《西方经济学》考试大纲及题型(2009年)
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集美大学2009年硕士研究生入学考试大纲—西方经济学第一部分考试说明一、考试要求西方经济学(含微观经济学和宏观经济学)是我校国民经济学和财政学专业硕士生必考的专业基础课。
要求考生全面系统地掌握西方经济学的基本概念及基本原理,并能够对基本原理进行灵活的运用,具有较强的分析问题、解决问题的能力,以保证被录取者具有良好的经济学理论基础。
二、试卷结构考试时间180分钟,满分150分。
(一)题型结构:计算题(40分)、简答题(60分)、论述题(50分)。
(二)内容结构:微观经济学部分与宏观经济学部分各75分。
样卷可参见2008年西方经济学试题。
三、参考书目高鸿业主编,西方经济学(第四版),中国人民大学出版社,2007年。
第二部分考试内容与要求一、微观经济学部分(一)均衡价格论考试要求:掌握需求和供给的含义,理解需求曲线和供给曲线的特征、均衡价格和均衡数量的决定及其变动;掌握弹性基本概念和计算方法,理解各种弹性的经济含义以及影响弹性大小的各种因素;理解最高限价和最低限价的含义及其运用。
考试内容:1.需求的基本理论:需求,需求函数,需求曲线,需求定律,影响需求的因素,需求量的变动与需求的变动。
2.供给的基本理论:供给,供给函数,供给曲线,供给定理,影响供给的因素,供给量的变动与供给的变动。
3.均衡价格的决定与变动:均衡价格,均衡价格的变动及计算。
4.经济学研究方法:经济模型,静态分析,比较静态分析,动态分析,边际分析,规范分析与实证分析。
5.弹性理论:需求的价格弹性,需求的收入弹性,供给弹性;影响需求价格弹性的因素,价格变动对销售收入的影响;点弹性、弧弹性的计算。
6.供求原理的运用:易腐商品的售卖,限制价格,支持价格。
(二)效用论考试要求:理解效用的概念,基数效用论和序数效用论的区别,边际效用递减规律和消费者均衡的实现条件;掌握无差异曲线的含义和特点,边际替代率递减规律和预算线的含义;了解替代效应和收入效应的概念,正常物品和低档物品区别以及吉芬物品的特点。
硕士研究生入学考试《经济学》考试大纲本西方经济学考试大纲适用于国际经济与贸易专业的硕士研究生入学考试。
西方经济学是经济管理各专业的一门重要基础理论课。
本科目的考试内容包括微观经济学和宏观经济学的基本概念,均衡价格论,效用论,生产论,成本论,市场结构与厂商均衡,生产要素价格决定,一般均衡论与福利经济学,市场失灵与微观经济政策,国民收入核算,国民收入决定,IS-LM模型,AD-AS模型,失业与通货膨胀,经济增长与经济周期等理论。
要求考生能熟练掌握西方经济学的基本理论,具有分析和解决一些基本经济问题的能力。
一、考试基本内容:微观经济学部分(一)均衡价格论需求与供给的基本概念;需求曲线;供给曲线;均衡价格的决定与变动;弹性理论;供求原理的运用。
(二)效用论边际效用分析;无差异曲线分析;预算线;替代效应和收入效应。
(三)生产论生产函数;等成本线;边际收益递减规律;最优生产要素组合;扩展线;规模报酬。
(四)成本论成本的概念;短期成本;长期成本;规模经济与规模不经济。
(五)市场结构与厂商均衡厂商和市场的类型;完全竞争市场的短期均衡与长期均衡;完全垄断市场的厂商均衡;垄断竞争市场的含义与条件;寡头垄断与博弈论初步;不同市场的经济效率比较。
(六)生产要素价格的决定生产要素的需求;生产要素的供给;洛伦兹曲线与基尼系数。
(七)一般均衡论与福利经济学局部均衡与一般均衡;福利经济学;帕累托最优。
(八)市场失灵与微观经济政策市场失灵及其表现形式;垄断;外部影响;公共物品;不完全信息;解决市场失灵的微观经济政策。
宏观经济学部分(一)国民收入核算国内生产总值;国民收入中的其他几个主要指标;名义GDP与实际GDP;核算国民收入的两种方法;国民收入均衡条件。
(二)简单国民收入决定理论均衡产出;凯恩斯的消费理论;国民收入的决定及变动;乘数论。
(三)产品市场和货币市场的一般均衡(IS-LM模型)投资的决定;IS曲线;利率的决定;LM曲线;IS-LM 分析;凯恩斯的基本理论框架。
2009年西北大学806西方经济学与应用统计学跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研资料,经济学参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。
