小学三年级语文下册同步作文(优秀范文)

小学语文三年级下册第四单元同步作文全文共8篇示例，供读者参考篇1妈妈的新工作妈妈最近有了一份新工作,她成为了一名幼儿园老师!我对此感到无比兴奋和自豪。

妈妈以前是在一家公司上班的,工作很辛苦,经常加班到很晚。

有时候我放学回家,妈妈还没有下班,家里就只有我和爷爷奶奶。

妈妈工作这么努力,都是为了给我一个更好的生活环境。

想到这些,我内心五味杂陈,既感激又内疚。

幸运的是,现在妈妈不用再那么辛苦了。

她在幼儿园的工作时间比以前短多了,中午也可以回家吃饭。

更重要的是,妈妈现在看起来无比开心。

每天上班前,她都会把自己打扮得漂漂亮亮的,嘴角还扬起愉快的笑容。

妈妈在幼儿园的工作就是照顾小朋友。

她说小朋友就像小天使一样可爱纯真,和他们在一起会感到无比快乐。

上班的第一天,妈妈就给我讲了很多趣事。

有一个小朋友问她:"老师,你的鼻子为什么那么大呀?"妈妈笑着说:"因为鼻子大,才能多闻闻你们身上的花香啊!"小朋友听了都咯咯直笑。

妈妈负责的小朋友都4、5岁,正是顽皮可爱的年纪。

有一次上课时,有个小朋友突然大叫"我要小便!"妈妈连忙让他们都去厕所解决。

回来后,她发现几个小朋友手里拿着厕所里的抽纸,正高高兴兴地比赛谁吹出的纸团飞得最远!妈妈笑着说:"你们真是太淘气了!"我最喜欢听妈妈讲小朋友们上美术课时的趣事。

一次,妈妈让他们自由画画,结果有个小男生拿蓝色蜡笔在纸上涂啊涂,最后画出了一个大大的蓝色球体。

妈妈问他:"这是什么呀?"小朋友理直气壮地说:"这是地球啊!就是我们脚下的这个大蓝球。

"妈妈被他的童言童语给逗乐了。

最近妈妈教小朋友们种花,她把幼儿园里的一块空地腾出来,给每个小朋友分发了一盆小花苗。

大家都兴高采烈地浇水、锄土。

可没过几天,就有小朋友开始焦急地问:"老师,我的花怎么还没长出来呀?"妈妈就一个一个安慰他们,循循善诱地讲解植物生长的过程。

一：养金鱼昨天,我妈妈买了四条金鱼给我养.我可喜欢它们了不得!金鱼的颜色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,还有一条是金色中带有点黑色的.它们真是可爱极了!一开始,一个鱼缸就放四条金鱼,大概是太多鱼,一个鱼缸容不下,它们没有足够的自由生存的空间,所以就死了一条黑色的金鱼.爸爸说:"明天再买多一条黑色的金鱼和一个鱼缸回来.''我想:到了明天,它们就可以自由地活动了,因为有了足以养活它们的空间.我真是开心极了!今天,妈妈和我去街买了一个鱼缸和一条金鱼回来了.我马上给它们分一个鱼缸,我还在里面放了一些石头呢.自从分了一个鱼缸以后,它们就自由自在地活动了.你追我赶,互相嬉戏,它们开心极了.我想;人类只有一个地球,生存空间就是这么多了,如果人类不再控制人口.实行计划生育,特别是我们中国不控制的话,那么,我们的生存空间也会越来越少,很有可能象金鱼一样死掉.我常听爸爸.妈妈说到计划生育的事,我现在才真正明白为什么要实行计生.篇二：最有趣的事告诉你一件有趣的事情。

暑假的一天，我在外婆家玩。

这时，来了一个小弟弟，他只有18个月大，非常可爱！我给了他一把玉米吃，可是他都是咬在同一个地方，真是好笑。

后来他把玉米放在椅子上，开始向我吐口水。

于是我一边逃一边说：“吐口水的孩子是个坏孩子，姐姐不理你了，你不乖。

”没想到他在后面吐得更起劲了。

妈妈看见了，走到小弟弟面前对他说：“宝宝最乖了，吐口水不卫生，我们不玩了。

”咦，还真灵，小弟弟马上就停止了吐口水。

原来小弟弟也爱听好话。

你们说有趣吗？篇三：训练蜗牛今天，同学们到我家看我养的蜗牛。

我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛，准备自然课比赛。

首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股，它慢慢地伸出头来了。

悄悄地伸出两根触角，发现安全时，就轻轻舒展着腰肢，慢吞吞地向上爬。

过了一会儿，蜗牛可能累了，就停在原地喘气儿。

同学们就使劲逗它、推它，可它就是不走。

最后，它被吓怕了，把头缩回壳里，再也不出来了。

小学三年级下册语文作文范文五篇【篇一】学校三年级下册语文作文范文2032年，这时我是名科学家，已经很久未回家乡，去家里，去学校……一天，上级同意我回乡，回家团聚。

