2016教资统考英语专业知识：词缀记忆法——通过词缀认识单词(一)

英语词根词缀记忆法英语词汇中的词根和词缀是构建单词意义和形态的基础。

词根是单词的核心部分，而词缀则加入词根以改变单词的意义或词形。

掌握常见的词根和词缀，可以帮助我们更好地理解和记忆大量的英语单词。

本文将介绍一种有效的英语词根词缀记忆法。

词根是单词的基础，它们来源于不同的语言，如拉丁语、希腊语等。

我们可以通过学习一些常见的词根，就能够辨识和记忆很多相关单词。

下面是一些常见的词根及其意义：1. "bio"（生物）：biology（生物学）、biography（传记）2. "geo"（地球）：geography（地理学）、geology（地质学）3. "meter"（测量）：thermometer（温度计）、barometer（气压计）4. "port"（搬运）：transport（运输）、import（进口）5. "tele"（远程）：telephone（电话）、television（电视）除了词根，英语中还有许多常见的词缀，它们能够改变词根的词性、时态、数量等。

以下是一些常见的词缀及其意义：1. "un-"（否定）：unable（不能的）、unhappy（不开心的）2. "-er"（表示人或物）：teacher（教师）、computer（计算机）3. "-ful"（充满的）：beautiful（美丽的）、hopeful（充满希望的）4. "-tion"（名词后缀）：information（信息）、education（教育）5. "-able"（可以的）：comfortable（舒适的）、believable（可信的）通过记忆常见词根和词缀，我们可以应用词根词缀记忆法来推测和记忆单词的意义。

