北师大版新精选 五年级下册数学应用题归类整理
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北师大版新精选五年级下册数学应用题归类整理一、北师大小学数学解决问题五年级下册应用题1.你能把宣传栏上破损的数补上吗?(用方程解)2.明明家的厨房长2.4米,宽2米,高2.6米,用瓷砖贴它的四壁,若购买边长2分米的正方形瓷砖,每块5元,一共要用多少元?3.将一块长10dm,宽8dm的长方形铁皮四个角各剪下一个边长为2dm的正方形(如图),然后焊成一个无盖的长方体水槽。
这个水槽用了多少铁皮?水槽盛水多少升?(不计铁皮的厚度)4.将小正方体按下图靠墙摆放。
小正方体的个数24681012…2a露在外面的面的个数5.把棱长为1cm的小正方体按如下方式摆放,请看图找规律并填表。
摆放的层数小正方体的个数露在外面的面的个数露在外面的面积123456.有一辆沙土车,每次运沙土1.6m3,如果要在长为43m,宽为15m的长方形地上铺一层厚为4cm的沙土,铺地共需沙土多少立方米?这些沙土至少要运几次?7.有4个棱长是3dm的正方体礼品盒,现在要把它们用包装纸包装起来,有如下两种方案(如下图)。
(1)哪种方案能节省包装纸?(2)至少需要多少平方米的包装纸?8.红铅笔每支1.9元,蓝铅笔每支1.1元,两种铅笔共买了16支,花了28元。
问:红、蓝铅笔各买了几支?9.某公司订购400根方木,每根方木横截面的面积是25平方分米,长是4米,这些木料一共有多少方?(1方=1立方米)10.水果店运来一批水果,其中香蕉360千克,菠萝的质量是香蕉的,橘子的质量比菠萝的少15千克。
水果店运来橘子多少千克?(先画线段图分析数量关系,再列式计算)11.一个长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块,每次都从这个木块中锯下一个最大的正方体。
锯三次后,剩下的体积是多少?12.有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋大米的1.2倍。
若从甲袋往乙袋倒4kg大米,则两袋大米一样重。
原来两袋大米各有多少千克?(用方程解答)13.某工厂用一批钢材做零件,每个零件用钢4.5kg,可做160个,改进技术后,每个零件节约用钢1.3kg,改进技术后,这批钢材可做多少个零件?(用方程解)14.张华买了一批菜油,放在A,B两个桶里,两个桶都未能装满。
如果把A桶油倒入B 桶后,B桶装满,A桶还剩10升菜油;如果把B桶油倒入A桶后,A桶还要再加20升菜油才满。
已知A桶容量是B桶的2.5倍。
问:张华一共买了多少升菜油?15.成渝高速路长330千米,一辆大客车从重庆开往成都,一辆小轿车同时从成都开往重庆.2小时在途中相遇,已知小轿车的速度是大客车的1.2倍.两车每小时各行多少千米?16.阳光小学五、六年级一个月共收集废电池80节。
五年级收集的废电池数量是六年级的1.5倍。
五、六年级各收集了多少节废电池?17.某公司买了8箱防疫物资,箱子的棱长是1m,要堆放在仓库里。
小青设计了如下沿墙角摆放的方法:① ② ③ ④(1)占地面积最大的是第________种摆放方法,占地面积是________m2。
(2)露在外面的面积最少的是第几种摆放方法?露在外面的面积是多少?18.一个长方体高24厘米,平行于底面截成三个长方体后,表面积比原来增加了120平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?19.玲玲家有一个长方体的玻璃鱼缸,长8dm,宽4dm,高6dm。
(1)制作这个鱼缸至少需要多少玻璃?【鱼缸上面没有玻璃】(2)鱼缸里原来有一些水,放入4个同样大的装饰球后(如右图),水面上升了0.05dm。
每个装饰球的体积是多少dm3?20.书架有两屠,上层的图书本数是下层的1.5倍,如果从上层拿10本书到下层,那么两层的图书本数一样多。
原来书架的上、下层各有多少本图书?21.学校环形跑道长480米,笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发,都按顺时针方向跑,经过30分钟,笑笑第一次追上淘气。
淘气的速度是230米/分,笑笑每分跑多少米?(列方程解答)22.学校要粉刷新教室的四周和屋顶,已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,门窗的面积是11.4平方米。
如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?23.求下图中大圆球的体积。
24.一个养殖场一共养鸡680只,其中母鸡的只数是公鸡的2.4倍。
公鸡和母鸡各有多少只?25.一个正方体容器,棱长为20厘米,放入一个土豆后(完全浸没水中),水面升高了3厘米,这个土豆的体积是多少?26.一个长是8cm,宽是5cm的长方体木块,体积是120cm3。
(1)这个长方体的高是________cm。
(2)如果从这个长方体木块中截取一个最大的正方体,正方体的体积是原长方体体积的几分之几?(3)这个长方体木块最多能截取()个像上面(2)题中一样的正方体,截完后原来长方体剩余木块的表面积是多少平方厘米?27.有两个没有标识容积大小的杯子,如图。
(1)请你设计实验比较这两个杯子的容积大小,工具不限,写一写你的方法。
(2)奇思想知道①号杯子的容积是多少mL,他家有一个长方体的容器(足够大),刻度尺和适量水,你能帮助他利用以上工具测量一下吗?写一写你的方法。
