第2篇 计划
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个人计划目标范文个人计划目标范文精选2篇(一)个人计划目标范文:我希望在未来一年内实现以下目标:1. 学业目标:努力提高学习成绩,争取在班级排名前五名。
我计划每天制定合理的学习计划,按时完成作业和课外阅读,并参加各项学术竞赛和课外活动,提高自己的学习能力和综合素质。
2. 个人发展目标:提高口才表达能力,参加演讲比赛并获奖。
为了实现这个目标,我计划加入学校的演讲俱乐部,参加每周的练习和比赛。
同时,我还计划参加声乐培训课程,提高自己的演唱水平。
3. 健康目标:保持健康的饮食习惯和锻炼计划,每周至少三次进行体育锻炼。
我打算每天吃五谷杂粮和多种蔬菜水果,避免垃圾食品的摄入。
每周我计划去晨跑两次,参加学校的运动会和健身课程,保持身体的健康与活力。
4. 人际关系目标:积极参与学校社团活动,扩大交际圈。
我计划加入学校的学生会或志愿者协会,参加各种活动和义务服务,与更多的人交流和合作。
我还计划多参加同学聚会和企业实习,培养自己的人际沟通和合作能力。
5. 心理目标:保持乐观心态,培养心理健康。
我计划每天进行冥想和放松训练,保持身心的平衡。
同时,我还会和好朋友分享自己的心情和困惑,寻求与他们的心灵交流,以增强自己的心理韧性和情商。
总之,通过制定合理的计划和目标,并付诸实践,我相信我能够在未来一年内取得进步,实现个人的成长和发展。
个人计划目标范文精选2篇(二)实施个人计划的方案可以按照以下步骤进行:1. 设定目标:首先确定个人计划的目标和目标的具体细节。
目标应该是明确、可衡量和可实现的。
例如,如果你的目标是减肥,你可以设定一个具体的减肥目标,比如在三个月内减掉10公斤。
2. 制定计划:根据目标,制定一个详细的计划来实施个人计划。
计划应该包括具体的行动步骤和时间表。
例如,如果你的目标是减肥,你可以制定一个每周运动三次、每次30分钟的行动计划,并设立一个每周称重的时间表。
3. 提高执行力:执行计划需要一定的执行力和自律。
管理学基础问题解答(第二篇计划与决策)( 2004年10月11日)第3章计划1.简述计划工作的基本特征。
2.计划的种类有哪些?1.简述计划工作的基本特征。
(1)目的性:计划工作旨在有效地达到某种目标。
首先就是确立目标,然后使今后的行动集中于目标, 朝着目标的方向迈进。
(2)主导性:组织、人事、领导和控制等方面的活动,都是为了支持实现组织的目标。
因此,计划职能在管理职能中居首要地位。
具有主导性特征。
(3)普遍性:计划工作在各级管理人员的工作中是普遍存在的。
(4)效率性:计划的效率是指从组织目标所作贡献中扣除制定和执行计划所需费用及其他因素后的总额。
在制定计划时,要时时考虑计划的效率,不但要考虑经济方面的利益,而且还要考虑非经济方面的利益和损耗。
2.计划的种类有哪些?根据企业部门管理职能之不同分类,可以将计划分为生产计划、财务成本计划、供应计划、劳资计划、安全计划、人员培训计划、研究与开发计划、销售计划等等。
按计划内容分类可以将计划分为专项计划和综合计划。
按计划所涉及的时间分类,可以将计划分为长期计划、中期计划和短期计|划。
第4章目标管理1.企业目标的特征是什么?2.确定企业目标的原则是什么?3.目标管理具有哪些特点?4.目标管理的实施过程。
5.如何评价目标管理制度?1.企业目标的特征是什么?企业目标是在分析企业外部环境和内部条件的基础上确定的企业各项经济活动的发展方向和奋斗目标,是企业经营思想的具体化。
其主要特征为:(1)目标是企业经营思想的集中体现。
(2)目标具有多重性。
(3)目标具有层次性。
(4)目标具有变动性。
2.确定企业目标的原则是什么?(1)现实性原则。
目标的确立要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上,并通过一定的程序加以确定,既要保证其科学性又要保证其可行性。
