新人教版八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观课件
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人教版八年级道德与法治上册《4单元 维护国家利益 第9课 树立总体国家安全观 维护国家安全》公开课课件_18
（1）常某向境外人员发送情报泄露国家秘密属于 什么行为？ （2）常某走上犯罪道路的原因有哪些？ （3）常某的经历留给我们哪些启示？
3、如何履行维护国家安全的法律义务？
①认真学习有关国家 安全和保密工作的法律法 规、规章制度，增强维护 国家安全的法治意识。
②应严格遵守有关法律规定，履行维护国家安 全的法定义务，提高防范意识和防范能力，识别危 害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己 的力量。
1 人人都是维护国家安全的主角
阅读感悟
请大家仔细阅读p100材料，回答以下问题。 （1）材料体现了我国怎样的水资源现状？有何危害？ （2）我国为解决水资源现状，采取了哪些措施？ （3）解决水资源问题，需要公民做些什么？
w
新课学习
1、为什么说人人都是维护国家安全的主角？ （重要性）
维护国家安全是我们的共同责任，只有人人为国 家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使 危害国家安全的行为无法得逞。
（2）向国家安全机关或公安机关报告。 l
致敬英雄
王伟
2001年4月1日,一架美国侦察机EP-
3在未经中方允许的情况下，擅自进入 中国领空进行侦查，对我国的安全利益 构成严重威胁。对可能危及国家安全的 空中目标进行查明，并对其跟踪监视是 维护国家安全的神圣职责。飞行员王伟 驾驶飞机与美机同速同向行驶，履行职 责对其进行驱离。美机突然大动作转向 ，向王伟驾驶的飞机撞压过去，将王伟 驾驶的飞机垂直尾翼打成碎片，飞机失 去控制，飞行员王伟跳伞下落不明，后 被中国确认死亡。
（2）企业偷排工业废水危害了国家哪方面安全？ 生态安全、资源安全
（3）遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？
2、维护国家安全的途径？
①为维护国家安全工作提供便利和协助； ②为维护国家安全积极建言献策； ③检举、制止危害国家安全的行为； ④监督和维护国家安全工作的开展。
3、如何履行维护国家安全的法律义务？
①认真学习有关国家 安全和保密工作的法律法 规、规章制度，增强维护 国家安全的法治意识。
②应严格遵守有关法律规定，履行维护国家安 全的法定义务，提高防范意识和防范能力，识别危 害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己 的力量。
1 人人都是维护国家安全的主角
阅读感悟
请大家仔细阅读p100材料，回答以下问题。 （1）材料体现了我国怎样的水资源现状？有何危害？ （2）我国为解决水资源现状，采取了哪些措施？ （3）解决水资源问题，需要公民做些什么？
w
新课学习
1、为什么说人人都是维护国家安全的主角？ （重要性）
维护国家安全是我们的共同责任，只有人人为国 家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使 危害国家安全的行为无法得逞。
（2）向国家安全机关或公安机关报告。 l
致敬英雄
王伟
2001年4月1日,一架美国侦察机EP-
3在未经中方允许的情况下，擅自进入 中国领空进行侦查，对我国的安全利益 构成严重威胁。对可能危及国家安全的 空中目标进行查明，并对其跟踪监视是 维护国家安全的神圣职责。飞行员王伟 驾驶飞机与美机同速同向行驶，履行职 责对其进行驱离。美机突然大动作转向 ，向王伟驾驶的飞机撞压过去，将王伟 驾驶的飞机垂直尾翼打成碎片，飞机失 去控制，飞行员王伟跳伞下落不明，后 被中国确认死亡。
（2）企业偷排工业废水危害了国家哪方面安全？ 生态安全、资源安全
（3）遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？
2、维护国家安全的途径？
①为维护国家安全工作提供便利和协助； ②为维护国家安全积极建言献策； ③检举、制止危害国家安全的行为； ④监督和维护国家安全工作的开展。
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第二框维护国家安全课件新人教版
13. (2021•陕西西安莲湖区期末)2020年10月，国家安全机关公布一批台湾间谍窃 密案件。这批案件的破获，是国家安全机关组织实施的“2020－迅雷行动”的战果之 一。维护国家安全，我们未成年人（ A ）
