[诗歌鉴赏]春日·朱熹PPT课件

（宋·朱熹）
朱熹，南宋哲学家、 教育家。酷爱读书、学 识渊博。他是宋代理学 的集大成者，也写过一 些好诗，善于寓哲理于 形象，以《春日》、 《观书有感》等较著名。
[感情朗读]
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨，
无边/光景/一时新。
等闲/识得/东风/面，
万紫/千红/总是/春。
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。
[思考讨论]
“万紫千红”是说春天的什么？能具体说 说吗?
冰雪融化，大地回春。
春江水暖， 姹紫嫣红。
花红柳绿， 莺歌燕舞。
百花齐放 万紫千红
[诗句理解]
（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。） 在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色， 看到无限的风光景物焕然一新。
（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）
随便什么地方都可以看到春风的面貌， 那万紫千红的景象都是春风点染而成的。
绝句(杜甫) • 迟日江山丽, • 春风花草香. • 泥融飞燕子, • 沙暖睡鸳鸯。
春晓(孟浩然) • 春眠不觉晓, • 处处闻啼鸟. • 夜来风雨声, • 花落知多少。
春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城.
胜日：阳光明媚的日子。 寻芳： 游览、赏玩美好的风景。 泗水滨： 泗水河边。 光景Байду номын сангаас 风光景物。
[思考讨论]
(1)作者到泗水边寻找春天，他看到了什 么？能想象都有什么“焕然一新”吗？
(借助自己的生活积累想一想。)
等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
等闲：平常，轻易。 东风： 春风。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
佳句名诗
春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。 春风不刮，草芽不发。 春天孩子面，一日三变脸。 肥不过春雨，苦不过秋霜。 季节不等人，春日胜黄金。

《春日》ppt课件
目 录
• 春日简介 • 《春日》的创作背景 • 《春日》的思想内涵 • 《春日》的艺术特色 • 《春日》的文学价值与社会影响 • 结语
CHAPTER 01
春日简介
春日的含义
01
02
03
春天
春日通常指的是春天的时 光，也就是四季中的春季 。
美好
春日也象征着美好、希望 和新生。
温暖
对未来的期许
在诗中，作者表达了对未来的期许和希望，包括对国家繁荣昌盛、人民安居乐业的愿望。这种向往和期许体现了 儒家思想中的“大同”理念。
CHAPTER 04
《春日》的艺术特色
诗歌风格简析
清新明快
朱熹的《春日》诗在风格上给人 以清新明快的感觉，展现了春天
的生机和活力。
自然流畅
诗歌的语句自然流畅，如同泉水 流淌，读起来朗朗上口，具有很
强的音乐感。
意境优美
诗歌描绘了春天的美好景色，营 造出一种优美、宁静的意境，使 读者能够感受到春天的气息和美
好。
语言特色鉴赏
简洁明了
朱熹的《春日》诗在语言上非常简洁明了，每个词语都十分精准 ，恰到好处地表达了诗人的情感和思想。
平易近人
诗歌的语言平易近人，容易为读者所理解，不需要过多的注释和讲 解。
春日的气息通常与温暖、 生机和复苏相关联。
春日的文化背景
中国文化
在中国文化中，春日有着 深厚的文化内涵，被视为 是充满生机和希望的季节 。
节日
春日是许多重要节日的时 间段，如春节、清明节和 端午节等。
文学艺术
春日是文学和艺术中经常 出现的主题，许多诗人和 作家都以春日为背景或主 题来创作。
春日的文学价值

58、当你快乐时，你要想，这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时，你 要想， 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望，为最大的努力， 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生，那 么就应 该从今 天起， 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念，凭 自己的 智慧和 毅力， 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪，后 悔造物 之前， 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。
诗歌大意：
一个春光明媚的日子，诗人兴致 勃勃来到泗水河畔观赏美景。放眼 望去，无限风光，给人焕然一新的 感觉。平常人们都知道有春风，但 要真正认识它，只有在见到万紫千 红的花开景象以后。
“春”的词语 春回大地 春光明媚 春暖花开 春色满园 春风拂面 红杏闹春 枯木逢春 百鸟鸣春 春风和煦 四季如春 春雨如丝 草长莺飞 春雨绵绵 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己，不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断， 当动摇 自信而 怨天尤 人，当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考：我 的自信 心呢？ 其实， 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健 康的人 损失极 多，失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心，不如立即行动。
87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
89、任何业绩的质变都来自于量变的 积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

