 4,直线L6的方程为3x + y = 6,求证直线L5与直线L6平行。
练题四4. 在平面直角坐标系中,已知直线L7的方程为2x + 3y = 5,直线L8的方程为4x - 6y = 10,求证直线L7与直线L8平行。
练题五5. 在平面直角坐标系中,已知直线L9的方程为2x - 3y = 4,直线L10过点A(-1, 2)且与直线L9平行。
求直线L10的方程。
练题六6. 在平面直角坐标系中,已知直线L11过点A(2, 4)和点B(6,7),直线L12过点C(1, -3)且与直线L11垂直。
求直线L12的方程。
练题七7. 在平面直角坐标系中,已知直线L13过点A(2, 3)且与直线L14平行,直线L14的方程为4x - 2y = 6。
求直线L13的方程。
练题八8. 在平面直角坐标系中,已知直线L15过点A(-2, 1)且与直线L16垂直,直线L16的方程为2x + 3y = 6。
求直线L15的方程。
练题九9. 在平面直角坐标系中,已知直线L17过点A(1, 2)和点B(4, 5),直线L18过点C(3, 4)且与直线L17平行。
求证直线L17与直线L18垂直。
练题十10. 在平面直角坐标系中,已知直线L19过点A(2, 1)且与直线L20垂直,直线L20的方程为3x - y = 6。
求直线L19的方程。
平行四边形和梯形第1课时垂直与平行本课导学知识点:初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系,初步认识垂线和平行线.下面每组线是平行还是垂直?特别提醒:在同一平面内,当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直.而在同一平面内,两条直线没有任何交点,那么它们就是平行线.【快乐训练营】一、想一想,填一填.1.在一张纸上,画两条直线,这两条直线有()种情况,分别是()、().2.在同一平面内()的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线().3.同一平面内的两条直线相交成()时,这两条直线叫做互相垂直;其中一条直线叫做另一条直线的(),这两条直线的交点叫().二、判断.(对的打“√”,错的打“×”)1.两条不相交的直线就是平行线. ()2.在同一平面内两条直线不是平行就是垂直. ()3.将一张长方形纸对折再对折,所得的折痕一定互相平行. ()4.两条直线相交的交点叫做垂足. ()5.长方形的两组对边分别平行. ()三、选择.1.在同一平面内的两条直线,一定是().A .相交的B .平行的C .不相交就平行2.两条直线相交,如果其中一个角是直角,那么这两条直线().A .垂直B .平行C .互相垂直3.有两条直线都与同一条直线平行,这两条直线().A .互相垂直B .互相平行C .相交4.长方形相邻的两条边(),相对的两条边().A .互相平行B .互相垂直C .相交5.直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹().A .互相平行B .互相垂直C .相交【知识加油站】四、在互相平行的在括号里画“√”,互相垂直的画“○”,其余的画“×”. 五、参考答案一、1. 2 相交平行 2. 没有交点没有相交 3. 90°垂线垂足二、1. × 2. × 3.× 4.× 5. √三、1. C 2、C 3. B 4、B A 5、A四、√×○×√五、略。
专题06五种直线、平面平行与垂直的判定与性质解题方法 题型一:求异面直线所成角题型二:证明线线、线面平行的方法题型三:证明面面平行的方法题型四:证明线线、线面垂直的方法题型五:证明面面垂直的方法题型一:求异面直线所成角一、单选题1.(2019·江苏苏州·高一期末)正方体1111ABCD A B C D -中,异面直线1AA 与BC 所成角的大小为( ) A .30B .45︒C .60︒D .90︒【答案】D【分析】利用异面直线1AA 与BC 所成角的的定义,平移直线BC ,即可得答案.【详解】在正方体1111ABCD A B C D -中,易得190A AD ∠=︒.//AD BC ∴异面直线1AA 与BC 垂直,即所成的角为90︒.故选:D .【点睛】本题考查异面直线所成角的定义,考查对基本概念的理解,属于基础题.2.(2020·宁夏银川·高一期末)下图的正方体ABCD A B C D ''''-中,异面直线AA '与BC '所成的角是( )A .30B .45C .60D .90【答案】B 【解析】只需将异面直线AA '与BC '平移至同一个平面内,转化为两条相交直线,即可求出它们所成的角.【详解】在正方体ABCD A B C D ''''-中,因为//AA BB '',所以B BC ''∠即为异面直线AA '与BC '所成的角,因为45B BC ''∠=,所以异面直线AA '与BC '所成的角为45.故选:B.【点睛】本题主要考查异面直线所成角的求法.求两条异面直线所成角的大小,一般方法是通过平行移动直线,把异面问题转化为共面问题来解决,根据空间等角定理及推论可知,异面直线所成角的大小与顶点位置无关,往往可以选在其中一条直线上(线面的端点或中点)利用三角形求解.3.(2021·陕西·西安市远东一中高一期末)如图,在正三棱锥D ABC -中,AD DC ⊥,点F 为棱AC 的中点,则异面直线DF 与AB 所成角的大小为( )A .30°B .45°C .60°D .90°【答案】C 【分析】取BC 的中点E ,∠DFE 即为所求,结合条件即求.【详解】如图取BC 的中点E ,连接EF ,DE ,则EF ∠AB ,∠DFE 即为所求,设DF a =,在正三棱锥D ABC -中,AD DC ⊥,故2,AB AC BC a DA DB DC ======,∠EF DE DF a ===,∠60DFE ∠=,即异面直线DF 与AB 所成角的大小为60.故选:C.4.(2021·湖北孝感·高一期末)在正方体1111ABCD A B C D -中,M 为11A C 和11B D 的交点,则异面直线BM 与1AD 所成的角为( )A .6πB .4πC .3πD .2π 【答案】A 【分析】平移直线1AD 至1BC ,将直线PB 与1AD 所成的角转化为PB 与1BC 所成的角,解三角形即得结果.【详解】如图,连接1,BC MB ,因为1AD ∠1BC ,所以MBC 1∠或其补角为直线MB 与1AD 所成的角,因为1BB ⊥平面1111D C B A ,所以11BB MC ⊥,又111MC B D ⊥,1111BB B D B ⋂=,111,BB B D ⊂平面1MBB ,所以MC 1⊥平面1MBB ,所以1MC PB ⊥,设正方体棱长为2,则111112BC MC AC ===1111sin 2MC MBC BC ∠===,而直角三角形中MBC 1∠是锐角, 所以16MBC π∠=,即异面直线BM 与1AD 所成的角是6π. 故选:A. 5.(2021·贵州毕节·高一期末)在空间四边形ABCD 中,AB CD =,E ,F 分别为BC ,AD 的中点,若AB 与CD 所成的角为40°,则EF 与AB 所成角的大小为( )A .20°B .70°C .20°或70°D .40°或140°【答案】C【分析】根据异面直线所成角的定义转化为相交直线所成角,利用几何图形求EF 与AB 所成角的大小.【详解】取AC 的中点M ,BD 的中点N ,连接,,,,ME EN NF FM EF ,,,,M E N F 分别是,,,AC BC BD AD 的中点,//,//ME AB NF AB ∴,∴//ME NF ,同理//EN MF ,∴四边形MENF 是平行四边形,又AB CD =,∴=ME EN ,四边形MENF 是菱形,AB 与CD 所成的角为40,40MEN ∴∠=或140,∴EF 与AB 所成角是1202MEF MEN ∠=∠=或70. 