关于大学思想品德心得体会
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2024年高校思想政治工作心得体会高校思想政治工作是高校教育领域中非常重要的一项工作,其目的是培养学生正确的思想政治态度,加强他们的政治素质和思想品德教育,同时也是保证高校教育质量和培养高素质人才的关键环节。
在我的工作中,我深刻认识到高校思想政治工作的重要性,并获得了一些心得和体会。
首先,高校思想政治工作要注重理论学习和思想引领。
高校作为培养学生的重要阵地,必须要注重教育学生的思想政治素质,而这就要求从学生入学时就要开始对他们进行思想引导和教育。
我们经常开展各种形式的理论学习和思想教育活动,如开展专题讲座、组织读书论坛等,以提高学生对马克思主义理论的认识和理解,引导学生正确的世界观、人生观和价值观。
通过这些活动,学生的思想意识得到了较好的提高,将来更好地为国家和社会服务。
其次,高校思想政治工作要注重实践教育和社会实践。
作为高校学生,他们的社会经验和社会阅历相对较少,理论学习和实践教育的结合是十分重要的。
我们经常组织学生开展各种实践活动,如社区服务、实习实训等,通过参与社会实践,学生们更好地了解社会、锻炼实践能力,培养实际工作能力,使他们在离开校园后能够适应社会环境、发挥自己的作用。
再次,高校思想政治工作要注重创新和实效。
随着时代的发展和社会的变革,高校思想政治工作也要适应时代的需求,注重创新思维和方式方法。
我们经常探索新的教育方式和手段,如开展网络教育、线上讲座等,以满足学生们个性化、多元化的需求。
同时,我们也要注重实效,注重将理论教育和实践教育结合起来,确保学生们在实际操作中能够学以致用,真正提高他们的政治素质和思想品德。
最后,高校思想政治工作要注重团队合作和资源共享。
高校思想政治工作涉及到众多方面,需要一个团队合作的精神和资源共享的平台。
我们需要密切与各个院系和社团组织的协作,共同为学生们提供更加全面的思想政治工作,确保工作的连续性和有效性。
通过这段时间的实践和经验总结,我认识到高校思想政治工作不仅仅是一项工作,更是一项责任和使命。
大学生思想与品德心得体会四篇大学生思想与品德心得体会1这不仅关乎我们的学习成绩和就业前景,更关乎我们的人类素质和精神追求。
在我的大学生活中,我深切感受到了思想与品德教育的重要性和它给我带来的巨大帮助。
我愿分享我的心得体会,希望对各位学弟学妹们有所启示。
第一段:思想教育让我意识到自我价值思想教育是大学生涯中最重要的部分之一。
我们在大学中接受思想教育,会让我们对自己的人生目标和生活价值产生深刻的认识。
通过思想教育,我们可以更好地理解自己的人生观和价值观,从而有计划地去规划自己的未来,并在实现自己的价值上持续取得进步。
通过思想教育,我明确了自己的人生目标,找到了自己的人生方向,明确了自己的发展方向,了解了如何更好地发挥自己的优点和弥补自己的不足。
思想的教育让我更加深入地了解了自己,让我充分认识到自己的优点、不足和潜力,树立了正确的人生观和价值观,并有计划地规划自己的未来方向,走上了一条自我认识和自我发展的坚实之路。
第二段:良好的品德教育增强了我的人格魅力品德教育是一种启发我们正确的价值观与思维方式。
这也是同样重要的一个方面,因为一个人的品德往往决定了一个人的高度或者是低度。
品德教育也是大学生涯中非常重要的一部分,良好的品德教育有助于塑造我们的人格魅力,使我们更加自信、务实、坚强。
在我的大学生活中,我始终遵循着诚实、守信、正义、尊重、勤奋等品德,这些品德也是我始终坚守的信条。
在大学生涯中,我通过课程的学习、社团活动以及学术竞赛等多种形式,得到了广泛的品德教育。
这些教育和实践使我更加深刻地认识到人格的重要性,增强了我的自信心和生命力,让我学会了认真思考、诚实守信、勇于担当和敬重他人。