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(西方经济学占100分,应用统计学占50分)考研真题一、名词解释(每题4分,共40分)1.边际效用递减规律2.收入效应3.纳什均衡4.逆向选择5.科斯定理6.消费者价格指数7.效率工资8.古典两分法9.铸币税10.时间不一致性二、简答题(每题10分,共50分)1.造成失业的原因有哪些?现阶段我国失业的成因有哪些?2.市场失灵的原因有哪些?如何来解决市场失灵问题?3.政府的宏观政策工具有哪些?现阶段这些工具的运用情况及其绩效?4.请举例说明什么是单因素方差分析?5.对时间序列进行预测,一般要经过哪些步骤?三、计算题(30分,第1题10分,第2题20分)1.(10分)康师傅公司生产方便面,一车间每天产量为8000袋,每袋标准重量为100克。
质检部门经常抽查重量是否合格。
某日随机抽查了25袋,计算出的样本均值为105.3克。
已知产品服从正态分布,且总体标准差为10克,请估计次日产品平均重量的置信区间。
置信水平为95%。
(a21.96Z )2.(20分)中山物流公司管理人员想研究运输距离和运输时间的关系,他们抽出了10个卡车运货记录的随机样本,得到了以下数据:(1)计算两个变量之间的线性相关系数,说明两个变量的关系强度。
(2)利用最小二乘法求出估计的回归方程,并解释回归系数的实际意义。
四、论述题(30分)用经济学知识分析“三鹿奶粉”事件出现的原因是什么?防止此类问题出现的对策建议?以上内容为跨考网整理的历年经济学考研真题资料的一部分,限于篇幅原因,如果同学还想获得更多经济学真题资料,可以关注微信公众平台索要经济学考研资料,你想要的资料都在这儿!最后,跨考经济学考研辅导提醒您:成功的原因千千万,失败的原因就那么几个,加入我们的经济学考研交流群,考研经验交流,规避风险,锁定名校一次进!。
2009年暨南大学803西方经济学考研真题及详解一、简答题1.简述资本供给曲线。
答:资本的供给曲线是根据资本的价格-供给量组合在平面坐标图上绘制而成的。
如图1所示,图中的横轴OQ表示资本数量,纵轴OP表示资本价格。
在平面坐标图上,把根据资本的价格-供给量组合所得到的相应的坐标点A、B、C、D、E连接起来的线,就是该资本的供给曲线Q S=f(P)。
它表示在不同的价格水平下资本所有者愿意而且能够提供的资本数量。
供给曲线是以几何图形表示资本的价格和供给量之间的函数关系。
图1 资本的供给曲线和需求曲线一样,供给曲线也是一条光滑的和连续的曲线,它是建立在资本的价格和相应的供给量的变化具有无限分割性即连续性的假设上的。
2.用图形说明蛛网模型的三种情况。
答:蛛网模型是运用弹性原理解释某些生产周期较长的商品在失去均衡时发生的不同波动情况的一种动态分析理论。
蛛网模型可分为收敛型蛛网、发散型蛛网和封闭型蛛网。
蛛网模型的基本假定是:商品的本期产量Q ts决定于前一期的价格P t-1,即供给函数为Q ts=f (P t-1),商品本期的需求量Q td决定于本期的价格P t,即需求函数为Q td=f(P t)。
(1)收敛型蛛网:供给弹性小于需求弹性当供给弹性小于需求弹性时,供给变动对价格变动的反应程度小于需求变动对价格变动的反应程度,即价格变动对供给的影响小于需求,此时,价格波动对产量的影响越来越小,价格与产量的波动越来越弱,最后自发地趋向于均衡水平,如图2所示。
这种蛛网波动称为收敛型蛛网。
图2 收敛型蛛网(2)发散型蛛网:供给弹性大于需求弹性当供给弹性大于需求弹性时,供给变动对价格变动的反应程度要大于需求变动对价格变动的反应程度,即价格变动对供给的影响大于需求,此时,价格波动对产量的影响越来越强,最后离均衡越来越远,如图3所示。
这种蛛网波动称为发散型蛛网。
图3 发散型蛛网(3)封闭型蛛网:供给弹性等于需求弹性供给弹性等于需求弹性,意味着供给变动对价格变动的反应程度与需求变动对价格变动的反应程度相等,即价格与产量的波动始终保持相同的程度,既不趋向均衡点,也不远离均衡点,如图4所示。
2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************学科、专业名称:考试科目名称:西方经济学考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
一、简述1、简述资本供给曲线。