我乘着X15-13式光速飞机，回乡看看。

以前的那低矮的教学楼现在拔地而起，137层的教学楼令人惊异。

我走入电梯，按下了137楼，嗖的一声就到顶楼。

往下面看，下面的车子像芝麻般的大，我估量有1000间教室，不会像以前很拥挤，水泄不通。

教室桌桌摆着电脑，却找不到插座，原来是装了超能量电池，一块最少用5年。

电脑虽然可以打嬉戏，但有一个无线关闭嬉戏掌握器在讲台上。

电脑采纳无辐射屏幕，不让眼睛近视，内含课本内容，学习便利又好用。

椅子防摔防断，坚硬无比，桌子有抽屉、防小刀划痕、被笔墨沾到用毛巾一擦即可消退。

厉害吧？操场为了省地面，建筑在地下，面积有4572平方米，跑道采纳最新的劲弹防伤跑道，脚底不再受到冲击，摔倒不会在重创。

空气来自于空气汲取器，空气汲取器安装在1楼，用箱子盖上，用空气管传输到地下。

空气汲取器牛爆宇宙高科技机器，电源来自于有害空气，汲取使用。

这就是2032年的学校。

【篇二】学校三年级下册语文作文范文在我们的日常生活中，有过许很多多的“第一次”：第一次游泳，第一次骑自行车，第一次郊游……一个个“第一次”印在我们的心中，留在我们的记忆里。

一天傍晚，我观察有很多小伴侣在空地上滑滑板，他们摆布着各种各样的动作，让滑板“听话”。

在他们的脚下，滑板更是显得敏捷，如燕子一般。

我用艳羡的眼神呆呆地看着他们，弄得我眼花缭乱。

“晶晶，我来教你。

”突然，哥哥又消失在了我的眼前。

“好啊！”我毫不迟疑的答应了。

接着，哥哥就从家把滑板拿了下来。

但是，我的心里还是忐忑担心，由于我从没看过哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。

哥哥好想看透了我的心思，在我面前摆布了几番，说：“怎么样？技术不错吧！当你的。

老师还是绰绰有余的。

”看哥哥这么自信，我心中的担心从非常减到了三分。

我扶着哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。

三年级同步作文范文下册8篇一、本单元作文题目：写熟悉的人的一件事二、审题：1、题目重点词：熟悉、人、一件事。

2、核心词：一件事三、熟悉的人有哪些？1、家庭成员：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等。

2、其他：爸妈同事、同学家长、学校老师、辅导班老师、兴趣班老师、街坊邻居、同学、环卫工人、送水员、门卫大爷……选择其中最熟悉的一个人。

四、素材分析：1、一件事：要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事，这一点特别重要，多写了反而就违反了题目的要求，会被扣分。

另外，这件事最好是你亲眼目睹的、有意思的事情，这件事能够反映这个人的特点，对你也有启发和帮助，或者有警示和教育。

2、熟悉的人：熟悉的人肯定是生活中真实存在的人，而不是虚构或者不了解的人，这里就不能随便想象了。

3，抓住这个人的特点：观察你熟悉的这个人，提炼他的特点，如严厉、好学、热心、暴躁、细心、唠叨、爱美、活泼、爱运动、喜欢跳舞，有书法、围棋特长等；熟知他（她）的长相、动作、语言、表情，最常做的动作、最爱说的话、最多的表情、最大的特长等。

然后写出这个人的一个故事，也就是文章要求的一件事。

五、写作提示1、自己作文的题目：许多同学面对这种作文，往往起不好题目。

写事的作文，题目要点睛，直奔主题，要具体，这样可以吸引读者。

比如《奶奶过生日》、《明星同学来演出》、《学霸又拿了第一》、《爸爸踢球很臭》、《老师病了》等。

2、写好提纲：第一部分：直接说出你熟悉的这个人，什么样子，你对他的感觉。

一般不超过50个字。

第二部分：直接就说在什么时候、是什么地点、发生了一件什么事情、事情过程中出现了什么惊奇、有趣、好玩、值得思考的情节。

如果事情比较复杂，可以分成1-3个小段来表达。

第三部分：总结性的表述，事情结果如何，你对这件事的认识，我自己的思考等，字数同样不要超过50字。

重视语文，关注头条号“西安小桔灯作文”。

西安南二环西北新闻大厦杨老师预祝同学们节日快乐！。

语文三年级下册第同步作文四单元作文全文共9篇示例，供读者参考语文三年级下册第同步作文四单元作文篇1星期日的下午，我都写完作业，爸爸妈妈还是没有回来。

正在我焦急难耐时，他们来了电话，告诉我：“宝贝，今天爸爸妈妈有事，要晚一点儿回家，你拿20元钱到市场买你喜欢吃的菜，妈妈回来后给你做。

”让我买菜？这可是“大姑娘上轿——头一回”，我怎能会买菜？我怀着忐忑不安的心情来到菜市场。

菜市场上人山人海，各种叫卖声此起彼伏。

我心想：买什么好呢？那就买圆葱和牛肉吧，我最喜欢吃妈妈做的“圆葱炒牛肉”了。

于是，我来到卖圆葱的老奶奶的摊床前，说：“老奶奶，圆葱多少钱一斤啊？”老奶奶和蔼可亲地说：“现在就剩下两个了，就卖你1元钱吧！”我把两个又打又圆又新鲜的圆葱装好，便来到卖牛肉的`摊床前。