第三段:思想与品德教育提高了我的综合素质高校是探索学术理论、培养专业技能、积极探索人生的地方。
思想与品德教育不仅能够提升我们的综合素质,更能够让我们不断的完善自己,提高自己的文化素质和思维能力,增强自己的逻辑思维和辩证思维,提高自己的人际交往能力和领导力。
2024年大学生思想品德鉴定个人总结在经历了四年大学生活后,我对自己的思想品德有了更深刻的认识和理解。
通过对过去四年的思考和总结,我意识到思想品德对一个大学生的成长和发展起着至关重要的作用。
以下是我对自己在思想品德方面的个人总结。
首先,我的思想上更加开放、包容和独立。
在大学期间,我积极参与各种社团和活动,与不同背景的人交流、合作和思想碰撞。
这使我接触到了各种不同的观点和价值观,让我更加意识到每个人都有自己的独特性和思考方式。
我学会了尊重他人的观点,并在与人交流时保持客观和理性的态度。
同时,我也更加坚定了自己的信念和立场,不盲从,不被外界的舆论和评价左右。
其次,我在大学期间更加注重道德修养和价值观塑造。
通过参与志愿者活动和社会实践,我更加深入地了解到社会的不公平、不平等和困难。
这让我更加珍惜现有的生活,关注他人的需要并主动帮助他人。
在生活中,我遵循诚实守信、友善待人的原则,并且尽力避免言行上的过失和冲突。
这种良好的价值观和道德修养也让我在与他人交往中更容易获得信任和尊重。
再次,我在大学期间培养了责任心和自律性。
在学习方面,我始终保持着较高的学习动力和目标感。
我制定了详细的学习计划,并严格按计划执行。
同时,我也积极参与学校的学术活动和竞赛,在实践中不断提高自己的专业素养和综合能力。
在生活方面,我主动承担起家庭和社会的责任,积极参与社团和班级的工作,并且尽力遵守规章制度和法律法规。
这种责任心和自律性让我对自己的行为更加有意识和自主性,提高了自己的自我管理能力。
最后,我在大学期间培养了积极向上的心态和乐观的态度。
大学生活中不可避免地会遇到各种挑战和困难,包括学业上的困扰、人际关系的摩擦和未来职业的迷茫。
但是,我通过接触各种资源和与师长和同学的交流,学会了积极面对困难和挑战。
我相信自己的努力会有所回报,对未来充满信心,并积极寻找解决问题的方法和途径。
这种积极向上的心态和乐观的态度让我在面对逆境时更加坚强和勇敢,也为自己的成长和发展提供了不竭的动力。
2024年大学生思想品德鉴定个人总结亲爱的评审老师:
我是一名2024年的大学生,经过思想品德鉴定的过程,我深感受益匪浅。
在这个过程中,我受益良多,不仅加深了对自己思想品德的认识,也发现了一些自己需要提高的地方。
首先,在思想品德方面,我意识到自己应该具备独立思考和创新精神的能力。
通过学习和讨论,我明白了独立思考的重要性,并能在解决问题时独立思考、发现问题的本质所在。
同时,我也认识到创新精神的重要性,不仅要有对现有知识的理解,还要有创新和改进的能力,以推动社会的发展和进步。
其次,我在团队合作方面也有了很大的提升。
在大学生活中,团队合作是非常重要的一项能力。
通过参与各种团队项目,我学会了倾听他人的意见,与人合作完成任务,并学会了解决团队内部的冲突和问题。
在未来的学习和工作中,我相信这些团队合作的经验将会派上用场,并且能够更好地与他人合作,共同完成目标。
另外,我还意识到自身的人际交往能力和沟通能力有待提高。
通过和同学朋友的交往,我发现有效的沟通是建立良好人际关系的基础。
我现在更注重倾听他人的观点,虚心接受批评,并尝试从他人的角度去思考问题。
我相信通过不断地锻炼和实践,我会在人际交往和沟通方面取得更大的进步。
总而言之,我深知思想品德是大学生发展的重要方面,思想品德的提高不仅是对自身素质的要求,更是对社会责任的担当。
我将继续加强自我学习和锻炼,不断完善自己的思想品德。
同时,我也希望能够为社会做出积极贡献,努力成为一个优秀的大学生。
感谢评审老师的指导和关注!