①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的理念 ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助 ③可以检举、制止危害国家安全的行为 ④可以依法追究并严惩危害国家安全的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. (2021•江苏淮安淮安区期末)下列属于公民自觉履行维护国家安全义务 的是（ A ）
A. 发现窃取国家秘密的行为，及时向国家安全机关举报 B. 在游览名胜古迹时，及时制止破坏文物的行为 C. 经常出入网吧，还经常旷课 D. 看见有人在人民币上乱写乱画，上前阻止
解析：发现窃取国家秘密的行为，及时向国家安全机关举报属于公民自觉履行 维护国家安全义务，A符合题意；B、D履行了遵守宪法法律的义务，C没有履行受教 育的义务，均不符合题意。
7. 我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全 的义务。我 们要认真学习有关 国家安全和保密工作 的法律法规、规章制度，增强维护国家安 全的 法治意识 。
8. 每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定 ，积极履行维护国家安全 的 法定义务 ，不断增强防范意识、提高防范能力，善于 识别 危害国家安全的 各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
第四单元 维护国家利益
第九课 树立总体国家安全观
第2课时
易错警示 【误区】 维护国家安全只是国家安全机关工作人员的责任。 【警示】 这种观点是错误的。维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护 国家安全是我们的共同责任，只靠国家机关工作人员的力量是不够的，必须动员全 体人员的力量，全社会行动起来，人人都要增强国家安全意识，树立国家安全利益 高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，通过各 种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安 全的行为无法得逞。
人教版八年级道德与法治上册《4单元 维护国家利益 第9课 树立总体国家安全观 维护国家安全》公开课课件_24
日益密切。从事网络犯罪的“黑客”已经成为当今社会新的
犯罪主体，他们主要窃取国家政治、经济、军事机密，并直
接在网上泄漏和倒卖，给国家安全造成巨大威胁。从上述材
D 料中我们要认识到(
)
①网络泄密会威胁国家安全
②维护国家安全必须重视维护网络安全源自③严守国家机密是每个公民的义务
④网络“黑客”已经成为我国国家安全的最大威胁
美国全民动员 携手反恐 2010年7月，美国国土安全部推出“发现可疑，立即报告”的全 民安保运动，这项安保运动旨在提升美国民众对恐怖主义行为和与恐怖 主义相关的犯罪活动的防范意识，让民众协助政府保护国家安全。这项 安保运动提醒民众留意停靠在非正常位置的车辆和被遗落的包裹、对特 定建筑物“过度好奇”的可疑人员等，一旦发现异常须及时向司法部门 报告。人们在车站、地铁站等公共场所都能看到与安保有关的宣传短片。 2011年1月17日，在华盛顿州斯波坎，当天举行的马丁·路德·金 纪念日游行开始前，清洁工在游行路线上发现了一个可疑背包并立即报 警，警方发现包里藏有炸弹。正是这位清洁工的警惕意识，阻止了一场 悲剧的发生。
你如何评价他们的行为？
如果遇到类似的事情，我们 应该怎么做？
维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护 国家安全是我们的共同责任，我们增强国家安全意 识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护 国家安全。
要
有同学说：维护国家安全是国家安全机关、 公安机关、军事机关等部门的专项职责，是大 人的事，我们现在的主要任务是读书学习，何 况就是我想，我也找不到方式呀！
1884年，原产于南美洲委内 瑞拉的凤眼莲因出现在美国博览 会上被人喜爱，后被带到各国， 殊不知繁殖能力极强的凤眼莲便 从此成为各国的头号有害植物。 凤眼莲遍布尼罗河、湄南河、墨 西哥湾内陆河流水道等，不仅导 致船只无法通行，还导致鱼虾绝 迹，河水臭气熏天。
人教版八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益9.1认识总体国家安全观(共18张PPT)
在你的印象中，什么是 国家安全？
活动二：辨一辨 你说说下列事件同国家安全有关吗？
你说下列哪些事件同国家安全有关？ 1、北京等地“雾霾”爆表 2、我国西北部土地荒漠化严重 3、美国“萨德”系统入韩 4、中国首艘国产航空母舰下水 5、我国坚持反腐倡廉工作 6、中小学生热衷过洋。当前我们 1 国家国力增强，再也不用担心国家安全？
2
当网上出现危害社会稳定的言论时，你怎么做？