例如，当我们看到词根“tele”，我们可以猜测与远程通信相关的单词。

第一部分通过词缀认识单词（常用前缀一）1、a-①加在单词（形容词）或词根前面，表示" 不，无，非"②加在单词（名词）前，表示"在⋯，⋯的"2、ab-,abs- 加在词根前，表示"相反，变坏，离去" 等3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at- 等加在同辅音字母的词根前，表示"一再"等加强意4、ad- 加在在单词或词根前，表示"做⋯，加强⋯"5、amphi- 表示"两个，两种"6、an-在词根前，表示"不，无"7、ana-表示"错误，在旁边，分开"8、ante- 表示"前面，先"9、anti- 表示" 反对，相反"10 、人，人类-anthrop（o）11、人民―（1）popul人民－（２）dem（o）①加在单词（形容词）或词根前面，表示" 不，无，非"男－（１）andr(o)男－（２）vir女－（1）gyn(o); gynec(o)女－（2）fem; femin12、be-①构成动词，表示"使⋯成为"②构成一些介词13、bene- 表示"善，好14、bi- 表示"两个，两"15、by-表示"在旁边，副的"16、circum- 表示"环绕，周围"17、co-表示"共同"，通常放在元音词根前18、col-,cor 在同辅音词根前，表示"共同"19、com-,con- 表示"共同20. contra- 表示" 反对，相反"21. counter- 表示" 反对，相反"22. de-①表示"去掉，变坏，离开，变慢，向下" 等②表示"使⋯成为，加强" 等23. di-① 表示" 两个，双"② 表示"使⋯变成，分开，离开" 父，祖－patr（i）; part（o）; pater 母－matr（i）; mater; metro24. dia- 表示" 穿过，二者之间"25. dif- 和辅音重复表示" 不，否定，分开"26. dis-① 表示" 不，消失掉"② 表示" 分开，分离"27. dys- 表示" 坏，不良"28. e-,ef- 表示"出，出来"29. em-,en-① 表示" 进入⋯之中，包围"② 表示" 使⋯进入状态"30. epi- 表示"在⋯.上，在⋯.周围，在⋯.后面31. eu- 表示" 好，优秀"32. ex-① 表示" 出，出去"② 表示" 前面的，前任的"33. exo- 表示"外部的，外面"34. extra- 表示" 以外的，超过的"35. fore- 表示" 前面，预先"36. hetero- 表示“异类，异种”37. homo- 表示“同类的”38. hyper- 表示“超过，太多”39. hypo- 表示“下面，次等”40.il-,ir-① 放在同辅音词根前表示“不，无”② 表示“使⋯.成为，进入”41.im-,in-① 表示“不，无，非”② 表示“向内，进入”42.inter- 表示“在⋯之间，相互”43.intro- 表示“向内，入内”44 .macro- 表示“宏伟，大”45. mal- 表示“坏，恶”（亦作male ）46. micro- 表示“微，小”47. mini- 表示“小”48. mis- 表示“错误，坏”49. mono- 表示“单个，一个”50. multi- 表示”很多,很多”51. neo- 表示”新的”52. non- 表示”不,非”53.omni- 表示”全部.到处”54.out-① 表示”超过.过度”② 表示”出去.过时”55.over-① 表示”过度, 过分② 表示”在⋯⋯之上”③表示“翻转”56. paleo 表示:”古,旧”57. pan- 表示“广泛的”58. para-①表示“半，类似，辅助”②表示“在旁边”③表示“降落伞”59. pen- 表示“近似，差不多”60. per-①表示“贯穿，自始至终”②表示“假，坏”61. peri- 表示“周围，靠近”62. poly- 表示“多”63. post-①表示“在后面”②表示“邮件，邮政64. pre －表示“⋯前.的，预先”65．pro-①表示“向前，在前②表示“很多⋯”③表示“赞同，亲⋯”67. pseudo- 表示“假，伪”68. re-①表示“向后，相反，不”②表示“一再，重新”69. retro- 表示“向后，倒退”70. se- 表示“分开，离开，区别开”71. sub-①表示“在下面，次一等，副手” ②表示“接近，靠近”72. suc-, suf-, sup-, sur- 等在同辅音词根前表示“在⋯下面73. sur- 表示“超过，在上面”74. super-①表示“超级，超过，过度”②表示“在⋯上面”75. sus- 表示“在⋯下面”76. sym-,syn- 表示“共同，相同”77. trans-①表示“横过，越过”②表示“变换，改变，转移”78. ultra-①表示“极端”②表示“超出，超过”79. un-①表示“不，无，非，没有②表示“打开，解开，弄出80. under-①表示“在⋯下” ②表示“不足，不够③表示“副手”第二部分通过词缀认识单词（常用前缀二）1. cata- 表示“向下，相反，离开2. deca- 表示“十”3. deci- 表示“十分之一”4. demi- 表示“半”5. endo- 表示“内部”6. hecto- 表示“百，许多”7. hemi- 表示“半”8. hepta- 表示“七”9. hexa- 表示“六”10. holo- 表示“全部”11. intra- 表示“在内，内部”12. iso- 表示“等，同”13. kilo- 表示“一千”14. meta- 表示“超过，改变”15. milli- 表示“千，千分之一”16. ob- 表示“逆，倒，加强意义”17. octa- 表示“八”（亦作octo ）18. penta- 表示“五”19. quadri-, quadru- 表示“四”20. quasi- 表示“类似，准”21. semi- 表示“半”22. sept,septi- 表示“七”23. sex- 表示“六”24. step- 表示“后，继或前夫（妻）25. stereo- 表示“立体”26. supra- 表示“超⋯.”27. tetra- 表示“四”28. tri- 表示“三”29. twi- 表示“二，两”30. uni- 表示“一个，单一”31. vice- 表示“副”32. with- 表示“向后，相反”所生第三部分通过词根认识单词（常用词根一）40. claim, clam=cyrout, shout, 表示“呼喊，叫喊”41. clear, clar, clair=clear, bright, 表示“清楚，明白42. clin, cliv=lean,slope, 表示“倾斜，斜坡”1. acid, acri, acrid, acu=sour, sharp, 表示“尖，酸，锐利2. act=to do , to drive, 表示“行动，做”3. aer, aero, aeri=air, 表示“空气，充气”等4. ag=do, act, 表示“做，代理做”5. agri, agro, agr=field, land, 表示“田地，农业”等6. alter, altern, ali=other, to change, 表示“其他的，改变状态7. am, amor, amat=love, 表示“爱，情爱”8. ambul=walk, 表示“行走，走路”9. anim=life,spirit, 表示“生命，精神”等10. ann, enn=year, 表示“年，一年”11. anthrop=man,human, 表示“人，人类12. apt,ept=fit, ability, 表示“适应，能力”13. aqu=water, 表示“水”14. arch,archy=ruler, rule, chief, 表示“统治者，统治，主要的43. clos, clud, clus=close ，表示“关闭”44. corp,corpor=body ,表示“身体，团体”"45. cracy=rule, 表示“统治或政体”；crat=ruler, 表示“统治者46. creed,cred=believe,trust, 表示“相信,信任表示“增长，产生” 表示“十字形，交叉” 表示“秘密，隐藏” 表示“躺”；cumber=barrier, 51cult=till, 表示“耕种，培养52.cur=care, 表示“关心”53. cur （r）,curs, cours=run , 表示“跑，发生54dem （o）=people ，表示“人民，人们” 55.dent=tooth, 表示“牙齿”23. brev, bridg=short, 表示“短，缩短25. cand=white,glow, 