故选:C二、多选题6.(2021·江苏常州·高一期末)下图是一个正方体的平面展开图,则在该正方体中( )A .//BF CDB .DG BH ⊥C .CH 与BG 成60°角D .BE 与平面ABCD 所成角为45°【答案】BCD 【分析】由正方体的平面展开图还原原正方体,再由正方体的结构特征结合空间角的概念逐个分析判断即可【详解】由正方体的平面展开图还原原正方体如图所示,由正方体的结构特征可知,BF 与CD 异面垂直,所以A 错误,DG CH ⊥,而CH 为BH 在平面DCGH 上的射影,所以DG BH ⊥,所以B 正确,连接AH ,由AB ∠GH ,AB GH =,可得四边形ABGH 为平行四边形,则AH ∠BG ,所以AHC ∠或其补角为异面直线CH 与BG 所成的角,连接AC ,可得AHC 为等边三角形,得CH 与BG 成60°角,所以C 正确,因为AE ⊥平面ABCD ,所以EBA ∠为BE 与平面ABCD 所成角为45︒,所以D 正确,故选:BCD三、填空题7.(2020·天津市红桥区教师发展中心高一期末)正方体1111ABCD A B C D -中,异面直线1A B 与1B C 所成角的大小为_________. 【答案】3π 【分析】连接1A D 、BD ,证明11//A D B C ,可得1DA B ∠即为异面直线1A B 与1B C 所成角,在1DA B △求1DA B ∠即可求解.【详解】如图,连接1A D 、BD , 因为11A B DC ,所以四边形11A B CD 是平行四边形,所以11//A D B C ,所以1DA B ∠即为异面直线1A B 与1B C 所成角,设正方体1111ABCD A B C D -的棱长为a ,在1DA B △中,11DA A B BD ===,所以1DA B △是等边三角形,所以13DA B π∠=,即异面直线1A B 与1B C 所成角为3π, 故答案为:3π 【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,具体步骤如下(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤ ⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.8.(2022·陕西西安·高一期末)在正方体1111ABCD A B C D -中,则异面直线1AB 与1BC 的夹角为_________. 【答案】3π 【解析】先证明11//AD BC ,可得11D AB ∠或其补角即为异面直线1AB 与1BC 所成的角,连接11D B ,在11AB D 中求11D AB ∠即可.【详解】在正方体1111ABCD A B C D -中,//,AB DC AB CD =, 1111//,,D C DC D C DC =所以1111//,AB D C AB D C =,所以四边形11ABC D 是平行四边形,所以11//AD BC ,所以11D AB ∠或其补角即为异面直线1AB 与1BC 所成的角,连接11D B ,由1111ABCD A B C D -为正方体可得11AB D 是等边三角形, 所以113D AB π∠=.故答案为:3π 【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤ ⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.9.(2020·湖北湖北·高一期末)已知M 是长方体1111ABCD A B C D -的棱1BB 的中点,底面ABCD 为正方形且12AA AB =,则AM 与11B D 所成角的大小用弧度制可以表示为______. 【答案】3π 【分析】取1AA 中点N ,连接11,B N D N ,可判断11D B N 即为AM 与11B D 所成角,求出即可.【详解】如图,取1AA 中点N ,连接11,B N D N ,设12=2AA AB =,,M N 是中点,可知1//AN B M 且1AN B M ,∴四边形1AMB N 是平行四边形,1//AM B N ∴,则11D B N 即为AM 与11B D 所成角, 可知11112,2,2B N B D D N ,113D B N,即AM 与11B D 所成角为3π. 故答案为:3π. 【点睛】本题考查异面直线所成角的求解,属于基础题.10.(2021·吉林·长春市第二十中学高一期末)如图,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,E ,F 依次是A 1D 1和B 1C 1的中点,则异面直线AE 与CF 所成角的余弦值为_____.【答案】35【解析】先推导出BF ∠AE ,从而∠BFC 是异面直线AE 与CF 所成角(或所成角的补角),由此能求出异面直线AE 与CF 所成角的余弦值.【详解】解:在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,∠E ,F 依次是A 1D 1和B 1C 1的中点,∠BF ∠AE ,∠∠BFC 是异面直线AE 与CF 所成角(或所成角的补角),设正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中棱长为2,则BF =CF ==∠cos ∠BFC 35==. ∠异面直线AE 与CF 所成角的余弦值为35. 故答案为:35.【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.11.(2021·山西吕梁·高一期末)已知正三棱柱中111ABC A B C -中,2AB =,14BB =,D ,E 分别是棱11A C ,1BB 的中点,则异面直线1B D 与AE 所成角的正切值为______.【分析】作出辅助线,证得1DB F ∠或其补角为异面直线1B D 与AE 所成角,然后求出相关线段的长度,进而在1B DF 中,利用余弦定理求出余弦值,进而可以求出结果.【详解】取1A A 的中点F ,连接1,B F DF ,因为E 分别是棱1BB 的中点,所以1AF B E =且1//AF B E ,所以四边形1AFB E 为平行四边形,故1//FB EA ,所以1DB F ∠或其补角为异面直线1B D 与AE 所成角,因为111A B C △为等边三角形,D 分别是棱11A C 的中点,所以111B DA C ,所以1B D ,在1Rt A DF 中,DF在Rt ABE △中,AE =1B F =在1B DF 中,2221cos DB F +-∠==0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭,故1DB F ∠为异面直线1B D 与AE 所成角,而1tan DB F ∠=题型二:证明线线、线面平行的方法一、单选题1.(2020·湖南师大附中高一期末)设a 是直线,α是平面,则能推出//a α的条件是( )A .存在一条直线b ,//a b ,b α⊂B .存在一条直线b ,a b ⊥,b α⊥C .存在一个平面β,a β⊂,//αβD .存在一个平面β,a β⊥,αβ⊥【答案】C【分析】利用a α⊂可得到ABD 的反例,利用面面平行性质知C 正确.【详解】对于A ,若a α⊂,可满足//a b ,b α⊂,但无法得到//a α,A 错误;对于B ,若a α⊂,可满足a b ⊥,b α⊥,但无法得到//a α,B 错误;对于C ,由面面平行的性质知:若//αβ,a β⊂,则//a α,C 正确;对于D ,若a α⊂,可满足a β⊥,αβ⊥,但无法得到//a α,D 错误.故选:C.2.(2019·天津市红桥区教师发展中心高一期末)下列正方体中,A ,B 为正方体的两个顶点, M ,N ,P 分别为其所在棱的中点,能得出直线AB ∠平面MNP 的图形的序号是( )A.