(2)关键性原则。
企业作为社会经济组织,要以合理的成本为社会提供商品和服务。
实现这一宗旨的企业发展目标很多,企业必须保证其将有关大局的、决定经营成果的关键内容作为企业目标主体。
城市管理年度工作总结以及第二年工作计划范文三篇城市管理年度工作总结以及第二年工作计划1 x县城市管理局2024年工作总结及2024年工作计划范文(1)今年以来,在县委、县政府的正确领导下,我局紧紧围绕创国家卫生县城和省级文明县城为目标,积极配合各责任路段单位开展双城创建工作,通过各职能部门的大力支持及全体干职工的共同努力,营造了适宜的人居环境,提升了城市品味。
现将我局今年工作情况及明年工作打算报告如下:一、主要做法(一)抓好城管队伍建设我局始终把建设一支廉洁、勤政、务实、高效的城管执法队伍和建立健全执法公正、行为规范、廉洁高效的城市管理体制作为立足点,始终如一地把加强队伍建设作为永恒的主题来抓。
1.健全制度办事抓规范。
我局以制度为抓手,营造了一切按制度办事的良好格局,按照法律法规规定和实际工作需要,完善细化了城管局内部规章制度、健全了法制督查管理机制和内部考评办法,每周组织例会学习,同时严格各项制度的落实,通过对局管理制度的不断完善和对社会全面公开城管执法各项工作办事程序、职责和监督电话及收费标准依据,形成了工作作风严谨、队容风纪良好、服务态度热情、执法文书基本要素齐备的良好局面。
2.强化队伍统一抓管理。
整合了局队合一工作职能,内设办公室、财务室、法制股、督查股,下设6个中队。
理顺了各部门工作职责,规范了内部审批流程和执法程序。
3.强化法制督查抓履职。
规范和提升城管执法和辅助执法队伍执法行为和工作水平,由督查股分为两个组,从德、能、勤、绩、廉方面加强城管队伍建设,不定期开展队容风纪、文明执法等不正之风和市容环境、交通秩序、户外广告、余土管理、装饰装修、占道经营等一线人员履职情况进行全方位督查,目前全局上下工作面貌得到明显改观。
4.注重法制轮训提素质。
组织对现有城管执法人员分二期轮训和辅助执法人员军训,让城管执法人员和辅助执法人员学会日常执法实际操作和综合执法能力,通过培训,使队伍建设得到加强,整体素质得到提高,队伍形象得到提升。
2024年田径队训练计划1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、教学训练内容:1、柔韧性的练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习:(1)各种徒手操,行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习:(1)半高抬腿小步跑、下压式高抬腿跑、车轮跑。
(2)加速跑____米左右。
站立式起跑____米。
各种快速反应练习。
(5)____米、____米计时跑。
4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。
5、弹跳力和力量练习:(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
橡皮条。
扛杠铃等。
三、训练次数与时间:每周训练____次,每次____小时左右(上午7:30-9:30)。
四、考核:1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。
2、学生按自己的专项每月进行一次考核。
3、每一个月底进行一次高要求的考核。
五、训练要求:1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、训练必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。