卖牛肉的是个叔叔，见我来买牛肉，便眉开眼笑，对我说：“小朋友，买牛肉吗？又鲜又嫩啊！”我说：“叔叔，那就给我称半斤吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、称量，三下五除二装进食品袋，放在我手里。

我付了钱，高高兴兴地来开了。

晚上，爸爸妈妈回来了，看到我买的圆葱和牛肉，在厨房里悄悄议论：没想到孩子长大了，买回来的菜质量好、斤数足，难得啊！我听后，心里美滋滋的。

这可是我有生以来第一次买菜啊！语文三年级下册第同步作文四单元作文篇2花丛中，一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈，摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。

我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。

我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了，我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了！它的身体左右摇摆，我想：我不会让你跑掉的，我小心翼翼打开预先带好的盒子把它放进去。

这时，我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。

咦，那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出声，伸手抓去，可是没有抓住。

蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。

这时，一只小蜻蜓在我面前飞过，当它停留在树枝上时，我用手轻轻地抓它，可是，刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了，我正对着老天埋怨，风又停了，老天好像很懂我话似的，我又去追赶已经飞远的`蜻蜓。

小学三年级下册同步作文语文园地一主题：家乡的景物要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。

提示：1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写其他地方的景物。

2、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。

3、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。

4、和小组的同学交流，选出写的好的习作，并对自己的习作进行修改。

范文一春在家乡星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。

春天来了，我们拿着小花伞去公园寻找春天。

小雨中人民公园的大门更显气派。

水磨石的台阶像一面镜子。

倒映出大理石的门柱。

门柱上镶金的“人民公园”四个大字，非常醒目，使人们在很远的地方就能看见。

我们跨进大门，顺着一条幽静的小路来到假山下。

人民公园的假山不大，但很奇。

你看那一块块形态各异的石头，有的像一头雄师，昂首啸天；有的像一只羔羊，温顺可爱；有的仿佛天然的石墩，供游人休憩；有的又似一柄匕首直插苍天。

怪石中又隐约夹着一条小路，曲折地通向山顶。

绕过缓坡又可见石缝中的树木。

这时蹬上一块怪石，伸手抚摸树枝，只感到入手处的柔软而坚韧。

啊，春的消息挂上了树梢！顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。

眼前出现的是一片桃林。

远远望着，朦胧的雾气中桃枝已经泛红。

我快步走进林中。

啊，春的足迹已踏进了这片桃林。

枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。

露出一只只小脑袋观察春天，在这群“小宝宝”的带动下，桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退，像复杂的姑娘般泛起了红潮。

我们在山上，在林中找到了春天，于是又去水上寻找。

人工湖畔，碧波荡漾，垂柳掩映。

有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。

像顽皮的小姑娘的手臂，不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。

如此美景自然不能缺少游船。

这不正有几只小舟漂了过来。

大家争相跳上甲板，轻轻摇动桨儿，推开波浪，于是我们便置身于绿水中了。

这时不知谁哼起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”不知什么时候小雨已经停了。

我爱我的家乡《1》我家住在甲林村。

一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。

景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花.村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。

道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。

春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。

村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。

它正欢笑着唱着歌奔向远方.夏天，溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。

溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼.远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色.多美的家乡啊！我爱我的家乡！几年后的家乡《2》人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间,就把家乡改造成了一块“风水宝地”。

以前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。

人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了.臭水沟变成了一条条清澈的小溪,可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。

人们住的高楼四周红花绿草,一打开窗户，就能闻到花草和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。

小区里也有了音乐喷泉,到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的玩耍……我想，家乡一定会变得这样美.介绍我自己《3》我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大.镶在我这张脸上倒也挺合适。

嘴闭起来挺好看的。

哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙.我和同学相处得都很好.我不爱生气，整天乐呵呵的。

生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让.同学请我办事，我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。

有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼"。

粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。

可我就不信改不了。

你们看吧，新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心"。

小学三年级下册语文作文（通用34篇）小学三年级下册语文作文篇1假如我是一个花瓣，我会怎么样?我会静静地待在大树妈妈的身上，和其他小伙伴听妈妈讲故事，听花儿姐姐唱歌谣，通过太阳的照射，去观赏这个世界，世界原来那么的美好!然后，再随着太阳的离去，迎来月亮的怀抱，听着安眠曲，慢慢地闭上眼睛，进入甜蜜的梦……突然一阵晚风吹来，把我悄悄的从梦中带走，离开了树妈妈，离开了花朵姐姐，也离开了小伙伴们，来到了遥远的天堂。