①③B.①②C.①④D.②③【答案】A【分析】运用线面平行的判定、面面平行及线面相交、面面平行的性质,并结合图形即可判断结论在各图中是否正确NC PC,得平面MCPN【详解】图①,如图,作MC//NP,连接,AB NC,NC⊂平面MCPN∠AB//平面MCPN//即AB//平面MNP,故①项正确;AC AD CD图②,如图,连结,,由已知可得平面MNP//平面ACD;∠AB和平面ACD相交,∠AB不平行于平面MNP,故②项错误;图③,如图,连接CD由已知可得AB//CD,而MP//CD,可得AB//MP,∠平面AB⊄/平面MNP,又∠MP⊂平面MNP∠AB //平面MNP ,故③项正确;③④项,如图,由DB //MN ,MN ⊂平面MNP ,若AB //平面MNP ,又ABDB B = 则平面ACBD //平面MNP而由图可知,平面ACBD 不可能平行平面MNP∠AB 不平行于平面MNP ,故④项错误.综上,①③符合题意.故选:A二、填空题3.(2021·天津河东·高一期末)如图,CD αβ=,EF αγ=,AB βγ=,AB//α,则CD 与EF 的位置关系为___________.【答案】//CD EF【分析】由线面平行的性质有//AB CD ,根据线面平行的判定可得//CD γ,最后再由线面平行的性质即可得//CD EF .【详解】∠AB//α,AB β⊂,CD αβ=,∠//AB CD ,又AB γ⊂,CD γ⊄,∠//CD γ,又CD α⊂,EF αγ=, ∠//CD EF .故答案为://CD EF4.(2021·浙江·高一期末)空间四边形ABCD 中,,E F 分别在边,AD CD 上,且满足DE DF EA FC =,则直线EF 与平面ABC 的位置关系是_________.【答案】平行【分析】由已知得//EF AC ,由此能证明//EF 平面ABC .【详解】空间四边形ABCD 中,E ,F 分别是AD ,CD 上的点,且DE DF EA FC= //EF AC ∴,EF ⊄平面ABC ,AC ⊂平面ABC ,//EF ∴平面ABC .故答案为:平行.5.(2022·陕西·宝鸡市金台区教育体育局教研室高一期末)如图,平面////αβγ,直线,l m 分别与α、β、γ相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F ,若13AB BC =,20DF =,则EF =_______.【答案】15【分析】分两种情况:(1)直线l 和m 在同一平面内(2)直线l 和m 不在同一平面内,即l 和m 异面然后利用面面平行的性质定理得到线线平行,进一步利用平行线分线段成比例定理得到结果.【详解】分两种情况:(1)直线l 和m 在同一平面内,设该平面为τ,连结,,AD BE CF因为平面////αβγ,==,=,AD BE CF αβγτττ,所以////AD BE CF , 所以13AB DE BC EF ==,又20DF = ,所以15EF = ; (2)直线l 和m 不在同一平面内,即l 和m 异面,过D 作//DH AC ,平面////αβγ,∠,AB DG BC GH ==,设直线DH 与AC 所确定的平面为ξ,又,GE HF ξβξγ==,又//βγ,所以//GE HF , 利用平行线分线段成比例,可得13AB DG DE BC GH EF ===,又20DF =,所以15EF =. 综上,15EF =.故答案为:15.三、解答题6.(2021·新疆·伊宁市第四中学高一期末)已知E F G H 、、、为空间四边形ABCD 的边AB BC CD DA 、、、上的中点,求证://EH FG .【分析】根据中位线定理与平行公理证明即可.【详解】证明:∠ 在ABD △中,E H 、为边AB DA 、的中点,∠ //EH BD ,∠在BCD △中,F G 、为边BC CD 、上的中点,∠//FG BD ,∠//EH FG .7.(2022·陕西·铜川阳光中学高一期末)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点,E F 分别是棱11,BB DD 的中点.求证:(1)//BD 平面AEF ;(2)EF ⊥平面11ACC A .【分析】(1)易证得四边形BDFE 为平行四边形,可知//BD EF ,由线面平行的判定可得结论; (2)由正方形性质和线面垂直性质可证得BD AC ⊥,1AA BD ⊥,由线面垂直的判定可得BD ⊥平面11ACC A ,由//EF BD 可得结论.(1),E F 分别为11,BB DD 的中点,11BB DD =,11//BB DD ,//BE DF ∴且BE DF =,∴四边形BDFE 为平行四边形,//BD EF ∴,又EF ⊂平面AEF ,BD ⊄平面AEF ,//BD ∴平面AEF .(2)四边形ABCD 为正方形,//BD AC EF BD BD EF ∴⊥∴⊥;1AA ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD ,11//AA BDEF BD AA EF ∴⊥∴⊥, 又1AC AA A =∩,1,AC AA ⊂平面11ACC A ,11EF ACC A ∴⊥平面8.(2021·陕西·西安市远东一中高一期末)如图,正方体1111ABCD A B C D -中,点E ,F 分别为棱1DD ,BC 的中点.(1)证明:1A D ⊥平面11ABC D ;(2)证明://EF 平面11ABC D .【分析】(1)利用线面垂直的判定定理即证;(2)设11A D AD G ⋂=,由题可得EF ∠GB ,再利用线面平行的判定定理可证.(1)由正方体1111ABCD A B C D -的性质,可得11A D AD ⊥,AB ⊥平面11ADD A ,∴1AB A D ⊥,又1AD AB A ⋂=,∠1A D ⊥平面11ABC D ;(2)设11A D AD G ⋂=,连接,EG BG ,则11//,,//,,22EG AD EG AD BF AD BF AD == ∠//,EG BF EG BF =,∠四边形BFEG 为平行四边形,∠EF ∠GB ,又EF ⊄平面11ABC D ,GB ⊂平面11ABC D ,∠//EF 平面11ABC D9.(2022·陕西渭南·高一期末)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,E 、F 分别为1DD 、1CC 的中点,AC 与BD 交于点O .求证:(1)1//CE FD ;(2)平面//AEC 平面1BFD .【分析】(1)证明出四边形1CED F 为平行四边形,可证得结论成立;(2)证明出//OE 平面1BFD ,//CE 平面1BFD ,利用面面平行的判定定理可证得结论成立.(1)证明:在正方体1111ABCD A B C D -中,11//CC DD 且11CC DD =,因为E 、F 分别为1DD 、1CC 的中点,则1//CF D E 且1CF D E =,所以,四边形1CED F 为平行四边形,则1//CE FD .(2)证明:因为四边形ABCD 为正方形,ACBD O =,则O 为BD 的中点,因为E 为1DD 的中点,则1//OE BD , OE ⊄平面1BFD ,1BD ⊂平面1BFD ,所以,//OE 平面1BFD ,因为1//CE FD ,CE ⊄平面1BFD ,1FD ⊂平面1BFD ,所以,//CE 平面1BFD ,因为OE CE E ⋂=,因此,平面//ACE 平面1BFD .题型三:证明面面平行的方法一、单选题1.(2021·贵州铜仁·高一期末)已知a ,b ,c 表示直线,α表示平面,给出下列命题:①若//a α,//b α,那么//a b ;②若b α⊂,//a α,那么//a b ;③若a c ⊥,b c ⊥,则a b ⊥;④若a α⊥,b α⊥,那么//a b .