用自己的话说说诗 句的意思。体会作
者的思想感情。
1、有感情地诵读《春日》 • 2、背诵《春日》
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 春风又绿江南岸（宋 王安石） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
春日 朱熹（南宋）
鲁沙尔镇南门小学 卢世 忠
我能背诵《咏柳》。
• 我还想读描写春天的 诗。
简介作者：
• 朱熹（1130——1200）南宋思想家、教育 家、文学家。字元晦，号晦庵、晦翁，别 称紫阳、考亭。祖籍徽州婺源（今江西）， 生于南剑州尤溪（今属福建）。著有《四 书章句集注》《周易本义》《诗集传》 《楚辞集注》，后人编纂的《晦庵先生朱 文公文集》和《朱子语类》等多种书。
春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
理解词语：
• 胜日、寻芳、泗水、滨、光景、一时、 等闲、识得、东风面、万紫千红、总是。
春 日（南宋 朱熹）
• 胜日/寻芳/泗水/滨， • 无边/光景/一时/新。 • 等闲/识得/东风/面， • 万紫/千红/总是/春。
（唐 杜牧） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（唐 陆游）
词语积累：
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
再见！

春日
万紫千红总是春。
春 日
万紫千红： 形容百花齐 放。
千千万万朵五颜六色的鲜花 告诉我们春天已经到来了。
春日 宋 朱熹
春 日
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
春 日
泗水滨： 泗水河边。
在一个春光明媚的日子里，我 来到泗水边观赏风景。
春日
春 日
无边： 一望无际
无边光景一时新。
春日
春 日
无边光景一时新。
一时新： 一下子焕 然一新。
只见无边无际的风光景物都焕然一新。
春日
春 日
等闲识得东风面，
识 得 ： 认 识 到
等 闲 ： 平 常 、 轻 易
随便走到哪里，都能感受 到温暖的春风带来的景象，
朱熹：（1130-1200）南宋哲学家。思
想家，字元晦(huì )，一字仲晦，号晦庵， 别称紫阳。他是宋代理学的集大成者， 也写过一些好诗，善于寓哲理于形象， 以《春日》、《观书有感》等较著名。
春日 宋 一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
春日
胜日寻芳泗水滨，

咏春
湖北教育出版社 三年级 | 下册
春回大地 春色怡人 春色无边 春深似海
春光明媚 春燕回巢 春意盎然 春寒料峭
春光融融 春风拂面 春暖花开 春满人间
春花似锦 春色迷人 春色满园 四季如春
咏春
湖北教育出版社 三年级 | 下册
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨， 无边/光景/一时新。 等闲/识得/东风面， 万紫千红/总是/春。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努

春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城.
• • • • •
江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
[感情朗读]
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨，
无边/光景/一时新。
等闲/识得/东风面，
万紫千红/总是/春。
• • • • •
绝句(杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
• • • • •
春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。
• • • • • • • • •
等 闲 识 得 东 风 面 ，
无 边 光 景 一 时 新 。
胜 日 寻 春 芳 朱日 泗 熹 水 滨 ，
[字词注释]
1 . 胜日： 原指节日或亲朋好友相会的日子， 这里是指天气晴朗的好日子。 2 . 寻芳： 游春，踏青赏花，寻找优美的景色。 河名，在山东省。 3 . 泗水： 平常、轻易，不用费心。 4 . “等闲识得”是容易识别的意思。 等闲： 春风。 5 . 东风：
春日朱熹胜日寻芳泗水滨无
朱熹（11301200）南宋哲学家。字 元晦(huì )，一字仲晦， 号晦庵，别称紫阳，徽 州婺源[今江西婺(wù)源] 人。他是宋代理学的集 大成者，也写过一些好 诗，善于寓哲理于形象， 以《春日》、《观书有 感》等较著名。
万 紫 千 红 总 是 春 。
[诗句理解]
（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。） 在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色， 看到无限的风光景物焕然一新。
（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）
处处都可以看到春风的面貌， 那万紫千红的景象都是春风点染而成的。

“春”的词语
春回大地 春色满园 枯木逢春 四季如春 春雨绵绵 桃红柳绿 春光明媚 春风拂面 百鸟鸣春 春雨如丝 春风化雨 莺啼燕语 春暖花开 红杏闹春 春风和煦 草长莺飞 春意盎然 百花吐艳
“春”的名句
一年之计在于春
春城无处不飞花
红杏枝头春意闹
春到人间万物新
日出江花红胜火，春来江水绿如
蓝。 春风又绿江南岸，明月何时照我 还？
观书有感
南宋 朱熹
半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。
春日
春 日
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 万紫千红： 形容百花 齐放，颜 色艳丽。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
诗歌大意：
在一个春光明媚的美好日子， 我信步到泗水河边寻找春色。放 眼望去，一切都焕然一新了，全 没了冬日的苍白和萧瑟。不用费 劲我就能找到春天。到处万紫千 红，百花争艳，春天已经注满人 间，身边处处都是春啊！
一、按拼音写词语。
wàn zǐ qiān hóng fāng cǎo （ ） （ ） xún zhǎo fēng jǐng （ ） （ ） 二、默写诗句。 胜日寻芳泗水滨， ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿，万紫千红总是春。 三、交流讨论。 “万紫千红”是说春天的什么？能具体说 说吗?
万紫千红总是春。
春日
春 日
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 总是：
都是。
万紫千红总是春。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
在晴朗的日子里，我到泗水河边 寻找春色，看到无限的风光景物焕 然一新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
随便什么地方都可以看到春风的面