表示“白，发光26. cant,cent=sing,song, 表示“唱，歌64.dyn,dynam=power, 表示“力量”65. em,empt,ampl=take,procure, 表示“拿，获得66. equ,equi=equal,even, 表示“相等，平均”67. erg=energy,work, 表示“能量，活动”27. cap, capt, cept ,ceive, cip, cup=take, hold,seize,68. err=wander,mistake, 表示“漫游，犯错误抓，握住28. cap, cipit=head, 表示“头”29. card, cord=heart, 表示“心脏，一致”30. carn=flesh, 表示“肉，肉欲”31. ced, ceed, cess=go, 表示“行走，前进”（附加） cept=take 拿取32. celer=quick,speed, 表示“快，速”33. cent=hundred, 表示“一百”34. centr=center, 表示“中心”35. cern, cert, cret=sure, separate, 表示“搞清，区别69. ev=age, 表示“年龄，时代”70. fabl,fabul=speak, 表示“讲，说”71. fac,fic=face, 表示“脸，面”72. fac,fact,fect,fic,fig=make,do, 表示“做，制作”73. fall,fail,fault=err,deceive, 表示“犯错误，欺骗”"74. fer=bring,carry, 表示“带来，拿来”75. ferv=boil, 表示“沸，热”76. fid=trust,faith, 表示“相信，信念”77. fin=end,boundary, 表示“结束，范围”78. flam,flagr=blaze, 表示“火焰”36. chron=time, 表示“时间”37. cid,cis=cut,kill, 表示“切开，杀”38. circ,cycl=ring,circle, 表示“圆，环39. cit=quote,call, 表示“引用，唤起79. flect,flex=bend, 表示“弯曲80. flict=strike, 表示“打击”81. flor,flour=flower, 表示“花”82. flu=flow, 表示“流动15. art=skill, joint, trick, 表示“技巧，关节，诡计16. astro,aster=star, 表示“星星”17. audi,audit=hear, 表示“听”18. av,avar, avi=desire,bird, 表示“渴望，鸟19. ball,bol=throw, dance, ball, 表示“抛，舞，球20. bas,base=low, foundation, 表示“低下，基础21. bell,bel=war, fight, 表示“战争，打斗22. bio,bi=life, 表示“生命，生物56.derm,dermat =skin, 表示“皮肤”57.dict,dic=say,assert,表示“说话，断言”58.dign=worthy ,noble,表示“值得，高贵”59.doc,doct=to teach, 表示“教”60.don,dit=give, 表示“给予”61.du,dub,doub=two,表示“二，双”62.duc,duct=lead,bring,表示“引导，带来”63.dur=last,hard, 表示“持久，坚硬”47.cre,creas=grow,make,48.cruc,crus,crux=cross,49.crypt=secret,hidden,50.cub,cumb=lie down,西，障碍”表示“躺的东24. cad, cas, cid=fall ，表示“落下，降临表示“拿，83. fore,fort=storng, 表示“强大，力量”84. form=shape, 表示“形状”85. fract=break, 表示“打碎”86. frig,friger=cold, 表示“冷”87. fug=flee, 表示“逃，离开”88. fus=pour, 表示“流，泻”89. gen,gener,genit=bir th,produce, 表示“出生，产生90. gest,gister=carry,bring, 表示“带来，产生”"91. gnos(t),gnor=know, 表示“知道”92. gon=angle, 表示“角”93. grad=step,grade, 表示“步，级”94. graph,gram=write, 表示“写，图”95. grat,gree=pleasing, 表示“感激，高兴”96. grav,griev=heavy, 表示“重"97. greg=group, 表示“群体”98. gress=.go,walk, 表示“行走”99. gyn,gynec=woman, 表示“妇女”100. habit=dwell, 表示“居住”101. hap=chance, 表示“机会，运气”"102. her,hes=stick, 表示“粘附”"103. hibit=hold, 表示“拿住”"104. hum=earth, 表示“土,地”"105. hydy,hydro= water, 表示“水”"106.idea,ideo=idea, 表示“思想，观点”" 107.it=go, 表示“行走”"108. ject=throw,cast, 表示“投掷，扔”"109. judg,judic=judge, 表示“判断”"110. junct,join=join, 表示“结合，连接”"111. jur,juris=swear,law, 表示“发誓，法律”" 112. juven=young, 表示“年轻”" bor=labor, 表示“劳动”" ps=slip, 表示“滑,滑走”" t= bring,out, 表示“拿出,带出”"v,luv,lut=wash, 表示“洗,冲洗”" 117.lect,lig= choose,gather 表示“选择，收集”"118.lect,leg=speak,read, 表示“讲，读”" 119.leg,legis=law, 表示“法律”" 120.lev,live=raise,lighten, 表示“提高,举起,变轻”" 121.liber=free, 表示“自由”" 122.limin,lim=threshold ，表示“门槛，限制”" 123.line=line, 表示“直线，线条”" 124.lingu=language , 表示“语言”，原意为“舌头”" 125.liter=letter, 表示“文字,字母”" 126.lith=stone, 表示“石头”"127.loc=place, 表示“地方”" 128.log,logu=speak, 表示“说话”" 129.log=science, 表示“科学,学科”"130.long=leng, 表示“长”" 131.loqu,locu=speak, 表示“说话”" 132.luc,lust=light,shine, 表示“光,照亮”"133.lumin=light, 表示“光”" 134.lud,lus=play, 表示“玩，戏剧”"135. man, manu= hand, 表示“手”"136. marin=sea, 表示“海洋”"137. mark= sign , 表示“记号，符号”"138. matern, matr= mother, 表示“母性，母亲”"139. med=middle, 表示“中间”" 140. memor=memory, 表示“记忆”"141. ment= mind, 表示“思考，神智”"142. merg, mers= sink, 表示“沉，没”"143. meter,metr,meas,mens=measur e, 表示“计量；测量等144. migr=remove, 表示“迁移”"145. min=project, 表示“伸出，突出”"146. mini,min=small, 表示“小”" 147. mir =wonder,look, 表示“惊奇，看”"148. misc=mix, 表示“混淆”"149. miss,mit= send,cast, 表示“送，放出”"150. mob=move, 表示“动”"151. mod=mode,manner, 表示“方式，模式，风度”"152. mon, monit= warn, 表示“警告”"153. morph=form,shape, 表示“形状”"154. mort=death, 表示“死”"155. mot= motion, 表示“运动”"156. mount=ascend, 表示“登上”"157. muni,mun= public, 