此致
礼!。
大学思想政治教育心得体会3篇大学生思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运。
管理资源吧小编整理了大学生思想政治教育学习心得体会范文,希望对大家有帮助。
大学思想政治教育心得体会3篇一大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。
大学生思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运。
加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中十分必要和迫切。
这种必要性和迫切性来自于我们的社会生活发生的复杂而深刻的变化,以及大学生思想道德可塑性强等特点。
在这种情况下,如果不加强和改进大学生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,那么,他们就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蚀。
首先,思想政治教育是社会主义大学的重要特征。
高等学校的性质主要是通过它培养学生的思想政治素质表现出来的,而这种素质的培养又主要靠学校的思想政治教育来实现的。
思想政治教育属于意识形态范畴,具有鲜明的阶级性。
用马克思主义思想体系教育学生,不仅是实现社会主义高等教育的目标所必需,也是意识形态斗争的客观规律所决定的。
实践一再证明,即使在社会主义思想占有绝对优势的情况下,一旦对马克思主义教育有所放松,许多不正确的思想就会出来寻找自己的市场。
从社会来说,一些错误的思想和文化在我国社会生活的不少领域时有反映,并通过各种渠道直接、间接地影响着大学生。
从当代的学生情况看,他们虽然热爱祖国,愿意振兴中华,但有的缺少长期艰苦创业的思想准备和献身精神,有的尚不能正确地进行社会主义与资本主义两种制度的对比,盲目崇拜资本主义的物质文明;他们拥护改革,但由于对中国的历史和现状缺乏深切的了解,对建设有中国特色社会主义认识肤浅,对改革的艰巨性和复杂性认识不足,有时产生偏激情绪;他们渴望成才,但不少人存在着轻视政治的倾向,法纪观念淡薄,道德水平不高。
可见,不能认为大学生毕业后就能自然而然地成为社会主义事业需要的人才。
必须经过深入的系统的思想教育,使他们具备社会主义事业所需要的思想政治素质,他们才能成为社会主义事业的建设者和接班人。
2024年大学生思想政治实践总结
作为2024年的大学生,我在思想政治实践方面取得了一些成就和收获。
首先,在学习方面,我通过参加政治课程和专题讲座,加强了对马克思主义理论的学习和理解。
我深入研读了《资本论》等经典著作,掌握了马克思主义的基本原理和方法论。
同时,我还关注时事政治,通过阅读新闻、参与讨论,了解国内外政治动态。
这些学习让我更加明确了自己的思想信仰和立场,坚定了对社会主义和中国特色社会主义的认同。
其次,在实践方面,我积极参与学校和社会组织的思想政治活动。
我参加了学校的学生会和团委,担任了一些职务,在组织和参与各种活动中提高了自己的组织能力和领导能力。
此外,我还参与了一些社会公益活动,例如志愿者活动、环保行动等,通过实践行动践行社会主义核心价值观,为社会做出一点贡献。
最后,在交流互动方面,我积极参加了思想政治沙龙、研讨会和学术交流活动。
我与同学们和专家学者开展了深入的讨论和交流,互相学习、互相启发。
我还通过社交媒体和网络平台,与更多的人进行思想政治的交流和讨论,扩大了自己的影响力和交际圈子。
综上所述,作为2024年的大学生,我在思想政治实践方面取得了一些成果。
通过学习、实践和交流,我不断提高自己的理论水平和实践能力,不断践行社会主义核心价值观,为自己的成长和社会的发展做出了一定的贡献。
在未来的学习和实践中,我将
继续加强自身的素质修养和专业知识的学习,努力为建设社会主义现代化强国贡献力量。
关于大一思修心得体会模板范文5篇当我们有了新的思索时,可以通过写心得的方式记录下来,心得体会是简述学习经验和整体感悟。
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关于大一思修心得体会模板范文1《思想道德修养与法律根底》课是一门融思想性、政治性、学问性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容非常广泛,现实性、针对性都很强。
对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大。
它不仅能协助我们相识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面开展;更能为提高思想道德和法律素养打下学问根底。
通过这门课程,我深刻了解了中国是一个特别讲究修身养性、崇尚道德的民族。
我们都应当做个有教养的人。
五千年来,无论世事如何改变,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。
小事业的胜利靠机遇,中事业的胜利靠实力,大事业的胜利就完全靠品德、看操守。
大凡胜利的人,往往都是德行高尚的人。
所谓教养,就是应当知深浅、明尊卑、懂凹凸,识轻重,应当是讲规则、守道义。
有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。
有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候那么为他人着想,与人为善,淡然沉着,管好自己的口。
方圆做人,圆通做事,安静致远,自我反思,那么事事放心、顺心。
思修这门课教育我们做个才智的人。
有学问不等于有才智,学问积存得再多,假设没有才智加以应用,学问就失掉了价值。
学习了思修,我知道了什么时候为,什么时候不为。