2、用图说明蛛网模型的三种情况。
3、阿罗的不可能性定理说明了什么问题?4、请作图说明既定产量下如何决定最小成本的最优要素组合。
5、什么叫货币创造乘数?它与哪些变量有关?6、简述当税率提高时,IS曲线、均衡收入和利率有什么变化?二、计算题7、关于国民收入核算。
C=120+0.8Yd,T=200+0.25Y,G=480,I=50,IM=280,EX=20。
(1)求GDP的水平。
(2)政府支出的乘数。
(3)若充分就业水平是1800,问实施什么样的政策能达到充分就业。
(4)如果投资和进出口不变,为达到1800,政府支出是多少。
8、需求函数为Q=24000-500P,供给函数为Q=6000+1000P。
(1)计算均衡价格和数量。
(2)如果旅游者对T衫偏好减弱下面哪个需求函数可能是Q=21000-500P Q=27000-500P(3)假设有两个新开的T衫店,供给曲线可能是Q=3000+1000P。
Q=9000+1000P三、论述题1、结合图说明为什么完全竞争厂商的短期均衡时MC=P,而长期均衡是MC=AC=P?2、当前我国的经济转变为积极的财政政策和适当宽松的货币政策,请结合当前的背景论述这种转变的必要性及其可能带来的影响。
3、请论述2008年度诺贝尔经济学奖得主保罗-克鲁格曼的主要理论成果。
厦门大学2009年西经考研真题《微观经济学》(共80分)一、名词解释,总分16,每题4分1、劣等品2、风险溢价3、恩格尔曲线1、假定政府要提高农民收入,为什么对社会来说,价格支持或限耕方案比直接发钱给农民的成本大?2、假定一国为保护本国产业发展,决定实施贸易保护政策,试比较进口配额政策和关税政策。
《宏观经济学》(共70分)五、名词解释,总分16,每题4分1、持久收入假说2、非自愿失业3、利率平价4、财政扩张的挤出效应六、简答题,总分24,每题8分1、发展中国家提升其人均收入水平的一条路径是鼓励国民储蓄。
利用索洛模型简评这种观点。
2、假设世界经济进入普遍高通胀时期。
中国的名义利率是12%,美国的名义利率是18%,两国的实际利率相等。
(1)根据费雪程式,两国的预期通货膨胀率是多少?(2)假设购买方平价成立,且人民币对美元汇率可浮动,那么人民币对美元汇率预期会如何变动?(3)假设中国是一个大型开放经济体,画图分析(2)的结果如何影响中国的产出和净出口?并比较分析,在中国是小型开放经济体时的情况有何不同。
3、比较分析凯恩斯学派、新古典学派以及实际经济周期学派对经济周期的解释及政策建议。
七、计算题,总分16,每题8分1、假设某国家的宏观经济模型如下:消费函数:C=0.75(Y-T)+120;投资函数:I=500-4000r财政支出:G=T=48货币交易需求:L1=0.25Y货币投资需求:L2=268-1000r生产函数:Y=1.644N其中,r 为利率,N 为就业水平,没有通货膨胀预期。
让货币供给M=500,充分就业时的产出Y=1248。
(1)产品市场、货币市场、劳动市场是否能同时实现均衡?(2)求经济的充分就业水平Nf。
2、假设生产函数为Y=5L,Y 为产出,L 为劳动投入社会的效用函数为㏑(c+0.4g)+2㏑(l-1),c 为私人消费,g 为政府支出,l 为劳动时间。
若政府支出为g=0.1,假定政府预算约束为T=g ,T是税收收入。
南京财经大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试卷考试科目: 812西方经济学适用专业:西方经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学考试时间: 2009年1月11日下午2:00——5:00 注意事项:所有答案必须写在答题纸上,做在试卷或草稿纸上无效。
第一部分微观经济学部分(共75分)一、名词解释(3×5分=15分)1、经济模型答:用来研究经济事务的相关经济变量之间相互关系的理论。
是对经济变量之间、经济现象的综合概括和反应。
2、基尼系数答:基尼系数ζ=A/A+B,是用来表征一个经济体内的收入分配不平等的变量。
0=<ζ<=13、经济效率答:是指经济活动是指利用经济资源的有效性,高的经济效率表示对资源的充分利用和使用有效的生产方式;低的经济效率表示对资源的利用不充分或者不能有效的生产。
二、简答题(3×10分=30分)1、如果边际报酬递减规律不成立的话,世界上就不会存在粮食总量危机,但可能存在粮食分配问题。