文学史上的春日主题研究
总结词：深入探究
详细描写：引导学生探究文学史上春日主题的发展演变，了解不同时期文学作品中对春天景象、情感和象征意义的描画，提 高学生的文学鉴赏能力。
春日主题的现代意义
总结词：启示思考
详细描写：引导学生思考春日主题在当代社会的意的启示，培养学生的思考能力和批评精神。
局限性
总结词
《春日》虽然具有很高的文学价值， 但也存在一定的局限性。
详细描写
诗歌过于强调理性，对情感的表达有 所欠缺；同时，由于历史背景和文化 的差异，现代读者可能难以完全理解 和欣赏其深层含义。
04
《春日》的鉴赏与评判
鉴赏方法
文本细读
对诗歌的每一个字、每一个词 、每一个句子进行细致的分析 ，理解其深层含义和艺术手法
03
《春日》的文学价值
历史地位
总结词
在文学史上，《春日》被视为一 部具有重要地位的诗歌作品。
详细描写
它是宋代诗人朱熹所作，被视为 宋代理学诗派的代表作之一，对 后世产生了深远的影响。
对后世的影响
总结词
由于《春日》在文学史上的重要地位 ，它对后世的诗歌创作产生了深远的 影响。
详细描写
许多诗人从中汲取灵感，借鉴其创作 手法和思想内涵，从而丰富了中国诗 歌的宝库。
艺术性
评判诗歌的艺术手法、表现力 和审美价值，是否具有特殊的
艺术风格和魅力。
思想性
评判诗歌的思想深度、哲理性 和启示意义，是否能够引起读
者的共鸣和思考。
情势的美感
评判诗歌的音韵、节奏、语言 和结构等方面是否具有美感， 是否符合诗歌的规范和要求。
鉴赏与评判示例
总结词
情感深沉、哲理深入、语言优美、情势规范。

小学语文网 搜集整理 10
今 天 你 有 收 获 吗 ？
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。
在风和日丽的一天，诗人到泗水河边
Hale Waihona Puke 去观赏风景。那里风光无限，一时之间许
多新鲜奇丽的景色,映入眼帘。
等闲识得春风面， 万紫千红总是春。
平常人们都知道有春风，但要真正认识它， 只有在见到万紫千红的景象以后。
春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。
自学要求：
• 1、把诗歌读正确。 • 2、根据注释了解诗歌大意。 • 3、和同桌说说诗歌的意思。
小学语文网 搜集整理 4
春 日
朱熹
胜日/寻芳/泗水/滨， 无边/光景/一时/新。 等闲/识得/东风/面， 万紫/千红/总是/春。
小学语文网 搜集整理 5
春回大地 春色满园 枯木逢春 四季如春 春雨绵绵 桃红柳绿
“春”的词语 春光明媚 春暖花开 春风拂面 红杏闹春 百鸟鸣春 春风和煦 春雨如丝 草长莺飞 春风化雨 春意盎然 莺啼燕语 百花吐艳
小学语文网 搜集整理 9
“春”的名句
• • • • • • 一年之计在于春 春城无处不飞花 红杏枝头春意闹 春到人间万物新 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
春 日
朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
小学语文网 搜集整理 2
朱熹：（1130-1200）南宋哲学家。思
想家，字元晦(huì )，一字仲晦，号晦庵， 别称紫阳。他是宋代理学的集大成者， 也写过一些好诗，善于寓哲理于形象， 以《春日》、《观书有感》等较著名。