知道我在做什么事,知道酷爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。
要用自觉端正看法,用学习积累经历,用志气放弃包袱。
对弱者,光关怀不够,要协助;对下属,光公正不够,要和善;对别人的失误,光宽恕不够,要遗忘;对自己的将来,光幻想不够,要行动。
空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。
2024年学习高校思想政治工作心得体会思想政治教育是精神文明建设不可或缺的组成部分,其重要性在我国高等院校的性质、任务与特点中得到了明确体现。
高等院校作为培养国家事业建设者与接班人的摇篮,在“科教兴国”战略中扮演着关键角色。
所培育的学子,乃是二十一世纪中国社会主义现代化建设的中流砥柱,他们需兼具建设物质文明所需的科学文化知识与构建精神文明所需的优秀思想道德及文化素质。
而这一切的基石,均植根于高等院校所实施的精神文明教育、熏陶及锻炼之中。
因此,高等院校不仅是培养人才的摇篮,更是推进精神文明建设的重要阵地。
关于如何有效加强大学生思想政治工作教育,我们可从以下几个方面着手:一、充分发挥思想政治教育的主渠道作用,致力于帮助学生树立正确的世界观、价值观与人生观。
思想政治课堂教学是实现这一目标的重要途径,它深刻体现了学科的本质要求。
在此过程中,我们应紧密结合当代马克思主义的最新成果,强化思想政治理论学科的整体建设,包括学科、课程、教材及教师队伍的完善。
紧密关联改革开放与社会主义现代化建设的实际,以及大学生的思想动态,将知识的传授与思想教育相融合,特别是在授课中,要注重将正确的三观教育与学生的职业观、道德观相结合,为其形成良好的职业道德奠定坚实的理论基础。
思想政治教育教师需以高度的责任感,通过言传身教,以自身良好的思想、道德、品质及人格,对大学生产生潜移默化的积极影响,进而促进其思想政治理论知识与素养的全面提升。
二、充分利用重大节庆日与活动期间,采取主题、专题教育等形式,深入开展爱国主义教育。
为提升大学生的思想道德水平与理论知识素养,我们应积极探索并创新思想政治教育的途径与方法。
具体而言,可借助建党周年、重要会议等契机,将党的重要思想理论融入专题教育之中,加强革命传统与爱国主义教育。
通过展示我国改革开放的辉煌成就,激发学生的民族自尊心与自豪感,培育其爱国、爱党、爱校的情感。
邀请思政教学专家举办讲座,分析国际形势与复杂问题,引导学生树立正确的政治立场与敏锐的政治意识。
大学生思想品德个人总结这段时间以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长。
同时,我也努力改正和弥补自己的不足和缺点。
在工作、学习和生活中严格按照党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。
通过老师及同学的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。
经过这段时间,我感到自己在思想和行为举止上都得到了较大的提高,各方面表现的也更加成熟,为了进一步接受____教育,提高自己的思想,现将我____月份的情况向党组织汇报:一、思想上我主动加强政治学习,利用业余时间认真学习-和____,了解我们____光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治信仰;此外,我还经常看电视新闻、看报纸、浏览相关网页以及学习____颁布的决策和决议,使自己在思想上和党组织____保持一致。
通过对理论知识的学习,使我树立了正确牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强了自己的责任感和使命感,提高了自己的工作动力以及学习和生活的动力。
通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对____的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
我明白,要想成为一名合格的____,不仅是组织上入党,更重要的是思想上入党。
二、学习上我明白自己现在仍是一名大学生,最重要的事情便是学习,所以,我从未在学习上放松自己。
所以我更加努力地去学习,课堂上我认真听讲,课下按时独立完成作业,遇到不懂的地方就向老师同学请教,临近考试,我每天上自习都上到很晚。
三、工作生活中我保持着积极向上的生活态度,用微笑来面对和打动身边的每个人,并且争取做好每一件事,努力做到乐于助人。
周围同学如果有什么困难,只要是我力所能及,我就会挺身而出,热心帮助他人,努力做好一名党员的模范带头作用。
另外,我时刻提醒自己,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。
注意身边一点一滴的小事,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。
总之,在这段时间里,我在党组织及老师同学的帮助下,我在很多方面有了明显的提高,但我深知自己还存在一些缺点和不足。
大学生德育实践的心得体会大学生德育实践的心得体会(通用7篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的大学生德育实践的心得体会(通用7篇),欢迎大家分享。
大学生德育实践的心得体会篇1自古以来,中国就以文明有礼著称于世,中华民族的传统美德也是代代相传,即使经过千年的洗礼,它的生命依旧灿烂光鲜,且随着时代的进步,也已焕然一新。
进入大学,转眼已过了一个学期,还没来得及感叹时光飞逝,它早已悄悄溜走。
在大学里的这些无数个新鲜的日子里,让我印象最深、感触最多的活动,便是德育实践。
我以前从来都不知道,道德教育也需要做的一项活动,后来我我明白,这不仅仅是学校对学生的要求,更是培养学生道德观念的重要环节。