为什么?答:①边际报酬递减规律:在一定的生产技术水平下和其他要素投入不变,当一种可变要素的持续投入小于某一个特定值的时候,总产量是持续增加的,当大于这个值的时候每增加一单位这种生产要素获得边际产量是逐渐降低的,直到边际产量<0的时候,总产量也开始递减。
②粮食的要素投入有土地、劳动力、化肥等等,如果边际报酬不成立,那么可以通过持续的增加劳动力的方式增加总产量满足日益增加的人口的粮食需求。
③但是粮食生产出来还要考虑土地的肥沃程度、气候因素;人口知识技术差别;不同区域间的粮食运输成本会造成分配问题。
④由于一些地区的贫富差距、土地贫瘠可变要素的投入赶不上人口的增长,特别是生产技术亟待改进,需要发达国家或者IMF ,世界银行提供资金和技术援助。
2、一个追求利润最大化的垄断厂商不会在其市场需求曲线的价格弹性小于1的部分进行生产。
《西方经济学》考试大纲第一部分考试说明一、制定原则本大纲按照“考查基础,注重应用,公平竞争,择优录取”的原则来制定。
二、内容及目标说明西方经济学课程由微观经济学和宏观经济学两部分组成。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力,是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平,以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。
第二部分考查要点第一章绪论主要内容:经济学的研究对象;微观经济学与宏观经济学;西方经济学的研究方法。
第二章需求、供给与均衡价格理论主要内容:需求理论,供给理论,需求变动与需求量变动、供给变动与供给量变动;均衡价格理论,政府对均衡价格干预;需求弹性和供给弹性的计算。
第三章消费者行为理论主要内容:基于边际效用分析法的基数效用论,消费者剩余;基于无差异曲线分析法的序数效用论,消费者均衡,替代效应和收入效应。
第四章厂商行为理论主要内容:生产函数;一种可变要素投入的生产函数;两种可变要素投入的生产函数及生产要素的最优投入组合。
成本的基本概念;短期成本函数;长期成本函数;规模经济、适度规模;收益函数、利润函数与厂商利润最大化。
第五章市场与厂商均衡主要内容:完全竞争市场厂商均衡条件及计算;完全垄断市场厂商均衡条件及计算;垄断竞争市场厂商均衡条件及计算;古诺、斯威齐、卡特尔等几种典型的寡头市场模型;不同类型市场效率比较分析。
第六章一般均衡与福利经济学主要内容:一般均衡与局部均衡;帕累托最优的有关概念和标准;效率与公平。
第七章市场失灵与政府微观经济政策主要内容:市场失灵的几种表现形式、产生原因;市场失灵造成的经济损失及政府所运用的微观经济政策。
第八章国民收入的核算与循环主要内容:国民经济流转与循环;国民收入的核算;国民收入的核算方法。
《西方经济学》考试大纲一、考试目的和要求《西方经济学》课程的考试目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念、基本原理及基本工具和方法的掌握程度,了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法分析有关问题的能力,考试内容涉及微观经济学与宏观经济学的各个方面。
本考试注重测试考生对西方经济学基本概念的认识,并要求能熟悉经济理论及其运用,部分考题须进行计算工作。
二、考试内容导言1.重点掌握:(1)经济学的定义,稀缺性,选择的含义,以及这两个概念与经济学的关系;(2)微观经济学与宏观经济学的含义;(3)实证经济学与规范经济学的区别。
2.一般了解:西方经济学的研究方法和一般工具。
微观经济学部分(一)需求,供给与均衡价格理论本章是全书的重点章之一,介绍价格的形成极其对经济的调节。
1.重点掌握:(1)需求,需求表,需求曲线的含义与需求定理;(2)需求变动与需求量的变动;(3)影响需求变动的因素;(4)供给,供给表,供给曲线的含义与供给定理;(5)供给变动与供给量的变动;(6)影响供给变动的因素;(7)均衡价格的含义;(8)供求定理。
2.一般了解:(1)需求曲线的特殊形状;(2)供给曲线的特殊形状;(3)需求和供给变化对均衡的影响;(二)弹性理论1.重点掌握:(1)需求弹性的含义与弹性系数的计算;(2)需求富有弹性与缺乏弹性的含义;(3)需求弹性与总收益的关系。
2.一般了解:需求收入弹性,需求交叉弹性,供给弹性。