六、思想教育和管理:1、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
通过师生的共同努力,我相信我校的田径运动在区中小学生田径运动会上一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。
2024年度第二学期工作计划一、总体目标在2024年度第二学期,我将以提高学习成绩和全面发展为目标,在各个学科和素质培养上取得进步,努力成为一名优秀的学生。
二、学习计划1.学科学习(1)语文:积极参与课堂讨论,主动提问,加强写作能力的培养,提高阅读理解能力。
(2)数学:每天坚持做数学习题,加强对基础知识的理解,注重解题方法和思维逻辑的培养。
(3)英语:多听多读多练,提高听说读写的能力,积累更多的词汇和常用表达。
(4)科学:主动思考,积极参与实验课,加强实践能力和对科学知识的理解。
(5)历史、地理:注重知识的扩展和应用,积极参加历史地理竞赛,提高对社会与地理环境的认识。
2.学习方法(1)制定学习计划和复习计划,合理安排时间,提高学习效率。
(2)积极参加各科的课外辅导班和学科竞赛等活动,提高学科知识水平。
(3)加强团队学习,与同学们相互交流,共同解决问题,互相促进进步。
(4)每天保持阅读,培养良好的阅读习惯,拓宽知识面。
(5)及时复习巩固学过的知识,消化新知识,巩固基础。
三、素质发展计划1.体育锻炼(1)每天坚持参加学校的体育课和课外体育活动,增强体质和体能。
(2)参加学校组织的各项体育比赛,争取获得好成绩,提高团队协作能力。
(3)通过体育锻炼,培养坚持不懈、勇于挑战的品质。
2.文艺活动(1)积极参加学校文艺类社团,培养自身的艺术修养与表演能力。
(2)参加学校组织的各类文艺演出和比赛,展示个人才华,锻炼自信心和表达能力。
(3)通过参加文艺活动,培养兴趣爱好,提高审美能力和人文素养。
3.社会实践(1)积极参加学校组织的社会实践活动,关注社会问题,提高社会责任感。
(2)参加志愿者活动,关心他人,提高人际交往能力和社会意识。
(3)通过社会实践,了解社会,培养独立思考和问题解决的能力。
四、自我管理计划1.时间管理(1)合理规划每天的学习和休息时间,提高时间利用率。
(2)学会拒绝无关的诱惑和时间浪费,专注于学习和提高自己。
2024年中药房工作计划我科共四人,分担着中药饮片,中药颗粒的调剂,中药购销,库房管理以及煎药工作。
在新的一年里,我们通过全科研究,制定今年工作计划如下:1.中药饮片采购全部采购厂家资质齐全,质量优良的药品,做到一药一检验,以合格产品入药。
严格饮片管理规范。
2.调剂方面以前的工作是以中药颗粒的销售为主,操作简单,省时省力,而且快捷,饮片的应用少之又少,可目前颗粒利润低,不利于我院的发展,为此,我们要鼓励并加大饮片的使用。
医疗机构提供各项中药饮片服务,是中医药特色优势的直接体现,是影响中医临床疗效的重要因素,是人民群众中药需求的重要组成部分,也是医改政策的一方面。
发展传统中医药文化,将优质的中药饮片安全、有效的应用到临床,使其达到最佳的治疗效果,让病人用药更方便且价廉物美,使来我医院的病人感受到家的温暖,并认可我们的工作,饮片上做出中医院的特色,这样才能留住病人。
3.发展思路在完成好常规工作的同时,首先,进一步加强服务工作管理,再就是想与临床科室合作,通过制定协定处方来减少处方及医疗资源流失,通过现有的熏蒸机来协助临床治疗,使中药达到最大最有效更灵活的利用,也减少临床科室人员不足的负担,比如肛肠术后药浴,皮肤的药物熏蒸以及理疗科的中药熏洗,中药渗透,热敷,一线科室的糖尿病泡足等,把现有的人才利用起来。
各尽其能,让每个人的能力发挥到极致,需添加一些小仪器来配合工作。
4.引进人才,人才培养我科每项工作都需要双签字,现在是一人多用,轮岗操作,库房账目,药品验收入库,保管,保养,养护都要双签字,毒麻贵重药品管理都要求专柜专锁双人管理。