表示“公共的”"158. mut= change, 表示“改变”"159. nat=born, 表示“出生的”"160. nav,naus, naut= ship, 表示“船” naut 引申为“海员161. nect,nex= bind, 表示“连结”"162. neg=deny , 表示“否认”"163. negr, nigr= black, 表示“黑”"164. noc, nox= hurt, poison, 表示“伤害，毒”" 165. nom(y)=a field of knowledge, 表示“某一领域的知识166. nomin=name, 表示“名称，名字”"167. norm=rule, norm, 表示“规则，规范”"168. not=know, 表示“知道，注意”"169. nounce,nunci= speak, 表示“讲话，说出”"170. nov=new, 表示“新的”171. numer=number, 表示“数目”"172. onym=nam, 表示“名字”"173. oper=work , 表示“工作”"174. opt= choose, 表示“选择”"175. opt,opto= sight, 表示“视力”"176. ora,orat=mouth, 表示“嘴，说”"177. ori,orig= rise, begin , 表示“升起，开始”"178. ordin=order, 表示“命令，顺序”"179. orn=embellish, 表示“装饰”"180. par=equal, 表示“平等”"181. part, port=part, divide, 表示“部分，分开”"182. pass=pass through, 表示“通过”"183. pass= felling, 表示“感情”"184. path=feeling, suffering, illness,表示“感情，痛苦，病”" 185. patr(i)=father, 表示“父亲”"186. ped=foot, 表示“脚”"187. ped=child, education, 表示“儿童”，引申为“教育”"188. pel,puls= drive, push, 表示“驱动，推”"189. pen,pun=penalty, 表示“处罚”"190. pend, pens= hang, 表示“悬挂”"191. pend,pens, pond= weight, expend, 表示“称重量，称银子”，引申为“花费”"192. per=try, 表示“尝试”"193. pet=seek, 表示“追寻，寻求”" 194. phag=eat, 表示“吃”"195. phil,philo=love, 表示“爱”"196. phob,phobia=dislike, 表示“厌恶”"197. phon=sound, 表示“声音”"198. pict=paint, 表示“描画”"199. plac=to please, 表示“取悦，使满意，使平静”"200. plat= flat, 表示“平坦”"201. plant=plant, 表示“种植”"202. ple,plen,plet, pli=full, fill, 表示“满，填满”"203. plex= fold, 表示“重叠”"204. plic, pli, ply= fold , 表示“重叠，折叠”" 205. plor=cry ，weep, 表示“喊，哭”" 206. point,punct= point,make sharp, 表示“点，变尖”"208. pon, pound= put, 表示“放置”"209. popul,publ=people, 表示“人民”"210. port=carry, 表示“拿，运”"211. pos, posit=put, 表示“放”"212. prais, preci= value, 表示“价值”"213. prehens, prehend= catch , 表示“抓住”"214. press= press, 表示“挤压”"215. prim= first, chief, 表示“第一，主要的”"216. pris= take, 表示“拿住，抓住”"217. priv=single, alone,表示“单个”"218. prob, prov= test, 表示219. proper,propri = one's own,220. pugn=fight, 表示“打斗”221. pur, purg=pure,222.put =think, 表示“认为，思考”"223. quest,quir, quis, quer= seek, search,224. quiet, qui= still, 表示“静”"225. quit= free, 表示“自由”"226. radic= root, 表示“根”"227. range=rank, 表示“排列，顺序”"228. rap,rapt,rav=snatch, 表示“捕，夺”"229. ras, rad=scrape, 表示“刮擦”"230. rect=stright, right, 表示“正，直”"231. rid, ris= laugh, 表示“笑”"232. rod, ros= bite, 表示“咬”"233. rog=ask, 表示“要求,问”"234. rot= wheel, 表示“轮子，转”"235. rud= rude, 表示“原始，粗野”"236. rupt=break, 表示“断裂”"237. sal= salt, 表示“盐”"238. san, sanit= healthy, 表示“健康的”"239. sanguin= blood , 表示“血”"240. sati,satis,satur=enough,full of food, 表示“足够;饱足”"241. scend, scens, scent=climb, 表示“爬，攀”"242. sci=know, 表示“知道”"243. scrib,script=write, 表示“写”"244. secut,sequ= follow, 表示“跟随”"245. sect,seg= cut, divide, 表示“切，割”"246. sens, sent =feel, 表示“感觉”"247. sen=old, 表示“老”"248. sert=join, insert, 表示“加入，插入”249. serv=serve, keep , 表示“服务，保持”"测试，证明”" 表示“拥有”引;申为“恰当的”表示纯洁”"表示“寻求，询问”250. sid=sit, 表示“坐”"251. sign=mark, 表示“记号，信号”"252. simil, simul, sembl =alike,same , 表示“相类似，一样253. Sinu=bend, 表示“弯曲”"254. Sist= stand, 表示“站立”"255. soc=companion, 表示“同伴”，引申为“社会”" 256. sol=alone, 表示“单独”"257. sol=sun , 表示“太阳”"258. solv,solu, solut=loosen, 表示“松开”"292 therm=heat ，表示 “热 293 tim=fear ，表示 “害怕 ” 294 tir=draw ，表示 “拉 ” 295 tom= cut 表示 “切割 ” 296 tort = twist 表示 “扭曲297 tour ，torn ， tourn =turn ， 表示 “转，环绕 298 tox= poison 表示 “毒 ” 299 tract =draw ，表示 “拉，拖 ”300 treat=handle ，表示 “处理 ” 301.trem=quiver ，表示 “颤抖 ” 302 tribut=give ，表示 “给予 ”259. somn=sleep, 表示 “睡眠 ”" 260.son=sound, 表示 “声音 ”" 261. soph=wise, 表示 “智慧，聪明 ”" 262.speci=look, kind, 表示 “外观，种类 ”" 263. spect, spic= look, see, 表示 “看 ”" 264. sper=hope, 表示 “希望 ”" 265. spers= scatter, 表示 “散开 ”" 266. spir=breathe, 表示 “呼吸 ”" 267. spond, spons =promise,表示 “承诺 ”"268. st, sta, stat, stan, stant, stin = stand, 表示 “站，立 ”"269. stell=star, 表示 “星星 ”" 270 still=small drop 。