3
出国旅游时，能带当地动植物回来做纪念吗？
16
同学们本节课你有什么感 悟和收获？
国家安全与我们息息相关 当今国家安全形势复杂
5个要素 坚持总体国家安全观 10个重视 11种安全
走出一条中国特色国家安全道路
（二）坚持总体国家安全观
2018年11月30日星期五
下列事件属于国家的哪类安全？ 1、北京等地“雾霾”爆表 2、我国西北部土地荒漠化严重 3、美国“萨德”系统入韩 4、中国首艘国产航空母舰下水 5、我国坚持反腐倡廉工作 6、中小学生热衷过洋节 7、网络勒索病毒全球肆虐
维护国家安全 共筑新的钢铁长城
国家安全是实现国家利益的最根 本保障，关系人民幸福、社会发展 进步和中华民族伟大复兴。
第九课 第一框 认识总体国家安全观
3
和平年代的中国人民生活——
通过图片的对比， 谈谈你的认识？
（一）国家安全与我们息息相关
1、国家安全是人民幸福安康 的前提
（关系到我们的学习、生活、生产环境， 关系到生命安全和财产安全）
再来一组纵向比较——历史上的中国
自1840年鸦片 战争到1949年新 中国成立的一百多 年间，中国长期遭 受到西方列强的野 蛮侵略，国家主权 和领土完整遭受严 重破坏，人们颠破 流离，生存和生命 得不到基本保障。
八年级道德与法治上册第四单元第九课《树立总体国家安全观》PPT课件
『提示』
（1）该渔民国家安全意识强，能树立国家安全利 益高于一切的观念，自觉维护国家安全。该渔民具有 强烈的社会责任感，自觉承担社会责任。等等。
澳大利亚的“兔灾 入侵我国的“茎泽兰”
入侵我国的“大米草”
怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？
『提示』
对于外来有害生物入侵的预防和治理，需要环保、 林业、海关、口岸等多部门共同参与。要以立法的方 式，从源头上控制外来生物尤其是危险物种进入，御 “敌”于国门之外。除法律法规外，提高公众的防范 意识也至关重要。
一、为什么说国家安全是国家生存与发展的重 要保障？
国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土 完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安 全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加 繁荣富强。
二、什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完 整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重 大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态， 以及保障可持续安全状态的能力。
窃取国家机密
图二说明我国的统一 和领土完整面临严峻挑战。
土地荒漠化
图三说明我国的可持 续发展安全面临严峻挑战。
一、为什么要坚持国家总体安全观？来自今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何 时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广， 内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体 国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本， 以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障， 以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全 道路。
图四说明只有国家安定，我国农村的生产才能 顺利进行。
农村新貌
探究与分享
鸦片战争
火烧圆明园
新中国成立
国庆阅兵
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全课件
关闭
维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡 献智慧和力量,②③做法正确,当选;①④做法错误,应排除。故选C项。关闭 C
解析 答案
123456
3.2015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议通过新的 国家安全法,该法规定每年4月15日为全民国家安全教育日,并规定 国家要“通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家 安全意识”。维护国家安全是公民必须履行的基本义务。这表明
解析 答案