煎药也是双人复核,并定期消毒,人员不足,人员资质不足,人员配比不合理,满足不了目前工作的需要,还有工作场所不足,所以,要添加资质齐全的人才和场地来完成现有的工作,为了做好工作,还要加强人才培养,选派一些优秀的人员去进修学习,汲取其他医院先进的技术以充实我科的技术实力,方便更好的完成工作计划,满足医院的发展。
2024年员工个人学习计划英语:1、每天早晨设定半小时的时间阅读英语课文和词汇,专注于朗读,以培养对英语的敏锐感觉,这是提升英语水平的有效途径。
2、鉴于英语基础不足,应从基础开始,每天早晨学习新的____个单词,睡前再复习____个单词,次日早晨继续巩固,因为知识的遗忘是常态。
3、除了完成英语假期作业,还应进行额外的练习,不做题是无法进步的。
数学:1、复习本学期的数学知识,通过大量练习来巩固。
我们追求的是通过质变实现量变,做题时要分析其涉及的概念,思考如何解决,以及可能的多种解题方法。
即使每天只做几道题,只要保持高效,就是有益的。
2、做有代表性的题目,避免重复做已掌握的题目,这样无法提高。
要学会用一种方法解决多种问题。
3、完成假期作业后,回顾之前学过的年级内容,如七年级或八年级的课程。
语文:1、提高语文水平没有捷径,关键在于多读多记,这是一个需要持续积累的过程,需要你的全心投入。
物理:1、物理学习的要求与数学相同,因为物理同样需要强大的逻辑推理能力,所以需要通过大量练习来提升。
化学:1、由于未接触过化学,你可以尝试自学。
如果接受辅导,课程内容将由辅导老师来确定。
2、避免过早深入复杂的内容,以免陷入误解。
遇到困难可以暂时放下,先专注于基础。
其他课程:1、对于开卷考试的科目,不需要投入过多的精力。
2024年员工个人学习计划(二)在____的卓越指导之下,本人于____年度成功履行了主要工作职责,尽管如此,我深感在工作中仍有待提升和优化之处。
今年,我将继续遵循领导的指示,基于去年的工作成果,秉持“强化沟通、增进协作、主动进取、创新性执行任务”的原则,弘扬公司坚不可摧的团队精神,全面推动____年度的工作进程。
以下为详细的工作规划:一、深化对金龙鱼客服工作流程的理解,积极参与,主动实践,确保每个项目按期完成,减少错误的发生;二、全面负责并优化公司内部的行政管理工作,有效协调各部门间的合作事务;三、修订并完善公司的各项管理规定,定期或不定期评估各部门的制度执行情况,确保管理规定的有效性和可行性;四、根据今年的实际情况,进一步细化员工绩效评估体系,及时向上级汇报,确保评估结果的公正透明,以提升员工的工作积极性;五、延续去年的策略,创新员工培训形式,增强培训的吸引力,以提升团队的整体能力;六、准确记录各类台账,精确核算项目成本,严格控制各类材料的采购和使用,以实现成本的有效控制;七、配合各项目经理,高效处理应收款和应付款项,确保公司的财务稳定。
2024年教师个人自培学习计划一、学习目标:在2024年,我将致力于进一步提升自身的专业素养和教学水平,通过个人自培学习,不断提升自己在教育教学领域的能力和水平,为学生的全面发展提供更好的支持和指导。
二、学习内容:1. 深入研究教育教学理论:学习和掌握最新的教育教学理论和研究成果,了解教育发展的趋势和方向,为有效的教学实践提供理论支撑。
2. 学科知识与教学策略更新:持续学习和更新学科知识,关注学科前沿发展和最新教学方法,不断提升自己的教学水平。
3. 教育技术应用研究:学习和探索教育技术的应用,了解并熟悉各种教育技术工具和软件,通过技术手段提升教育教学效果。
4. 班级管理与教育心理学:学习班级管理的最佳实践和教育心理学的基本理论,掌握有效的班级管理策略和个性化教育的方法,提高班级管理水平。
5. 学生评价与评估:学习和研究有效的学生评价与评估方法,了解学生发展评价的原则和标准,提高个人的评价与评估能力。
三、学习计划:1. 制定详细的学习计划:明确每个学习内容的具体目标和时间安排,确保学习计划的合理性和可执行性。