英语词根词缀记忆法在学习英语单词的过程中，词根和词缀是非常重要的一部分。

利用词根和词缀的记忆法可以帮助我们更好地理解和记忆单词。

本文将介绍一些常见的英语词根和词缀，以及如何使用它们来加深对单词的理解和记忆。

一、什么是词根和词缀在英语中，词根是构成单词的基本部分，它们通常来自拉丁语、希腊语或其他语言。

词根是单词的核心，具有固定的含义，可以独立使用或与其他词根、词缀组合形成新的单词。

词缀则是在词根的基础上增加的附加部分，它可以改变单词的词性、意义或语法功能。

常见的词缀有前缀（前置于词根之前）和后缀（后置于词根之后）。

词缀的使用可以使单词更具体，更丰富，也可以帮助我们推测出单词的意思。

二、记忆词根和词缀的方法1. 了解常见的词根和词缀在学习一门新的语言时，掌握常见的词根和词缀是非常重要的。

通过了解常见的词根和词缀，我们可以在遇到陌生单词时，根据词根和词缀的含义来推测出单词的意思。

下面是一些常见的词根和词缀：(1) 词根：- act（行动）：activate（激活）、action（行动）- bio（生命）：biology（生物学）、biography（传记）- aud（听）：audio（音频）、audience（观众）- tele（远程）：television（电视机）、telephone（电话）(2) 前缀：- un-（不）：unhappy（不开心）、unbelievable（难以置信）- re-（再次）：rewrite（重写）、review（复习）- pre-（预先）：prepay（预付）、preview（预览）- dis-（否定）：dislike（不喜欢）、disapprove（不赞成）(3) 后缀：- -er（人）：teacher（教师）、writer（作家）- -able（能够）：comfortable（舒适的）、believable（可信的）- -tion（名词后缀）：celebration（庆典）、communication（交流）- -ize（使之成为）：organize（组织）、realize（实现）2. 掌握词根和词缀的含义记忆词根和词缀不仅要了解它们的形式，还要明确它们的含义。