以前的我们在教室、食堂、宿舍三点一线上来回奔波。
那些所谓的德育不过书本上古人写的几句话,书本一合上,便立马被抛到九霄云外,进入大学后,我终于知道什么是真正的德育。
随着参加各种各样的实践活动,我在帮助人的同时体会到了一种前所未有的快乐。
敬老院的老人本该也不应如此低迷,他们应宜享天年,快乐的像个孩子。
大学生的到来给孤寂的敬老院增添了些许活力,看着老人们欣喜的脸庞,我明白了,快乐,原来如此简单。
公园里的小路上,有我们同学打扫的身影,那些过往的行人,也投去赞许的目光,同学们心里泛起了一阵涟漪,原来奉献社会,只是如此单纯快乐。
德育实践活动虽告一段落,但它给我的影响却是深远持久的。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会上的大课堂上去增长知识,施展才华,更加磨练我们的意志。
在道德实践中,我们一方面锻炼了自己的能力,另一方面社会做了一些贡献,虽然这贡献很微小,但这是我们迈向社会、贡献社会的第一步,只要我们迈出了这一步,步伐多少,这不重要,重要的是我们真正向社会贡献出了自己的一份力。
个人思想道德总结(精选6篇)个人思想道德总结(精选6篇)加强思想道德修养,成为德智体全面发展的人。
今天小编给大家为您整理了个人思想道德总结,希望对大家有所帮助。
个人思想道德总结篇1珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
一、政治思想方面自我鉴定学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
大学生个人政治思想总结报告10篇大学生个人政治思想总结报告1回顾大学前两年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院校园安全管理委员会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!大学生个人政治思想总结报告2时光荏苒,转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。
大二的生活,我褪去了刚刚入校的青涩与悸动,收获了一份成熟与稳重。
大二一年是重新认识,纠正过去,展望未来的一年。
我总结了大一时期学习和生活上的不足,制订了更加切实可行、积极有效的计划,为自己定下了更加细致的目标。
在思想上,我端正态度,认真学习马列主义,爱党爱校,关注着国际与国家的时政动态。
学习上,我严格要求自己,我从不缺课,上课积极思考,配合老师。
大学思想品德个人总结大学是人生中一个重要的阶段,不仅是知识的传承和学问的积累,更是品德修养和思想塑造的关键时期。
在大学的学习和生活中,我深刻体会到了思想品德对个人成长的重要性,也逐渐形成了自己的一些思考和总结。
首先,大学思想品德的培养需要树立正确的人生观和价值观。
在大学的学习和生活中,我认识到一个人的人生观和价值观对于其行为举止和处世态度有着至关重要的影响。
一个积极向上、乐观向善的人生观,会让我们在面对困难和挫折时更加坚定和勇敢,而正确的价值观能够指引我们在人生道路上不至于迷失方向。
因此,我在大学的学习和生活中,努力树立正确的人生观和价值观,不断提升自己的思想品德修养。
其次,大学思想品德的培养需要注重自我约束和自律能力的培养。
在大学的学习和生活中,我们需要面对各种诱惑和诱惑,需要在纷繁复杂的人际关系中保持清醒的头脑和正确的行为准则。
这就需要我们具备良好的自我约束和自律能力,能够在诱惑面前保持清醒,能够在困难面前坚持不懈。
因此,我在大学的学习和生活中,努力培养自己的自我约束和自律能力,不断提升自己的思想品德修养。
最后,大学思想品德的培养需要注重社会责任和奉献精神的培养。
在大学的学习和生活中,我们不仅要关注自身的成长和发展,更要关注社会的发展和进步。
我们应该树立正确的社会责任感和奉献精神,积极参与各种公益活动和志愿者服务,为社会贡献自己的一份力量。
因此,我在大学的学习和生活中,努力培养自己的社会责任感和奉献精神,不断提升自己的思想品德修养。
综上所述,大学思想品德的培养是一个系统工程,需要从树立正确的人生观和价值观、注重自我约束和自律能力的培养,到注重社会责任和奉献精神的培养,全方位、多角度地加以培养和提升。
我会在今后的大学学习和生活中,不断努力,不断提升自己的思想品德修养,成为一名有理想、有信念、有担当的新时代大学生。
大学生思想品德个人总结精彩范文思想品德是大学生综合素质的重要组成部分,它关系到大学生成长成才成为一个合格公民的重要方面。
通过大学四年的学习和生活,我深深体会到了思想品德的重要性,并通过不断的努力和反思,逐渐形成了自己的一些思想品德观念和做法。
在这里,我将就自己的思想品德进行总结,希望对广大大学生有所启发和思考。
一、做一个积极向上的人。
积极向上的人不仅向往美好的未来,而且主动寻求改变和进步。
在大学生活中,我坚持养成积极向上的思想品德,不仅要积极参加各类实践活动,还要主动学习新知识,不断提高自己的文化素质。
同时,我也坚信“人生苦短,我们要珍惜每一天”。
所以,我经常给自己提出挑战和目标,并努力去实现。
无论是学习上的困难还是生活中的挫折,我都能以积极的态度去面对并克服。
二、做一个有责任感的人一个有责任感的人,不仅要对自己的行为负责,还要对他人和社会负责。
在大学生活中,我努力培养和提高自己的责任感,不仅要积极参与各类社会实践活动,还要主动发现并解决身边的问题。
在团队合作中,我始终坚持以身作则,以积极的态度和行动影响其他人。
同时,我也积极参与各种志愿服务活动,为他人和社会贡献自己的一份力量。
三、做一个诚实守信的人诚实守信是一个人最基本的道德要求,也是一个人品质的体现。
在大学生活中,我始终坚持诚实守信的原则,从而树立了良好的思想品德形象。
无论是在学习上还是在生活中,我都认真对待,不偷懒、不作弊,保持了一颗求真务实的心态。
同时,我也始终坚持言行一致,言出必行,努力做到对他人和社会言行一致,始终保持自己的诚信之心。