其中正确的命题个数是( )A .0B .1C .2D .3【答案】B 【分析】对于①②③可以判断出直线a b 、可能平行,可能相交,也可能异面;对于②直线a b 、可能平行,也可能异面;对于④利用线面垂直的性质定理直接证明即可.【详解】对于①若//a α,//b α,那么直线a b 、可能平行,可能相交,也可能异面;故①错误; 对于②若b α⊂,//a α,那么直线a b 、可能平行,也可能异面;故②错误;对于③若a c ⊥,b c ⊥,那么直线a b 、可能平行,可能相交,也可能异面;故③错误;对于④若a α⊥,b α⊥,按照线面垂直的性质定理可得: //a b .故④正确.故选:B2.(2021·贵州·黔西南州同源中学高一期末)已知两条不重合的直线m n ,和两个不重合的平面αβ,,有下列命题:①若m α⊂,n β⊥,//αβ,则//m n ;②若m α⊥,n β⊥,//m n ,则//αβ;③若m n ⊥,m α⊥,则//n α;④若//m α,//n α,则//m n .其中正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .4【答案】A【分析】利用空间线面、线线,面面的位置关系一一判定各选项即可.【详解】①当m α⊂,n β⊥,//αβ,则m n ⊥,所以①错误;②因为m α⊥,//m n n α⇒⊥,又n β⊥则//αβ,所以②正确;③若m n ⊥,m α⊥,则//n α或n a ⊂,所以③错误;④若//m α,//n α,则//m n 或,m n 相交或,m n 异面,所以④错误.故选:A.二、多选题3.(2021·江苏·金陵中学高一期末)已知,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不重合的平面,则下列结论正确的是( )A .若,//m n n α⊥,则m α⊥B .若,,m n αβαβ⊥⊥⊥,则m n ⊥C .若,,,m n m αβαβ⊥⋂=⊥则n β⊥D .若,m n αα⊂⊂,且m 与n 不平行,//,//,m n ββ则//αβ【答案】BD【解析】结合空间线面位置关系及平行垂直的判定与性质定理对选项进行分别判断.【详解】A :若,//m n n α⊥,则m 与α平行或相交或m α⊂,A 选项错误;B :因为,ααβ⊥⊥m ,所以//m β或m β⊂,又n β⊥,所以m n ⊥,B 选项正确;C :若,,,m n m αβαβ⊥⋂=⊥则n 与β相交或平行或n β⊂,C 选项错误;D :若一个平面内两条相交直线都平行与另一个平面,则这两个平面平行,D 选项正确;故选:BD.三、填空题4.(2019·湖南·临澧县第一中学高一期末)平面几何中我们有“垂直于同一条直线的两条直线平行”,试将该命题中的直线(部分或全部)换成平面,写出一个在空间中成立的命题:_________.【答案】“垂直于同一直线的两个平面平行”或“垂直于同一平面的两直线平行”【分析】从直线到平面,从平面到空间进行类比得解.【详解】从直线到平面,从平面到空间进行类比得到一个在空间中成立的命题:“垂直于同一直线的两个平面平行”或“垂直于同一平面的两直线平行”.故答案为:“垂直于同一直线的两个平面平行”或“垂直于同一平面的两直线平行”【点睛】本题主要考查空间位置关系,考查类比推理,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.四、解答题5.(2021·贵州黔东南·高一期末)如图,在四棱锥P ABCD -中,ABCD 是正方形,PD ⊥平面ABCD ,PD AB =, ,,E F G 分别是,,PC PD BC 的中点.(1)求证:PC AD ⊥;(2)求证:平面//PAB 平面EFG .【分析】(1)由PD ⊥平面ABCD ,得AD PD ⊥,再根据线面垂直的判定定理和性质定理得证(2)由//EF AB 证明//EF 平面PAB ,由//EG PB 证明//EG 平面PAB ,再由面面平行的判定定理证明即可.(1)由PD ⊥平面ABCD ,得AD PD ⊥,又AD CD ⊥(ABCD 是正方形),PD CD D ⋂=,所以AD ⊥平面PDC ,所以AD PC ⊥.(2)由,E F 分别是线段,PC PD 的中点,所以//EF CD ,又ABCD 为正方形,//AB CD ,所以//EF AB ,又EF ⊄平面PAB ,所以//EF 平面PAB .因为,E G 分别是线段,PC BC 的中点,所以//EG PB ,又EG ⊄平面PAB ,所以//EG 平面PAB .因为,,EF EG E EF EG =⊂平面EFG ,所以平面//EFG 平面PAB . 6.(2021·广东江门·高一期末)如图,AB 是圆O 的直径,PA 垂直圆O 所在的平面,C 是圆O 上的点.(1)求证:BC ⊥平面PAC ;(2)设Q 为PA 的中点,G 为AOC △的重心,求证:面//OQG 平面PBC .【分析】(1)根据圆直径的性质,得BC AC ⊥,由PA ⊥平面ABC 得BC PA ⊥,利用线面垂直的判定定理,可证BC ⊥平面PAC ;(2)延长OG ,交AC 于M ,连结GM 、QM ,证出QM 是PAC △的中位线,得//QM PC .利用线面平行的判定定理证出//QM 平面PBC ,同理可得//QO 平面PBC ,根据面面平行的判定定理,可得平面//OQG 平面PBC .【详解】解:(1)∠AB 是圆O 的直径,∠BC AC ⊥,又∠PA ⊥平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,∠BC PA ⊥.∠PA AC A =,∠BC ⊥平面PAC ;(2)延长OG ,交AC 于M ,连结GM 、QM ,∠G 为AOC △的重心,∠OM 是AOC △的中线,∠Q 为PA 的中点,M 为AC 的中点,∠//QM PC ,∠QM ⊄平面PBC ,PC ⊂平面PBC ,∠//QM 平面PBC ,同理可得//QO 平面PBC ,∠QM 、QO 是平面OQG 内的相交直线,∠平面//OQG 平面PBC .7.(2021·贵州毕节·高一期末)如图甲,已知在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,点M ,N ,Q 分别在PA ,BD ,PD 上(1)若:::PM MA BN ND PQ QD ==,求证:平面//MNQ 平面PBC ;(2)如图乙所示,若Q 满足:2PQ QD =,PM tPA =,当t 为何值时,//BM 平面AQC .【答案】(1)证胆见解析,(2)12t = 【分析】(1)由已知比例式结合平行线截线段成比例证明线线平行,进一步得到线面平行,再由面面平行的判定定理可证得结论;(2)连接AC 交BD 于O ,连接OQ ,取PQ 的中点G ,连接BG ,则可得BG ∠OQ ,可得BG ∠平面AQC ,取PA 的中点M ,连接GM ,则GM ∠AQ ,可得GM ∠平面AQC ,则平面BGM ∠平面AQC ,则BM ∠平面AQC ,可得M 为PA 的中点.【详解】(1)证明:因为::PM MA PQ QD =,所以QM ∠AD ,因为AD ∠BC ,所以QM ∠BC ,因为QM ⊄平面PBC ,BC ⊂平面PBC ,所以QM ∠平面PBC ,因为::BN ND PQ QD =,所以QN ∠PB ,因为QN ⊄平面PBC ,PB ⊂平面PBC ,,所以QN ∠平面PBC ,因为QM QN Q =,QM ⊂平面MNQ ,QN ⊂平面MNQ ,所以平面//MNQ 平面PBC ;(2)连接AC 交BD 于O ,连接OQ ,取PQ 的中点G ,连接BG ,则BG ∠OQ ,因为QO ⊂平面AQC ,BG ⊄平面AQC ,所以BG ∠平面AQC ,取PA 的中点M ,连接GM ,则GM ∠AQ , 因为AQ ⊂平面AQC ,GM ⊄平面AQC ,, 所以GM ∠平面AQC ,因为BG GM G ⋂=,所以平面BGM ∠平面AQC , 因为BM ⊂平面BGM , 所以BM ∠平面AQC , 此时M 为PA 的中点, 所以12PM PA =, 因为PM tPA =,所以12t =题型四:证明线线、线面垂直的方法 一、单选题1.