春日
南宋﹒朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
1
诗
朱熹（1130年9月15日～1200年4月
人 23日），行五十二，小名沋[yóu]郎，小
简 字季延，字元晦[huì]，一字仲晦，号晦
介 庵[ān]，晚称晦翁，又称紫阳先生、考
亭先生、沧州病叟[sǒu]、云谷老人、逆
翁。谥[shì]文，又称朱文公。汉族，祖
籍南宋江南东路徽州府婺[wù]源县（今
江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今
属福建三明市）。南宋著名的理学家、
思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学
派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟
子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
2
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
胜日：风光 美好的日子。
发生机、点燃万物的春风。这其实是一
首寓理趣于形象之中的哲理诗。
7
诵读这首诗时要用明快 的语调表现出春日的勃勃 生机和诗人对“春日” 的 热爱。
8
春日
南宋﹒朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
9
中所写的景物来看，也很像是这样。首句
“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点
明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，
即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三
句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光
景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕
然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣
喜感觉。
5
第三句“等闲识得东风面”，句中的 “识”字承首句中的“寻”字。“等闲识 得”是说春天的面容与特征是很容易辨认 的。“东风面”借指春天。第四句“万紫 千红总是春”，是说这万紫千红的景象全 是由春光点染而成的，人们从这万紫千红 中认识了春天。感受到了春天的美。这就 具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。 而此句的“万紫千红”又照应了第二句中 的“光景一时新”。第三、四句是用形象 的语言具体写出光景之新，寻芳所得。

三、说教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。 2、诵读古诗，理解古诗的意思。 3、感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。 4、激发学生读书求知的乐趣。
四、说教学重难点
教学重点
诵读古诗，理解诗意
教学难点
在反复诵读与想象感中受诗歌的情绪和意象,朗读体会诗 情。
Байду номын сангаас、说教法
教无定法，贵在得法，科学公道地运用教学方法，能使教学效果事半 功倍。教学方法的选择要符合学生的年龄特点及认知规律。古诗教学要 站在发展学生素养的基础上，教给学生学习的方法，培养学生的自学能 力，使学生能融会贯通，举一反三，提高鉴赏能力，从而丰富学生的语 言积累，积淀丰厚的文化底蕴，丰富自己的精神世界。本课教学中应引 导学生进行积极的情感体验，促使学生对文本产生更深的理解，体悟更 深的情感，发挥它高度有效的作用。
七、说板书设计
根据学生本阶段的特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
语文园地三 日积月累（古诗） 朱熹《春日》 胜日/寻芳/泗水/滨，无边/光景/一时/新。 等闲/识得/东风/面，万紫/千红/总是/春。
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的语文课堂教学更高效，更精彩。
2.朗读理解，相互交流。 ①自读感悟，尝试说说诗句的意思。 ②小组交流，说说诗句的意思，相互质疑问难。 ③班级交流，质疑解难。
A.你觉得这首诗的主题是什么？ （描画春天郊游时的感受，赞美春的生机和美好。） B.读“万紫千红总是春”时，你的脑海里浮现出了什么画面？ （自由交流，只要能体现出春景都可以。） Ｃ.你感受到作者游春的心情怎么样？从哪里可以看出来？ （愉悦、轻松。如“胜日”“无边”“新”。）

胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 • 在风和日丽的一天，我到泗 水河边去观赏风景。那里风 光无限，一时之间许多新鲜 奇丽的景色映入眼帘。
等闲： 平常，随意。
识得： 感觉到，认识到。 形容百花齐放， 万紫千红： 色彩绚丽。多指繁盛的春色。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
平常人们都知道有春风，但要真 正认识它，只有在见到百花齐放的花 开景象以后,才明白是春风带来这无边 的美景。
朱熹
[感情朗读]
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨，
无边/光景/一时新。
等闲/识得/东风/面，
万紫/千红/总是/春。
1 .胜日： 原指节日或亲朋好友相会的日子， 这里是指天气晴朗的好日子。 2 .寻芳： 游春，踏青赏花，寻找优美的景 色。 3 . 滨： 水边。 4 .无边：一望无际，到讲了诗人在春天里游览时看到的 无限春光，描绘出一幅生机勃勃春景图， 流露出作者对春光无限美好的感叹。
《

那里风光无限， 一时之间许多新 鲜奇丽的景物映 入眼帘。
wú biān guāng jǐng yī shí xīn 无 边 光 景 一 时 新。
无边：无限的 光景：风光景物 一时：一个时辰，这里形容时间很短
děng xián shí dé dōng fēng miàn 等 闲 识 得 东 风 面， 等闲：随意 识得：认识到 东风:春风
鲁教版三年级语文下册第一单元
春日
[南宋] 朱熹
诗人简介 • 朱熹 南宋著名的哲学家、文学家、 教育家。朱熹酷爱读书，才 学渊博，他的 2、根据注释了解诗歌大意。 • 3、和同桌说说诗歌的意思。
春 日
南宋 朱 熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
不须迎向东郊去，春在千门万户中。——卢道悦
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。