(3)笑笑家里也有一个长方体的容器,它的长是2.2dm,宽是2dm,高是1.5dm,有一天她看到妈妈买了一些黄豆回来做饭,出于对知识的探究欲望,她想知道一颗黄豆体积大约是多少,你能帮助她设计一个实验测量一下吗?写一写你的方法。
(可用工具:她家里的这个长方体容器,刻度尺和适量水)28.富安小区要建一个游泳池,游泳池长12m,宽是6m,深2m。
(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,这个游泳池需要贴多少平方米的瓷砖?(3)这个游泳池最多可以装多少升水?29.如图所示,一个棱长8cm,的正方体切去一个长4cm、宽4cm、高5.5cm的长方体后,在剩下的部分表面全部涂上油漆。
(1)剩下部分的体积是多少?(2)涂油漆部分的面积是多少?30.一个长方体,如果高增加3厘米,就成为一个正方体。
这时表面积比原来增加了96平方厘米,原来的长方体的体积是多少立方厘米?31.一个长方体玻璃鱼缸(无盖),长50厘米、宽40厘米、高30厘米。
(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米?(2)在鱼缸里注入40升水,水深大约多少厘米?(3)往水里放入鹅卵石,测得水面上升了2.5厘米,求放入物体的体积一共是多少立方厘米?32.挖一个长50m、宽30m、深3m的水池。
(1)水池占地多少平方米?(2)在水池底部和四壁抹上水泥,如果每平方米需要 3.5kg水泥,至少需要多少千克水泥?33.一个无盖的长方体铁皮水槽(如下图),做这个水槽至少需要多少平方分米铁皮?这个水槽最多可以盛水多少升?(单位:dm)34.下图是一个长方体纸盒的展开图,计算立体图形的表面积和体积。
(单位:cm)35.AB两地相距384千米,甲乙两辆汽车同时从A地开往B地,当甲车到达B地时,乙车离B地还有60千米,已知乙车每小时行54千米,甲车每小时行多少千米?36.一次数学竞赛共有20道题,做对一道题得5分,做错或不做一道题倒扣3分,刘冬考了52分,刘冬做对了几道题。
37.一个长方体水箱,从里面量长是40cm,宽是35cm,水箱中浸没一个钢球(水未溢出),水深15cm。
取出钢球后,水深12cm。
这个钢球的体积是多少立方厘米?38.有一块长方体木料(如图,单位:厘米)。
小刚想把它锯成同样大小的两个长方体木块。
怎样锯,表面积增加最多?怎样锯,表面积增加最少?请在下图中画出来。
(1)表面积增加最多的锯法:(2)表面积增加最少的锯法:39.把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成。
这个加上去的数是多少?40.修一个长30米,宽20米,深3米的长方形的游泳池。
(1)要在四周与底面贴上磁砖,贴磁砖的面积是多少平方米?(2)往池中注水6小时,平均每小时注水150立方米,这时池中水深多少米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、北师大小学数学解决问题五年级下册应用题1.解:设梯形的高是x米。
(95+117)×x÷2=5830(95+117)×x=5830×2(95+117)×x=11660212x=11660x=11660÷212x=55答:梯形的高是55米。
【解析】【分析】等量关系:(梯形的上底+下底)×高÷2=梯形面积;根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。
2.解:(2.4×2.6+2×2.6)×2=(6.24+5.2)×2=11.44×2=22.88(平方米),22.88÷(0.2×0.2)×5=22.88÷0.04×5=572×5=2860(元)。
答:一共要用2860元。
【解析】【分析】先根据“厨房四壁的面积=(长×高+宽×高)×2”计算出厨房四壁的面积,再根据“一共要用的钱数=瓷砖的数量×每块瓷砖的价钱=厨房四壁的面积÷每块瓷砖的面积×每块砌砖的价钱=厨房四壁的面积÷(瓷砖的边长×边长)×每块砌砖的价钱”,代入数值解答即可。
3.解:10-2×2=10-4=6(dm)8-2×2=8-4=4(dm)6×4+(6×2+4×2)×2=6×4+(12+8)×2=6×4+20×2=24+40=64(平方分米)6×4×2=24×2=48(立方分米)=48(升)答:这个水槽用了64平方分米铁皮,水槽盛水48升。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出这个长方体的长、宽,要求制作这个水槽需要用的铁皮面积,就是求无盖长方体的表面积,无盖长方体的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,据此列式计算;要求水槽盛水多少升,就是求长方体的容积,长方体的容积=长×宽×高,据此列式计算,根据1立方分米=1升,然后把立方分米化成升,据此列式解答。
的倍数,当有2a个小正方体靠墙摆放时,露在外面的面有3a+4,据此规律解答。
5.解:摆三层有4+1+2+3个正方体,摆四层有10+1+2+3+4个正方体,摆五层有20+1+2+3+4+5个正方体;露在外面的面的个数:摆一层有1×3个,摆2层有(1+2)×3,摆3层有(1+2+3)×3,摆4层有(1+2+3+4)×3,摆5层有(1+2+3+4+5)×3个;露在外面的面积=露在外面的个数×每一个小正方形的面积(小正方形的面积=棱长×棱长),计算即可。