我睁开了眼睛，诧异地问：“这是什么地方?”可蓝天是那么的美丽，白云是那么的纯洁，这使我抛开了一切，在云朵中翩翩起舞，在蓝天中遨翔。

随着我身上的一缕清香，为云朵姐姐讲树妈妈讲的故事，为蓝天唱花儿姐姐为我唱过的歌，可是没有小伙伴的陪伴，我却孤单了许多……过了一会儿，风停了。

我又飘到了妈妈的树枝上，她问我去了哪里?都快急死她了，我说：“那是一个甜甜的梦。

”假如我是一个花瓣，我会怎样?小学三年级下册语文作文篇2一切的爱是美好的，而母爱是一切爱的开始，是别人无法取代的。

今天我对妈妈说：“妈妈，我今天帮你洗脚。

”“我的女儿长大了，懂事了，都能想到给我洗脚了。

”妈妈高兴地说。

我先打来一盆热水端到了客厅，妈妈正坐在沙发上看电视。

我把妈妈的脚放进水里，仔细洗了起来。

别看妈妈脚背的皮肤很嫩，脚掌可全是小口子，不忍目睹。

我知道每当口子裂开时，妈妈就会感到钻心的疼。

当我触摸到妈妈脚上斑斑裂痕时，许多往事便涌上心头。

这些小口子都是妈妈为我操劳的见证啊，我鼻子一酸，眼泪就不由自主地流下来，为了不让妈妈看见，我转过去把眼泪擦干。

洗完脚后，我又帮妈妈涂了点润肤霜。

妈妈嘴角露出了一丝微笑，妈妈虽然没说什么，但我心里比吃了蜜还甜。

我下定决心，以后尽量不让妈妈为了我而操心。

小学三年级下册语文作文篇3我有一个温柔的妈妈，也有一个严格的爸爸，他们两个都很爱我。

每天早晨，当我还在睡梦中时，妈妈便跑到房间充当闹钟来叫醒我，春夏秋冬，天天如此。

小学三年级语文下册同步作文(范文)第一单元：家乡的景物家乡的桃花园XXX早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。

桃花已经开了不少，有才展开两三片花瓣,亭亭玉立。

有还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就要裂开似的。

有的花瓣全展开了，像一把把娇嫩透亮的小伞。

真是千姿百态。

桃花的颜色也是五颜六色的，白的像云，红的像天边的彩霞。

一阵微风吹过，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真让人陶醉。

近看桃花就更美了。

桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长，上面满是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢！一阵春雨后，XXX依然开放着，花瓣上蘸满了雨水，像一个个小酒杯，像一粒粒珍珠。

我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一园桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐。

小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦．．．．．．1过了一会儿，我才记得我不是桃花，我是在看桃花。

XXX我爱桃花，我爱家乡的桃花园。

故乡的石榴树我的故乡有一棵亭亭玉立的石榴树。

春天，石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。

下雨了，石榴树有了水的滋润、水的精华，有了更多的营养，越长越高大了。

石榴树的叶子不大也不小，长得碧绿葱翠、密密麻麻的，就像绿色的萤火虫。

没过几天，树上长出了一个个绿里透红的花骨朵，跟花生一般大小，可爱极了。

又过了一段时间，花儿开了，红红的，就像个热情的姑娘。

夏天，炎热的太阳烤着大地，绿叶有了阳光的照耀，有精神了，石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。

它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。

秋天到了，一个个圆圆的石榴挂在树上，就像是一个个的小灯笼。

渐渐的石榴越长越大，树枝都被压弯了。

石榴成熟后，有的像炸蚕豆一样炸开了，有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。

摘下来一看，圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸，笑得裂开了嘴，一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶宝石，又像娃娃嘴中满口牙齿。

部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总（全册）第一单元：习作《我的植物朋友》【范文1】《我的植物朋友》三四月时，桃花十分美丽十分的香。

我一走进桃花园里一阵清香扑面而来，我在桃花园里四面八方看了看，桃花已经开了不少了。

桃花挨挨挤挤的像一大朵淡红色的云朵。

开了花的桃花里露出了金黄色的花蕊。

有的桃花才开了二三花瓣儿，像一个个小小的杯子。

有的花瓣儿全开了，像一个个小小的碗。

有的还是花骨朵儿，像一个个粉色的大子弹，还好像在集中能量，等着爆开呢。

桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫无比的图画，那画家本领可了不起。

忽然我觉得自己仿佛就是一朵桃花，躺在树枝上晒太阳，忽然轻风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一园子的桃花也动了起来，清香也变浓了，风过了我们停止了舞蹈静静的躺在了枝头上。

小鸟告诉我它吃了几只虫子，大树小树跑过来夸我们长的美丽……过了十分钟后我才记起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。

桃花真是太香太美丽了啊！【范文2】《我的植物朋友—苔藓》在绚丽多彩的植物世界中，有高贵娇艳的牡丹，有洁白无瑕的百合，还有亭亭玉立的荷花……而我却喜欢那不起眼的苔藓。