词汇记忆小技巧利用词根和词缀词汇记忆小技巧：利用词根和词缀词汇记忆在学习语言过程中起着至关重要的作用。

掌握有效的词汇记忆技巧可以帮助我们更快、更准确地理解和运用语言。

其中，利用词根和词缀是一种简单而有效的方法。

本文将介绍这一技巧，并为大家提供一些实用的例子。

一、词根与词缀的概念词根是一个单词的核心部分，无法再分解或减少。

它通常是一个带有具体含义的词语。

词缀是附加在词根前缀或后缀的一到多个字母，用于改变或补充词根的含义。

通过词根和词缀的结合，我们可以产生许多新的词汇。

二、利用词根和词缀记忆词汇1. 词根的运用词根通常代表一种概念或意义，许多词语都是由词根衍生而来。

通过学习一些常见的词根，我们可以快速记忆和理解许多相关的词汇。

例句：- 词根“bio”代表生命，例如“biology”（生物学）、“biography”（传记）等。

- 词根“graph”代表写或画，例如“autograph”（亲笔签名）、“telegraph”（电报）等。

2. 前缀的运用前缀是附加在词根之前的一个或多个字母，用于改变词根的意义。

通过了解一些常用的前缀，我们可以轻松地记忆许多相关词汇。

例句：- 前缀“un-”表示否定，例如“unhappy”（不开心）、“unusual”（不寻常）等。

- 前缀“pre-”表示在前面或提前，例如“prepay”（预支付）、“preorder”（预订）等。

3. 后缀的运用后缀是附加在词根之后的一个或多个字母，用于改变词根的词性或含义。

了解一些常见的后缀，可以帮助我们更好地理解和运用词汇。

例句：- 后缀“-er”表示人或物的从属关系，例如“teacher”（老师）、“reader”（读者）等。

- 后缀“-ful”表示充满或有…的特征，例如“beautiful”（美丽的）、“helpful”（有帮助的）等。

三、举一反三的应用通过了解一些常用的词根和词缀，我们可以不断拓展词汇，并运用到其他相关的词汇中。

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1.dis-①表示"不，消失掉"dislike不喜欢(dis+like喜爱→不喜爱)disorder无秩序(dis+order顺序→没有顺序)dishonest不诚实的(dis+honest诚实的)disappear消失(dis+appear出现→不出现→消失)disproof反证，反驳(dis+proof证实→不证实→反证)discourage使失去勇气(dis+courage勇气)disarm解除武装(dis+arm武装→去掉武装)dispel驱除，消除(dis+pel推→推开→驱除)dispassionate平心静气的(dis+passionate有激情的)discover发现(dis+cover盖→把盖揭开→发现)dismay沮丧(dis+may能够→不能做事→沮丧;参考：五月能种粮食，所以叫May)②表示"分开，分离"disseminate散布，传播(dis+semin种子+ate→散布〔种子〕)dispense分配(dis+pense花费→分开花费→分配〔财富等〕)distract分心(dis+tract拉→把〔心〕拉开→分心)distend膨胀(dis+tend拉→分开拉→膨胀) discriminate辨别;歧视(dis+crimin分辨→ate→分辩开) dismiss解散;开除(dis+miss送→送出→解散)disburse支付，支出(dis+burse钱包→从钱包中分出→支出) discard丢弃，抛弃(dis+card扔→扔出去)discuss讨论(dis+cuss敲打→把〔问题〕分开敲→讨论)2.dys-表示"坏，不良"dyspepsia消化不良(dys+peps消化;胃+ia病→消化不好) dystrophy营养不良(dys+trophy营养)3.e-,ef-表示"出，出来"elongate延长，拉长(e+long长+ate→长出来) elaborate精工细做的(e+labor劳动+ate→劳动出来→精做的) eject投出，掷出(e+ject掷→掷出)emerge浮现(e+merge投入;淹没→淹没的东西出现→浮现) evade逃出，逃避(e+vade走→走出去→逃避) eradicate根除，灭绝(e+radic根+ate→把根挖出→根除) effluence流出(ef+flu流+ence→流出)4.em-,en-①表示"进入…之中，包围"embrace拥抱(em+brace胳膊→进入怀抱)embed安置;嵌于(em+bed范围;床→进入范围→安置)empathy感情相融的(em+pathy感情→进入感情) embarrass使难堪(em+barrass套子→进入套子→难堪) embattle整军备战(em+battle战斗)enroll注册，记入名册(en+roll名单)encage关入笼中(en+cage笼子)enchain束缚(en+chain锁链)②表示"使…进入状态"empower授权(em+power权力)embitter使痛苦(em+bitter痛苦的)embody体现(em+body身体→〔精神〕进入身体→体现) embellish装饰(em+bell美好+ish→进入美好→装饰) emboss使凸出(em+boss凸出→使凸出)emphreal天空的(em+pyre火+al→进入火、太阳→天空的) enact制定;颁布(en+act行动→进入行动→颁布〔法令〕) enchant使迷醉(en+chant咒语→被咒语所迷醉) encompass包围，围绕(en+compass包围)endanger使危险(en+danger危险)encourage鼓励(en+courage勇气→使人进入勇气→鼓励) enlighten启发，开导(en+light光+en→给人光明→启发) 5.epi-表示"在….上，在….周围，在….后面"epidemic流行性的(epi+dem人民+ic→在人民周围→流行的)epigram警句，格言(epi+gram写→写在上面的话→格言) epilogue后记，结尾部分(epi+lougue说→在后面说的话→后记) episode一段经历，片段(epi+sode路→在路上→一段经历;片段) epitome梗概，缩影(epi+tome卷册→〔一卷书后的〕梗概) 6.eu-表示"好，优秀"eulogize赞美(eu+log说+ize→说好话)euphemism委婉的词语(eu+phem讲话+ism→讲好话) euphonious声音优美的(eu+phon声音+ious→声音好听的) eurhythmic协调的(eu+rhythm节奏+ic)euphoria幸福愉快感(eu+phor带来+ia→带来美好→愉快) eugenics优生学(eu+gen产出+ics→产生优秀〔后代〕→优秀生)7.ex-①表示"出，出去"exclude排外(ex+clude关闭→关出去→排外)expel赶出，逐出(ex+pel推→推出去→逐出)expose暴露(ex+plse放→放出去→暴露)exalt使升高(ex+alt高→高出来→升高)extract抽出，拔出(ex+tract拉→拉出→拔出)excise切除(ex+cise切→切出→切除)exceed超过，超出(ex+ceed走→走出→超出)exhale呼气(ex+hale气→出气→呼气)exhume掘出，挖出(ex+hume土→出土→挖出)expurgate净化;删去(ex+purg冲洗+ate→冲洗出来→净化)②表示"前面的，前任的"ex-wife前妻(ex前+wife妻子)更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网，欢迎广考生访问。

2016教资统考英语专业知识：词缀记忆法——通过词缀认识单词（二十）云南教师资格考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。