四、做一个善良和谦虚的人善良是人与人之间互动中最基本的要求,也是思想品德的核心之一。
在大学生活中,我始终坚持做一个善良的人,尽可能地为他人提供帮助和支持。
我懂得换位思考,理解他人的困难和需求,努力为他人提供帮助和支持。
同时,我也深知自己的不足之处,时刻保持谦虚和进取的心态,不断学习和进步。
在与他人交往中,我始终保持友善和谦和的态度,尊重他人的意见和看法。
思想道德个人总结大三学生大学生作为社会的中坚力量,思想道德的培养与提高是其发展成长的重要方面。
作为一名大三学生,我在过去的三年中经历了许多思想道德方面的挑战与成长,今天我将对我的思想道德发展进行总结。
首先,思想的转变是我大学生涯中最重要的一部分。
进入大学后,我开始接触到各种各样的思想观点和理论,这些新的思想观念不断冲击着我的原有观念。
在这个过程中,我学会了保持开放的心态,主动去接纳和思考不同的观点。
我逐渐认识到只有通过不断地扩宽自己的思维边界,才能更好地理解和应对复杂多变的社会环境。
其次,道德的塑造是我大学生涯中的重要课题。
在这个信息爆炸的时代,道德观念的淡化和价值观的多元化成为了普遍的现象。
然而,我坚信道德价值是社会稳定和个人幸福的重要保障。
在大学期间,我始终秉持着诚实守信、尊重他人、团结协作等基本道德原则。
同时,我也积极参与各种公益活动,关注社会问题,通过实际行动去践行自己的道德信仰。
最后,个人成长需要不断地反思和自我提升。
大学生活是一个自由度较高的时期,需要我们自觉约束自己的行为和思维,不断完善自我。
我在大学期间积极参与各种社团活动和学术竞赛,不断锻炼自己的能力和才华。
同时,我也注重自我反省,及时总结自己的不足和错误,以便在今后的成长中能够更好地改进和提高。
总而言之,作为一名大三学生,思想道德的培养与提高是我大学生涯中的重要课题。
通过与不同思想观点的碰撞和交流,我逐渐形成了自己的独立思考能力和辨别是非的能力。
在道德方面,我始终坚守基本的道德原则,通过实际行动去践行自己的道德信仰。
在今后的成长中,我将继续保持开放的心态,不断完善自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
2024年大学生思想品德个人学习总结在2024年过去的日子里,我作为一名大学生经历了许多思想品德的锻炼与个人学习,积累了宝贵的经验和收获。
以下是我对这一时期的总结,整理成1500字的学习总结。
在我大学四年的学习生活中,思想品德的培养和提升是我所重视和追求的目标之一。
在这个平凡而充实的四年里,我不断学习进步,逐渐形成了健全的价值观和稳定的思想信念。
首先,我注重道德修养和自我约束。
大学期间,我积极参加校内外的志愿者活动和社会实践,借此机会培养自己的品德修养。
在与弱势群体接触中,我深入了解他们的生活状况,进而加深了对于公益事业的认识和责任感。
我始终坚持以诚待人,尊重他人的人格和权益,从而塑造了健康正直的品格。
在学习方面,我注重积极主动的学习态度和持之以恒的学习习惯。
我善于总结学习方法和经验,不断调整学习策略,提高学习效率。
我学会了制定合理的学习计划,并且努力按照计划执行,以此保证学业进展顺利。
同时,我注重与同学互助学习,相互促进、共同进步。
在小组作业和学术研究中,我积极参与讨论与合作,发挥自己的优势,但也乐于倾听他人的意见和想法,以此拓宽自己的思维和视野。
同时,在大学四年的学习生活中,我不断加强思辨能力和创新精神的培养。
通过参加学术社团和科研项目,我锻炼了自己独立思考和解决问题的能力。
在与导师的交流中,我学会了敢于质疑、勇于探索的精神,并不断挑战自己,超越自己。
同时,我也注重学习新的知识和技能,开拓自己的学科边界,追求全面发展。
通过跨学科的学习和交流,我更好地理解了自己的专业,并探索出更多的学习和发展机会。
此外,在大学期间,我注重培养自己的领导能力和团队合作精神。
在组织实践活动或团队项目中,我勇于承担责任,能够做出明智的决策和解决问题。
我善于倾听和沟通,能够有效地组织和管理团队资源,确保团队目标的顺利实现。
通过团队合作,我明白了集体的力量和个体的价值,懂得了协作与竞争的平衡。
最后,在这四年里,我也注重对自己健康身心的关注和培养。
2024年大学生思想品德评价表个人总结作为一名大学生,思想品德一直是我非常重视和努力培养的方面。
这一年来,我在思想品德方面有了一些进步和提升,也有一些不足之处需要加以改进。
首先,在思想上,我更加注重积极向上的思考和探索。
我努力克服自己的思维定势,学会从多个角度看问题,用更加开放的心态对待新的观点和思想。
我积极参加各类思想交流活动,与同学和教师进行思想碰撞,不断拓宽自己的思维视野。
同时,我也注重培养自己的价值观和人生观,通过读书、思考和与人交流,不断丰富自己的思想内涵和人生追求。
其次,在品德方面,我注重培养自己的道德修养和行为规范。
我坚持积极向善、诚实守信的原则,并在实际行动中严格要求自己。
我尽力做到诚实守信,不撒谎、不欺骗,遵守各项规章制度,树立良好的行为榜样。
我还注重和他人的沟通交流,尊重他人的权益,与人和睦相处。
我懂得倾听他人的意见和建议,虚心对待批评和指导,不断改进自己的不足之处。
同时,我也积极参加公益活动,关爱他人,为社会贡献自己的力量。
但是,我也存在一些不足之处。
首先,在思想方面,我有时会陷入一些片面和狭隘的思维中,对新观点和思想不够开放。
我有时会陷入舒适区,缺乏自我挑战和突破的勇气和毅力。
在品德方面,我有时会情绪波动较大,对他人的指责和批评缺乏应有的耐心和接受能力。
我也还有待提高自己的自控力和自律意识,在遇到困难和诱惑时能够更好地抵制和克服。
为了进一步提升自己的思想品德水平,我将制定以下改进计划:首先,我将继续加强自我思考和学习,运用多元思维解决问题,拓宽自己的思维边界和视野。
我将注重关注社会热点话题,积极参与讨论和交流,不断更新自己的思想观念和理念。
其次,我将加强自律意识,严格要求自己的行为规范和道德标准。