2. 阅读教育教学理论著作:选择最新的教育教学理论著作,进行深入阅读和理解,提炼出对自己实践有指导意义的理论观点和方法。
3. 参加专业培训和研讨活动:参加学校、区域或行业组织组织的专业培训和研讨活动,与同行进行交流和学习,拓宽自己的教育视野。
4. 建立学习团队:与教研组成员或其他教育工作者组成学习团队,共同学习、研讨和探索教育教学问题,相互促进和督促。
5. 开展教育实践研究:通过开展小研究活动,关注学生的学习情况,研究教学方法的有效性,积累教育实践经验,不断提高自己的教学能力。
6. 利用互联网资源:利用各种互联网资源进行学习,如在线教育平台、教学视频、学术论文等,积极参与线上教学交流和分享。
四、学习评估:1. 自我评估:定期进行自我评估,反思自己的学习情况和成果,评价自己的教学效果和能力提升情况。
2024年幼儿园小班下学期年级组计划一、概况分析:本学期,我们小班年级组共三个班级,六位老师,其中两位青年老师,他们富有活力,对工作充满热情。
根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。
因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。
二、指导思想:坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。
通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。
三、教育目标和工作重点:1.在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。
2.区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。
学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。
3.发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。
由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。
4.开展“一课三研”的观摩研讨,针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行具体的分析,在反复实践中提升教师专业技能。
5.教师定期向家长开设半日活动,使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安排,并积极寻找家园配合的多种途径,引导家长自觉投入各项活动。
三、具体工作按排:二、____月份:1.制定各类计划(年级组、班务、月、周、主题、课题、角色游戏等)。
教师个人第二学期计划春暖花开,万物复苏,____级的高考备战也进入了最关键的阶段,我所任教的9班和10班也开始了最后的冲刺,虽整体成绩一般,但我有信心和我的学生一起努力,争取高考时取得比较优异的成绩。
于是我制定了本学期的教学工作计划:以专题复习为主,突出重点难点,完成第二轮的复习工作。
一、对策与措施这两个班学生的基础差,尤其是10班偏科现象比较严重。
在高考语文复习中,如何针对学生现状,奖掖先进,激励后进,以达到共同提高的目的,是语文教师的当务之急。
为此,我准备从以下三个方面入手,做好语文复习工作。
1、以学生为本。
要求学生根据自身的学习情况,制定出行之有效的复习计划,做到补缺补差,各科齐头并进。
2、以考纲为本。
考试大纲是高考的指南,既是学生的本,也是教师的本。
学生要分析考纲,钻研考纲,吃透考纲,这样复习的思路清晰,复习的内容充足,因此复习的效果也就明显。
3、以教材为本。
有选择地检查五册课本和《唐诗宋词》的背诵和基础知识。