(2021·辽宁·辽河油田第一高级中学高一期末)设α,β,γ为不同的平面,m ,n ,l 为不同的直线,则下列条件一定能得到m β⊥的是( ) A .m αγ=,αγ⊥,βγ⊥ B .αβ⊥,l αβ=,m l ⊥C .n α⊥,n β⊥,m α⊥D .αγ⊥,βγ⊥,m α⊥【答案】C【解析】根据排除法,结合线面垂直的判定,可得结果. 【详解】在A 中,因为m αγ=,所以,m m αγ⊂⊂, 而,m βγ⊥并不垂直于β内的所有直线, 所以β和m 可能不垂直,故A 错误; 在B 中,m 只垂直β内的一条直线, 所以不能推出m β⊥,故B 错误;在C 中,因为,n n αβ⊥⊥,所以α//β, 又m α⊥,所以m β⊥,故C 正确; 在D 中,由,αγβγ⊥⊥,不能推出α//β, 所以由m α⊥不能推出m β⊥,故D 错误. 故选:C【点睛】本题主要是线面垂直的判定,属基础题.2.(2021·陕西·西安市远东一中高一期末)已知α,β,γ是三个不同的平面,l 是一条直线,则下列说法正确的是( ) A .若αβ⊥,αγ⊥,l βγ=,则l α⊥B .若αβ⊥,l α⊂,则l β⊥C .若αβ⊥,βγ⊥,则αγ⊥D .若αβ⊥,l αβ=,l γ∥,则βγ⊥【答案】A【分析】利用面面垂直的性质,线面的位置关系,面面的位置关系,结合几何模型即可判断.【详解】对于A ,在平面α内取一点P ,在平面α内过P 分别作平面α与β,α与γ的交线的垂线a ,b ,则由面面垂直的性质定理可得,a b βγ⊥⊥,又l βγ=,∠,l a l b ⊥⊥,由线面垂直的判定定理可得l α⊥,故A 正确;对于B ,若αβ⊥,l α⊂,则l 与β位置关系不确定,可能l 与β平行、相交或l 在β内,故B 错误; 对于C ,若αβ⊥,βγ⊥,则α与γ相交或平行,故C 错误; 对于D ,如图平面,αβγ,且αβ⊥,l αβ=,l γ∥,显然β与γ不垂直,故D 错误. 故选:A.3.(2022·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高一期末)在空间中,如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,则这两个角的大小关系为( ) A .相等 B .互补 C .相等或互补 D .不确定【答案】D【分析】EDF ∠的边DE 垂直平面EOF ,所以DE OE ⊥ ,作EF OF ⊥ 则DF OF ⊥.【详解】如下图所示,EOF ∠确定一个平面,EDF ∠的边DE 垂直平面EOF ,所以DE OE ⊥ , 作EF OF ⊥,因为DE ⊥平面EOF ,而OF ⊂平面EOF ,故DE OF ⊥, 而EF DE E ⋂=,故OF ⊥平面EDF ,又DF ⊂平面EDF 中,则DF OF ⊥,对于给定的EOF ∠,当D 变化时,EDF ∠的取值范围为0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭,故EOF ∠的大小跟EDF ∠无关.故选:D 二、填空题4.(2022·宁夏·银川唐徕回民中学高一期末)如图,在直四棱柱1111ABCD A B C D -中,当底面ABCD 满足条件___________时,有111AC B D ⊥.(只需填写一种正确条件即可)【答案】AC BD ⊥(答案不唯一)【分析】直四棱柱1111ABCD A B C D -,11A C 是1A C 在上底面1111D C B A 的投影,当1111AC B D ⊥时,可得111AC B D ⊥,当然底面ABCD 满足的条件也就能写出来了. 【详解】根据直四棱柱1111ABCD A B C D -可得:1BB ∠1DD ,且11BB DD =,所以四边形11BB D D 是矩形,所以BD ∠11B D ,同理可证:AC ∠11A C ,当AC BD ⊥时,可得:1111AC B D ⊥,且1CC ⊥底面1111D C B A ,而11B D ⊂底面1111D C B A ,所以111CC B D ⊥,而1111AC CC C =,从而11B D ⊥平面11A CC ,因为1AC ⊂平面11A CC ,所以111AC B D ⊥,所以当AC BD ⊥满足题意. 故答案为:AC BD ⊥. 三、解答题5.(2021·江苏·南京市第二十九中学高一期末)已知直线//m 平面α,直线l ⊥平面α.求证:l m ⊥. 【分析】过m 作平面β交平面α于直线m ',根据线面平行的性质易知//m m ',再由线面垂直的性质有l ⊥m ',由平行线的性质即可证结论.【详解】证明:如下图,过m 作平面β交平面α于直线m ', ∠//m α,m βα'⋂=, ∠//m m ',∠l ⊥α,而m α'⊂, ∠l ⊥m ',综上,l m ⊥,得证.6.(2021·陕西·西安市远东一中高一期末)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,90ADB PDC ∠=∠=︒,平面PAD ⊥底面ABCD ,M 是棱PC 上的点.(1)证明:PD ⊥底面ABCD ;(2)若三棱锥A BDM -的体积是四棱锥P ABCD -体积的14,设PM tMC =,试确定t 的值.【答案】(1)详见解析;(2)1t =.【分析】(1)利用面面垂直的性质定理,可得BD ⊥平面PAD ,然后利用线面垂直的判定定理即证; (2)由题可得14A BDM M ABD P ABCD V V V ---==,进而可得12MC PC =,即得.(1)∠90ADB ∠=︒,平面PAD ⊥底面ABCD ,∠AD BD ⊥,平面PAD 底面ABCD =AD ,BD ⊂底面ABCD , ∠BD ⊥平面PAD ,PD ⊂平面PAD , ∠BD ⊥PD ,又90PDC ∠=︒, ∠PD DC ⊥,BD DC D =, ∠PD ⊥底面ABCD ;(2)设PD h =,M 到底面ABCD 的距离为h ',∠三棱锥A BDM -的体积是四棱锥P ABCD -体积的14,∠14A BDM M ABD P ABCD V V V ---==,又11,33M ABD ABDP ABCD ABCDV Sh V Sh --'=⋅=⋅,12ABDABCDSS =,∠12h h '=,故12MC PC =, 又PM tMC =, 所以1t =.题型五:证明面面垂直的方法 一、多选题1.(2021·浙江嘉兴·高一期末)已知,a b 是两条不重合的直线,αβ,是两个不重合的平面,则下列命题为真命题的是( )A .若//αβ,a 与α所成的角和b 与β所成的角相等,则//a bB .若a α⊥,a β⊥,则//αβC .若//a b ,a α⊥,//b β,则αβ⊥D .若//a α,//αβ,则//a β 【答案】BC【分析】判断命题真假可以直接对各选项逐个判断.对于A 可通过直观想象判断其存在平行或异面或相交几种情况;对于B 可通过直线与平面垂直的性质得到;对于C 通过直线与平面垂直性质和平面与平面垂直的判定定理判断;对于D 可直观想象知存在//a β或a β⊂两种情况.【详解】对于A ,若//αβ,a 与α所成的角和b 与β所成的角相等,则//a b 或a 与b 相交或a 与b 异面,故A 错误;对于B ,若a α⊥,a β⊥,由线面垂直的性质可知//αβ,故B 正确; 对于C ,若//a b ,a α⊥,则b α⊥,又因为//b β,则αβ⊥,故C 正确; 对于D ,若//a α,//αβ,则//a β或a β⊂,故D 错误. 故选:BC 二、解答题2.(2021·江苏南通·高一期末)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是矩形,点E 、F 分别是棱PC 和PD 的中点.