苔藓，这种植物并不罕见。

每当你走在小路上，都时不时看见一些苔藓。

也许你从没去观察过，它其实也有一种独特的美。

凑近看，它是有无数根小草组成的，摸起来软软的。

它时常一大片地生长在潮湿的地方，比如你可以在石头上发现大片的苔藓。

有时苔藓成群地生活在树上，桥上也可能长着苔藓。

靠近苔藓，闻一闻，一股清新的青草味扑鼻而来。

如果在太阳天，是一种强烈的甘草味，但都有带有一点涩味。

看着那么多的青苔，我想：青苔会不会长在阳光下呢？它的身上会生长别的植物吗？苔藓虽然小，却也像牡丹开放。

植物世界中，它一定会更美。

第二单元：习作《看图画，写一写》【范文1】《放风筝》一个春光明媚的早上，小俊、小俊和小美一起约好来到公园里放风筝。

公园里的草坪被春姑娘涂成了嫩绿色的地毯，踩在上面柔软舒服。

【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

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1.小学三年级下册优秀作文有一天，长颈鹿的脖子突然变短了，变得比小树苗还要矮，长颈鹿很高兴。

长颈鹿走出门去：“我的脖子变短了，朋友们会不会认不出我了？”它来到河边遇到了乌龟，乌龟很好奇，问长颈鹿：“你的脖子不是长的吗？怎么变短啦！”长颈鹿笑了：“我很高兴，我的脖子变短了。

”长颈鹿继续走，来到了森林，遇到了狐狸。

狐狸左看看右看看，问：“长颈鹿，你原来的脖子不是长的吗？怎么现在脖子变短了！”长颈鹿笑了：“我很高兴我的脖子变短了。

”长颈鹿继续走，它到处炫耀，所有动物都知道长颈鹿没有了脖子。

长颈鹿逛了一圈了，它肚子饿了，来到了一棵树下。

它想摘一片树叶吃，可是它没有了长脖，怎么也摘不到树叶，它蹦啊、跳啊，连叶片都没碰到。

长颈鹿难过极了，肚子饿的咕咕叫，只能吃几片落叶。

“我的脖子，我想要我的长脖子。

”长颈鹿大哭起来。

2.小学三年级下册优秀作文今天，我跟爸爸、妈妈回到了奶奶家。

这里有我最喜欢的鸡仔们，每次回来，我都会去给它们喂食。

小鸡有六只。

春天的时候它们还小，圆滚滚的身子，毛绒绒的，像个毛线团似的，特别可爱。

它们会用尖尖的小嘴巴“嗒嗒嗒”地啄小米粒，也会用细细的小爪子拨拉脚下的泥土，还会几只挤在一起闭着眼睛打盹。

小鸡们爱吃玉米和青菜。

奶奶把摘下的青菜叶子扔到院子里，小鸡们便会争先恐后地跑过去争抢。

有时两只小鸡为了一根韭菜都互不退让，你这头，我那头，嘴巴紧紧夹着不放松，直到韭菜断为两截，这场战争才停止。

现在，小鸡们已经长大了。

其中有两只是母鸡，身子肥肥的，平均两天下一个蛋。

奶奶说这叫“笨鸡蛋”，最有营养啦！奶奶自己不舍得吃，都给我和姐姐攒着。

最漂亮的是四只大公鸡。

火红的鸡冠像一朵鲜艳的鸡冠花；嘴巴尖尖的，前头略有点向下弯，像是锋利的尖刀；细长有力的爪子就像坚硬的钩子，刨土、捉虫毫不费力。

部编版三年级下册语文同步作文(全册)部编版三年级下册语文同步作文（全册）作一：我的植物朋友范文一：观察芦荟我家养了一盆芦荟，它的叶子一层叠一层，每个瓣上都有刺。

芦荟的每片叶子的颜色都是绿的，但绿的程度不同。

有些叶子很大很老，颜色浓绿，像一位学识渊博的老者；有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。

带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。

我家的芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，让家里变得干干净净。

范文二：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花、亭亭玉立的荷花和清香淡雅的桂花，但我最喜欢的是我家阳台上的海棠花。

我家阳台上有一盆四季海棠，它已经在我家生长了六年。

海棠花的主干直径大约有三四厘米。

爸爸精心修剪了主干顶上的枝条，把长长的枝条编织在一起，就像梳理到一边的蓬松头发一样。

爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让它们往右边生长。

别的花大多数都是先长叶子，再开花，但我们家的海棠花不同。

每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许多小花苞。

小花苞被绿色包住，露出一点点红色。

过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵朵火烧云，非常漂亮！花开始凋谢时，枝条上才长出嫩绿的小叶子。

站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳。

这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花。

我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我带来了无限的快乐。

我一定要好好地照顾它，让它年年开出美丽而漂亮的花朵。

作二：放风筝范文一：放风筝星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。

草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。

放风筝的人很多！天空成了风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼、勇猛高飞的老鹰和长着无数只脚的大娱蚣。

它们恰似顽皮的精灵，在同___戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，非常美丽。

【小学语文】三年级语文下册1-8单元同步作文范文家乡的小河我的家乡在金光乡。

这是一个山清水秀的好地方。

最让我喜欢的还是家乡的小河。

春天;各种各样的野花野草遍地都长满了;特别是河边上的长得非常茂盛。

有的人还在小河边种菜呢。

中午的时候;太阳倒映在河面上;真像一个大大的火球。

夏天;来河坝散步、捉鱼的人最多。

大人们三五成群地走在一起说说笑笑;先把裤管卷起来才下水。

开始的时候;不管我们怎么捉都捉不到。

后来;一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验;我们尝试了一下;慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。