维护国家安全是每个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体体 关闭 现树。立在国生家活安中全意,青识少,自年应觉关以自心、己维的实护国际家行动安全维护,是国我家国安宪全法。规定的公民 必须履行的基本义务,也是公民热爱祖国的具体体现。 具体做法:保守国家秘密,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安 全,这是每个公民应尽的义务;发现危害国家安全的行为及时向国家安 全机关或公安机关报告;公民要配合国家安全机关的工作。
的公民必须履行的法定义务。②设立全民国家安全教育日,在于通过
对国家安全法律法规的宣传,让总体国家安全观深入人心,使每一位公
民树立起维护国家安全的意识,积极履行维护国家安全的义务。③作
为中学生,我们要认清自己对于祖国的责任,认识到维护国家安全不只
是国家的事,需要每一位公民的积极配合和自觉行动。
解析 答案
() ①我国宪法和法律明确规定了公民应履行维护国家安全的义务 ②公民应为国家安全机关执行公务提供便利 ③打击危害国家安 全的行为是公民的主要职责 ④自觉维护国家安全是公民有责任关闭 意本识题的考体查现对维护国家安全的认识。维护国家安全是每个公民应尽的 A义.①务②,我③们要树立B国.①家②安④全意识,自觉维护国家安全,积极配合国家安全 C机.①关③的④工作,①②D④.②符③合④题意,当选;③说法错误,应排除。故选B项。 关闭
维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡 献智慧和力量,②③做法正确,当选;①④做法错误,应排除。故选C项。关闭 C
解析 答案
123456
3.2015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议通过新的 国家安全法,该法规定每年4月15日为全民国家安全教育日,并规定 国家要“通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家 安全意识”。维护国家安全是公民必须履行的基本义务。这表明
解析 答案
维护国家安全是每个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体体 关闭 现树。立在国生家活安中全意,青识少,自年应觉关以自心、己维的实护国际家行动安全维护,是国我家国安宪全法。规定的公民 必须履行的基本义务,也是公民热爱祖国的具体体现。 具体做法:保守国家秘密,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安 全,这是每个公民应尽的义务;发现危害国家安全的行为及时向国家安 全机关或公安机关报告;公民要配合国家安全机关的工作。
的公民必须履行的法定义务。②设立全民国家安全教育日,在于通过
对国家安全法律法规的宣传,让总体国家安全观深入人心,使每一位公
民树立起维护国家安全的意识,积极履行维护国家安全的义务。③作
为中学生,我们要认清自己对于祖国的责任,认识到维护国家安全不只
是国家的事,需要每一位公民的积极配合和自觉行动。
解析 答案
() ①我国宪法和法律明确规定了公民应履行维护国家安全的义务 ②公民应为国家安全机关执行公务提供便利 ③打击危害国家安 全的行为是公民的主要职责 ④自觉维护国家安全是公民有责任关闭 意本识题的考体查现对维护国家安全的认识。维护国家安全是每个公民应尽的 A义.①务②,我③们要树立B国.①家②安④全意识,自觉维护国家安全,积极配合国家安全 C机.①关③的④工作,①②D④.②符③合④题意,当选;③说法错误,应排除。故选B项。 关闭
人教版八年级道德与法治上册《4单元 维护国家利益 第9课 树立总体国家安全观 维护国家安全》公开课课件_17
军迷拍歼20泄密：胜过美 耗资800亿美元情报业
国家安全讲堂
一封求助信
某高校航天领域研究生常Βιβλιοθήκη 在网上找兼职工作，并留下了联系方式。
国家安全讲堂
尊敬的常某： 很高兴的通知您，已被我公司录取，您主要承担 我报社信息收集工作，这是我们给您租的房子和 钥匙，您每天拍摄**军港的经过船只。工资根据拍 摄照片数量而定。
中国成全球遭受外来物种入侵最严重国家之一
巴西龟 怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全呢？
国家安全小讲堂
维护国家安全
国家安全小讲堂
国家安全讲堂 朋友圈
国家安全讲堂
祸 起 朋 友 圈
军区干部朋友圈运动轨迹
营区周边的地名、地标
国家安全小讲堂
随 手 一 拍
网友从飞机上拍摄了一组中国某军 港照片，照片中疑现辽宁舰，除此 之外，还有大量军用船只。
国家安全小讲堂
每次交易对方都是先付款数千元，几次交易 后，对方要求他只需要拍照军事船只的出入照 片，这时候常某充满了困惑…………,不知该如 何是好？
国家安全讲堂
大 比 拼
家国一心
国家安全讲堂 • 倡议书
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第1框关心国家发展课件2新人教版