我将提高自己的自控力,避免情绪波动对他人产生不良影响。
我也将更加注重与他人的沟通和交流,尊重他人的意愿和权益,建立良好的人际关系。
最后,我将积极参与公益活动,关爱他人,为社会贡献自己的力量。
大学生思想品德与行为规范心得体会引言大学生作为社会的中坚力量,其思想品德与行为规范对于个人的成长和社会的发展具有重要意义。
本文从自身的角度出发,总结了大学期间在思想品德与行为规范方面的心得体会,希望能够为其他大学生提供一些参考和借鉴。
思想品德1.树立正确的人生观和价值观大学生是一个成长阶段,树立正确的人生观和价值观对于个人的成长和发展至关重要。
首先,我认识到每个人都应该努力追求真理和知识,不断提高自己的综合素质和能力。
其次,我坚信只有尊重他人、关爱他人,才能与他人和谐相处,建立良好的人际关系。
最后,我明白只有不断奋斗和努力,才能实现自己的理想,给社会做出更多的贡献。
2.培养自主学习和独立思考的能力大学生应该具备自主学习和独立思考的能力,要有主动学习的态度,不依赖老师的教导,要学会自主获取知识。
同时,在学习和思考的过程中,应该积极参与讨论和交流,拓宽自己的思路和观点,做到审时度势,遵循事实真相,不断提升自己的思维能力和创新能力。
3.积极参与社会实践和公益活动大学生应该主动参与社会实践和公益活动,通过实际行动来践行社会主义核心价值观。
在社会实践中,我们可以增长见识,锻炼能力,培养团队合作精神和责任感。
在公益活动中,我们可以帮助他人,传递爱心,使自己更加关爱他人,同时也提高了自身的社会责任感。
行为规范1.遵守学校及社会的法律法规大学生应该严格遵守学校及社会的法律法规,树立正确的法律意识。
首先,我们要遵守学校的规章制度,尊重教学秩序,不迟到早退,不玩手机上课等。
此外,在社会生活中,我们要遵守国家的法律法规,不从事违法犯罪的行为,保护自己的合法权益,为社会的和谐稳定做出贡献。
2.维护良好的学习和生活环境大学生应该维护良好的学习和生活环境,保持整洁和卫生。
在学习环境方面,我们要自觉保持教室和图书馆的整洁,不乱扔垃圾,不在墙上乱涂乱画。
在生活环境方面,我们要保持宿舍的整洁,不乱堆乱放,养成良好的个人卫生习惯,垃圾分类,爱护公共设施,为自己和他人提供一个良好的生活环境。
2024年大学生思想品德自我总结鉴定自____年进入大学以来,我在思想品德方面经历了很多的成长和变化。
在学习、生活和社交中,我不断地感悟、反思、自我改进,逐渐形成了自己独立、积极、健康的思想品德。
首先,在学习方面,我始终坚持以学会学习为目标,不断提高自己的学习能力和学术水平。
我学会了正确的学习方法和学习策略,养成了良好的学习习惯。
每天定时复习、总结,及时完成作业和课外阅读,不断提高自己的学习效率和学习成绩。
同时,也注重培养自己的独立思考能力和创新意识,努力跳出传统的框架思维,追求独特和原创的见解。
在学术交流和团队合作中,我尊重他人的意见,善于倾听和平等对话,不断拓宽自己的视野和思考角度。
通过积极参与课外活动和学术竞赛,我培养了团队协作精神和领导能力,提升了自己的组织能力和人际交往能力。
其次,在生活方面,我注重培养自己的良好品质和健康习惯。
我坚持每天锻炼身体,注重健康饮食,保证充足的睡眠时间,保持身心的健康和活力。
我积极参加各类文体活动,丰富自己的课余生活,培养了自己的兴趣爱好和审美能力。
我学会了管理自己的时间和情绪,合理安排自己的生活和学习,保持了积极向上的精神状态。
在生活中,我注重与他人的沟通和交流,关心和帮助他人,传递积极向上的能量。
最后,在社交方面,我注重培养自己的社交能力和人际关系。
我学会了如何与不同性格和背景的人相处,尊重他人的不同意见和观点。
我注重培养自己的沟通和表达能力,善于理解和引导他人,建立了良好的人际关系。
在团队合作中,我尽职尽责,积极参与讨论和决策,解决了许多问题。
我从中学会了如何合理分工、有效协作,实现团队的共同目标。
通过参加社团和组织活动,我拓展了自己的社交圈子,结识了许多志同道合的朋友,丰富了自己的社交资源和社会经验。
综上所述,我在大学生活中通过不断思考、反思和自我改进,形成了自己独立、积极、健康的思想品德。
我在学习、生活和社交中,坚持不懈地追求卓越,培养了自己的学习能力、领导能力和人际交往能力,注重培养自己的良好品质和健康习惯,通过参与各类活动,丰富自己的生活经历和社交资源。
关于大学思想品德心得体会
思想品德这门课程是一门德育性课程,在其教学的过程中,正是通过思想品德教师与学生的互动和沟通对学生未知领域的不断追求和了解,逐步积累成完善的思想品德知识和道德体系,这样的问题是和问题的解决和发现相一致的。
下面是小编整理的一些关于大学思想品德心得体会,希望大家喜欢!
关于大学思想品德心得体会范文1
今年是我进入大学的第三年,
大学生学期个人总结--思想政治学习方面。
两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
现总结如下:
思想政治学习方面。
始终保持与党中央高度一致,认真学习xx“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。
坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。
政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报,
工作作风方面。
在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。
所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。
两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。
敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。