秋天;是个不冷不热的好季节。

勤劳的人们把鹅赶下水;鹅就欢快地游起来;有的单独游;有的两三只一起游;像是在聊天。

河对面的树也开始落叶了;叶子被风妈妈吹到空中;又落到河面上;真像一个个小伞兵跳降落伞。

冬天;小河格外宁静;偶尔有人来河边玩;把一颗颗小石头投入到河中;就看到波纹一圈一圈的荡漾开去;这时;要是把手伸进水里;你的手准会被冻得通红。

我喜欢我家乡的小河;因为它给我们带来了不少快乐。

美丽的家乡我的家乡是一个小镇;那里风景优美;绿树成阴。

春天;树枝抽出了嫩绿的枝条;小草懒洋洋地睁开眼;花儿们也纷纷盛开了;红的、蓝的、黄的、紫的;千奇百怪;五光十色。

花儿们发出阵阵醉人的芳香;引来一大群蝴蝶;蝴蝶在空中翩翩起舞;那景象可真美！夏天到了;树叶更绿了;还去河里摸鱼;那一棵棵树像一些战士一般。

花儿们也更加芬芳诱人。

荷花也开了;荷叶是绿的;荷花是淡粉红的;真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃;一条条鱼在水中成群结队地游来游去;一被我们捉上来;就“活蹦乱跳”;看它乞求的样子;真可怜！秋天;大雁往南飞;一会儿排成人字形;一会儿又排成一字形。

天空湛蓝湛蓝的;天空下是一片金黄的景象;麦子是黄的;树叶也是黄的;一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱;独自一人“旅行”。

农民伯伯在这个季节可乐了;也很忙;因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了;他们都忙着割麦子呢！冬天来到了;一颗颗雪花从天上飘落到地上;整个世界一片洁白;雪花是花状的;白白的;一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

小学语文三年级下册作文【优秀9篇】小学三年级下册作文大全篇一我的同桌是个美丽的小姑娘，她有着长长的头发。

她的头发每天都会绑不同的发型，她说那是她妈妈帮她绑的。

虽然我嘴上说丑死了，可是不得不说，真的很好看，不过可惜我的妈妈不会，我只能每天绑一个马尾辫。

小姑娘她有一双很漂亮的大眼睛，每次看着别人的时候，都会笑眯眯的，很迷人，好像都能在她的眼中看到自己的倒影似的。

我很喜欢和她说话，也很喜欢每次把她气得哇哇大叫的样子，那时她的眼睛就会瞪的圆圆的，水汪汪的。

不过那样的话到时最后我很有可能被老师训一顿。

我们的时光就在这种打打闹闹中飞快的流走，快放假了。

每次看到我叫她小姑娘，她生气的样子，我都会想起我们第一次坐在一起的景象。

那是刚进班级，我去的比较晚了，到的时候就剩下她旁边一个位子了，我也是没办法，没得选了，就坐在了她的旁边，就这样我们成了同桌，开始了我们打闹的日子。

后来在询问下我知道了，她的名字，她的生日，当然这并不是我问了一次才得到的答案，这可是我费了九牛二虎之力才让她说出口的。

在得知她的生日比我的晚了三天的时间之后，哈哈哈我想对她大笑三声，不这我没敢当着她的面笑，怕被她K了（当然这主要是姐让着她的）。

所以从那之后，小姑娘就成了我对她的专称。

刚开始她每次问我原因，我都会很深情的摸着她的头对她说：“谁让姐姐比你大呢，小妹妹一定要听姐姐的#39;话，姐叫你小姑娘你就听着。

”虽然每次我说过之后都会被她的白眼扫射一通，可是姐的脸皮已经相当习惯了。

日子一天天过着，眼看大家就要放假了，小姑娘，姐姐反而希望以后我们还能在一起打打闹闹，就这样开开心心闹一闹，也不错的不是吗？小学语文三年级下册作文篇二我家乡在扬州北郊，方巷镇，这里有两大物色，板金机械制造和皮件服装了！我的家乡可美，可漂亮了！在这里，每家每户都有自己的土地，这不过种的东西不同。