1 关心国家发展
新课导入
思考问题：看以上变化，谈自己的感悟。
新课讲授
目标导学一：为祖国成就感到自豪 活动1：材料分析：
某小区几位居民兴高采烈地聊起现在的美好生活。 A：小区的文化活动越来越丰富了，我再也不会感到无聊 了。 B：高铁列车、网上购票极大地方便了人们的出行。 C：互联网的发展，让我再也不用担心看不到在外地上班 的孩子了。 D：现在我们的权利也越来越有保障了。 …… 思考问题：
1、从小区居民的对话中，你感受到了什么? 2、你还知道国家其他哪方面的成就？
目标导学二：对未来充满信心 活动2：探讨交流
祖国的发展是快速前进的，值得我们骄傲自 豪。但祖国的发展是一帆风顺的吗？你能举 例说明吗？
活动3：资料分析
《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》 1、坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方 针； 2、坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力； 3、坚持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径； 4、坚持把培育生态文化作为重要支撑； 5、坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。
思考问题： 1、以上材料，体现了国家重视哪一方面的发展？ 2、除此之外，你还知道国家哪些促进发展的政策？ 3、对此，你有什么感悟？
拓展延伸
思考问题：关心国家发个方面的内容，一方面： 为祖国成就感到自豪；另一方面：对未来充满信心。
新课导入
思考问题：看以上变化，谈自己的感悟。
新课讲授
目标导学一：为祖国成就感到自豪 活动1：材料分析：
某小区几位居民兴高采烈地聊起现在的美好生活。 A：小区的文化活动越来越丰富了，我再也不会感到无聊 了。 B：高铁列车、网上购票极大地方便了人们的出行。 C：互联网的发展，让我再也不用担心看不到在外地上班 的孩子了。 D：现在我们的权利也越来越有保障了。 …… 思考问题：
1、从小区居民的对话中，你感受到了什么? 2、你还知道国家其他哪方面的成就？
目标导学二：对未来充满信心 活动2：探讨交流
祖国的发展是快速前进的，值得我们骄傲自 豪。但祖国的发展是一帆风顺的吗？你能举 例说明吗？
活动3：资料分析
《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》 1、坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方 针； 2、坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力； 3、坚持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径； 4、坚持把培育生态文化作为重要支撑； 5、坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。
思考问题： 1、以上材料，体现了国家重视哪一方面的发展？ 2、除此之外，你还知道国家哪些促进发展的政策？ 3、对此，你有什么感悟？
拓展延伸
思考问题：关心国家发个方面的内容，一方面： 为祖国成就感到自豪；另一方面：对未来充满信心。
部编人教版八年级道法上册《第4单元 维护国家利益【全单元】》道德与法治PPT课件
陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们 一家人心怀爱国之情，牢固树立了国家利益至上 的观念，以实实在在的行动维护国家利益。
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之 情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖 国为荣，以危害祖国为耻。
探究与分享 教材91页
有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的 七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威 文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网 络信息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网上 论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果
2.国家利益与人民利益高度统一