从高考的实际需求出发,我会重点选择诗词单元、文言文单元,其他课文作为写作素材进行积累。
二、突出重点难点,有计划地进行第二轮专题复习(一)古诗文专题复习1、完成课内古诗文的第二轮复习。
主要突出重要的文学文化常识、完成课内古诗文的背诵默写。
复习巩固每篇课文的重点字词句及其他重要知识点。
2、对文言文中的文言句式、词类活用、诗歌鉴赏中的表达技巧、意向意境等重点难点作进一步的专题复习巩固。
3、继续坚持每天一篇的文言语段的训练量,加强文言文语感。
(二)现代文专题复习1、完成课内现代文的第二轮复习。
主要以文体来进行分类复习,比如分为小说、议论性散文、记叙性散文。
2、对现代文阅读中的一些重点难点作进一步的专题复习巩固。
比如解析文中重要语句、鉴赏评价等专题。
(三)作文1、议论为主,结构训练继续训练议论性散文的文体写作,重点训练分论点的概括归纳,以期文章条理清晰,层次分明,容量丰富。
2、素材积累、一材多用继续由教师提供一些写作素材。
第二篇计划一、单项选择题1、计划的普遍性是针对计划下列特征而言BA 任何工作都要制定计划B 所有管理者都要制定计划C 所有员工都要执行计划D 是上述答案的综合2、有效的计划是以下面哪个为中心DA 宗旨B 战略C 政策D 目标3、下面对预算的表述最为正确的是:预算是计划的CA 文字表述B 可用数字表述 C必须是数字表述 D 文字与数字的综合表述4、与程序相比,规划更加AA 简单B 详尽C 无法比较谁更详尽D 没有这样的比较5、目标是回答CA 为什么要做B 怎样做 C做什么 D 何时做6、计划过程的第一步是BA 确定目标B 寻找机会C 评价方案D 用预算方式固定计划7、程序化决策针对重复出现的问题所以 DA无需决策 B决策较为简单 C决策同样也很复杂 D与决策的复杂与否无关8、个体决策与群体决策的最大不同是AA 参与决策的人数多少B 决策解决的问题多少C 决策的可能结果多少不同D 都对9、有限理性决策的决策者的标准是DA 理想B 满足C 最佳D 满意10、确定型决策的特征是以下哪种选项是确定的BA 可供决策的方案数B 未来事件的结果C 决策的信息D 参与决策的人11、所谓“折衷”原则是指DA 收益与损失一样大B 收益略大于损失C 收益略小于损失D 收益在最大与最小之间调整12、所谓“乐观法则”是指CA 乐观系数大些 B乐观系数小些 C 选择各方案在各状态下最大收益值中最大的 D选择各方案在各状态下最小收益值中最大的13、在战略中相对而言最具体的是DA 愿景B 使命C 宗旨D 目标14、战略制定的第一步是BA 环境与资源分析B 企业使命陈述C 确定战略目标D 进行战略决策15、战略管理中最困难的一环是BA 战略制定B 战略实施C 战略分析D 战略调整16、转换成本大小与行业内企业更换供应商的可能性大小成BA 相同方向变化B 相反方向变化C 有时相同有时相反D 两者没有关系二、多项选择题1、下面哪些计划是按“职能空间”的不同划分的CDEA 战略性计划B 非战略性计划C 业务计划D 财务计划E 人事计划2、下面属于计划性质的有ABCEA 首位性B 目标性C 普遍性D 独立性E 效率性3、以下属于计划作用的有ABCDEA 指明方向B 提高效率C 便于控制D 降低风险E 激励士气4、按计划涉及的范围不同划分的计划是CDEA 业务计划 B人事计划 C战略计划 D 管理计划 E 作业计划5、以下属于业务计划的有ABCDA 产品品种计划B 产品质量计划C 产品产量计划D 生产进度计划E 生产利润计划6、下列属于有效决策必须具备的前提条件的有ABCDA 组织现状与目标存在差距B 这种差距的影响已经清楚认识C 必须努力缩小这种差距D 拥有缩小这种差距的资源与方法E 能够预知行为的结果7、下面哪些决策前提如不存在决策就成了“无的放矢”ABA 组织现状与目标存在差距B 这种差距的影响已经清楚认识C 必须努力缩小这种差距D 拥有缩小这种差距的资源与方法E 能够预知行为的结果8、以下各种决策中属于按照决策的重要性划分的结果BDEA 