一到秋天，天气转凉了，苹果觉得冷了，穿上了红色的棉袄，葡萄也嚷着冷了，穿上紫色的棉袄。

三年级下册语文单元作文范文5篇三年级下册语文单元作文范文一：我学会了番茄炒蛋今天，爸爸和妈妈都不在家，只有我和妹妹在家。

“姐姐，我饿了。

”“好，姐姐煮番茄炒蛋给你吃啊!”我想起了妈妈教我做的方法。

首先，把番茄洗干净再放在开水中烫一下。

好了，现在要帮番茄“脱衣服”啦!脱好衣服了，我们就要切番茄啦!切好番茄了，就把番茄放在一边，现在我们来炒鸡蛋。

首先，拿出一两个鸡蛋，再把鸡蛋碗边敲一下，把蛋清和蛋黄都倒进碗里，再用筷子搅拌一下，再加点糖、盐、油，就ok啦!好啦，现在我们来开煤气，再把锅烧热。

放下一点油。

然后，再把蛋倒下去，翻来翻去。

蛋煮好啦，就把番茄倒下去一起煮。

过了几分钟就可以上锅啦!试一试我自己炒的蛋真好吃，妹妹也说好吃。

我心里真的比吃了蜂蜜还甜。

试一试我自己炒的蛋真好吃，妹妹也说好吃。

我心里真的比吃了蜂蜜还甜。

三年级下册语文单元作文范文二：养花趣事我喜欢花，我更爱花。

我家里有仙人掌，迎春花。

仙人掌是生活在干旱的地方的，而且把皮剥掉还可以治病呢。

迎春花是在春天开放的。

它需要生长在有阳光的地方，而且还需要每天给它浇水。

刚开始的几天我觉得很新鲜，每天都无微不至的照看它们。

渐渐地，我就把它们忘在脑后了。

记得有一次，我和小姐姐玩，玩得很累的时候，我想扶着窗台休息一会。

我忘了我们家窗台上还有仙人掌，我刚要把手放到窗台上，没想到我的手被仙人掌扎了。

我对我家养的仙人掌说：“我讨厌你，仙人掌。

”仙人掌哭丧这脸，心里想：“我又不是故意的，为什么怨我啊，谁让你无视我的存在。

”养花的时候我收获到很多知识，浇水要早晚浇，中午不能浇，如果中午浇水，花就会死的。

养花要细心，做事也如此，一定要持之以恒。

还有我们养花不要无视花儿的存在，花儿也是会报复我们的呦。

三年级下册语文单元作文范文三：我的好伙伴小闹钟刚上三年级时，妈妈为了让我自己能把握起床、吃饭、上学、休息的时间，她特地给我买了一个小闹钟。

当我接过来一看，就喜爱上了它。

它真是我的好伙伴——“傻仔蛋”。

部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文全文共8篇示例，供读者参考部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文篇1在生活中，爸爸妈妈是那样疼爱我们。

因此我们也要爱我们的爸爸妈妈，做一些力所能及的事情来报答他们。

下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。

有一天，下着雨，妈妈晚上回家，累得腰酸背痛，因为一天工作总是盯着电脑，实在是太累了。

于是我叫妈妈坐在沙发上，我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。

过了一会儿，妈妈转过身，微笑地对我说：“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话，我心里美滋滋的。

还有一次，那正是夏天，天非常炎热，我的爸爸正在替别人修电视机，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾给爸爸擦汗，递上一杯凉开水给爸爸。

爸爸夸我说：“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。

在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈，而且用实际行动来表达这份爱。

部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文篇2《爷爷家的乡村》大家好,我是小明。

我最近放了春假,和爸爸妈妈一起去爷爷家乡下住了几天。

我对乡村生活有了更深入的了解,今天就把我的所见所闻写下来,和大家分享一下。

爷爷家就住在一个小村庄里。

到了村口,首先映入眼帘的就是一条宽阔的泥土路,路旁有成排的柳树,绿油油的枝叶在微风中摇曳,非常好看。

走在这条土路上,脚下软软的,很舒服。

村里的房子都是土砖木料盖的,屋顶上或者盖着瓦,或者盖着茅草。

院子里常常可以看到一些家禽,如鸡鸭之类。

爷爷家的院子很大,除了住房,还有好几间瓦房棚屋。

棚屋里存放着农具、柴禾等。

院子里有两棵大树,树荫凉快得很。

爷爷还在院子里围起一个小菜园,种着青菜、白菜、西红柿等蔬菜。

每天早上,爷爷就会去菜园里除草浇水。

菜园另一头有个小池塘,里面养着几尾鲤鱼,水面上还漂着两个荷叶。

晚上,我们一家人就坐在树荫下乘凉。

天上挂着一轮明月,星星也闪耀得很亮。

远处偶尔传来几声狗吠,除此之外就是夜幕下的宁静。

爷爷说,在乡下住着,空气清新,生活悠闲,是再好不过了。

小学语文三年级下册单元作文（15篇）学校语文三班级下册单元作文篇1十二岁那年，我因先天性疾病，住进了医院。

一个隆冬腊月的下午，我单独躺在病床上，看着窗外雪花纷纷飘落，心中的哀痛更加浓重了。

“这太不公正了。

”我愤愤自语，对我的现状布满了怨愤，为何让我患上了这种疾病，我觉得这世界恨我，我对它也布满了无望。

许久，纷纷扬扬的大雪有所停息，我看了一眼窗外，只见白雪皑皑，了无生气。

我披上外套，走出病房，来到医院前的小坪中。

行走在小院中，各色行人匆忙而过，每个人都显得神色匆忙，完全留意不到我的存在，人来人往，我立足于人群之中，显得那样多余。

见此，我不禁感慨：果真我已经被世界抛弃了。

信步前行，本来银装素裹、粉雕玉琢的美景，如今也显得萧条破败，我的心更加消沉了。

复前行，一抹鲜红吸引了我的目光，我小跑过去，想要一探到底，怎么会有如此刺眼的景象呢？认真一瞧，却是一只梅花凌寒傲放——鲜红的花瓣上盛着点点白雪，花蕾有的含苞待放，如尚未被朝阳冲破的云层；有的轻启红唇，似少女微红的脸蛋，本来枯干的枝条，由于几朵微缺乏道的生命，显得熠熠生辉。