在当代中国，国家利益与人民利益是高度统 一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就 是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。
拓展延伸
➢ 搜集或者自己创作一首爱国诗歌，组织一次朗读 比赛，交流朗诵感受。
➢ 以“祖国在我心中”为主题，出一期板报。
目标导航
1.了解什么是国家利益，国家利益包括哪些内容。 2.深刻理解国家利益是人民利益的集中表现。
课前预习
1.什么是国家利益？
国家利益是一个主权国家在国际社会 中_生__存___需求和__发__展__需求的总和，包括 _人__口___、__领__土__、__主__权__和_政__权___等，它 们关系到民族生存、_国__家__兴__亡___。
新课展开
在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是 一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、 人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护 国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立 国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。
运用你的经验
教材86页
1935年12月9日，北平学 生六千余人举行示威游行，他 们高呼“打倒日本帝国主义” “反对华北自治”“停止内战， 一致对外”等口号，掀起了抗 一二·九运动中的学生游行队伍 日救亡的高潮。
人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)课件：第九课第1课时 认识总体国家安全观 (共22张PPT)
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
2.我们必须坚持总体的国家安全观， 以人民安全为宗旨，以政权安全为 根本，以经济安全为基础，以军事、 文化、社会安全为保障，以促进国 际安全为依托，走出一条中国特色 国家安全道路。
思考
1.上述图片反映出我国安全形势面临哪 些挑战？ 2.你还能举出哪些威胁国家安全的实例？
3.面对国家安全形势的新变化，我们要 构建集政治安全、国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、科技 安全、信息安全、生态安全、资源安全、 核安全等于一体的国家安全体系。共同 构建人类命运共同体。
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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2.我们必须坚持总体的国家安全观， 以人民安全为宗旨，以政权安全为 根本，以经济安全为基础，以军事、 文化、社会安全为保障，以促进国 际安全为依托，走出一条中国特色 国家安全道路。
思考
1.上述图片反映出我国安全形势面临哪 些挑战？ 2.你还能举出哪些威胁国家安全的实例？
3.面对国家安全形势的新变化，我们要 构建集政治安全、国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、科技 安全、信息安全、生态安全、资源安全、 核安全等于一体的国家安全体系。共同 构建人类命运共同体。
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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1
七嘴八舌话发展，身边变化展成就
请同学们谈一谈自己日常生活中亲身感受到的国 家的发展。
阅读教材P104-P107的内容，思考问题： 1.我国在哪些方面取得了巨大成就？ 2.我国发展面临怎样的问题？ 3.我国应如何应对发展中面临的问题？（为什 么要对未来发展充满信心？）
板块一：为祖国成就感到自豪 探究一：观看视频，感受中国发展
课下收集祖国发展中取得的伟大成就 的具体事例，课上与同学分享。要求： 各小组从不同方面搜集资料。
2
新闻在线 据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，在“3·15”国际 消费者权益日到来之际，全国人大代表围绕“加强打击 侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品”的话题积极建言献 策。 思考问题：我们为什么要加强打击侵犯知识产权和制售 假冒伪劣商品？
阅读课本P99--P103的内容，思考问题： 1.我国人民军队的性质和任务是什么？ 2.坚持党对军队的绝对领导的原因和要求是什么？ 3.新时期人民军队建设的目标是什么？ 4、我们可以通过怎样的方式维护国家安全？ 5、怎样履行维护国家安全的法律义务？