长期决策B 战略决策C 短期决策D 战术决策E 业务决策9、程序化决策与非程序化决策之间存在下列关系ABA 前者转变为后者B 后者转变为前者C 只能前者转为后者D 只能后者变为前者 D 两者根本不存在转变关系10、以下属于风险型决策特征的是BCDA 两个以上明确的目标B 两种以上可选方案C 两种以上不受主观意志影响的自然状态 D不同方案在不同状态下有两种以上可计算的损益 E两个以上决策者11、下列属于不确定型决策决策者的损益值选择原则的有DEA 最大后悔B 最小后悔C 最小最大收益D 最大最小收益E 最小最大后悔12、以下属于企业目标的有ACEA 长期目标B 中期目标C 战略目标D 业务目标E 年度目标13、以下属于公司战略愿景组成内容的有ABCDA 公司未来的目标B 公司未来的顾客C 公司未来的方向D 达到未来目标的途径E 公司未来的业务14、以下属于迈克尔波顿提出的一般竞争战略的有BCDA 发展战略B 低成本战略C 专一化战略D 差异性战略E 全面竞争战略15、对行业内竞争对手开展研究的内容有ABCDEA需求变化 B 成本结构与变化 C 转换成本变化 D 产品差异大小 E 生产能力16、以下对于行业进入者而言属于其进入新行业的障碍的是DEA 该行业的市场较小B 该行业市场较大C 该行业转换成本较小D 该行业转换成本较大E 该行业规模效应已经显现17、所谓产业竞争的五种力量,具体是指ABCDEA 新进入者威胁B 供应商议价能力C 购买者议价能力D 替代品威胁E 行业内竞争三、判断题1、所谓计划工作就是制定组织未来发展的计划T2、所有组织的各种管理活动都是从计划开始T3、计划的首位性是指相对其他管理职能,计划是最重要的其他职能是次要的F4、目标管理也是一种计划方法,主要是因为目标也是计划的一种表现形式T5、目标管理职能用于确定短期计划F6、决策就是拿出解决问题的方案F7、当信息不断完整后非程序化决策将会转变为程序化决策F8、定性决策方法是那种对决策的时间未来的结果无需用数值表述。
F9、所谓量本利分析方法属于确定型决策方法的一种T10、所谓职能战略是由各事业部负责制定T11、市场渗透战略是在现有市场进一步开发现有产品的潜在市场 F12、制定战略前的环境与资源分析。
环境是外部环境,资源是内部资源F13、顾客对价格差异变化越敏感,则其对替代品选择的可能就越大T四、名词解释题1、战略计划: 由组织中高层制定运用于整体组织的。
2、滚动计划法:根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来计划的方法。
这种方法根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,将短期计划、中期计划和长期计划有机地结合起来制定计划。
3、目标管理:是一个组织中上级管理人员同下级管理人员,以及同职工一起共同制定组织目标,共同实施目标的一种管理方法。
是目标同组织内每个人的责任和成果相互密切联系,并明确地规定了每个人的职责范围,并用目标来进行管理、评价和决定对每个成员的贡献和奖励报酬。
4、有限理性决策:是指在决策过程中,决策者定下一个最基本的要求,然后考察现有的备择方案,决策者在决策中追求“满意”标准,而最优标准,决策者能够获得的信息是有限的,制定的备选方案也是有限的,评估是有限的5、程序化决策:即在问题重复发生的情况下,决策者通过限制或排除行动方案,按照书面的或不成文的政策、程序或规则所进行的决策。
6、不确定型决策:有若干可供选择的方案未来各种状态发生与否不确定且发生的概率不知7、定性决策法:定性决策法也称决策软技术,其实质在于它能最充分发挥人们的潜在能力和创造性,因而对解决因素比较复杂的综合性的决策问题起着重要的作用。
8、最大最小收益值:找出每个方案在各种状态下的最小损益值,取其中最大的那个方案为最佳方案。