(1)求证://EF 平面P AB(2)若AP AD =,平面PAD ⊥平面ABCD ,证明:平面PAD ⊥平面PCD【分析】(1)根据三角形中位线定理,结合矩形的性质、线面平行的判定定理进行证明即可; (2)根据面面垂直的性质定理、线面垂直的判定定理,结合面面垂直的判定定理进行证明即可. 【详解】(1)证明:因为点E 、F 分别是棱PC 和PD 的中点,所以//EF CD 又在矩形ABCD 中,//AB CD ,所以//EF AB 又AB平面P AB ,EF ⊄平面P AB所以//EF 平面.PAB(2)证明:在矩形ABCD 中,AD CD ⊥,又平面PAD ⊥平面ABCD ,平面PAD 平面ABCD AD =,CD ⊂平面ABCD所以CD ⊥平面P AD ,又AF ⊂平面P AD所以.CD AF ⊥①因为PA AD =且F 是PD 的中点,所以AF PD ⊥,②由①②及PD ⊂平面PCD ,CD ⊂平面PCD ,PD CD D ⋂=所以AF ⊥平面PCD .又AF ⊂平面P AD ,所以平面PAD ⊥平面PCD .3.(2021·广东·封开县渔涝中学高一期末)如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,底面ABCD 是边长为3的正方形,AP =PD =APD ∠平面ABCD ,E 为AP 的中点,F 为CD 的中点.(1)求证:EF ∠平面PBC ; (2)求证:平面APB ∠平面PCD .【分析】(1)根据三角形中位线定理,结合平行四边形的判定定理和性质、线面平行的判定定理进行证明即可;(2)根据勾股定理的逆定理,结合线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理进行证明即可. 【详解】(1)设PB 的中点为G ,连接,EG FG ,因为E 为AP 的中点,所以//EG AB 且12EG AB =, 因为F 为CD 的中点,底面ABCD 是正方形, 所以//FC AB 且12FC AB =,因此//FC EG 且FC EG =, 所以四边形EGCF 是平行四边形,因此//EF GC ,因为EF ⊄平面PBC ,GC ⊂平面PBC ,所以EF ∠平面PBC ;(2)因为底面ABCD 是边长为3的正方形,所以3AD =,因为AP =PD = 所以有222AD PA PD =+,因此PD PA ⊥,因为底面ABCD 是正方形,所以BA DA ⊥,因为平面APD ∠平面ABCD , 平面APD平面ABCD AD =,所以AB ⊥平面APD ,因为PD ⊂平面APD ,所以AB PD ⊥, 因为AB PA A ⋂=,,AB PA ⊂平面APB , 所以PD ⊥平面APB ,因为PD ⊂平面APD , 所以平面APB ∠平面PCD .4.(2021·江苏扬州·高一期末)正方体1111ABCD A B C D -中,E 为棱1DD 中点.(1)求证:1//BD 平面AEC ; (2)求证:平面1⊥B AC 平面11B BDD .【分析】(1)由线面平行的判定定理可证得结果;(2)证得AC ⊥平面11BDD B ,进而由面面垂直的判定定理可证得结果.【详解】(1)设AC 与BD 交于点O ,连结OE .因为1111ABCD A B C D -是正方体,所以ABCD 为正方形,O 为BD 中点.又因为E 为1DD 中点,所以1//OE BD .又因为OE ⊂平面1,AEC BD ⊄平面AEC ,所以1//BD 平面AEC .(2)因为1111ABCD A B C D -是正方体,1BB ⊥平面ABCD .又AC ⊂平面ABCD ,所以1AC BB ⊥.又ABCD 为正方形,所以AC BD ⊥.因为11,,AC BD AC BB BB ⊥⊥⊂平面11,BDD B BD ⊂平面111,BDD B BB BD B ⋂=,所以AC ⊥平面11BDD B .又因为AC ⊂平面1B AC ,所以平面1⊥B AC 平面11B BDD .5.(2021·山东枣庄·高一期末)如图,AB 是圆O 的直径,点C 是圆O 上异于A ,B 的点,直线PC ⊥平面ABC ,E ,F 分别是线段PA ,PC 的中点.(1)证明:平面BEF ⊥平面PBC ;(2)记平面BEF 与平面ABC 的交线为l ,试判断直线EF 与直线l 的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)//EF l ,理由见解析.【分析】(1)推导出AC PC ⊥,AC BC ⊥,AC ⊥平面PBC ,从而//EF AC ,进而EF ⊥平面PBC ,由此能证明平面BEF ⊥平面PBC .(2)推导出//EF AC ,//EF 平面ABC ,根据线面平行的性质,即能证明//EF l . 【详解】解:(1)因为PC ⊥平面ABC ,AC ⊂平面ABC , 所以AC PC ⊥.因为C 是以AB 为直径的圆O 上的点, 所以AC BC ⊥. 又PC BC C ⋂=, 所以AC ⊥平面PBC .因为E ,F 分别是PA ,PC 的中点, 所以//EF AC . 所以EF ⊥平面PBC .又EF ⊂平面BEF ,故平面BEF ⊥平面PBC .。
人教版四年级数学上册第五单元
第1课时《平行与垂直》课后练习题(附答案)
1.想一想,填一填。
(1)在一张纸上,画两条直线,这两条直线有()种情况,分别是()、()。
(2)在同一平面内()的两条直线叫作平行线,也可以说这两条直线()。
(3)同一平面内的两条直线相交成()时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的(),这两条直线的交点叫作()。
2.选择。
(1)在同一平面内的两条直线,一定是()。
A.相交的
B.平行的
C.不相交就平行
(2)两条直线相交,如果其中一个角是直角,那么这两条直线()。
A.垂直
B.平行
C.互相垂直
(3)直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹()。
A.互相平行
B.互相垂直
C.相交
3.互相平行的在括号里画“√”,互相垂直的画“○”,其余的画“×”。
()()()()()
参考答案
1.(1)2 相交平行(2)不相交互相平行(3)直角垂线垂足
2.(1)C (2)C (3)A
3.√×○×√。
平行与垂直综合练习题一、填空题1、两条直线相交成()时,这两条直线叫做互相垂直。
其中,一条直线叫做另一条直线的()。
这两条直线的交点叫做()。
2、正方形每相邻的两条边互相()。
3、过直线外一点向这条直线引出的所有线段中,()最短。
4、经过直线上一点或直线外一点,有()条直线与这条已知直线垂直。
5、经过直线外一点,有()条直线与这条已知直线平行。
6、在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相()。
7、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段(),它的长度叫做这点到直线的()。
8、同一平面内,直线a与直线b互相垂直,直线c与直线a互相垂直,那么直线b与直c的关系是()。
二、判断1、过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。
()2、两条直线相交的交点叫垂足。
( )3、两条平行线之间的距离处处相等。
()4、不相交的两条直线一定是平行线。
()5、长方形的两组对边互相平行。
()6、在同一平面内,两条直线不是平行就是垂直。
()7、过直线外一点画已知直线的平行线,可以画无数条。
()8、从直线外一点到这条直线可以画无数条垂直线段。
()三、观察图形:1、下面图形,分别有几组互相垂直的线段()组()组()组()组2、下面图形,分别有几组互相平行的线。