板块二：全面推进国防和军队现代化 探究一：逐梦——强国强军 播放《强军》第一集视频片段 习声回响：
请同学们根据今天的学习从知识和 情感两个方面畅谈本节课的收获， 与大家共同分享。
六、巩固知识Biblioteka 布置作业利用课下时间把自己书写的倡议书分享给 大家阅读，并寻求大家的意见和建议。呼吁 大家积极为维护国家安全贡献自己的力量。
人民军队的性质和任务
全面推进国
防和军队现
维
代化
坚持党对人民军队的绝对领导
护
国
播放2019“3•15”视频片段
视频中曝光了哪些问题产品？对此 你有何感受？ 国家在保障食品安 全问题上采取了哪些措施？
2.除此之外，你还知道哪些问题？ 3.这些问题的存在说明了什么？
探究四：展望未来 充满信心
播放视频资料：中国直面贫富差距 驻村干部因户施策补贴 贫困户。 多媒体展示材料：国家一系列政策措施
什么？
板块二：人人都是维护国家安全的主角
探究三：谁可以做？
25岁的李某在微信上添加了一个自称是新闻编辑的工作人员， 此人以新闻编辑需要素材为由，让李某拍摄某军事基地的照 片或短视频，事成后会有丰厚的回报。李某察觉不对，随即 举报此人。相关部门非常重视，弄清是由将其抓获，避免了 军事泄密事件的发生。
思考问题：1.视频和图片体现了我国采取了哪些惠民政策？ 2.除此之外，我国为解决存在的问题还采取了哪些措施？ 3.你从中感悟到什么？
活动：我是小小策划家 结合所学知识，为祖国发展出谋划策。 同学们先组内交流自己的建议，后由组 内代表上台发言。
请同学们根据今天的学习，从知识和 情感两方面畅谈本节课的收获，与同 学们分享。
多媒体播放关于中国发展的视频片段
思考问题：根据视频，谈一谈中国的发展体现在哪些方面？ 根据自己的所见所闻，说一说中国还在哪些方面取得进步 和发展？
探究二：祖国发展我自豪
仔细观察图片，这些图片反映了我国哪些方面的变化？你 有何感受？
板块二：对未来充满信心
探究三：食品令人担忧，认识发展问题
聚焦“3•15”
材料二：播放强国视频：奉献无悔，未来可期
材料三：
回答问题： （1）看过材料和视频后，请讲一讲你所熟悉的军人的故事，
分享自己对军人革命精神的体会。 （2）结合材料三和所学知识，列举中国共产党对军队领导
的例子。并谈一谈你对坚持党对军队的绝对领导的认识。 （3）面对形式的变化和要求，当前人民军队建设的目标是
回答问题：（1）通过观看视频你有什么感受？ （2） 结合“习语”，谈一谈人民军队的性质和任务。
探究四：宣讲红色故事
材料一:由江苏省委宣传部、省委党史工办、省文化和旅游厅、新华报业 传媒集团和省广电总台联合主办的江苏省红色故事宣讲大赛今年启动，面向 全省选拔红色故事讲解员，挖掘、征集红色故事。短短1个月，报名如潮， 一个个感动人心的红色故事不断涌现。
回答：青少年应怎样维护国家安全？
探究五：喜迎第三个全民国家安全日
展示相关资料
2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定， 国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开 展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育 体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。每 年4月15日为全民国家安全教育日。今年适逢第三个全民 国家安全教育日。请你为仅今年的国家安全教育日完成以 下任务： 1.设计活动的主题。 2.写一条宣传标语。 3.以“维护国家安全，人人有责”为题，写一封倡议书 要求：结合所学知识及日常生活中的所见所闻。
思考问题：你怎么看待李某的行为？你应该为维护国家安全 作贡献？
探究四：解读法律， 明确义务
宪法第五十四条规定：中华人民共 和国公民有维护国家安全、荣誉和利益 的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉 和利益的行为。
2015年7月1日，第十二届全国人大 常委会第十五次会议通过《中华人民共 和国国家安全法》，第77条规定了公民 和组织应当履行的七款维护国家安全的 义务。
家
安
维护国家安全，人人可为
全
人人都是维
护国家安全
的主角
维护国家安全是我们共同的责任
七嘴八舌话发展，身边变化展成就
请同学们谈一谈自己日常生活中亲身感受到的国 家的发展。
阅读教材P104-P107的内容，思考问题： 1.我国在哪些方面取得了巨大成就？ 2.我国发展面临怎样的问题？ 3.我国应如何应对发展中面临的问题？（为什 么要对未来发展充满信心？）
板块一：为祖国成就感到自豪 探究一：观看视频，感受中国发展
课下收集祖国发展中取得的伟大成就 的具体事例，课上与同学分享。要求： 各小组从不同方面搜集资料。
2