在一片枯枝败叶之中，它是那样高洁秀丽，却又没有丝毫突兀之感，仿佛它本来就属于这片世界，本来就应当如此刺眼。

我被眼前的风景所触动，缓缓蹲下身，细细品尝它的美。

“墙角数枝梅，凌寒单独开……”这份顽强被它诠释得淋漓尽致，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这份这份淡然仿佛就是从这枝梅开头延长的。

看这着梅花凌寒绽放，我被触动了。

是啊！连一枝梅花都顽强不息，我又有什么理由轻言放弃呢？我站起身来，之前脸上的阴霾一散而空，取而代之的是自信与顽强。

我大步走向病房，心中布满了不屈。

再不觉得前面的路漫长而艰辛，由于还有更美妙的风景在等待着我。

天空飘起的雪花，与这高洁傲岸的梅花交织在一起，触动着我的心灵。

学校语文三班级下册单元作文篇2我有一个美好的家，在这个家里，父母之爱，一草一木之爱，使我的生活时时布满着欢快与温馨，我成天就生活在这爱的气氛里。

三年级下册同步作文（精选10篇）三年级下册同步作文篇1童年的记忆就像大海里的一条条小鱼，每条小鱼的肚子里都有一个故事，我随着微风捡起一条小鱼，听它给我讲故事。

还记得我一年级的时候，常叫姐姐教我做饭，姐姐也常问我为什么要学做饭，我回答说，"如果我学会了做饭，就可以帮妈妈一起给家人每天换着花样做饭，妈妈也就不用再辛苦了。

"姐姐听了我的回答，爽快的答应了，我也高兴的拜姐姐为"师父"。

一个星期天的下午，我开始向"师父"请教煮饭的手艺。

"师父"说，"煮米饭首先水一定要放得刚刚好，少了会糊饭，多了又像你刚才看的作文一样，把生米煮成熟饭了！"听了这句话，我不好意思的低下了头。

但是我知道，此次煮饭我一定不会失败的。

我小心翼翼的把洗好的米放进电饭煲里，然后照"师父"的说法开始加水，放的水刚没过米大概一寸，然后盖上锅盖。

过了一会儿，一股米香味扑鼻而来，大功即将告成，我欣慰的笑了。

妈妈回来了，直夸我呢，我感激的望着姐姐开心的笑了！三年级下册同步作文篇2早晨我起了床。

透过窗边，我惊呆了，在那湛蓝的天空上飘着一匹匹骏马，仿佛飞奔在那辽阔的“草原”上，我仿佛听到了“咯咯嗒咯咯嗒”的声音；顿时，奔距小马不见了踪影，天上居然出现一只只湿顺、可爱、活灵活现的小羊，他们好像一边“咩咩”的叫着，一边抢折吃那一株株鲜嫩的青草，不一会儿，云朵又变成了一条奔流不息的长江，好似听见那声风嚎浪吼，好像山崩地裂“哗啦啦、哗啦啦……”啊！云朵儿真是千姿百态，美不盛收呀！当我一眨眼工夫，窗前出现了一位美丽的姑娘，她用着优美的姿态，踩着那棉花糖似的石阶云，深深地吸引了我，我慢慢地跟着她跳啊——摆啊。

忽然，那位漂亮的姑娘在我的视线中消失不见了：霎时，一条白龙腾空而来，飞啊——奔啊，渐渐地，这条白龙变成了金黄色的，白云也不再白了，而是变成了火红的朝阳……就这样，我那段动人心怡的记忆，已经深深地印在了我的脑中，那段记忆，就像我在脑中。

部编版三年级下册语文同步作文（全册）习作一：我的植物朋友范文一：观察芦荟我家养了一盆绿色植物，一层叠一层，每个瓣上都有刺，猜猜这是什么植物？它就是一株芦荟。

芦荟的样子很特别，每片叶子的颜色是绿的，可绿的程度不一样。

有些很大很老的是浓绿色，像一位学识渊博的老者。

有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。

芦荟每片叶子上都有刺，而且还很硬，如果将手轻轻地放在刺上，皮肤上会留下深深的印痕。

带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。

我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，把我家“打扫”得干干净净。

范文二：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花，也见过亭亭玉立的荷花，还见过清香淡雅的桂花，但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花。

我家阳台上有一盆四季海棠。

海棠花落户在我家已经有六年了。

它的主干直径大约有三——四厘米。

主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过，那长长的枝条都被编织在一起了，就像那梳理到一边的蓬松的头发一样。

爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让他们往右边生长。

别的花大多数都是先长叶子，再开花，可是我们家的海棠花就不一样了。

每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许许多多的小花苞。

小花苞被绿色包住，露出一点点红色。

过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵，一朵朵的玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵火烧云，好看极了！花开始凋谢时，枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来。

站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳。

这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花。

我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我带来了无限的快乐。

我一定要好好地照顾好它，让它年年开出美丽而漂亮的花朵。

习作二：放风筝范文一：放风筝星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。

草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。

放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。