()组()组()组()组3、下列图形各有几组平行线。
()组()组()组四、实际操作题1、下图中有几组平行线,有几组线段互相垂直。
()组平行线()组平行线()组线段互相垂直。
()组线段互相垂直。
2、小明家想修一条水泥路到公路上,怎样修最近?请你在图中画出来。
3、过直线外一点画这条直线的平行线和垂线4、过A作直线平行线;过B作已知直线的垂线。
5、笑笑在游泳时发现自己体力不支想尽快上岸,请你在下图中画出最短的上岸路线。
(直线m表示岸边)6、过点D分别画线段AB和AC的平行线,你有什么发现?7、下图是一个长方形的两条边,A、B、C分别是长方形的三个顶点。
请通过画图找出长方形的第四个顶点D。
立体几何-——平行与垂直练习题1. 空间四边形SABC 中,SO ⊥平面ABC ,O 为∆ABC 的垂心,求证: (1AB ⊥平面SOC (2平面SOC ⊥平面SABCA2. 如图所示,在正三棱柱ABC- A 1B 1C 1中,E ,M 分别为BB 1,A 1C 的中点,求证: (1 EM ⊥平面A A 1C 1C; (2平面A 1EC ⊥平面AA 1C 1C ;EMA 1B 1C 1AB C3. 如图,矩形ABCD 中,AD ⊥平面ABE ,BE=BC ,F 为CE 上的点,且BF ⊥平面ACE ,G 为 AC 与BD 的交点. (1求证:AE ⊥平面BCE. (2求证:AE ∥平面BFD.4. 设P 、Q 是边长为a 的正方体AC 1的面AA 1D 1D 、面A 1B 1C 1D 1的中心,如图, (1证明PQ ∥平面AA 1B 1B ;(2求线段PQ 的长.5. 如图,在四棱锥P —ABCD 中,PD ABCD ⊥面,//AB DC ,AB AD ⊥,5BC =,3DC =,4AD =,60PAD ∠=.若M 为PA 的中点,求证:DM //面PBC .6. 已知直四棱柱ABCD —A 1B 1C 1D 1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA 1,F 为棱BB 1的中点,M 为线段AC 1的中点,求证:(1直线MF ∥平面ABCD ; (2平面AFC 1⊥平面ACC 1A 1.7. 如图,PA ⊥矩形ABCD 所在平面,M 、N 分别是AB 、PC 的中点,求证:(1MN ∥平面PAD ;(2MN ⊥CD ;(3若二面角P-DC-A=45°,则MN ⊥平面PDC.8. 如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,侧棱与底面垂直,∠ABC=90°,AB=BC=BB 1=2,M ,N 分别是AB ,A 1C 的中点.求证:(1MN ∥平面BCC 1B 1; (2 MN ⊥平面A 1B 1C ;9. 如图所示,在四棱锥S —ABCD 中,底面ABCD 是矩形,侧面SDC ⊥底面ABCD , 且AB=2,SC=SD=2. 求证:平面SAD ⊥平面SBC.10. 如图所示,在直.三棱柱...ABC -A 1B 1C 1中,AC ⊥BC . (1 求证:平面AB 1C 1⊥平面AC 1;(2 若D 是棱CC 1的中点,问在棱AB 上是否存在一点E ,使DE ∥平面AB 1C 1?若存在,试确定点E 的位置;若不存在,请说明理由.11. 如图,把等腰Rt △ABC 沿斜边AB 旋转至△ABD 的位置,使CD =AC, (1求证:平面ABD ⊥平面ABC ; (2求二面角C-BD-A 的余弦值.12. 如图,在四棱锥P —ABCD 中,侧面PAD 是正三角形,且与底面ABCD 垂直,底面ABCD 是边长为2的菱形,∠BAD=60°,N 是PB 中点,过A 、D 、N 三点的平面交PC 于M ,E 为AD 的中点. 求证:(1EN ∥平面PCD ; (2平面PBC ⊥平面ADMN ;11113.如图,AB 为⊙O 直径,C 为⊙O 上一点,PA ⊥平面ABC ,A 在PB 、PC 上的射影分别为E 、F ,求证:PB ⊥平面AFE.14.四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥底面ABCD ,AB ∥CD ,AB ⊥BC ,AB=BC=1,DC=2,点E 在PB 上. (1求证:平面AEC ⊥平面PAD. (2当PD ∥平面AEC 时,求PE ∶EB 的值.15. 如图,已知三棱锥P -ABC 中,P A ⊥平面ABC ,AB ⊥AC ,P A =AC =12AB ,N 为AB 上一点,AB =4AN ,M ,D ,S 分别为PB ,AB ,BC 的中点.求证: (1 P A ∥平面CDM ; (2SN ⊥平面CDM .16. 一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中M ,G 分别是AB ,DF 的中点. (1求证:CM ⊥平面FDM ;(2在线段AD 上(含A ,D 端点确定一点P ,使得GP ∥平面FMC ,并给出证明.。
《平行与垂直》专题练习(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.仔细观察下列图形,其中线段长度能表示点P到直线AB的距离的是 ( )A.PD B.PC C.PO D.PE2.仔细观察下列方格中的线段AB,CD,其中不平行的是 ( )3.下列说法中正确的个数是 ( )①两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直;②过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④两点之间直线最短;⑤火车从南京到上海所行驶的路程就是南京到上海的距离.A.1 B.2 C.3 D.44.在同一平面内,如果直线AB与直线CD平行,直线CD与直线EF相交,那么直线AB与EF的位置关系是 ( )A.平行B.相交C.相交或平行D.不能确定5.下列说法:①在同一平面内,不相交的线段;②在同一平面内,不相交的射线;③不相交的直线;④在同一平面内,不相交的直线,其中可判定为平行线的有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点D的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )A.相等B.互余C.互补D.互为对顶角7.在同一平面内有三条互不重合的直线,如果要使其中有两条且只有两条直线平行,那么它们之间的交点只能有 ( )A.0个B.1个C.2个D.3个8.如图,P为直线a外一点,点A,B,C为直线a上的三点,已知PA=2 cm,PB=3 cm,PC=5 cm.则点P到直线a的距离 ( )A.2 cm B.3 cm C.5 cm D.不大于2 cm9.在如图所示的长方体中,和棱AB平行的棱共有 ( )A.1条B.2条C.3条D.4条10.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,将△AOD平移至△BEC的位置,则图中各线段所在的直线互相平行的有 ( )A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空题(每小题3分,共24分)11.在同一平面内,两条相交直线公共点的个数是_______;两条平行直线的公共点的个数是______;两条直线重合,公共点有______个.12.如图,根据图上的标注可以知道,直线EF的垂线有_______条,分别是_______.13.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,图中线段______的长度表示点C到AB的距离,线段_______的长度表示点A到BC的距离,线段BC的长度表示______的距离.14.