新闻在线 据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，在“3·15”国际 消费者权益日到来之际，全国人大代表围绕“加强打击 侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品”的话题积极建言献 策。 思考问题：我们为什么要加强打击侵犯知识产权和制售 假冒伪劣商品？
阅读课本P99--P103的内容，思考问题： 1.我国人民军队的性质和任务是什么？ 2.坚持党对军队的绝对领导的原因和要求是什么？ 3.新时期人民军队建设的目标是什么？ 4、我们可以通过怎样的方式维护国家安全？ 5、怎样履行维护国家安全的法律义务？
板块二：全面推进国防和军队现代化 探究一：逐梦——强国强军 播放《强军》第一集视频片段 习声回响：
请同学们根据今天的学习从知识和 情感两个方面畅谈本节课的收获， 与大家共同分享。
六、巩固知识Biblioteka 布置作业利用课下时间把自己书写的倡议书分享给 大家阅读，并寻求大家的意见和建议。呼吁 大家积极为维护国家安全贡献自己的力量。
人民军队的性质和任务
全面推进国
防和军队现
维
代化
坚持党对人民军队的绝对领导
护
国
播放2019“3•15”视频片段
视频中曝光了哪些问题产品？对此 你有何感受？ 国家在保障食品安 全问题上采取了哪些措施？
2.除此之外，你还知道哪些问题？ 3.这些问题的存在说明了什么？
探究四：展望未来 充满信心
播放视频资料：中国直面贫富差距 驻村干部因户施策补贴 贫困户。 多媒体展示材料：国家一系列政策措施
什么？
板块二：人人都是维护国家安全的主角
探究三：谁可以做？
25岁的李某在微信上添加了一个自称是新闻编辑的工作人员， 此人以新闻编辑需要素材为由，让李某拍摄某军事基地的照 片或短视频，事成后会有丰厚的回报。李某察觉不对，随即 举报此人。相关部门非常重视，弄清是由将其抓获，避免了 军事泄密事件的发生。
思考问题：1.视频和图片体现了我国采取了哪些惠民政策？ 2.除此之外，我国为解决存在的问题还采取了哪些措施？ 3.你从中感悟到什么？
活动：我是小小策划家 结合所学知识，为祖国发展出谋划策。 同学们先组内交流自己的建议，后由组 内代表上台发言。
请同学们根据今天的学习，从知识和 情感两方面畅谈本节课的收获，与同 学们分享。
多媒体播放关于中国发展的视频片段
思考问题：根据视频，谈一谈中国的发展体现在哪些方面？ 根据自己的所见所闻，说一说中国还在哪些方面取得进步 和发展？
探究二：祖国发展我自豪
仔细观察图片，这些图片反映了我国哪些方面的变化？你 有何感受？
板块二：对未来充满信心
探究三：食品令人担忧，认识发展问题
聚焦“3•15”
材料二：播放强国视频：奉献无悔，未来可期
材料三：
回答问题： （1）看过材料和视频后，请讲一讲你所熟悉的军人的故事，
分享自己对军人革命精神的体会。 （2）结合材料三和所学知识，列举中国共产党对军队领导
的例子。并谈一谈你对坚持党对军队的绝对领导的认识。 （3）面对形式的变化和要求，当前人民军队建设的目标是
回答问题：（1）通过观看视频你有什么感受？ （2） 结合“习语”，谈一谈人民军队的性质和任务。
探究四：宣讲红色故事
材料一:由江苏省委宣传部、省委党史工办、省文化和旅游厅、新华报业 传媒集团和省广电总台联合主办的江苏省红色故事宣讲大赛今年启动，面向 全省选拔红色故事讲解员，挖掘、征集红色故事。短短1个月，报名如潮， 一个个感动人心的红色故事不断涌现。
回答：青少年应怎样维护国家安全？
探究五：喜迎第三个全民国家安全日
展示相关资料
2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定， 国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开 展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育 体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。每 年4月15日为全民国家安全教育日。今年适逢第三个全民 国家安全教育日。请你为仅今年的国家安全教育日完成以 下任务： 1.设计活动的主题。 2.写一条宣传标语。 3.以“维护国家安全，人人有责”为题，写一封倡议书 要求：结合所学知识及日常生活中的所见所闻。
思考问题：你怎么看待李某的行为？你应该为维护国家安全 作贡献？
探究四：解读法律， 明确义务
宪法第五十四条规定：中华人民共 和国公民有维护国家安全、荣誉和利益 的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉 和利益的行为。
2015年7月1日，第十二届全国人大 常委会第十五次会议通过《中华人民共 和国国家安全法》，第77条规定了公民 和组织应当履行的七款维护国家安全的 义务。
家
安
维护国家安全，人人可为
全
人人都是维
护国家安全
的主角
维护国家安全是我们共同的责任