9、折衷准则:最大收益值*乐观系数+最小收益值*(1-乐观系数)(折衷准则)10、SWOT:SWOT分析方法的基本思路:首先是外部环境分析和企业能力分析,然后将企业的优势和劣势与环境中的机会和风险进行配对分析,形成对环境的战略设想,并进行持久竞争优势检验,最后形成企业战略。
11、价值链:根据波特理论,一个企业在业务过程可以被描述为一条价值链,其中所有开发和营销产品或服务的活动所带来的总收入除去其总支出便是一链条所增加的价值五、简答题1、简述计划从其表现形式的不同有哪些具体类型答: (一)宗旨:组织是干什么的和应该干什么(二)目标:它是组织在一定时期要达到的具体成果(三)战略:是达到组织目标的一种整体谋略与途经选择。
(四)政策:是指在决策或处理问题时用于指导人们思考与行动的明文规定。
政策应该事前制定(五)程序:它规定了如何处理那些重复发生的问题的方法、步骤。
通俗地讲,程序是办事手续。
是行动指南,而不是思想指南。
(六)规则:一种简单的计划。
是对具体场合和情况下,允许或不允许采取某种特定行动的规定。
(七)规划:它是综合性的计划,它是目标、政策、程序、规则、任务分配、执行步骤使用资源等的复合体。
需要预算的支持。
(八)预算:它被称“为数字化”的规划。
2、简述滚动计划法的实施步骤答:在计划制订时,同时制订未来若干期的计划,但计划内容采用近细远粗的办法,在计划期的第一阶段结束时,根据该阶段计划执行情况和内外部环境变化情况,对原计划进行修订,并将整个计划向前滚动一个阶段,以后根据同样的原则逐期滚动3、简述目标管理的优缺点答:优点:能充分调动员工的积极性,主动性,提高士气。
提高工作效率和效益‘立竿见影有助于改进组织结构和责任分工表现出良好的整体性缺点:目标难以设定目标期限短目标管理的哲学假设不一定都存在缺乏组织内最高级领导人的支持目标的商定很费时间不灵活的危险4、决策过程有哪些步骤所组成答:诊断问题、识别机会确定目标、拟定方案评价方案、选择方案实施方案、反馈结果5、(理性)决策模型与有限理性决策模型之间的不同之处答:建立在“经济人”假说之上的完全理性决策理论只是一种理想模式,不可能指导实际中的决策。
西蒙的有限理性模型(最满意模型),这是一个比较现实的模型,它认为人的理性是处于完全理性和完全非理性之间的一种有限理性。
6、述程序化决策与非程序化决策之间转化的条件。
答:问题的内容发生变化----程序化决策转变成非程序化决策。
当信息不断完整—非程序化决策转变为程序化决策7、属于个体决策相比吗群体决策存在哪些优缺点答:群体决策的优点:有利用于集中不同领域专家的智慧,以解决复杂问题.能够利用更多的知识优势,获得更多信息得到更多的可行方案。
有利于充分利用不同成员的教育背景。
更容易获得组织成员的普遍认同,有助于决策顺利实施。
有利于使得参与人更勇于承担责任群体决策的缺点:决策速度、效率收到影响,有可能为个人或子群体所左右。
很可能更关心个儿目标8、业核心竞争力必须通过哪些检验?为什么需要通过这些检验?答:企业核心能力必须通过的三项检验:用户价值(customer value)独特性(competitor differentiation) 延展性(gateway to new markets) 。
只有通过这些检验,才能发现。
9、述作为一种战略工具,波士顿矩阵(BCG)有哪些独特的作用?答:它通过企业内部业务的综合分析,得到企业的业务发展战略的理论依据。
并能用来帮助企业来推断竞争对手相关业务的战略,更好地知道企业生产经营。
10、SWOT分析的实际含义与具体作用有哪些?答:它考虑了企业内部条件和外部环境各种因素,并进行系统评价,从而选择最佳经营战略的方法。
SWOT分别代表:优势(strength)劣势(weakness)机会(opportunity)威胁(threat)/SWOT分析通过对优势,劣势,机会,威胁的加以综合评估与分析得出结论,然后再调整企业资源及企业策略,来达成企业的目标。