1.liber=free,表示“自由”liberty n 自由(liber+ty)liberal a 自由的;慷慨的(liber+al)liberate v 解放，释放(liber+ate→使…自由→解放)liberation n 解放;释放(liberate+ion)libertine n 浪荡子(liber+tine→自由之人→浪荡子)illiberal a 吝啬的;粗鄙的(il不+liberal慷慨的→不慷慨的)postliberation n 解放后(post后+liberation解放→解放后)2.limin,lim=threshold，表示“门槛，限制”eliminate v 消灭;删除(e出+limin+ate→[赶]出门槛→删除)preliminary a 预备的，初步的(pre预先+limin+ary→入门以前→初步的)subliminal a 潜意识的(sub下面+limin+al→在门槛下→在意识下→潜意识的)supraliminal a 有意识的(supra在上面+limin+al)sublime a 崇高的(sub在…下面+lime限制→在限制下不乱做事→崇高的)sublimate v 升华;提高(sublime崇高的+ate)limit n 限制(lim+it)delimit v 定界限(de加强+limit限制)3.line=line,表示“直线，线条”linear a 线的，直线的(line+ar)lineage n 血统;系统(line+age状态→直线[直系]状态)liner n 定期飞机或船(沿着线飞)lineament n 线条;相貌特征(line+a+ment→[人的]线条→相貌) delineate v 勾画，描写(de点重+line+ ate用力画线→描画) delineation n 描写;轮廓(delineate+ion)interline v(字)写在行间，隔行书写(inter在中间+line→在行间写) outline n 轮廓;大纲(out外面+line→外面的线→轮廓) underline v 在字下划线;强调(under在下面+line→在下面划线) 4.Lingu=language ,表示“语言”，原意为“舌头”linguist n 语言学家(lingu+ist)linguistics n 语言学(linguist+ics)bilingual a 两种语言的(bi+lingu+al)unilingual a 一种语言的(nui+lingu+al)collingual a 同一种语言的(col共同+lingu+al) multilingual a 懂多种语言的(multi多+lingu+al) sublingual a 舌下的(sub在…下+lingu+al舌头的)5.Liter=letter,表示“文字,字母”literate a 识字的(liter+ate)illiterate a 不识字的，文盲的( il不+literate识字的)literacy n 认字，有文化(liter+acy)更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网，欢迎广考生访问。

利用词缀和后缀记单词的方法我折腾了好久利用词缀和后缀记单词这件事，总算找到点门道。

我一开始可真是瞎摸索啊。

我就知道有些单词前面加个re - 好像就有重新的意思，像write是写，rewrite就是重写。

我心想这还不简单嘛，就开始大海捞针似的找各种词缀和后缀。

我试过把一些常见的词缀和后缀都列出来，像- tion，- ment，- able这样的。

我想只要看到单词里有这些，就能猜出个大概意思。

比如说information，结尾是- tion，我就想啊，很多带- tion的都是名词，这个单词大概就是表示和信息相关的某种名词。

可是后来我发现，这也不是万能的。

有些单词虽然有这些词缀后缀，但意思很特别，我光靠这个猜就猜错了。

我还犯过一个错，就是没有好好地去理解词缀后缀本身的多种含义。

比如说pre - 大部分时候是预先的意思，但在某些单词里还有别的含义。

有一次我看到一个单词里有pre - ，我就按照预先的意思去理解整个单词，结果完全不对。

后来我就想啊，这得把一个词缀或后缀相关的单词放在一起记。

好比前缀dis - ，我就把disagree（不同意），disappear（消失）这样的单词集中起来看。

我发现dis - 在这些单词里都有点否定的意思，这样就好记多了。

而且我还发现，有些词缀后缀不一定是独立存在意义的，要结合单词里的其他部分来看。

像un - 这个前缀，和usual（平常的）组成unusual （不平常的），这里un - 就是否定平常的意思，但要是随便加在别的单词前，可能规则就没这么简单了。

还有啊，如果不确定某个词缀后缀的含义，就一定要去查字典，不能瞎猜。

比如说de - 这个前缀，它有时候是向下的意思，像descend（下降），但有时候又有相反或者脱离的意思。

你要是光靠感觉去记含de - 的单词，肯定会记混的。

总结起来，利用词缀和后缀记单词，要先把常见的词缀后缀单独整理出来熟悉它们大概的意义，但不能死记硬背，要多找例子单词看。

英语单词词根词缀记忆法让我们放下浮躁的心态，一起来领略一下高效扩大词汇量的不二法门——词根词缀记忆法。

准确定义词根和词缀，在英语词汇学方面亦属极为专业的课题，我们在此不深入讨论。

简单地说，不妨以动词的构成为例（英语单词中最重要的词性是动词词性，很多名词和形容词是从动词演化而来）。

在很多情况下，一个动词可以视作由两部分构成：动作的本质和动作的方式。

前者用词根表示，后者用前缀表示，而后缀则往往表示词性了。

举例说明：前进和后退这两个动作的本质都是“走”，可以由词根“cede, ceed, cess”表示，而其方式则分别为“往前”和“往后”，可以由前缀“pro”和“re”表示，所以我们有proceed表“前进，进行”；recede表“后退，衰退”；前缀“ex”表“出去”，所以“exceed”表“超过”；前缀“pre”表“在……之前”，所以precede表“先于……发生”；前缀“ac”表“靠近，朝向”，所以access表“接近”，并进而引申出“使用……的权利”义。