如图,直线AB与CD平行,直线EF与AB,CD分别相交于点G,H请你用量角器量一量,然后判断∠1与∠2的关系是______,∠2与∠3的关系是_______.15.如图,BA⊥AC,AD⊥BC,其长度能表示点到直线(或线段)的距离的线段有___条.16.某人画AB⊥l,CB⊥l,B为垂足如图情况,判断A,B,C三点不在同一条直线上,你认为有道理吗?答:_______;请将你的理由写出:_______.17.已知直线a与b都经过P点,且直线a∥c,b∥c,那么a与b必______,这是因为______________.18.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”,根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有______个.三、解答题(共46分)19.(6分)如图,点D在∠BAC的内部,请根据下列要求完成画图并回答问题:(1)过点D画直线DE//AB,交AC于点E;(2)过点D画直线DF//AC,交AB于点F;(3)诵讨度量判断AE与DF的大小关系以及∠A与∠EDF的大小关系.20.(6分)如图,OA⊥OC,∠1=∠2,试判断OB与OD的位置关系,并说明理由.21.(7分)点P在∠AOC的边OA上,PB⊥OA,交OC于点B,PM⊥OC交OC于点M.(1)图中哪条线段的长表示P到OB的距离?(2)线段OP的长表示什么?(3)比较线段PM与线段OP的大小,你能说出其中的道理吗?22.(7分)如图,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠AOC=60°,求∠DOE的度数.(填空并添写理由)解:因为AB,CD交于O点,∠AOC=60°(已知),所以∠BOD=∠AOC=_______度(_______)因为OE⊥AB(_______),所以∠BOE=_______度(_______),所以∠EOD=∠BOE-∠BOD=_______度.23.(10分)如图①,一条直线l1把平面分成了2个部分;如图②,两条直线l2,l3把平面分成了3个或者4个部分(分l2∥l3和l2与l3相交两种情况).画出图形,并探究:如果是三条直线l4,l5,l6,那么它们把平面分成多少个部分?(不需要说明理由)24.(10分)如图,DO平分∠AOC,OE平分∠BOC,若OA⊥OB,(1)①当∠BOC=30°时,∠DOE=_______;②当∠BOC=60°时,∠DOE=_______.(2)通过上面的计算,猜想∠DOE的度数与∠AOB有什么关系,并说明理由.参考答案一、1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.C 8.D 9.C 10.D二、11.1 0 无数 12.2 AB,CD 13.CD AC 点B到AC 14.相等互补 15.5 16.没有道理过一点有且只有一条与已知直线垂直17.重合经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 18.4 三、1 9.(1)图略 (2)图略.(3)AE=DF,∠A=∠EDF.20.OB⊥OD.21.(1)P到OB的距离应该是P点到OB垂线段的长度,即线段PM的长度. (2)线段OP可以看成是点D到直线PB的一条垂线段,所以OP的长表示点O到PB 的距离.(3)PM<OP,因为线段PM是点P到射线OC的垂线段,而线段PO是点P到射线OC 的斜线段.22.因为AB,CD交于O点,∠AOC=60°(已知),所以∠BOD=∠AOC=60度(对顶角相等),因为OE⊥AB(已知),所以∠BOE=90度(垂直的定义),所以∠EOD=∠BOE-∠BOD =30度.故答案为60,对顶角相等,已知,90,垂直的定义,30.23.如图,可以分四种情况,故三条直线可以把平面分成4或6或7个部分.24.(1)①45°.②45°.(2)∠DOE=∠AOB.-----精心整理,希望对您有所帮助!。
两直线位置关系(一)
7. 直线0202=++=++n y x m y x 和的位置关系是 A 平行 B 垂直 C 相交但不垂直 D 不能确定
2. 过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为( )A. 012=-+y x B. 052=-+y x
C. 052=-+y x
D. 072=+-y x
3. 已知过点(2,)A m -和(,4)B m 的直线与直线012=-+y x 平行,则m 的值为( )A. 0 B. 8- C. 2 D. 10
2.如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行,则系数a= ( )
(A ) -3 (B )-6 (C )23
- (D )32
12.直线ax+2y-4=0与直线x+y-2=0互相垂直,那么a=( ).
(A )1 (B )31- (C )3
2- (D )-2 已知直线l 的方程为3x +4y -12=0,求与直线l 平行且过点(-1,3)的直线的方程.
1.(安徽高考) 过点(1,0)且与直线x-2y=0平行的直线方程是( )
A.x-2y-1=0
B. x-2y+1=0
C. 2x+y-2=0
D. x+2y-1=0
2. 过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为( )
A. 012=-+y x
B. 052=-+y x
C. 052=-+y x
D. 072=+-y x
4.(安徽高考)直线过点(-1,2),且与直线2x-3y+4=0垂直,则直线的方程是( )
A . 3x+2y-1=0 B. 3x+2y+7=0 C. 2x-3y+5=0 D. 2x-3y+8=0
9. (上海文,15)已知直线12:(3)(4)10,:2(3)230,l k x k y l k x y -+-+=--+=与平行,则k 得值是( )
A. 1或3
B.1或5
C.3或5
D.1或2
4.若l 1:x +(1+m )y +(m -2)=0,l 2:mx +2y +6=0的图象是两条平行直线,则m 的值是( )
A .m =1或m =-2
B .m =1
C .m =-2
D .m 的值不存在
4.过(2,3)点且与点(-1,4)距离最大的直线的方程是( )
A . x-3y+3=0
B . 3x-3y-3=0
C . 3x-y-3=0
D . x-3y-3=0
5.入射光线1l
过点(-1,4),经直线l :x-2y+2=0反射后过(-4,1)点,则反射光线方程为
( )
A . 13x-29y+23=0
B .2x-13y+23=0
C .11x-3y+26=0
D .x-y+11=0
6.已知点A(-1,2),B(2,-2),C(0,3),若点M(a,b) ())0(≠a 是线段AB 上的一点,则直线CM 的斜率的取值范围是( )
(A)[-25,1] (B)[-25
,0]∪(0,1)
(C)[-1,25] (D) ][)
+∞⋃--∞,125,( 7.点P (x,y )在直线x+2y+1=0上移动,函数f(x,y)=2x+4y 的最小值是 ( ) (A)22 (B) 2 (C)22 (D)42
二、填空题
三、解答题
17.已知两条直线)(12:12,:2416l x m y m l mx y ++=-+=-. m 为何值时, 12:l l 与
(1)平行 (2)垂直
18.已知直线
1l 的方程为34120x y +-=,求2l 的方程,使得: (1)
2l 与1l 平行,且过点(-1,3); (2)
2l 与1l 垂直,且2l 与两坐标轴围成的三角形面积为4;
20.过点)1,4(P作直线l分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于点A、B,当A O B
(O为
原点)的面积S最小时,求直线l的方程,并求出S的最小值。