(三)消费者行为理论1.重点掌握:(1)效用,总效用,边际效用的含义;(2)边际效用递减规律的含义;(3)消费者均衡的公式及图示;(4)无差异曲线的含义与特征;(5)边际替代率;(6)预算线的含义;(7)消费者剩余。
2.一般了解:(1)收入消费曲线与恩格尔系数;(2)收入效应和替代效应。
(四)生产理论1.重点掌握:(1)生产要素与生产函数;(2)边际收益递减规律的含义;(3)总产量,平均产量,边际产量的关系,单一生产要素的合理投入区是如何确定的;(4)等产量线的含义和特征;(5)生产要素的边际技术替代率;(6)等成本线的含义;(7)两种生产要素最适组合的公式与图形。
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2009年东南大学946西方经济学考研真题及详解一、名词解释(5×6=30分)1.总需求答:限于篇幅原因,想要获得完整版真题及解析请加入经济学考研备战群2.伯特兰竞争答:伯特兰竞争是一种价格竞争的寡头模型,模型假设厂商经营同质产品,有着相同的成本。
厂商运用价格手段,通过价格的提高、降低和不变以及对竞争者定价、变价的灵活反应等,与竞争对手争夺市场份额的一种竞争方式,在此情况下,厂商行为就和完全竞争一样:价格等于边际成本。
3.理性预期答:理性预期又称合理预期,是现代经济学中的预期概念之一,指人们可以最好地利用所有可以获得的信息,包括关于现在政府政策的信息来形成自己的预期。
由约翰·穆思在其《合理预期和价格变动理论》(1961年)一文中首先提出。
它的含义有三个:①作出经济决策的经济主体是有理性的;②所作决策为正确决策,经济主体会在作出预期时力图获得一切有关的信息;③经济主体在预期时不会犯系统错误,即使犯错误,他也会及时有效地进行修正,使得预期在长期而言保持正确。
理性预期是新古典宏观经济理论的重要假设(其余三个为个体利益最大、市场出清和自然率),是新古典宏观经济理论攻击凯恩斯主义的重要武器。
4.价格歧视答:价格歧视是指由于垄断者具有某种垄断力量,因此,垄断者可以对自己所出售的同类产品,索取不同的价格,以使自己所获利润达到最大值。
垄断厂商实行价格歧视,必须具备以下两个基本条件:①市场的消费者具有不同的偏好,且这些不同的偏好可以被区分开。
②不同的消费者群体或不同的销售市场是相互隔离的。
《西方经济学》考试大纲及题型(2009年)
“西方经济学”是经济学专业的基础性课程,是学习区域经济学的入门条件。
为帮助考生明确本硕士点的考试复习范围和有关要求,特制定本大纲。
一、考试内容
本大纲以高鸿业主编、中国人民大学出版社2001年出版的《西方经济学》(第二版)为参照教材。
需要特别注意的两个问题是:第一,考生在复习时可以完全放弃第十七章(宏观经济政策实践)、第十九章(国际经济的基本知识)、第二十章(国际经济部门的作用)和第二十四章(西方经济学与中国);第二,在下面需要复习准备的章节中,我们也删减了个别的节,也请考生特别留意。
第一章引论
第一节什么是西方经济学
第二节现代西方经济学的由来和演变
第三节西方经济学企图解决的两个问题
第二章需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念
第一节微观经济学的特点
第二节需求曲线
第三节供给曲线
第四节供求曲线的共同作用
第五节经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析
第六节需求弹性和供给弹性
第七节运用供求曲线的事例
第三章效用论
第一节效用论概述
第二节无差异曲线
第三节预算线
第四节消费者均衡
第五节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响
第六节正常物品的替代效应和收入效应
第七节从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线
第四章生产论
第一节厂商
第二节生产函数
第三节一种可变要素的生产函数
第四节两种可变要素的生产函数
第五节等成本线
第六节最优的生产要素组合
第七节利润最大化可以得到最优的生产要素组合
第八节扩展线
第九节规模报酬
第五章成本论
第一节成本的概念
第二节短期总产量和短期总成本
第三节短期成本曲线
第四节短期产量曲线和短期成本曲线之间的关系第五节长期总成本
第六节长期平均成本和长期边际成本
第六章完全竞争市场
第一节厂商和市场的类型