这只是信手拈来的几个四六级单词，实际上precedent （先例）也可以用同样的办法记忆，还有predecessor，因为加上了表示“人”的后缀，所以有“前辈”义，successor 的前缀“suc”表“在下面”，引申为“在后面”，所以有“继任者”义……常用的前缀不过二、三十个，而常用的词根亦不过百，由此演化生成而来的单词却成千上万，掌握这种方法譬如修炼武林秘笈《乾坤大挪移》，当可收到“一法通，万法通”、“四两拨千斤”的奇效。

笔者在此不可能也无必要列举所有在国内考试中出现的词根，市面上有些词汇书籍在这方面的工作已趋完善。

本文只是着重讨论词根词缀法记忆单词某些可加以联想从而事半功倍的方面，为同学们的词汇学习指明方向。

一、记忆词根应当以熟记生有一种误解认为：记词根相当于多记了一个单词，还不如直接死记硬背。

我们说，如果一个词根确实只能帮助记忆一两个单词的话，确实不该多此一举。

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1.neo-表示”新的”neonatal a.新生的,被生的(neo+natal出生的)neogamist a.新婚者(neo+gamist结婚者)neolithic a.新石器时代的(neo+lith石头+ic)neophilia a.喜新成癖(neo+phil爱+ia 病→爱新的病)neologism a.新词(neo+log词语+ism→新词语)neoteric a.新近的;现代的(neo+oteric表形容词→新近的)2.non-表示”不,非”nonexistent a.不存在的(non+existent存在的)nonsmoking a.不准吸烟的(non+smoking吸烟的)nonstop a.直达的(non+stop停止→不停→直达的)nonchalant冷漠的(non+chalant关心的→不关心的)nonconformist n.不遵循传统的人，不默守陈规的人(non+conform一致+ist→[和传统]不一致的人)3.omni-表示”全部.到处”omnipresent a.无所不在的(omni+present出现的)omnipotent a.全能的(omni+potent的能力的)omniscient a.无所示在的(omni+scient知道的)4.out-①表示”超过.过度”outdo v.胜过,战胜(out+do做→做得超出别人)outlive v.活得比…长(out+live活→超过别人活着)outnumber v.在数量上超过(out+number数量)outsize a.过大的(out+size范围→范围超出)outwear v.穿破(out+wear穿→穿出了[洞])outwit v.以机智取胜(out+wit机智→机智超出别人)outbid v.出价多于(他人)(out+bid出价→出价超出)outlaw n.歹徒(out+law法律→超越法律之人)②表示”出去.过时”outside ad.在外面(out+side旁边→在外边)outgoing a.友善的(out+going走→走出来→心胸宽→待人友善的)outlandish a.奇异的(out+land地→ish→外地来的→奇异的)outrage n.粗暴,暴行(out+rage怒气→怒气外露→粗暴)outskirts n.郊区(out+skirts裙子;城市周边→郊区)outflow v.流出(out+flow流→流出)outbreak n.爆发(out+break断裂→事情断裂→爆发)outline n.大纲;轮廓(out+line线条→划出线条→大纲)outmoded a.过时的(out+moded时髦的→出了时髦→不时髦的)更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网，欢迎广考生访问。

如何利用词根和词缀记忆单词在学习一门新语言时，记忆单词是一个不可或缺的任务。

而很多人在记忆单词时往往遇到困难，尤其是面对大量的生词。

然而，通过运用词根和词缀这一记忆技巧，我们可以更加高效地掌握和记忆单词。

本文将介绍如何利用词根和词缀来记忆单词，帮助读者更好地学习新语言。

一、什么是词根和词缀词根和词缀是组成单词的基本元素。

词根是单词的核心部分，是单词的基础意义所在。

而词缀则是附加在词根前或后的字母或音素，在词的意思和语法上起到不同的修饰和补充作用。

例如，英语中的词根“tele-”表示“远程”，如telephone（电话）、television（电视）等；而词缀“-able”表示“能够”的含义，如可数名词加“-able”构成形容词，表示“可以被……的”，如reasonable（合理的）、comfortable（舒适的）等。

二、为什么利用词根和词缀记忆单词利用词根和词缀记忆单词有以下几个优势：1. 帮助理解单词的意义：通过了解词根和词缀的意义，我们可以更好地推测单词的含义。

即使我们在遇到生词时不认识它们，通过熟悉常见的词根和词缀，我们也能够大致猜测单词的意思。

2. 提高单词记忆效果：词根和词缀是构成单词的重要元素，它们的存在和意义都是相对稳定和固定的。

因此，通过掌握常见的词根和词缀，我们可以用有限的记忆量掌握更多的单词。

3. 扩展单词运用能力：词根和词缀往往具有相似的语法和语义作用。

通过学习词根和词缀，我们不仅可以记忆单词的基本含义，还可以推测和掌握更多单词的扩展含义和用法。

三、1. 学习常见的词根和词缀：在记忆单词之前，我们需要先学习一些常见的词根和词缀。

通过系统地学习和积累，我们可以更好地掌握和应用它们。

建议使用词根和词缀词典、语言学习网站等资源进行学习。

2. 分析单词的构成：在遇到生词时，我们可以通过分析单词的构成来推测其意思。

首先，找出单词中的词根和词缀。

然后，根据词根和词缀的意义推测单词可能的含义。