同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。
作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际
也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。
在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。
所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。
由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。
新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
关于大学思想品德心得体会范文2
我一直喜欢学思想道德和政治这门课,因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时,我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情,上了大学又迈进了一个新的生活层次,要继续学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们设立了思想道德修养课,它就象我们生活前进的指明灯,带着我和我的同学们一起向前去。
到底思想道德可我有学了些什么,又有什么感想呢,我在这里总结下。
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。
生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境
的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。
大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。
《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。
学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。
勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。
为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。
从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。
市场经济既是法制经济,也是信用经济。
做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
总之,《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。
一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
关于大学思想品德心得体会范文3
本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识,思想上收获很多。
所以对很多事也要重新定位,毕竟学习让我们变“深”了。
……现在如果有人问你,“思想政治教育”课后,你的思想收获是什么我的回答是:在对一般事物有了更深层次的认知的同时,我学会了如何看待一个问题、一件事,如何树立正确的人生观、价值观,如何正确的成为社会人。
具体感想如下:
1授课教师积极参与学生的思想政治教育,通过举办多种形式的学生培训班,帮助学生提高思想认识,为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍;在学院组织的学生各项活动中,基础课教师身先士卒,坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人,以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用
2“思想政治教育课“这门课很实际,在生活中处处可用,不像有些课程必须在特定的领域,特定的环境下,才能施行。
……“思想政治教育这门课很生动,很吸引人。
以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点,课后死死地背诵,好不痛苦。
而现在老师的授课方式很轻松,愉悦,她不会把课本翻
来覆去的朗读,她不会强迫我们记忆,更重要的是,她口中的故事总是娓娓动听,变幻无穷。
好吸引我们的注意力呀!
3人之贵,贵在思想;人之美,美在心灵,心灵美也就是行为美,思想美。
可以说,“思想政治教育”课程的学习,让我深受美学的启发。
人无完人,而学了“思想政治教育”课程后,让我自身有了一种对美的渴望。
让自从第一次上此课程开始,我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。
在以后的课程中,更是针对我们大学生的信念、爱国精神、人生价值、道德修养、社会公德、职业道德、法律意识上进行全面剖析。
大学生不仅要成才,但更重要的是成人。
就象我们在学期末举行的诚信考试,更是对我们思想政治教育的进一步实践考查。
……明白了做人不仅是“君子以博学而日参省乎己”,也是这就是我学学完后最深的感悟。
己不断的去追求美,而且这种美不单局限于外在美,更是深入到了心灵行为。
学习此课程后,我们一定不忘加速自己的步伐,无论是学习,还是思想上紧跟时代的发展,继续深入学习思想政治理论,用科学先进的理论武装我们的大脑,不说为四化建设出一份更大的力,也许该向家乡的人们证明点什么,或者更好为自己以后的学习和工作做准备。