第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
第三节厂商实现利润最大化的均衡条件
第四节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线第五节完全竞争行业的短期供给曲线
第六节完全竞争厂商的长期均衡
第七节完全竞争行业的长期供给曲线
第八节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡
第七章不完全竞争的市场
第一节垄断
第二节垄断竞争
第三节寡头
第四节不同市场的经济效率的比较
第八章生产要素价格决定的需求方面
第一节分配论概述
第二节引致需求
第三节完全竞争厂商使用生产要素的原则
第四节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线
第五节从厂商的需求曲线到市场的需求曲线
第九章生产要素价格决定的供给方面
第一节对供给方面的概述
第二节劳动供给曲线和工资的决定
第三节土地供给曲线和地租的决定
第四节资本的供给曲线和利息的决定
第五节洛伦兹曲线和基尼系数
第十章一般均衡论
第一节局部均衡和一般均衡
第二节瓦尔拉斯一般均衡理论
第十一章福利经济学
第一节实证经济学和规范经济学
第二节判断经济学效率的标准
第三节交换的帕累托最优条件
第四节生产的帕累托最优条件
第五节交换和生产的帕累托最优条件
第六节完全竞争和的帕累托最优条件
第七节社会福利函数
第八节市场社会主义的理论基础
第十二章市场失灵和微观经济政策
第一节垄断
第二节外部影响
第三节公共物品
第四节不完全信息
第十三章西方的国民收入核算
第一节宏观经济学的特点
第二节国民生产总值
第四节从国同生产总值到个人可支配收入第五节国民收入的基本公式
第六节名义GDP和实际GDP
第十四章简单国民收入决定理论
第一节均衡产出
第二节凯恩斯的消费理论
第四节两部门经济中国民收入的决定及变动第六节乘数论
第七节三部门经济的收入决定及乘数
第八节三部门经济中的各种乘数
第九节四部门经济中的国民收入决定
第十五章产品商场和货币市场的一般均衡
第一节投资的决定
第二节IS曲线
第三节利率的决定
第四节LM曲线
第五节IS-LM分析
第六节凯恩斯的基本理论框架
第十六章宏观经济政策分析
第一节财政政策和货币政策的影响
第二节财政政策的效果
第三节货币政策的效果
第四节两种政策的混合使用
第十八章总需求一总供给模型
第一节总需求曲线
第二节总供给的一般说明
第三节长期总供给曲线
第四节短期总供给曲线——凯恩斯模型
第五节凯恩斯主义对经济波动的解释
第六节总需求曲线和总供给曲线的移动效应
第二十一章经济增长理论
第一节对经济规律的一般认识
第二节哈罗德-多马模型
第三节新古典增长理论
第四节经济增长因素的分析
第七节关于经济增长的争论
第八节经济周期理论概述
第二十二章通货膨胀理论
第一节通货膨胀的描述和分类
第二节通货膨胀的原因
第三节通货膨胀的经济效应
第四节价格调整曲线
第五节通货膨胀与产量
第六节政府对通货膨胀的政策
第七节恶性通货膨胀
第二十三章新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学
第一节新古典宏观经济学的理论渊源
第二节新古典宏观经济学的基本假设
第三节新古典学派的观点
第四节附加预期变量的总供给曲线
第五节新古典模型
第七节实际经济周期理论
第八节新古典宏观经济学对财政政策的分析
第九节新凯恩斯主义的特点
第十节黏性工资和价格存在的理由
第十一节一个新凯恩斯主义的模型
二、考试要求
考生应从“理解”(对于经济学概念的不同表达可以准确地判断其正确、不准确乃至错误)、“阐释”(可以准确无误地表达经济学原理,包含其假设条件)、“应用”(对于现实世界中的事物,人的行为可以运用经济学方法分析)三个层次全面掌握西方经济学的基本概念,重要定理的推导,分析计算,并能运用经济学的基本知识分析和说明生活中经济现象。
三、考试题型
本考卷的题型总共分为六个大类,具体形式及其分值如下:
1、名词解释(5题,每题4分,总共20分);
2、作图题(1题,10分);
3、计算题(2题,每题10分,总共20分);
4、简述题(4题,每题10分,总共40分);
5、论述题(2题,每题20分,总共40分);
6、案例分析题(1题,20分);
由此构成总分150分。
四、参考书
《西方经济学》(第二版),高鸿业主编,中国人民大学出版社,2001。